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节目策划书

时间:2021-12-09 09:58:01 策划书 我要投稿

节目策划书

  工作在不经意间已经告一段落了,我们的工作再谱新的篇章,同样也要定好新的目标,做好策划书,让自己成为更有竞争力的人吧。策划书怎么写才合适呢?以下是小编帮大家整理的节目策划书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

节目策划书

节目策划书1

  第一节 目的与宗旨

  我们是青春飞扬,活力四射的年轻一代,我们敢于挑战,勇于表现,我们积极自信,挫而不败,这是一个展现自我的舞台,这是一个梦想实现的舞台!

  我们的宗旨是:发现有舞蹈特长的新人,为青春有梦的莘莘学子提供一个表现自我,实现自我的舞台,为济南各大高校增加文化艺术交流的机会,展现现代大学生积极向上的精神面貌,全面提高大学生的综合素质。丰富电视荧屏,活跃观众生活,以达到社会效益和经济效益共增长之目的。

  我们的口号是:我的青春我做主,我的舞蹈我来秀!

  节目定位:展现大学生风采的舞蹈选秀娱乐节目。

  第二节 收视与市场

  据粗略统计,一年当中,学生的寒暑假、双休日和节假日之和近180天,约占全年的50%。在这180多个日子里,绝大部分学生基本上是在家里度过的。所以,在假期里举办这样的节目可以获得更多的观众,当然,大部分的青年朋友对于这样的选秀娱乐节目也是很喜欢的,可以在工作之余放松心情,娱乐心情。策划创办本栏目就是基于这样的认识。

  应该说,从电视收视情况和观众参与的情况来说,大学生是主体,在社会中有其特殊的地位。他们参与节目和收看节目,都必定会带动家庭其他成员共同关注此类节目,形成一定的收视群体。这对开拓收视市场和栏目经营市场,都是极为有利的。

  据模底了解,我省大学生参加和收看兄弟台的娱乐节目较为踊跃,但我市尚未开办此类节目,大家反响热烈,都急切希望有类似节目在本台播出,所以说市场前景是看好的,对将来栏目的经营操作也是十分可喜的。

  第三节 形式与程序

  一、形式

  本栏目以演播厅现场直播的`形式,采用中心主持人和分主持人的方法,把各个环节有机的组合在一起。主持人的表现,要求欢快、活泼、机智、有趣,具有一定的亲和力和表演欲。整体节目情绪高扬、节奏明快、内外结合、上下一体,观后饶有趣味。

  参赛的选手需自愿报名,经过选拔和培训,参与外景录像和现场竞赛。由现场观众和嘉宾评出周冠军、月冠军和季冠军。分别在重大节日或年末举行年度总冠军总决赛,获得较好名次的选手,可成为我台艺术团的舞蹈演员,参加我台举办的各类晚会和对外演出活动。

  二、程序

  (一)分组

  1、单人组 单人进行参赛的选手

  2、多人组 两人或两人以上进行参赛的选手

  可以是个人参加,也可以是多人组合参加。

  (二)程序

  1、快乐自由舞

  参赛者自由发挥,自己编舞,自由展示,充分显示出参赛者自己的舞蹈风格,舞蹈功底,还有创新意识,创作才能。分出最佳创作奖,最佳形体奖,团体最佳合作奖等。各做加分。

  2、挑战舞者

  由抽签的方式决定对决方式,分为两组对决,得出优胜加分。

  3、精彩露一手。

  展示个人特长,特别是除舞蹈之外的艺术方面的才能。如唱歌、表演、演奏等。

  4、名师高徒

  统一由舞蹈老师进行培训,学习统一的舞蹈,比拼学员的学习接受能力。分出最佳学员和最差学员,实行加分制。

  第四节 包装与宣传

  加强本栏目的自我宣传和推广,是一项十分重要的手段,建议每天不少于3次自我宣传。本栏目要体现个性和特色,就必须在包装上下功夫。诸如片头设计要明快,富有吸引力和时尚化,片花短小精致、有感染力。主持人的包装与节目同步进行,形象个性定位,要有超前意识。()各类字幕要当作艺术创作来考虑,为整体节目的包装增加气氛和特色,形成风格。栏目在开办后,要逐步改进、提高和完善结构,要经常更换内容和活动项目,求新求变,不断进步。

  对参与的选手,可以本身的特点,请有关形象设计室一同造型,使节目多姿多彩。

  本栏目每周一期,每期60分钟,建议每周六下午15:00首播,次日下午15:00,次周三晚17:00重播,可设节日系列和寒暑期系列的特别节目。

  本栏目设电话热线和语音信箱,节目进行中增加电视机前观众的参与项目,扩大收视层面,提高收视率。

  第五节 经营与运作

  本栏目是一档大型的综艺娱乐节目,其组织工作、编导工作和摄制工作等都是较为繁重的,且生产栏目的基本经费也较大,为能持之以恒地办活办好栏目,鼓励栏目创作,调动大家的工作积极性,同时为能争创经济效益,为本台作贡献。拟选择采用如下模式:

  1、制片人负责制。

  计算成本、自负盈亏

  赋予职权、承担责任

  2、准制片负责制。

  计算成本、收支挂钩

  赋予职权、经费报批

  3、承包人负责制。

  确定目标、收支脱钩

  拨款生产、奖罚分明

  4、总导演负责制。

  拨款生产、经费报批

  奖金取半、奖勤罚懒

  根据各地经验,结合我台情况,需向台里申请5分钟栏目内广告时段。另外,现场装饰广告和奖品、礼品征集也可作为广告资源加以开发,用小的投入换取较大的经济回报。

  栏目组基于对学生平时日常学习生活的考虑,建议在双休日进行拍摄和直播,周一致周五策划准备、培训人员及后期制作,平时员工休息可以对调,如不休息可考虑发放假日加班补贴。

  第六节 设备和人员

  本栏目以我台800m2演播厅为主要场地,考虑到栏目直播前要进行必要的培训和排练,需使用其他场地。另外,栏目内有外景地的拍摄,且制作量也较大,故对设备使用提出如下要求:

  1、演播厅(含大屏幕及五讯道摄录系统、音响、灯光等),每周使用2天(彩排和直播各1天)。

  2、会议室或小活动室作为培训场所,每周2天。

  3、合成制作机房的使用(含2650型编辑1台),每周4天(其中1天为制作宣传片使用)。

  4、非线性字幕特技机(栏目包装尤为需要)。

  5、外景拍摄用的摄像机和拾音话筒等二套(2个组别,二组人员工作)。

  6、舞美制作和景片道具设计制作。

  视音频技术和音响、灯光、舞美等人员请有关部门抽调配合,后勤保障、车辆调配,请办公室配合支持。

  第七节 概算及广告资源开发

节目策划书2

  一、校园电视台指导思想

  以全面推进素质教育,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人为根本指导思想。拓展学校教育、开阔学习视野。注重思想性、对象性、时代性、可看性,特别要加强青少年学生的思想道德建设和科学普及教育。弘扬先进文化,批评陋习和不文明现象,在全校形成崇尚高尚人格、高雅情趣的氛围,培养讲文明守道德的公民意识,为广大学生健康成长创造良好的环境。

  二、校园电视台基本理念

  校园电视台的核心理念是尊重、支持、引导、快乐。

  尊重学生权益。

  支持学生发掘自身潜能。

  引导学生健康成长。

  让每个学生都有最佳的人生开端,都有欢乐无限的生活空间。

  三、校园电视台岗位设置以及工作职责

  (一)、负责

  1、负责电视台人事、管理、考核等重要事项。

  2、落实学校交给电视台的其他工作,确保政令畅通。

  3、总体控制掌握电视台的工作效率和节目质量。

  (二)、制片

  1、负责校园电视台人员管理,协调格部门工作。

  2、确定电视台节目整体风格及发展方向。

  3、负责组织提出电视台年度工作计划并组织实施。

  (三)、导播

  岗位职责:1、负责更新节目到电视台主页;2、负责维护电视台主页;

  任职要求:1、熟悉网页设计软件;2、学习积极性高、有经验者优先;

  (四)、编导

  1、制定本栏目本学期工作计划。

  2、根据统一安排及所负责栏目特点承担选题、按时审阅记者上交稿件、撰写脚本、导演,领导摄制组完成节目全程制作。

  3、负责本栏目工作人员管理培训。

  (五)、摄像

  1、承担节目拍摄,在开拍前与编导一起讨论脚本及艺术创作,为编导建议各种拍摄角度、手法,能洞察细节,并按编导要求和规定进行摄制。

  2、与编导一起观看当天拍摄素材,发现问题及时采取补救措施。

  3、负责栏目片头、片花等整体包装制作,转录和整理保存栏目声像素材。

  4、摄像人员平时应管理和维护好所有电视器材和音响设备,保证节目按时播出。

  5、负责小摄像员管理培训。

  (六)、记者

  文字记者

  服从编导指导围绕栏目主题搜集相关信息,并多于编导联系及时保质地写出文字稿件在规定时间内上交编导

  采访记者

  事先联系编导作好采访安排工作,准备好所要主持的问题,能流利表达采访内容。提前到采访地点,根据编导安排配合摄像及时完成采访任务

  (七)、主持

  1、 形象良好、健康,男女不限;

  2、普通话标准;

  3、勤奋敬业,良好的团队合作能力,能够承受较大的工作压力。

  新闻类:《校园新闻》——主要播报校园新闻、国家大事、时事新闻、体育新闻、教育动态。

  访谈类:《校园访谈》——学校内发生的焦点事件,学校和社会热点问题。

  《师生风采》——展现师生风采,与名师和学生对话,邀请市内外教育界知名人士与当代中学生直接对话,为学生提供前瞻性的指导理念。

  英语类:《快乐英语》——通过欣赏和活动在快乐愉快中提高学生的.语感及学习英语的兴趣

  欣赏类:《音乐快递》——播放优美健康的新歌新曲,提高学生的音乐素养。

  科技类:《异想天开》——是一个学生创新平台。让学生通过创新和发明的实践,拓展想像力,锻炼动手能力,并将有实用价值的创新发明推向社会,推向市场。

  实践体验类:《快乐体验》——通过让学生以自己或他人的身份和视角进入设定的情境中去体验。在体验中感受快乐,在快乐中发掘潜能。

  四、校园电视台规章制度

  1、非本台工作人员未经允许不得入内。

  2、有关人员经编导安排按约定时间准时进入演播厅。

  3、切实注意安全,不准乱动电源插座和其它任何设备及线路,严禁带火种入室。

  4、保持室内清洁卫生。不准乱丢纸屑、废物、不准随地吐痰。

  5、进入演播厅后,必须轻轻走路,不能相互交谈以免影响正常工作。

  6、各岗位工作人员应互相配合,互相协调。

  7、工作结束后,要及时关好设备、切断电源,清理自己的工作台经管理人员检查无误方可离开。

  五、校园电视台工作人员考核条例(在校内讲求的电视台与师生的互动,我建议考核可以简单,最重要的是有具体的奖励制度,学生都是喜欢拿奖状的,每个学期举行一个电视台颁奖,能鼓励学生参与电视台工作,活跃校园氛围)

  1、各栏目征集的稿件和活动素材与班级考核挂钩,小记者根据编导要求在规定时间内上交稿件的每条给小记者所在班级加1分;所交稿件被电视台选用的给小记者所在班级每件加3分,班级提供被电视台选用的活动影视素材每件班级考核加10分。

  2、各班级小记者、摄像、主持人工作不积极、上交材料不及时、栏目组内会议迟到早退、未请假缺席或违反其它工作纪律时每次扣2分,工作消极不主动无成效给予警告,经教育后无明显进步扣5分,三次警告后无改观扣班级考核30分并取消电视台成员资格。

  3、对小记者、摄像、主持人三项工作人员采用星级评选制度。星级评定原则上一月评定一次,首先通过自我推荐和栏目推荐相结合,产生出名候选人名单(此比例为全体小记者的20%左右),再经过校园电视台评议,综合能力、素质和工作成绩的考核,电视台评定公示等环节,最终产生5名一星级工作人员。在此基础上,电视台还将陆续开展二星级、三星级评选,二星级在一星级中产生,三星级在二星级中产生,初步设定最高星级为五星级。星级工作人员比例以后会有所放大,但一定是宁缺勿滥。荣获星级的工作人员,发给特制的星级荣誉牌,佩牌上岗。并且作为学期末校园电视台优秀工作人员评选考核内容。一旦星级工作人员违反安全、工作纪律等考核规定,则即时取消星级称号和相应待遇。

  4、每学期期末根据以上总体考评评选出优秀记者、优秀摄像、优秀主持人。

节目策划书3

  学院:新闻与传播学院 班级:播音0901班

  一、节目构思:在现代社会里,广播情感类节目还是为忙碌的都市人提供了一个述说情感的平台。情感类节目参与方便,又以情感、家庭、个人事件等为主要内容,贴近群众的生活。情感是人类永恒的主题,白天的忙碌辛苦,社会的复杂险恶,令部分人产生了很大的心理压力,但是,错综复杂的社会形态又让这些压力无从诉说无从释放,那么,应运而生的广播情感类节目就适时的凸显出了它巨大的能效,为排解大众心里压力、引导大众积极乐观生活起到了很大的作用。据某调查公司提供的数据看,收听广播的人群中,有大约40%的人固定收听此类节目。所以,此类型节目的存在是有必要的,同时也有着很大的发展空间。所以,我们要应和主流消费群体的需要,创作一档吸引受众的谈话类节目,以满足听众的心理需要。 二、节目名称:《午夜驿站》 三、节目形式:午夜谈话情感类节目 四、节目长度:60min

  五、播出时段:夜间23:00——00:00 六、节目风格:自然、轻松、诚恳

  七、节目宗旨:重在情,根在爱,淡于奇,贵在引。情感节目的生命力在于真实。 五、播出方式:直播或录播与直播相结合

  六、节目要求:1.主持人:所谓节目主持人,是指在广播电视中,出场为听众或观众主持各种节目的人。节目主持人在一档节目中往往处于主导地位,主持人通过组织串联一次节目的各个部分,把一档节目形成一个有机的整体,增强节目的传播效果。如果说一个节目的定位确立了这档节目的基本风格的话,那么主持人则能够强化或者消解这种风格,其表现好坏甚至关系到这档节目的成败。有时,听众甚至因为一名主持人而成为了这一节目的忠实听众,从而形成了节目的品牌效力。因此,从某种意义上说,节目主持人也

  姓名: 学号:

  广播节目策划

  是一个节目的灵魂。必须具备的特质:良好的文化修养、较好的语言表达能力以及节目驾驭能力。而种种能力归结起来就是节目主持人必须亲和诚恳与机智灵敏,这对于情感类节目来说尤其如此。

  对主持人的具体要求有三点:一是语言优美,极具感染力。广播语言是发挥广播声音优势最重要的手段,而不同的节目需要不同的语言风格。对于此档节目来说,语言温和、语气缓慢,符合情感交流的收受习惯,听众易于接受;二是善于移情,沟通交流能力强。移情“不仅包含把别人的情感移入自己的心里,即设身处地,也包含把自己的情感移入别人的心里,即感染他人这两层意思。” 因此,主持人不但要把节目组的意思、稿件的思想融合节目之中,还要通过自己的情感去感染听众,最重要的是要能够深切感受听众的情绪变化并做出及时恰当的回应。不管是对于听众短信、留言还是来信的回应,还是与现场嘉宾的谈话,都随时把听众的心理需求及其变化放在重要的位置并及时做出回应;三是善于控场,应变能力强。情感类节目不同于资讯类和文艺类节目,热线占据了整个节目的很大部分,主持人与听众直接交流,它方便快捷,信息量大,互动性强,这也给主持人提出更高要求。可以说,主持人水平的高低决定着节目质量和品位。是否拥有优秀的主持人,就成为能否办好节目的前提与关键。

  2.嘉宾:该谈话类节目的主要意义在于释放人们白天所承受的压力、排解积压在心中的情绪,所以演播室的嘉宾安排应该包括心理专家型嘉宾,此类嘉宾的出现会增加节目的说服力与专业性。同时,谈话类节目的亲民性,演播室也应当适时的邀请平民嘉宾做客演播室,叙说自己的故事。 七、节目板块:

  1.A.平民故事:邀请市井百姓进节目,诉说自己的故事;

  B.假设故事:录制故事,并解决分析故事中发生的问题;

  2.心理咨询的专题板块:“心理工作室”,邀请省内知名专家、学者,回答听众来信,分析疑难病例,普及心理健康知识,提高心理健康意识。 八、时间安排:

  1.开场时间:23:02分准时开始节目,到23:05分左右做开场;

  2.和现场嘉宾交流时间:A.有平民嘉宾时,23:05——23:15由其诉说自己的故事,23:15——23:25由主持人、专家嘉宾、平民嘉宾讨论其发生的故事;B.无平民嘉宾时,由假设故事开场,录制或现场诉说故事,时间同前。

  3.接通热线时间:23:31——23:55接通热线电话与听众讨论想法交流心情; 4.总结本期节目:23:55——23:58总结、结束节目;

  5.广告时间:允许10min广告时间,具体插入时间为:23:00——23:02、2min,23:25——23:31、6min,23:58——00:00、2min。

  九、节目宣传口号:倾听你我的故事,临近你我的左右心房。 十、节目宣传推广:

  1. 事先在本台、广电等媒体作前期宣传; 2. 条件成熟时,以例如《心情故事》等与情感有关内容为主题的征文,鼓励听众参与,获取节目源,扩大节目知名度。 3. 适时举行听众会,加强与听众的联系和沟通。

  本期节目:

  人员安排:5个人分别担任主持人、专业心理嘉宾、平民嘉宾和2位热心听众。其中主持人的角色是比较重点的`部分。

  节目安排:采用平民嘉宾参与模式,诉说自己的故事,步骤过程同前。 音乐安排:午夜节目,由轻缓安静的音乐贯穿始终。 针对听众群:有情感困惑的年轻群体,如大学生、打工族等。

  内容安排:本期节目的主要内容由大学生嘉宾展开,向主持人、专业嘉宾、听众诉说在大学生活中所遇到的困惑疑问,例如:怎样处理学习和娱乐的关系?怎样处理人际关系?怎样缓解即将步入社会的压力等等。主持人的作用是连接节目,让专业嘉宾和听众提出建议方法解决大学生嘉宾的问题。专业嘉宾则需要给出专业性的意见,例如:从心理学的角度来说怎样减压?等等。热心听众的职责则是为演播室的大学生嘉宾

  提供意见和建议,同时也可以提出自己的问题。

  作为一个贵阳人,你了解贵阳过去的一些历史吗?了解贵阳的每一条街道,每一个地名的由来吗?相信很多朋友,特别是年轻人对此了解甚少。作为一个初到贵阳的外地人,你了解贵阳的风土人情吗?了解贵阳有什么地方有好吃的小吃、有什么好玩的地方吗?你知道怎么做一道美味的菜吗?如果这些你都不是很清楚的话,那么我策划的这个节目就应该像一本贵阳指南给你提供方便和索引了,这个节目最大的一个特点就是“搜索”大家比较关心资讯。据我所知贵州经济广播电台有一个“160”的信息节目,那么我们就能利用这些商家资源,把这些资源转换为节目的内容。这样,既能丰富节目,又能扩充“160”的信息量,形成一个良性循环。 三

  1、我爱我家―― 这个栏目的主要内容是把贵阳的历史,包括每一条街道的由来,每一个地名的由来,通过走访一些老贵阳人和历史资料来告诉大家,然后把镜头拉到现在,如今这个地方是一个什么样的状况,介绍周围的环境,附近有什么有什么好玩的地方。有什么好吃的特色菜馆。这样就能够把历史和现在恰当的结合起来,不仅让我们贵阳人了解了自己的城市的过去和现在,而且也能更好的让刚到贵阳的外地客人了解贵阳,并且也有助与联系广大的商家。(节目时间长约20分钟)

  2、享受每一天――结合第一个栏目的内容,每天选择一个比较有名的菜馆,邀请店主、厨师介绍一种菜的做法。还应该包括、咖啡屋、西餐店等,介绍如何泡茶、做西餐等等。(节目时间长约5分钟)

  3、新品放大镜――介绍目前市场上比较热门的商品、一些新奇的好东西。(节目时间长约5分钟)

  4、职场秀――给即将步入社会的学生提供求职的咨询,教授如何写自荐书、如何调整面试时的心态,如何保护自己的应有的利益,识破求职骗局。通过节目展示自己的才能,并提供一些用人单位的招聘信息。

  新品放大镜版头词:放大!放大!再放大!――热门的!新奇的!尽在新品放大镜!

  职场秀版头词:告诉你最新的招聘信息,教授你实用的求职技巧――职场秀-为您服务

  (一)前期筹备:

  1.了解你要应聘的台的基本情况,便于你对节目内容形式风格的定位,必要时虚心请教台领导或前辈.

  2.确定你要做的那档节目的所有元素,主题是新闻咨讯?娱乐八卦?美食健康?情感美文?音乐欣赏?...形式是语言类?音乐伴随类?...你的听众是哪些群体? 3.要做好一个主持人,首先要做好一个"人",你这个人有哪些长处和短处,有哪些爱好等等,这些都需要你对自己有一个明确的认识! (二)策划书的编写

  1.节目名称,节目播出时段,节目内容与形式 2.节目的近期,中期,长期目标与走向

  3.节目的存在意义分析,相比其他同类节目的优势竞争力在何处,节目的回报估算(有多少人会听你的节目,有什么商家会愿意在你的节目投放广告等等)

  4.制作长度不超过15分钟的浓缩版节目小样(从开始语到结束语,每个环节都点到.每个间隔音乐不超过30秒),要体现节目的本质,节目的闪光点,你的主持风格与技巧,你对音乐的鉴赏力,你的音频编辑能力

  要记住:一个优秀的DJ最需要的是出众的审美,严密的逻辑或敏锐的感受,以及超凡的想象力,当然基本功也得很扎实!

  附:如果你对我以上的解答有任何疑问,那就先不要去搞什么策划,把这些概念弄明白再说.

节目策划书4

  第一部分:现实环境

  一、背景浅析——随着中国经济的飞速发展,人们的物质生活水平也得到了极大地提高,已经不再局限于吃饱穿暖这样基本的要求。民以食为天,在物质文明丰富的今天,人们开始重视对于生活品质更高层次的追求。对于吃,食不厌精、烩不厌细,不只吃味道,还要吃环境、吃服务、吃文化,吃健康。

  企划动机——人们为美食流口水,为美食的故事流眼泪,为美食的文化而感动自豪,自豪于中国饮食文化的博大精深,甚至有人高调地赞美“这才是最好的爱国主义教育片”。看要应对新的发展形势,就必须有新的态度与措施。饮食行业发展到今日,大街小巷、五花八门,各种价位、各种地域乃至跨国界的美食比比皆是。如何从千篇一律的店面经营中脱颖而出?不仅仅是商家绞尽脑汁,着力打开销售额与知名度。美食老饕们也寻寻觅觅,力图享受到有特色、有内涵的精彩美食。《就是爱美食》这档美食资讯节目,更实现其为商家和消费者两者搭建一个交流的平台,优秀的商家可以尽展己之所长,以此为基础展示自身特色美食功夫。而美食爱好者们则可以通过节目的推介,节省大量的时间、精力,接触到平时踏破铁鞋无觅处,只能通过口口相传难辨优劣,隐藏在街头巷尾的各种美食。大可以凭此慕名而来、亦可尽兴而去。

  第二部分:节目设定

  一、节目名称——《就是爱美食》

  二、节目类别——观众参与度高的一档本地美食资讯节目

  三、节目主旨——让爱美食的人走进节目让看节目的人走近美食

  四、节目目标

  重点打造一档精品的美食资讯节目,不仅仅做美食,还囊括了相关的综合资讯。力图达到“美食主动靠过来,观众自然看进去”的效果,打造口碑,铸就精品。

  五、节目定位

  这是一档集美食推介节目与菜肴烹饪节目于一身,力图更好的开发本地特色美食资源的服务资讯类美食节目,兼顾一定的娱乐性质。采用立体全面的推介方式,为现场和电视机前的观众提供优质精选的美食信息,商家现场展示、与美食爱好者们现场沟通交流。

  六、节目形态——服务资讯类电视节目

  七、节目特色

  《就是爱美食》不仅仅是向观众推荐优质美食的服务资讯节目,其相关介绍细腻丰富,另外还邀请了相关食肆的厨师进行现场烹饪展示。现场观众均可以参与其中,互动、品尝。场外观众也可以通过短信和网络参与节目,发表意见与建议。

  八、节目特点

  1、指导性——节目组搜索并筛选了本地大量的美食信息,将其中最优质的挑选出来呈现给观众。这些食肆的信息丰富翔实,极其具有指导意义。

  2、互动性——节目设置中不仅有介绍商家和美食的VCR短片,也邀请了厨师现场烹饪,更有观众互动参与,品尝与鉴赏。

  3、娱乐性——有精心制作的短片,大厨现场的烹饪表演,观众的互动游戏,场外参与,节目更富参与互动性。

  九、节目风格

  节目轻松、知性,提倡健康自然的乐活理念,不仅仅是推介美食、食肆,也将一种新的观念、想法带给观众。节目强调美食的意义不仅仅在于事物,还是一种生活方式,认识态度,乃至是人与人之间的情感纽带,自由的交流。

  十、节目的形象包装

  栏目的包装:

  栏目包装是指栏目的识别系统、视觉包装、音频包装等栏目文化识别系统。视觉识别是栏目的名称标准、标识、话筒标志、主持人背景、记者采访服、采访车装潢及其它识别元素。视觉包装是指栏目的片头、片尾、片花、子栏目片头、栏目宣传片、栏目定位宣传片等。音频包装是指栏目主题歌、主题曲、片头曲、片尾曲、标识音符等。栏目的形象提升,被社会和观众认同的速度和程度,在相当程度上取决于栏目的整体包装。

  节目包装

  风格:色彩亮丽、节奏欢快、活泼简约,体现少儿栏目的特点。

  包装内容:演播室设计、片头、片花、片尾、栏目热线、电话指示标、各板块图标等。

  1、片头设计15秒。片头设计要体现亮丽、时尚。

  构想:白色底,三条飞舞的红色绸带,节目名称用金黄色的字,娃娃体,背景中加上一些不同颜色的小泡泡。白色代表未成年的世界纯真、纯洁,寓意着孩子的世界是一片净土;飘动着的红色绸带代表健康成长;字体的金黄色象征着快乐;

  不同颜色的小泡泡代表孩子们的各色梦想。

  2、演播室:实景设计。总基调:温馨、时尚、富有动感。

  十一、目标观众

  这档《就是爱美食》美食节目中提供的,一般都是相对偏于中高端,或是比较有历史文化蕴涵的食肆,通常不会包括街边的大排档等类似对象。所以,针对的目标受众也是热爱生活,追求生活品质,受过一定教育,有相当收入的职业人士。他们讲究品味与格调,对细节与品质要求比较高,不仅仅讲求食物的味道,还对饮食的环境、包装、服务都有所要求。

  十二、叙事方式

  不同于谈话节目,虽然《就是爱美食》节目的单元是一定的,但是叙事方式会比较多样化。由于节目的目标主在于推介,其次是交流,同时力图兼顾娱乐性,因而叙事方式不是一成不变的。基本上随着每期节目所介绍的食肆各有特色,大相径庭,相应的节目叙事方式也就必须随之变化,不拘泥于形式以求更好的表现每家食肆的特质。

  十三、主持人串联风格

  由于节目自身的特性,《就是爱美食》既是一档美食节目,具有服务性、资讯性质,但同时又非常的注重节目中观众的参与度,强调参与度和娱乐性。

  这档《就是爱美食》力图营造的是轻松愉快、健康自然的乐活氛围,因而并不希望主持人过于严肃破坏了现场氛围、打击嘉宾与观众的情绪;但也不希望主持人过于放松甚至太过“亲切”以至于给节目带来一种市井风气。主持人需要通过简单的话语向观众传达一种交流的态度,从而通过他们的引导加大观众的接受程度。如地方台一档美食节目《美食成都》:主持人是当地知名的方言节目主持人,

  7

  因其语言风趣、插科打诨,可谓亲切感十足,快速拉近了与观众的距离。但是这样的风格并不适合《就是爱美食》,《就是爱美食》需要主持人温和亲切,自然优雅、措辞简练,重在分享,具有一定的概括性。

  十四、单集节目构成

  节目不会明确剥离细分出一个个独立的单元,但是会有较稳定的节目成分构成,主要包括以下几个部分:

  1、片头、音乐

  2、主持人开场白、简单迅速引入当期《就是爱美食》推介的美食、食肆

  3、展示相关内容短片,包括相关美食的优势、特色、背景知识介绍

  4、参映食肆的厨师现场烹饪表演,进行展示

  5、。现场观众参与互动,协助或模仿厨师;场外观众通过短信或网络平台参与节目

  6、特邀嘉宾与观众试吃品尝,现场点评美食,分享心得体验、传播美食感受。

  7、结束、片尾

  十五、节目长度

  每集30分钟,分为上下集播放(不计入中间插播广告的时间)。

  十六、播出时段

  鉴于《就是爱美食》节目的特性,偏向休闲、放松,但是又相对知性,因而策划每集节目在周末双休日晚20:30——22:00首播,并于次日早晨7:00——8:30重播。

  十七、播出次数——2次/周

  十八、节目集数——8集左右

  第三部分:摄制策略

  一、主持人

  由于节目自身的特性,《就是爱美食》既是一档美食节目,具有服务性、资讯性质,但同时又非常的注重节目中观众的参与度,强调参与度和娱乐性。

  所以,主持人展示的应该是比较知性、自然的形象,这是由节目的定位决定的。如同在前文中提到的,《就是爱美食》节目播出时推介的主要会是偏向中高档的食肆,所以能够与观众产生共鸣的主持人自然是题中之义。

  其次,主持人最好是一男一女搭配,均有一定的年纪与阅历,可以更好的引导观众。他们应该与目标受众一样甚至具有更成熟的思想、更健康的饮食理念。能够传达出一种明亮而不耀眼的光辉。譬如凤凰卫视的一档乐活节目,主持人并不是专业节目人,而是两位知名的美食旅游家、自由撰稿人。节目不仅仅向观众推荐食府,也会向观众传达一种比较健康的理念和生活态度。因而观众的接受态度不仅仅关乎于节目美食的内容,主持人的整体形象和相应的感染力也很重要。而本地美食资讯类节目,如果能偶尔请到当地知名的美食老饕参与节目,就会更增加节目的吸引力和公信度(可以偶尔特约,也可以长期参与)。

  二、嘉宾、顾问

  这档《就是爱美食里》节目,重点着眼于推介本地优质的美食资源,同时也强调互动性和娱乐性。为了达到这样的效果,节目就不会仅仅止于主持人的解说与配合,影片的展示与播放。节目播出现场除了主持人,还会涉及到以下三类角色:

  1、受邀厨师节目现场会邀请当期的食肆厨师师傅来进行现场的烹饪演绎,这个过程会更帮助观众加深对于推荐的食肆、美食的了解,也有助于食府更直观、深入的向场内场外的观众推销自己的美食。观众还可以参与其中,乐趣无穷(譬如为师傅打下手,或是接受师傅的指导,现场DIY等等)。因而,美食师傅的表现非常重要,选择一位合适的厨师,不止要厨艺精良,还要能够表现出相关食肆的特色。在烹饪的同时要能够对美食进行一定的介绍讲解,因此还必须具有一定的措辞技巧。节目组也应在节目前予以相关的沟通和帮助。

  2、美食嘉宾

  所谓“美食嘉宾”,是指一些对于美食非常有心得、体会,尤其相关资历比较突出的嘉宾。譬如国家一级厨师、美食协会会长、米其林特约美食评论家之类人士。因此,《就是爱美食》每期会邀请三至四名美食嘉宾。他们的评论相对于普通人会更加的客观、专业、深刻、全面,甚至会有独辟蹊径的新锐见解。并且,嘉宾们不会单纯着眼于美食的味蕾感受,也会看重食物的历史渊源、文化内涵、营养价值、烹饪方式、甚至是食物的来源,栽种的过程等等。相应的,其意见会更有说服力,更加吸引观众的注意和追随。作为这一领域的意见领袖,美食嘉宾的态度、表现很有影响力,可以为节目增色不少。

  3、特邀观众

  特邀观众会采用场外征集的形式确定,譬如说:在网站上针对节目内容留言,在节目中短信参与互动,事后给相关节目组来信,甚至是针对相关美食机构消费反馈的节目观众等等。可以自愿报名,也可以由节目组在以上人士中抽取。

  对于特邀观众,并非完全的随机抽取,节目组应该进行一定的调查和筛选。如同厨师与美食嘉宾一样,现场特邀观众的存在也是在为节目的主旨服务的。尤其《就是爱美食》节目强调节目现场的互动性,特邀观众就非常的关键。

  特邀观众应该符合节目目标受众的一系列特征要求,才能有效地推动节目进程。《就是爱美食》的诉求对象即如前文所示,因而现场观众最好就邀请诸如:热爱美食减压的年轻职业女性、喜欢周末街头约会的新婚夫妇、多年对美食孜孜不倦的美食老饕等等。

  观众的现场参与,可以大力烘托节目氛围,达成既定效果。他们在节目中的积极意义主要有以下几点:

  (1)他们来自观众,本身就是观众,有观众的思路,感受观众的感受。对于食肆来说,她们的意见和看法更加直接,也更具有指导性。

  (2)他们是观众的代表,他们的切身感受对于电视机前的观众更加直观、亲切,也更具有说服的效果,更易为电视观众所接受。他们的一句判断,有时甚至胜过主持人和食肆的千言万语。

  (3)现场特邀观众合乎节目诉求对象的要求,自然也就成为节目整体重要的一部分。他们能够更好的帮助《就是爱美食》与观众交流、产生共鸣。可以更好的营造节目氛围。帮助《就是爱美食》打造品牌价值,完善节目定位。

  当然,因为《就是爱美食》节目要兼具一定的娱乐性,所以参考《人气美食》、《美食大王牌》等美食栏目,邀请美女嘉宾或是知名网络写手等类似的策略也可以运用到节目中来,增加节目的趣味性。甚至以此为噱头,加大《就是爱美食》的宣传效力与知名度,扩大传播效益,吸引更多观众。

  三、创作思路

  《就是爱美食》的创作思路比较简单,一切围绕对具体美食、食肆的推介展开。每一集事前,节目组都会从大量信息中筛选出合适的商家,在进行协商洽谈。

  随后就开始相应美食介绍短片的拍摄制作。完成以后,就展开节目现场的录制工作。

  四、节目要求

  1、本选题最关键的`嘉宾是否能够请到,是否有应急措施?

  2、本选题在嘉宾的搭配上是否有意想不到的效果?

  3、在表现形式上有哪些与以往不同的东西?

  4、有哪些新的方式还可以运用?

  五、整体目标

  做节目之前,栏目组要进行所谓的脑力振荡,然后策划人员会,拿出文案,由策划人员召集主持人、本期节目主编、本期节目编导、制片人再次就下面的问题进行讨论:1,如何使现场对话精采。2,能在哪几个层次上进行对话。3,什么是本期节目的最理想的效果。4,再次确认本期选题的可操作性。5,彻底弄清楚嘉宾的观点。6,预测节目的效果。7,规定现场必须谈论话题的内容。8,主持人陈述主持的开场、结语及中间的转场

  六、制播周期

  《就是爱美食》的制作播放周期应该保持在5天左右,相对满足播放需求。

  七、工作人员设置

  节目制片人一名,对栏目的生产进度、拍摄质量、制作环节和经费收支负总责。敦促栏目确保创收和质量的双提高。

  执行制片人两名,负责协助制片人开展工作。

  主持人男女各一名,负责节目串词的编写,把握节目节奏,调动节目氛围,促进厨师与美食嘉宾、现场观众的交流。

  编导两名,负责每期节目的策划、撰稿、导演,把握整个节目播放及相关事宜。

  摄像三名,统筹负责外景拍摄(美食、食肆背景)、节目现场拍摄。

  后期制作三名,负责剪辑、合成、节目包装等系列工作。

  长期嘉宾6-8名,长期聘用,参与节目制作,提供美食体验。

  第四部分:节目行销

  一、节目优势分析

  虽然现在美食类电视节目比较泛滥,但是《就是爱美食》针对的是本地中高端美食资源,市场细分到位,垂直性强,这保证了《就是爱美食》的特色和优势。另外,《就是爱美食》不是单纯的美食资讯节目,强调互动,兼顾娱乐。节目复合性强,也是《就是爱美食》的独特资源优势。

  二、节目市场分析

  首先,在社会物质文化水平不断提高的今天,人们对于饮食的要求越来越高,不止吃饱,还要吃好。除了味道正宗,美食的营养、环境、服务、烹饪方式、健康理念等等都日益受到重视。有需要就意味着有市场,美食行业的蓬勃发展极大地丰富了人们的选择,也造成了不小的烦恼。自然,美食资讯类节目就应运而生了。

  其次,《就是爱美食》的市场细分相对比较到位,瞄准的是当今饮食行业发展的主流,以中高端食肆为卖点。诉求对象也比较具体,一定程度上避免了恶性竞争,防止造成资源的浪费。

  最后,《就是爱美食》的节目设置比较合理,较之普通美食资讯类节目,信息更为全面细致,节目复合型强,综合运用了各种手段。节目有效地吸引了更多

  的观众。

  三、广告市场分析

  1、栏目冠名/特约播映、整体栏目冠名

  (1)每一集《就是爱美食》的片头:《就是爱美食》由XX赞助商冠名播出/特约播映;或是直接采用《XX赞助商就是爱美食》由XX赞助商冠名播出/特约播映;《就是爱美食》片尾也可以采用相同的手法。

  (2)每一集《就是爱美食》节目开始,主持人都会以“欢迎收看《就是爱美食》,本节目由XX赞助商冠名播出/特约播映”来提醒观众注意;节目尾声亦然。

  (3)在《就是爱美食》的节目标识上活动展示,突出广告商的标志(通常持续显示在电视屏幕右下角)。

  (4)节目中播出的美食相关短片,首尾都展示广告商标识。

  (5)每一个节目段落间,中途插播展示广告商的短广告。

  (6)现场设备,如话筒,大屏幕,布告板,烹饪设施,嘉宾观众的桌椅等等,都可以加以广告商标志。

  2、上下半集间插播广告

  《就是爱美食》分为上下两集播放,中间插播广告。尽量以节目赞助商的广告为主。

  3、投入产出

  《体育新闻》栏目策划文案中就投入产出比的表述是这样的:按照辽宁电视台自办节目经费标准150元/分钟计算,《体育新闻》卫视版全年经费预计为20*150*365=1095000(元),如果加上各种版权费和重大赛事的特别报道经费1000000(元),总计2095000(元)。

  广告创收预计:午间版和晚间版两档播出时间段的广告报价分别为4800元/15秒和7200元/15秒,按每档新闻一分钟的广告时间段,全年最高收入为(4800+7200)*4*365=17520000000元,假设按2折优惠和60%满档率,则全年广告收入应为17520000*20%*60%=2102400元。收支相比,还会有部分盈余。因此,可以说栏目的投入产出基本平衡,略有盈余。

  以上为本论证项目负责人对《体育新闻》卫视版栏目策划方案中整体内容的归纳与摘录。下面根据策划方案的具体内容,按照辽宁电视台编委会就栏目方案论证所制定的五项基本要求,本项目负责人对该栏目的策划文案,根据调研所掌握的情况进行可行性论证。由于信息的来源与数据的采集很有可能不够准确,挂一露万之处在所难免,如有论证不够准确和错误的地方本人愿意承担所有责任。

  四、节目宣传

  1、《就是爱美食》节目主要的宣传手段是电视广告,尤其是本频道的电视广告。两者的受众会比较接近,甚至有大部分可以重合。观众养成了一定的观看习惯,对本频道节目的接受度也会更高一些。

  2、其次,依托于网络交流平台。《就是爱美食》节目本身就设置有互动性非常强的网络平台,因而可以在网站上定时发布节目信息、节目预告、播放节目内容,引导观众积极参与。

  3、市区户外广告,这是由《就是爱美食》本地美食资讯节目的特性决定的。投放在市区的灯箱、站台、布景板、公交车身的广告宣传,都可以高效率被本地观众关注到。

  4、本地电台广播,因为,本地广播的收听对象基本可以确定是本地人,这是比较有利的。并且,现今广播系统细分比较明确,譬如交通广播电台或是音乐广播电台的受众群就相对符合节目设定,都是比较适合投放广告的目标。

节目策划书5

  一、节目策划背景分析:

  1、市场分析:

  近年来,电视屏幕上的真人秀综艺娱乐节目琳琅满目、层出不穷。如湖南电视台的《快乐大本营》、《我们约会吧》《快乐男声》……节目样式多种多样,内容各有千秋。但却仅仅是局限在国内领域。随着近年来全球化的不断推进,文化多元化已经成了大势所趋,所以我认为有必要开设一档节目来促进人们对于各国间的文化认同与了解。因此我策划开设了这个《中外“看”“评”“判”》真人秀节目

  通过选手之间对于现场放映的某部具有分歧的影片、电视剧、广告等视频的交流与沟通,增进友谊,同时也有助于观众对于其他国家价值观和生活模式的认同。

  2、市场竞争分析:

  (1)虽然目前电视媒体综艺娱乐类节目众多,但是用不同国家选手为单位的节目却少之又少。

  (2)从新闻的接近性角度考虑,关注各个国家的生活形态与价值观念,向公众传播这些异同,是大众媒体的责任。

  (3)我们的节目关注的是各个国家在思想层面和生活节奏或是价值观方面的不同,由于是有很多个不同国家的选手参加节目,所以节目内容是多姿多彩的。

  3、受众分析:

  由于面向的是各个国家的.公民,所以国内受众和国外受众都是其潜在的受众。有利于增进交流,学习知识,丰富每个受众的精神层面和知识储备。

  二、节目目的:

  通过在节目里面嘉宾与嘉宾之间进行的沟通和交流,有利于增进彼此之间对于对方国家的文化了解与认同,方便各国公民思想的交际。

  三、节目形态:

  (1)主持人:一男一女。要求具有很好的沟通能力以及对各种文化有较深的了解和感受。男主持要善于调度整个节目的进程,女主持要亲和。

  (2)评论家:一人。要求是在学术界权威性很高的大家,具有渊博的知识和智慧的头脑。

  (3)传播形式:按期播出,前期做好节目内容预告。同时通过开设节目博客等方式,注重节目后期与观众的互动交流。

  (4)嘉宾:嘉宾的选择是最重要的,要求每期有相同人数的代表各自国家的两组嘉宾(每组5人,共10人),男女不限。

  四、节目宣传语:

  这里有你不了解的异国风情,或是新奇时尚,或是趣味十足,解读各国的异域风情,将会带给你不一样的体验。

  五、节目内容:三个版块“看”、“评”、“判”。

  (1)看:

  首先根据编剧的创意与构思,综合考虑嘉宾的国籍异同,选择性放映一些能够引起争议的视频,比如《非诚勿扰》《情书》等节目视频,之前主持人设置问题,让嘉宾带着问题观看并思考。

  (2)评:

  通过观看,嘉宾需要对放映视频进行评价,当然这个环节要求的是对于视频的一些正面的积极的肯定评价。即通过该视频的播放,它反应的该国文化层次方面的哪些积极的进步的,区别于其他国家的东西,这是一个畅所欲言的环节没有什么规定性的硬性要求,嘉宾与嘉宾之间可以是赞同的态度也可以是反驳的立常当然也要注重与现场观众的互动。

  (3)判:

  这个环节是一个批判的环节。就是嘉宾对于自己收看到的视频在自己心里进行与自己国家的比较,其中之间所反应出来的国与国之间的价值观与文化异同是批判的重点。嘉宾认为哪些东西是相较于他们国家而言是落后的,哪些是值得商榷的。这是一个争锋相对的环节,要求嘉宾之间进行抢答式的辩论。

  六、节目时间及周期:

  每周六20:05。节目长度为60分钟。

  时间长度安排:

  “看”:10分钟左右

  “评”:25分钟左右

  “判”:25分钟左右。

  七、可行性分析:

  首先,在国内少有这样一档两个国家的选手共同出现在舞台上面进行答辩式的开放性节目,开创这个节目,会给观众耳目一新的感觉,开创真人秀节目新的模式。

  其次,为使节目推出后具有较高收视率,我们就要抓住当代观众最重要最关心最有分歧的问题;捕获体验者内心深处最细腻最丰富的情感;在题材的选择上;在对体验者的内心感受的把握上;在主持人的风格塑造上都要住做到精益求精。

  最后,在节目的包装上,及营销手段上,对节目实行整合营销方法,扩大栏目的知名度。

  八、人员安排:

  制片人1名,主持人2名,记者3名,编导2名,摄像3名,后期制作人2名。

节目策划书6

  一、节目简介

  1、节目名称:激情娱乐无极限

  超级早(夜)二人

  无限好清晨(夜娱乐)

  1/2清早(子夜)好心情

  2、节目时段:根据音乐台所做几次节目收听调查,本人发现,音乐台目前收听群中,大学生占有相当数量。经过对大学生生活作息行为定量分析,我们可以发现大学生收听广播最有效时间是在早晨7点之前以及晚间22-23点以后。一般学校晨练时间以及他们对电台节目转播时间正好是早晨6点左右;熄灯时间是晚间22:30-23:30之间不等,晨起以及熄灯以后,听广播成为在宿舍就寝学生最主要活动。虽然在总收听人群上,这两个时段绝对收听率远远落后于其它时间段节目,但是,就大学生群体收听率而言,以上两个时间段有独到优势。对于致力于大学生群体市场培育客户,这个时段有效千人成本比较低,具有较强性价比。此外,早晚时段听众对于节目专注程度总体上来说高于白天,更有利于品牌深度传播。对于大学生来说一个专注聆听时段,让大学生在第一时间就能够听到和他们有关系歌曲、时尚资讯或者是一些娱乐内容,首先恰恰正是他们所关心。而对于节目质量上要求也更高,节目素材方面,也要求节目前期所准备各类信息都需要符合广播节目播出质量。

  3、节目概述:这是一档面向在校学生,推荐最新流行音乐、传递最新校园流行资讯、散播校园娱乐方式节目,时长60分钟。我们希望这样一档节目能够成为高校学生或者是刚刚走出校园职业青年每天必不可少一餐娱乐早餐或者娱乐消夜,同时反映高校学生生活面貌,丰富校园文化。

  二、收听群定位:

  节目主要收听群体为在校大学生和刚刚走出校园青年职业者。而学生对于与自己有关事情所拥有热情和创作能力一直是一股重要力量。

  三、广告市场定位:

  大学学生以及刚刚步入社会年轻人,实际上属于一个特殊人群范围,对于日用消费品,以及“吃喝玩乐”需求方向是相对整齐和统一,如:手机,CD随身听,MD 及其他数码产品,电脑附件,饮料,洗发水,中低档护肤,化妆品,这些产品品牌可以利用这样一档节目结合并推广。年轻人是一个典型消费群体,往往是感性消费。特点是在有消费能力前提下求新,求刺激,从广告角度来说,节目同样也是推销手段。

  近年来在年轻人心目中品牌影响力和潜在购买力已经引起许多广告商家重视,比如统一企业和娃哈哈集团等食品行业,以及网络运营商或者通讯器材,IT行业等等都把在校园中或者户外广场举办各种活动进行品牌推广作为自己宣传工作重要组成部分。实际上如果我们通过节目本身知名度,同时配合各类在校园或者公园、广场举办活动,无论是对于产品促销或者是对于节目推广都有很好市场前景。

  四、节目资源:

  70年代校园民谣,90年代校园民谣、校园原创音乐、最新流行音乐推荐、网络最新时尚资讯、八卦娱乐,校园情感……

  依托平台:电话、网络讨论版、897网站、信笺、手机短讯

  五、节目主持:

  主持人对于年轻人来说应该是“自己人”,要让各位“同龄人”在收听节目时候感受到这一点,能够在谈吐之间让人感受到最纯洁但却是最刻骨铭心感情经历(但又要高于大学生心态)。 对于流行音乐、校园话题以及“E时代”同样了如指掌,三言两语之间就会就会深入人心,最少也要有所涉及。而相对活泼大方、幽默却不矫情主持风格,更能够在第一时间吸引年轻人耳朵。这就要求这样一档节目相对适合由男女搭档共同主持。(建议搭档——许扬)

  六、栏目设置:

  主要栏目:

  1、新歌抢先听——由主持人推荐(如果是校园原创歌曲,可以结合对歌手采访),提升节目流行度以及学生部分歌手猎奇心理。

  2、老歌新唱(游戏)——播出耳熟能详老歌,然后要求打进电话听众用另外一首歌曲音调翻唱,偶尔或许能够主题:文档 2听到更好听作品,更多是让听众在爆笑同时更加了解音乐;此环节可常换常新,可以模仿名演员说话,模仿著名小品相声片段、用方言唱歌等等

  3、民谣时代——经典民谣歌曲回顾。

  4、非常迅速60秒——60秒之内正问反答。可以由主持人发问,节目完全成熟之后可以同时接听两路电话,听众之间正文反答;此环节也可在进行一段时间之后调整:例如可以不停地报歌名,最后问听众一共报了多少歌曲,第几首是什么歌曲等等。

  5、今天流行——传递最新时尚资讯,让国际资讯本地化,本地资讯流行化

  6、娱乐听我说——可以在节目里说一些笑话,也可以接听众电话听他说生活学习当中最尴尬或者最糗事情。主要目是娱乐听众耳朵。

  7、彩虹心情——年轻人情感故事,通过电波一吐为快。

  8、排排坐——年轻人最喜欢歌曲,年轻人心中最流行事情,一一排名,一目了然。

  七、推广形式:

  为丰富年轻人文化生活,发现原创新秀,引领时尚流行,推广娱乐品牌,本节目受众明确,形式快捷,具有目标人群最高到达率;

  节目成熟之后,可以联合一些唱片公司或者邀请部分校园原创歌手适当做一些校园巡回活动。

节目策划书7

  一、背景分析:当下,娱乐文化已经被提高到了一个前所未有的地位,也成为我们这个时代大众消费的主要精神产品。单调的戏曲节目,已不能再吸引大众的眼球。

  二、企划动机:就目前为止,戏曲类的节目,大多生存艰难。唱念做打,选段演唱都已过于守旧,难以将戏曲推广。信、周杰伦都曾在歌曲中加入戏曲演唱,让人耳目一新。将戏曲与流行音乐或与多种艺术表演形式的结合将是节目组重点打造的对象。《相约花戏楼》之我爱唱戏就是建立在这一宗旨之上。让戏曲不再枯燥,老少咸宜。

  节目设定:

  一、栏目名称:《相约花戏楼》之我爱唱戏

  、栏目类别:全民参与的一档戏曲歌唱节目

  三、栏目主旨:推广戏曲,弘扬传统文化

  四、栏目目标:为喜欢戏曲者提供展示自身素质和实现自我价值的机会

  五、栏目定位:为喜欢戏曲以及多种形式结合的大众提供平台

  、栏目形态:年纪性别不限、曲种不限,个人或团体参加比赛,并有观众参与的'互动型录播节目。

  七、节目内容:推陈出新,凡是参赛者表演曲目,必须经过再加工,戏曲与单种艺术形式或多种艺术形式相结合。

  节目点评,此阶段有两部分组成。首先是场上观众对参赛者的表演发表意见;然后由现场嘉宾做点评。

  观众打分,评委的点评以及观众自身的判断,对参赛者的表演进行评价,采用10分制。 评委打分,综合参赛者的表演进行打分,

  由主持人宣布最后结果,每期设立两个晋级名额,晋升半决赛。

  八、节目特色:融戏曲与多种艺术表现形式于一身,发掘戏曲的传统魅力。

  九、节目风格:睿智 轻松

  十、主持人串联风格:有才气,稳重之中不失幽默

  十一、节目长度:60分钟每期

  十二、单集节目结构:片头;参赛者vcr、参赛者亮相、比赛进行、评委点评、加分题、最终决定

  十三、播出时段:暂定

  十四、播出次数:暂定

  十五、节目集数:21集。前16集为预赛,17-20集为半决赛,21集为决赛。

  十六、单集晋级安排:前16集每场设立两个晋级名额,17-20集每场设立一个晋级名额,21集决出总冠军。

  十六、参赛者节目安排:为增加节目的可看性,可对参赛者表演的节目,由专业人士进行适当的辅导和修正。

  十七、参赛者服装以及化妆安排:由专业人士对参赛者进行指导,提升节目整体形象。 节目宣传:

  网络媒体:通过安徽卫视网络战略合作伙伴搜狐网、安徽电视网、新浪网、百度贴吧进行宣传。将单集参赛者具有可看性的表演视频上传到安徽电视网播客、优酷视频等各大门户视频网站。

  平面媒体:在省内具有知名度的平面媒体上整版宣传,如《新安晚报》等

  电视媒体:在节目播出前以及播出中,安徽电视台给与一定时间段宣传。安徽卫视的各综艺节目中,可有主持人进行介绍《相约花戏楼》之我爱唱戏。

  摄制要求:

  一、主持人:000 000

  二、节目顾问:戏曲名家、艺人、知名人士等

  三、节目要求:节目不得过于郑重其事,要既有气氛又能够令人感受到传统文化,使观众感受到比赛的趣味性

  四、整体目标:节目播出时段,可以赢得绝大多数电视观众。

  五、制作步骤(搜集信息,邀请嘉宾,后期制作等)

  六、工作人员设置:暂定(比如说 制片人两名,主持人一名,编导两名,摄像三名(同时负责拍摄或指导嘉宾制作的栏目),后期制作三名,嘉宾6名。)

  七、可行性分析(说明此节目吸引观众的一些亮点,节目制作费用的现实性,对节目的宣传工作的一些进展等情况。)

  八、经费预算(即节目制作成本,包括制片人,主持人,嘉宾等相关人员的费用,场地道具费用等。)

节目策划书8

  晚会目的及意义站在一年的尾端,怀揣着对新一年的美好盼望。我们本着以浓厚校园文化氛围,丰富同学的课余生活,发掘文艺人才,加强新老生之间的交流为宗旨!

  一、 活动背景

  在这阳光明媚鸟语花香的季节,在这欢聚的时刻,11级新生的到来为我们能源学院注入的新鲜的血液,增添了新的活力。为了表示对新生的欢迎,让学弟学妹们感受到能源学院的温暖,感受到河南理工大学的魅力,学院精心策划了这台晚会。

  这台晚会是新生的盛会,更是能源学院的盛会。我们本着弘扬新世纪大学生的精神风貌,丰富学院四方的人文气息,加强大学生间文化交流的宗旨。在广大师生努力学习科学知识的同时,注意对同学各种才能的挖掘,以文艺活动的形式展示年轻一代对美的追求,对文艺的理解和对生活的热爱,为明天的辉煌划上一道亮丽的彩虹。

  总之,这将是一切很具观赏性的、很有特色的迎新晚会,一场真正属于大学生自己的晚会!

  【主持人致开幕词】

  二、歌曲《Bubbly》 (女生独唱,歌曲长3:16,节目时长4分)

  三、歌曲《GoodBye Town》(男女合唱,可以直接唱,歌曲长4:48,可以缩到节目长4分)

  【主持人衔接词】

  四、歌舞剧《那些年我们跳过的青春》

  (这个其实我去年暑假的想排的一个节目,是个有剧情融合街舞的,剧本是我去年自己写的,已经一起发过来了,不过去年某些原因没有排出来,要求比较高,要很多会跳舞的。但是我有新想过一个构思,和这个类似的,不用很专业的舞者,但是就是将跳舞的不局限与舞台,就是有个剧情也就是说惊喜的那种,把一个演员事先放在观众里的'那种,就是那么个意思,具体没想出来。时长定在6~7分钟 其实我高二时也编过一个有剧情的。

  【主持人衔接词,这里可以插个小互动,不是游戏的那种,给下一个节目充足的时间准备】

  五、投影表演(介个,再演光影我会吐的。如果要上肯定要换,不过限制于预算、人手和时间的话,要改变难度很大。难度灰常大,定在7分钟)

  【主持人衔接词,这里可以上第一个互动游戏】

  六、歌曲串烧(这个串烧如果可以的话最好也加点剧情的说,有点喜剧色彩,单纯的链接是在无味啊 时间定在15分钟主持人衔接词。

  七、外校嘉宾表演(这个不是伦家可以决定的事,给个20分钟吧)

  【主次人衔接词】

  八、大合唱《carry on till tomorrow》(这种节目不过怎么说还是要一个的歌曲长4:48 节目长5分)

  【主持人衔接词】 九、朗诵《来生书 序诗》(语言类是要的,貌似成贤我没见过有朗诵的,其实朗诵的好,配上音乐,效果还是不错滴,这个时长不确定,文章也附带发了)

  十、其他类(这个可以做混搭的,像去年的街舞加yoyo球,可以做一个街头风的节目,街舞啊、极限运动啊、Rap啊什么的,定在6【主持人衔接词,第二个互动小游戏】

  十一、教师表演(迎新晚会不管怎么说,这个教师表演还是要点,让新生认识下老师啊什么的,时间给个15分钟)

  【主持人衔接词】

  十二、小品《》(小品给一个就行了,真心不用太多,上个喜剧。时间一般在9分钟,这种节目其实我可以带,因为我就是演小品出身的,从初中开始就开始了,初三时还代表学校去市里参加过比赛。高中也是每年都搞的。关键还是要一个好的剧本)【主持人衔接词,小互动,非游戏】

  十三、歌伴舞+乐器 (不是说三个一起上,有先后的上,根据音乐需要,定个6分钟的)

  十四、压轴节目真心不好想,最好是要有点创意的,全体演员跳集体舞这种么嗨虽嗨,不过用得真心太多了。这个没想出来么。

  【个人觉得以前上过的一模一样的节目我觉得真心没意思。十四个节目我目测纯的表演时间会有120分钟,加上中间的估计晚会在3个小时。】

节目策划书9

  第一部分:现实环境

  一、背景分析

  久居都市的人们,不去享受轻松、愉快的假期,却要到荒郊野外,饱受风餐露宿、日晒雨淋之苦,这在有些人的眼里简直不可思议,但这几年,一种名为野外生存训练的活动吸引了众多的爱好者。许多受过培训的人说,把自己投身于近乎原始的野外生活中,在挑战自身极限的同时,磨练自己在都市生活中日渐脆弱的身体和意志,是一种很好的感受。都市人突破盒子空间走出水泥森林准备好地图、指南针、水壶、食物走进数小时的“迷你”行程到野外与自然亲近去体验一些冒险的刺激和野外求生乐趣以此来调节城市化的生活和模块化的心境.这项活动充满着未知性富有挑战性再加上有奖刺激对观众有着强烈的吸引力和号召力。

  二、企划动机

  传播野外生存、体育知识体验式学习、培训团队建设青少年素质训练、军事训练的全民健身参与的大舞台。引导成人的思维方式与教育意识让他们自觉产生让孩子们参与、给儿女们提供素质教育的机会这样一种的愿望与冲动同时通过节目让父母与子女拉进距离,为企、事业单位提供一个熔炼、打造团队的平台。

  第二部分:节目设定

  一、节目名称:《户外勇者》

  二、节目类别:野外生存、户外竞赛的综艺节目

  三、目标受众:主要目标受众群体锁定在12~35岁的年青人群,他们在群体综合特点上表现为热爱时尚、追逐流行、喜欢刺激、热情执着是娱乐节目的忠实支持者,同时更为重要的是他们也是积极的参与者.

  四、节目定位:每一个青春时尚、热爱生活的青年人都可以在节目搭建的平台上走上一回,“秀”上一把。并且通过参与竞赛活动体验户外的典型项目、学习户外知识、领悟深刻道理、挖掘自身潜力、熔炼团队精神增强团队的凝聚力与向心力。

  五、节目形态:将被邀嘉宾(选手)的真实竞赛情况,展现给观众。每一档节目都力求做到个性化.通过不同的竞赛项目展示不同特色内容为不同受众服务并用不同的方式进行纪录讲述。让参赛选手、观众通过参与和观看系列竞赛活动来学习户外知识、拓展训练、团队意识以及创新精神体现综合素质的培训意识。

  六、节目特色:鉴于被邀人的身份、年龄不同选择不同的项目外景场所以突破节目、场地单一的电视栏目弊端增强栏目的多样性与趣味性。

  七、节目基本构架

  主持人开场白:向观众问好,欢迎选手,交代节目外景地点等 介绍教练选手:简介本期节目指导教练和参加的嘉宾选手。 本期竞赛内容:为本期节目要进行的.竞赛项目作介绍及示范。

  进行巅峰对决:选手进行精彩、刺激户外游戏竞赛。运用各种特技以活跃节

  目、游戏的气氛增强节目的观赏性。

  竞赛结果颁奖:为获胜者颁发奖品及证书

  嘉宾选手感受:总结本次活动嘉宾自我阐述对这段活动的感悟启迪人心。 下期节目预告:下期节目内容、参加人员的简单介绍。 字幕及活动花絮:本期活动台前幕后的花絮。

  八、内容安排

  本节目的内容安排可视具体情况而定,每一期的安排不必一致,对于不同的嘉宾、选手安排也有一定的差别,在这里仅列出一个大致流程样版加以说明:

  1、确定要邀请的选手

  2、根据选手安排合理的活动项目

  3、按具体情况确定需要邀请的竞赛相关专业人员

  4、项目程序步骤设计制作

  5、外景的安排布置

  6、确定各有关人员工作及设施与设备等的安排

  7、前期工作结束即可进入录制阶段

  8、录制结束,后期制作整理

  第三部分:设置策略

  一、主持人:*** (打造成有青春、活力、时尚的风格)

  二、特别主持人:根据每期不同的竞赛内容,邀请不同的专业教练人士。

  三、节目目标:打造成“人人都想看、人人都爱看”的精品栏目以创造群众喜闻

  乐见的、高收视率的、具有竞争力与号召力的电视品牌节目。

  四、工作人员设置:

  制片人、编导、编导助理、摄像、后期处理人员、外联等等

  五、节目制作播出周期

  播出周期定为每周一期

  每期为40分钟

  第四部分:行销宣传

  一、节目可行性分析:

  户外运动项目内容的丰富和多样性,为户外竞赛类节目创造了得天独厚的条件。以此为背景创办的这样一档节目在以崇尚健康与运动为时尚的当今社会,有着天然的吸引力与导向力,一定会受到观众的强烈关注与欢迎。

  这类节目拍摄以纪实为主对前期设备要求不是很严格后期制作相对也较容易,总体上讲不需要大量的资金投入,就可以做到并且在严密的策划以及人员到位情况下完全有可能制作出成功的节目.

  为了使栏目推出后有较为理想的收视率,我们要在选手的选择上、受众的心理需求等问题上拟进行深入的研究与探讨.在内容安排及项目上尽量做到大众化以引起观众的关注与认同.在对项目的把握、在

  主持人风格的确立、节目结构等方面也将进行探讨并听取各专家的意见。

  二、包装和推广

  本节目作为一个教育、体育性质的栏目。要想把这个栏目打造成具有一定价值和影响的精品品牌栏目,除了节目本身所应具有的品质、质量,包装同样至关重要。通过包装节目内容将以最直接的方式将深藏于内的品质以易于识别与记忆的方式外显出来。

  栏目的包装具体包括:

  1、片头一个 长度15″

  2、宣传片一个 长度20″

  3、版块之间的过渡片花各一个 长度10″

  4、嘉宾教练及选手介绍的模板各一个

  5、项目介绍 片花一个 长度15″

  6、竞赛中精彩瞬间的 处理模板若干

  7、片尾一个 长度30″

  8、背景音乐 特效音乐若干

  三、节目宣传:

  1、网络媒体:通过搜狐网、新浪网、百度贴吧进行宣传,还可将视频上传到土豆网、优酷视频等各大门户视频网站。

  2、平面媒体:在具有知名度的平面媒体上整版宣传。

  3、电视媒体:在节目播出前以及播出中,电视台给与一定时间段宣传。

节目策划书10

  定位在综艺娱乐偏搞笑的美食竞技类节目——《美食新世代》

  美食新世代烹饪我最爱

  一、栏目分析

  美食类的节目不胜枚举,但大多分为以下几类:

  1传授技艺类如天天饮食、贝太厨房等。参与者也多为明星大腕。受众定位为家庭主夫妇或者喜爱烹饪的人群。

  2寻访类比如那小嘴等。参与者为商家。受众定位为未必能做好但一定要吃好的吃客。

  3厨艺比拼类如中央台的美味情缘对对碰。参与者为专业厨师或者相对专业的业余选手。受众定位相对较广。

  以上栏目各具特点,但是缺点也显而易见,就是观众的参与度不够,对参与者有一定的条件限制。即使你是专业人士也未必有机会参与到节目当中,更别说普通观众。但是纵观现阶段最活的综艺节目,无不秉承一个宗旨——“人人都有机会”。《美食新世代》就是要做成一款人人都可以参与的综艺美食节目。

  二、栏目名称

  《美食新世代》,意义就在于区别与传统的美食观念和美食栏目,“美食新世代,只要你敢来”“美食新世代,萝卜白菜各有所爱”“美食新世代,没人比我帅”。

  第一个看点及参与点:口号。每期节目开始,现场观众和主持人一起喊出当期的口号,期期不同,只要压韵,喊“美食新世代,巧克力蛋黄派”都没关系。当然,这里就可以由观众短信参与,一经采用的有奖品相送。隔段时间评选出“最搞笑”、“最有”诸如此类的口号。

  三、栏目风格

  风格定位在综艺娱乐偏搞笑。

  四、栏目人员:

  主持人两名、专业厨师(首期应有四名,以后一人足矣)、场上参与者(首期四名,以后各期为七名或者八名)、现场参与观众若干名(其中有三人或者四人会成为下期场上参与者)、相对专业评委若干。

  五、栏目内容及看点:

  1、首期:

  由四名厨师分别口授四名场上参与者四道菜的做法,时间为3—5分钟,只能是口授,不能手把手教。这段时间摘取各个参与者的表情画面或者口授时有趣的话语由主持人进行评说,或者可以利用这段时间介绍一下当天的菜品,比如属于何种菜系,何种口味等。

  时间到,四名厨师和四名参与者背对背对刚才的菜品进行烹制(这里请不要误会,本节目并不是一个比拼烹饪技巧的节目),这里要加一些搞笑的手段在里边,比如厨师这边和参与者所用的度量器具是不一样的,比如参与者这边的蒜有普通的、有新蒜、还有独头的,有些人不知道就会混淆(事先不让他们知道),这样就会造成一定的难度。

  评判的标准最重要的是相似度,即参与者与传授他菜品的厨师所做的同一道菜在口味、形状、摆盘等方面的相似程度,哪怕都同样的难吃只要味道一样也得高分。当然,为了防止都把菜品做糊,可以加入一些限制的条件。

  评出名次。

  然后由场上的参与者在现场观众中抽出四名成为下场的场上参与者,与自己共同进行下场比赛。

  看点:

  a、由于对参与者没有过多限制(当然考虑到安全因素不能是小朋友),所以可能有专业的人士参加,但是我们的比赛比的不是你做的如何好,而是与别人做的如何的象,所以在这一点上专业或者是非专业就没有差别。做出五花八门的菜品自然就是看点,何况在器具和材料上还动了手脚。

  b、临时抽出几位现场观众对菜品进行品尝然后做出评价,加上专业评委的点评,最后由现场观众进行评分,当然要提醒他们慎重选择,因为他们当中每个人都有可能与场上在下一场成为同伴。电视机前的观众可以发短信点评。所有这些中搞笑的点评都可成为看点。

  c、专业评委要偶尔加入一些关于烹饪的知识以提高知识性,专业评委当中也可以包括心理专家。

  2、以后各期:

  由上一场的四名参与者口授自己上场所做菜的做法给新的四名参与者,然后背对背进行烹制,仍然是比相似度。当然,如果上一场的参与者所做菜品有所提高也应获得奖励分。

  评出名次。抽取下一场场上参与者。

  连续2期或者非连续的3期或者最后一名的组将被淘汰,此时由一名专业厨师口授另外一道菜品给新的场上参与者,即重新开始一道菜的延续制作。

  每7期或者每10期为一阶段,如果一阶段中一直坚持没有被淘汰的.一组获胜,所有在这组中的参与者都将获得奖品。然后重新开始一道菜的延续制作。

  看点:就是看哪一组能延续下去,是“鱼香肉丝”组,还是“四喜丸子”组?大可以让观众短信竟猜。

  3、特别节目

  每当有一组获胜就做一期特别节目。

  把所有这一组的参与者召集到一起重新制作他们获胜的这道菜,不同的是把这道菜品的制作分成若干步骤,每人负责一块,比如其中一个人就负责放酱油,但是他不能看到其他人放了多少的盐。然后把制作菜品的菜量提高,这样就很难掌握调味的比例。这道菜就要评它的色香味形意了,打出专业的评分,拍下照片,记录下来,年终岁尾再办一个评比,又是一个看点。

  六、栏目的参与

  1、观众可以发短信参与口号的编写

  2、观众可以发短信参与获胜团队的竟猜

  3、观众也可以发短信对场上参与者的表现进行评价

  4、观众还可以发短信参与菜谱的制作

  所有的场上参与者和现场观众均在以上发短信的观众中抽取。也可以同步制作节目网站论坛。

  七、栏目收入:

  1、短信收入。

  2、广告收入,包括收视率广告和酒店赞助广告以及比赛用具及奖品广告。

  3、如果有网站论坛,如果节目办的好也会有相应的收入。

节目策划书11

  校园广播站是学校工作的宣传窗口,是学校德育工作的重要阵地,对提高学校德育工作的针对性和实效性起着良好的推动作用。为了充分发挥少先队在服务素质教育中的作用,更好地为学生提供自我展示机会,进一步丰富校园文化生活,本学期将对校园广播站建设做全新调整。特制定此实施方案。

  一、具体措施

  (一)办站宗旨:服务广大同学,宣传最新动态。开拓同学视野,丰富校园生活。

  (二)广播站名称:“一米阳光”广播站

  (三)广播时间:每周一到周五下午大课间时间播报10分钟

  (四)广播站机构设置

  1、成立“四部”工作室。

  指导部:学校老师共5人,负责指导栏目稿件的最后定稿,播音技巧的指导。

  播音部:共10名学生,

  (三、四、五年级)负责每次校园广播的播音工作。

  小记者部:共20名学生。(三、四年级每班一名)(4年级每班推荐1-2名)分工负责稿件的搜集、撰写,以及校内外的相关采访工作。

  编辑部:共10名学生:分工负责来稿的筛选和修改工作。(四五年级每班推荐1名)

  2、广播站领导机构设置:

  学校领导小组:

  组长:毕淑娟

  副组长:秦呈玲、公长青、黄诗树

  组员:大队部及安全办全体老师

  3、广播站实施设想:

  (1)各栏目组分设播音主持和编辑。分别负责播音、稿件的选用、背景音乐选择等。

  (2)每个栏目配有两名老师四名学生,两名学生负责播音,两名学生负责编辑;1名教师负责材料的最后决定并负责指导本栏目播音员的培训。

  (3)每个栏目一周活动一次,可以根据栏目特点灵活设计内容;每次活动前10分钟到岗,准备播音。(4)各中队根据广播站栏目进行投稿,并交给相应栏目负责的老师。各栏目组的老师必须做好投稿稿件及录用稿件的详细记录。

  二、主要栏目

  周一、新闻播报---下设两个栏目:新闻快报校园风景线

  新闻快报涉及国际国内的大事,尤其是少先队活动的新动向、新信息;校园风景线报道校园新闻、学校新风尚、中队活动,介绍本周大队活动和比赛等。体现校园生活的新面貌、新现象,当然也可以是一些不文明的现象,及时了解校园动态,弘扬真善美。

  周二、美文欣赏这个栏目是专门为提高同学们的阅读兴趣和写作水平而设置的。美文欣赏这个栏目里分低年级和高年级两块挑选文章;

  周三、快乐ABC。讲述有关英语知识。

  周四、流文溢彩是选读各中队推荐的好文章,分周次分年级推荐选读;

  周五、每周一星

  每周一星——按照级部每周每班推选一名德才兼备的学生,尤其是符合有教养的十大标准的`学生,利用周一班队会时间全体学生推选,形成简单的事迹材料,然后报到广播室的“每周一星”栏目组,在广播时主持人公布他们的名字和班级。从级部推选的十名“每周一星”中选取四名,通过广播面向全体师生宣读自己的事迹。

  三、管理办法

  1、校园内外新闻时事必须严格审查,具有真实性、可靠性,内容要健康、精简。

  2、播音员在播音时必须讲普通话。

  3、在播音时,不准其他同学逗留在室内,保护好室内的所有设备和卫生,播音完毕,管好电源。

  4、音响调试:颜秉剑、刘爽

  各栏目负责人及播音时间:(见附表)

  四、稿件评选办法

  1、本活动纳入到班级考核中,流文溢彩、每周一星按级部分周投稿,每班每次投稿不得少于2篇,录用一篇奖1分。

  2、每月评出优秀稿件,优秀小记者,在校园广播中予以公布。

  3、被学校录用的播音员、编辑员在班级考核中予以加分。

  广播站投稿要求

  1、在文稿第一行写上班级、姓名、栏目、周次。

  2、稿件要写题目。

  3、稿件篇幅不宜过长,页数在1页之内。

  4、每周五将稿件交少队部,经审核后加以播报。

节目策划书12

  一、背景浅析

  随着中国电视产业的发展,电视剧已经成为各个电视台重要抢夺收视率的王牌,每一家电视台都在针对中国目前的电视行业进行强度性的占领和扩张。但是,在这种情况之下,中国电视产业的水平和能力没有针对火热的市场行情进行自我的提升和改造,而是进行了十分功利化的一位的翻拍和抄袭,使得中国电视剧产量虽然客观,质量却是每况愈下,有些电视剧甚至是完全的挑战公众的道德底线和接受底线,使得本应该是大众获得美的享受和道德情操陶冶的电视剧成为了大众眼中的文化复制品和文化垃圾。中国各个电视台并没有针对电视剧的质量和内容进行严格把关,而是讲那些宣传鼓吹的甚嚣尘上的剧作,已十分高昂的天价买断播放权进行了独家的播放。但是依然无法避免其他电视台的重播,如此这般的狂轰滥炸一番之后,中国电视荧屏上呈现的都是些千篇一律的题材的电视剧种,甚至是内容完全一致的同一部电视剧。中国电视剧产业在电视台的哄抢中,逐渐养成了不思进取,坐吃山空的懒惰行业规则,这是电视文化的悲剧也是电视台的悲剧。可是随着大众审美和心上水平的提高,对于电视剧的质量的要求也会越来越高,同样的强度先机的策略,不会再有效果。如何认真选择质量优异的电视剧,如何借助自身的文化传媒平台,提升观众的审美和欣赏水平是未来电视台发展的关键和未来电视台发展的关键和责任。

  二、思路来源

  湖南电视台制作了许多的电视台的自制剧,获得了很好的收视反响,也培养了一大批的新的演绎人员。当然,这些电视剧在质量和文化上都是乏善可陈,但是这种电视台的发展策略是非常值得关注和借鉴的。目前,中国电视传媒行业中,逐渐开始了对于电视制作和电视播放分离的尝试,这种制播分离的运作模式是国外电视台的发展的成功原因之一,而处于逐渐国际化的中国电视行业,面临未来的'发展和国际竞争,采取直播分离的模式是一种不可逆转的潮流。但是,笔者却想提出一个大胆的假设,即:电视台自身制作和播放双重职能于一体的模式,是否可以在电视剧的领域进行延续和改进呢?纵观中国电视节目,众多的节目都是电视台自身进行制作,然后播放给广大的受众,但是几乎很少有电视台自己进行制作的电视剧在自家电视媒介上进行播放,湖南卫视的大胆先行,为我们开了一个好头,也让我们重新思考,电视剧的制播如果回归给自身的电视台,会不会带来新的变化和发展机遇呢?因为自家电视媒介制作的电视剧,其他的电视台是很难进行完全的模仿和抄袭的,这无疑给了电视台自身一个极大夺命王牌——独家性。这是真正的属于自己电视台的电视文化产品,是只有自己一家才拥有的电视剧。我们不用看远的地方,大家都知道的香港无线卫视,为什么能够成为香港电视行业的老大,很大的原因就是因为无线卫视拥有自己的演员和编剧,制作自己的台制剧,有自己的竞争力。但是,拍摄的电视剧如何让观众进行观赏,如何进行受众的审美水平的提升呢?我们是否要学习湖南卫视的那种技巧,一味的搞一些不着边际的炒作和宣传呢?答案当然是否定的,且不说这样的炒作宣传需要多少的资金作为自己的物质基础和保障,也不说炒作与宣传的成本最终能否收回,只是纵观电视行业的整体环境和文化生态,我们就不难发现,这样的策略正在失灵,中国电视观众正在觉醒,中国电视相关法规制度也在不断完善,这种策略的奏效注定是一种昙花一现的短暂,不能成为电视台的法宝。而电视媒介本身又担负着,提升和引导大众文化欣赏水平和情趣的责任,这样的自身的道德要求和必然义务让我想是否可以创办一个电视节目,专门的针对电视剧进行分析和讲解,从而让观众在观看的时候能够加深对于电视剧作品的理解和文化认同呢?

  三、节目动机

  以产业一条龙的观念,制作自家的电视剧,为电视剧进行解构和剖析,从而挖掘电视剧的文化,提升观众对于电视剧的欣赏水平。一方面,为电视台的发展开创出一条出路,另一方面,让电视台与观众能够在相互的交流中获得文化品位和审美情趣的共同提升,提高中国观众对于文化作品高质量的需求,进而刺激电视剧行业进行不断的创新和改革,推动中国电视产业的全面发展。

节目策划书13

  在“抄”一字真经流行,选秀类节目完全炽热化:超级女生、我型我秀、梦想中国……甚至连挑战主持人也开始了轰轰烈烈的投票拉锯战的今天。该如何另辟新路开发出一个受大众欢迎的综艺节目呢?

  在我们的新综艺节目定位之前,我们先分析一下现在的市场。

  当你采访一些上班族,年纪在28以上的观众,他们最喜欢什么综艺节目,他们会告诉你焦点访谈,幸运52,开心辞典,但他们更多的选择是新闻。

  如果你的采访对象是大学生这个年龄段的观众,你让他们答出脑里立刻想到的综艺节目,他们会说:康熙来了、动物世界、我猜、超女、挑战主持人拉,其实他们看的范围比较广,无所谓特定的喜欢。

  如果你的采访对象再往下,开始关注初高中学生时,他们会一脸神往地告诉你,超女!我型我秀!梦想中国!快乐大本营!……

  综艺节目个例分析:

  一、情书。

  从bt下载情况就知道这个韩国综艺节目的受欢迎程度。在此,我想就一个普通观众的感受来谈谈我对情书的看法。

  大学的时候,总会有比高中多更多更多的时间来关注影视综艺。一般好看的节目只要一个人或者一个宿舍认同了,就会流传开了。互相在网上传递,或者用bt从网上下载。情书就是别人介绍我看的综艺节目。然后一发不可收拾,我几乎把所有的情书都下来看完了。呵呵,当然也没有完全看完,我最喜欢的是情书的第一季。到了第二季的改版女主角增多,再到后期没有了申大妈参加节目,我也感觉像网上有人形容的那样“像上厕所没有厕纸一样”,特别郁闷。现在情书已经第三季了,虽然策划方努力再改版,申大妈也回来了。但我已经不会再穷追不舍,因为最经典的第一季已经成为过去式了。

  情书第一季从第一期就邀请了神话组合去参加,明星的魅力加上搞笑主持人姜东虎、申正焕、千明轩的能力让整个情书的气氛好看好玩又融洽。当时是实行“众星捧月”制。安排九个男艺人担任追求者,再邀请一个当红女明星成为这九个人追逐的公主。

  我十分佩服这个节目策划人。他把节目游戏环节安排得太贴题了,而且也留有了让艺人能完全展示出自己的空间。

  情书做为一档爱情配对类综艺节目,在女杰等其他节目的存在下,并不显得主题新颖。但在第一季中,他只安排了一个当红女艺人的参与,让节目形成众星捧月的格局就十分成功,让情书有了爱情的味道。

  每个女孩子心里都有一个梦,一个成为爱情公主的梦。在梦里,她很美丽,有很多的追逐者,这些追逐者很优秀,却只倾心于她一个人。他们使出各种本事来吸引她的主义,希望来获取她的芳心。因为由此至终她都是他们眼里最美丽最倾心的公主,所以他们就算遭到了拒绝也不会放弃,会越挫越勇。但当所有的过程都已经过去的时候,她已经选出了属于她的小王子,其他落选的追求者又会绅士般地祝福她。——从此大家都过上幸福美满的生活,呵呵。

  而在游戏环节的安排上,又把追求者的魅力完全展现了出来。

  绅士去迎接来从南瓜车上走下的美人儿。看到美丽的公主,他们心动,叫他小宝贝,亲爱的,甚至孩子他妈(爆笑ing~),为了她眼神的停留,他们个个都变身成眩舞王子,然后向她献上美丽的鲜花……

  再后面的游戏互动环节不是每期都相同的,但都十分搞笑、有看头。不得不说的是集中营的。

  公主经过第一轮的筛选选出了两个和她约会的人后,剩下的爱情勇士心酸又不泄气地高喊着:爱情会回来的!被姜东虎踢进了冰冷残酷的爱情集中营来磨练成为一个越挫越勇的男子汉。

  集中营环节几乎是那个号称韩国颧骨最好肩膀最窄的男子——申大妈的个人展场。

  在这里,申大妈的搞笑能力发挥到了极致。

  这个长相并不“偶像”但智慧是神赐予的男人还有着广阔的心胸和孩子般爱闹的脾性。

  集中营的惩罚是残酷的。申大妈会毫无保留地贡献出他32岁的体力以及还是白皙的皮肤,让做为观众的我们暴笑到肚子痛。

  情书所有的游戏环节都安排得很成功。在这里所有的明星都还原成一起长大的邻家大男孩。他们没有了现实世界中的一切烦恼,一起追求心中美丽的公主,一起欢快地嬉戏。他们玩的所有游戏我都觉得是他们成长过程中出现的游戏模式的变形。所以已经长大的他们,开始在浑浊的社会中追逐属于他们的名利的他们在这里却是毫无负担的。

  男孩子之间的情素、友情。我们女的未必都懂,但我们总高兴能看到他们孩子般放肆、纯净、透明到底的笑脸。

  也许上面的点评已经把我“申迷”的身份完全暴露出来:),我承认,但这同时也说明了做一档综艺节目,主持人的魅力该有多大。主持人控制了整档综艺节目的气氛,()他的个性也定位了综艺节目的特点。做综艺节目,只能是做一个大体的策划,剩下的一些细节,就要看主持人的急智了。而这些细节,牵引着观众的总体感受。

  主持人的魅力掩盖一切的综艺节目是康熙来了里的那个率性女人——徐熙娣。宁财神就说过,像康熙来了这样的综艺节目完全靠主持人的魅力,大陆做不起来。

  我们真的做不起来么?

  完全是康熙来了抄袭版的娜可不一样在湖南台与观众见面大受欢迎后,我们应该怎么审视当今的综艺节目呢?如果只是一味地抄,像湖南台一样抄了台湾香港抄美国韩国,也能大受新生代的欢迎,在全国掀起热潮,让严肃如央视的老大哥也按耐不住要改风格抢观众眼球。但中国综艺节目什么时候才能走向国际。让韩国他们也抄抄我们,追追中国星呢?

  综艺节目的开发,针对人群不同,定位就不同。全国人民口味不同,综艺节目肯定是多样化呈现的,不能一概而论地说什么样的节目一定会大受欢迎。但我们只要有能钓住部分人胃口的噱头,印上时代特征,就会有了成功的希望。

  成功的综艺节目的关键字除了一个种植灵魂的主持人还有什么?

  *主题策划合理*定位准确*属于自己的独有特色魅力*配合的嘉宾*有时代特点*感动*知识性*有看头*娱乐感强*明星参与……

  如果要节目还能更商业化一点,有短信收入和更多的赞助商

  那关键字就要增加*观众参与*揉和观众心中的梦*亲切平民化又能给平凡人梦想实现的希望*塑造出能让全民动员的号召性人物……

  那现在我们策划一档新的综艺节目,一定要抽取一些上面的关键字,创新之外应用一些综艺节目成功的因素来减低风险性。

  以前见很多综艺节目都是照抄成功综艺节目的游戏环节。但我始终认同一句话:民族的,才是世界的。就像韩国情书里的游戏环节,之所以一推出就能让观众接受并爱看,除了有一帮能快速上手把这些游戏玩会的智慧男孩以外,我觉得还可能因为这些游戏都是韩国的男孩子小时候自发玩的游戏的变形,所以让人有亲切感,容易让观众接受。

  所以说,照抄抄得了噱头和新鲜感,抄不到神韵。

  我们的综艺节目要成功,就一定要有超前的理念和创新,还要不落俗套地加一句“走中国特色综艺主义路线”。

  好了,现在我们开始进入我们的新综艺吧。

  在整体策划上,我首先选择的切入点是当代大学生。

  他们有思想,爱搞怪,喜欢新事物,敢于尝试。

  他们是新生儿,属于独生子女的一代,父母以他们为生活重心,在孩子离家在外求学以后,他们渴望多了解他们的生活,知道他们接触的事物,迫切希望拉进父辈和子辈之间的距离。

  他们是初高生等小孩眼里的榜样,这些小孩会在他们身上寻找他们未来的影子。

  他们是青春的代表,有一切踏入社会的人不断舍弃的纯真、锐气、朝气。

  他们是网络的新宠儿,不自觉地在现实社会以外的虚拟的世界里游弋,而这个虚拟世界以后将会成为媒体的主平台。

  他们有太多的理由成为新综艺节目的主角。

  新生代综艺节目是完全让网民“当家做主”,顺应民意的`一档综艺节目。

  现在一些连续剧已经采用边写边拍的模式,剧情的延伸采取了网民的意见来编写。我想综艺节目也能以这样的模式来迎合大众口味。

  已经成为新生一代的印记。电脑已经越来越普及化,电脑渗透了各个领域。电视已经渗入到了网络,而网络思想、语言已经成为了时代特征。

  现在,一些传统综艺节目已经跟不上了新生儿的思想。鲁豫有约是著名的访谈类节目。但在采访“网络红人”那期,让我看到了两个时代的分水岭。

  “网络红人”的采访对象是后舍男生和非常真人。这些采访对象都是大学生,他们搞怪,真实,敢于寻求不同的方式展现自我。虽然陈鲁豫一头干练的短发,但她问题的不到位让我觉得她的思想与接触的事物已经与新生一代脱节了。

  做为新生代的一员,我们渴望关注的目光,我们要一个展现自我的平台,我们要与思想一致的人对话。

  新生代综艺节目具体方案:

  节目的名字就决定了这档综艺节目的多样性。它每期的主题都可以不同,由网上、社会新关注的事情来决定主题。但“好玩、时尚、代言新生代思想”是它的特色。

  比如说现在汉服又重新流行,我们可以安排一期节目为汉服秀。由汉服的爱好者穿着他们设计的服装来讲述他们的故事,策划模拟穿越失控的游戏环节。

  又比如说香港翡翠台的美女厨房这档综艺节目大受欢迎,我们可以来一期是“我的厨房我做主”的创新菜式厨艺比赛。这些菜式可以像小燕子的“狗血喷头”一样有着奇怪的名字,菜式可能是一些户外爱好者一次肚子饿极后的大杂烩。

  又又比如在网上闹得热热闹闹的对立追星族,“黎姿派”和“佘诗曼派”。我们可以开一个明星辩论会。

  再比如我们可以访谈新职者:漫画同人志、网络歌手、彩铃编写者。

  还比如在现在大学生就业困难的情况下,我们可以邀请大四生,学校老师来谈一下院校、专业和就业的关系。建议一下高中毕业者应该怎么样选院校选专业。

  反正我们的主题都是新的,是潮流的,是最新流行的事物或者最热门的事情。我们希望展现自己,也希望辈看了会更了解我们,和我们有共同话题。

  除了每期的主题是由网上、社会新关注的事情来决定以外,还有主持人,是我们的主持人。主持人方面实行“1+1”模式。

  其中的“1”可以是当红明星,著名主持人,也可以上往期主持得好的主持人。而这些主持人能主持得几期就看网民对他的支持声高不高,会不会让他下台。

  还有一个“1”是根据每期的主题不同由网民自我申请,最后由短信平台票数统计来决定的主持人。比如主题是汉服兴起的一期节目,就要有一个熟悉汉服装,汉服装爱好者的主持人。只要你认为你自己够资格,你就可以在网络上申请成为这期的主持人(节目主题一般预先在网上告示)你可以用文字、图片、音乐、或者FLASH等等方式来说明你要申请成为主持人的理由,然后由投票和节目总策划方来决定。

  由于“1+1”其中一个“1”是能把握大局的比较老练的主持人,另一个“1”位置永远空缺,可以让每一位不是明星的你来填补。

  那这个综艺节目就能成功进行商业转型。

  短信平台已经是电视台赢利的重要渠道。但并不一定每个节目都要成为超女一样的选秀节目。因为无论赛制有多长,总有比赛结束的一天。短信平台又得另劈新路。

  那新生代主持人“1+1”的模式就给节目组提供了一个固定的短信收入平台。明星梦的更平民化会让很多人跃跃欲试,“平民明星”总有亲友团,崇拜者来帮他拉票。

  节目与网络的严密结合也可以促进网站的盈利。

  网络电视已经逐渐成气候,网络电影也已经产生,相信不久,网络电视就不只是转播电视节目或者是循播热门影视、节目而会有网络电视台自行制作的影视综艺节目。我们这款综艺节目的新颖性因素,就可以成为网络电视的领头军。

  在内容安排上,人们总会喜欢关注热门的事物,而且相信节目气氛也会十分放得开。新生一代,特别是大学生中不缺乏主持人材(尉迟林嘉就是一个案例),如果主题是他们熟悉的,那他们会更放得开。并不一定每档综艺节目都需要明星来充场,在节目的起步,我们肯定给不起出场费。我们学生(新生代人物中)就有很多有明星气质的人(比如后舍男生)。他们也能控制局面,疯起来,用他们的独特魅力带动节目。但我们也不完全排斥明星。当节目主题涉及到明星,需要到明星的时候,我们节目又成熟起来给得起出场费,我们也可以邀请明星来增加噱头。

  策划是节目成功与否的决定因素。在节目有总体策划的同时,又有热心的网民免费给我们提供点子,我相信可以参与会让他们更关注。

  总而言之,实行起来就会不断改善。行动起来就会有进步。

  因为我们都是新生代,所以,新生代综艺节目完全可行。

节目策划书14

  第一部分:策划背景

  随着中国经济的飞速发展,人们的物质生活水平也得到了极大地提高,但同时我们不得不面对正处于社会转型期的中国所出现的种种矛盾与问题,如何在物质文明极大丰富的同时,使得我们的精神家园保持积极、健康的发展方向与状态,是值得我们思考的。

  面对社会新出现的情况和问题,社会就需要相应的作为与行动。中华民族从古至今就是一个弘扬“孝”文化的民族,《礼记》中说:“父母在,不远游,游必躬亲”、《论语》中曰:“父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧”、孔子:“父母之所爱亦爱之,父母之所敬亦敬之”、孟子:“孝子之至,莫大乎尊亲”、司马迁:“父母者,人之本也”等等,首先,我们不必从这些字面的本身来评判这些话的对与错、积极与消极,但我们可以得出这样一个结论:我们是一个具有浓厚“孝”文化的国家。但现实是,现在我们的“孝”好像变了味道,“孤寡老人”、“空巢老人”一再的进入我们的视野,敬老院、养老问题、婆媳矛盾等一再成为社会关注的对象。

  虽然现在的家庭模式越来越朝着“4+2+1”这样一个模式发展,年轻一代也背负着沉重的担子,但我们期望于能通过我们的节目能给观众一些启发、给社会一些建议。

  我们的节目《孝口常开》,就是为了缓和这些近年来出现的矛盾与问题,面向社会现实,搭建从“孝”走向“笑”的平台,让我们的“孝”文化回归,防止发生“树欲静而风不止,子欲养而亲不在”的人间悲剧,同时,通过我们的栏目,希望可以为和谐社会的构建出一份力、做一份贡献。

  虽然目前的荧屏上有相关的家庭伦理类的节目,但专门针对“孝”文化和“孝”美德的却为数不多,这也是《孝口常开》的创新点。

  第二部分:节目设定

  一、节目名称:《孝口常开》

  二、节目类别:观众参与度高的一档公益性节目

  三、节目主旨:让“孝”住进心灵,让“孝”与笑同在。

  四、节目目标

  重点打造一档重在激发与塑造“孝”文化的公益性节目,让更多的人关注“孝”、发现“孝”、弘扬“孝”、做到“孝”,让“孝”笑口常开,最终达到“你孝,我孝,大家笑”这一广泛的社会效应。

  五、节目定位

  这是一档集孝文化、孝问题、孝行动于一身的公益性电视节目,力图更好地弘扬孝文化,达到积极的'社会效应。采用立体全面的推广方式,为现场和电视机前的观众提供、分享我们的“孝”故事。

  六、节目形态:公益性电视节目

  七、节目特色

  《孝口常开》不仅对我国的孝文化进行展示,还会提供当今社会的现实与矛盾,既有当事人有关“孝”的故事,还会邀请社会学领域、法学领域、政府相关部门的专家、学者、负责人等权威性人物进行必要的解说或意见。同时,通过现场观众的参与、电话和微博的互动等形式让场外的观众同时参与进来,让更多的民众参与进来,发表建议,出谋划策。

  八、节目特点

  1、指导性:节目组搜集并筛选了大量有关孝的故事,将其中的典型挑选出来呈献给观众,这些孝的故事集合了当代社会有关孝的主要方面,具有很强“举一反三”的指导意义。

  2、互动性:节目设置中不仅古代孝的文化及有关孝的VCR短片,还会邀请孝故事当事人做客现场,更有观众的互动、参与,专家、学者、政府负责人的观点和建议。

  3、公益性:节目的主要目的不在于盈利,而是弘扬社会的孝文化,回归有些营养不良的“孝”,让“孝”与“笑”共住心中。

  九、节目风格

  节目客观、民主、具有前瞻性,不仅仅只是“孝”的发掘,也将社会的问题与矛盾呈现在观众面前。强调“孝”是一个具有宏观意义的社会问题,提倡小到家庭、大到社会对“孝”的关注,把“孝”的构建作为和谐社会的一部分加以关注。

  十、诉求对象(目标观众)

  《孝口常开》既然是一个具有公益性质的社会话题,其针对的目标也就可以小到学龄儿童、大到白发老人。学龄儿童可以通过观看《孝口常开》从小树立“孝”的意识,中年人可以反思自己的“孝”行为,老年人可以反观自己的“孝”处境。

  十一、叙事方式

  《孝口常开》的叙事方式可以说是多样化的。通过插播VCR可以提供一些背景或是材料,当事人可以以讲故事的方式讲述“孝”的故事,嘉宾、观众可以通过互动、探讨的方式发表意见或建议。同时,还可以通过背景音乐等来烘托气氛,通过现场的表演缓和气氛。

  十二、主持人串联风格

  这档《孝口常开》节目旨在通过客观、冷静、民主的叙述、分析,达到对孝关注。因而主持人并不需要过于放松甚至太过“亲切”以至于给节目带来一种市井风气;也不需要主持人过于严肃,使得节目显得很低沉,保持一种自然、理性的心态来对待《孝口常开》节目的主持是很有必要的。

  十三、单集节目构成

  主要包括以下几个部分:

  1、片头、音乐;

  2、主持人开场白、简单迅速引入当期《孝口常开》;

  3、展示相关内容短片,包括相关“孝”文化的历史、现状的介绍;

  4、“孝”当事人的故事性讲述及感言;

  5、现场观众参与、分享、互动;场外观众通过短信、热线电话、微博等平台参与节目、分享故事;

  6、特邀嘉宾分析当前社会存在的“孝”现实,从宏观的层面对当前的“孝”作为进行引导;

  7、结束、片尾。

  十四、节目长度

  每集40分钟,分上下两段落播放,共8集,总时长:320分钟(不计入中间插播广告的时间)。

  十五、播出时段

  鉴于《孝口常开》节目的特性与诉求目标,较为偏向于正式、客观,诉求目标大众化、公众化以及节目性质的公益性,因而策划每集节目在周末双休日晚20:00——20:45首播,并于次日早晨9:00——9:45重播。

  十六、播出形式:录播

  十七、播出次数:2次

  十八、节目集数:8集

  第三部分摄制及人员配备

  一、运作模式

  制片人制度,需要既懂节目运作、又懂节目经营的人做制片人。围绕节目定位,经营该时段节目,制片人要保持相对的独立性。

  二、建立电视节目视觉识别系统

  (1)节目形象片花。这是突出节目形象的重要手段。5至10秒片花,以各种“孝”为主要画面,抽象的多层画面叠透出三维的图象,再加上电视节目字样,配以必要的音乐。

  (2)节目形象宣传片。这是提升节目形象的又一种重要手段,长度在20秒左右。节目形象宣传片的立意要高,要能代表整个节目的特色和地位。画面音乐也应非常讲究,视觉冲击力要强。

  三、拍摄

  (1)拍摄采用多机位拍摄(主持人、嘉宾、观众等)。

  (2)重点抓住“孝”故事当事人、嘉宾以及现场观众代表性的特写镜头。

  (3)在节目制作中应特别注意音乐的作用,让音乐成为调动观众及现场氛围的

  重要因素。

  四、人员设置

  主持人(一名):负责串词的攥写,把握现在节目节奏,起到桥梁作用;

  编导(两名):负责每期节目的策划、撰稿、导演,把握整个播出节目及相关事宜;

  摄像(两名):外景拍摄、节目现场拍摄;

  编辑(一名):负责剪辑、合成、节目包装;

  制片人(一名):对栏目的生产进度、拍摄质量、制作环节和经费收支负总责。敦促栏目确保创收和质量的双提高;

  灯光(二名):负责节目录制期间的灯光的补给;

  化妆师(一名):负责节目录制期间主持人、嘉宾的化装,补妆。

  第四部分:节目行销

  一、节目优势分析

  虽然现在有较多的家庭调解类节目,但专门针对“孝”的节目在市场是还是很不足的。特别在社会对“孝”有着广泛需求与期待的时候,《笑口常开》势必可以带来较大的关注度。不仅如此,通过专家、学者、政府部门负责人的分析、建议还可以为政策的制定提供一定的参考,其社会意义较大。

  二、节目市场分析

  首先,在社会物质文化水平不断提高的今天,人们开始越来越关注精神层面的内容。人们对如何提高精神生活有了更高的期待。特别在社会的转型期,社会问题层出不穷,“孝”当然就是其中之一,对“孝”的关注是解决现存社会问题不可回避的方面。

  其次,《孝口常开》的目标市场较为大众化,关注人群广泛,有利于发掘最大可能性调动全社会的关注与参与。

  最后,《孝口常开》的节目设置比较合理,环节紧凑,综合运用了各种手段,有效的吸引了更多的观众。

  三、广告市场分析

  1、栏目冠名/特约播映、整体栏目冠名

  (1)每一集《孝口常开》的片头:《孝口常开》由XX赞助商冠名播出/特约播映;或是直接采用《XX赞助商孝口常开》由XX赞助商冠名播出/特约播映;《孝口常开》片尾也可以采用相同的手法。

  (2)每一集《孝口常开》节目开始,主持人都会以“欢迎收看《孝口常开》,本节目由XX赞助商冠名播出/特约播映”来提醒观众注意;节目尾声亦然。

  (3)在《孝口常开》的节目标识上活动展示,突出广告商的标志(通常持续显示在电视屏幕右下角)。

  (4)节目中播出的相关短片,首尾都展示广告商标识。

  (5)每一个节目段落间,中途插播展示广告商的短广告。

  (6)现场设备,如话筒,大屏幕,布告板,嘉宾、观众的桌椅等等,都可以加以广告商标志。

  2、上下两段间插播广告

  《孝口常开》分为上下两段播放,中间插播广告。尽量以节目赞助商的广告为主。

  四、节目宣传

  1、《孝口常开》节目主要的宣传手段是电视广告,尤其是本频道的电视广告。观众养成了一定的观看习惯,对本频道节目的接受度也会更高一些。

  2、其次,依托于网络交流平台。《孝口常开》节目本身就设置有互动性非常强的网络平台,因而可以在网站上,如:腾讯视频、优酷视频等定时发布节目信息、节目预告、播放节目内容,引导观众积极参与。

  3、市区户外广告,《孝口常开》广告可以投放在市区的灯箱、站台、布景板、公交车身,都可以高效率被观众关注到。

  五、效果预测

  《孝口常开》作为一档公益性节目,具有广泛的社会意义与价值,通过节目的录制,可以达到全社会对“孝”的关注,形成全社会对“孝”的参与,进而在社会上树立广泛的“孝”意识,并最终达到“你孝、我孝,大家笑”的和谐社会局面。

节目策划书15

  一、栏目策划背景

  逃课俨然成为大学校园里一种非常普遍的现象,在大学里,除了我们所学的专业课程外,大学课程里还存在着一门必修课,那就是“逃课”。对于这种现象,人们常常用一句话来调侃它,那就是“不逃课,不大学”。其实,在我们学校,逃课的现象也是非常常见的。“必修课选逃,选修课必逃”就是我们学校最常见的逃课形式。其实,逃课现象的出现,有着很深的根源,并非我们用三言两语就能说得清道得明的。逃课的动机也多种多样,据专家对国内部分高校大学生逃课原因调查显示:28。7%的学生认为教学效果差,没有学到东西;27。8%的学生认为课程乏味,脱离实际;20。5%的学生认为教学内容陈旧,信息量太少;7。4%的学生认为教学内容太容易,自学也可以掌握。在我们学校,大学生逃课无非有以下四种较为普遍的理由:一是不喜欢老师的授课方式。二是为了更好地学习,更好地为考研、考级做准备。三是被外面的繁华世界所吸引,如忙于谈恋爱、热衷于上网聊天、沉迷于网络游戏等等。四是在外面做兼职、创业。无论是哪种逃课原因,我个人是不太赞同的,因为我觉得大学校园里最重要的任务就是完成学业,但是在客观上来说,面对社会激烈的竞争压力,很多时候我们都需要强劲的社会实践能力,逃课也变成我们不得不的选择。在这些逃课学生的背后都有着怎样的经历和故事呢?逃课背后他们是习惯成自然,还是迫不得已?他们的做法是否应该有个是非公断?作为一个校内媒体,应当关注这个逐渐突出的群体,了解现代大学生的生存现状。

  二、栏目名称

  逃课那些事儿(备选:逃课style、今天我逃课)

  三、栏目定位

  轻松的、活泼的、引人向上、发人深省。通过反映城院学生逃课这种现象,深究各种逃课理由,共同探讨解决之道。整个节目轻松诙谐,通过对逃课现象的反映,不仅让人们了解当代大学生的生活和学习状况,而且也能让城院的学生们对自己的`生活做出一定的思考。老师们通过这个节目也能过了解到学生们的心理状况,为师生交流提供更好的平台。

  四、栏目受众特色

  主体受众:城市学院的全体师生

  边缘受众:行政办公的领导、其它学校的师生、社会人士

  五、栏目特色

  1、片头以短片的形式记录城院学生逃课后“丰富”的业余生活。

  2、师生客串嘉宾交流意见、主持人外景采访探寻奇葩答案。

  3、结尾主持人汇集百家之长,用幽默诙谐的主持风格对这一现象进行总结。

  六、栏目长度

  每周一期,每期时长19分钟。

  七、栏目形态

  1、节目采取主持人讲解的形态,中途客串嘉宾:老师和学生进行交流和交换意见,对这一个现象进行探讨。结尾,支持人对这一个现象进行概括总结并做出一个积极向上的引导。

  2、演播室的布置要求用暖色调的灯光,布局要轻松时尚,贴近大学生的生活。

  3、在拍摄中,主持人的主持作为主要部分,其余的视频以简短的形式穿插诉说大学生的“逃课”生活。节奏感和跳动感强,最主要要求幽默,寓教于乐。

  八、栏目内容(栏目流程表)

  九、节目风格:

  诙谐幽默、轻松活泼、贴近生活、寓教于乐

  十、主持人风格:

  时尚、潮流、青春、励志

  十一、节目包装

  风格:作为一个校园类的综艺访谈节目,会要求节目轻松活泼、引人向上、同时又发人深省。

  包装内容:演播室设计、主持人服装、片头、片花、片尾等。

  1、片头设计15秒。片头设计要体现青春、时尚。

  构想:黄色背景图片,体现学生的朝阳之气,接着各种颜色的彩带和校园生活图片展现出来,体现校园生活的丰富多彩,最后画面定格逃课那些事儿5个字,PO字体、字体颜色橘色,周围有星星相伴,寓意大学的未来充满希望。

  2、演播室:实景设计。总基调:暖色调。

  十二、栏目组织方案及人员设置

  栏目组人员构成:本栏目共需人员10名(含制片人),其中:

  制片人及责编共2人;主持人2人;编导2人;摄像4人。

  十三、设备配置:

  每日租用摄像机2台;

  每日租用小演播2小时。

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