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学写倡议书

时间:2023-02-22 18:20:17 倡议书 我要投稿

学写倡议书精选15篇

  在社会发展不断提速的今天,我们都跟倡议书有着直接或间接的联系,倡议书是为倡议、发起某项活动而写的号召性的公开提议性的专用书信。写起倡议书来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的学写倡议书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学写倡议书精选15篇

学写倡议书1

亲爱的同学、老师:

  大家好!

  相信大家注意到了这个问题——地球越来越暖了,这也是全世界人民面临的问题——“全球变暖”。这个主要表现与:气温上升,冰川融化,海平面上升,是一种和自然有关的现象,由于人们焚烧化石燃料,或砍伐森林,并将其焚烧时产生的大量的二氧化碳。

  全球变暖,南极的'冰就融化,这就会使一些在南极生活的动物失去自己赖以生存的家园,有人可能会说:和我有关系吗?有,关系还挺大。一个种族的消失,会给食物链带来巨大的破坏,再说,全球变暖的最后一条影响就是海平面上升,海水增多,一些近海城市被埋没,一些岛屿将会消失,这些会是一个又一个的灾难。

  现在各个国家基本都重视了全球变暖,人们无论做什么,都要有意识。首先,人们应该树立一种治理全球变暖的意识,要不做什么都是事倍功半。然后就要植树造林,人们现在需要木头,就开始乱砍滥伐了,土地沙化,森林消失,这就是结果,为了让这个结果不再恶化,只能植树造林。其次就是少排放二氧化碳了,在这个科技发达的世界中,人们大多都有一辆汽车,汽车也成了人们正常的交通工具,但它会排放二氧化碳,除此之外,工厂废气、焚烧都会加重全球变暖。

  让我们一起做个环保的人,为了自己,为了自己的儿孙,为了动物,为了全世界的人。

  xxx

  20xx年xx月xx日

学写倡议书2

同学们:

  现在科技发达了,只要带着手机,什么事都可以做,但万能的手机,也让许多人成为了“低头族”,甚至有的人开车时也不放过玩手机,引发了许多交通事故。据数据统计,开车玩手机引发的`事故是正常行驶下的23倍,惊呆了吧?不仅是大人,手机也让许多同学沉迷于游戏,早早地给眼睛装上了“玻璃”,所以,请放下手机吧,让我们从今天起,努力做到以下几点:

  1、每天使用手机不要超过一个小时,到了休息时间主动将手机给父母保管。

  2、每天多出去走走,你会发现外面的世界比你想象的还要精彩。让绿树、花朵洗净你眼中的尘埃。

  3、多读书,书中的世界还等着你发现,不仅要“行万里路”,还要“读万卷书”。这样你的知识会越来越多,成绩也会有所提高。

  4、写完作业可以听听音乐,让美好的乐曲消除你心中的苦闷,让自己重获一颗快乐的心。

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,放下手机抬头看看天空,世界真的很美。大人们常说,人生是场马拉松,不要快乐了今天,输掉了未来!重拾一颗爱学习的心吧,它会陪伴你度过难关,把你带到一个更美好的世界。

  倡议人:

  xx年xx月xx日

学写倡议书3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  让我们一起读书吧!

  书是人类进步的阶梯,书是人类精神的食粮,它能使我们走向成功,走向辉煌。倡导读书,让我们在知识的海洋里遨游,让我们开阔视野,增长知识,享受读书的快乐吧!

  读书吧!读书是一个习惯,它不是一朝一夕就会养成的,而是终生的事业。我们只有坚持不懈地去读这些不倦地读,才能不断汲取新知识,更上一层楼。

  读书吧!让我们一起创造书香环境,让我们在书香环境里成长。我们要多去书店,图书馆,和同学家人一起度过愉快的读书时光。

  我倡议大家要多读书,读好书,好读书,并发出以下倡议:

  1、开展读书漂流活动,和同学们一起读书;

  2、开办图书角,让自己的书和大家互相借阅;

  3、开展每周读书交流会,和同学们分享有趣的故事情节和自己读完这本书的感受;向同学们推荐一些好书,如优秀的文学作品,中外名著,让我们读了这些书就能清楚的知道其中人物的性格特点,什么是美,什么是丑,什么是善,什么是恶,什么样的人生才是有价值的……同时我们要知道什么才是出色、优秀的.文章,如何才能写出好文章;

  4、对读书不要抱着无聊的心态,要去体会作者写这些的用意,体会书中的美;

  5、多读一些对我们有益的书。

  同学们让我们一起读书,一起爱上读书吧!

  倡议人:xxx

  20xx年9月8日

学写倡议书4

大市的叔叔、阿姨们:

  多少年来,家乡的小河一直奔流不息,我们世世代代生活在河边,繁衍生息,耕种居住。那时的小河是清澈见底的,连河底的小鱼和沙石都看得见,和河岸边繁盛翠绿的花草树木相照应,远远看去就像是一幅美丽的山水画。

  而现在,大家都不再在意这条曾经孕育过我们的河流,开始随意破坏岸边的花草树木,任意往河里扔垃圾,慢慢地,小河变得死气沉沉、肮脏不堪,无辜的生灵也慢慢的`死去。面对这些,我向全村人民发出“保护家乡小河”的倡议。让我们今天从今天起努力做到以下几点:

  1、在小河边多种树,防治水土流失。

  2、不往河里排放脏水、污水。

  3、不把塑料袋、瓶,剩饭剩菜等垃圾扔进河里。

  4、如果看到破坏小河的现象,请及时制止。

  5、在合适的地点添置一定数量的垃圾桶。

  6、在显眼的位置放置保护小河的宣传牌。

  7、人人行动,做保护小河的宣传者。

  水是生命之源,生产之要,生态之资。我们都有责任和义务去保护它——家乡的小河。大市川的村民们:行动起来吧!让我们共同呵护这片碧水蓝天,共建美好家园!

  xx

  20xx年11月12日

学写倡议书5

  习作指导目标:

  1、能介绍珍惜资源的提议,在相互交际中完善自我的写法,写作提议书。

  2、让学生能根据现实生活提出合理化的提议,学会用正确的格式书写提议书。

  3、鼓励学生关注社会生活,培养学生环境保护意识和社会职责感。

  教学重点:

  使学生学会写提议书的格式和写清楚存在的问题,产生的原因,并提出解决问题的提议。

  教学难点:

  写出目的性明确、针对性可行性强、语言准确、短小精悍的提议书,所提提议要合理、具体。

  教学准备:

  学生准备:

  课前,做一份社会调查,经过查找资料、访问以及结合所学课文资料的感受等形式弄清楚存在的问题。

  教师准备:

  搜集有关环保、保护水资源的图片、一篇提议书例文。

  教学过程:

  一、激兴趣,引课题。

  1、播放幻灯片,激发兴趣同学们(师出示关于环保的图片)

  图片看完了,你们有什么感受呢?

  预设:

  生:此刻的水资源严重缺乏,世界上很多地方都严重缺水,那些孩子们真可怜,我们要保护水资源,从此刻开始节俭用水。此刻的环境污染太严重了。雾霾带给人们的疾病困扰很厉害,我们要多植树造林……

  引起学生对环保的关注。

  2、谈话导入课题。

  同学们,刚刚你们说的那些想法、点子,我们能够把它统称为提议(板书:提议)提议又分口头提议、书面提议。今日,我们着重来学写书面形式的提议,即提议书。(补充板书)

  二、读习作资料,明写作要求

  1、翻开书本,阅读习作资料。

  2、学生自由读习作资料,概括本次习作提出了哪些要求?

  3、学生把自我对习作要求的理解在全班交流,并归纳要点:

  (1)提议书的格式要正确

  (2)提议书要写清楚存在的问题,产生的原因,解决的办法

  三、开拓思路,搜集问题

  1.同学们,在课前,我提议大家找一找身边存在的环境被破坏,被污染的的.现象,你们能不能说说,都发现了哪些问题?

  2.根据调查报告,生交流反馈。

  例如:生活中,人们浪费水,水资源被农药等化学用品污染。浪费电,不随手关灯,无人看电视还一向开着等。空气的污染,白色塑料带的滥用,汽车尾气的过量排放等。学校中,乱扔果皮纸屑,浪费纸张等问题。

  3、巧设对立面,解决疑难点

  (1)师根据生的回答提出不一样主张,生反驳,引发对立。

  学生们说节俭用水,教师能够说:反正我家不缺少水,我家花着钱呢,浪费不浪费和别人没有关系……

  (2)师生之间在争辩中寻求正确答案:提议书不仅仅只满足个人需求,并且应当要研究到大多数人的利益。(板书:存在问题,产生原因)

  (3)这么多的不环保现象,浪费现象,你们有什么好的办法来解决呢?

  (生说出一些提议,教师适当引导看提议是否合理,帮忙梳理。)

  师适当的时候,提出提议要求:合理、具体(板书)

  四、借助例文,明确格式

  1、师出示一份提议书(仅有提议的资料,没有按照正确的格式书写)

  师问:有什么问题吗?

  2、生再次回顾习作资料,明确格式。

  (1)题目:在第一行中间写上“提议书”三个字

  (2)称号:提议的对象

  (3)署名、日期:最终署名要写上提出提议的团队名称或个人姓名,再另起一行写上提出提议的日期

  3、师出示正确格式的提议书,再次引发学生注意格式。

  五、布置作业。

  写一份提议书,根据现实生活提出合理化的提议,格式要正确要规范。

  板书设计:

  学写提议书

  存在的问题

  产生的原因

  解决的办法——合理、具体

  格式要规范正确

学写倡议书6

亲爱的同学们:

  你们知道为什么现在越来越多的人小小年纪就戴上眼镜吗?是因为基因的`传染吗?不,沉迷于玩手机才是造成这种现象的一大因素,还会影响学生的学习成绩。让我们合理使用手机吧!我提倡:

  1、每天使用手机不超过1小时。

  2、 作业没写完,坚持不玩手机。

  3、 丰富课余生活,如去图书馆看书、去健身房健身等,而不是一有空闲时间就玩手机。

  只要我们能做到以上几点,生活一定会变得更美好!让我们赶紧行动起来吧!

  纪禹成

  20xx年11月22日

学写倡议书7

  教学目标:

  仔细观察学校浪费资源、污染环境的不良现象,学写提议书。

  格式正确,资料清楚具体。

  增强环保意识。

  教学重难点:领悟提议书三项资料的内在联系。

  教学过程:

  一、谈话导入

  出示马弘毅照片

  认识他吗?

  教师介绍:他叫马弘毅,是一位普通而又异常的人。说他普通,是因为他就是一位平平常常的老百姓。说他异常,是因为他被国家官方称为“著名提议活动家”,是荣获这一称誉的国家第一人。他曾向国家提出100多项提议,如建南极考察站、普及九年义务教育、农民社会保险等。

  听完教师的介绍,你有什么想法?

  国家的发展离不开普通老百姓。其实,只要处处留心,善于观察,善于思考,谁都能提出好提议。如果把好提议写成文,就叫“提议书”今日这节课,我们就学写“提议书”。板书:学写提议书

  二、畅谈身边问题

  1、同学们,进入第八单元的学习后,我们师生有一个共同的任务:留心观察和思考,看生活中有哪些浪费资源或环境保护方面的问题。

  预设一:我们小区前面的那条路上,有很多卖小吃的,每次上学都发现路上到处都是一次性筷子、纸杯、纸碗、塑料袋。

  预设二:我们班有学生在洗抹布时,拿抹布堵住拖把池下水口,蓄满了放掉,一次次地做,浪费水资源;有的学生洗完手干脆不关水龙头......

  3、针对上头的问题,如何把提议适宜的表达出来呢?请大家看,这是教师针对存在的写的一份提议书。

  三、范文引路

  1、出示范文

  环保提议书

  尊敬的校长:

  您好!

  我们的学校美丽如画。花坛里,百花盛开;道路旁,树木葱郁。学校里,也见您弯腰捡纸的身影,为学校保护环境下了一番功夫。可是,与美丽学校格格不入的现象还时有发生:体育课,有同学喝完水后,随手乱扔矿泉水瓶;吃了零食后,塑料包装也是随手丢掉。另外,此刻很多学生为了自我的方便,用一次性的塑料墨囊,用完后和其他垃圾放在一齐,没有分类。我们都明白,塑料对环境的污染十分大,据资料显示,塑料自然分解大约需要200年,并且分解后产生的物质又严重污染土壤。

  为了我们美丽的学校,向您提几点提议:

  在操场上增设分类垃圾的垃圾桶。

  全校开展一次关于“环保”的主题班会,提倡学生自带水杯,拒绝使用一次性的塑料墨囊,拒绝零食进学校。

  周六周日开展护绿环保体验活动。

  2、领悟写法

  二人小组合作交流提议书的标题、格式、资料怎样写。

  3、交流:

  (1)提议书的标题跟什么有关。(资料)写在什么地方?板书:标题(居中)

  (2)提议书的`格式。

  (跟书信差不多,称呼顶格加冒号,换行空格问个好。先署名,后日期,分行写在右下角。)板书:称呼(顶格)

  再读,看提议书的资料,先写什么,之后写什么,最终些什么。(存在问题、分析问题产生的原因、针对问题产生的原因分条列出提议。)

  写存在问题,语气要委婉;问题原因要清晰;重点是提议,要根据具体问题、实际需要来提。资料要具体、合理、可行。

  适时板书:语气委婉具体不啰嗦合理可行

  4、总结提议书顺口溜

  称呼顶格加冒号,换行空格问个好。

  存在问题说委婉,分析原因讲清晰。

  提议分条罗列好,署名日期右下角。

  三、学生练写

  同学们,根据我们这一段的观察和思考,针对浪费资源和污染环境方面存在问题,写一份提议书吧。

  四、交流展示

  1、两人小组内互相交流。

  2、全班展示

  预设一:

  存在问题描述语言不委婉。

  指名读提议书,问:满分十分,你打几分?为什么?

  师评价:对,存在问题语言也要委婉一些,先扬后抑。

  预设二:

  格式不对

  预设三:

  提议不具体,不合理可行

  指名读提议书,问:给这份提议书打几分?

  师评价:厉害!提议就是针对存在在问题提的,要具体、合理、可行。提议书的这三部分资料是紧密相连的。

  3、修改自我的提议书

  同学们,根据刚才的交流,修改自我的提议书。

  4、再次展示

  谁来评价一下,打多少分?为什么?

  看来,同学们经过修改,已经领悟提议书资料三部分之间联系,提议也具体、合理可行。下课,我就把大家的提议书寄到相关部门去,他们肯定会夸奖大家环保意识强,并且有强烈的职责感!

  五、小结:

  同学们,经过这节课的学习,我们明白了如何写提议书,期望我们能把这种留心观察、思考作为一种习惯,像马弘毅一样,做一个有职责感的小公民,为学校、为城市建设多提合理化提议!

  六、作业:

  在我们生活的社区,学校、城市,如发现存在问题,请大家经过写提议书,多提合理化提议。

  板书设计:

  学写提议书

  标题(居中)

  称呼(顶格)语气要委婉

  正文(最好分点)具体不啰嗦合理可行

  署名(右下)

  日期(右下)

学写倡议书8

广大市民们:

  近来随着人民生活水平的日益提高,养宠物狗的现象日益普遍。可是很多宠物狗的主人的素质实在不堪。而这些人最恶劣的行径就是在公共场所遛狗不栓绳。他们根本就没有意识到遛狗不栓绳的危害有多大,对老人和孩子们的隐患有多严重。

  更令人感到寒心的是,很多狗主人往往知道这些,可还是不给自己的狗栓绳。这是一种把自己的狗的自由建立在对其他无辜人的安全造成危害上的特权思想在作祟,是十分恶劣的侵犯公众利益的行径。而很多人因为怕麻烦而不去和不栓绳遛狗的.人进行理论,反而进行避让。这其实是无辜人在对不文明的人避让,是对不文明现象的纵容。

  狂犬病是可预防却不可治愈的病。而狗往往欺软怕硬,性情不定。对来回奔跑的孩子和看似孱弱的老人往往进行进攻性追逐,吠叫,甚至可能撕咬。这是狗的天性,是本能,很难改变。尤其是泰迪等小型犬类,看似可爱,可是性情尤其敏感暴躁,稍微受到外部刺激就感到危险,进行反击式的进攻性行为。有不少这种小型犬类在人多的公众场所,自身不安全感十分严重,对除了主人以外的所有运动物体都有严重的敌对情绪。而狗主人在这种情况下不栓绳,就形成了严重的安全隐患。

  因此,我倡议各养狗人士,文明养狗。同时,也提出如下几点建议:

  一,社区街道办和住宅小区的物业联合行动。对各自管辖区内的所有养狗业主进行登记注册,并定期检查核实。监督养狗业主定期去防疫部门给自家宠物狗打狂犬疫苗。

  二,让小区物业人员在小区内适当位置放置适量的混有异烟肼的火腿肠等物,让不栓绳遛狗的主人承受其宠物狗有可能死去的代价。

  三,让饲养宠物狗的业主多负担一部分物业费用,让其为多占用小区内的公共资源而买单。同时,制定相关法规,明确规定若小区物业对小区内的遛狗不栓绳行为不进行有效制止,该小区内的不养狗业主可以拒交物业费。

  四,鼓励商家制造和贩卖各种型号的钢制犬用口罩。让无论是大型还是小型犬类都在公众场所戴上,彻底排除狗咬人,狗咬狗的隐患。

  五,设立专门的宠物狗繁育基地,让计生办和各宠物医院合作,对所有个人饲养的宠物狗进行绝育手术,对宠物狗数量进行有效控制,防止出现宠物狗泛滥成灾而贬值,进而被弃养的现象。

  随着人口老龄化和少子化的到来,文明养狗也具有日益迫切的社会需要。希望以上的建议能对有关部门有参考价值。祝愿我们的社会越来越文明,和谐,安全。

xxx

20xx年xx月xx日

学写倡议书9

广大市民朋友:

  卫生是人类健康的基本需求,文明是社会进步的原动力。为巩固我镇创文成果,引导学生养成爱护环境、保持卫生的良好习惯,提升石碣整体环境卫生水平,打造“蓝天、碧水、亮丽”宜居宜商石碣。从现在起,自觉摒弃不文明、不卫生行为,规范自己的“行”,提升自身的“德”,培养良好的道德风尚,养成文明健康的生活方式,做文明卫生的好公民。我们倡议广大学生家长做到“三个争”:

  卫生是人类健康的基本需求,文明是社会进步的原动力。为巩固我镇创文成果,引导学生养成爱护环境、保持卫生的良好习惯,提升石碣整体环境卫生水平,打造“蓝天、碧水、亮丽”宜居宜商石碣。从现在起,自觉摒弃不文明、不卫生行为,规范自己的“行”,提升自身的“德”,培养良好的道德风尚,养成文明健康的生活方式,做文明卫生的好公民。我们倡议广大学生家长做到“三个争”:

  一、争做“环境保洁员”。人人齐动手,家家争当文明户,不占道堆放杂物、不乱拉挂、不随处放养禽畜,保持门前院后、背街里巷整洁有序;尊重环卫工人的'劳动成果,认真落实“门前三包”责任制,自觉配合环卫工人上门收集垃圾。以培养良好的道德风尚、养成文明健康的生活方式、树立公共环境卫生意识为荣,自觉抵制不文明、不卫生行为,规范自己行为,提升自身文明素质。

  二、争做“卫生监督员”。美好环境需要人人爱护和珍惜。我们要积极维护好环境卫生,对损害环境卫生和环卫设施的行为进行劝导、举报和坚决制止,形成一个全民关心环境卫生、全民参与环境卫生、全民支持环境卫生的浓厚氛围。

  三、争做“卫生宣传员”。我们要积极宣传安全、文明、卫生的行为规范,让文明卫生知识家喻户晓、老少皆知。我们要身体力行,从我做起,从身边小事做起,以自己的模范行为带动身边的人,形成一个人人自觉参与卫生整治,个个主动维护环境卫生的良好局面。

  “美丽石碣人人有责、美丽石碣人人参与、美丽石碣人人分享”,整治环境卫生,人人参与,家家受益。让我们和学生们“小手拉大手”,共同把我们的家园打扮得更加整洁、更加亮丽,为打造优美的人居环境、建设富强和谐新石碣贡献力量,共建美好家园。

倡议人:___

日期:__年__月__日

学写倡议书10

同学们:

  俗话说,健康的身体是革命的本钱,但我发现,好多同学不喜欢运动,整天无精打采的,一运动起来就气喘吁吁,体质较弱。只有健康的`身体,才会有幸福快乐的生活。为此,我向全体同学发出倡议,让我们争取做到以下几点:

  1、多多锻炼。每天坚持运动半小时,如打篮球、跳绳等等;吃完饭也可以散散步,消消食。

  2、合理安排饮食。不挑食、不偏食,少吃垃圾食品,少喝碳酸饮料,多吃蔬菜水果。

  3、早睡早起,劳逸结合。每天睡9-10小时,不要熬夜。学习一小时累了,可以适当的放松一下。

  4、培养一些兴趣爱好,如唱歌、跳舞、跆拳道等等。培养兴趣爱好,不仅能使人身心健康,还能充实生活。

  5、乐观开朗,保持好心情。我们每天都要开开心心的,不要悲观,不要发脾气,你的心情好了,身体也会变好。

  亲爱的同学们,让我们一起打造健康的生活理念,保持强壮的身体,享受美好的生活,拥抱缤纷幸福的世界!

  倡议人:

  xx年xx月xx日

学写倡议书11

同学们:

  众所周知,动物是人类的朋友,因为人类的贪婪,许多动物已经濒临灭绝,就像斑鳖、江豚……已经是功能性灭绝。保护动物已经迫在眉睫,这不仅仅是一句口号,更需要我们付之行动。现在,我向大家发出倡议,为了更好地保护动物,我们要做到以下几点:

  1、不可以张网捕鸟。新闻报道,有人在田野空旷处张网捕鸟。这些网又大又长,鸟儿在飞行的过程中,看不见这种网,不小心一头撞上,就只能等死。同学们如果在野外游玩,看见有这种捕鸟网,应告知家长或者报警。

  2、不可以非法捕鱼。经常有人在桥上、岸边等不可以捕鱼的地方垂钓、撒网,这些都应该阻止。还有的人用电鱼、药鱼、刺网、滚钩的方式来捕鱼,对鱼的伤害更大,我们一定要杜绝这种行为。

  3、不乱丢垃圾。在海边乱丢垃圾,涨潮的时候,垃圾就会被带到海里,鲸鱼,海鸟等动物如果误食的.话,就会窒息而亡。

  4、加强宣传珍稀物种,让更多的人了解哪些动物是珍稀动物,大家都可以来保护它们。如果有人贩卖或伤害国家保护动物,就应报警,让警察来处理。

  5、不要玩弄宠物,宠物也应该受到尊重和保护。

  一份倡议,一个,一种责任。亲爱的同学们,让我们行动起来吧!

XXX

  20xx年XX月XX日

学写倡议书12

亲爱的同学们:

  保护树木对于每一座城市来说都意义重大。据调查统计,全世界乱砍乱伐毁掉的树木约占树木总数的三分之一。树木拥有着吸收二氧化碳,吐出氧气净化空气的.作用。大量地砍伐树木,会导致二氧化碳大量增加,氧气减少,温室效应增强,全球变暖。这对人类生存会是巨大的威胁。因此,对于保护树木,我有以下几点建议。

  1、要多种树,树木已经被砍伐了许多,必须要多种才能弥补回来。我们应该组织人们多去参加植树活动。

  2、要多保护现有树木,让相关部门加强管理。避免出现乱砍乱伐、大肆破坏树木等情况。

  3、不要浪费纸张,大部分纸张都是用木头做的,浪费纸张就等于浪费树木。

  4、多用可再生材料代替木制品。木制品都是木头做的,可以适当的使用,但是找到可再生材料代替木制品,才能更好的保护树木。

  5、要将保护树木的这种意识传递到每个人的心中,小事不小。先从自己身边开始,倡议身边的人保护树木,让身边的人将保护树木的意识存在心底。

  一份倡议,一份承诺,让我们行动起来吧!

  少先队员小任

  11月11日

学写倡议书13

同学们:

  安斯蒂曾经说过,眼睛是内心的索引。但现实生活中,我发现许多人不注意用眼卫生。根据我国国家卫健委数据显示,20xx年全国儿童青少年总体近视率约为53。6%,也就是说我国儿童中每两人就有一人近视。据《报告》数据显示:在用眼时长方面,青少年平均每天用眼时长在4小时以上,超过推荐值两小时以下的两倍有余。为了不让眼睛受到伤害,保持用眼卫生,我们应当做到以下几点:

  1、时常注意自己的写字姿势,头不要太低,也尽量不要在太亮或太暗的地方看书、写字。

  2、少用手机、电脑等电子产品,因为它们产生的辐射太大,很容易对眼珠造成伤害。

  3、多吃含有维生素a的'食物,例如胡萝卜,要让营养均衡。

  4、保持每天2小时,每周14小时以上的户外运动。

  5、少熬夜,尽量早睡早起,保持10个小时的睡眠。

  6、多做眼保健操,也可以多眺望远方,使得眼球得到一定的休息。

  让我们好好保护视力,因为眼睛是心灵的窗户,千万不能让这易坏的“窗户”变得模糊。

  xxx

  11月25日

学写倡议书14

  你观察过天空吗?你发现他不再蓝了吗?你观察过河水吗?事实上,他不再清澈。你关心动物吗?你听到过他们的悲鸣和愤怒吗?为了我们美丽的家,我们决定向学生提出建议:

  1、不往河里乱扔垃圾,塑料袋,给鱼虾一个干净的家园,让河水清澈,鱼虾更多,保护水源,人人有责!

  2、请节约用水,不浪费水资源,多次性运用,例如:洗完菜的水可以浇花,冲厕所等。我国严重缺水,“滴水在指尖,节水在心间。”

  3、请节省纸张,不浪费,不乱扔。如果有多余可做草稿。如果没有空余的地方可以扔进垃圾桶,或二次使用。

  4、请不要随地乱扔作文果皮纸屑,不乱吐痰或扔冷饮,塑料瓶。让道路上保持干净,如果看见地上有垃圾,请主动清洁垃圾,别害怕别人的眼光,相信你做完后,你的形象自然高大起来,别人会为你竖起大拇指。

  5、当你出门时,房间没有人了,请随手关灯,养成良好习惯,不浪费电资源,地球的资源不是取之不尽的。

  地球是我家,文明靠大家,别让眼泪成为最后一滴水,别让一颗小草成为最后的'绿色,很多人会认为非常夸张。但是,关于未来,又有谁能保证,保护环境,人人有责!让我们所有的同学一起响应今天的倡议,用自己的行动打造美丽的家园,打造高素质讲文明的我们吧!

学写倡议书15

亲爱的同学们,老师们:

  近期,我国某些地区环境十分恶劣。常常会有沙尘暴、干旱……的自然现象,这是自然发怒了。因为人们浪费水资源、破坏占用土地资源、随手乱扔垃圾、乱砍滥伐树木等错误行为,使我们这可爱的自然和地球妈妈生病了。这一些错误行为,我们要去阻止,不能再让地球母亲和自然伤心哭泣了。保护环境的以下几点:

  1、不随地吐痰,不随地乱扔垃圾,见到有人往地上扔垃圾,我们要上前阻止,让他们扔进垃圾桶,还要记得分类哦!

  2、不排放污水、污气,对环境有的'东西,都不能排放。近期河水、海里都发现了许多死在海里、河里的鱼,这都是附近工厂排放出来的污水造成的。

  3、节约用水。洗漱时,及时关掉水龙头。做到一水多用,充分利用水资源,如,用淘完米的水浇花,用洗脸、洗脚水来冲。制作一个厕所“节约用水”的标签并进行张贴。看见浪费水的现象要及时制止和劝说。

  4、不用一次性产品。像餐馆中那一次性的木质筷子、外面送的一次性手套。这些都是不环保、浪费资源的行为,到菜市场买菜时不用别人给的袋子,自行带一个袋子,这样环保、卫生。

  5、倡导绿色环保。为了生活环境更舒适,人们都要在城市里种植花、草、树。这些都是城市里的“绿色卫士”守护着城市。

  一份倡议书,一个承诺,一个责任,同学们,老师们,让我们行动起来吧!

  西海岸新区东风小学604班解晓昕

  11月22日

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