求学网>实用文>自荐信>教师自荐书

教师自荐书

时间:2023-02-08 08:16:57 自荐信 我要投稿

教师自荐书

  在不断进步的时代,我们都可能会用到自荐书,自荐书可以展示出自己的才干和优势。那么你有了解过自荐书吗?以下是小编为大家整理的教师自荐书,希望对大家有所帮助。

教师自荐书

  教师自荐书 篇1

尊敬的校领导:

  您好!

  首先请允许我向您致以真诚的问候和良好的祝愿!

  非常感谢您在百忙之中审阅我的自荐材料。我是安阳师范学院美术系01级美术学专业的毕业生,现在离开母校,即将踏入社会大学,心情是那样地兴奋又傍徨。我渴望一个新生活舞台,找到一个适合自己并值得为其奉献一切的工作单位。

  我20xx年出生于安阳市滑县的一个农业大县,一个充满温馨的家庭,父母让我从小养成刻苦耐劳、谦虚谨慎、热情待人、朴实诚恳的生活态度。在四年的大学生涯中,我刻苦学习,力求上进,一直凭着"没有最好,只有更好"准则为之奋斗,取得优异的成绩,奠定了坚实的专业基础。我学过的课程有:素描、油画、国画、InternetPhotoshop、VisualFoxPro、网页制作等。我工作认真负责,在班级担任劳动委员、早操评分员。我是一个爱运动的男孩,常常喜欢在课余的.时候去打打球,所以我拥有一个健康的体质。

  在激烈的人才竞争中,我拥有大学生的渊博知识,我有颗真挚的心和拼搏进取的精神,愿为贵校贡献一份自己的力量,更好地为贵校服务。虽然我刚从学校毕业,没有实际的工作经验,但我相信像贵校那样重能力、重水平、重开拓,有远见的单位,一定能把能力、水平与经验等同视之。给新人一个显身手的机会,希望贵校能给我一个机会,能考虑我,我迫切希望早日成为贵单位的一员。如我有幸成为贵校的一员,将严格遵守单位的各项规章制度,发挥自己的聪明才智,开拓创新,创造业绩,以报答贵校对我的信任!

  (另随表附上个人简历等复印件)

  祝贵校的事业蒸蒸日上!

此致

敬礼!

  自荐人:

  XX年1月

  教师自荐书 篇2

尊敬的校长先生:

  您好!

  我是XX化学学院XX年的xxx,我的性格比较开朗,为人直爽,平时爱说爱笑爱玩爱闹,但做起事来认真投入,责任感强,思维比较活跃,具有较强的创新意识和能力。

  在校期间,主修了与化学及化学教学相关的课程与实验,选修了教育学、心理学、哲学、法律基础等课程,学习认真努力,成绩优良。我对自己的.能力颇有信心,曾自编自导并主演小品《青春梦里飞》,话剧《记忆青春》、还组织同学一起排演过舞蹈《快乐老家》、《茶山情歌》、《红梅赞》等,还参加过样校舞蹈大赛的演出;我积极参加学校社团的活动锻炼,自己还曾到《长春晚报》做兼职业务员,深入社会,感受颇多;大三的时候,曾创建“飞扬工作室”,为同学联系家教工作,做一优秀的教师是我一直以来的理想;我所崇高的教育是以人为本,因人施教。教育、教师、学校应该是为学生服务的。为一切学生,为学生的一切,我愿用我毕生精力,精心培育满园桃李!

  最后,感谢您百忙之中阅读我的自荐书。

xxx

日期:

  教师自荐书 篇3

尊敬的校领导:

  您好!

  我叫xxx,是一名xx师范大学xx系xxx届毕业生。经过四年的认真学习和不懈努力,我已具备了系统的专业知识和一定的教学实际能力,现在正准备以高昂的热情与所学的知识投入到社会之中,服务于教育事业,实现自身的价值。

  贵校良好的管理体制,浓厚的教学氛围和积极进取的精神使我将其作为自己的首选目标,相信在贵校领导的`帮助指导下,通过自身的努力,我会成为一名合格的人民教师,希望贵校能给我提供一个施展才华的机会!

  自荐人:xxx

  20xx年x月x日

  教师自荐书 篇4

尊敬的领导:

  我叫,于20xx年7月毕业于浑源师范,同年参加工作,至今已经在教学一线工作二十年,于20xx年9月评定为小学一级教师。现符合小学高级教师的申报要求,特提出申请。主要申请理由如下:

  一、倾心教育,为人师表

  身为教师,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甚至还放弃节假日的休息,回校做好有关工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中,具有较高的`威信和较好的教师形象。

  二、精心施教,形成特色

  作为一名普通的教学工作者,能够严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,特别是备、辅、考三个环节,花了不少功夫,进行了深入研究与探讨;

  备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;

  辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生;

  考——不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。

  教学过程中,能根据学生的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高。本人多次被评为省级、市级教学能手,20多次获得国家、省市区奖项和荣誉称号。

  三、潜心钻研,完善自我

  从教二十年来,在较好地完成教学工作的同时,我还善于进行教学研究,积累教学经验,不断锤炼自己的教学基本功。多次讲公开课、示范课,并获得了优异成绩。还在校内的评优课大赛上多次获得名次。在完成教学工作的同时,注重教学研究,写出了《浅谈小学低年级识字教学》、《论教学语言的语音美》、《作文教学要放射出人文情怀的光芒》等多篇论文。部分研究成果参加了全国巡展。

  成绩属于过去,何况教育教学这门艺术永无止境,我将在今后的工作中虚心学习,勇于创新,再创佳绩。脚下踏过的路已经演变成历史,今后我需要思考的是怎样努力实现“而今迈步从头越”。

  根据我的实际情况,完全符合小学高级教师的申报要求,特提出申请,望各级领导予以批准为盼。

  特此申请

此致

敬礼!

 自荐人:xxx

  20xx年xx月xx日

  教师自荐书 篇5

  本人系某地某单位农工子弟,生于某年某月某日,现年?岁,已婚。因在家中是长子,迫于生计负担,高考落榜后没能继续出资深造。(后由于求学心切,加之自身也有某方面的特长,在某地完成?年大专学历。)?年由亲戚推荐回内地(四川老家)工作,先后从事过某、某、某等项职业,与?年始招工在某地工商部门工作至?年?月。

  自高中毕业到外出谋职已?年有余,我一直踏踏实实地努力,虽然期间没有什么特别值得骄傲的业绩,但我本分务实的工作作风深得同事和领导的赏识。可以说,从青春年少到已近而立之年,在安身立命求发展的道路上,我吃过苦也流过泪,这么些年来工作始终没能定位,打从内心来说自己很苦恼,我无比渴望能在一个平和安定而又充满希望的`行业中谋得一席之位,我甘愿从起点开始,通过锲而不舍地努力立足发展。

  从年少的学生时代起,我就十分羡慕教师这个神圣而高尚的职业。我无比热爱教师岗位,向往能有一天加入执教行列。从内地回家乡探亲,看到我们团场翻天覆地的变化,我是又惊又喜,我真后悔在外闯荡了那么多年。现在,我一心想回到家乡立足,自己首先想到的就是争取进学校,去圆年少时的梦想,实现自己梦寐以求的执教愿望。我是怀着紧张而期待的心情向教育中心领导提出求职申请的,在此对领导能听我陈情表白不胜感激。

  本人自学生时代就是一个体育运动爱好者,在校期间积极参与学校各项体育活动,取得过一些小成绩。我尤其擅长球类,是校篮球队的主力队员。我所以申请当体育教师,一是我一直热爱并向往教师这个职业;二是我自身条件擅长从事体育教学;三是我有决心有信心在体育教学上出成绩。恳请教育中心领导给我一个实践机会,我愿意接受教育中心领导、校领导对我的考察,我一定爱岗敬业,踏实努力地去工作,决不辜负领导对我的定位之恩。若在教学期间证明我不适合、无业绩,本人听凭领导发落,绝无怨言。

  最后,诚请领导研究回复为盼!谢谢!

  教师自荐书 篇6

尊敬的XXX:

  我于XXXX年X月通过招考分配到XX乡XX完小工作。一年来,在校领导和同事们的关心支持下,我成功地实现了从学生到老师的转变,工作得到了实践锻炼,思想认识有了极大的提高。

  一、教学方面:

  我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。

  二、个人素养方面:

  教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,自己购买了《教育学》、《心理学》、《小学青年教师》、《教育报(小学版)》等相关书籍认真学习。同时注意适量阅读世界名著、科普书籍、历史读物等,以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养。

  三、生活方面:

  在生活上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的.工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。

  经过一年的学习和实践,现在我已经基本能够做好班主任的相关工作,在试用即将满期之际,我郑重地向上级领导提出我的转正自荐,请领导给予批准为盼!

此致

敬礼!

  自荐人:xx

  xx年x月x日

  教师自荐书 篇7

尊敬的领导:

  我于20xx年x月通过招考分配到xx乡完小工作。一年来,在校领导和同事们的关心支持下,我成功地实现了从学生到老师的转变,工作得到了实践锻炼,思想认识有了极大的提高。

  一、教学方面:我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。

  二、个人素养方面:教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,自己购买了《教育学》、《心理学》、《小学青年教师》、《教育报(小学版)》等相关书籍认真学习。同时注意适量阅读世界名著、科普书籍、历史读物等,以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养。

  三、生活方面:在生活上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的.工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。

  经过一年的学习和实践,现在我已经基本能够做好班主任的相关工作,在试用即将满期之际,我郑重地向上级领导提出我的转正自荐,请领导给予批准为盼!

此致

敬礼!

  自荐人:xxx

  20xx年xx月xx日

  教师自荐书 篇8

尊敬的领导:

  您好!感谢您在百忙之中收阅我的自荐材自荐材料料!我叫XXX,是江西师范大学数信学院的一名硕士应届毕业生,主修数学,慕名自荐,应聘数学教师一职。

  教师是人类灵魂的工程师,工作稳定,更有助于充分地展现我的个人才能,我由衷地热爱这份职业。

  因此,在大学四年中,我严格要求自己,力求在各方面提高综合素质:在思想方面,我大三已光荣地加入党组织,政治觉悟高;在学习方面,我曾六次获得各类学习奖学金(其中包括1次国家励志奖学金),专业基础扎实;在学生工作方面,因出色的表现曾多次获得校级、院级优秀学生干部等荣誉称号,也为以后的班级管理积累了一定的经验;在教育实践方面,我利用大一大二的暑假,就已经通过自己联系学校进行教育见习,大四又争取到**中学的.实习机会,作为地理实习老师和实习班主任出色地完成了实习任务;在社会实践方面,我参加了PHE科研,担任过暑假培训班全职老师,并皆有不错成绩。

  大学四年的努力让我对这次自荐信心满满,但我也不会停留在过去的流光溢彩中,以后我更会加倍努力,在自己的位置上做好每一件事,把握每一次机会!最后再次感谢您浏览我的自荐材料,并诚心希望能在您空暇时间前往面试。作为应届生的我,虽然没有老教师经验丰富,但我基本功扎实、责任心强、积极进取、思维活跃,相信我一定能够令贵校满意!

  祝愿贵校教育事业蒸蒸日上!再创佳绩!

  此致

敬礼

  自荐人:**

20xx年九月八日

  手机:134*********

  教师自荐书 篇9

尊敬的校领导老师:

  您好!我是xx师范大学教育科学学院教育系20xx级毕业生haoword,在即将毕业之际,欣闻贵校招聘心理教师,出于对贵校的仰慕和对自身能力的信任,我不揣冒昧,毛遂自荐。

  应聘这一岗位,我觉得自己有以下优势:首先,我所具备的知识结构是让我自信的源泉,我是教育系的学生,主修教育学、心理学及管理学课程,其中心理学修了十二门,如普通心理学、发展心理学、社会心理学、教育心理学专题、教育心理测量、管理心理学、临床心理学、心理咨询与辅导、人格心理学、情绪心理学、司法心理学、心理测量与统计,且成绩不错,扎实的心理学与教育学知识使我能结合学生身体和心理各方面的发展特点来开展各项工作,使得学生既能全面发展,又能彰显自己的个性。其次,专业技能培训及实习、实践经验,使我的能力得到不断地提高。我参加了校家教中心家教上岗培训并做过心理辅导方面的家教,积累了丰富的经验。

  实习结束后我争取到在湖南师大教育科学学院学工办兼心理健康教育咨询室助理,在协助老师做学生管理和学生心理工作的同时得到老师的'悉心培养,从工作在一线的经验丰富的老师那里学到很多,为以后从事心理教学工作奠定了坚实的基础。

  从大一开始,我就注重从学生工作等各个方面锻炼自己,注意培养自己的组织能力、语言表达能力及团队协作能力。我担任生活部干事、宣传部干事加强了自己的服务意识;担任班级女生委员、文娱委员,策划组织了野炊、祭拜曾国藩墓、国庆晚会、中外学生联谊及合唱比赛等活动,充分活跃了班级的气氛,增进同学间的感情,增强了班集体凝聚力,受到同学和老师的好评,被评为“优秀学生干部”称号。在校预备党员培训中担任第一组组长,认真负责完成党交给的工作,积极配合组织活动的同时尊重本组学员的意见开展了一系列有特色的教育活动,表现突出,被评为“优秀学员”。

  我有着年轻人的激情与干劲,热情大方而又诚恳执着:我看重感情,亲和力强,待人真诚,能与周围人融洽相处,具有很好的团队精神,办事认真踏实,能吃苦,责任心强。

  大学四年,我经历了许多,也成长了许多,成熟了许多,也许我的经历过于简单,我的生活过于单纯,以致使我目前还缺乏丰富的经验和阅历,但是按照我目前的能力我相信不至于让您失望。我希望自己能加入到贵校充满生机与活力的队伍中来,为贵校的发展贡献出自己的力量。同时,也希望自己获得这个在贵校优秀集体中不断学习、更好的提升自身素质的机会!请相信我的信心与诚意!

  再一次衷心地感谢您抽时间阅览我的求职资料,感谢您给我的关注与垂青!期待您的回复。

此致

敬礼!

  自荐人:

  教师自荐书 篇10

尊敬的贵公司领导:

  您好,我是一名小学高年级数学教师。20xx年毕业于浙江师范大学小学教育(理科)专业。至今已有九年时间了,在这段时间里我一直从事教育工作,先后在x小学、张家港市红蕾学校任教,曾担任数学教研组长和办公室主任。x市东方外语培训学校任小学五年级数学教师。四年的教学让我更加热爱教师这个神圣的职业同时这四年的付出也收获了很多。下面我就从接受师范教育、从事教学工作、继续深造三方面谈一下自己的经历:

  一、接受师范教育方面

  我于20xx年考取x学院小学教育专业,同年获校三等奖学金;

  20xx年获校级自然科学知识竞赛二等奖,被评为校级“优秀团员”;

  20xx年获校级数学竞赛二等奖,x市青少年科技创新大赛二等奖;

  20xx年被评为校级“三好学生”;

  20xx年1月考取师范学院数学系。

  二、从事教学工作方面

  毕业后受聘到x小学任教担任小学六年级数学教师兼班主任本着对学生负责的工作态度我积极钻研教材、认真撰写教案切实上好每节课。由于我的执着与努力,班上的学生成绩一直在年级评比中领先。20xx年我被春晖小学平为“优秀教师”并提为数学教研组长。

  20xx年7月随女友离开家乡,受聘至张家港市红蕾学校,担任五年级(2)班主任和两个班数学教学工作,业余在张家港市东莱小学学习先进的教学经验,由于我的辛勤付出我所教的学科在期末市教育局调研中取得了优异的成绩。同时被学校提拔为数学教研组长兼办公室主任,同年底被评为“优秀教师”。

  20xx年再次被学校评为“优秀教师”

  20xx年9月应聘至义乌市东方外国语培训学校任小学五年级数学教师一个学期的教辅工作赢得了学生家长的高度满意。

  20xx年1月因家中有事离开义乌市东方外国语培训学校。

  现刚处理完家中的'琐事目前正在求职阶段。

  三、继续教育(培训)方面

  本着对教育事业的执着追求,我于20xx年参加普通专升本考试被师范学院数学系录取,因家庭原因未能如愿,但我没有放弃学业,20xx年10月我再次参加成人专升本考试,被师范学院数学系录取,经过三年的努力我顺利的完成了本科段的学习。

  20xx年6月参加x市小学数学奥数班学习并顺利结业,

  20xx年9参加x市小学数学建模培训顺利结业。

  20xx年12月参加x市东方外语培训学校举行的《班级管理与沟通》讲座。

  手捧菲薄求职之书,心怀自信诚挚之念,我期待着能为成为贵校的一名数学教师若承蒙赏识,请拨打电话或用电子邮件 与我联系,恭盼回音。

  最后,衷心祝愿贵校事业发达、蒸蒸日上!

此致

敬礼!

  自荐人:xxx

  20xx年xx月xx日

  教师自荐书 篇11

尊敬的领导:

  您好!

  我叫,是一名师范大学系x届毕业生。经过四年的认真学习和不懈努力,我已具备了系统的专业知识和一定的教学实际能力,现在正准备以高昂的热情与所学的知识投入到社会之中,服务于教育事业,实现自身的价值。

  贵校良好的管理体制,浓厚的`教学氛围和积极进取的精神使我将其作为自己的首选目标,相信在贵校领导的帮助指导下,通过自身的努力,我会成为一名合格的人民教师,希望贵校能给我提供一个施展才华的机会!

  大学的四年时光里,我本着自强不息,学以致用的原则,一直以认真的态度对待学习。在学好专业课的同时,我也注重综合知识和综合技能的培养与提高,广泛的涉猎了文学,哲学,心理学,教育学等方面的书籍,计算机理论与操作也具有一定的水平。在教师技能方面,我勤学苦练,不断提高自身的整体水平,并在教育实习中取得优异成绩。这些都为我成为一名合格的人民教师打下了坚实的基础。

  在思想方面我积极向党组织靠拢,关心集体,团结同学,并加入“”协会,多次参加了义务劳动和社会活动。同时我也积极参加“行走在团旗下”文艺汇演,中小学实践教学,足球赛等课外活动。力求使自己成为高素质的复合型人才!

  我相信命运之神会垂青有准备之人,回首过去深感母校培育之恩,注目将来唯有以学识与真诚回报祖国的教育事业。我将以爱心,热心,敬业之心来实现自己的奋斗目标:做名合格的人民教师。

  我或许不是最优秀的,但我会自强不息,我是有潜力的!

此致

敬礼

xxx

  日期:

  教师自荐书 篇12

尊敬的领导:

  我自XX年参加工作以来,一直以积极的、主动的工作态度来要求自己。

  从执教的第一天起,我一直严格要求自己,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能得到不同程度的发展。我要对我自己负责,对我的孩子们负责。

  在教学工作中,我始终把热爱学生放在第一位,正是由于这样的工作态度,使得我在处理师生之间、生生之间的关系时,都能将困难迎刃而解。热爱学生就是要尊重信任学生、关心爱护学生,我从不以成绩来评价一个学生,我想,对于一个小学生来讲,培养他们建立一个健康向上的人生观和价值观更为重要。另外,对性格孤僻的学生,我的是给他们热情帮助,意图使出他们恢复自信,走出自我评价的误区。人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。

  学无止境,在教育孩子们学习的同时,我每学期都要学习大量的'教育书籍,借此来充实自己的理论水平。在学校要求学习北京二小教学模式的大背景下,我始终坚持按照“三段式”教学模式去上好每一节课。每次教学实践,都能有新的收获。在已有的教学模式上,开拓创新出一条更适合于班级现状的教学路子成了我近阶段的奋斗目标。我始终坚信,只有不断地学习以及不断地进行探索实践,才会让我的教改之路走的更长、更远。

  本学年度,我负责六年级五班的数学教学工作。从本班的现状来看,大部分孩子的学习态度都是比较端正的,能够积极的参与到平时的学习活动中。但是不可避免的,一些学生依然存在着不遵守纪律,对学习任务不积极完成等等缺点。刚开始接触这个班级时,由于对学生个人的情况不是很了解,在教学工作中遇到了一些困难,但是经过本人不懈努力,比如请教之前的代课老师,不断向他们了解情况,吸取经验,并经常与学生谈心,及时了解他们的心里状况等等,使得本班的数学学习气氛较刚开始时更加浓厚,也为我顺利的进行教学工作打下了坚实的基础。

  通过一个学期以来的教学,本人在关于高年级数学的教学方法方面,也有不少收益。其中主要有以下几点:

  1、数学生活化与生活数学化紧密结合。数学知识有时是比较枯燥无味的,但是只要把握住数学与生活的联系,能够创设和生活息息相关的教学情景,就能激发孩子们的学习兴趣;另外,课外让学生们通过仔细观察把生活中的数学现象及时记录下来,并带到课堂里和大家分享,让学生们感受到生活离不开数学,生活中处处有数学,这样的教学方式能够让课堂变得更加生动,更加有吸引力。

  2、注重生生湖动的学习方式。让学生团结互助,共同努力,共同进步。通老师的及时的鼓励性的点评,为孩子们建立自信,变得更勇于提问及思考。在练习课时,更可以先让学生自己出题目,在组内交换做,交换改。通过出题,做题,改题,巩固了学习的知识。

  3、学习、竞赛、游戏三者相结合,提高学习热情。适当开展竞赛,可以更好的激发学生学习的积极性。由于小学生有着很强的好胜心,总希望争第一,得到老师的表扬,在竞赛时,很多学生往往能够超水平发挥,课堂教学效果也因此得到了极大的提升。在教学中,可组织各种比赛,如“看谁算得快又对”,“看谁的解法多”,“比谁方法更巧妙”等,都能使学生“大显身手”。比赛形式多种多样,可以全班比赛;可以分男女同学比赛;可以分小组比赛;还可以将学生按能力分组比赛,使每个学生在各个层面上获胜的机会增加,激励的作用将会更大,参与的热情就会更高。

  总之,在教学工作中,我一直强调学生学习的主体地位,把学习的主动权交给学生,教学中要尽的努力,最充分地调动学生积极主动学习,由“要我学"转化为“我要学”、“我爱学”。

  科学施教的同时努力提高、完善自我,这就是我的工作思路。我将继续坚持自己的工作思路,做一个爱学生,也让学生爱的好教师。

此致

敬礼

自荐人:本站

  20xx年xx月xx日

  教师自荐书 篇13

尊重的领导:

  您好!感激你能在百忙之中翻阅我的求职信!

  我叫汪浩男26岁,湖南科技大学数学教育本迷信历,高中数学教学资历,现任教于湖南省岳阳县三中(岳阳市示范性高中),担任高三两个理科班的数学教学并任班主任。

  在教导教养中,我爱岗敬业、脚踏实地、精打细算。我已经持续三年担负高三理科毕业班的`数学教学并任班主任,**年、**年连续两年被岳阳县教育局评为高考进步工作者,培育出了吴齐(考入中南大学)、喻丁(考入空军飞翔学院)、陈正朝(考入内蒙古大学)、付磊曹(考入西安美术学院)等等一批品学兼优的学生。

  我勤于研究、敢于翻新、富于潜力。20xx年12月我撰写的论文《浅谈新课程下的高考数学走向》一文被湖南省教育学会评定为湖南省20xx年教育教学科研论文一等奖;我在20xx年度岳阳县高中先生教学比赛中荣获二等奖;论文《结构法在高中数学解题中的利用》、《法向量,解破体多少何的利器》双双荣获岳阳县老师教学论文竞赛一等奖。在20xx年岳阳县高三数学教学研究会上,我胜利教出《不等式》公然课,受到市、县教科室领导和与会教师的一致好评。

  我的成长跟发展离不开您的信赖,如有幸成为贵校的一员,我必定全力以赴勤恳工作,为贵校的起飞和发展贡献我的力气!接洽电话:*****

  求职人:xxx

xx年xx月xx日

  教师自荐书 篇14

尊敬的xx校长:您好!

  首先感谢您在百忙之中阅读我的求职信。

  我叫xxx,女,今年22岁,是xx学院xx系xx专业的本科生,毕业在即,真诚的希望能够成为贵校的一员。

  大学四年,我以“严”字当头,在学习上勤奋严谨,不仅掌握了大量的专业理论知识和教学实践技能,并且在此基础上,不忘拓展自己的知识面。因为我知道在大学是学习与积累的过程。所以为了更好适应日后的工作,我还不断地充实自己,参加了大学英语等级考试,并顺利通过;努力学习计算机知识并且能够熟练的使用各种常用办公软件;参加韩语培训班,现在能够用简单的韩语与人交流;参加中学生心理健康c级培训并且顺利获得证书。

  同时,为了全面提升个人素质,我积极参加各种活动,积极参加学院组织的各项活动,参与了院广播台编辑工作,校园采访工作,并且被评委院的优秀新闻工作者;参加了系的辩论比赛,锻炼了自己的口才和逻辑能力,相信这些经历会给我在以后的'教学工作有极大的帮助。

  “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,希望贵校能给我一个发展的平台,我会好好珍惜它,并全力以赴,为实现自己的人生价值而奋斗,为贵校的发展贡献力量。感谢您在百忙之中读完我的求职简历,诚祝工作顺利!

此致

  敬礼

  求职者:XXX

  年月日

【教师自荐书】相关文章:

小学教师自荐书02-03

教师自荐信11-28

教师自荐信10-31

教师自荐信范文01-02

教师工作自荐信12-09

教师求职自荐信12-01

英语教师自荐信12-04

教师个人自荐信11-28

教师求职自荐信09-06