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六一儿童主持词

时间:2022-04-02 09:04:52 主持稿 我要投稿

六一儿童主持词模板集锦五篇

  契合现场环境的主持词能给集会带来双倍的效果。随着中国在不断地进步,越来越多的活动集会都要用到主持人,你知道写主持词需要注意哪些问题吗?以下是小编帮大家整理的六一儿童主持词5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六一儿童主持词模板集锦五篇

六一儿童主持词 篇1

  老师:亲爱的孩子们

  友和:亲爱的爸爸妈妈,叔叔阿姨

  Co:大家好

  幼儿1:儿歌好听,儿歌甜,孩子开心。

  老师:愿我们的孩子在欢歌笑语中健康成长。在这个快乐的日子里,我祝愿所有的孩子。

  节日快乐!

  少年2:我们的心像盛开的花朵,摇摆着欢乐的海洋

  老师:今天,在这个特殊的日子里,明日之星幼儿园的全体师生和家长朋友聚在一起,庆祝儿童节的到来!这学期,孩子们很久没进公园了。他们离开了父母的怀抱,加入了大家庭,在短时间内安排了这个节目。虽然舞蹈动作不是很整齐,表演姿势也不到位,但孩子们的勇气可嘉,是最好的宝宝,对吗?

  年轻1:老师,我们应该用最美的舞蹈和最甜美的歌声

  小二:在我们自己的节日里感谢爸爸妈妈!感谢他们为我们所做的一切。

  老师:可能家长只看到了我们老师的辛苦。其实我们的校长在背后默默支持我们。让我们欢迎我们敬爱的校长来演讲。

  1.小1:大班的大哥大姐们迫不及待的要给我们展示他们的风格

  年轻2:请欣赏大班带来的舞蹈《动起来》

  2.小一:大班的孩子表现真的很好,但是小班的弟弟妹妹们就差不远了

  小二:看,舞台另一边,一群小孔雀轻盈地走着,为一班带来的舞蹈《金孔雀》鼓掌

  3.年轻1:别看我们年纪小,但我们志向高远

  小二:我们来看看中学二班这些宝宝表演的舞蹈《功夫宝贝》

  4.年轻人1:你知道,今天是快乐的一天,所以很多人都来看热闹。一位老人也来了,带来了一份神秘的礼物。

  少年2:什么事

  小一:让我们请二班的孩子们告诉我们。

  少年2:请欣赏情景喜剧《拔萝卜》

  5.年轻人1:看到他们可爱的舞蹈真是太棒了。

  幼儿2:我们兴趣班的孩子们也给他们的节日增添了气氛。请欣赏舞蹈

  6.年轻1:你觉得我们表现好吗?(互动)谢谢。老师们也认为我们做得很好

  少年2:所以他们吃醋了,想秀自己的《牛奶舞》。你想看吗?

  年轻人1:让我们用最热烈的掌声邀请他们出去。

  7.老师:爸爸爱你,妈妈爱你。今天我们三班的宝宝用一首歌《店舞新》表达对父母的爱。请享用。

  8.少年1:故事里的小红小红帽今天也出来参加我们的节目。似乎有一个故事要发生

  少年2:请欣赏大班带来的哑剧《ohmybaby》

  9.年轻1:爱我,你会的-年轻2:和我在一起

  年轻1:如果你爱我,就吻我。

  年轻1:爱我,你会-年轻2:赞美我

  少年1:爱我,就——少年2:抱紧我。

  少年1:请欣赏舞蹈兴趣班的孩子们带给我们的舞蹈,《新版小红帽》

  10.老师:天空是什么样的?风是什么颜色的?花是什么味道?一切都可能在你的'脑海中得到答案,你知道婴儿的答案吗?请看美术兴趣班的小朋友带给我们的《爱我你就抱抱我》,也许你会找到答案。

  11.杨:看,一班的孩子们正在欢快地跳舞!给他们一轮掌声

  12.年轻1。刚才我们送走了一群可爱的孩子。你看,花儿到了都笑得很开心。

  少年2:让我们为舞蹈兴趣班的孩子们带来的舞蹈《美工作品展》鼓掌

  13.少年1:曾经诗人李白写过一首《嘻唰唰》。

  你2:今天,我们老师跳得很漂亮。请享用。

  14、年轻1:音乐悠扬,舞蹈优美

  小二,请跟随二班宝宝的脚步,走进《春花》

  15.小1:伴随着美妙的歌声,我们迎来了一群可爱的小天使

  你2:请欣赏一班带来的舞蹈《静夜思》,用掌声欢迎他们。

  16.老师:古典优雅,情侣浪漫,运动健康,时尚魅力,性感泳衣。今天,你眼光不错。在这个舞台上,你可以看到明日之星的孩子们带来的《床前明月光》。

  17.小一:幼儿园,我家,老师爱我我也爱她。

  小二:妈妈离老师近,老师跟妈妈一样近

  少年1:请欣赏大班带来的舞蹈《天竺少女》

  年轻的1:61唱得太好了

  小二:六一的舞蹈太美了

  友和:今天我们用自己的方式表达内心的快乐!

  小1:我们是出巢的鹰,明天要高飞。

  少年2:我们是含苞待放的小花,明天将是五彩缤纷,妖娆动人

  友和:我们的明天一定会更好!

  老师:快乐的时光总是那么短暂,团圆的日子总是那么动人。明日之星双语艺术幼儿园六一文艺演出庆祝活动结束。感谢您的参与。让我们

  明年我们还会见面的!

六一儿童主持词 篇2

  女1:尊敬的各位领导

  男1:敬爱的老师们!

  女2:尊敬的各位家长

  男2:亲爱的同学们!

  (合)大家上午好!

  女1:草长莺飞的五月即将过去,

  男1:火红火红的六月就在眼前,

  女2:我们翘首期盼的六一国际儿童节来临了!

  男2:在这欢乐的.日子里,让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们

  (合)六一儿童节快乐!

  女1:看,六一的鲜花绚丽多彩

  男1:瞧,六一的阳光灿烂夺目

  女2:在这特殊的日子里,我们的心中充满感激:

  男2:感谢祖国、感谢父母 ,更要感谢老师们的辛勤培育,

  女1:是你们赋予我们搏击长空的力量,是你们给予我们战胜困难的勇气。

  男1:今天我们代表义和小学的少年儿童向你们汇报:

  (合)我们正在奋发、努力建设大而强、富而美的祖国,我们有能力把重担挑起!

  女2:义和小学庆祝“六一”国际儿童节文艺汇演

  (合)现在开始!

  结尾:

  女1:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰

  男1:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天

  女2:有一场梦,说的是少年强则国强。

  男2:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。

  女1:不管怎样,春天孕育着未来,

  男1:无论如何,少年憧憬着希望。

  女2:快乐的相聚总是那么短暂,

  男2:今天我们又得说再见了!

  合:本次义和小学六一儿童节文艺汇演到此结束! 谢谢大家!

  再见!

六一儿童主持词 篇3

  “红领巾心向党”小学庆祝六一儿童节主持词

  甲:尊敬的领导、嘉宾、老师

  乙:敬爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨们

  合:欢迎你们的到来

  甲:亲爱的同学们

  合:大家,节日好!

  乙:六月充满了欢声笑语。

  甲:六月欢天喜地的儿童茁壮成长。

  乙:迎着初升的朝阳,沐浴着温暖的阳光,

  甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

  乙:我们欢聚一堂,共渡美好时光

  合:xx小学庆六一文艺汇演现在开始!

  甲:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符

  乙:童年是一首诗,充满了好奇与憧憬

  甲:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出多彩的世界

  乙:童年是七彩衣,各式各样的花衣裳在向我们微笑

  甲:请欣赏舞蹈《春花》

  乙:六一是我们共同期待的日子

  甲:让我们搭乘满载快乐和幸福的列车

  乙:在明媚的阳光下尽情地驰骋,

  甲:让我们在属于自己的节日里

  乙:尽情地唱啊,跳啊

  甲:尽情地品味美好的童年!

  乙:请欣赏舞蹈《快乐舞童年》

  甲:七彩的音符,编织美丽的云彩

  乙:动听的旋律,扬起欢乐的浪花

  甲:温暖的阳光,诱人的花香

  乙:喜悦的笑脸,迷人的葫芦丝,花草为你歌唱

  甲:请欣赏葫芦丝独奏《迷人的葫芦萧》

  乙:节日的阳光是那样的明媚

  甲:成功的孩子是那么的幸福

  乙:花朵的成长离不开沃土的培育

  甲:茁壮成长的我们离不开老师、更离不开伟大的祖国

  乙:我伟大的祖国啊,今天,我们为您感到自豪

  甲:明天,您为我们感到骄傲

  乙:请欣赏配乐诗朗诵《我的祖国》

  甲:祖国妈妈的怀抱是那般温暖

  乙:时代在呼唤我们,美好的未来是属于我们的

  甲:我们时刻准备着迎接新的挑战,创造新的.辉煌

  乙:纯洁无比的心熠熠绽开,翠绿色的帷幔缓缓开启

  甲:请欣赏电子琴演奏《火车开了》

  甲:一朵朵鲜花,一张张笑脸

  乙:迎着朝阳,含苞欲放

  甲:灵巧的身体,蹦蹦跳跳,充满活力

  乙:鲜艳的色彩,明快的节奏

  甲:请欣赏健美操

  乙:每一滴露珠都闪着光芒

  甲:每一张笑脸都含着希望

  乙:鲜艳的花朵吐露着芬芳

  甲:六月的号角已经吹响

  甲:在这个盛大的节日里

  乙:摘一缕阳光,满脸都是灿烂的笑容

  甲:摘一块白云,满身都是自然的风光

  乙:摘一片柳叶,满嘴都是春天的味道

  甲;摘一朵鲜花,满目都是未来的期待

  乙:请欣赏舞蹈《嗨,加油》

  甲:六月是童年的摇篮,是童年的故乡

  乙:六月有童年的沃土,有童年的太阳

  甲:在这个属于我们自己的节日里

  合:让我们代表全体同学向辛勤工作的老师们表示衷心的感谢

  乙:我们用智慧与热情

  甲:用稚嫩的双手和五彩的画笔,共同描绘xx小学美丽的明天

  合:xx小学庆六一文艺汇演到此结束。

六一儿童主持词 篇4

尊敬的领导、各位老师们、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  送去五月的芬芳,迎来六月的时光,我们的心像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋!六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。六月,有童年的沃土,有童年的太阳。六月,是一支歌,一支幸福的歌。小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了自己的节日——“六一”儿童节!

  今天,我们欢聚在学校的操场上,共同庆祝“六?一”国际儿童节。在大会开始之前,首先我宣布一下大会的程序。一、入场;二、升国旗;三、入队;四、大河北村委会段书记讲话;五、朴校长致辞;六、表奖;七、退场

  首先,让我们进行大会第一项,入场

  最先入场的是我校的六一中队,接下来请五一中队入场、五二中队入场、四一中队入场、四二中队入场、三一中队入场、二一中队入场、最后入场的是一年一班的同学们。

  在这里,请允许为代表我校全体教师向同学们说一声“节日快乐”。

  今年的节日我们格外高兴,因为村委会、中心校的各位领导在百忙之中赶来和同学们一起过节,下面让我们以热烈的掌声欢迎各位领导到主席台前就座。请我校六(1)中队的少先队员们为为各位领导佩戴红领巾。

  现在我宣布,“大河北中心小学庆六一”活动正式开始。

  二、进行大会第二项,升国旗,奏国歌。(请旗手、护旗手到位。)

  中国少年先锋队是中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队,今天,又有一批新队员要加入我们的少年先锋队组织中,我们将为这些队员们举行隆重而简朴的入队仪式,让我们用最热烈的掌声一起迎接这激动人心时刻!

  三、接下来进行大会第三项入队(有请大队长。)

  四、下面掌声有请大河北村委会段书记讲话。

  五、接下来请朴校长致辞

  领导的殷殷期待我们铭记心间,我们将以实际行动来回报社会各界的厚爱。让我们以热烈的掌声再次对各位领导表示感谢。

  六、进行大会第六项,表奖。

  在这一年来,我们学校涌现出许多品学兼优的学生,并有不少同学在各方面进步也很大。他们都是同学们学习的好榜样。接下来就让我们来认识他们。首先我们要表奖的事优秀少先队员;(请获奖同学上台领奖)接下来表奖的是三好学生;最后我们表奖的是

  少先队员们,你们今天是小学生,明天将是祖国现代化的建设者,在新的.旅途中,我们的辅导员将会牵着同学们的小手,带领着大家冲破重重困难,跨越道道阻碍,去感受生活的美好,领略大自然的风情,遨游知识的海洋,历练坚强的意志,品尝成功的甘霖。愿你们在星星火炬的引领下,扬起理想的风帆,用实际行动让胸前的红领巾更精彩!

  七、下面进行大会七项:退场。请各中队回到自己的班级为我们即将开始的运动会做好准备。

六一儿童主持词 篇5

  两位主持人手拉手上场,

  (主持人男)童话,是真善美的化身。

  (主持人女)童话,是你我他童年缤纷梦想的展现。

  (主持人合)今天,让我们在一个个有趣的童话剧中,去感受童话带给我们的独特魅力吧!孟津县双语实验学校低段“大小书虫拉拉手童话剧”表演活动现在开始。(师生齐拍手,营造氛围。)

  (主持人男)一群小蝌蚪从出生就没见过自己的妈妈,也不知道自己的妈妈长得什么样子,但是在大家的帮助下,最终找到了自己的妈妈。请欣赏一一班小朋友带来的童话剧表演《小蝌蚪找妈妈》

  (主持人女)有播种就有收获,如果没有播种又如何呢?请欣赏二一班同学带来的童话剧表演《守株待兔》。

  (主持人男)晨风吹,阳光照,两只小鸟来报道,快看啊,它们来了!请欣赏一二班带来的童话剧表演:《两只小鸟》

  (主持人女)荷塘里的小蜻蜓、小青蛙都来了,这不,小壁虎也来凑热闹了,可是他却一脸的着急,这是为什么呢?接下来就请欣赏一三班小朋友带来的表演《小壁虎借尾巴》

  (主持人男)老虎的牙齿非常厉害,小动物们非常害怕,狐狸想出了一个好办法,把老虎的牙齿全部拔掉了,小动物们再也不怕老虎了,它们在美丽的森林里快乐的生活着。接下来请欣赏二四班同学带来的童话剧《没有牙齿的大老虎》

  (主持人女)《安徒生童话》中的卖火柴的小女孩,她的悲惨生活家喻户晓、人人皆知。下面请欣赏二三班同学的表演《卖火柴的小女孩》。大家掌声有请。

  (主持人男)小朋友们,爸爸妈妈不在家的时候我们能给陌生人开门吗? 话筒对台下观众(不能)下面请欣赏一四班小朋友带来的童话剧《小兔子乖乖》掌声欢迎。

  (主持人女)呱呱呱,呱呱呱,两只小青蛙向我们走来,他们在说什么呢?请让我们共同欣赏二二班同学带来的课本剧《坐井观天》

  (主持人男)樊一菲,刚才看了这么多有趣的表演,你有什么感受吗?

  (主持人女)我的感受可多了,没想到童话剧会这么有意思,不但好看,还让我从中明白了许多道理,真是受益匪浅呐!

  (主持人男)我还想问问在座的`同学们,你们知道这些有趣的故事都是从哪里来的吗?(互动,话筒对下面观众或挑人回答)对,是从我们看的书籍中找到的。读书可以让我们变得更加智慧。通过读书,我们可以增长许多见识,通过读书,我们可以懂得不少道理,通过读书,我们更可以发现生活中的真善美。

  (主持人女)而且读书是不分时间的噢,我们每时每刻都可以读书,都可以汲取营养。书就是我们的精神营养。

  (主持人男)樊一菲说得非常对!我还有一个问题问大家,你们看了这么多的童话故事,又欣赏了同学们今天精彩的童话剧表演,发现童话有什么特点吗?

  (学生举手发言,自由畅谈)

  (主持人女)大家说的真好!童话不仅想象丰富,而且故事都很有趣!

  (主持人男)还能让我们从中明白许多道理,给我们更多的启示呢!

  (主持人女)是呀,通过这次的活动。我们对童话又有了更深入的了解了。

  (主持人男)亲爱的同学们,让我们行动起来,做一个爱读书的人吧,你会发现,书中的世界是那么的广阔和神奇,读书多了,你也会发现,我们的生活是那样的多姿多彩!

  (主持人女)今天,我们的《童话天地》主题活动到这里就要结束了。

  (主持人男)希望大家都像我一样,多读书,增长智慧,做一个有智慧的人噢!

  (主持人合)同学们,再见!

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