中华好家风演讲稿

(集合)中华好家风演讲稿

　　通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。在现在社会，演讲稿在演讲中起到的作用越来越大，你所见过的演讲稿是什么样的呢？下面是小编为大家整理的中华好家风演讲稿，欢迎大家分享。

中华好家风演讲稿1

亲爱的老师，同学：

　　大家好！

　　我们常言“养不教，父之过”，在史书典籍中也有“孟母三迁”的教育故事，这说明白家庭教育对于孩子的影响。这种影响，并不是父母长辈所拥有的财宝或是人脉权势导致的，而是父母长辈潜移默化中的一种性格品质的培育，也就是家风。读《中国家风》这本书，就犹如与一位长者在一块儿，悄悄地听他述说一个个关于家风的动人故事。

　　当我读到《读书亦如生活》、《读书唯高家风继》时，我读懂了“书香”亦是一种家风，让我不禁想到身边的家风实例。

　　小时候去姨奶奶家印象最深的就是常常看到姨爷爷戴着老花镜或是看书，或是写字，那时候觉得姨爷爷好厉害，二十年月的人还识字，像我的奶奶、姨奶奶也只熟悉“大”、“小”等几个简洁的字。长大一点才知道姨爷爷家的三个孩子都是老师，立刻觉得姨爷爷更厉害了，能教育出三个老师肯定有秘诀。再往后，姨爷爷孙子辈的七个兄弟姐妹全都考上了高校，要知道九十年月的偏远农村高校生还是很少的，那些表哥表姐自然成为了我们这些弟弟妹妹学习的榜样，在我看来姨爷爷的秘诀定是传给了姑姑大爷们。现在，表哥表姐们有的成为党政干部，有的在自己的行业成为翘楚，收入颇丰，姨爷爷的秘诀被发扬光大？

　　前些日子姨爷爷的十年祭上，困扰了我许久的谜团最终解开。原来秘诀就是姨爷爷家的家风——书香。据表哥表姐说，姨爷爷是村里的大队会计，喜爱读书、看报、写字，每年春节前还要写春联到集市卖，家里文化氛围深厚，姑姑大爷们在他的耳濡目染下也喜爱读书。同样，表哥表姐在这样的家庭环境下长大，自然而然的得到了“书香”的传承。

　　一代一代子女在长辈长期的文化熏陶下，自然而然形成的.文化积淀，我想，这就是家风，这就是家风的传承。不需要刻意，它是无形的优良传统，存在于中华民族的骨子里，星火相传。家风，虽短短两字，却饱含中华传统文化漫漫承袭中的力气。

　　举手投足间，经过一代代的传递，取其精华去其糟粕，就形成了一个家庭的传承，而一个人人格的起点恰恰是在家庭的传承中形成的。几千年来，正是凭借着这点滴传承，让中华民族矗立于世界民族之林长期不衰，生生不息。正如《杂说“中国家风”》里谈及的“作为若大社会的一个小小的细胞，家庭的风气、家庭的教养，小则是家传代继、香火连续之本，大则是国之兴废、民族盛衰之要。”家风的意义不仅关乎个人与家族，更是一个古老民族能否连续辉煌的关键。

中华好家风演讲稿2

亲爱的老师，同学：

　　大家好！

　　暑假里，我读了一套书——《中国好家风》，在这套书中，编者教给了我们十五个字“仁、义、礼、智、信、忠、孝、廉、耻、勇、温、良、恭、俭、让”，这简简洁单的十五个字里蕴含着中华民族精神文明的精髓，通过阅读它，我深化了解了中华民族的好家风，明白了处世以诚、待人以恭的多种道理。

　　这套书中最让我感受的是“恭”这个字，恭就是尊敬。“处世以诚，待人以恭”这样才能赢得相互的敬重，是为人处世的基本道理。但当我读到了“唐太宗教子敬师”的`故事后，我有了深刻的感悟，这个故事是这样叙述的：唐太宗李世民虽为一国之君，但对老师特别的尊敬。他不管老师官职的凹凸，自始至终都是严谨选师，尊敬待师。唐太宗为魏王李泰请来了礼部尚书王珪为师，但李泰初时仗着自己的聪慧伶俐对待自己的老师极不服气，对老师极不敬重。太宗特别生气，当着王珪的面把深受自己溺爱的儿子狠狠批判了一通。后来李泰见到王珪也从不以亲王身份自居，不仅见师以礼，拜答如礼，还主动向王珪请教忠孝之道，王珪逝世，唐太宗特下诏令李泰亲率百官亲往临哭后《养正图解》特地为魏王李泰崇师问道一事作画，清代的乾隆、嘉庆皆作诗赞扬。这里描述的李泰初时的心态和对待老师的态度和我是何等的相像，我在平常的培训班学习中，常常会遇到没比我大多少的年轻老师，对于这种“姐姐”级的老师，我有时很不服气，还会跟她们顶嘴，认为她们也没啥了不起的。当时外婆和妈妈都跟我嘱咐过：虽然老师没大你几岁，但你肯定要懂得尊师重道，态度要尊敬，不行怠慢。对外婆妈妈的嘱咐我是一边耳朵进一边耳朵出，没当回事。但李泰高居亲王之位，深受皇帝溺爱的状况下，仍能改正自己的缺点，学会尊师重道，留下千古流传的美德故事，我为什么不能呢？我深深地自我反省，努力在实际中改进自己。“三人行必有我师”每个人都有值得我学习的地方，“貌思恭，事思敬”相互敬重，才能让他人更好的和我沟通学问。

　　“君子敬而无失，与人恭而有礼”中华民族传承五千年好家风告知我们为人处世的最基础道理，特别值得我们以此“三省己身”，提升自己的道德素养。我要从小事做起，以“处世以诚，待人以恭”为准绳，做一个道德品质优良的高尚之人。

中华好家风演讲稿3

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　今天，我非常荣幸站在这里，与大家共同分享一个非常重要的主题——小学生传承中华好家风。家风是家庭的文化基因，是我们年少时刻被灌注的力量，也是我们成长路上的精神支撑和道德引导，因此，小学生传承中华好家风，是我们每个小学生义不容辞的责任。

　　首先，让我们来思考一个问题，什么是中华好家风？中华好家风是中国传统文化的重要组成部分，包括孝敬父母、尊重师长、团结友好、勤俭节约等优良品德和行为习惯。它是中华民族优秀传统家风的继承和发扬，代表着中华民族的血脉和精神。

　　小学生作为社会的未来和中华民族的接班人，我们肩负着将中华好家风传承下去的.重任。首先，我们要以身作则，从自己做起。作为小学生，我们要养成良好的生活习惯，不浪费食物、不挥霍浪费家里的水电资源。我们要尊敬师长，诚实守信，团结友善地与同学相处。我们要向家人学习，孝敬父母，尊重长辈，帮助家人做一些力所能及的事情。

　　同时，我们还要通过学习，了解中华好家风的内涵。我们要多读经典名著，了解中华传统文化的精髓。我们要学习古代圣贤的道德楷模，如孔子的仁、孝、礼、义等等，从中汲取力量，指引自己的行为准则。我们要在学校里开展相关的传统文化教育，组织丰富多样的活动，让每个小学生都能深入了解中华好家风，懂得如何在生活中体现。

　　同时，我们也要将中华好家风传播出去，让更多的人了解和传承。我们可以在亲朋好友面前展示我们的良好行为习惯和传统美德，用自己的言行影响身边的人。我们可以参与社区志愿活动，与社区居民一起开展传统文化宣传，让更多的人了解中华好家风，一起参与到传承中来。

　　最后，我想强调的是，小学生传承中华好家风是一项长期的任务，需要我们每个人都付出持久的努力。我们要从小事做起，从我们自己的行为举止做起，在家庭和学校里都要时刻保持良好的品德和行为。只有这样，我们才能成为真正的中华好家风的传承者。

　　亲爱的同学们，让我们共同努力，传承中华好家风，让我们的家庭更加和睦，让社会更加和谐。我们相信，在我们小学生的共同努力下，中华好家风一定能够代代相传，继续发扬光大！

　　谢谢大家！

中华好家风演讲稿4

尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家好！今天我非常荣幸能够站在这里与大家分享我的话题——小学生传承中华好家风。

　　中华民族五千年的悠久历史中，蕴藏着丰富而璀璨的文化宝藏，其中的家风更是我们中华民族传统文化的重要组成部分。好家风是祖辈们积淀多年的智慧和经验，是他们代代相传的宝贵财富，也是我们小学生应该传承和弘扬的优秀品质。

　　首先，我想说的是“小学生传承中华好家风”是个非常重要的主题。作为小学生，我们处在人生的起点，我们肩负着祖国的未来和民族的传承使命。我们的家庭是培养我们成才的基本单位，家风是我们性格塑造的关键元素。只有传承中华好家风，我们才能树立正确的人生观、价值观和家庭观。

　　其次，小学生传承中华好家风需要懂得尊敬和孝敬父母。中华民族素以尊老爱幼、孝顺父母闻名于世。父母是我们生命的恩赐，他们无私的付出和辛勤的劳动是我们成长的.支撑。我们要始终尊敬父母，孝敬他们，体恤他们的辛劳。只有在家庭中积累这种良好的传统，我们才会在社会生活中展现出优秀中国人的精神风貌。

　　然后，小学生传承中华好家风需要有端正的品德与行为。我们要以传统的中华家风为基准，做一个诚实守信的好孩子。我们要自律，自爱，自觉遵守社会公德，树立良好的行为榜样。

　　在生活中，我们要维护公共秩序，尊重师长，尊敬长辈，友善待人。只有这样，我们才能传承和弘扬好家风，为社会营造和谐美好的环境。

　　最后，我想说的是小学生传承中华好家风需要有良好的学习习惯。学习是我们小学生最重要的任务。我们要勤奋学习，将中华民族的优秀传统文化融入到我们的学习中。我们要有爱心，关心他人，乐于帮助他人。学会分享，学会友善，勤奋学习，努力让自己成为一个有品德、有才能的小学生。

　　同学们，小学生传承中华好家风是我们每个人都应承担的责任。我们要知道，家风是祖风人风的传承，代代相传，而我们则是连接中华好家风的重要纽带。我们要从小事做起，以身作则，抛弃陋习，树立正确的家庭观念和良好的品德行为模范。

　　让我们引以为傲的中华文化代代相传，让我们各自的家庭文明繁荣。相信我们小学生，只要我们懂得传承中华好家风，用实际行动践行好家庭文明，我们的未来将会更加美好！

　　谢谢大家！

中华好家风演讲稿5

尊敬的评委、老师、家长们，各位小朋友们：

　　大家好！今天我演讲的主题是“小学生传承中华好家风”。中华文化源远流长，历经沧桑，积淀深厚。而好家风作为中华文化的重要组成部分，更是令人敬仰前人，并为之感动的品质和力量。它代表了家庭的温馨、和睦；代表了古人的品德、智慧；代表了国家的和谐、祥和。

　　作为一名小学生，我们要学会传承中华好家风。首先，我们要做一个有礼貌的孩子。我们需要懂得尊重师长，尊重父母和长辈，尊重他人的劳动成果和隐私。在家里，我们要主动帮助家里的家务活，给父母分担一些责任；在学校里，我们要遵守纪律、尊重老师，认真听课，不做扰乱课堂秩序的行为。

　　其次，我们要有团结意识。家庭是一个小社会，兄弟姐妹是我们一生的'伙伴，我们要与他们和睦相处，共同成长。在班级中，我们也要有团结合作的精神，积极参加各种活动，互相帮助、支持，不与同学争执、斗气。

　　再者，我们要有勇气和上进心。在面对困难时，不退缩，而是勇敢地面对，能够建立自信，锻炼坚韧的意志。同时，在学习和生活中，我们也要有进取心，能够永远保持一颗不断进取的心，在学习上追求更高的目标，做一个充满阳光、积极向上的好学生。

　　最后，我们要有美好情感。要学会孝敬父母，有感恩之心，尊重所有身边给予我们帮助的人。爱美之心人皆有之，我们同样也要有爱心，关心身边同学、朋友和needy，深化人际关系。

　　以此，我们将成为一个品德高尚、身心健康、家风优良的小学生，弘扬中华好家风，传承中华文化。只有通过我们的努力，才能让中华文化在新时代继续发扬光大，让世代传承而不断盛开。

　　谢谢！

中华好家风演讲稿6

亲爱的老师，同学：

　　大家好！

　　“家风正，则后代正，则源头正，则国家正”。家庭是圃，孩子是苗，家风如雨点，它随风入夜，润物无声。每个家，都有家训、家规、家风，从孟母三迁到岳母刺字，好的家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的盼望和鞭策，也同样体现了中华民族优良的民族之风！

　　小时候，每次去学校之前，外婆总爱嘱咐我几句：“到学校千万别和同学闹冲突，要听老师的话”！回到家，外婆总是有事没事给我上“政治课”，讲一些经典的故事，教育我遇事要宽宏大量，在学校要和同学和谐相处，不要动不动就和他人发生冲突。在外婆的谆谆教育之下，我从来没有和同学发生过冲突。

　　爷爷爱给我讲许多关于他当年服兵役的经受，告诫我：“现在的小孩子没几个能吃苦耐劳的，你从小就要学会能吃苦，否则可干不成什么大事”！爷爷还教育我：“吃得苦中苦，方为人上人”，只有经受了常人所不能忍受的环境，才能造就真正的人才，今后的工作和生活方可出类拔萃。或许这就是“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤……”我想。 闻名法国作家罗兰曾说过：“生命不是一个可以孤立成长的个体。它一面成长，一面收集沿途的繁花茂叶。它又似一架灵敏的摄像机，沿途摄入所闻所见。每一分每一寸的日常小事，都是织造人格的纤维。”由此可见，良好的.家风就像和风，又如细雨，在无声地滋润着我们幼小的心灵，有助于我们养成良好而高尚的品行！

　　树立良好的家风，继承优秀的家训，是值得弘扬的民族文化。让家风伴我成长，让“正能量”得以传播，我们国家的将来将会更加富强昌盛！

中华好家风演讲稿7

尊敬的各位评委、家长、老师、亲爱的小朋友们：

　　大家好，我是小学生XXX，今天非常荣幸能够来到这里，和大家分享我对于“小学生传承中华好家风”的看法和理解。

　　首先，让我们先来谈一下“中华好家风”是什么。中华好家风是指中国优秀的家庭传统和文化价值观念，是一种对家庭道德的传承和发展。中华好家风代表了我们中华民族的精神文明，并在不断发展和传承中，成为我们民族更为强大的力量。

　　作为小学生，我们的身心处于一个健康成长的阶段。在这个阶段，家庭的影响是我们成长和发展的重要因素，而“家庭风范”则是“中华好家风”最重要的表现。在家里，父母是我们最亲近的人，他们的行为言行，对我们的影响会形成深刻的烙印。如果他们具有良好的道德风范，我们也会受到他们的影响，从而形成了良好的人生观和价值观。

　　同样，我们小学生也可以通过自己的行为言行传承中华好家风。我们可以遵守校规校纪，保持良好的品德和道德。在家里，我们可以规范自己的行为和言行，尊敬长辈，关心弱小，从而成为家庭和社会上更加优秀的.少年。

　　当我们成为一个有担当、有责任、有智慧、有情感的人时，我们也会注重自己的家风，传承“中华好家风”，并将其发扬光大。我们通过自己的行动和言行，与家人、同学、朋友协商共议，学习、理解、传承中华好家风，在影响和改变自己的同时，也在不断推动着中国文化的传承和发展。

　　最后，让我们携手并肩，传承中华好家风，让它在我们身边永葆传世之美，成为更加有爱、更加有温暖、更加有力的力量！

　　谢谢大家！

中华好家风演讲稿8

尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家好！今天我想与大家分享的主题是“小学生传承中华好家风”。

　　家风是中国传统文化中非常重要的一部分，包含着家庭的价值观、道德观和生活方式等方面，是家庭文化的重要组成部分。传统的家风受到了现代化的影响，导致有些传统家风逐渐淡化，甚至失传。作为小学生，我们应该负起传承优秀家风的责任。

　　首先，我们要了解中华好家风的内涵和形式。中华好家风以“诚信守法、孝敬父母、助人为乐、团结友爱”为核心价值观，包含着家规家训、家庭作风、家庭教育、家庭文化等方面。中华好家风不仅注重家庭成员个人精神修养与品格塑造，还要体现人际关系和社会责任的意义。

　　其次，我们要学会传承中华好家风。首先，我们要从自身做起，养成良好的个人习惯和品行，树立高尚的品德模范。其次，我们要关注家人之间的关系，学会尊重父母、爱护兄弟姐妹、关心亲人。我们还要学会和善相处、宽容待人，培养团结友爱的精神。在日常生活中，我们要发扬助人为乐的精神，帮助身边需要帮助的人。这样，我们才能做到真正的家庭贡献和社会贡献。

　　最后，我们要发扬中华好家风的传统美德。家庭是社会的基本单位，每个家庭都承载着中华好家风的美德。我们可以通过家训家规、家庭活动等方式，营造良好家庭氛围，弘扬传统美德。甚至可以将传统家风带到校园、社区、家庭文化中去，使更多的人受益。这样，我们才能更好的`把中华文化传承下去。

　　在传承中华好家风的过程中，我们不能忘记自己的身份和责任。作为家庭的一员和新一代，我们有义务去发扬中华好家风的美德，将传统文化发扬光大。只有这样，我们才能在未来的路上走得更加坚定、更加自信。谢谢大家！

中华好家风演讲稿9

尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家早上好！

　　我今天非常荣幸能够站在这里，和大家分享关于“小学生传承中华好家风”的主题。作为小学生，我们要时刻牢记我们是中华民族的未来，应该为传承中华家风感到骄傲和责任。今天，我想和大家一起探讨什么是中华好家风，以及我们作为小学生如何传承好家风。

　　首先，我们来聊聊什么是中华好家风。中华文明源远流长，深深烙印在每个中国人的心中。中华好家风就是我们民族的优秀传统，是中华民族几千年来一直秉持的价值观和行为规范。好家风包括尊老爱幼、孝敬父母、勤劳节俭等美德，它们代表着我们民族的优秀品质和道德底线。

　　作为小学生，我们是传承好家风的关键群体。我们要用我们的言行去诠释中华好家风，向人们展示我们自己的优秀品质。在学校里，我们要遵守纪律，团结友爱，勤学好问，尊敬师长。在家庭里，我们要孝敬父母，尊敬长辈，关心和帮助弟妹。在社会里，我们要礼貌待人，关心他人，参加公益活动。

　　而传承中华好家风的.场合有很多，比如家庭、学校和社会等。在家庭中，我们可以通过帮助父母做家务，尊重长辈的意见，和弟妹和睦相处等方式来传承好家风。在学校，我们要遵守校规，尊重老师和同学，用自己的行动影响身边的每一个人。

　　在社会中，我们要积极参与各种公益活动，为社会做贡献，传播中华好家风的力量。

　　如何突出中华好家风的重点呢？对我来说，最重要的是“孝敬父母”。孔子曾经说过：“父母在，不远游”，这句话告诉我们，我们要在家庭中孝敬父母，表达对他们的敬意和爱意。我们要尊重他们的意见，帮助他们分担家庭的负担，关心他们的身体健康，用自己的优秀行为来感动他们。只有孝敬父母，才能做到真正的传承中华好家风。

　　最后，我想分享一下我对中华好家风的看法和理解。中华好家风是我们民族的瑰宝，是我们中华民族几千年来积累下来的宝贵财富。传承中华好家风不仅仅是我们每个人的责任，也是我们对民族文明的贡献。每个人都应该立志将中华好家风传承到底，让我们的民族精神代代相传。

　　亲爱的同学们，让我们共同努力，将中华好家风传承下去。让我们时刻保持对优秀传统的敬畏之心，用我们的行动向世界展示中华民族的优秀品质。让我们努力成为中华好家风的传承者和弘扬者，为我们的民族文明而自豪！

　　谢谢大家！

中华好家风演讲稿10

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　要说起家风，我们家也有很多家风呢!

　　接下来就说一说我们家的家风吧!比如：早晚洗脸刷牙，饭前便后要洗手，每天养成讲究卫生的'好习惯;早上6点起床锻炼身体，妈妈常说要养成早睡早起的好习惯;吃饭时不能说不吃或不想吃什么什么菜，不剩饭，不浪费，尊老爱幼，不能顶撞父母，从小养成懂礼貌的好孩子;要节约水电，少喝或不喝碳酸饮料，多喝开水身体好，从小养成勤俭持家的好习惯;星期一到星期五晚上不能出去玩，只有礼拜六晚上经过妈妈同意后才能出门，并且还有严格的时间限制，就连开电脑、看电视也要经过妈妈同意;不说谎话、不爱占小便宜，做一个诚实的孩子······

　　我们家的家风：学习之风、勤劳之风、孝敬之风、节俭之风，伴随我健康成长，愿这些家风常驻我家中。

中华好家风演讲稿11

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

　　大家好!

　　爸爸妈妈从小就教导我要做一个善良，自立的孩子，这就是我的家风。

　　善良是爸爸妈妈一直以来对我最基本的要求。对爷爷奶奶要尊敬，对不认识的陌生人要力所能及的帮助，对弱小的弟弟妹妹要多多爱护，对小动物也要保护起来。妈妈说我本来就是一个善良的孩子，但是善良还体现在大方不计较，让我以后也多多原谅弟弟和同学们偶尔的小事情，做一个大度开朗的女孩子。 我有一个严厉细心的爸爸和一个毫不留情的妈妈，所以我家有很多事情是不能做的。我是一个马虎的女孩子，经常会因为这件那件事情被训，爸爸就教育我自己的东西要规整好，用过的东西要放回原位，而我却经常忘记，所以每次都会挨批，我以后还要继续严格要求自己。妈妈常说自己的义务就是照顾好自己。不让我自己受伤，作业自己认真及时的完成，吃饭洗澡都自己好好的去做。自己的脏衣服和鞋子要放到脏衣筐或者自己洗干净，不要到处乱放。

　　我自己有很多的小问题，也会有小脾气，但是我知道爸爸妈妈都是希望我变得更好，所以我会认真记得我们的家风，做一个越来越好的孩子，茁壮成长。

　　尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好!我们家的家风是什么呢?回到家中，我想妈妈提出了我的疑问。妈妈严肃的说：“我们家的家风有四条。第一，为人要善良。第二，要孝敬。第三，要诚实。第四，要学会感恩。之后妈妈就开始为我解读这四条家规。

　　善良——善良就是及时的.去帮助需要帮助的人，并尽最大的努力去帮助他。遇到不公平之类的事情，会主动去主持公道。帮助那些无辜的人。并时常去做一些帮助人们的工作。为社会带来一点欢乐、温暖、阳光。使社会变得更加美好。

　　诚实——当你做错了事情时，不要害怕，你需要诚实地说出自己的过错，并承认自己的过错，这样的话你家就是个好孩子。而且，不仅仅是自己的做错了事情要勇于承担，当别人做错了事情时，你也不能包庇他。这样子你只能害他。会让他变得更加不诚实。所以面对任何事情你都要诚实的回答。

　　孝敬——童年时、婴儿时，妈妈和爸爸都，十分费劲的把我拉扯大。他们早出晚归，就是为了我和弟弟的生活变得更好。他们把烦恼隐藏在心灵深处，不让我们知道，问的就是让我们在欢乐中成长。所以长大后，我们也要孝敬父母，让他们也过上欢乐的生活。让他们像现在的我们一样没有任何烦恼，每天脸上都挂着微笑。他们现在每天都这么劳累，我们长大后，也该让他们歇一歇了。

　　感恩——当别人帮助你的时候，你也回去感恩与他。当他有困难时，你也会去帮助他，感恩他。就像我们感恩与父母一样。

　　当我们被困于困境当中时，别人拉了我们一把。如果别人被困于困境当中时，你会拉他一把，还是置之不理呢?如果是我，我就会去帮助他，因为他帮助了我。我们每个人都应该有颗感恩的心。 于是我每天都牢记、遵守着这四条家规。相信吧!我会在这优良的家风熏陶下成长得非常好!

中华好家风演讲稿12

尊敬的评委，各位来宾：

　　大家好！

　　我今天的演讲主题是“中华好家风”。家风是家族中代代相传的家庭文化和传统，它不仅关乎一个家庭的形象和素质，更关乎一个国家的文明和形象。而中华好家风就是中华民族优秀家风的集合，是中华民族几千年的文化积淀。

　　中国的家庭文化历史悠久，可以追溯到公元前2200多年的`夏朝。从夏朝开始，中国家庭文化发生了翻天覆地的变化，至今还在不断地传承发展。中华好家风包括了诸多方面，如尊老爱幼、敬老尊贤、勤劳勇敢、谦虚谨慎、守信知耻、恪守道德规范等等。

　　首先，尊老爱幼是中华好家风的重要组成部分之一，它代表了中华民族对家庭的爱和尊重。在中国文化中，尊敬老人是一种传统美德，这种美德已经传承了几千年。大家应该都听过“敬老尊贤，长幼有序”的话，这正是中华民族的传统美德。我们可以从老一辈人的身上学到很多东西，他们的思想、经验和智慧是我们无法取代的。

　　其次，勤劳勇敢也是中华好家风的重要组成部分。勤劳勇敢的精神体现了中华民族的勇毅和坚韧不拔的精神。勤劳是人生必备的品质，只有勤劳才能赢得成功。在工作中，我们需要勤劳刻苦、踏实肯干，这样才能成就辉煌的事业。

　　谦虚谨慎也是中国好家风的一个重要方面。在中国传统文化中，谦虚是一种高尚的品质，它代表了一个人的深刻内涵和修养。谨慎则体现了一个人的谨慎和周到，它是人生智慧的体现。这些品质必须在家庭、工作和社会生活中得到体现。在家庭中，父母们应该以身作则，充分发扬谦虚谨慎的精神，为孩子们树立良好的榜样。

　　最后，中华好家风也包括了守信知耻、恪守道德规范等方面。这些品质代表着一个人的品性和修养，它们是人生不可或缺的重要品质。守信知耻，明辨是非，恪守道德规范，才能消除社会中的不良风气，增强社会的和谐稳定，推动社会朝着更好的方向发展。

　　总之，中华好家风是中华民族优秀家风的集合，是中华民族传统文化的珍贵遗产。如何发扬中华好家风，传承中华文化，是我们每一个人的责任和义务。只有我们大力弘扬中华好家风，全面、准确、规范地传承和发扬中华民族优秀文化，才能在新时代的中国，为中华民族的振兴注入不竭的精神动力。

　　谢谢大家！

中华好家风演讲稿13

尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家好！我是今天的演讲发言人，我非常荣幸能够站在这里，与大家一起探讨“小学生传承中华好家风”。首先，让我们来看一下“中华好家风”究竟是什么？

　　“中华好家风”，顾名思义，是指中华民族传统家庭美德和优良家风。千百年来，中华民族一直强调家庭的重要性，形成了独特的家庭文化。中华好家风是勤俭节约、尊老敬老、乐于助人、诚实守信的传统美德，是中华民族传统文化的重要组成部分。

　　作为小学生，我们正处于人格形成的关键时期，更需要在家庭中传承中华好家风。首先，我们要明确中华好家风的核心是爱和尊重。在家庭中，我们要尊敬父母、祖父母，帮助父母分担家务，关心他们的生活。同时，我们要有互相关爱的`念头，帮助弟弟妹妹、与他们和睦相处。在家庭中传承中华好家风，最重要的就是要做一个孝顺的好孩子。

　　其次，我们要发扬中华好家风的传统美德。勤俭节约是中华好家风的重要组成部分。我们要珍惜每一分每一秒，不浪费时间和物质。我们要学会节约，用一张纸两次、用一支笔直到用完。另外，我们要团结友爱、乐于助人。当同学遇到困难时，我们要伸出援助之手，给予他们帮助与支持。只有大家齐心协力，我们的家庭和社会才能更加和谐。

　　最后，我想谈一下自己的理解和看法。我认为，作为小学生，我们要从小培养起好家风。我们是未来社会的中坚力量，我们的言行举止对家庭和社会都有重大影响。我们要勤奋学习，将知识转化为实际行动，为社会做出贡献。同时，我们也要时刻保持一颗感恩的心，感恩父母、老师和社会的关爱，用实际行动回报他们。

　　同学们，让我们共同努力，传承中华好家风，让我们的家庭更加和谐美好，让我们的社会更加温暖繁荣。让我们一起为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗！

　　谢谢大家！

中华好家风演讲稿14

尊敬的各位老师、亲爱的小伙伴们：

　　大家好！

　　今天，我想跟大家分享一下“小学生传承中华好家风”的话题。在这个讲台上，我作为一名小学生代表，想呼吁大家一起关心、继承、弘扬中华传统的好家风。

　　在这个日新月异的时代，我们的生活方式已经快速发生改变，有些人可能认为传统的家风已经不再重要了。但我想说的是，这并不是真的。事实上，中华传统好家风的真正含义是在此刻更加深刻地体现出来了。

　　我们的祖先教导我们：在日常生活中要尊敬长辈，孝敬父母；要诚实、守信、担当，不说谎话、不作弊；要团结友爱，和和气气的，形成一个和谐的家庭氛围。

　　这些就是中华传统好家风的核心精神：尊重，诚信，团结。为了弘扬这些价值观，我们小学生也可以从自身做起。我们可以尊重老师，孝敬父母，讲信用，不说谎话，与人为善，协力创造和谐的班级和团队。

　　同时，我们也要在学校中弘扬中华好家风。比如，在我们的校园中，有各种各样的.活动和比赛。如果在这些特殊时刻，我们能够帮助那些需要帮助的同学，这一定会产生积极的影响，它不仅能够促进中华好家风的传承，而且还能让我们更好的理解团队协作的重要性。

　　最后，我想说的是，传承中华好家风是我们每个学生的责任。我们不仅要提倡它，更要在日常生活与工作中贯彻体现。只有履行我们的责任，传承好家风，我们才能使中华文化在世界的历史舞台上更加瑰丽，让中华文化在人类的文化交流中发挥更大的作用。

　　感谢大家的倾听！

中华好家风演讲稿15

亲爱的老师，同学：

　　大家好！

　　《中国好家风》这本书以仁义礼智信，温良恭俭让，忠孝廉耻勇，这十五个字概括了中国良好的家风。通过小故事和大道理叙述了当代和传统的结合，深化浅出，生动活泼地诠释了中华优秀家庭的伦理文化。

　　读了这本书其中我最喜爱是《诸葛亮智退敌军》这篇故事。故事里面写道当时蜀军由于军事上的.失误，失去了一个重要的战略要地——街亭，所以对魏军的攻势也是由攻击转为防守。诸葛亮在西城得知司马懿预备率领大军活捉它他。诸葛亮这次来吸尘办事没有大象跟随身边，只有五千兵马，而司马懿有15万人马。

　　而诸葛亮用了一记空城计，胜利将司马懿的15万大军吓退，特别的聪慧。

　　托马斯也说过。智者宁可防病于未然，不行治病于已发；宁可勉力克服苦痛，免得为了苦痛而寻求慰籍。所以才智在家庭里面是不行少缺的，才智可以让一对，即将离婚的夫妻变成特别爱护他人的好家庭。

　　在中国好家风里你可以感受到他们的，仁义礼智信，温良恭俭让，忠孝廉耻勇。渐渐的你也会变成一个对父母特别好，而且富有才智，勤工俭学的，最终奉献，不怕耻辱，特别英勇，特别守信的人。

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