活动方案

【热】活动方案9篇

　　为了保障事情或工作顺利、圆满进行，我们需要提前开始方案制定工作，方案属于计划类文书的一种。那要怎么制定科学的方案呢？以下是小编整理的活动方案10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

活动方案 篇1

　　一、活动主题：班级五莲山山一天游

　　二、活动目的：经过一年多的相处，同学们关系已经基本融洽，但男生与女生之间，各寝室之间还是存在不同程度的隔阂。为打破这种隔阂，增进班级团结，增加班级凝聚力、亲和力。战斗力，同时，本活动也有助于增进同学之间的交流，培养大家的动手能力和团队合作意识，丰富大家的课余生活，并开拓大家的视野，使大家的'身心得到陶冶，为同学之间的相互学习提供平台。

　　三、活动时间：20xx年12月30号

　　四、活动地点：日照五莲山

　　五、参与人员：20xx年选修野外生存训练的全体学生出发前的一晚把租好的单车踩回学校，放到宿舍楼下寄存。第二天早上9：00左右从学校踩单车出发去五莲山（事前有班委已做好踩点工作），大概9：45左右到达五莲山。到达后，同学们带好登山的必备用品，然后把自己的自行车上锁

　　六、人员分工：

　　七、经费来源：

　　八、人文景观和自然景观介绍：

　　活动注意事项：

　　1、团结友爱、互相帮助。一起出去，就是个团体，要发扬团队精神，听从安排！

　　2、注意安全，听从班委们的指挥

　　3、如不听从班委们的指挥，或者擅自冒险行动、离队，安全自负。

　　4、提倡团结协作和自助，个人的事情必须由自己完成。

　　九、活动费用：

　　1、大概每人40元左右（采用多退少补的原则）

　　2、租单车自费

　　策划书：会计电算化1班

　　二○一一年三月六日

活动方案 篇2

　　一、活动目的

　　聚集人气，提高知名度，达到提高营业额

　　二、活动方案

　　1、前期宣传工作: 通过网络、DM单、门头X展架为主要宣传方式，其次可以借助媒体进行更周到的宣传，聚集更多的人参加比赛，宣传范围主要的是在店面附近及方圆2-3KM的`范围进行宣传，从而提高人气、知名度；

　　2、活动所需物料：在活动期间需要准备以下物料，用作会场布置、赛事奖励发放、宣传

　　活动现场布置：

　　1）气球200-300个；

　　2）180cm-200cm 拱门1个；

　　3）游戏静电贴纸6张；

　　4）婚庆彩带20条

　　5）横幅3-4条；

　　宣传：

　　1）DM单500张；

　　2）X展架2个；

　　3）水牌60个；

　　4）KT板人物写真12个；

　　赛事奖励：

　　1、活动奖金3000元；（第一名1500元、第二名1000元、第三名500元）；

　　2、名次证书15个；

　　3、活动奖品15个（第一名西伯利亚V2耳机5个，第二名变速神鹰鼠标5个，第三名LOL鼠标垫5个）

　　三、活动人员配置

　　COS play 4人

　　现场解说 2人

　　督导 2人

　　现场礼仪 4人

　　摄像2人

　　迎宾 4人

　　安保2人

　　技术人员2人

　　主 持 人1人

　　音控1人

　　四、活动流程

　　整个活动周期持续4天时间，活动安排如下：

　　第1天：布置活动现场，贴花、拉彩带、横幅、贴气球、做拱门；

　　第2天：上午7：00-12:30，下午：13：30-18：00；上午7：00前所有工作人员必须到达活动现场，做一系列准备工作；上午7：30开始集合工作人员，COS、解说、主持人，进行化妆，对稿，彩排；上午8：00集合所有人进行活动前会议；上午8：30开始比赛人员签到，以及在网上实时更新动态信息；上午9：30停止签到，统计现场人数；上午9：45做最后所有设备调试、所有人员就位（除主持人外）；上午9：55主持人就位；上午10：00活动正式开始；上午10：05主持人致开幕词；上午10：20比赛开始；活动第2天参赛人员进行海选，中午12：30为午饭时间，下午13：30进行下午的海选，决出晋级者，进入第二天的比赛；

　　第3天：上午8：30开始一直持续到下午17：00为晋级赛，决出前4强，进入最后一天的半决赛、决赛；

　　第4天：上午9：00开始半决赛，2支队伍轮流开始的模式，中午12:30开始午饭时间，下午13：00开始决赛；下午16：00开始颁奖仪式，颁奖时前3都要参与合影；下午17：10整个活动结束；

　　注：现场COS从第2天开始一直到第4天，每30分钟进行一次现场走秀，解说在第2天随机解说6-10支队伍，主持人在现场要时刻烘托现场的气氛，调动人气。摄像主要为捕捉人物特写、近景、全景、表情抓拍。海选第1天、第2天采用BO1的模式，半决赛、决赛均采用BO3的淘汰模式。

　　五：活动预算

　　整场活动费用预计费用8000-10000元 ，其中包括COS服装费用、解说费用、奖金、礼品、摄像费用、活动策划设计费用

活动方案 篇3

　　活动日：20xx年10月31日

　　时间：16:40入场 17:00开始活动。时长约一小时。

　　参加人员：拥有卡贴的会员，会员可将活动通知单赠与一名好友，其可凭此入场。

　　地点：音乐厅

　　活动主题：感受异域节日，在娱乐中学习英语。

　　活动目的：万圣节是西方国家最受欢迎和推崇的节日之一，在经过一周紧张的学习生活后，不妨在此次活动中放松一，拎着南瓜灯，穿梭在异世界的长廊里，赞颂逝去的秋光，感受不一样的狂欢。在Party中打开其他国度的大门，漫步西方迥异的文化中，同时丰富自身的课外知识，锻炼自己的听说读写能力。

　　前期准备：

　　1.准备，制作活动所需要的背景音乐（三首或以上，轻音乐，可以营造气氛的类型，分别是活动未正式开始前播放，上次活动总结播放与游戏环节播放）和万圣节视频短片（电影《This is Halloween》剪辑,约十分钟，需要后期剪辑）以及PPT（PPT与主持人演讲稿相符，将主持人重要环节讲词配以中文翻译加入到PPT中，PPT的背景要求符合主题）。（宣传部负责PPT的制作与背景音乐，社长负责剪辑短片。）

　　2.主持人准备演讲稿与串词，内部分配好各项工作，安排好相关负责人。讲稿贴切主题，尽量营造出万圣节气氛。（主持部部长负责安排内部人员的分工）

　　3.活动通知的印刷与分发。通知单中增加万圣节主题元素，比如造型可爱的骷髅头。（副社长负责设计通知单，人事部负责印刷与分发）

　　4.活动中所需的道具：糖果两斤左右；一副鬼面具；谁是卧底中所需要的关键词纸板，关键字均用英文，在适当位置标上用小字中文翻译；彩色气球若干，气球上用记号笔绘有万圣节元素及主题标语。（副社长负责安排人员购买与制作）

　　5.设计一份彩色活动海报，印刷两份，一份挂在宣传栏，一份张贴在此次活动的门上，设计新颖，切合主题；活动前期的广播通知。（社长负责海报设计与张贴，人事部负责广播通知）

　　6.场地布置：在活动大门处粘贴好气球。（副社长安排人员）

　　7.记者部将上次活动拍摄的照片与总结制成一个PPT。（记者部内部分工好）

　　8.记者部做好记录与拍摄工作。（记者部部长负责安排人手）

　　活动流程：

　　No.1：安排两人负责检票，两人安排大家就坐。播放纯音乐。（人事部安排四人分别负责检票与安排就坐，部长负责调音乐与监督）

　　No.2: 高二管理层全部到齐后，活动开始。主持人首先展示上次活动的照片，播放记者部制作的PPT，配合音乐做总结。（主持人负责总结，记者部人员负责播放PPT与音乐。）

　　No.3：正式引入本次活动主题，介绍万圣节的来源。（主持部部长安排的人员负责）

　　No.4：播放万圣节电影短片剪辑。（社长负责播放）

　　No.5：介绍“谁是卧底”游戏规则。（主持人）

　　No.6：击鼓传鬼面具随机选出同学作为游戏者，游戏开始，选出一位猜的同学，其他的'同学各拿到一个关键词，有一位同学的关键词与其他同学不一样，为卧底，大家轮流描述自己的关键字，一轮描述后，让猜的同学选出有可能是卧底的人，直到台上剩一描述者，若他是卧底，则卧底获胜；若不是卧底，则卧底失败。每轮游戏结束，输了的同学需戴着鬼面具，下台寻找下一轮游戏者。胜利者获得糖果。（主持人负责营造气氛与控制游戏流程，人事部负责分发糖果，维持秩序）

　　No.7：上述游戏结束后，主持人随机抽取游戏中所使用的关键词，再次做描述与详细介绍，让底下的同学进行猜谜，答对则赠送糖果。（主持人负责介绍，人事部人员负责送糖果）

　　No.8：活动结束，主持人做简短总结，念出此次活动布置的各相关负责人作出肯定。（主持人）

　　No.9：大家有序离场，记者适当采访。（记者部安排的人员负责）

活动方案 篇4

　　一、活动目标：

　　1、向家长展示我园的办园理念、课程特色和教学过程。

　　2、增进与家长的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的'生活学习情况；了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动。

　　3、增进亲子间的情感，激发幼儿和家长参与活动的兴趣和热情。

　　4、培养幼儿在成人面前大胆表现自己的能力与勇气。

　　二、活动时间：

　　20xx年*月*日下午2:30---4:00

　　三、活动地点：

　　小班活动室

　　四、开放内容：

　　半日班级活动

　　五、活动流程：

　　（一）2:00----2:30起床整理被褥、如厕、午检、喝水、吃水果

　　（二）2：30----2:40家长签到，幼儿进行午间活动

　　（三）2:40----3:10室内教学活动展示

　　（四）3：10----3:30室外“八个一”活动展示

　　（五）3:30----4:00亲子游戏

　　（六）家长填写开放日活动反馈意见表

　　（七）教师小结，家长带幼儿离园

　　具体活动内容如下：、

　　歌表演：《鱼儿好朋友》、《妹妹抱着洋娃娃》、《小手爬》、《玩具进行曲》

　　诗歌联诵：分组对诗与点名、抢答相结合。

　　诗词：《静夜思》、《寻隐者不遇》、《长歌行》、《咏鹅》

　　童谣：向日葵、放牛娃、红金鱼、洗手歌、爬山、小白兔、身体咕噜噜、小手小脚

　　三、贴五官游戏（让幼儿认识自己的五官眉毛、眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴）

　　四、数学知识展示：

　　认识颜色：红色、绿色、黄色、蓝色，并按颜色分类。

　　认识图形：圆形、正方形、长方形、三角形。

　　让幼儿认识数字1——10

　　复习3以内的点数

　　五、亲子游戏：

　　一、揪尾巴

　　准备：尾巴若干

　　玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，家长将孩子抱在怀里，在幼儿的屁股上挂一条尾巴，听到口令后开始游戏，在保护好自己的尾巴的同时将别人的尾巴揪下来。

　　二、可爱的袋鼠宝宝

　　玩法：让幼儿抱紧家长的脖子，双腿夹紧家长的腰，像小袋鼠一样紧紧地挂在家长的胸前，家长弯下腰，双脚向前跳，先到终点者为胜。

　　三、开飞机

　　玩法：幼儿背对其家长，将两腿缠在家长腰上，家长双手拖住幼儿胸部，幼儿将手臂侧平举，家长迅速跑向终点，先到者为胜。

活动方案 篇5

　　一、活动目的及意义

　　感受家庭之幸福，亲情之可贵，生活之美好，社会之和谐；

　　用笔书写家庭之爱，亲朋之情；

　　用心感悟生活，感恩父母亲朋，感恩社会关爱。

　　为倡导我们在百忙之中发现生活之美，亲人之情，并学会用感恩的心面对生活和亲人，康星药业集团特举办此次主题为“家·爱·感恩”的征文比赛。

　　二、征文主题及参赛对象

　　（一）活动主题：“康星杯”征文比赛，征文主题“家·爱·感恩”，体裁以诗歌、散文为主。

　　（二）参加对象：集团所属各公司客户、养殖户及其家属。

　　三、奖项设置及评选细则

　　（一）奖项设置

　　1、比赛设一等奖1000名，各奖价值200元的公司产品；二等奖3000名，各奖价值100元的公司产品；三等奖5000名，各奖价值50元的公司产品。

　　2、养殖户的.参赛作品先交至所在地客户处，客户在收集到的参赛作品中挑选优秀作品（最多5篇）重点推荐，客户可奖给获得推荐的作品作者每人价值15元的产品。

　　3、客户推荐作品获奖者发给客户一个精制“优秀推荐奖”奖牌。

　　（二）评选细则

　　客户参赛组仅对文章评分（满分10分），即语言组织4分，文章立意4分，是否紧扣主题2分。以得分最高者为优秀，并以此排序评选出各个奖项获得者。

　　（三）参赛作品截稿时间：XX年3月31日，以规范的电子稿件形式发至xingyuanzhongguo@163.com

　　四、评选机构设置

　　（一）本次活动由康星药业集团总经办承办。

　　（二）本次活动设评审委员会，组成为：

　　评审委员会主席：刘瑞丽

　　评委：陈献忠、曹凌杰、温士杰、张永昌、席宏、张朝霞

　　评审委员会执行委员：杨敏

　　委员会常设咨询电话：0371——86020316

　　五、相关宣传

　　（一）相关网站及各地客户为市场一线宣传阵地，形式以网页、窗口、海报、条幅为主。

　　（二）活动后宣传。相关人员对本次活动的全过程写新闻稿，与各网站、杂志媒体互动，做好后期宣传工作。

　　此活动最终解释权归河南省康星药业有限公司所有。

活动方案 篇6

　　一、企业公关宣传目标

　　1. 营造鲜明、独特、良好的企业形象，增强大众印象。

　　2. 树立准确、有效、超凡的诉求理念，实现占位意图。

　　二、创意表现策略

　　开展本次活动，将以延续往年宣传攻势、尽量保持以往宣传特色为原则，在创意构思上独辟蹊径，立足于建立清晰准确理念、占领业内应有地位以及顺应社会公众导向等方面，给人以耳目一新、更为求实之感。（文案及创意、设计稿件等待方案通过后具体提出）。

　　三、宣传诉求对象

　　1. 主体：市区景线“十一”外游的所有家庭（旨在借娱乐的时间针对所有能娱乐的家庭）。

　　2. 《××晚报》读者群（关心社会、重视信息的大众）。

　　3. 《××电视台》“晚间新闻”、“精彩时刻”收视观众；《××卫视》“连续剧”的收视观众。（关心××变化，乐于娱乐的'居民家庭）。

　　4. 《××交通广播电台》《××人民广播电台》的听众（白天能乘专车进行郊游的高消费家庭）。

　　四、广告发布策略

　　基于对此次公关活动形式的新颖性和影响范围的广泛性相结合、活动效果的轰动性和活动投入的低廉性相结合等方面的考虑，本次活动以“立意新颖”为立足点，选择的媒体既能共同形成室外大媒体的冲击效果，又能被接受，因而具有相当大的亲和性，易于与目标对象进行情感沟通。

　　另外，主要媒体虽限于在一定区域发放，但由于媒体的随身性特点，活动结束后媒体影响面将渗透到市内各个区域，从而形成较强的持续效果。

　　五、媒体选择及实施安排

　　（一）媒体选择

　　1．红色中型带把娱乐用气球2万个（印有本企业标志或娱乐项目名称，持有家庭波及总人数约10万人左右）。

　　2．印有企业标志或娱乐项目种类的红色马夹背心和太阳帽约300套。

　　3．扎有红色绸带的小型面包车4～5辆。

　　4．沿海景线公共车站防雨厅广告牌。

　　5．《××晚报》：通栏两次。

　　6．《××电视台》、卫视频道（电视广告片以活动表现为主线，逐一介绍本企业的综合娱乐项目）。

　　7．《××交通广播电台》、《××人民广播电台》（广播广告抒发情感，让人与活动相呼应）。

　　（二）计划实施安排

　　广告宣传计划实施如表8-6所示。

　　表8-6 ××公关活动广告宣传计划实施表

　　六、活动预算

　　本次活动预计总费用合计五万元人民币，具体费用项目包括：

　　1．两万个气球的成本及印刷费；

　　2．两百个广告背心的设计制作费；

　　3．报纸广告，晚报二次通栏的发布费；

　　4．电视广告摄制、编辑、发布（三次）费；

　　5．广播广告录制、发布费（时间跟活动进行，约2～3小时）；

　　6．整个活动的企划、推动及人员组织、劳务等其他费用。

活动方案 篇7

　　一、指导思想

　　为深入贯彻《中共中央、国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的'通知》等文件精神，进一步推进素质教育，减轻学生课业负担，广泛开展学生阳光体育运动，以增强学生体质，培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，推动每天一小时阳光体育运动的深入开展，丰富校园体育活动内容，普及球类活动知识与技能，形成校园球类文化，促进学生健康成长，特举办校园球类比赛。

　　二、比赛时间、地点

　　1、时间：20xx年5月25日（星期五）下午1点30分

　　2、地点：学校操场。

　　三、比赛组委会

　　组长：z

　　副组长：z

　　成员：z

　　后勤医务：z

　　摄影：z

　　四、比赛裁判组

　　组长：z

　　成员：z及各副班主任

　　（一）、乒乓球裁判

　　裁判长：z

　　裁判员：场地1：z 场地2：z 场地3：z

　　场地4：z 场地5：z 场地6：z

　　场地7：z 场地8：z 地9：z

　　场地10：z

　　（二）、羽毛球裁判

　　裁判长：z

　　裁判员：场地1：z 地2：z

　　场地3：z 场地4：z

　　（三）、篮球裁判

　　裁判长：z

　　裁判员：场地1：z 场地2：z 场地3：z

　　五、报名方式：

　　1、各班级将参赛人员名单在20xx年5月18日前上报到学校体育组，逾期报名按不参加论处。

　　2、各班级人员名单上交以后尽量不要随意替换运动员名单，比赛前有特殊原因需更改运动员名字应提前和体育组说明。

　　六、比赛项目与规则：

　　（一）、乒乓球颠球

　　参赛年级：一、二年级各班男、女各10名。

　　比赛规则：参赛运动员在规定圈内完成一分钟的颠球，如在颠球过程乒乓球掉出圈外，必须捡回球，再回圈中继续颠球。个人名次以个人一分钟之内累计总数多者排名。团体以各班男、女颠球总数依次排名。注：颠球高度离拍面15厘米起。

　　（二）、羽毛球颠球

　　参赛年级：五、六年各班男、女各10人。

　　比赛规则；参赛运动员在规定圈内完成一分钟的颠球，如在颠球过程中羽毛球掉出圈外，必须捡回球再回圈中继续颠球。个人名次以个人一分钟之内累计总数多者排名。团体以各班男、女颠球总数依次排名。注：颠球高度离拍面20厘米起。

　　（三）、25米篮球往返

　　参赛年级：三、四年级各班男、女各10名。

　　比赛规则：听到发令员发令，运动员开始直线运球至对面必须绕标志物把球运回来，然后在传接球区域把球双手传给伙伴排到队伍后面，伙伴继续运球进行游戏，依次进行，率先完成的队为胜，在运球过程中出现掉球，球必须捡回，然后从掉球点开始再次进行比赛。团体成绩看各班男、女总时间多少进行排名。（备注：1、捡球时，不可影响其他班级，如影响最后成绩加十秒。2、比赛中队伍不整齐加五秒。）

　　七、比赛具体要求

　　1、在比赛过程中，请各班主任认真组织好本班学生，使其不影响他班比赛。

　　2、望各班接到规程后，积极行动起来，抓紧训练，做好迎接比赛的准备。

　　八、录取及奖励办法

　　本次比赛以年级组为单位奖励，每个年级组设团体一、二、三等奖，发奖状以资鼓励。

活动方案 篇8

　　“立德树人，做人民满意的教师”

　　一、活动宗旨

　　弘扬爱岗敬业、乐于奉献的高尚师德；宣传广大教师在教书育人、管理育人、服务育人方面的感人事迹；讲述教师与学生之间相互尊重、相互学习、相互关爱的真情实感，建设一支师德高尚、素质全面、业务精湛、充满活力的高素质教师队伍。

　　二、组织领导

　　为加强对演讲比赛活动开展的组织领导，中心校成立师德演讲比赛活动领导小组：

　　组 长：张宝棠（中心校长）

　　副组长：孟志泉（德育专干），负责活动组织。

　　成 员：田拥山、曹兰萍、朱宏亮、阴轶琴、阴姝萍 负责演讲比赛活动的初赛及参加决赛人员的推选工作。

　　三、活动安排

　　1、理论学习（11月10日—11月30日）

　　各校组织本校教师学习“十八大”精神，学习《公民道德纲要》、《中小学教师职业道德修养》、《教师文明用语》等，把“爱岗敬业、关爱学生；刻苦钻研、严谨笃学；勇于创新、奋发进取；淡泊名利、志存高远”的基本要求渗透到日常学习工作生活之中，大力弘扬“敬业奉献、诚实守信、孝老爱亲、助人为乐、扶正袪邪”的文明风尚，养成良好的道德素养和行为习惯，整体推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，全面提升广大教职员工道德素质，为促进教育教学的科学和谐发展提供坚实的'思想保障和精神支撑。

　　2、组织初赛，推选参赛人员（12月1日——12月20日） 各校必须高度重视此次师德师风演讲比赛活动，认真组织初赛，

　　推选出代表本校师德形象的优秀教师参加比赛，参赛名额为：段纯小学6人、田家洼小学2人、云义小学2人、水泉塔小学2人、段纯中心幼儿园1人，共计13人。各校务于12月22日上午8点将参赛教师名单报中心校，并将参赛演讲稿电子档发回。

　　（注：参赛演讲稿用A4打印纸打印，标题用2号宋体，正文用4号仿宋，第一页左上角用5号楷体注明“段纯镇师德演讲比赛演讲稿

　　”字样，演讲稿各校校长须亲自审校，保证质量。）

　　3、决赛（12月30日）

　　集中展示、精彩演讲、现场评分、表彰奖励。

　　四、演讲主题

　　立德树人，做人民满意的教师。

　　五、演讲内容

　　1、演讲内容要求围绕《中小学教师职业道德规范》，以自己或身边的先进典型为题材，大力宣传中小学师德规范和先进模范教师的典型事迹；充分展现我镇教师忠诚党和人民的教育事业，开拓创新、乐于奉献的师德风范。

　　2、围绕演讲比赛活动的主题，结合教师敬业爱岗、廉洁执教，为人师表、教书育人的神圣职责，讲述个人在学科教学、班主任工作等教育教学实践中对学生进行关爱教育的认识感受和心得体会。

　　3、结合教学工作实际，讲述自己和身边的优秀教师关爱学生的感人事迹，展示我镇教师为人师表、教书育人的精神风貌。

　　六、演讲要求

　　1、本次比赛教师须围绕演讲主题，自拟题目，务必原创。

　　2、要求：主题明确，语言精练，普通话标准；表达流利，脱稿演讲；富有启发性，有较强的感染力和号召力；外表整齐，整体形象良好。

　　3、每个参赛选手的演讲时间控制在3到5分钟，少时或超时酌情量分。演讲时不作自我介绍。

　　七、比赛时间、地点及参赛人员：

　　1、时间：20xx年12月30日 (周二）上午9：00

　　2、地点：段纯小学会议室

　　3、参加人员（56人）：局领导2人、镇领导1人、中心校9人

　　段纯小学30人、田家洼小学5人、云义小学3人

　　水泉塔小学3人、段纯中心幼儿园3人

　　4、评委：张宝棠、孟志泉、任国锋、张延生、李惠强、牛志宏

　　5、评分核算：刘建鹏

　　6、会场布置：陈 鑫

　　7、主持：高 丽

　　8、音响：徐小冬

　　注：各校校长、政教主任必须参加。

　　八、表彰奖励

　　1、中心校人员担任评委，对参赛选手进行评定。

　　2、评分采取百分制，分别从演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象、会场效果五方面进行评定（评分表附后）。

　　3、评分去掉1个最高分、去掉1个最低分，取其余分数的平均分进行核算；得分保留2位小数，如得分相同，按3位小数进行排名。

　　4、本次演讲比赛通过评委现场打分亮分，对参赛选手分别评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖5名，其余为优秀奖。

　　5、奖品设置：一等奖（万年历）、二等奖（护眼台灯）、三等奖（16G优盘）、优秀奖（精装笔记本）。

　　6、荣获奖励的教师中心校均颁发荣誉证，并在评选各级师德标兵、优秀班主任、优秀辅导员等活动中优先推荐。学校在年度考核、绩效工资等方面应予以适当考虑。

　　段纯镇中心学校

　　20xx年11月

　　“立德树人，做人民满意的教师”

　　师德演讲比赛活动程序

　　一、8:50参赛人员到齐，赛前抽签

　　二、9:00宣布活动开始

　　三、9:10——10:20演讲（13名参赛人员）

　　每位参赛教师演讲完毕，评委现场打分亮分；下一位教师演讲完毕，公布上一位演讲教师的得分。

　　四、10:20——10:30核算，得分排名，评出一、二、三等奖及优秀奖 五、10:30——10:50颁奖

　　六、镇中心校长讲话

　　七、镇领导讲话

　　八、县政教股领导讲话

　　九、活动总结

　　十、活动结束

　　段纯镇中心学校师德演讲比赛

　　评 分 标 准

活动方案 篇9

　　一.指导思想：

　　为了促进校长参与教学活动的积极性，进一步提高学校领导对课堂教学的关注和参与程度，全面准确了解教学动态，全面提高教育教学质量。特制定此方案：

　　二．组织领导

　　校长进课堂活动领导小组：

　　组长：赵广明

　　副组长：王英 王海涛 孟祥云

　　组员：赵雪芹 王之明

　　三．活动内容及形式：

　　教育开放周我校将开展以下三项内容：

　　(1)发展中的'学校：以音像资料等形式展示学校近年来的办学思想和发展方向，体现我校教育教学的丰硕成果，再现师生和谐向上，拼搏进取的良好形象。在开放周活动中，向社会各界开放各种专用教室，参观荣誉展板。发放征询意见书。

　　(2)学习性的教师：以图片和课堂教学为窗口，体现我校领导和教师在新课改中先进教育理念，科学教学方法和丰硕教学成果。体现师资力量制作任课教师档案。以听课。评课。教研座谈形式进行。

　　(3)个性化的学校：体现学生全面发展的良好形象，通过开展主题活动展示德。智。体。美。艺术教育成果。邀请家长社会各界人士参观图片。音像资料。

　　(四)

　　活动安排：周一：参观展板级专用教室

　　周二：听课：第一节 一年 语文 李明

　　第二节 六年 数学 刘硕

　　第三节 五年 数学 李红梅

　　第四节 三年 音乐 张丹

　　第五节 四年 自然 王雪梅

　　周三：参观学生主题活动(体育竞技，文艺表演)。

　　周四：评课：了解任课教师情况，征询家长及社会各界人士意见和建议。

　　周五：整改向家长及各界人士反馈意见。

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