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老师的感谢信

时间:2021-12-18 19:01:13 感谢信 我要投稿

【实用】老师的感谢信范文5篇

  随着个人的文明素养不断提升,我们都可能会用到感谢信,感谢信跟其他书信一样,也是表情达意的一种工具。我们该怎么写感谢信呢?以下是小编精心整理的老师的感谢信5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【实用】老师的感谢信范文5篇

老师的感谢信 篇1

致信息老师徐晓红:

  3月8日妇女节快到了,先预祝老师三八妇女节快乐。虽然我们班不是一个认真学习的好班,我们也知道。比如有些顽皮的比如陈子彧,薛寅杰上课看看手机聊聊天,总是让您很困扰。作业质量也很不认真,许多人还抄的。早上也有几个人会和我说:哎,信息作业把谁谁谁的借我......

  甚至有时候作为信息课代表的我作业质量也不好。其实对于这点我也很内疚。作为信息课代表还不好好学信息。所以我会好好学信息,也会让大家好好学信息。如果没有记错今年信息就要会考了,这时大家一定会认真的,因为以后我们也再没有信息课了。

  说来说去都是说些不开心的,好歹也是过节。虽然我们班作业质量差,但成绩不算很差,这是好事。今年我们班唯一一个上学期参加VB拓展的我今年也被市东合唱队拖走了。其实感觉VB真的.很有意思,童鞋们也是这么觉得的。

  最后,还是要代表同学们祝老师三八妇女节快乐!

  此致

敬礼!

  写信人:xxx

  日期:20xx年x月x日

老师的感谢信 篇2

亲爱的金老师:

  您好!

  人人都说老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师像园丁,每天辛辛苦苦、勤勤恳恳地培育幼苗。是呀!不错的,老师不就是这样的吗?每天默默无闻地工作,任劳任怨地培育祖国的花朵。玛丽亚深深地感谢她的老师,而我也要感谢我的`老师——金老师。金老师,您不仅是我学习道路上的引路人,更是我的知心朋友。在课堂上,气氛总是这样的活跃,为什么呀?因为您为我们创造了快乐。您在上语文课时,总是爱讲些您小时候的一些美好回忆,总爱使我们开心。课堂上,再也不是死气沉沉的,而是那样地快乐活跃。我们都爱上语文课,更爱上那个在课堂上娓娓动听讲述的您。

  虽说,您是我们的老师,可在我眼里,您更像我们伟大的母亲。您时时刻刻都在保护着您的60个孩子,在生活上无微不至地关心我们。天气转热时,看到某个同学还穿着厚厚的羽绒衣,您总会亲切地说:“快脱下吧,别热坏了!”体育课刚上好,同学们纷纷脱下衣服,图个凉快。一会儿,您看我们休息够了,总会对我们说:“快穿上衣服,别感冒了!”您对我们这么好,可有时我们却那么不懂事,经常给您惹麻烦。我们班课前十分钟背古诗不认真,被教导主任抓住了。可结果吃批评的,不是我们,而是您——敬爱的金老师。我们的心中有一种说不出的惭愧:对不起,我们错了!金老师,千言万语说不尽您的好,只能凝成一句话:“谢谢!谢谢!”感谢您润物无声的慈母爱,感谢您铮铮教诲的严师爱!

  此致

敬礼!

  您的学生

老师的感谢信 篇3

  时光如流水般流逝,一眨眼,我们就走进了高考的考场,给浙江数学出卷老师的一封感谢信。爸妈和老师一再叮嘱我们要放松放松,我们也的确够放松了。于是我们信心满满的走进了高考的考场。坐在考场里我们是如此的放松,从学生的神情的来看,根本就看不出这就是高考。监考老师走了过来,开始发试卷。同学们才把眼睛从外面转进来。当我们看到试卷的一瞬间,我们傻了,彻底的傻了。说实话我们都怀疑是不是发错试卷了。那是人做的吗?哦,说错了,那是高三的学生做的吗?那是为清华、北大的博士生考博士后准备的吧。说句浙江那些数学老师不想听的话,人家考博士后是人家的事,你管什么闲事啊。再说了,这么有本事就去北京啊,在浙江待着干什么啊。不要把自己的前途给毁了啊,我们浙江是个小地方啊,容不下你这尊大佛啊,感谢信《给浙江数学出卷老师的一封感谢信》。

  看那些选择题,我们想到了什么呢?相信你们也不会知道了啊。我们能够做的只是闭上眼睛,双手合十,祈求上帝给自己带来好运吧,然后一狠心,填上了一个C。知道这个C是怎么来的吗?你肯定不会知道啦,因为你没学过英语吧(肯定没学过啦)。告诉你吧,上帝在英语中不是God吗,可是你总不能选G吧,于是A,B,C,D这样数下去了。数到那个G刚好是第三个了,于是乎便有了前面那一幕啊。这个C可是有科学道理的哦,不会错的啦。放心好了。选完选择题,借下来是填空题了啊,这填空题可有点麻烦了啊,前面那个科学道理已经不适用啦。怎么办啊?别担心哦,另外教你一招啊。但凡是填空题,只要好好的看一遍题目,你就会发现一些与答案有关的信息。

  于是就可以动手了。应用题就麻烦了啊,怎么办吗?这个也不用担心,还有最好一招呢,就是教白卷啊。你想 啊,那些出卷老师已经够辛苦了,我们总不能再狠心,写的满满的,把那些改卷老师也累个半死吧。你们如果真这么做的啊,你们还是人吗,你们就连那些出卷老师也不如了。真是的。于是乎,应用题基本上都是白卷。看上去给人一种很清爽的`感觉呢?而且连草稿纸都省了,同学们都知道我们国家的可利用资源已经很少了,可是一次高考就要浪费那么多啊,不忍心啊,于是连草稿纸都省了。真是祖国的未来啊。看看那些题目,同学们说难,为什么呢?就是因为没有和现实生活联系起来呗。要是我是出卷老师,我会这么出题目:第一个应用题,不是关于三角函数的吗。于是题目出来啦,同样是三角函数的,不过是关于台球的。哈哈,现在同学们都爱打台球啊,肯定会做的啊。哈哈哈哈哈哈哈

老师的感谢信 篇4

  尊敬的翠屏北里幼儿园领导和老师:

  你们好!

  今天是怀着一颗感激之心给你们写这封信的。

  首先在即将幼儿园毕业之际,感谢翠屏北里幼儿园的领导和所有老师们对孩子的关怀和爱护,让我的孩子在这里度过了三年的快乐时光。

  小班的时候是对幼儿园适应的过程,中班的时候有些迷茫,大班的李梓袆是完全释放了自我,自信、开心、快乐的!作为家长我无数次发自内心的感激大一班的老师们,可每次邓老师都说:“这是我们应该做的”。每一个点滴,每一个细节都让我们家长看到老师的优秀和能力,大一班老师的名字每天放学都会被孩子幸福的挂在嘴边,连有过多年丰富教学经验的.孩子奶奶都天天对邓老师竖大拇指,作为孩子的父母我们感激、感谢、感恩,让我们遇到了这么好的老师,让我们的孩子每天都沐浴在阳光中健康、快乐的成长。

  李梓袆一直是个很阳光的女孩子,感情细腻,大大的眼睛里面写满了童话故事,完美主义的装乖女,渴望被认可,得到关爱越多正能量就越大。只有心与心的交流,孩子们才能给你释放出七色光,在大一班我们感受到了老师对孩子们的用心,孩子上了大班后就像是个发光体一样,每天都释放出不同的光环,带给我们家长无限的惊喜。孩子把老师当作最好的朋友,想把好的一面都呈现在好朋友面前,第一次作业,梓祎得了优+,让她信心百倍,老师的鼓励和引导给孩子的学习打下了良好的基础,写作业成了一件自觉而又开心的事情,这样的学习能力是多么的难得啊!邓老师经常夸李梓袆字写的和人长的一样漂亮,我们家长觉得是自信和快乐让孩子变得漂亮了!容貌是天生的,但发自内心的愉悦会让孩子永远美丽。

  都说好孩子是夸出来的,但我们觉得好的教育方法会让孩子有更快的进步。有一天梓祎放学一出校门就说:“今天我在幼儿园哭了一场,回家我得练算钱币了”。说是上CPM课的时候算钱币的时候没算出来,邓老师说了几句,脸上挂不住就哭了,邓老师说:“有什么好哭的啊。” 这件事情真的对孩子挺有教育,她不断的和自己做斗争,一面和我们讲述着如何被说了,一面又不让我们不许再提这件事了,自己偷偷的在房间练习算钱币,很快就都会了。我支持对孩子不一味的夸奖,适当的批评教育会让孩子更真实的面对自己,才会有长足的进步,秀出更加完美的自我,老师的教育对孩子起到了很好的作用。

  马上就要幼儿园毕业了,再次感谢园里领导和老师们,尤其要感谢大一班的邓老师、王老师、杨老师谢谢你们给予孩子的一切,也许你们觉得这是你们应该做的工作,但对于我们家长来说这是孩子成长的里程碑,我是一个不善言辞的家长,写这封信是想表达真挚的感谢,同时希望翠屏的孩子和老师们永远开心、快乐!

  祝愿翠屏北里幼儿园越来越好!

  大一班小朋友李梓袆的家长!

xxx.x.x.

老师的感谢信 篇5

敬爱的老师:

  您辛苦了!

  老师,您是一只燃烧的蜡烛。您照亮了我们的前途,自己却越来越短。其实,期末复习的这段时间里,我有好多话想对您说,可是因为太忙,我没来得及向您说。现在,我就向您说说我的心里话:

  老师,我是一个自信心很强的女孩,我总是希望事事都抢在最前头。期末复习的这段时间,我有过好成绩,也有过不太理想的成绩。不知道您发现没有,每次取得好成绩,我都会向您那边“偷偷”瞄一眼。那是因为我在乎您对我的看法。我希望,当我每次取得好成绩的时候,看到的是您欣慰的笑脸。每当看到您欣慰的笑脸时,我就觉得我的努力没有白费!

  记得有一次,您给我们考了一张卷纸,当您宣布谁打一百分时,我听到了我的名字,当我被同学们羡慕的眼光“围”住时,我简直不敢相信,全班只有我一个人考了一百分!我像一个上了发条的.玩偶,一下子从座位上蹦了起来,大叫了一声:“噢耶!”此时,我又忍不住向您那边偷看了一眼,您露出了欣慰的笑容。此时此刻,您这一笑,让我的心如此温暖。我会觉得,这一笑,是您对我努力的认可;这一笑,是您对我成绩的满意;这一笑,包含着您对我提出的更高要求……每当我回想起这件事的时候,我总是想起您那张欣慰的笑脸,想起您往日对我的细心关照,对我学习的帮助,对我母爱般的教育……

  从此,我对自己的要求更严了。我会用百倍的努力取得更高的成绩,因为我希望您那张花一般的笑脸永远绽放在我的生命中。

  老师,在今后与您相处的最后半年的时光里,我向您承诺:我一定不会辜负您的期望,我会让那在空中飘扬的红领巾,在阳光的照耀下,更加鲜红!

  您的学生:xxx

  日期:xx.xx.xx

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