优秀毕业生发言稿
在现实社会中，需要使用发言稿的场合越来越多，通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。你写发言稿时总是无从下笔？以下是小编收集整理的优秀毕业生发言稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
优秀毕业生发言稿1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家晚上好！很高兴学校能给我这次机会在这里与大家一起学习交流，也很荣幸能看到有这么多的同学在百忙之中抽空过来，你们的到来是对我最大的肯定与鼓励，谢谢！
首先，我先简单的做下自我介绍，我是信息工程学院13计网（2）班的向巴措姆，在校期间担任13计网（2）班的班长。今天的交流主要从我的求学之路、在校受助情况和作为学生干部的工作经验三方面展开，也希望能给在座的同学带来些许的经验和借鉴。
在高考的时候，我的分数达到了二本分数线，可我还是落榜了，因为填错了志愿。当时的我整个人都崩溃了，家人要我复读一年继续参加高考。可我，打死都不想复读，是因为所谓的自尊心在作怪，觉得复读很丢人，会被同学看不起。种种心理作用的原因，我没做复读的打算。就在家里干等，也可以说放弃了求学之路。
一天中午，我接到了从拉萨打来的电话，我被西藏职业技术学院信息工程学院录取了。虽说是专科院校，但我至少有学上，很感谢学校能录取我，让我能够继续求学之梦。
初来大学的第一个月我倍感兴奋，随后倍感失落。高中时代紧张的备考岁月一去不复返，大学生活的散漫让我没了头绪，没了斗志。我思索着，试图让我的生活充实起来，于是我给自己明确了目标。我有幸得到了班主任和同学们的认可被选为班长，担任班长到现在不仅在班级同学中威望很高，同时也得到了老师们的'肯定，每次老师安排的各种事务工作，我都能保质保量按时完成。于此同时，泡图书馆，忙碌于学生会、班级的各项工作，课余时间做兼职成为了我大一时学习生活的主旋律。
当我步入大二时，我突然发现相比于之前，自己性格开朗了，善于言谈交际，学业也有所收获。大一一学年荣获了"国家励志奖学金"、"优秀班干部"荣誉称号、班级综合测评"三等奖"、学习成绩"三等奖"、"军训优秀个人标兵",于是更加坚定了我继续做学生工作的信念。我又申请了学校勤工助学岗位，并且在校外继续做兼职，也做过小本生意。我只希望靠自己的努力能为家里减轻负担，为父母分担一些经济来源。在课余时间除工作外，我也很努力学习。参加了学校组织的各项活动，曾荣获过华三杯的"优胜奖",也参加过社会实践，并且获"寒假社会实践二等奖".
大二时，我获得了国家助学金、勤工助学"优秀标兵"等荣誉。感谢国家和学校的帮助，使我能够安心的完成学业，为梦想而努力奋斗。大三时我又申请了班主任助理，担任了15级计网（1）、（2）班的助理班主任。很感谢这两个班的同学，因为你们对我工作的配合和支持，使得我积累了很多经验。俗话说的好：功夫不负有心人，因为之前的努力。我很荣幸能留在学校顶岗实习，实习对于其他同学而言是个简单的找个单位签字盖章的事情，或许在别人眼里，留校实习纯属于自讨苦吃。但我并不这么认为，留校实习对我受益匪浅，学到了很多的课外知识，专业知识也得到了实践操作的机会，也接触到了很多不同的人。通过国家的资助和自己的努力，我从大二开始除学费外，向家人几乎没要过钱。你们或许认为我很好强，但都是生活逼出来的。我家境不是很好，家中有三个小孩在上学，学费、路费、生活费都是父母的血汗钱，所以我没有挥霍的资本，必须要好强，想尽办法为父母减轻负担。
学生的本职是学习，而学业的成就才是学生最大的成功。实践活动和搞好学业二者不可偏废。我反对一塌糊涂的忙学生会工作，而荒废了学业。二者要找到一个平衡点，当然，担任学生干部是很辛苦的，当个中间人更辛苦。若自己没有威望、没有足够的说服能力，管理学生比登天还难。想要管理好学生，自己必须要有一技之长。我们不是人民币，不可能让每个人都喜欢，所以做好自己，管好自己的嘴巴和手，说该说的话，做该做的事。工作不是一个人的事，它是集体的每一个成员共同努力的结晶，所以在工作上，注意做事周到，讲究集体的效率，不要强调个人的成绩，更重要的是要处理好与老师、与同学之间的关系，很多同学因为工作的问题，与老师和领导的关系处理的比较好，而被若干同学嫉妒，甚至排斥，这时候就需要换位思考，调整好心态，不断成长与成熟。要善于反思，审视自我，试问自己有没有一技之长，有没有优于别人的地方。以上都是我个人的一些实践经验，不足之处还请同学们提出。
最后我想告诉学弟学妹，若在学校找不到真心相待的好友，就结识一位良师为友吧！她在物质上或许给不了你多大的帮助，但在精神上她永远会是你前进的助推器。珍惜你们在职院的每一秒，抛弃你们所有的抱怨和不快，用心去感受和体验你们的大学生活，去奋斗，去创造，去努力，去追寻----属于我们这一代人的梦想，谢谢大家！
优秀毕业生发言稿2
老师们、同学们、各位家长：
大家下午好！
感谢学院给了我这次机会，让我在三年后再次走进西阶的这个教室，再次感受新闻学院这个娘家永远的欢乐、祥和与亲切。
我非常能理解此刻台下师弟师妹的心情，感伤、激动、踌躇满志、意气风发。因为三年前我也和你们一样，戴着学位帽，拿着毕业证，欢欢喜喜迈出校门，冲进职场，期盼着自己一展抱负，成为青年才俊。但现实似乎不是这样的。所以今天以下所有的内容，浓缩成一句话送给大家，就是——毕业生，你慢慢来。
从我自己的经历说起吧。
毕业进了新华社，一听名字，好工作。主流媒体、记者，每天围着国家大事转，采访写作编辑，一切都太符合一个新闻人的理想了。
然而，进新华社总编室工作的第一年，我干的工作是什么呢？在总编室值班室，接电话、发传真、送文件、复印材料、摆桌签、做会议记录、改文件错别字……我的工作时间，常常是下午5点到第二天上午8点。
不是说这些工作没有意义，学不到东西，而是我心心念念想要从事的“铁肩担道义，妙笔着文章”的新闻工作，反差太大了。
我甚至想到过“不干了”。于是我找到李彬老师，说了我的郁闷。李老师跟我说：其实人生能“做事”的时候本来就不多，不能做事的时候，就“做人”，就思考人生。末了，他又嘱咐了一句：别着急，慢慢来。
三个字，但后来的`经历和所思所得告诉我，这三个字的含义，实在太丰富了。
有人说，出名要趁早。我不以为然。事业是一场马拉松，在马拉松你见过有人抢跑吗？没有。为什么呢？因为马拉松拼的是全程如何分配体力、耐心的智慧，起初那一段的状况和最后的成绩，往往天差地别。
其实，新闻是个很浮躁的行业，对大多数从业者来说，每天都在不同的议题间频繁切换，跟着舆论的变动疲于奔命，对看似丰富的内容蜻蜓点水。这跟如今最火爆的“微博”很像——信息过载、碎片化、非线性、缺乏逻辑。
我最近读了一本书，名叫《浅薄》，说的就是互联网的快速浅阅读引起了人大脑生理学和解剖学上的变化，很多时候这种变化是不可逆的。也就是说在互联网时代，人类正在慢慢丧失深入阅读、线性思考的能力。我们获得了越来越多、越来越快地“知道”，却越来越不能慢下来去“理解”。那句话怎么说来着，listen half, understand quarter, remember zero, and react double.但是，作为一个合格的真正意义上的新闻人，恰恰需要输出的是你的“理解”，碎片化的“知识”是过眼云烟。
事业如此，人生也一样。怎么才能获得“理解”，而不是满足于浮光掠影的“知道”呢？
这就要求一个即将走上职场的新闻人、传媒人，在这看似“历史车轮滚滚向前”的世界里，能慢下来，能淡定起来，按照自己的步骤，踏踏实实地去走、去积累、去生活。
优秀毕业生发言稿3
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家好!
我是来自某某届会计本科班的某某某，很荣幸能作为优秀毕业生代表在此发言。
首先，请允许我代表所有毕业生对长期以来关心、帮助我们的老师们致以衷心的感谢，感谢您们两年多来的谆谆教导。其次，对进入某某电大学习的同学们表示衷心的祝福，祝福你们在这里起航，为放飞的梦想插上翅膀。
古罗马一位哲人说：“没有人会感觉到青春正在消逝;但任何人都会感觉到青春已经消逝。” 青春如此，整个人生也是如此。从某种意义上说，终身学习，永远进取，就是一种对人生最好的珍惜和纪念。曾记否，那一年秋天我们怀着求知之心、进取之心迈入某某电大校门。在这里，我们结识来至各行各业的同学，学习相关专业知识及技能，摸索适合自己的学习方法，克服工作忙、路途远、需顾家等诸多问题，利用休息时间坚持上课、快乐学习，在知识的海洋中不断汲取营养，与某某电大一同成长。
在我的.身边、我的同事中，有许许多多的某某电大校友，有专科的、有本科的，他们通过自己的辛勤努力和无私奉献，不论站在什么样的岗位上，都做出了喜人的成绩，为企业谋发展，为社会作贡献。以他们为榜样，这几年来，我每一步都走得踏踏实实，认真端正学习目的、学习态度，凭着对知识的渴望和追求，刻苦学习，勤做笔记，认真完成各科作业。为更好的掌握理论知识，我在工作之余认真阅读教学材料，掌握本专业基础知识的同时，还广泛猎取其他学科的知识，以开阔自己的眼界，增加自己的知识储备量，提高自己的综合能力。作为班级学习委员，我努力为同学服务，积极协助老师，认真搜集各科资料与同学交流、共享。在校期间，还积极参加并动员班级同学参加校内活动，以活动为契机，结识同学，增进同学之间的互动交流，这在一定程度上锻炼了我的团队协作能力，并从中学习他人长处，认清自身短处。
我一直知道，自己不是最优秀的人，但是我励志做一位最努力的人。我常激励自己：“当你比别人差的时候，请别委屈，别难过，也别流泪，把它所需的时间交由努力去支配，一分不够，那就加倍递增。”我也是这么去做的，经过努力，曾荣获某某年度中央广播电视大学奖学金，这是对我努力的认可，也是我继续延续这份执着的动力。
面对未来，我们应该充满信心，在我们的努力下，明天会更好。
最后，让我们共同祝愿某某电大越办越好、永远蒸蒸日上;我们也衷心祝愿每一位老师身体健康、工作顺利;祝愿每位电大在读同学继续开创美好未来。
谢谢大家!
优秀毕业生发言稿4
敬爱的老师，亲爱的学弟学妹们：
大家好，我是17届毕业生师佳琪。今天我很荣幸应邀来给学弟学妹们讲述一下大学生活。我现在就读于北京工业大学，这里环境优美，学术氛围浓厚，是学子进修的好地方。大家都说大学的生活很美好，因为大学是你一生中最激动人心、最刺激的经历，是一段难以想象的自由时光。
到了大学，你可能会拥有：
一、真正的自由。
二、可以找到和你一样痴迷某种爱好的志同道合者，也可能会找到人生的伴侣。
不论在什么地方，上大学都意味着你初次品尝真正自由的滋味，初次品尝深更半夜在宿舍或学生活动室里讨论人生意义的滋味。
当然，最重要的就是，开始寻找什么是真实的自己。也许，我们三年初中、三年高中马不停蹄地跑，就是为了上大学，还要上好大学。觉得这样就安稳了，可是，我认为，大学才是真正意义上人生的开始。因为在那时，你会有更多的机会去发展你自己的特长，你可以有更高的平台去结交各具特色的朋友，他们可能一个比一个酷。也许你不仅热爱画画，还喜爱跳舞，音乐，说相声，演话剧，也许你不止满足于英语，还想业余了解一下日语，粤语，和神奇的各种方言。在大学，只有你想不到的社团，没有你找不到的社团。在大学，没有就业的压力和生活的压力，你可以真正的沉浸在你的爱好中，去研究它，发展它，越来越喜爱它。真正学习自己喜爱的专业，努力去寻找真实的自我，去追梦，大胆的追，最美好的青春，无问西东。
大学很自由，高中很充实。
大家可能认为高中是目前人生中最艰难困苦的时刻，可是现在仔细想想，高中真的不难熬，甚至真的要去珍惜剩下的时光，因为人生中，再也没有这样目标明确、时间明确、对所谓"成功"的定义那么明确的时光了，也很难再有这样的一群人，和你一起努力，团结一致勇往无前的奔赴向同一个目标。
给学弟学妹们目前学习的建议
关于文化
艺考之路很辛苦，现在我们能做的，也是学哥学姐们集训时最希望回到你们现在这个时光做的更多的一件事，就是把文化学的多一点，再多一点，学的更牢固些。尽自己最大的努力，将自己的潜力发挥到极限，在有限的时间里将自己能学到都牢牢的记在心里。因为在集训的时候，最有底气的一句话就是，我文化没问题，直接选专业能力强的、心仪的就好。
我在这里给大家分享一个我制定学习计划的方法。就是在有限的时间里，根据自身的情况，制定一个你能想得到的极限，再高一点的总目标。然后将每次考试的'总成绩和各科成绩记录下来，画成一个个折线图，这样每一科的起落的趋势，就一目了然。每一次考完试后，我都会花一个多小时制定计划，首先画一个本次考试成绩的折线图，然后逐科分析起落的原因，给擅长的科目制定更高的目标，对于弱势的科目，要反思自己弱的原因然后寻找提高的办法，最后算一算下一次预计可以提高多少分，再加一点凑个整，算是给自己超常发挥留的余地。制定好下次的目标后，就将逐步实施的办法落实到实践中去，真正的给自己"量身定制"下一步的计划，然后一步步的达到总目标。这样虽然可能不是直线上升，但是有了期待，总的趋势还是可以拭目以待的。
关于专业
集训半年，是专业能力飞速提高的半年。现在我们要做的，就是将基础打好。将基础打好，这样在集训时提高的会更快。如果说提高专业能力有什么好的方法的话，我觉得可以多画，多看。多看好画，提高眼力。眼高于手，这是最好的状态，这样你就会知道下一步，该怎样改善自己的画面了。
我的经验到这里快要说完了，最后我想说，厚积薄发，现在的每一步迈得越踏实，往后的路就越长。无悔青春，当你努力想要达到一个目标时，全世界都会来帮你的。
相信"五中美术部，是创造奇迹的地方。"
优秀毕业生发言稿5
敬爱的老师们，亲爱的学弟学妹们：
你们好！无数次的浮想联翩，无数次的梦萦魂牵，当我再次在英才的校园里畅快的呼吸时，我的内心是激动的，我的脚步是跳跃的，看到每一个“英才人”我都倍感亲切，我的欣喜仿佛已难以用语言表达。可是我仍然要表达，我迫不及待的想要把我从C优到A1优的经历与大家一起分享。
犹记得，去年的这时候，我也和亲爱的你们一样，站在主席台下面，听着20xx级学长学姐们的讲话。他们的.发言是那么真挚感人而又那么鼓舞人心，而我笔记本上只草草写了几个字，就和同学聊起了天。是的，那时的我是一个很不听话的学生。整天无所事事，不知道学习，下课喜欢和同学玩耍打闹，上课时就在座位上随心所欲做自己的事。也正因如此，我的学习成绩一直非常的不理想，也许没有人相信，当时总共只有xx多人的年级，我却总是在徘徊在700多名。虽然每次月考成绩下来时，看着自己不如意的分数，我也失落过，我也懊恼过，但短暂的不安之后，我就会又开始贪玩起来。
当这种浑浑噩噩的状态持续到初三的时候，看到有的同学越来越自信的表情，有的同学越来越忙碌的身影，我开始忧虑了：如果再这样发展下去，我不仅没有考取绵中的希望，也许连一所普通高中都不会收留我。我开始叩问自己，你甘心活得如此失败吗？你甘愿下半辈子身不由己，碌碌无为吗？那时我下定了决心：绵中，我决不放弃！我还有自己的梦想，我渴望成为一名编辑，出版自己主编的刊物，而考上绵中便是我实现梦想的第一步。于是，在接下来的一年里我所付出的努力，是任何没有经历过为了狂热目标而奋斗的人所无法想像的。回想起那一幕幕“挑灯夜战”的情景，我仍然还会热泪盈眶，不过令人欣喜的是，我最终达成了自己的目标，顺利完成了从C优到A1优的转变，以xx分的成绩硬考上了绵中。
我知道许多学弟学妹们和去年的我一样，有太多的疑虑：初一初二都总是考不上A1，我们还有救吗？我们还能考上理想的学校吗？今天站在你面前的我正在用自己的经历告诉大家：当然能！历史的瞬间可以改变拿破仑的一生，同样，历史的瞬间也可以改变你我，在初三这至关重要的一年里，我们可以改写许多的历史、见证更多的奇迹。只要我们相信自己，我们就一定可以办得到！ 下面我讲几点初三日常学习上的心得。
早上吃饱，读书才好。如果早读不能认真的大声朗诵，让大脑活跃起来，我们就会非常想睡觉。“一日之计在于晨”，而早读课又是非常重要的，特别是对于文科的学习。因为我们要背诵语文的文言文和古诗词，英语的单词和短语 ，要理解记忆。“人是铁饭是钢，早餐不吃不健康”，只有吃好每天的早饭，我们才能有力气大声读书，有精力牢牢背住。
优秀毕业生发言稿6
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
首先请容许我做一个简单的自我介绍。我叫xx，是xx级的毕业生，目前是xx农林学院大一的学生，也是旅游管理学院酒本三班的班长。那我今天站在这里，或许大家已经猜到了我要说的内容，它是有关于高考，有关于高三，有关于你们的梦想，当然还有那个不得不提及的大学。
你们别看我很开朗很健谈的样子，其实我从来都学不会好好地鼓励别人，可是又觉得，如果不说点什么的话，似乎是种遗憾，当然这也是我对自己的一份交代。
我不希望你们在一年之后，在开始收拾行李或是清理高中的物品时，想到你呆过三年的校园，想到高三这段所谓炼狱的时光，你却什么也说不出来，只觉得心中有股积郁了太久的情绪，最终化作沉重的一声叹息。
我们总是习惯于事后再去假设，想着如果当初可以克制自己的懒惰、多刷一些题，多背一些知识点。如果当初可以少打一场篮球、多看一本教材，如果当初可以静得下心来认真整理一套笔记，或许就不是现在这样的结局。
可是，哪有那么多的如果当初啊！
前段时间不是恰逢高考吗？我其实一直都很好奇，普通高中的高考生在高考之后是怎么样的？在大学里我认识一个学姐，她是普本二班的班长，她告诉我，去年的这个时候：
他们之中，有人在6月22号晚上看到成绩之后用已经哭得沙哑的声音和她打电话。
他们之中，有人在6月28号深夜12点前几分钟，还在紧张地修改着自己的志愿表，害怕自己因为哪个不够出色的成绩与想去的学校失之交臂；
他们之中，有人在7月初，从网页上刷出自己被某所学校提前批录取的消息，欣喜若狂；
他们之中，有人在7月15号早上，小心翼翼地向之前联系过的大学招生组老师发去短信，得到最后那个与调档线相差一分的答复，失落不已；
他们之中，有人在匆匆结束了自己的毕业旅行之后四处借教材借笔记，下了很大的决心去另一个城市复读；
他们之中，有人在大学开学的时候坐上了开往外省的火车，透过车厢那尚且还留有雨痕的车窗，看着窗外一成不变的景色，让身在异乡的孤独掩盖内心的落寞……
那么你们呢？我想问，你们希望做其中的哪一个？又或者，都不是？之前我觉得我高三那年已经很努力了，现在我才发现——其实远远不够。而我下面的一些话，我想要送给当初的自己，也送给即将经历这些的你们。
你或许更喜欢看网上，关于某省高考状元从来不上课外补习班的报道，你或许还在抱着侥幸的心理，听老师讲所谓教育部的内部消息，还在默默安慰自己“没事，高考还早”……
可是你有没有想过，那些高考状元，或许少了那两三个小时的课外补习，但他们比你多的，是高效的学习策略、良好的思考习惯，和自己默默的用功努力？
你有没有在意，老师透露完那些“内部消息”之后，总结的那句“无论怎样，我们要把自己的功课做到家，以不变应万变”？
你有没有担心过，或许就是那句安慰性的“没事，高考还早”，让你略过你不想做的那道函数数学题，而你放弃的这道题，可能就是来年6月，你哭都哭不回来的十分……
如果你没有试过，放弃你暑假的时候，看剧、打球、聊QQ的时间来做一套卷子；
如果你没有试过，要求自己在周日早上6：30起床，洗漱好后7：00到教室读早读、上自习；
如果你没有试过，在算了5遍某道数学题，却仍然算不出来的情况下，逼着自己在一张新的草稿纸上继续工工整整地写上第6遍的演算步骤；
如果你没有试过，那你就没有资格说“学不进去”......
——因为你连想要学进去的欲望都没有。
你的旅游心理学、旅游概论知识点次次背不完，却没有试过，把它们认认真真背一遍又一遍，默写一遍又一遍，把不懂的哪怕一丁点的问题写在本子上，一个一个地找老师解决；
如果你的数学每每拖后腿，却没有试过，把自己不会的题型罗列出来，然后在基本的作业练习上给自己找10道类似的题反复练习；
如果你的英语选择题总是错上2道以上，却没有试过，罚自己每错一道就在操场上跑两圈，或是看着错题老老实实翻书找到答案，并把错因写在笔记本上，用红笔标注出最容易出错的地方。。。。。。如果你没有试过，那就请你不要用“没有天赋”当作逃避的理由......
——因为爱迪生在说“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水，但那百分之一的灵感是最重要的，甚至比那百分之九十九还要重要”的时候，他并没有说“那百分之九十九可以不要”。那么，既然你都还没有付出那百分之九十九，又有什么资格因为那百分之一的匮乏而放弃呢？
如果你遇到问题从来都听之任之，不找班主任或者任课老师询问解决方法；
如果你的假期作业、周末作业甚至平时的作业都只是在上交的最后关头，以最快的速度借鉴同学的“标准答案”；
如果你每做一道数学或英语的选择题都要翻到“标准答案”核对是否正确，然后顺便就瞟到下一题的答案；
如果你只是在平时试卷、月考试卷甚至诊断性考试的试卷发下来过后，看到那些愤怒的红叉、那个刺眼的分数，然后哭丧着一张脸去找老师分析......
——你凭什么要求“得到重视”？因为平时的任何一次作业你向老师呈现的都是一个虚假的、好看的自己，平时任何一个可以让你找到老师让他帮你分析的问题，你都觉得不是问题，那么结果就是：老师觉得那个“平时的你”已经足够“优秀”，不再需要多花时间来“重视”。
我高三那年有个同学，其实她真的特别努力，成绩也不错，可就是缺乏自信，觉得自己考不上本科。可是我想说：你不能奢望老师对你说出“你肯定可以考到650分”“你一定可以考上二本”这样或许连你自己都不确定的话，你不能奢望老师在每一次经过你的课桌前的时候，都对你说“嗯，不错，继续努力”。
你的自信不是他人的一句鼓励帮你建立起来的，你如果足够倔强，你如果还相信自己，那你为什么不把老师对你的打击当作是对你的激励？那你为什么不通过自己一步一步上升的成绩证明给老师看你是可以的？你真的那么需要重视和鼓励么？还是这些都只是包裹你那，想要放弃的念头的华丽糖衣？
弟弟妹妹们，我有几个问题问你们，第一个，在长达两周的补课期间，你们有人想回家么？我想肯定有。或者也不是非得回家……只是受不了在学校、哪怕多呆一天。受不了每天走进教室看到大家已经拿着概论心理学或者餐饮课本狂背，受不了每个晚自习之前，走廊上的同学用可笑的声音大声朗读英语——那你就受得了回家过后，看着爸妈为你忙这忙那，每每想问些关于学校关于学习的事情，却又害怕搅坏你的心、增加你的压力而沉默不语么？
第二个，你们觉得自己浮躁么？或者也不是浮躁……你只是想为自己找个理由，逃离考试逃离教室逃离那令人窒息的高三生活。你只是翻开复习资料，看到因为没有按时完成的作业而留下的大块大块的空白和一个软弱无力的问号，却没有勇气熬一个通宵把空着的部分补上，所以你厌烦地关上复习资料，跟自己说“我很浮躁”。
你只是翻开教材，看到因为高一高二上课的时候打瞌睡，而留下的干干净净的书页，却没有胆量找到老师，让他留你在办公室补上你缺漏的笔记，所以你痛苦地合上教材，跟自己说“我很浮躁”。
你找到一个人迹罕至的校园角落，你望着什么都没有的暗红色夜空和操场亮着的灯，你安慰自己说你这是在让浮躁的心静下来，可事实是，你什么都没做，只是望着一片和你毫无关系的夜色发了半个小时的呆。
第三个，你们觉得自己迷茫么？或者也不是迷茫……你只是觉得自己离当初许下的梦想越来越远？你把时间奉献给校园八卦的'闲聊、把精力留给对梦想遥不可及的唉叹，可你从没想过奔跑，奔跑起来，缩小那个差距，追逐你的大学梦想。
如今我已经过完了我的大一生活，在这一年里，不管是当上班长，加入学生会，成为入党积极分子，还是数次参加演讲比赛获得一二等奖，多个晚会的主持人等。在上个星期期末考试前两天的时候，我还在代表我们学校去新乡参加河南省比赛。回来后就疯狂的复习，因为我不能挂科呀！导致我高三那年留下的肩周炎都复发了。那无论过去怎么样，都只是代表过去的成绩，我告诉自己，人生没有返回键，我走的每一步都必须努力。而坐在准高三教室里的你们呢，一定要严格要求自己。有人会问，怎么严格要求呢？比如：不要拿“以后还会见到类似的题型”来麻痹自己，因为你“暂且放过”的那一道题，很有可能就是你考场上重要的5分；
不要拿“以后有的是时间”来安慰自己，因为你“放松休息”的周末，很有可能就会累积成，你和对手之间永远也追不回来的差距；
不要拿“我今天已经很努力地做完了作业”来满足自己，因为你踩着晚自习的下课铃声奔回寝室洗漱的时候，还有人正好在十点半前刷完一张你见都没见过的数学卷子，正拿着红笔在一道一道地订正……
——记住，总有你所达不到的极致，总有你争取不来的完美，你所做的努力，从来不够。
不要抱怨自己已经失去了做题的热情，高三需要的，从来不是热情，而是毅力。
不要让心态问题占据了你大量的精力，高考需要的，除了心态，还有实力。
不要问怎样在作业多的时候选择完成，在你真的怎么拼命也做不完作业的时候，你就知道如何选择了。
不要在复习的时候担心效率问题，你专注去做了之后，效率总会在某次考试中体现。
不要习惯于假设“如果当初”，要学会跟自己说“既然如此”和“那么以后”。
不要妄想有太多的人关注你的高三，不要责备朋友没有在你低落的时候给你一个拥抱或是一句鼓励，你要习惯你只有自己。
不要忘记你的梦想，哪怕实现它的可能性微乎其微，你也要把它紧握在手中当作最强大的能量。
不要被困境所阻挠，不要被障碍所绊倒，不要因为一次失败就否认最后有可能的成功，不要绝望——当你已经滑倒碗底的时候，往哪里走都是向上。
不要去追问现在所做的一切有什么意义，放弃追寻，就是最好的追寻。
最后，你一定要能问心无愧地走进考场，并对自己说：“Yes！I can。Yes！we can”。
优秀毕业生发言稿7
尊敬的校长、尊敬的各位老师、尊敬的各位家长、亲爱的同学们：
大家好!
今天我们相聚在这里，举行隆重的毕业典礼，在这难忘的、庄严的`时刻，我谨代表全体初三同学的家长，向圆满完成初中学业同学们，表示祝贺!对x学校的全体领导和老师致以崇高的敬意和最诚挚的感谢!
三年前，我慕名把孩子送到x，三年来，我感受到了x卓越的管理，目睹了以x老师、x老师为代表的优秀教师团队所付出的爱心、智慧和汗水，我也看到了孩子在x的优越环境中快乐地成长。比如，孩子的人格培养非常重要，学者研究的重要成果是进行感恩教育，但能把感恩教育做得非常有成效的'是加美，我家里的老人和周围的朋友都说我儿子懂事;再比如，我孩子的小学语文成绩一直不突出，来到加美后，由于遇到了优秀的语文老师，学习语文的兴趣一下被激发出来，三年来，语文成绩一直比较优秀;还比如，孩子在加美从没有感冒过，因为加美的饮食营养非常合理，反而孩子放假在家倒感冒过两次。因此，我很庆幸当初对x的选择。现在，孩子初中毕业了，但我和孩子都还留恋x，我给孩子说，努力学习，争取考过重点高中录取分数线，但是，高中阶段继续在x读书。
根据我国宪法规定，公民有人身自由，但能够真正实现的人身自由，必须有品德、有知识、有能力，有了品德、知识和能力，你才可以上清华、上中大;有了品德、知识和能力，才能够获得更多的财富。而高中阶段是获得知识和能力的最重要阶段，希望你们在未来的三年内，勤奋学习、好好做人，为实现更大的人身自由奠定坚实的基础。
最后，让我们一起，将掌声献给我们的恩师，献给我们正在成长起来的孩子们!
祝愿x学校欣欣向荣、越办越好!
谢谢大家!
优秀毕业生发言稿8
尊敬的老师，亲爱的学弟学妹们：
大家好。先自我介绍一下，我叫田淼，是20xx年考入北大的文科生，现在就读于北京大学中文系。很开心能够有这个机会，跟师弟师妹们分享一下我个人的心得。
在我看来，对于高一的你们来说，最重要的是打牢基础、养成良好的学习习惯，并逐渐摸索出适合自己的学习道路。这一段路程与高三相比自然要轻松，但是千里之行始于足下，这一段路如果走好了，以后的学习生活就会事半功倍。如果不能好好利用这段时间，那么，在高三的冲刺阶段，你将备受基础不牢、习惯不好的困扰，用更多的时间和精力来弥补。那种感觉是让人非常难受的。
接下来，我想和大家分享五个实用的习惯。其中有些是我能做到的，我称之为经验；有些是我做不到的，我称之为教训。
第一、整理好自己的东西。现在的你们应该也有了好多好多的学案、作业、自助，资料堆得到处都是。我也承认，自己是个邋遢的人，很多时候会找不到书、卷子，上课老师要讲作业时自己却找不到，只好和同桌一起看，这样不仅影响心情，降低效率，还影响同桌的学习。
我想，应该会有跟我境遇差不多的同学。东西老是找不到，怎么办？我自己的办法是，能扔就扔。东西越少越容易整理干净，越多越不容易，这是很简单的道理。很多时候，我们找不到东西，就是因为东西太多了，让太多没用的东西分散了自己的精力。我们辛辛苦苦收藏的卷子、本子，到头来还是会一眼不看的扔掉；既然如此，不如早早地扔掉，省得心烦。我们收藏的东西，并没有我们自己想象的那么重要。高三自主复习，还会有新的资料下发，既然如此，我们留着它们干什么呢？不要用过多的精力去整理"用过的纸",这点时间，足够你们用来记忆更多的知识点，做更多的题，改更多的错，做更多的总结。明天还有明天的卷子，留着现在的卷子，以后顾不上看。不会因为有哪张过去的卷子没留住、就导致你考不上理想大学的。觉得有价值的题，用小刀裁下来贴到本子上就好啦，何必用宝贵的时间来整理纸张呢？如果你只是为了高三毕业后看着高高堆起的卷子自我意淫心满意足，那真的不值，真的。那些卷子最后只能去卖废纸，还卖不了多少钱。所以，能扔就扔。
第二，学会背诵。对于文科的学生来说，背东西是看家本领，但是背东西也要讲究效率和方法。
背诵时的大原则是"不要强度要频率".背诵不是一劳永逸的事情，一天只背一个问题，一遍就彻底记住，这种情况是极其少见的。更多的时候，我们浅记忆、多重复，让浅记忆转化成深层记忆，知识点就记得牢固了。不要只背一次，一次多遍，而要"每次一遍，背诵多遍".比如"怕上火，喝王老吉""送礼就送脑白金",这些让我们记忆深刻的广告，不是靠强度的，而是靠频率的。利用候操时间，多重复记忆零散的知识，重复到一定程度，你就会感觉到自己真的掌握了这个知识，这时才算真正背过了。
不同的心态下，要学会使用不同的背诵方法。心浮气躁的时候，抄几遍比背出声更管用。浮躁时，出声背容易导致心不在焉，而扎扎实实的抄几遍则很容易集中精力，当东西落在笔头上，那种体认感就更强，记忆效果会更好，这是我自己的感悟。但是，当你状态很好的时候，条件又允许，就不必要用抄来减慢自己的速度。这时，要学会高效的出声背诵。出声背诵的优点在于，可以让你的思维更灵敏，神经更活跃，斗志更旺盛。我自己的经历是，在早操候操时，出声背诵是比较好的选择。刚起床，出声背诵可以迅速唤起自己的斗志，开始一天的高效率学习。当自习学不下去时，认认真真的抄一遍薄弱的知识点（用脑子抄，不要心猿意马），往往既可以调整心态，又可以获得知识。学会背诵，具体问题具体分析，采取不同的背诵方法。
第三，学会实用性原则。不知道大家有没有听说过"奥卡姆剃刀"原理，它的表述是"如无必要，无增实体",也就是说，当用较少的东西同样可以做好一件事情时，不要去做更多的事情。比如说，当你整理改错本的时候，如果一道题的题目特别长，你没有必要把它抄下来，在我看来，这完全没有意义。你完全可以用小刀把题目区裁下来，然后贴到改错本上。你也没有必要花时间去给自己的本子加装饰（比如画一朵小花）。和别人较量笔记本和改错本的美丽程度是没有意义的。只要自己能看清，能理解清楚，就可以了。这样说来，笔记和改错本的字，也只要自己看得清就好了。平时和考试的一大区别就在于对书写要求的宽严，为了页面整齐美观而不惜多花半个小时去一笔一划的写一页改错本，那是不经济的.行为。但是考试时，则要十分重视书写。这种实用性原则，其实在以上就已经表现出来了。我们没有必要为了一个形式、空架子，而忽略了里面的实质和内容。
第四，不要和答案过不去，不要和老师过不去。这是说在做一些理解类型的题目时。比方说，做文综或者英语阅读时，我们经常会出错，有的错自己也难以理解。明明觉得自己选的有道理，答案却选择了另一个。理解性的问题是带有个人因素在里面的，这时候，就不要再花时间去纠结自己的答案为什么错。比如说我们选了B,但答案却是C.这时候，我们就不要去找老师理论半天，辩论B是否是错的。而是应该把更多的精力用在研究C为什么对上，而非纠结错选项。通过由题目到C的逻辑推理，我们就可以养成一种正确的思维方式，做对更多的题，少出这样的错。反之，如果把大量时间用来纠结错误、和老师斗嘴，那是不划算的。如果讨论没有结果，那你这道题就没法锻炼思维方式，这道题就算白做了。很多时候，老师说不过你不是因为答案本身的问题，而是你自己的水平有限，你的思维方式让老师没法和你更舒服的交流。这时候，不要强迫老师修改答案，而应该快去增强实力。当自己的实力增强之后，有些疑问就会自己消失。所以，不要和答案、和老师过不去。
最后一点，学会与心灵对话。相比前面的几点，这一点似乎很玄；但实际上，这是我最看重的一点。以上几点，"该扔就扔","学会背诵""不要和答案、老师过不去"实际上都是实用性原则的具体表现。而这一点，我们就不能讲求"有用",而是讲求"无用".学会与心灵对话的意思，简而言之就是要学会反思。这种反思不是泛泛的，而是要做那种深入骨髓、灵魂的自我剖析。就我自己而言，每做完一次成功的反思，都会觉得自己"轻了几斤",感受到发自内心的愉悦，这时，我会对自己的弱点看的更加清楚，对前路更加明确。时时刻刻保证自己是清醒的，在与自己的沟通中，可以找到适合自己的学习方法和学习道路，总结出有用的习惯。
我说了这么多"有用"的东西，其实都是最后一项"无用"的东西带来的，也就是说都是自我反思，自我剖析的结果。希望大家明白，学习方法技巧这种东西，从别人那里得到的永远只是补充，最重要的永远是自己在自我反思甚至在碰壁、挫折中得到的。只要你足够努力，足够渴望学到知识，再动一点脑筋，方法自然而然就会到来。人们因为极度渴望提高生产力，才发明了各种各样的生产工具，同样是这个道理。
一般来说，在结尾时演讲者都会送给大家一句自己最喜欢的话。我想先送给大家一句我最讨厌的话："明天的你，一定会感谢今天拼命的自己。"我觉得这句话的意思是，今天拼命了，明天就能享受了。但是，拼命不是用来感动自己的东西，而是人生的必须。因为昨天的你在拼命，才有了今天的你；今天的你也只有拼命，才有明天的你。明天的你，依旧还要拼命。
现在，我可以把我喜欢的一句话送给大家了，这是高考结束后我的班主任送给我们的，我一直铭记在心，这就是：
人生就是一场永不停止的战斗。
谢谢大家。
优秀毕业生发言稿9
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是xxxx系xxxx届本科毕业生xxx,今天很荣幸能够作为毕业生代表,站在这里发言。首先请允许我代表xxxx届全体同学向我们的母校和亲爱的老师们、家长们致以最崇高的敬意和最诚挚的谢意,感谢你们对我们的悉心呵护和精心栽培!
曾经,从这个精致而温馨的校园里走出了一届又一届优秀的师兄师姐,激励着一代又一代中青人为实现梦想而拼搏。现在,时光流转,我们xxxx届毕业生成为了毕业大戏的主角。离别之际,再多的合影,照不尽母校的风姿;再多的话语,说不尽母校的眷恋。那些和这所学校有关的点滴回忆泛起了美丽的涟漪。
我们将永远铭记,中青给予的精神财富。众多见证国家重大政治活动、与英模人物、政协委员交流的机会,让我们抱有精英意识,不忘仰望星空;各种深入社会、走进基层的实习实践,让我们懂得责任担当,学会脚踏实地;注重思辨的课堂学习和校园活动,让我们永怀青春朝气,勇于开拓进取。这些,都浓缩在“实事求是、朝气蓬勃”的校训中,这八个字已经融入我们的血液,成为我们继续前进的动力、永不言败的勇气和坚守信仰的源泉。
我们将永远铭记,朝夕相处的良师益友。老师,您课堂上传授知识的口若悬河、课后解答问题的耐心细致,是我心中最美的画面;同学,真想再一次结伴去图书馆探寻心中的未知,再一次结伴郊游撒播青春的激情;宿管阿姨,感谢您清晨的微笑和傍晚的问候;教学楼大叔,您的那一句“同学们,下课了”成为我结束一天学习的标志……可爱的中青人,四年的岁月有你们的相伴才安心温暖。
我们将永远铭记,小巧雅致的中青校园。四年前初入西三环北路25号,曾为它的狭小局促而沮丧。四年后即将挥别它,记忆中定格的是一帧帧美景:春天,锦园里满树玉兰,满园清香;夏天,万叶亭下一池睡莲,几多幽梦;秋天,清正东路旁柿子高挂,累累硕果;冬天,雅园中梅花点点,分外妖娆。还有功能齐全的图书馆、整修一新的教室、温馨舒适的学子楼……处处是风景,步步是留恋。
我们将永远铭记,独特精彩的中青文化。教会我们如何做学术的“智慧星火”,让新生面临选择苦恼的“百团大战”,倾听我们欢歌哀愁的“三棵树”,屡次成为同学见面语的“刷课活”,教学楼11点关门时的'动听音乐……这些都会在若干年后回首中青岁月时戳中你我的泪点与笑点,这些都是属于我们的独家记忆。
玉兰花开,骊歌渐响,即使有再多的不舍,我们终究要离开中青院了,离开那些熟悉的人和物,母校也将目送我们走向人生旅途的远方。
毕业之际,我们收获硕果,也播撒希望。远方的路,未必阳光灿烂,也许风雨兼程。无论我们成为了学界新秀、政坛英杰,还是我们在自己的岗位上兢兢业业、默默奉献,都请记得中青学子的光荣与梦想。
让我们按照习近平总书记今年五四重要讲话的要求,响应秦宜智校长在团的十七大报告中的号召,坚定理想信念,练就过硬本领,勇于创新创造,矢志艰苦奋斗,锤炼高尚品格,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想。
最后,让我们祝愿母校的明天更加辉煌;祝愿老师们工作顺利,身体健康;祝愿师弟师妹们学习更上一层楼;也祝福亲爱的同学们,四年相伴的兄弟姐妹们,怀揣梦想,在更广阔的天地中书写属于我们的精彩!
谢谢大家!
优秀毕业生发言稿10
亲爱的同学们、老师们：
大家下午好！
我是来自XX届广东实验中学高三（5）班的学生，我叫贺xx。
时隔三个月，当我再次踏入这个校园时，我竟然如三年前一样地紧张和兴奋，但是却又多出了一份熟悉与怀念。
还记得三年前的我，带着对高中的向往和一丝懵懂进入了省实这个大观园。是的，省实确确实实是一个大观园，在这儿你总能见识到各种各样的牛人奇事。这里有人能够身兼数职而不误学业，有人能琴棋书画样样精通；有人善于表达从容淡定；有人能在课堂上与老师激情辩论面不改色……那时的我，第一次感觉到自己的渺小与无助。
然而，省实提供的舞台是空前巨大的，每个人都有在舞台上闪光的机会。大大小小的学科竞赛和考试让我们在学术方面大展所长；科技节、艺术节给了我们在不同领域施展才华的机会；模拟联合国传奇锋队、d—force街舞社、省实之声、k歌社等等社团让我们说弹跳唱皆可展示；还有校运会、学生会、团委……省实的生活是多姿多彩的，五彩斑斓的。既有学术，也有课外活动。即使你什么也不懂，也不需要彷徨。因为这儿有最热情的师兄师姐和老师们，他们会带领你向着你期待的方向成长。只要你愿意，机会自然就会降临到你的身上。
当然，日子不可能总是顺心如意的。在这个校园里，我初尝了人生的酸甜苦辣。作为一个过来人，我愿与各位分享我的经验，包括成功的和失败的。我用四个词语来概括我在高中三年里学到的最重要的东西：适应，平衡，心态，计划。
一是适应，是我们在高中三个年级都需要做到的。
高一的同学们刚进入新环境，心里充满了期待与好奇。这样的状态是积极的向上的，但别忘了要尽快适应。适应高中不同于初中的学习速度和作业量，适应课后丰富的活动，适应身边出现了一群牛人，找到适合于自己的生活规律。记得我刚升入高一时，因为一开始学习步伐没有跟上，导致了后来的功课便落下许多。这是我高中生涯中一个非常惨痛的教训！因此，请高一的同学们先按捺自己心中的那股热血，先适应环境，从零开始。我相信你们发光发热是指日可待之事！
高二的同学们刚进行了分班，也需要适应。适应文理分科后学习重点的转移，适应新的班级而不要过分沉溺于过去，适应自己因升入高二而顺势成为了学校各个活动的中流砥柱……在我看来，高二是个沉淀后将要升华的时期。因为你们已经基本形成了自己的学习及生活习惯，这时候的学习和生活将变得更加得心应手。在高二的时候，我选择了将重点放在学业，在吸收高二新的知识的同时夯实高一知识，这对进入高三后的复习有非常大的帮助。
至于高三，更需要适应。你们要适应学习目的变得明确的事实，要适应自己安排复习计划，适应不同于高一高二的学习节奏和相对单调的生活。说实话，高三并没有想象中可怕，反而是高中生涯里最美好的一年。想象一下，当你每天早早起床晨读时有鸟儿的啼叫给你和声，当你埋头苦干奋笔疾书后知识充盈了你的大脑，当你累了疲倦了一抬头发现还有50个人跟你在一起奋斗……这种耕耘后收获的幸福感，是多么的难能可贵啊！
二是平衡。平衡是一个很有趣的命题，它在不同的时期会被赋予不同的意义。在高一高二，平衡最主要的是学习与活动的平衡。正如我之前所说，省实的生活是丰富多彩的。但只有通过平衡，才能够避免我们的生活变得杂乱无章，甚至拣了芝麻丢了西瓜。而在高三，最重要的是休息和学习的平衡、各科分配的精力的平衡。我认为，要做到这一点，最重要在于该做什么时就做什么，提高效率。比如，上课和自习的时候就应该专心学术，而中午和下午放学时可以高效地完成有关活动的安排。一天只有24小时，去挤出睡觉或者吃饭的那一点点时间并不管用，反而会有反效果。倒不如好好利用时间，提高工作效率，不是更加实在吗？
三是心态。我之前说过，省实是个大观园，你会见识到各种大牛各种奇人。因此，我们要以心态立足：不要跟别人比较，而是虚心向他人学习。记得高一暑假的时候，我因为对高一成绩很不满意，而关了门躲在房间里学习。那时候，我拿了一张便条贴，在上面写了我们班一些牛人的名字，并在名字的右边写下了他们值得我学习的地方。比如a的毅力、b的高效率、c的机灵……每当我学到有点儿疲惫时，抬起头来便会看到这么一张便条贴。它激起的不是我心中的羡慕嫉妒恨，而是一种更加努力学习的斗志。这便是一种心态，一种虚心学习，并永不放弃的心态。
四是计划。高一的时候，我的同桌突然跟我说道，觉得自己的人生好失败，居然没有一个好好的计划。我当时一个激灵，还要什么计划？现在的我懂了，从每一天，到一个学期甚至未来的十年，都是需要计划的。做好计划，生活会更加明朗，方向会更加明确。你是要在国内完成学业还是要准备出国？你是要成为研究型人才还是市场性人才？就跟国家的第十二个五年规划类似，我们的人生需要这么一个纲领性的文件指引。除此之外，一个学期的计划也可以作为一个阶段的小目标，有利于我们一点一点地进步。再进行细化，一天、一个小时也需要计划。计划好了这一个小时要做些什么，我们可以更加高效地完成这个任务。特别是在高三紧张的时候，这样的小计划可以起到管理时间的大作用哦！
除此之外，在省实我还学会了一点——遵从规章制度。有一句话说得好，没有规矩不成方圆。要保证校园中的正常生活，一定的规章制度便自然是最重要的基础。就以周末留校生出校门需要向宿管请假为例，这个制度刚出台时，作为一个高三学生的我也颇有微词。但实践后发现，其实去宿管那儿报到并不麻烦，但是却可以给学校在学生管理方面带来很大的便利。所有的规章制度之所以存在，都是为了让我们的生活更加有条不紊。那为此付出一点点代价，又何乐而不为呢？
回望高中三年，有欢乐也有泪水，有遗憾也有收获。愿我直白浅薄的经验，能对各位师弟师妹有所启迪和帮助，并让你们少走些弯路。还有许许多多学习和生活上的小细节，在此不能够跟你们一一分享。但如果有任何困难，请尽管向师兄师姐们请教！千千万万的省实学子们都是你们坚强的后盾！
省实是一个神奇的地方，她能够让千万莘莘学子为她着迷，能够让所有的师生因自己是省实人而自豪，还能够让不计其数的毕业生对她魂牵梦绕……
我想，这除了因为她拥有一个美丽的校园和一个商品齐全的超市之外，更大的原因在于她拥有一群可爱可亲、心怀学生的.好老师。是这群好老师教会了我们书本上的知识，教会了我们开阔视野、放眼世界，教会了我们如何处世和做人。
我总忘不了这样的一群人和他们所做过的事：高考两天所有的老师们穿着大红大紫的t恤站在校道上与我们一千号人一一击掌，笑着跟我们调侃道自己已经看过了考卷，试题很简单；郑校在某一刊《省实之声》上摆出的搞笑pose和每次开大会时自豪地跟我们分享省实一年来的收获；李书记每次带着优雅而亲切的笑容出现时都会让你感觉温暖得像是看到了自己的母亲；还有每次去办公室找sam哥听到的第一句话都是“要不要吃饼干”；张培军老师语重心长地叫我小贺，教我怎么开证明；每位老师在辅导学生时的一丝不苟和循循善诱……
省实的老师们既像是我们的长辈，又像是我们的好伙伴。我不喜欢用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来形容老师们，因为我们之间并不是简单的一方付出一方收获，而是共同成长。在高中的三年里，我们共同埋下知识与情感的种子，共同用汗水与泪水浇灌，最终让大树的根深深地扎入了我们每个人的心里。
教师节将至，我在这里谨代表所有的省实毕业生向老师送上最诚挚的祝福。老师们，教师节快乐！
省实教给了我们太多太多，许多东西都已经内化成为了我们心灵上最珍贵的宝藏。当听到坑口这两个字便感到莫名亲切，看到经典的小绿裤就想上去给个大大的拥抱时，省实象征着的已经远远超过一个学校，而更像是一个家了。这个家里的小草，会比昆仑山上的草更加勇敢坚毅，因为他们心中充满了爱！
三年的时光，说长不长，说短不短。能在这一方寸土上相聚，便是我们一生的缘分。珍惜眼前人，珍惜在省实的每一天吧！
愿所有的老师和同学们在省实这个大家庭里天天开心，相亲相爱，一切顺利。我们永远是一家人！
我的演讲结束了，谢谢各位！
优秀毕业生发言稿11
尊敬的老师、同学们：
上午好！
大家好！作为一名已经踏出母校大门，开始崭新的高中生活的学生，重回文华我倍感亲切；而能够站在这里和学弟学妹们交流，我无比荣幸！
年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。踏进母校，一草一木都是那么熟悉，而校园已然多了一群朝气蓬勃的初一新生，；原本稚嫩懵懂的初一同学已经升入初二，那么精神抖擞；而初二的同学们也将步入人生重要的关口，那么豪情满怀!所以，今天我最大的任务就是为准备上战场的初三的师弟师妹们打打气，加加油！
一年前的今天、我和你们一样以毕业生的身份站在这里。我仍清晰地记得那时候的我带着万分期待而又焦躁不安，带着对明天来临的惧怕和对光阴飞逝的感叹。想必一年后的今天、你们也带有这样的感觉吧。
已经从那个万恶的初三摸爬滚打走出来的我，看到台下那一群疲惫的`身影，有种惺惺相惜的感觉，你们真的辛苦了！上次我回文华的时候，碰巧是初三同学的体育模拟考试！猛烈的阳光，闷热的空气，还有让人紧张塑胶跑道，都摧残着每个初三学生的精神与肉体，我真的很心疼，但我又很开心！因为，暴风雨即将过去，你们会变得更加坚强，当听到哨声响起的那一刻你们会不顾一切冲向终点！当听到老师同学的加油呐喊声，心中会充满感动和力量！上个星期，你们的体育考已经结束了，但升中考试却开始了？无论结果如何，我们没有退路了，那就一路向前吧！
在罗中，我们的主任总和我们说，高考，就是一场马拉松，考的就是基础、能力、身体、心理，我想中考也一样！经过了3年的磨练，我相信每位同学都有能力面对中考！所以现在要做的，就是查漏补缺，将基础知识牢牢抓住！然后吃好睡好！！保持良好的身体状况！
身体就是革命的本钱啊！最最重要的，就是心理了，老实说，这个时候如果不紧张，不害怕是不可能的，我也是从初三走了过来，我知道那种付出了汗水与泪水，却不知能收获到什么时的迷茫！但，一定要对自己有信心！信心：有它不一定能赢，没它一定会输。信心是成功的精神支柱，充满自信，做到战略上藐视困难，战术上重视困难。胸有成竹，从容不迫！相信经过努力的我们是第一流的，我们的汗不会白流，心不会白操。文华中学走出的学生都是很棒的！
是雄鹰，就应 勇敢地搏击长空！
是蛟龙，就该 从容地挑战风浪！
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。舒展羽翼，方能搏击长空！ 沧海横流，方显英雄本色！你们就要肩负着学校、家庭厚望踏上通向美好前程的中考专列，去激情飞扬的把握属于自己的人生机遇，去淋漓尽致的挥写属于自己的美好篇章，你们的前途将是一片阳光灿烂。进军的号角已经吹响，时代的强音已经奏起，师弟师妹们，就看你们的了！
优秀毕业生发言稿12
亲爱的同学们尊敬的各位领导、老师、家长：
大家下午好！
感到非常的荣幸。首先，级乡村规划班的今天能够代表建筑学院届全体毕业生在此发言。请允许我代表全体毕业生向辛勤培育我领导、老师们表示最衷心的感谢和最崇高的敬意，向今天出席我毕业典礼的各位家长表示最热烈的欢迎。
不想用“白驹过隙，此刻。时光飞逝”类似的字眼，去临摹毕业典礼发言中惯有的言语，想在这有限的几分钟里说说我心里话，做真实的自己。
大学五年它意味着什么？
目睹了福州大学的蓬勃发展，五年里。亲历了建筑学院从建院到逐渐生长的过程，与全校师生共庆母校五十华诞，前不久我又迎来了建筑学院专业教育评估，并最终获得可喜的'成果；从稚嫩逐渐走向幼稚，一路上大家互相协助、共勉奋进，知识的给养，社会实践的历练，让大学生活变得丰富多彩；去过很多地方，曾在厦门鼓浪屿集体等候日出，上海外滩、苏州园林，黄山脚下、西塘河畔都有我游览写生的身影，也曾在安徽南屏爬上屋顶绘制马头墙的大样，宏村西递定格向阳与夕阳的美景，这是属于我这个专业特有的实习经历；有太多感动，师恩情同窗谊，五载共处刻下无尽回忆。就在十六天前，6月9日，送旧晚会上几十个人相拥痛哭，场的老师也纷纷落泪，这一幕，想大家定会和我一样永远珍藏。哭泣，因为我站在离别的浪尖难舍这浓浓情意，但哭泣过后我仍会绽放笑脸，因为我清楚的知道，未来前进的道路上，更需要的那份冷静与坚强。
意味着付出、意味着收获、意味着感恩！大学五年。
为我付出了太多太多。并不是每一个家庭都是那么优越，感谢父母。或许他会为了下一年的学费而加班加点劳累至深夜，或许他为了让你学校生活好一点自己却省吃俭用，总是默默的付出，将朴实无华的爱融入在生活的点滴里。这里，请允许我代表所有的同学为爸爸妈妈们深深的鞠一躬，感谢你二十多年来的含辛茹苦，感谢你对我养育之恩。
引领我步入知识的殿堂，感谢老师。为我画的第一根墨线，为我裱的第一张纸，授予我专业知识、教诲我做人的道理，就连在毕业答辩结束后老师们还特地聚集在一起语重心长的为我指点走出社会后该注意些什么。感激的话千言万语，再华丽的辞藻也无法表达我对您的尊敬与爱戴。学生即将远行，就让我深情的道一声：老师，您辛苦了
为我生长成才构筑了坚实的平台；感谢所有同学五年来的关心与支持，感谢母校为我提供了学习求知的环境。珍视那份难得的纯真友谊。
扬帆行有志风华如火。毕业是伤情而张扬的告别—低眉处无奈流年似水。
更是下一段征程的郑重开始。毕业是大学五年的精彩谢幕。
地履其黄；纵有千古，天戴其苍。横有八荒，前途似海，来日方长。美哉我少年中国，与天不老；壮哉我中国少年，与国无疆！这是梁启超先生在1年前，为唤醒中国青年所作的中国少年说》1年后，毕业的今天，想与在座的所有同学一起共勉。让我带着那份对社会的责任感，努力成为一名优秀的建筑师、规划师，为国家的建筑和规划事业做出贡献；让我发扬建筑学院多元化人才培养的精神，社会的各行各业都尽情施展我才气。今天，站在这里为大家发言，希望在未来的日子不论你80后还是90后，子里。都能够在各自的人生舞台上，慷慨激昂，精彩陈词，书写自己的胜利与辉煌。
祝我领导、老师们身体健康、工作顺利；最后。
祝我父亲、母亲们永葆青春、万事如意；
祝我福州大学、祝我建筑学院各项事业蒸蒸日上；
祝我届全体毕业生前程似锦！
谢谢大家！
优秀毕业生发言稿13
唉，光阴似箭，日月如梭。毕业的脚步离我们又近了一步。
老师在认真叮咛我们认真学习，父母在严肃嘱咐我们好好考试，我们也在努力地奋斗着。埋头苦学，为的，就是能在期末考出优异的成绩，不辜负大家的期望，也为了为自己今后的道路铺下一条阳关大道。但前提是？？——我们首先必须做一个全面发展的优秀毕业生！
大家应该学会灵活应用自己所学的知识与智慧去攻克遇到的各种难题。为了做到这一点，上课时要专心听讲，认真学习，用学到的知识来逐步填满自己智慧的仓库。我们多多开动自己的脑筋，遇到不懂的，多跟老师问几个为什么，这样才能化解难题，学习才会更上一层楼，成绩才能更优异。
但，有优秀的成绩后，我们还不能算是一个优秀的'毕业生，还必须拥有一个健康的身体，因为“身体是革命的本钱”，只有有了健康的好身体，才能去做想做的事。所以还要坚持每天锻炼身体，做好眼保健操，好好地保护自己的眼睛，尽量让自己没有任何缺陷。
一个优秀的毕业生在综合方面应该不错，画画过得去，有一定的鉴赏力，能动手创造自己的作品，有能力好好的在各方面展现自己。
只要我们能全面发展，我优秀毕业生的宝座非我们莫属！
优秀毕业生发言稿14
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是物理与机电工程学院XX级本科生莫xx。非常荣幸能与大家一起分享此刻的激动与荣耀。在这里，我将把大学期间最闪亮的片段展现给你们，我的发言题目是《学如不及，犹恐失之》。
三年前，我怀着“探索未知领域”的梦想，以自主招生满分的资格选择厦大物理系，开始了这段为梦想奋斗不息的历程。三年来，我一直谨记圣人孔子“学如不及，犹恐失之”的教诲，孜孜不倦地学习，兢兢业业地工作。我清楚知道只有不断地前进，才能领跑于众人之前，到达胜利的终点。三年来，为了让梦想离我更近一些，我选择了付出，选择了奋斗，选择了每天与图书馆、自习室相伴。
在xx校区的两年时间里，我都坚持每天上午7点起床，8点钟进入图书馆自习，周一到周日从不间断。图书馆四楼物理类书籍区是我最爱去的地方，因为那里空间宽敞、书目繁多。我常常拿上4、5本相关的书籍来翻阅，学习不同人对某个物理问题的看法。付出总会有收获。两年的时光让我开拓了眼界，了解了多门学科的研究方法，为以后开展研究工作打下了坚实的理论基础。
课堂之外，学院的实验室洒下我的身影，世界各地的学术会场留下我的足迹。一路上，燃烧着青春的激情，挥洒着汗水与泪水，收获着成长的喜悦。XX年获厦门大学物理竞赛二等奖和厦门大学三好学生荣誉；XX年获全国大学生数学建模比赛福建赛区本科组一等奖，获厦门大学三好学生和优秀学生骨干荣誉称号，XX获国际遗传工程机器设计竞赛亚洲区赛金奖。
科学创造源于对科学的热爱。课堂学习使我们获得科学研究的基本理论和方法，帮助我们产生对科学研究的兴趣。XX年下半年，帅建伟教授开设的一门《生物物理导论》课程，激发了我对生物物理学的兴趣，也使我获得投身生物物理研究的力量。物理学和生命科学的结合是21世纪科学发展的大趋势，必将引发新的科学革命。于是，我坚定地选择了生物物理作为我今后的研究方向。在帅教授的指导下，我选择了“用元胞自动机模型模拟艾滋病发病的动力学过程”作为我研究的开始，在对受感染的免疫细胞的状态、感染邻居细胞的过程及演变规则进行计算机模拟后，写出了《三维元胞自动机模拟艾滋病病毒感染过程》这一论文。
也是基于对生物物理的巨大兴趣，XX年我选择参加igem比赛。经过一年的时间，我和比赛队成员一起设计出了一种新的合成生物组件—生物数字显示器。这项成果获得了由香港科技大学举办的igem亚洲区赛的金奖。11月初,作为厦门大学XXigem团队的一员,我参加了在美国麻省理工学院举办的igem世界锦标赛，与世界各地合成生物学的研究人员一起交流探讨合成生物学及其应用的前沿问题。
校内外学术交流,是我们本科生提升科学研究能力的重要途径。三年来,我注重参加各种学术交流活动。XX年下半年是我参加学术交流活动最集中的时间。7月份参加了清华大学和上海交通大学举办的大学生暑期夏令营活动。在上海期间，受中国科学院上海生命科学研究院的'邀请，参观了中科院计算生物学研究所。这两次夏令营活动，聆听多场学术报告、参观了三个单位的实验室，并与教授面对面进行交流，使我了解更多物理学发展的前沿，帮助我对未来的研究方向作出选择，提前了解国内研究生的生活。
然而，改变我人生方向的是11月参加的两次国际会议。一次是在美国麻省理工学院，另一次则是在新加坡国立大学。两次出国经历让我看到了一个完全不一样的世界，一个充满机遇和挑战的世界。尤其是在新加坡。在听完来自世界各高校、研究所的教授的报告后，我被他们的研究课题深深地吸引着，并且立下决心，一定要在世界各地游学一遍。
尊重、关怀、合作、奉献是我们大学生应有的素质。三年来，作为厦门大学x校区青年志愿者行动指导中心招募培训部干事和主任助理，我参与了厦门大学90周年校庆活动，师生环校跑、厦门国际马拉松赛等志愿和公益活动。作为厦门大学团工委学生助理,我先后为校长早餐会，学校田径运动会等大型活动提供音响安装、调试等技术支持。在付出辛劳的同时,收获快乐和温暖，树立了服务社会的意识，明白了——科学就是使人类生活的更美好——这一真谛。
梦想就像耸入云霄的山峰，因为它的虚幻，不得不让一个个科学的信徒拾阶而上，努力地攀登，他们坚信每上一级台阶，就离梦想近了一步。今天的我们，也许是一株稚嫩的幼苗，然而只要坚忍不拔，终会成为参天大树；也许只是一条涓涓小溪，然而只要锲而不舍，终会拥抱大海；也许只是一只雏鹰，然而只要心存高远，终会翱翔于蓝天。
报告完毕！
谢谢！
优秀毕业生发言稿15
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
小学六年来,我在老师的辛勤教育和培养下茁壮成长，成为了一名品学兼优的好学生。学习上，我勤奋刻苦，爱动脑筋。课堂上，总能看到我高高举起的小手,总能听到我回答问题时响亮的声音，我读起课文来声情并茂，因而学校的`朗读、演讲活动总有我的身影。我特别喜欢攻克各科难题,因而老师也总会把难题留给我来回答。我成绩突出，从一年级起，就一直名列前茅，每学期的期初考总是全班第一名，六年级期初考我连得了两个普通部全级第一名，还得过几次奖学金，倍受老师和同学的称赞，成了同学们学习的楷模。我团结同学，热心助人。同学们学习上碰到困难时，我总是给予他们一些帮助，一些鼓励，使他们也能不断地进步，是同学们心中的小老师。
工作上，我认真负责，勤勤恳恳。作为班干部，能以身作则，积极主动完成学校、老师交给的各项任务，成为老师的好帮手、同学的好榜样。在任学校纪律检查员期间，我光荣地当上“检查员大队长”，这就是老师对我工作上的肯定。出色的成绩和较强的工作能力使我连年被学校评为“优秀学生干部”、“优秀检查员”、“十佳文明学生”、“学习小标兵”、“学雷锋先进个人”等荣誉称号，二-x年度还被湘桥区评为“区文明小天使”。
我注重全面发展，求知欲强，兴趣广泛，积极参加学校的各项文娱体育活动。我参加过学校合唱队，是合唱队高声部部长;参加过手风琴队;参加奥林匹克数学拔尖班，是班里的优秀学员，还得过奥林匹克全级第一名;我酷爱阅读，喜欢写作，是潮州日报学生周刊的一名小记者。
六年来，我参加学校举行的各种比赛，荣获过数学竞赛一、二等奖;庆元旦作文一等奖;作文现场赛二等奖;英语科表演一等奖;校性打字比赛一等奖;“五斜实践活动儿童策划方案二等奖;大合唱总决赛集体二等奖;二-x还获得拾育苗杯”数学竞赛一等奖。虽然我获得的奖项很多，但我不会沉醉于以前的荣誉，而是奋发向上勇攀高峰。因为我知道学习的道路是曲折的，只有不畏艰险，一步一个脚印，才能胜利到达光辉顶点。
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