【精华】保护环境倡议书三篇
在快速变化和不断变革的新时代，倡议书应用范围愈来愈广泛，倡议书本身不具有很强的约束力，有关人员可以表示响应，也可以不表示响应。相信写倡议书是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的保护环境倡议书3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
保护环境倡议书 篇1
同学们：
大家好！
地球虽说被称为水球，可大家有没有想过，除去已经被用过的水资源有多少水是能够使用？经过资料显示，地球上淡水资源占总水资源的2。8%，也就是说在这硕大无朋的水球上，只有一点水可以供人们使用。
地球妈妈是伟大的，是无私奉献的，她把她的全部都交给了我们人类，而我们却不好好珍爱，反倒不顾生态环境滥用自然资源。目前人们发现的水源不多了要是再被破坏就真的没有了。
同学们，或许不知，21世纪短短几十年来，已经有好几大病毒肆虐着我们，病毒本源于野生动物，我们跟他们无冤无仇，他们为什么会攻击人类呢？是因为人类贪吃，把主意打到动物身上，然后就和病毒开始了一场毫无防备的战争，让我们向全校发出保护地球环境的倡议，为了我们的.地球，我向大家提出以下几个建议：
1，禁止工厂在河边排放污水，也禁止排放二氧化碳等。对人类威胁较大的气体。
2，保护木材，禁止乱砍滥伐，树木既可以造空气，也可以防止泥石流和沙漠入侵等自然灾害。
3，推己及人，做垃圾分类维护者。人人当好义务监督员，如果发现周围的人不分类投垃圾的行为，应及时制止并告知正确的方法。
4，尽量减少使用塑料袋，因为塑料袋放在泥土中是难以分解的，有句话说得好，“金山银山不如绿水青山”。
一份倡议，一个承诺，一种责任，亲爱的同学们，让我们行动起来吧！
倡议人：XXX
20xx年12月22日
保护环境倡议书 篇2
尊敬的村民们：
你们好！
谁都知道，地球是我们的家园，与我们的生活息息相关。人类大量破坏环境，已经把我们美丽的地球毁坏的.不像样了。可用水资源慢慢减少，动植物濒临灭绝……垃圾便是这些污染事件的根源。
随手人垃圾已经成了我们的习惯。看着运河河面上漂浮着的那发臭的白色垃圾；街道树枝上挂着那肮脏的塑料袋，草地上堆着黑黑的果皮和纸屑……你心里会高兴么？看到我们美丽的地球被如此糟蹋，我们能无动于衷么？
在新的世纪里，我们同住在地球上的居民都渴望一个干净的地球，渴望健康的生命，渴望美好的家园。从现在开始，我们要共创绿色环保的新社会，我们的口号是：“保护环境，举手之劳，绿色环保，从我做起”。
我们倡议：
1、节约每一滴水，使用无磷洗衣粉，少用一次性餐具和塑料袋。
2、生活垃圾分类放置。
3、积极参与植树活动。
4、提醒周边的人不要随手扔垃圾。
5、有意向的同学还可以到街上立一些标语。
6、我们要节约用电，出门时，要及时关灯；用完电脑，要马上关掉；看完电视，要立刻拔电源。
7、出门时，尽量少开车，多步行，多坐公共汽车，可以少排放汽车尾气。保护环境，人人有责，为了我们能拥有一个美好的家园，让我们大家共同行动起来吧！
小学三年级全体同学
20xx年4月
保护环境倡议书 篇3
亲爱的同学们：
大家好!
我们是__班的学生。这学期开学，我们看到了焕然一新的校园，心里别提有多高兴了。嵌着暗红色瓷砖的教学楼，显得是那么大气和雅致，蓝色的楼道外墙，银白色的宣传长廊，教室里的防滑瓷砖……多么温馨美丽啊!我们看着，赞叹着，为我们的能身在其中感到无比的幸福。
可是仅仅两个月后，校园里就出现了不和谐的音符。那天，我们从宣传长廊走过，忽然发现银白色的墙上竟布满了一个个脚印。这与美丽的校园是多么不协调啊!我们还看了在刚刚粉刷过的司令台四周，也有好几个小小的脚印。我想，肯定是哪位同学靠在司令台边上，随意地把脚抵在上面，使自己的足迹留在了上面。为了让我们的校园保持那份端庄与美丽，我们应该杜绝这类事情的发生，在此我们向大家提出倡议：
1、让我们六年级的同学先积极行动起来，规范自己的言行，爱护我们的校园，为弟弟妹妹做好榜样。
2、可以在墙上或走廊转角处贴上温馨的提示语，提醒同学们爱护校园。
3、学校可以成立“啄木鸟”护卫队，课间巡视校园，看到不良的.行为及时指正。
4、各班可以组织开展“爱我校园”的主题队会，通过讨论、做文明提示卡等形式，增强同学们爱校、护校的意识，使每个同学都形成“校园是我家，美化靠大家”的共识。
5、诚恳地请求工人叔叔能原谅我们的无知，并帮我们重新粉刷一下弄脏的墙面，我们肯定会好好爱护。
同学们，希望你们能接受我们的倡议，牢记，校园环境要靠我们大家共同维护。
最后，我们衷心祝愿我们的学校越来越美丽!
倡议人：___
___年_月_日
【保护环境倡议书】相关文章：
保护环境的倡议书08-02
保护环境倡议书09-24
保护环境倡议书【精选】07-13
保护环境倡议书(精选)12-27
保护环境倡议书11-19
保护环境倡议书(经典)12-20
保护环境倡议书10-12
保护环境的倡议书09-25
保护环境倡议书12-03
以保护环境倡议书10-29