团组织生活策划书

时间：2023-01-26 13:17:41 策划书我要投稿

“男生节”班级团组织生活策划书推荐度：
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团组织生活策划书

　　时光匆匆，一段时间的工作已经结束了，我们的工作再谱新的篇章，同样也要定好新的目标，这时候，最关键的策划书怎么能落下！你所见过的策划书应该是什么样的？下面是小编收集整理的团组织生活策划书，欢迎大家分享。

团组织生活策划书

团组织生活策划书1

　　一、活动主题

　　再看“90后”

　　二、活动背景

　　今年的10月24日，长江大学14名大学生在面对落入湍急江水的少年时不顾自身安危，跳入水中救人。手挽手组成的人梯，挽救了两个如花的生命，而陈及时、何东旭、方招3名大学生，却献出了年仅19岁的生命。90后英雄群体舍己救人的事迹，在中华大地广为传颂，产生了强烈社会反响。这个英雄群体，用他们的实际行动甚至宝贵生命，为当代青年铸造了一座“无字丰碑”。

　　三、目的与意义

　　通过对“10。24”事件的了解与讨论，让全体团员在榜样面前进一步认识“90后”身上担负着的沉重的`社会责任，并加深履行责任时需要注意的事项的认知程度，让“责任”与“自护”意识并存，在最大程度上的减小损失的前提下，争做优秀的新时代团员。于此同时，希望通过两个班级联合开展本次团组织生活的形式，增加两个专业同学的彼此认识与了解，扩宽专业认识，展示团员风采。

　　四、活动时间、地点及参与人员

　　活动时间：20xx年11月19日

　　活动地点：教室

　　参与人员：计算机学院软件工程q0841班、统计与应用数学系统计q0841班全体团员

　　五、活动流程

　　（一）活动准备阶段：

　　1、将两个班的同学分成小组，一组5—8人，提前了解“10。24”事件相关情况；

　　2、两个班分别准备专业展示内容；

　　3、两个班团干分别准备详细的事件材料以及活动所需视频，购买活动小礼品。

　　（二）活动举办阶段：

　　1、重述事件材料，引出活动主题；

　　2、以小组为单位对此事件展开深入讨论，由此事件引发出对主题的认识与理解，选举代表上台交流发言；

　　3、专业展示：两个班分别上台做专业展示，包括：视频、ppt等；

　　4、播放一段励志视频，延伸活动主题。

　　（三）活动后续阶段：

　　1、两个班团干留下清理活动现场

　　2、两个班团干开活动总结会

团组织生活策划书2

　　室内装饰10-2班电脑艺术设计10-2班电脑艺术设计11-1班电脑艺术设计11-2班三月份团组织生活策划书

　　一、活动主题：

　　美丽心灵——“学雷锋”

　　二、活动背景：

　　为了增加我们班举行团组织生活的意识，丰富团组织生活的内容与形式，促进同学们积极向上的精神，提高团员和同学们的思想政治觉悟，开阔同学们的视野。不断提高广大学生的思想政治素质、政治理论水平、创新能力、实践能力能力。同时也是丰富同学们的课余生活，发掘同学们的各项才能。更是锻炼同学们的团队意识，加深组织协调能力是班集体更加具有凝聚力。

　　三、活动目的：

　　通过上学期我们班的团组织生活，同学们从其中学习到了很多的经验。所以我们这个月的团组织生活我们会使它更加的丰富多彩。这次的节目有独舞。诗歌朗诵、大合唱等等。让同学们感受到团组织生活开展的真正意义，了解到团组织生活的乐趣所在。本次开展团组织生活目的就是是同学们更加团结，更加珍惜同学们之间的友谊。不断发掘同学们的潜能，鼓励同学们不断提高自己的能力和勇于展现自己的才华。

　　四、活动时间：

　　20xx年3月28日晚上7:00

　　五、活动地点：

　　207教室

　　六、活动对象：

　　室内装饰10-2班，电脑艺术设计10-2，电脑艺术设计11-1班及电脑艺术设计11-2班的全体同学。

　　七、活动策划：

　　1、本次活动的开展是为了激发同学们的积极性，使班级更加有凝聚力，使同学们有团体意识和奉献意识。加强同学们之间的友谊，让同学们的大学生活更加的丰富多彩，提高同学们的理论修养。

　　2、班级干部和积极分子做好前期的沟通工作和准备工作，明确活动的目的，加强对党的认识、加强班级凝聚力。增强班级同学的友谊。

　　3、确定主持人，两个主持人要做好前期的沟通、协调、配合及其准备，培养好良好的默契。

　　4、找出相应的时间对各班的节目做好彩排工作，以此来保证团组织生活能够更加完美的演出。

　　5、各班班级干部为会场的布置做出适合的安排，并且准备好布置会场需要的各种材料。

　　6、再次加强同学们对团组织的生活的认识，确定自己正确的人生观和价值观，确定自己要奋斗的目标。

　　八、活动流程：

　　1、活动现场布置：

　　1)各班班干提前准备好布置会场的所需要用的相关材料，并且必须保证提前两小时到达活动地点，提前做好会场的布置和准备，还要提前检查好活动地点的设备是否完善，提前做好准备，以免造成不必要的'损失和现场的混乱。

　　2)班干及积极分子做好后勤工作的服务。张辉辉做好展板和会场布置的技术工作（如：照相、放节目、放PPT、放音乐等）XX负责在活动开始前一个小时通知同学准时到场参加活动。XXX负责节目表演期间的道具准备。

　　2、具体活动及节目名单：

　　主持人上台开场白，强调我们此次活动的意义，让同学们更加深入的了解我们这次团组织生活内容以增强大家的积极性，加强大家对奋斗的意识性，加强同学们对自己有一个深入的了解。

　　1)主持人进入会场，宣布晚会正式开始。

　　2)四人舞——电脑艺术设计11-2班

　　3)诗歌朗诵——室内装饰10-2班

　　4)独唱——电脑艺术设计11-1

　　5)大合唱——室内装饰10-2班

　　6)诗歌朗诵——电脑艺术设计10-2班

　　7)独舞——电脑艺术设计11-2班

　　8)诗歌朗诵——电脑艺术设计11-1班

　　9)大合唱——电脑艺术设计10-2

　　由校团委、交叉系部团总支点评，主持人宣布活动结束，老师和校团委先行退场，同学们留下打扫卫生。

　　九、活动后期：

　　1、全班同学留下来清理现场，便把教室卫生打扫干净。

　　2、对此次的团组织生活班干进行总结和交流，加大认识团组织生活的意义，找出存在的问题，给下次的团组织生活提供更好的指导和改进，做出新的创新。

　　3、及时听取同学们的意见，总结活动中出现的不足。使我们下次的节目变得更加完善。

　　十、活动特色：

　　1、加强同学们的凝聚力，帮助同学们找到更明确的目标。

　　2、给了很多同学们展示自己，锻炼自己的大好机会，同时吸引更多的人参与和扩大团组织生活的影响。

　　3、整个活动紧扣此次活动的主题，使大家在欣赏丰富的节目和愉快的氛围下更加的明确自己的目标、让今后同学们更加热爱团组织生活。以有更加坚定心中的那份信念。

　　设计艺术系：

　　装饰艺术设计10-2

　　电脑艺术设计10-2班

　　电脑艺术设计11-1班电脑艺术设计11-2班

团组织生活策划书3

　　一、活动主题：

　　六月鎏光

　　二、活动背景：

　　转眼间，我们已在大学度过了快一年的时光，依然记得，那个九月，同学们满怀着快乐和拼搏的精神背着行囊穿梭在湖经的场景，那时的我们还没脱掉高中生的稚气，心中充满了无限的希望与美好，依然记得，我们顶着烈日，站着军姿，看着前面的横幅上写着：“风雨同舟、工造加油”八个大字。依然记得那十几个夜晚，我们一起坐在塑胶跑道学唱军中绿花。我还记得秋游，记得早操，记得每一次的团组织生活中你们的面孔。时间飞快的流逝，我们的生活已与大学接轨，同学们心中或许有数不尽的感慨。

　　三、活动目的：

　　1、为了让同学们了解自己的大学生活，更加明确自己以后的前进方向。

　　2、进一步促进同学之间的联系与沟通，增强班团结提高集体凝聚力。

　　3、促进同学之间的感情，提高促进同学的组织能力。

　　4、为忙碌的大学生活增添几分色彩，并鼓励同学们对团组织生活保持积极的态度，努力将我班建设成团结、友爱、积极、热情的先进班集体。

　　四、活动时间：

　　待定

　　五、活动地点：

　　待定

　　六、主办单位：

　　艺术学院工造q1141、工造q1142班

　　七、活动对象：

　　工造q1141、工造q1142班全体同学

　　八、活动流程：

　　第一部分（开场内容）

　　1、学委对在场同学点到，确保每一位同学到场。

　　2、组织委员打开应用课件程序，主持人宣布此次团组织生活的主题、背景并宣布团组织生活正式开始。

　　3、全体起立，奏唱共青团团歌。

　　第二部分（活动开始）

　　1、开场手语表演（5分钟）：

　　《和你一样》表演者：李向环、马英福、董加伟、张新鹏、谢安之

　　2、歌曲欣赏（5分钟）：

　　《当你唱起这首歌》演唱者：官清霞、刘鑫、章锦芳、傅银冰

　　3、游戏环节（15分钟）：

　　正话反说

　　4、视觉大餐（6分钟）

　　蒋紫嫣舞蹈表演

　　5、歌曲演唱（4分钟）

　　《问》演唱者：姜楠、洪粝、冷瑶茜、范帆

　　6、游戏环节（15分钟）：

　　爆破音吹蜡烛

　　7、歌曲欣赏（4分钟）

　　表演者莲莲

　　8、歌曲欣赏（4分钟）

　　表演者：武霄、黄文娟、艾亚洁、顾诗文、陈婷婷

　　9、小品表演（7分钟）

　　《推销》表演者：刘媛媛、涂晓婷

　　10、游戏环节（10分钟）

　　飞球过溪

　　11、智力竞答（10分钟）

　　12、活动总结(5分钟)

　　武霄、黄文娟做总结

　　九、活动要求：

　　1、班上同学必须准时到场不得迟到，活动负责人在开始前5分钟点名签到，严禁以任何理由请假。

　　2、入场后，请同学们迅速入席就坐，保证纪律，注意借用场地的卫生与公共设备的。

　　3、活动主题较为严肃，请同学们入场后不要嬉皮打闹，用心感受此次主题背景的真谛。

　　4、班级工作小组务必在活动开始前20分钟将场地布置好，所需物品必须提前到位。

　　5、参加节目表演的同学请在活动开始前自行练习。

　　6、各负责人要做好充分的准备，确保团组织生活有秩序的进行，做好活动的宣传工作。

　　7、活动开始后每个环节之前主持人需宣读比赛规则，包括人数，限时，奖励制度。

　　8、现场体育委员统计获胜者名单，需保持公正，公平，公开。

　　9、比赛过程中主持人带动活动气氛，同学们踊跃参与。

　　十、经费预算

　　生活委员负责购买奖品，糖30元，水果15元。

　　十一、可行性分析。

　　1、组织学生活动，即可以提高学生的组织能力和合作能力，又可以发挥同学间的.团队精神。

　　2、经费在学生的接受范围之内。

　　3、在校园内做活动，便于学生灵活安排时间，保障了活动的如期进行。

　　十二、总结与宣传。

　　除了活动前做宣传板，另请各班宣传与组织委员在活动结束后各写一篇总结，用以记录班级团组织生活，并且对此次团组织生活做宣传。

　　十三、工作人员总安排

　　1、总负责：团支书

　　具体职责：策划此次团组织生活，工作安排，人员的调度，活动秩序的维护和后期总结。

　　2、教室申请：艺术学院分团委学生会组织部。

　　具体职责：团组织生活前完成教室申请，以及活动游戏时所需要的道具。

　　3、宣传海报的制作：工造委员

　　具体职责：活动前完成宣传板和宣传海报的设计与制作，宣传板内容符合主题。

　　4、活动用品购置：后勤服务，工造生活部。

　　具体职责：完成活动用品和奖励用品的购置，以及活动的场地布置。

　　5、拍照：班长负责

　　6、ppt播放；组织委员。

　　7、活动场地布置：生活部。

　　附一

　　比赛流程：

　　①、必答题环节：

　　a、由第一小队开始依次到第六小队，每队共回答3题，每轮答题分别由每队一名队员回答，回答不出或回答错误不得更改。

　　b、主持人读完题，选手必须在15秒内答题有效，超时视为弃权。

　　c、每队有基础分100分，答对加10分，答错不扣分。

　　d、本轮答题结束后，由主持人公布本轮得分情况，记分员将分数写在黑板上相应小队下。

　　②、抢答题环节：

　　a、主持人依次读题，在宣布开始抢答之后，各队只可由队长举手示意进行抢答，如果出现普通队员举手抢答及提前抢答的情况则将该队总分扣除5分。

　　b、各队得到答题权后，必须在15秒内回答完毕，超时视为答错，同一题可抢答两次，第一轮回答错误可由其他队伍继续抢答一次，第一次答错的队伍不可再次抢答该题。

　　c、回答正确的队伍可加10分，回答错误的队伍予负5分。

　　d、本轮答题结束后，由主持人公布本轮得分情况，记分员将分数写在黑板上相应小队下。

　　③、观众互动环节：

　　a、主持人依次读题，由任意观众举手回答，答对可获精美礼品一份。共5题。

　　④、风险题环节：

　　a、题目分为10，15，20三种分值。

　　b、每队各有两次选答机会，主持人在读题结束后15秒内回答有效，超时扣除相应分数。可选择放弃本次选择机会。

　　c、答对加分，答错扣分。

　　d、本轮答题结束后，由主持人公布本轮得分情况，记分员将分数写在黑板上相应小队下。

　　⑤、冲锋题环节：

　　a、每队应有三次答题机会，分值为20，第一题必答，二、三两题选答。

　　b、每队派一名队员答题，答完不论对错，仍可选择是否继续答题，如果连续三次答对，可额外获得20分。

　　c、主持人读题结束后，15秒内作答，过时仍然扣分。

　　d、主持人公布最终得分情况，记分员将分数写在黑板上相应小队下。

　　⑥、补充：

　　a、如出现两队积分相同的情况，则两队并列同为第一名。

　　b、主持人公布最终得分情况，记分员将分数写在黑板上相应小队下。

　　附二

　　游戏规则：

　　正话反说：

　　1、每个代表队各出一人参加游戏。主持人要事先准备好一些词语。说一个词语，参与者要反着说一遍，比如“新年好”，游戏者要立刻说出“好年新”，说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推。

　　飞球过溪：

　　工作人员在主持人宣读规则时迅速将道具准备好（画板一个、水杯8个、水足量、乒乓球1个）。

　　①：每轮每队派一名队员参加比赛。

　　②：桌上一字摆放8个盛满水的杯子，第一个杯子中放置一个乒乓球，参赛队员必须将乒乓球吹到最后一个水杯上才算完成比赛（不可超过最后一个杯子落地），如果途中乒乓球落地即重头开始。

　　③：每位参赛队员限时3分钟，3分钟到即算失败。

　　④：计时员准确记好每位参赛队员所用时间，在规定时间完成比赛的队员可为小队加200分，失败不加分。速度最快的前五名队伍，可依次获250、200、150、100、50分的附加分。

　　附三

　　注意事项：

　　1、如果活动中出现小差误，例如麦克风出问题，不能正常使用，主持人之间应有默契的配合，轮流使用麦克风，随机应变，有条不絮的继续主持活动。

　　2、如果vcr展示出现问题，主持人或班委要想办法使场面活跃起来，班委要抓紧时间解决问题。设备恢复正常后，活动继续进行。

　　3、班委积极配合团支书，认真负责各自的工作，并带领同学进行活动。

团组织生活策划书4

　　主题：

　　我为评建作贡献，争当评建排头兵

　　内容：

　　广东海洋大学本科教学工作水平评估学习资料

　　团组织生活主题：

　　深化意识，造就先锋

　　团组织生活时间：

　　待定

　　团组织生活地点：

　　室外，具体暂定

　　团组织生活对象：

　　社会学1061支部+班助+班主任

　　团组织生活人数统计：

　　35+1+1，共计37人

　　团组织生活人员分配：

　　策划人1名+主持人2名+分成4大组8人一组

　　团组织生活具体流程：

　　一、开场白（考勤+入团宣誓）。

　　二、主持人的简介（包括对本次团组织生活基本情况的介绍，活动流程的介绍）。

　　三、团组织生活的主体部分。

　　1、教学工作评估学习资料的了解。

　　活动形式：本部分主要采用在问答游戏中了解和掌握评估工作的一些基本知识，寓教于乐。

　　活动名称：铁人冲刺和夹球赛跑。

　　活动规则：分成4组，每一组派出两名代表，男女不限，其余的成员担当起思考和查阅资料的任务。每组在主持人提出完问题后才能回答，回答时需要其中一名代表背着另一名代表冲到指定的地方回答，在过程中由被背的人手持一杯水，当水倒完出来需要重新装好才能出发。当回答错误时，需要再次回到原来的位置上才能再次出发回答。当有同时回答正确的时候，看那一方的水最多为胜出。

　　活动统计人员：班主任或者策划人。

　　活动时间：大约20分钟左右。

　　活动优胜的组别可以获得相应的奖品。

　　2、学校评建工作对我们的意义。

　　活动形式：本部分也是采用游戏和寓教结合的形式进行。

　　活动名称：海大与“我”。

　　活动规则：全部人除主持人以外围成一个大圆圈，每三个人分成一组，其中两个人手搭手，叫做“海大”，而中间的人被两名“海大”包围着，叫做“学生”。当主持人叫“海大”的时候，扮演“海大”的两名同学需要和别的扮演“海大”的同学重新组合成新的“海大”，找到新的“同学”在一起，扮演“学生”的同学只需要在原来的位置就可以了。当主持人叫“学生”时，扮演“学生”的同学需要找到新的扮演“海大”的两名同学组合在一起，而扮演“海大”的同学则只需要留在原来的位置就可以了。当主持人说“评估”时候，所有的扮演“海大”的同学需要连在一起围成一圈，而扮演“学生”的同学此时需要尽快回到“海大”的大家庭，当“海大”已经围好了，其他在外的“学生”都不允许回来！只要是没有组成一个完整整体的同学都要接受惩罚！

　　活动监督人员：主持人。

　　活动时间：大约10分钟左右。

　　3、如何可以配合好学校的迎评工作。

　　活动形式：本部分也是采取游戏和寓教结合在一起的形式进行。

　　活动名称：穿鞋子。

　　活动进行方式：由同学们自由组成相应的队伍，每对队伍由5名成员组成。

　　活动规则：在各自组建的队伍中，每对成员先将各自成员的一只鞋子脱下来，堆放在由队伍围成的圆圈内，除头尾的对队员的手不用拉着，其他的每个人都必须手拉着手。当主持人说开始时，由每对的一头一尾的同学为每位成员穿好鞋子，要求是每位同学的鞋子如果是绑鞋带的鞋带必须绑好，最快完成的组别将获得大奖！

　　活动监督人员：

　　主持人。

　　活动时间：

　　10分钟左右。

　　活动流程补充：

　　1、在进行完知识问答的环节时候，由主持人说说本次的教育意义。

　　2、进行完海大与“我”的活动后，相应的先由主持人对参与者的访问，了解一下大家在这次游戏中领悟到的东西。然后在就对这次游戏说说它的教育意义，并且相应的`联系一下评建的主题。

　　3、同上。

　　活动物品清单：

　　1、礼品（此处由生活委员做好购买准备的工作）。

　　2、胶杯。

　　3、一瓶水（不用买的，一般的水就可以了）。

　　活动准备事项：

　　1、先在班里做好分组工作，包括相应的主持人确定，分组的成员名单，包括相应的组长。

　　2、寻找适当的地方（即相应的地点），确定好相应的时间。同时做好通知方面的工作。

　　3、强调相应的团组织生活的纪律，包括不得穿着球服，短裤，不得戴帽子，每人需要佩戴好团徽（因此这里需要在通知大家时间地点的时候，相应的统计好团徽缺少的人数）。在团组织生活进行的过程中不得过于散漫，不得随意讲话，不得用手机做任何的事情。

　　4、在团组织生活举行之前上交好相应的计划书，在活动结束后，由副团支书于团组织生活一天后上交一份团组织生活的总结，字数不限。

　　5、在团组织生活的过程中，尽量留下多点照片资料！因此，需要向智伟师兄预定好相机。

团组织生活策划书5

　　活动主题：hold住你的大学

　　一、活动背景

　　作为xx级大学新生，我们已经踏入大学校门一个多月了，同学们也都对新的环境有了自己的认识与了解。不管是在在学习还是在工作之中，大学生活都让我们学到了很多中学时学不到的东西，锻炼了我们的能力，增长了才干，同时让大家多了一些对自己大学生活的展望与期待。

　　二、活动意义及目的

　　本次活动旨在加强同学之间的相互交流，分享各自学习和生活中的收获，以及展示当代大学生精神风貌，用悠扬的歌声与动感的舞姿展示我们青春的`梦想，用诙谐的话剧和激情的朗诵呈现我们年轻的力量。

　　三、活动时间及地点

　　时间：11月24日10:00——11:30

　　地点：活动桌椅教室

　　四、活动开展

　　（一）活动开场齐唱两遍团歌。

　　（二）两位主持人上场开场白，进入团组织活动主题——hold住你的大学。（由宣传委员进行ppt展示）

　　（三）开演节目，会进行唱歌，舞蹈，小品短剧等六个节目。

　　（四）节目中间会穿插两个小游戏，让大家都参与进来，活跃气氛。

　　（五）节目表演完毕后由辅导员讲解一些关于大学生活步入正轨之后应该注意的问题。节目过后进行互相交流环节。

　　（六）主持人做最后总结，倡导大家积极参与今后的团组织生活。

　　五、经费预算

　　活动中发放糖果作为互动环节的小奖励，气球作为装饰会场的主要装饰物品，预计在30元以内。

　　六、参与人及主持人

　　参与人：投资q1141班全体同学

　　主持人：张欣、郑晓林

　　投资q1223团小组

　　xx年10月14日

团组织生活策划书6

　　一、活动主题：

　　走进大学，我的生活

　　二、活动时间:

　　20xx年10月11日

　　三、活动地点：

　　110

　　参加人员：

　　42班全体成员

　　四、活动组织者：

　　B区本科第42团支部

　　五、活动背景：

　　沐浴着21世纪的阳光成长的我们正在努力构建人生的蓝图。求知，锻炼，成长，奉献直至成功的过程是艰辛而漫长的。步入大学，我们进入了人生的又一崭新阶段。我们满怀着希望和憧憬：人生的理想将在这里确定，未来的发展将在这里奠基，美好的生活将在这里开始。尽快适应大学生活，为今后的健康成长打下良好基础，是同学面临的首要问题。为此，我们班将举办一次“我的大学”主题班会来规划我们的大学生涯，畅想我们的未来。

　　六、活动目的：

　　谈谈对大学生活的感悟，在大学生活当中学习、工作、情感上的认识，增强同学们情感与思想上的交流，促进师生之间在教与学过程中的.良好沟通，帮助同学们走出大学生活误区，解决同学们在实际生活中与学习上所遇到的困难与疑问，以更好的姿态去适应我们的大学生活，去迎接更多的挑战。

　　七、活动形式：

　　以学长同学演讲为主，互动为辅

　　八、活动具体流程：

　　准备：(1)42班班团委进行前期组织规划，商讨团组织生活开展的具体事宜

　　(2)班委成员进行团组织生活PPT制作

　　(3)班级团委确定活动方案，编排活动节目

　　(4)班团委发布活动方案，征求同学对大学生活的具体看法及好的想法和意见，鼓动同学参与活动

　　(5)班团委在活动开始前一天到现场实地彩排，拉练活动流程确保活动万无一失。

　　(5)本次活动各班团委有关现场工作的具体安排：

　　班长、团支书：做好全场活动组织安排。

　　文艺委员、宣传委员：做好前期宣传工作鼓动同学积极参与，确保活动

　　正常进行。

　　纪检委员：做好签到工作，维持现场秩序和活动期间的纪律。

　　生活委员：做好评委和到场嘉宾以及主持人的服务工作，做好活动经费

　　预算和列出采购清单

　　组织委员：组织部分同学提前布置好活动会场，活动结束后，并组织

　　同学做好清理活动会场。

　　活动流程：

　　（一）开场前准备

　　1、班委及组织部份同学提前进入会场

　　2、纪检委员负责清点现场人数

　　3开始进行团组织活动。

　　（二）正式活动开始

　　1、主持人上台宣读开场白——活动正式开始

　　2、全体同学合唱中国共产主义青年团团歌——五月的花海

　　3、邀请09级学长给同学们介绍大学生活的经验与教训

　　4、主持人把同学们分为3个小组，分别讨论“大学生的人生观”，“大学生的情感观”“大学生的就业观”

　　5、三个小组经过讨论一次派代表上台作出总结

　　6、辅导员致辞，总结我的大学生活

　　7、主持人宣布本次团组织生活结束。

　　九、本次团组织生活可执行性

　　1、此次活动，全班同学都可以参加，紧扣主题。

　　2、本次活动是团组织生活的形式，为该活动的开展建立了稳定的基础。

　　3、班委的团结与同学的支持，提供了可执行性。

　　4、得到学长和老师的支持。

　　5、为室内活动，与天气因素影响不大。可执行。

　　综上所述，该活动可以执行

团组织生活策划书7

　　一、主题：

　　伟大的祖国好

　　二、活动背景介绍

　　又是一个金色的十月，放眼960万平方公里的国土上，繁华似锦。它给人带来了喜庆，带来了诗意，带来了遐想，带来了憧憬！而今年的余秋十月非同一般，更不寻常，在这美好的季节，中华人民共和国迎来了60周年的生日！1949年的金秋十月，当五星红旗在天安门城楼上冉冉升起的时候，她向世界宣布：中国解放了！从此，从江南水乡到北国边境，共和国每一平方公里的热土上都浸透着欢欣与幸福，流淌一句永不变更的话“伟大的祖国，你真好！”

　　学生是祖国的未来，而学校又是孕育英才的摇篮，为了进一步倡导和激发广大学生的爱国热情，中华之崛起，坚定读书的信念，我团支部响应校团委号召，举办此次活动。

　　三、时间：

　　20xx年10月30日

　　四、地点：

　　j1-317

　　五、举办单位：

　　酒店g0941（全班48人）

　　六、活动项目流程：

　　1、奏团歌

　　2、诗歌朗诵《祖国颂歌》

　　满怀激情的高昂的歌词，洪亮的声音激发同学们的爱国热情！让同学们熟知祖国母亲的伟大和祖国母亲的好。

　　3、舞蹈（开门红）

　　一段活而有力的舞蹈，尽展沐浴在祖国母亲怀抱下青年人的飒爽英姿，让同学们从活力的舞蹈里感受到积极而上朝气蓬勃的氛围。

　　4、歌曲《再见中国海》

　　一首轻快动听的歌曲给人美的享受，心灵的震撼与共鸣，让同学们陶醉在美的世界里，用心感悟祖国的`伟大与美好。

　　5、小品《唐伯虎点秋香》

　　以诙谐幽默的语言配上离奇搞笑的动作上演一部现代版的《唐伯虎点秋香》，活灵活现地展现了青年人的朝气与活力，感悟祖国母亲给我们带来的欢乐与幸福。

　　6、歌曲《我是明星》

　　“有一个梦，由我启动，把汗水融化成满脸笑容，海阔天空，我是阵风，把旗帜飞扬到南北西东”用动人的旋律歌唱我们自己每一个人，每一个为中国作出贡献的人，也用这首感人的歌送给我们亲爱的祖国，亲爱的母亲。

　　7、话剧《祖国，慈祥的母亲》

　　用一段感人肺腑的故事插上一段激扬洪亮的歌曲，让我们带着一份感动去仔细聆听一个被病魔缠绕的女孩心中那坚定不移的梦想，让同学们在感动中升华自我，将同学们的感情带入高潮。

　　8、班主任总结

　　七、班委分工

　　赵璇（班长）：节目主持、后勤工作

　　吴辽（文体委员）：节目策划、指导

　　许莲（团支书）：节目主持、策划总结编写

　　向亚琴（组织宣传委员）：场地布置、节目组织宣传

　　陈小敏（生活委员）：后勤工作、购置物品

　　董曼（纪检委员）：考勤、纪律监督

　　刘远清（学习委员）：选材工作

团组织生活策划书8

　　“为什么丹哥经常在一起，却说追青少年的梦。点击脱下军装后，学生们圆满完成了自己的军事训练第一课，即将投入专业学习，为了加强班级的组织性和凝聚力，选拔了优秀班委。9月9日晚，东科185班在N8317教室举行了本班第二次班会及班委竞选会议，班主任、班主任助理、全班学生参加了此次班会。

　　会议初期，班主任助理孙浩明对学生比较感兴趣的问题(如课程学习、专业优势、学习方法等)进行了回答，并详细介绍了学分制、学生工作等多种问题。他期待学生们在第一学期抓住这个关键，为4年的大学生活打下坚实的基础。接着，班主任助理成飞公布了班委职位名单，介绍了各职位的主要工作和重要性。她说，班委是整个班的核心力量，能够进取地承担班级工作，不仅对班级的发展有贡献，而且对自己的能力也有很大的提高。

　　竞选活动开始后，学生们热情、进取地竞选，围绕自己的优势、工作构想等接连发言。其中，原告奖同学在竞选班长时从自己的工作经验出发。他说：“我认为班里最重要的是凝聚力，凝聚力要慢慢沟通。我作为大家的心灵指导师，想消除障碍，共建5班大家庭。”竞选支书的王庆同学也发誓“坚守职责，做好本职工作”。坚持服务，给所有学生展示才能的机会。坚守本分，发挥模范作用。“在此期间，学生们认真倾听，并根据竞选人的发言及日常表现慎重地投了各票。

　　会议结束时，成功的教师进行总结发言，他首先对学生在军事训练期间表现出的坚强、果断、团结的相互支持表示称赞，同时对班后的成果寄予厚望。他说：“大学是提高自我的`重要机会，大家要重视专业、英语能力方面的学习，同时在有余力的情况下，积极参加学生工作和各种活动，获得自己。”期待东科185班在所有同学的努力下成为学院甚至学校最好的班！”“。

　　本届班会将分别选举班长、支书、组织委员、宣传委员、体育委员、生活委员、文艺委员、心理委员、权益委员、革新委员、实践委员一人、学习委员二人。这次班会不仅进一步规范和合理化班级的日常管理，还为同学们树立了反意识、集体意识，为同学们今后的大学生们起到了良好的铺垫作用。

团组织生活策划书9

　　一、教室类型：

　　大教室(多媒体)教2-405

　　二、活动主题：

　　团结、自由、奋斗

　　三、活动时间：

　　20xx-5-26

　　四、活动目的：

　　五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。概括地讲，就是“彻底地、不妥协地反帝反封建的爱国精神”。

　　在现今我们作为新一代的知识分子，作为即将踏入社会接受社会检验的大学毕业生，我们身上的担子已经从原来的反帝反封建演变为具有开拓进取、创新精神的新一代。本次活动的目的在于提醒青年同胞不忘自身身负的责任，继承中华民族的传统美德，在继承中发扬、创新、与时俱进。

　　五、活动流程：

　　1、前期准备：

　　全班一起讨论准备了这大学生涯里面的最后一次团组织生活。宣传组的成员还是像以往一样担负起了宣传板的责任;策划组的同学则在从各个方面准备这最后的一次团组织生活;参加“红歌斗”的各个寝室则在积极备战——选歌、寝室排练，准备以最佳的状态展现自我、展现寝室的团队合作与默契;另一方面，各位同学也在私底下积极的准备礼物交换，相互之间留下珍贵美好的纪念。

　　2 、具体安排：

　　A、全体起立合唱团歌;

　　B、主持人闪亮登场，作开场白并简要回顾那段我们每个青年都熟记于心的历史——五四运动;

　　C、风采展示之歌舞青春。由各个寝室组成的红歌队进行队与队之间的.较量，而我们现场的男士，则要以他们锐利的眼光，本着客观公正公平的原则充当评委。这是一个体现寝室团结精神的环节;

　　附：部分寝室表演曲目

　　507——红星闪闪

　　518——走进新时代

　　515——中国人

　　520——北京欢迎你

　　524——在希望的田野上

　　D、全体同学现场折象征自由纸鹤，不会折的现场有会折的同学手把手的教。折好的纸鹤最后会挂在宣传板上;

　　E、我们班的同学都来自四面八方，而各个地方的方言也是各具特色，本环节则有三段经典对白，有不同地区的同学代表上台用最地道的家乡话演绎;

　　附：经典对白段落

　　河东狮吼

　　从现在开始，你只许疼我一个人，要宠我，不能骗我，答应我的每一件事都要做到，对我讲得每一句话都要真心，不许欺负我，骂我，要相信我，别人欺负我，你要在第一时间出来帮我，我开心了，你就要陪着我开心，我不开心了，你就要哄我开心，永远都要觉得我是最漂亮的，梦里也要见到我，在你的心里面只有我，就是这样了。

　　天下无双

　　很多时候，爱一个人爱得太深，人会醉，而恨得太久，心也容易碎。世间最痛苦的事莫过于等待，我不知道她等了我多久，我一直以为我不会再有机会见到她，突然间，我不知道该怎么开口，不知道怎么讲第一句话，告诉她，我真的很爱她。原来尘世间有很多烦恼是很容易解决的，有些事只要你肯反过来看，你会有另外一番光景，我终于明白，静花水月是什么意思，其实情之所至，应该你中有我，我中有你，谁是男谁是女，又有什么关系，两个人在一起开心不就行了，今天她是小霸王，可能明天又会轮到我了。

　　东邪西毒

　　很多年之后，我有个绰号叫西毒，任何人都可以变得狠毒，只要你尝试过什么叫做嫉妒。我不介意其他人怎么看我，我只不过不想别人比我更开心。我以为有一些人永远都不会嫉妒，因为他太骄傲。在我出道的时候，我认识了一个人，因为他喜欢在东边出没，所以很多年后，他有个绰号叫东邪。知不知道饮酒和饮水有什么区别？酒越饮越暖，水越喝越寒。你越想忘记一个人时，其实你越会记得他。人的烦恼就是记性太好，如果可以把所有事都忘掉，以后每一日都是个新开始，你说多好。每个人都会经过这个阶段，见到一座山，就想知道山后面是什么。我很想告诉他，可能翻过山后面，你会发现没什么特别。回望之下，可能会觉得这一边更好。每个人都会坚持自己的信念，在别人看来，是浪费时间，她却觉得很重要。

　　F、尾声——互赠礼品。以抽签的方式抽出自己的幸运礼物，礼物都是同学们私底下准备好了的，有心灵手巧的同学做的手工艺品，有的同学拿出了自己的钟爱之物，比如自己很爱的一部书，还有的同学拿出了自己的书法作品。礼物种类可谓是琳琅满目，当然在赠送的礼物中，会有我们赠送者的一段祝愿和激励同窗的话，作为对即将踏入社会奋斗的我们的的鼓励。

　　G、最后一次团组织生活拉上帷幕，支持人作总结语。团支书上台作最后的总结。

团组织生活策划书10

　　一、主题：

　　伟大的祖国好

　　二、活动背景介绍

　　又是一个金色的十月，放眼960万平方公里的国土上，繁华似锦。它给人带来了喜庆，带来了诗意，带来了遐想，带来了憧憬!而今年的余秋十月非同一般，更不寻常，在这美好的季节，中华人民共和国迎来了xx周年的生日!1949年的金秋十月，当五星红旗在天安门城楼上冉冉升起的时候，她向世界宣布：中国解放了!从此，从江南水乡到北国边境，共和国每一平方公里的热土上都浸透着欢欣与幸福，流淌一句永不变更的话“伟大的祖国，你真好!”

　　学生是祖国的未来，而学校又是孕育英才的摇篮，为了进一步倡导和激发广大学生的爱国热情，中华之崛起，坚定读书的.信念，我团支部响应校团委号召，举办此次活动。

　　三、时间：

　　20xx年xx月xx日

　　四、地点：

　　xxxxx

　　五、举办单位：

　　xxx酒店(全班48人)

　　六、活动项目流程：

　　1、奏团歌

　　2、诗歌朗诵《祖国颂歌》

　　满怀激情的高昂的歌词，洪亮的声音激发同学们的爱国热情!让同学们熟知祖国母亲的伟大和祖国母亲的好。

　　3、舞蹈(开门红)

　　一段活而有力的舞蹈，尽展沐浴在祖国母亲怀抱下青年人的飒爽英姿，让同学们从活力的舞蹈里感受到积极而上朝气蓬勃的氛围。

　　4、歌曲《再见中国海》

　　一首轻快动听的歌曲给人美的享受，心灵的震撼与共鸣，让同学们陶醉在美的'世界里，用心感悟祖国的伟大与美好，

　　5、小品《唐伯虎点秋香》

　　6、歌曲《我是明星》

　　7、话剧《祖国，慈祥的母亲》

　　8、班主任总结

　　七、班委分工

　　赵x(班长)：节目主持、后勤工作

　　吴x(文体委员)：节目策划、指导

　　许x(团支书)：节目主持、策划总结编写

　　向xx(组织宣传委员)：场地布置、节目组织宣传

　　陈xx(生活委员)：后勤工作、购置物品

　　董x(纪检委员)：考勤、纪律监督

团组织生活策划书11

　　一.活动主题：

　　个人与团队

　　二.活动的目：

　　给大家提供一个展示自我，交流，接触的平台。进一步提升协会凝聚力，加强协会建设要求，给大家留下一片温馨而又美好的回忆。

　　三.活动的时间：

　　11月29日（本周四）下午3:30点到5:00点

　　四.活动的地点：

　　教室502

　　五.活动的负责人及主要参加者：

　　大学生创业者协会全体成员

　　六.前期准备

　　秘书部：

　　负责通知与统计参加团组织生活的人数，申请一个备用教室；

　　外联部;

　　准备活动所需的.道具，外购小礼品及零食；

　　活动策划部：

　　电脑，音箱

　　团支部:做好本次活动的预算，向财务负责人列出活动中所需的费用

　　七.活动流程：

　　1.活动开始之前：所有的工作人员下午2:30准时签到集合，

　　现场布置:活动策划部把签到的桌子，以及电脑、音箱摆到指定的位子

　　主持人的任务:致开场白、结束语、解释各环节活动的内容，控制好各环节的时间安排

　　工作人员负责内容;

　　秘书部：1至2个人在负责签到，在活动中发放小礼品及奖品

　　外联部：1至2负责拍照

　　环节一才艺展示（30’）

　　（a) 笛箫表演（丘雅婷《美丽的神话》）

　　（b) 双节棍（外联部：熊林鹏）

　　（c) 歌曲串烧（先锋队）

　　（d) 魔术表演（宣传部）

　　（e) 伦巴（外联部：杨婷）

　　（f) 演唱(外联部:郑潇)

　　（g) 歌曲《和你一样》（活动策划部）

　　环节二：互动环节(有奖竞答，约15’)

　　我们会出一些主观题与客观题以部门为单位进行抢答

　　注:客观题与协会文化有关（如：口号，会歌）主观题关于团队建设

　　环节三：游戏环节（30’）

　　1,松鼠与大树

　　目的：体验人际交往中主动交往及接纳

　　2.拉网抓鱼

　　目的：体验凝聚力

　　八.注意事项

　　1.各部门之间可以工作的实际情况调动干事；

　　2..会员不得擅自离开，若有紧急情况需向社团负责人请假；

　　3..活动结束后工作人员留下来清理现场.

　　九.预算支出

　　气球：10元奖品30元

团组织生活策划书12

　　一、活动背景

　　白驹过隙，时光荏苒，转眼间一生活已过去了一半。回首过去，去看我们的一生活，它或新鲜或迷茫，或充满憧憬或孕育希望，而我们这群一新生们，经历了训、社团招新、寝室生活，最后到准备期末考试。我们在慢慢成长，我们在这一学期坚定目标、绽放光芒。

　　昨日重现，即为重现一上的故事，回首一生活，思与总结，为下学期做准备。

　　二、活动主题：昨日重现

　　三、活动地点：xx

　　四、活动时间：12月16日

　　五、活动对象：保险xx班全体同学与金工xx全体同学

　　六、前期准备：

　　（一）、团支部举行多次会议，商讨如何进行，并提做好学生动员工作。

　　（二）准备班级PPT，活跃气氛。

　　（三）、收集比赛环节所需的节目由组织员汇总筛选。

　　（四）、选出2名主持人，在活动前做好前期交流，培养默契，准备好台词与串词。

　　（五）、宣传负责宣传板的.绘制，做到既能突出主题，又有创意。

　　（六）、生活员采购小礼品布置教室所需材料。

　　七、活动流程：

　　（一）教室布置

　　1、班干部必须提前半小时到场，布置教室。

　　2、宣传保证黑板报的布置，力争有创意，有美感。

　　3、负责放PPT的人员提前做好多媒体调试，如不能使用，则必须做出相应的补救。

　　（二）具体活动

　　1、主持人上台讲开场白，强调我们这次团组织生活的目的及意义，增强家的积极性。

　　2、全体起立，唱中国共产主义青年团团歌。

　　3播放PPT

　　4、歌曲《yesterday once more》金工班梅6

　　5、轮滑金工班

　　6、小游戏“一元五角”

　　7、歌剧《那时花开》保险班梅6

　　8、歌曲《一个像夏天一个像秋天》

　　9、游戏仙人指路

　　10、歌曲《流泪》

　　11、双节棍

　　12、游衔中情人

　　13、保险班东区男生小品

　　14、合唱《相亲相爱一家人》+主持人宣读结束语，宣布团组织生活结束。

　　八、活动后期：

　　1、班干部留下清理现场，做好卫生工作。

　　2、团支部进行总结，由文字编辑写出书面材料，加认识团组织生活意义，找出存在问题。

　　3、听取同学意见，总结活动中问题。

　　九、活动特色：

　　1、每个环节都让尽量多的同学参与进来，给了更多人展示自己、锻炼自己的机会，同时吸引更多人参与扩活动影响。

　　2、整个活动以回首一生活为出发点，让家在欢快的气氛中回顾过去，总结与思。

　　3、两班联谊，增进感情，加强联系。

团组织生活策划书13

　　这是我第一次写策划也是第一次组织一次活动，以前我一向以一个观众去参加活动，此刻最终以一个组织者的身份去参加活动，心境有点激动，紧张，胆怯。

　　作为大一新生的我们，对大学还不是很了解，同学之间还是有点陌生，经过举办这次活动增进同学之间的交流，促进同学之间的感情，让同学们感受到大学丰富多彩的生活，使来自各地，性格，习惯等各异的同学互相了解。给班级带来了勃勃生机，是良好的班团体构成的重要手段，是提高团的凝聚力的有效途径。

　　在这次团组织生活中同学们表现的进取。

　　我们班平时比较腼腆的几个男同学表现的也很进取，我们班的几个男生自导自演了一个小品，虽然不是异常搞笑，也不是异常专业，可是大家还是觉得他们表现得很不错。并且男生们十分认真的对待这次团组织生活，他们吧平时上网，打球的时间用来排练小品，从来没有怨言，这是在班级里的一种很进取的现象。

　　在聊我的大学梦的时候同学们纷纷讲了自我的大学之梦，自我对大学的第一印象和在大学想做些什么。在过程中同学们相互了解，互相激励。每个同学的大学梦都是不一样的，有的同学想在大学锻炼本事，有的同学是想学一门技能，有的同学是想多交一些朋友.......总之不管大家的目标是什么，大家都会冲着自我目标努力。

　　在活动结束的时候大家一齐拍照留念记录了我们在大学时期的第一次团组织生活，然后主动留下来打扫卫生，这是一个十分好的现象，为以后团组织生活奠定基础，活动结束的十分有秩序。

　　在这次活动中还有很多不足的`地方。

　　第一，由于卫生包干时间很紧同学们没有如期的到活动现场，再加上午时的拔河比赛团组织生活的时间很短，没有到达预期的的效果，影响活动气氛。

　　第二，活动的气氛不还异常活跃，有些同学都自顾自的在玩。

　　第三，大家的发言是资料不丰富，太过于书面化，没有联系自我的实际情景。

　　第四，活动刚开始的时候大家感觉很陌生，没有进入状态。

　　第五，作为这次的组织者出现这种情景是我经验和本事不够造成的。总的来说我们这次活动不是异常顺利，这次活动给我的感觉是自我做的很不够，没有研究周全比如时间冲突，纸质策划书没带，活动气氛不够等问题。在以后的团组织生活中我必须会好好改善，尽量避免再次出现这次情景。

　　大学是我们人生的一个新起点，期望我们班级有一个新的气象。期望在下一次活动中同学们表现的更进取，尽量使活动的气氛活跃起来，大家能够多交流，使班级变得更富有活力，活力，团结。期望在下一次的活动中同学们能够进取的献谋献策，是团组织生活变得更加有意思，提升大家对活动的兴趣。

团组织生活策划书14

　　07机制6班在全班同学的努力下，共同见证了一个又一个春秋，时光荏苒，昨日之日不可留，能够做的就是珍惜今日，珍惜眼前。这一年逐渐摆脱了大一、大二的懵懂与生涩、陌生与胆怯，适应了大学的生活，并且有了一番成绩。此刻同学们都步入了大三，走了一些同学，也来了一些同学，所以我们班还要举办这次以“在趣味中发展团结，在团结中体会趣味。”为主题的“寝室趣味大赛”，更加促进同学们之间的团结合作。

　　比赛项目有：羽毛球，乒乓球，筷子夹硬币，跳绳，踩气球，二人踢毽子，团队大滚轮。

　　羽毛球和乒乓球比赛气氛十分好，同学们都积极配合，踊跃参加，其中有几人技术娴熟，赛况激烈，让人兴奋无比。这是要考验大家的勇敢和反应力。每队未参赛的同学都为本队成员助威呐喊，“旌旗声声，望其凯旋”，当然最终我们秉着“友谊第一，比赛第二”的原则，也真挚的为每个获胜的队伍欢呼庆贺。

　　筷子夹硬币主要考验大家的应变力和灵活性，需要足够的耐心和坚毅的精神，极少数人表现得有些急躁，但每个人都圆满完成了任务，并没有人中途放弃，这是值得称赞的。

　　跳绳，踩气球，二人踢毽子的比赛主要是同学之间的.两两配合与默契的体现，需要必须的协作精神和毅力，大多数人都能与自我的搭档密切合作，完成任务。

　　班级文化是一种隐性的教育力量，表现出一个班级独特的风貌和精神，它是一种充满柔性的、温和的、人文的精神、制度、关系和环境的综合存在，是一种新的德育模式，对学生身心发展有举足轻重的作用。所以，该班班委用活动来鼓励大家，振奋精神，奋勇拼搏。相信在全班的同学的共同努力下，六班会越来越好！