表彰大会学生代表发言稿
在日常生活和工作中，用到发言稿的地方越来越多，发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。你知道发言稿怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的表彰大会学生代表发言稿，希望对大家有所帮助。
表彰大会学生代表发言稿1
尊敬的学校领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天，我是来XX的 ，十分荣幸能够在此代表优秀学生发言，我的发言题目《学习上不服输，勇于超越他人》，首先 ，请允许我向今天所有获得奖励和表彰的同学表示热烈祝贺，并代表所有被表彰的同学，向一直关心和帮助我们的老师们表示衷心的感谢！
回首开学以来的时光，感慨万分！付出过辛勤的汗水，也取得了一定的成绩，荣誉的取得，应归功于我们的学校——城南中学，是她，给了我一个展示自己的舞台，给了我一片自由翱翔的天空！我的老师——语文老师阚老师、数学老师蒋老师、英语老师彭老师，是他们，出现在每一个我最需要帮助的时刻，给我最热情、最毫无保留的指导，给我的学习及生活最大力的支持！感谢我们的班集体，五年级一班，这是一个团结友爱、奋发向上的学习团队，在这里，学习伙伴们给了我热情的鼓励和最宝贵的支持！在这里，健康向上的班风指引着我们的方向，强大的凝聚力推动我们发展，朴实浓厚的学风激励我们提高，永无止境的进取心催促我们奋勇前进！
今天，我所取得的'荣誉，是对我过去学习的肯定，也将成为我一个新的起点，激励我把今后的学习做的更好。接下来，我将把我学习时的一些做法和大家进行简单的交流：
1、合理安排好学习时间。
每天要把当天的作业完成，再利用剩下的时间预习、复习。而且，要充分利用零星时间。零星时间积少成多，集合起来，就是宝贵的整段时间。在学校，要安排好自习课时间。不能把完成作业作为自己自习课上的唯一任务。在还没有真正弄懂所学知识时不急于做作业。
2、要注重预习和复习。
每次预习不用太多，一节内容即可。通过预习，找到暂时无法理解的问题，待老师讲过后看看是否已经被解决。否则，就向老师请教。除了预习，还要做好复习。每节课后，利用一两分钟的时间快速回忆课堂上老师所讲的主要内容；每天中午，利用半个小时的时间回忆上午所学几门课程的主要内容；到了晚上，把一天所学知识内容都复习一遍。放假时，把一大周所学知识复习一遍。
3、注意课堂听讲效率。
在预习的基础上，课上专心听讲，不开小差，沿着老师的思路，认真地听讲、思考、领会，全面正确地理解和把握所学内容。并且做好笔记。尤其是老师反复强调的、相似知识的对比、课文内容与现实相联系的知识点、分散知识的归纳综合等等都要做好笔记。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我们只有付出了，才会有收获，相信在学校领导的关心下，在老师的辛勤培育下，经过我们不懈的努力，我们一定会给社会、给学校、给我们的父母交一份满意的答卷。
端正的态度，正确的方法，勤奋的行动，进取的精神就可以促成一个优秀的学生，这是人人都能做到的，能够做到就是成功了，每个同学都要在心中有一种渴望——我要成功，我能成功，我会成功！我真诚的希望参加会议的每一位同学都能一路向前，微笑前行，创造奇迹；我们的五一班也将一如既往地团结一心，共同进步，成就辉煌！
最后，恭祝各位老师身体健康，万事如意，祝愿每一位同学学习进步。
谢谢大家！
表彰大会学生代表发言稿2
尊敬的领导、老师，家长，亲爱的同学们：
大家好!
我是四三班的，在这初冬的季节，我们xx小学又迎来至 学年下学期期中考试表彰大会，能作为获奖学生代表发言我感到万分荣幸。此时此刻，千言万语难以表达我的心情，我只想说两个字“感谢”。
首先感谢学校领导，是你们为我们创造了优良的学习环境，我们的校园干净整洁，三季有花四季常青，时时处处体现着对我们的关心，关爱。他是那么温馨，那么迷人，让我们置身其中有家的感觉，流连忘返。
再次，我要感谢我的`老师，我的每一份进步都凝聚着老师的心血，我的每一份成绩都凝聚着老师的智慧，我的每一点成长都凝聚着老师的汗水。特别是我们的班主任邵老师，她不仅教会我们学会学习，还教给了我们很多，她每天总是早来晚归，认真准备每一节课，每一次。在她的要求下我们很快爱养成了良好的学习习惯，生活习惯。
还有我们的语文老师姬老师，他的语文课有声有色，情景交融。时而带领我们穿越时空让我们走进李白杜甫，让我们领略唐诗宋词的风骚;时而又带领我们走进新时代让我们与著名作家面对面。在他的课上语言和文字为我们的梦想插上了腾飞的翅膀。最后我还要感谢我的爸爸妈妈，是你们给了我生命，给了我一个温馨的家并为我选择了一个优秀的学校。请你们相信女儿不会让你们失望的。
现在我想给同学们说几句话：亲爱的同学们，我们是否读懂了田地里、工厂中、家庭内父母的殷切眼神?是否读懂了讲桌旁燃烧自己青春之烛老师的慈爱目光?我想，同学们可能会大声地说：“读懂了”。是啊，因为，我们的心中早已有了自己的理想!海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，奋进的号角已经吹响，让我们整装待发，为了老师为了父母更为为了自己心中的理想努力吧。今天我们为作为实验小学的学生而骄傲，明天母校一定会因为培育了我们而自豪! 最后，再次祝亲爱的老师们工作顺利、身体健康;祝所有的爸爸妈妈心想事成，笑口常开。祝全体同学以崭新新姿态迎接新挑战!
我的发言完了。 谢谢大家!
表彰大会学生代表发言稿3
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是八年级二班的xxx。在这次期中考试中，我获得了全年级总分第一名的好成绩。今天我作为学生代表在这儿发言，我感到非常荣幸和激动。
首先，我要感谢学校的领导和老师。是学校给我们创造了良好的校园环境，温馨的学习氛围。是老师给我们精心的辅导和鼓励。其次，我要感谢我的父母。是分母赋予我们生命，给予我们前进的动力。正是因为他们，我才有今日的成绩。
回顾这半个学期，我在老师、同学的帮助下受益颇多。作为一名学生，主要任务就是学习，我很高兴能与大家分享我的学习方法。
我认为上课认真听讲很重要，把握住课堂45分钟比课后付出双倍的时间效果要好的多。特别是老师反复强调的重点和难点。同时，上课一定要记好笔记，这是课后复习的基础。其次，端正的学习态度也是很重要的。“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦关终成楚，苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”我们在学习上，只有有着不达目的不罢休的精神，才有可能获得成功。只有有着“披星戴月，闻鸡起舞”的勤奋，我们才能获得成功。
这次月考可谓几家欢喜几家愁。但是，我却认为获了奖并不意味着就是达到了我们的目标而停滞不前。在人生的旅途中，我们只有不断进取，不断努力人生才会过的意义非凡。而考差了的同学也不能因为一时的失败而气馁。学习就如逆水行舟，不进则退。只有不断努力认真学习，不轻言放弃，踏实勤奋，才能取得更优异的成绩，创造更美好的'未来。
亲爱的同学们，今天的成绩只能代表过去。新的目标正在前方等着我们。我相信，所有成绩不理想的同学都会继续努力，争取下一次取得好成绩。而所有获奖的同学都不会沉醉在今天的掌声中，这只是我们新征程上奏响的出征曲。
亲爱的同学们，让我们一起努力吧！
我的发言完毕。谢谢大家！
表彰大会学生代表发言稿4
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
我是来自。今天，我非常荣幸地能够站在这里作为受表彰学生代表进行发言。那么首先，请允许我代表材艺院全体受表彰学生个人对学校的辛勤培养以及支持、帮助过我们的老师和同学们表示衷心的感谢和诚挚的敬意！
20xx年8月，我第一次踏入这个校园。而转眼间三年多的时光让我已然成为了一名即将毕业的学生，这让我有颇多感慨。大学是人生的转折，是进入社会的踏板，是一个完善自我的过程，所以我们应该认真对待。
在学习上，我一直都严格要求自己，大一首年荣获校“三好学生”荣誉称号，大二通过国家英语四级考试。并与同学互相帮助、辅导，组建“一帮一”小组共同学习、进步，每学期均获专业奖学金。通过自己的努力，于今年10月被推荐免试攻读内蒙古农业大学硕士学位研究生。
在工作上，我同样是积极肯干。从大一加入院学生会一直坚持努力，本着“服务”的原则工作到大三，负责有关学习及教学信息等工作，并自主和协助举办过知识竞赛，院校级活动不等，得到了学院老师、同学的认可，被评为区级、校级和院级“优秀学生干部”。
在生活上，做到关心同学，爱护集体，主动配合班主任及班委的
工作。作为舍长，也是尽力维护宿舍。
在思想上，积极进步，主动向党组织靠拢。大一入学便向党组织递交入党申请书，并严格遵守入党程序，于日，光荣加入中国共产党。
曾经同样是在这里，我的师哥师姐向我们传授着他们的认识，下面，我也很荣幸将同你们分享一下我的一些感悟。
一、健康的体魄是基本和前提
任何一个人想要取得成功，必然要付出代价，常常是付出常人数倍的精力，这种付出而又常常以牺牲自己的身体为代价来换取的。一个人要想做成一件事，必须具有多方面的素质，要勇往直前、志志坚强，要有胆有识、有勇有谋……但所有这些都必须依托于一个前提条件——要有健康的体魄，只有这样，你才会做好，才会做得更好。但我们往往过多强调了理想与奋斗，而忽略了健康的作用。
二、学习与能力孰轻孰重
当今社会的激烈竞争，让每一个刚进入大学的同学，都会接触到一个问题：在大学我们应该注重知识的积累，还是注重能力的培养。其实我想，它没有一个绝对的标准答案。记得在大一的一次学生干部培训会上，老师也与我们共同讨论了这个问题。现在我把我们的最终观点告诉大家，那就是学生的第一要义是学习。知识是能力的支撑，能力是知识的载体。
爱因斯坦曾经说过：“人的差异在于业余时间。”而恰恰在大学中，可以由自己分配的课下时间却是占据了较大的比重。所以我希望，在
座的各位能够正确的利用业余时间来充实自己，完善自己。
三、人格是最高的学位
这里我想提到的人格，既包括一个人的`性格，又包括一个人的道德品质。正所谓，先学做人，再学做事。简而言之，我们要学会如何正确的与他人沟通，例如和学院的老师，和班级的同学，还有和自己生活在一起的舍友等等，无论是谁，要记住最基本的一点就是“尊重”，因为它是高尚人格的体现，是内在修养的外在表现。总有一天，我们会离开校园，步入社会，而“尊重”会成为一种文明的社交方式，是顺利开展工作、建立良好社交关系的基石。
四、抓住机遇，迎接挑战
就像在《机遇只给有准备的人》一书中，提到拿破仑曾说过这样一句话：“卓越的才能，如果没有机会，就将失去价值。” 我个人认为，生活就是有许多的机遇和抓住机遇组成。无论机遇是否对人人平等，我们更应该做的就是抓住机遇。
同学们，人生只有一条路是不能拒绝的，那就是成长。大学四年的时间，既让我们形成了一定的人生观、社会观，又影响了我们为人处事的方法抑或是人生发展的目标与方向，但它却是短暂的，稍纵即逝的。所以，希望在座的学弟学妹们，珍惜大学时光，充分利用大学生活来续写人生新篇章！
最后，再次诚挚地感谢学校的领导、老师，和同学们的关心与支持。祝愿内蒙古农业大学再续辉煌，祝愿同学们精彩四年，成就一生。
谢谢！
表彰大会学生代表发言稿5
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
我很荣幸今天能作为获奖同学的代表上台发言，借这个机会我要向所有教育过我的辛勤工作的老师们表达我最真切的感激之情。我也很高兴与在座的这么多充满激情和满怀梦想的大一大二同学们一起来分享我在大学学习中的一些收获。
首先请允许我先介绍一下自己，我叫穆晶，是测控05级的学生，上个学期我获得了全国大学生数学建模竞赛甲组的全国一等奖，这是我们学校在此项竞赛中的最高奖，开创了先例。大二时我还获得过北京市高数竞赛的甲组二等奖和校机器人大赛的第二名，并成功申请到了我院本科生科研立项。在学习成绩上我获得过校二等奖学金、校一等奖学金和国家奖学金。在学有余地时我还担任了本班团支书，和院学生会学习部干事和副部长，并获优秀团干部称号。
通过上面的介绍，大家也许会问我，你获得这么多成绩和荣誉的秘诀是什么？我能否做得和你一样甚至更优秀？我毫不犹豫的告诉大家：一定可以！！！当然，前提是你必须掌握一套正确的学习方法和更刻苦努力的学习。
学习，对于我们学生来说是最主要的任务。大学的学习，既不是要埋头苦读不问世事，也不是在电脑前耗费青春，这点我想大家都知道。不仅如此，我们还要深刻认识一名大学生所承担的责任，只有明确自己身上承担的责任，我们才有拼搏进取的原动力，著名科学家钱学森、袁隆平、华罗庚都是我们学习的榜样。作为大学生，我们要关注国计民生，时事资讯和相关专业领域的动向，同时我们还有家庭的责任，我们必须尽快肩负起解决家庭负担的'责任。
学习是多方面的，工作能力、待人接物、组织管理、知识扩展，在参与各项活动与人接触的同时，前三个方面的能力是可以逐步提高的，这里我主要想跟大家来分享一下我课业知识的学习心得，希望其中的一些经验和建议可以使大家有所借鉴。
大学里讨论最多的话题就属专业了，那我也说说自己对测控专业的认识过程。刚进校时，看着录取通知书上印着的“测控技术与仪器”，我脑子里有一百个问号，我对它一无所知。从基础课的学习开始，渐渐地，我逐步认识到自己专业的学习范围，应用领域，以及发展前景，并踏踏实实的学习基础知识，因为听学长学姐们说好多专业课都会用到这些基础知识，后悔当初没有认真学习，打好基础。直到大三开专业课时，我才发现原来专业课比基础课有意思多了，许多大型的精密仪器或是小巧复杂的传感零件，让人感到不可思议，惊叹于设计者的创造力。我发现自己对专业从陌生到喜爱是需要一个过程的，就像我们面对其他的事物一样。抱怨无济于事，而不断探索事物的内涵却是乐趣无穷的。
学习需要兴趣，但更要技巧。
技巧之一，计划。对于自己做的每件事都要在脑中有个计划，什么时间该做什么事情，达到何种效果都要清楚，而且对于给自己安排的计划不要太少，以免放任懒惰。比如，大二下学期考四级、大三上学期考六级，大二上学期考计算机二级、大三上学期考三级，大三下学期要开始准备考研，每年四月份有全国英语竞赛，每年九月份有北京市大学生高数竞赛，每年十月份有全国大学生数学建模大赛，每年十二月份有北京市物理竞赛，每两年还有周培元力学竞赛，等等。有人就说了，我怎么知道？怎么知道，问呗，学长学姐都是我们的朋友，他们的经历和忠告对自己是莫大的帮助，现在不是提倡“合理开发利用有限的环境资源”嘛，这条在学校里也同样适用啊～还有，我上面列出的计划表是需要在平时课业成绩不掉队的情况下供同学们参考的，我觉得挑选自己感兴趣的竞赛参加，锻炼一下很好，更重要的是，在准备竞赛的同时也是加深、拓展了自己的知识面，受益的终究是自己。
技巧之二，刻苦。我不赞成在自习室里边玩手机边看书，边侃大天边写作业，不仅没有质量也浪费了时间，回想一下，你是否有效地利用了时间？大学中，每天都要坚持学习，衡量学习质量的标准是你完成一道题用了多少时间，答得好不好，而不是你在自习室坐了多久。为什么要说刻苦，因为在学习中并不是每件事都很顺利，记得大一高数课的一道课后题是柯西――施瓦茨不等式的证明，看着熟悉的符号和陌生的公式，我写满了两张16开的草稿纸也没证出来，看着手表直着急，后来问同学、看答案、问老师，终于弄明白了，兴奋之情溢于言表，索性往书上画了一个大笑脸，这也算是我学习的小方法吧，既加深记忆，又鼓励自己。可能有人会觉得不值，我说，等你今后可以用它迅速的解决问题时，或是帮同学解答问题时，你就知道这样做值不值了。
当别人玩乐于大学时光时，我每天早晨8点到达教室晚上9点离开自习室，3年如一日地努力听课自习；当别人周末逛街看电影睡懒觉时，我却准备着各类活动、做项目；当别人暑假可以游山玩水或在家休养时，我却承担着家人和老师们的期望，顶着酷暑和巨大的压力，在学校培训高数竞赛和数学建模竞赛…很多很多次的努力和付出才有了今天的成绩，我并不是一个天资聪颖的人，可以说在座的每一位同学都比我聪明。我今天取得的这一点点成绩背后，真的是有很多的汗水和泪水。如果一定要讲我的一点与众不同之处，那就是我不怕辛苦不怕付出。可以告诉大家一个小小的数据，我了解的牛人中，99％都是通过努力而获得成功的！
技巧之三，永不言弃。有很多同学都已经下定决心好好学习，但当达不到预期的目标时，便放弃了，说“我没那种命，轮也不会轮到我”，这显然是不对的。南孚电池说了“坚持就是胜利”！学习的过程也可以看成是记忆的过程，记忆中的快乐要自己去发掘，要不断地给自己快乐的暗示，那么，你的内心里就会渴望知识，爱上学习。所以，我认为学习就应该脚踏实地，不畏艰险，大胆拼搏，以全身心地耕耘来换取丰硕的成果。常常听到一句话“精神的力量”，我认为在学习过程中，给自己一个美好的目标，再加上精神力量的激励，踏踏实实地做事，一步一个脚印，那么胜利的曙光就会照耀在你的身上。就像这次的建模竞赛，要经过大一下学期的高数选修，大一暑假的高数培训，大二上学期的建模选修和选拔，再加上大二暑假的建模培训筛选，似乎对于大多数人都是遥不可及、艰难无比的，但是，假设你在享受这个珍贵的学习过程呢？假设你幸运的在每年的一千多人中脱颖而出，接受同等院校中更高等的教育，会不会有“精神的力量”油然而生？我想有了自己的目标，有了“精神的力量”在无时不刻的激励着你，那什么样的路途都不算遥远，也不会让你感到艰辛。
另外，平常心很重要，它关系到你是不是可以走完自己选择的路，一个成熟的大学生是善于抹去灰暗的自己，调整心态，激发出原始动力的。与此同时，还可以向人倾诉，看看励志书籍，征求建议等等。我个人认为多交朋友是可以有效避免颓废和抑郁的，选择与自己志同道合的伙伴一同进步，互励互勉，分享快乐，解决问题，比生活在自己孤独的世界里要好的多。总之，好的精神状态也是革命的本钱，“革命尚未成功，诸君仍需努力” ！祝愿大家都有一个令自己满意的好成绩！
谢谢～
表彰大会学生代表发言稿6
尊敬的领导、老师，家长，亲爱的同学们：
大家好!
踏着十一月的金色阳光，今天我有幸代表八年级的学生在这里发言，心里无比激动。我是来自八年级一班的学生xxx，此时此刻，千言万语难以表达我的心情，我只想说两个字“感谢”。
首先感谢学校领导，是你们为我们创造了优良的学习环境，我们的校园干净整洁，三季有花四季常青，时时处处体现着对我们的关心，关爱。他是那么温馨，那么迷人，让我们置身其中有家的感觉，流连忘返。
再次，我要感谢我的老师，我的每一份进步都凝聚着老师的心血，我的每一份成绩都凝聚着老师的智慧，我的每一点成长都凝聚着老师的`汗水。特别是我们的班主任朱老师，她不仅教会我们学会学习，还教给了我们很多做人的道理，在她的淳淳教导下我们班的每位学生都很快爱养成了良好的学习习惯，生活习惯。还有我们的语文老师王老师，他的语文课有声有色，情景交融。在她的课上语言和文字为我们的梦想插上了腾飞的翅膀。最后我还要感谢我的爸爸妈妈，是你们给了我生命，给了我一个温馨的家并为我选择了一个优秀的学校。请你们相信儿子不会让你们失望的。
现在我想对同学们说几句话：亲爱的同学们，转眼间本学期的学习生活已经过去一半，不知大家是否想过自己在这期间到底有何收获，我相信很多人或多或少都取得了进步，那么你是否从中汲取到一点经验教训呢?今天借此机会我把我的学习经验和大家交流一下，希望能给大家有所帮助。
第一、我们需要制定一个学习目标，有了目标才会主动学习，才会为理想打拼。这样不仅能提高学习的积极性，还能培养自己的耐心。
第二、上课要认真听讲，开动脑筋。积极回答问题也是非常重要的。一节课四十五分钟，只有充分利用起来，不浪费每分宝贵时间，才能提高学习效率。
第三、认真复习和提前预习知识，也是不可缺少的重要一环。把学过的知识复习几遍，这样在脑海中加深记忆，对以后的学习就会有很大的帮助，积极预习是学习新知识的关键。
第四、我们要充满信心。信心是成功的前提。我们要相信自己的能力、坚信自己一定有能力学好各门功课。正如我们八一班的宣誓语中所说的：“我没有失败的理由，我所走的每一条路都是成功的保障。”
同学们，让我们以“自信人生二百年，会当击水三千里”的勇气，以“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的精神，点燃梦想的蜡烛，闪亮不变的情怀，放飞我们的梦想，描绘灿烂的人生。我相信，在不久的将来，我们将会使我们的梦想变成现实，我们会为我们的母校争光添彩!让我们携起手来一起努力吧!最后，Best wishes for everyone!
我的发言完毕，谢谢大家!
表彰大会学生代表发言稿7
尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
我是九年级的黄淑梅，能作为九年级的学生代表在这里发言我感到很荣幸。今天，我们鹿溪学校的全体师生聚集在一起，召开20xx～20xx学年度第二学期期末考试总结表彰大会。希望通过这次大会，我们都能够更好更快地提高成绩。
同学们，紧张的期末考试已经落下帷幕了，但我们不能忘了总结反思，因为通过反思，大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷，考试就像捕鱼，每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞，经过一次次的修补，一次次的捕捞，在中考的时候，你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。
同学们，回顾上学期的学习，我们每一名学生都有不同程度的进步。我们欣喜地察觉到可喜的变化：早读时每个班级的琅琅书声传遍了校园内外；课堂上，大家聚精会神，积极思考，汲取老师传授的知识；课外，许多同学围着老师解开学习上的疑难问题。学校为我们同学提供了良好的学习环境，完善的后勤保障，高素质的师资队伍，优质的教学资源。每一位老师，无不辛勤努力、任劳任怨，全心全意的教育我们，难道我们不应以更高昂的激情和更饱满的精神投入到学习中吗？难道我们不应树立‘‘为中华之崛起而读书’’的远大理想而不断努力奋斗吗？难道我们不应脚踏实地，全力以赴，把自己培养成德智体美劳全面发展的阳光少年吗？
为此，我想在这次大会上向全体同学们提出几点要求：第一、学习要刻苦。
我们今天要提倡的就是学习，学习就要刻苦。古往今来所有的成功人士，哪一个没有经过一个刻苦的阶段？再看看我们的前后左右，哪一个成绩好的没有经过刻苦学习？人的先天智力没有多大的区别，要想取得成功，必须靠后天更加努力地学习。如果你成绩不理想，不是你的智力问题，而是你刻苦学习不够，在习惯养成上不如别人，吃苦精神不如他们强。第二、学习要讲究方法。
学习要有好的方法。“精学多练，学练结合”是学习的基本原则，尤其是数理化的科目，单靠教师在课堂上的传授是远远不够的，还要靠同学们在课外加强做练习，学练结合，积累解题的经验，才能提高我们的解决问题的能力和学习成绩。像语文、英语，应加强记诵和理解。要先预习后听课；先复习后做作业；先独立思考后请教别人。这说法，同学们并不陌生，可不少同学就是不愿意老老实实去实践，嘴巴喊难，行动懒惰，不去尝试，当然没有收获了。第三、要时刻用目标激励自己，要相信自己能行。
目标是学习的`内在动力。我们每一个人都应该有远大的学习目标。古人说“选其上得其中，选其中得其下，选其下得其下下”。哲人说“伟大的目标产生伟大的力量”，这些话语都告诉我们，无论做什么事，都要树立远大的目标。只要我们时刻用目标激励自己，鞭策自己，相信我们将来都能成为时代的栋梁。同学们，你给生活多少懒惰，生活就会回敬你多少苦涩；你为生活付出几分耕耘，生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次表彰大会，能极大激发同学们争先创优意识，掀起新一轮的学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉，在新的学期中再次攀高峰；希望更多的同学以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，刻苦努力。希望所有的同学百尺竿头，更进一步以自己辛勤的汗水赢得热烈的掌声，以自己的顽强拼搏赢得更多的喝彩！
最后，祝老师们身体健康，工作顺利！祝全体同学学习进步！
谢谢大家！
表彰大会学生代表发言稿8
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家下午好！
很荣幸能够站在这里作为学生代表发言！
首先，请允许我代表外国语系全体学生向一直为我们健康成长付出辛勤汗水的老师们致以衷心的感谢和最崇高的敬意！
回首过去一年来的风风雨雨、酸甜苦辣，感受着现在收获的喜悦与兴奋，如果说“少年不懂愁滋味”，那么，“青年立身须自强”。今天的成绩对我来说不仅仅是一种褒奖更多的是一种激励与肯定。我没有忘记，在这份荣誉的背后，有着系领导对我的关心和爱护，有着各位尊敬的老师对我的谆谆教导，有着和我朝夕相处的亲爱的同学们给予的无私帮助和支持。借此机会我要对你们道一声：“谢谢！”首先，我一直相信青春是用来经历的，不是用来颓废的。所以对于苦痛，我不逃避，也不沉溺，因为我知道幸福不是任何物品，而是一种心境。有阳光的地方都有阴霾，然而我们可曾想过，只要阳光够炽热，它就终能穿透一切黑暗，成就辉煌。生活如此，学习也是如此。回顾学途，我们啃了那么多的单词，嚼了那么多的文字，我们体会过其中的辛劳，也体会过其中的甜美吗？（曾经我记得采访过一个学弟：“学习外语你幸福吗？”“幸福啊！”“那你满足吗？”“满足啊！”“恩，想必这样真真儿是极好的！如果你能坚持下去那便是再好不过的了！”）我不是一个语言天才，起初对外语专业很是困惑，很是苦恼，想过退缩，但是我始终坚信“勤能补拙”，始终坚信我无法改变环境，但是我可以去适应环境，既然我选择了这条路，那么我就选择踏实地走好每一步。
其次，我们要学会在学习之余能够更好的兼顾自身的发展。在我担任自身职务时，有很多地方还存在不足，但在老师、学姐学长、其他学生干部、同学们的帮助下，我积累了很多宝贵的人生经验。在此想跟一些犹豫在工作与学习之间的同学说一句，在大学里，成绩优异并不能代表一切，工作能力、竞争能力、才华特长以及待人处世的技巧都是评断一个人的参照。积极地去尝试，你只需要付出一些业余时间，收获的`却是受益一生的财富。
我不是一个唯心主义论者，可谁说只有外物能改变内心呢？我恐怕，心态也同样可以决定外界。关键只在于四点：
一。要确立信念。有志者事竟成，目标是很容易就可以拥有的，有方向才有动力，现在确立，为时不晚。
二。事业成于坚忍，毁于急躁。不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不能停止，停止之后就不要悔恨。
三。人的价值，在遭受诱惑的一瞬间被决定。尽管生活远比文学来得感人，我们仍应明白，人生的征途上有些风景是需要欣赏的，但有些停留却只是无谓的浪费。
四。时间是一枝箭，拉弓的人却是我们。我们应是青年中的佼佼者，在这个煅造梦想的地方，年轻是我们最可靠的资本，一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道的开始，现在正是起航的时候。
大自然中，雏鸟要飞翔于蓝天，需要振翅的勇敢；幼马要奔驰于旷野，需要跌倒又爬起的毅力。今天的荣誉是我们过去努力的结果，更是我们今后奋斗的起点。
亲爱的同学们，请感激我们的老师吧，逆水行舟的学习中有他们的辛勤教育和细心培养；也请感谢我们的同学吧，欢乐或悲伤的生活中有他们的陪伴和支持；最后请告诉我们自己，只要努力付出，成功之门会永远为我们敞开。
谢谢大家！
表彰大会学生代表发言稿9
大家好。我是来自高一（6）班的施惠。能够站在这里与大家交流学习经验，我倍感荣幸。今天，我所要分享的主题是：做一个勇敢执着的追梦人。
做一个勇敢执着的追梦人，对于学习态度，我们需要严于律己，踏实认真。积土成山，风雨兴焉。好的学习习惯和学习态度会让自己受益无穷。每天做好一日计划并严格落实，明确学习任务，合理分配时间，及时调整自己的学习安排，及时总结每天的学习收获，让自己的每一个学习步骤都有迹可循，每一个学习阶段都有始有终。
做一个勇敢执着的追梦人，面对学习任务，我们需要善于规划，有效落实。志士惜年，圣人惜时。在繁重的作业压力间，有效利用零碎时间格外重要。课堂上专注的听讲和思考，课堂外及时的巩固和复习；整块的时间用来突破，片段的时间用来积累；自习的时候专心致志，休息的时候劳逸结合。勤思考，爱动手；勤质疑，爱反思。力争做到，学有所求，学有所获。
做一个勇敢执着的追梦人，面对学习压力，我们需要充满信心，怀揣斗志。鹰击天风壮，鹏飞海浪春。压力是人人逃避不了的`心理负担，所以压力不应当成为我们逃避自己的借口。面对学习压力，直面问题，不盲目抱怨，不草木皆兵，不轻言放弃，在不足中找对策，在前进中找方法，战胜自己，突破自己，我们才能真真切切的接触到属于自己的远方。
学海无涯，学无定法。学习不单单是看天赋，也从来不只是看天赋。天赋与能力如同自然草木，要用后天努力来修剪。只有勇敢执着的追梦，才能让生命之树枝繁叶茂。华罗庚说过“在寻求真理的长河中，唯有不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越崇山跨峻岭”。
雄关漫道真如铁，既然我们选择了当下的这条路，便只顾风雨兼程。三年高中学习之旅已经开始，让我们满怀期待，满怀信心，坚定不移地为理想而奋斗吧！
我的演讲结束，谢谢大家！
表彰大会学生代表发言稿10
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
早上好！
很荣幸在这样一个暖暖的冬季里，在这样一个充满朝气的早上，我能够代表进步班级、进步学生发言，感谢领导对我们班级给予的关注，感谢领导给予我个人的鼓励，谢谢你们！
我还要感谢我的老师们，是你们的辛勤劳动、是你们的兢兢业业、是你们的严谨治学教育着我们、影响着我们。我很荣幸，我们有一位慈爱又严格的班主任，是你规范着我们的行为，是你教育我们“凡大事者要拘小节”；我很高兴，我们有一位和善又善于教育的徐老师，是你吸引着我们接近数学、亲近数学；我很骄傲，我们有一位永远微笑着的吴老师，是你指引着我们徜徉于物理海洋中；我很自豪，我们有一位孜孜不倦的郭老师，是你让我们的英语从不落后。
我也要感谢我的同学们，是你们的勉励、你们的奋进、你们的`阳光上我追随着你们，在积极进取中实践着我们的人生格言！
当然，我的成绩的取得与我个人的努力也是分不开的，下面我就说一下我的学习感悟：
第一，要经常复习学习过的知识。子曰：“学而时习之，不亦乐乎？”孔子教导我们要经常复习学过的知识，做到“吾日三省吾身”，时时体察自我的学习过程，坚持做到多预习，课后多复习，这样学习起来就得心应手。
第二，培养自己的学习兴趣。兴趣是最好的老师，确实不错，没有兴趣，就会缺乏学习的动力，缺乏持之以恒的韧性，那么怎样才能培养学习的兴趣呢？对于自己不喜欢的或是弱势科目，我们不能放弃，或者产生畏惧心理，反而要想办法加倍去“爱”它。比如，把这些科目当作一种带着挑战性的游戏，把听课当作游戏实践。如果觉得自己在课堂上做好了，就给自己一点鼓励，久而久之，兴趣也就慢慢培养出来了。
第三，坚信“勤能补拙”。我深深懂得伟人所保持的高度不是一下子就达到的，而是同伴们都睡着之时，一步一个脚印艰辛地爬上去的。我感觉英语成绩不够理想的时候，我就会每天早晨早早地起来背单词，背课文；我知道我数学不好，我就多做练习题；我想我语文要取得一个较好的成绩，我就多读课外书，多练笔，多背古诗文，多积累词汇。我相信勤奋刻苦的努力，最终会收获好的收成。
最后，请允许我再一次感谢领导的鼓励、老师的关爱、同学的帮助，谢谢你们！祝老师们身心愉悦，祝同学们带着自己的梦想飞向美好的明天！
我的发言完毕，谢谢大家！
表彰大会学生代表发言稿11
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家下午好！我是六年级的陈家盈，在今天的期末考试表彰大会上，我能够代表学生上台发言，我感到非常荣幸。更令我高兴的是能够借助这次机会与同学们进行面对面的交流。
首先，在这里我要感谢华祖学校所有老师对我的谆谆教导，感谢班主任对班级呕心沥血的付出，感谢同学们对我的关心和帮助！
其次，是我最想对同学们说的心里话：“同学们，期末考试虽然过去了，然而我们前进的脚步却不能有丝毫的停留，面对期末考试的成绩，我们要有更加理性的思考，这样才有利于我们在对照和反思中寻找自己的差距和不足，给自己一个准确的定位。”我想我们可以从以下几点做起：
一、正确对待考试的得失。
一次考试并不是句号，更不是人生的全部。一次成绩，代表不了现在，更取决不了将来！考后的情绪直接决定着我们今后的学习质量，因此，我们每一位同学都要及时科学的调整自己的'心理状态。考得好的，要从喜悦中尽快走出来，再接再厉、再战期末、再创辉煌！如果考得不好，千万要从沮丧中走出来，做到不认输，不气馁，及时调整自己，扬起自信的风帆，为下一次考试早作准备，做好准备！
二、考后做好反思，查找不足，
多把心思放在自己的身上，面对自己的不理想成绩不要沉浸于自怨自艾；面对别人优异的成绩不要空有羡慕，我们往往会情不自禁地羡慕班级
三、在学习的道路上，一定要有恒心。
如果说制定目标是成功的前提的话，那么恒心就是打开成功法门的钥匙。三天打鱼两天晒网，虎头蛇尾，绝不可能把学习学好！做其他任何事情也同样做不好！亲爱的同学们，认真的想一想，你们身上有这些缺点吗？如果有，下决心，改掉它！它是我们人生成长成才的绊脚石！同学们，期中考试之后又是一个新的起点，让我们携起手来，共同努力吧。我坚信，我们的青春会因为我们的不懈努力而绚烂，老师和家长会因为我们骄人的成绩而感到欣慰和自豪！
最后，祝各位尊敬的领导、我们最勤劳、亲爱的老师身体健康、万事如意,祝愿亲爱的同学们学习进步，前程似锦。
我的发言完毕！谢谢大家！
表彰大会学生代表发言稿12
尊敬的各位领导、老师、可爱的同学们：
大家上午好！
今天，我们全体师生齐聚在这里，参加优秀学生表彰大会，作为教师代表，能和同学们一起鉴证这人生旅途中让我们激动的时刻，我感到十分荣幸，首先，请允许我代表全体教师向每位勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候！更向每位取得优异成绩的优秀学生表示热烈的祝贺。
回首刚刚过去的一学年，我校学生都能严格遵守校规校纪，努力学习文化知识，取得了良好的成绩，受表彰的同学就是其中的突出代表，他们用自己的实际行动，向父母表达了他们的孝心，向老师表示了他们的尊敬，向同学表明了他们的努力，这就是同学们学习的榜样。
今天，在这里表彰优秀学生，即是对他们成绩的肯定和鼓励，同
时，也是为了激励其他学生向他们学习，希望获奖学生珍惜荣誉，再接再厉，取得更大的进步和成绩，也希望其他同学以他们为榜样，见贤思齐，积极上进。
希腊有句名言：“最困难的事情就是认识自己”，对于大多数同学来说，在大度的向受到表彰的同学表示祝贺的同时，我们更多的是要从别人的成功中对照和反思自己的差距。看一看我们的学习态度是否端正，学习的目标是否明确，学习的.方法是否得当，学习的效率是否高效，学习时间是否充足。当别人为我们树立了榜样，我们就要向榜样看齐。当我们已经意识到了差距，我们就要奋力追赶。
有一些同学，成绩暂时不理想，但我们决不要气馁。我们要及时调整，发奋努力，一样会有好收获。俗语说得好“天道酬勤”，同学们，一时的落后，不代表永远落后;但落后了不努力追赶，就会永远落后。我们期待成绩暂不理想的同学能“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。在学习的这个百花园里，怎能少了你的身影，你的参与？老师希望，下一次的表彰会上能够看到你们每个人灿烂的笑脸。 同学们，拼搏的人生才有进步，才有意义，将来才值得回味。 我坚信：你们的青春会因你们的不懈努力而更加绚丽，老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰;学校会因你们所取得的成绩而感到自豪。
同学们， 站在这样的春天，我代表所有高二教师表态，我们将做到，精心备好每一节课，精心上好每一节课，按时足时上好每一个自习，积极投身教学改革，潜心研究高考动向，做大家学习上的朋友与生活上的父母。让我们全体师生携起手来，共同努力，共同拼搏，共同进步，共同创造本年级辉煌灿烂的明天！
最后祝所有的老师身体健康，工作顺利！祝所有的同学在下次的考试中旗开得胜，金榜题名！谢谢大家。
表彰大会学生代表发言稿13
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
来到高中已经一年多了，这中间有多少辛酸多少味大家心里都明白，下面谈一下我这一年来的体会，希望对大家的学习有所帮助。
我中考成绩不是很好，我愿在的那所中学来这所高中的人不是很多，再加上我性格比较内向，所以刚来时我很少说话。以后的交往中有个同学是这样说过：“刚来时，我看你天天闷在哪儿，就以为吧，学习不好搁那儿整天自卑呢！”的确，那段时期在我的记忆中除了学习没有别的事。还有一点，我同桌也比较内向，可以毫不夸张地这样说，在开始的半个学期里，我竟然没有和他说过一句玩笑话，也许那样的生活很压抑，不过确实如此，我想这也可能是我成绩提高的一个因素。当然，在这里我不是提倡过那种生活，而是要说明，学习需要心静，需要心无旁鹜。
在以后的生活中，便是在摸索中学习，下面算是我觉得比较有用的方法吧？
第一，学习要有计划性。这个计划绝不是你列了一个优美的表格，然后写下一串串宏伟蓝图，这样一点用也没有。这个计划要实际，要能够去完成它。有一本书中对计划性的要求是这样的：要有不吃不喝也要完成计划的决心和毅力。
第二，每个学科都有其各自的特点，我们需要各个击破，抓住它的特点，根据自己的实际情况，要有重点，有倾向。有句话是这样说的：“蜗牛一样学语文，蜘蛛一样学数学，画眉一样学外语。”很有道理，不是吗？
第三，抓住记忆周期。简单地，就是有计划的复习，一般是这样的：头一天学的知识第二天早上复习一遍，周末再来的总复习，每次考试前在系统的复习一遍。这样，掌握 以上的'知识绝对no proldem.不过，前提是上课认真听讲。
第四，一定要踏踏实实地学，像朱自清说的那样：“从此我不再仰头看青天，不再低头看白水，只谨慎着我的脚步，我要一步一步踏在泥土上，打上深深的脚印。”
还有一点，学习要细嚼慢咽，不能急于求成。你不要指望哪一门课落下了，计划着在多少天内恶补上去，这是不现实的。用葛优的话说，“谁不想，今天晚上打冲锋，明天就把介石800万部队全部消灭光？可是这是不可能的，同志们！”
最后，预祝同学们都能扬起快乐的风帆，早日乘风破浪，到达理想的彼岸。
表彰大会学生代表发言稿14
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天在这里欢聚一堂，隆重举行20xx年期中考试总结表彰大会，很高兴能作为六年级学生代表在此发言.首先请允许我代表全体同学，向学校领导和老师表示真挚的感谢。
回顾本学期学习、生活，我取得了不少成绩，也有很多经验和教训.今天借此机会和大家交流一下，希望能给大家有所帮助。
在学习上，我们首先应该要有一个端正的学习态度。明确目标，踏踏实实
目标是什么？目标就是向往，就是愿望，就是希望，就是我们前进的方向和动力。有了目标才会主动学习，才会为理想打拼.这样不仅能提高学习的积极性，还能培养自己的耐心。
其次，学习目标需要量化，要将长期目标和短期目标相结合
比如这个学期我要取得什么样的成绩，要完成哪些事情，这就是一个长期的目标，而这周乃至今天我该完成什么，这就是一个小目标.我们只有实现了一个个小目标后，才能实现大目标.很多同学有明确的目标，但学习不踏实，不严谨，不愿意学硬学，不花时间少学，不动脑筋浅学，考前搞搞突击；有的上课不听或干其它事，认为课后自己多花点时间也照样能学好，这些做法其实是不对的。
再次要养成自主学习的习惯，增强学习的自主性
我们要养成自主学习的习惯，增强学习的自主性.及时、认真、独立地完成老师布置的作业，有计划的安排自己的课外时间.知识在于积累，学习要坚持不懈.正所谓“冰冻三尺非一日之寒，滴水穿石非一日之功”.我之所以能取得比较好的成绩，我认为这与我每门课程考试之前至少复习三遍的习惯有关。认真复习和提前预习知识，也是不可缺少的重要一环.把学过的知识复习几遍，这样在脑海中加深记忆，对以后的学习就会有很大的.帮助，积极预习是学习新知识的关键，预习到位了等到学习的时候，老师一点就通了。
最后现在我想跟大家一起探讨一下班主任王老师经常让我们反思的几个问题：同学们，当你逃学旷课、浪费青春时，你是否读懂了讲桌旁燃烧自己青春之烛老师的慈爱目光；当你大手笔花钱买零食、耍大牌时你是否想起了田地里、工厂中、内父母的慈爱眼神；是否想起了那汗流浃背的面庞，是否想起了父母那双布满老茧的双手；当你因受到老师批评而心里暗骂老师是你是否明白老师那恨铁不成钢的一切希望？？我认为：作为一个懂事儿的孩子，一个明事理的小学生，我们一定会懂得的，因为，我们的心中早已有了自己的理想！
同学们，努力吧，海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，少壮不努力，老大徒伤悲，奋进的号角已经吹响，让我们整装待发，为了老师为了父母更为了自己心中的理想努力吧。
谢谢大家！
表彰大会学生代表发言稿15
我是高一（7）班的付煜林。很荣幸有这个机会跟大家一起交流学习心得。今天抛开具体学科的学习方法不谈，就谈谈学习过程中要注意的三个问题吧。
第一点是提高专注度。
何为专注度？也就是注意力。刚进高中的时候，我的专注度并不高，每天上自习课或考试时，只要窗户边有人经过或有同学发出一点声音，就会扭头去看。所以尽管那段时间我很努力，学习成绩总无法提高。
后来，在老师的提醒下，我开始有意识地培养自己的专注度。主要做到三点：一是制定学习计划。针对课程安排和自己的薄弱科目，制定每周学习计划，然后做到当天任务当日完成，哪怕到晚上11点。二是上课认真听讲。每节课尽力做到全神贯注，边听边思，跟随老师的节奏，并积极举手回答问题。三是晚自习尽量独立完成习题，保持独立思考的习惯，不能动不动就跟同桌开展热烈的讨论，身边有什么动静尽量不掺合，更不能跟着起哄等等。经过四个月的不懈努力，终于有所改进。只要日积月累，养成习惯，成绩自然就上来了。
第二点是注意细节。
有一句大家都很熟悉的话叫“细节决定成败”，很多同学在考试结束后认为自己是149或者150分，可为什么分数一出来只有120或130分呢？有同学把这归结为“我不过是把题目看错了”或“我就是计算错了而已”，但是难道计算和审题错误就不是错误吗？
上学期期中考试之前，为了能够取得较好的成绩，我把六门课所有考试中因不注意细节而做错的题目全部整理在一个小本子上，随身携带，每天有空就拿出来看看，直到烂熟于心。这次期末考试能考全班第一名，就是因为细节方面基本没出错。大家想一想，如果我们能在平时的'每场考试中做到细心，那么尽管有些难题不会做，考试分数也一定是比较理想的。众所周知，近几年高考的数学是不难的，可为什么有人可以考到150，有人却只有120分呢？原因往往不是在难题上，而是在那些基础题上。如果大家能在平时就不断督促自己注意细节，在高考时，就不会有那么多不该犯的错误了。
第三点是不断复习。
在学习的过程中，复习是很重要的。我们的学习节奏很快，如果不注重复习，经常是学好了这科，忘掉了那科。
怎么复习呢？我认为要达到三重境界。第一重境界是“书读百遍，其义自见”。我们要通过复习，夯实基础，语文我们就要多阅读，多记忆，特别是经典篇目。理科就是要有针对性的多刷题，通过刷题，多见识各种题型，熟记各类公式。第二重境界是“举一反三，灵活运用”。我们学文言文、英语，包括数理化，都有语法，有公式，在复习的过程中要善于归类分析，触类旁通。第三重境界是“温故而知新”。一般来说，当我们刚学习某个知识点时，会感到非常陌生，但是，在经过一遍又一遍的复习之后，感觉这些也不会那么难学了，越学越有劲头了。这就是孔子说的“学而时习之，不亦说乎”？
值得注意的是，在复习之前一定要列计划，没有计划的复习是无头绪的、没条理的。我一般是列出2至3周的总计划，再根据每一天的课余时间，作出当天的计划，这样既可以保证复习的全面性，又不会使自己太累。
学习如逆水行舟，不进则退。年级比我优秀的同学有很多，以后我一定会虚心请教、取长补短。最后祝同学们在以后的学习中越来越顺利，在这学期的期中考试中取得理想的成绩，为学校争光。
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