求学网>实用文>工作方案>工作方案

工作方案

时间:2022-05-14 18:06:25 工作方案 我要投稿

【实用】工作方案范文集合5篇

  为了确保我们的努力取得实效,通常会被要求事先制定方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编收集整理的工作方案5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【实用】工作方案范文集合5篇

工作方案 篇1

  作为雅安市小学语文名师工作坊的一名学员,我将借助名师工作坊这个平台,自加压力,确立目标,提升自身的专业理论素养,进行教育教学探索和实践活动,积极投身新课程改革,实现自身的专业成长。为进一步明确自己的发展目标,我制定了以下计划:

  一、研修目标和内容

  1、通过名师引领并结合个人实际,开展教育教学实践和研究。

  2、在学习过程中不断总结提炼自己的教学经验,形成自己的教学风格与特色。 通过三年的集体培训、个人研修实现自身专业综合素质全面提高,教学风格特征稳定、清晰,同行中影响力明显提升,加快自身的成长。

  3、更新教育观念,不断掌握现代教育思想,提升实施新课程的能力,不断提高教育质量;更新专业知识,进一步优化知识和能力结构;进一步掌握教育科研理论方法,掌握新的教育技术和手段,提高自身教育教学水平。

  4、积极参与名师的项目研究并完成相应的子课题的研究任务。希望能全面提升自己的教学能力和科研能力,在学术上取得一定成果,成为具有终身学习和创新能力的特色教师。

  5、在读书中提升自我坚持阅读,积极进取。珍惜每次名师工作室的培训活动,认真完成培训作业。抓住这一契机提高理论水平,同时积极利用空余时间学习教育理论,不断拓宽自己知识视野,使自己在教育教学能力上、教研水平上有质的飞跃。

  6、在科研中突破自我这方面是我的弱项,科研成果不多,但教科研是教师成长的助推器。所以今后要积极参加名师工作坊的各类教研活动,积极参与课题研究,努力写好反思,力争每年能有一篇自己较满意的案例或论文在省级刊物上发表或获奖。

  二、具体措施

  (一)、勤于学习,树立终身学习的观念。

  他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金。学习,可以使我们了解前人和他人,了解过去和未来,关照反思自我,从而获得新的生成。所以,我觉得要做到“三学”。

  1、坚持不懈地学。活到老,学到老,树立终身学习的观念。

  2、多渠道地学。要做学习的有心人,在书本中学习,学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识,增强自己的理论积淀;也要在“无字处”学习,学习他人高尚的师德修养,丰富的教学经验,以达到取长补短的目的。经常阅读《小学名师课堂实录》《小学语文教学》等有关教育教学方面的书刊,及时更新教育理念。工作之余,我计划欣赏一些文学书籍,写好读书感想,从而不断充实自己。

  3、 广泛地学。广泛地阅读各类有益的书籍,学习各种领域的知识、技能,特别要学习现代信息科技,不断构建、丰富自己的知识结构。

  (二)、善于思考,在实践中探求、感悟。

  要坚持用脑子工作,力争做到 反思昨天——在反思中扬长; 审视今天——在审视中甄别;前瞻明天——在前瞻中创新。时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作。

  (三)、借助团队力量不断进取。

  作为研修团队的一员,我将虚心向其他成员学习,并要求自己每次学习后写出心得,听课一得,将团队成员的教育教学思想予以内化,作为自己前进的'航标灯。

  (四)、研究课堂教学。

  1、立足常规教学。潜心钻研本学段教材,以上好每一节课为前提,不断总结和反思自己的课堂教学,逐渐凸显出个人的教学风格和教学特色。

  2、积极投身课堂教学改革中,将自己的教育教学实践与理论结合起来,注意多钻研、勤思考,及时记载读书感悟、教育事件和自己的思考,把学习与思考真正成为自己的一个习惯。并一如既往地参加校内外的教育科研培训活动,提升教学研究能力。

  3、积极主动的定期进行研究课教学,参加工作坊的上课、评课等教学研修,增强课堂教学的魅力、活力、实力和亲和力,逐渐形成自己的教学特色,在实践中提高自己的教学能力,在总结和反思中来形成自己的教学风格。

  (五)、提升科研水平。

  1、撰写教育教学论文,每年至少两篇。

  2、积极参加网络学习,争取走在信息技术的前沿。

  3、每学年开设一次专题报告或讲座。

  4、三年内主持或参与完成一项市级或市级以上课题研究

  5、每年开展一次调研活动,提交一份有关本学科建设的调研报告或工作建议。

  以上是我在工作坊的自我研修计划,希望自己能够抓住这次学习的契机,在名师的指引下,在工作坊教师的帮助下,通过自己的努力,进一步提高专业素养,走一条教师成长、成功、成才之路。

工作方案 篇2

  一、评审依据:

  紧紧围绕教育事业改革发展对人才工作的要求,以优化教师队伍岗位结构、建设高素质人才队伍为目标,坚持“师德为先导、实绩为主导、教研为向导”的原则,依据省职称工作领导小组《关于印发江苏省中小学教师专业技术资格条件的通知》,扬州市教育局《关于做好20xx年中小学、幼儿园教师专业技术资格评审申报工作的通知》,省人社厅、省教育厅《关于印发全省乡村教师职称评审政策若干意见的通知》等文件精神,做好职称评审工作。

  二、评审组织机构

  (一)领导小组:

  组长:xxx

  成员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

  (二)评审小组:

  组长:xxx

  成员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

  (三)材料验核评分小组:

  组长:xxx

  成员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

  材料员:xxx

  三、推荐程序及时序进度安排:

  1、9月5日:召开今年符合申报中、高级职称条件的`全体老师会议。学习文件,公布指标,了解材料评分细则。

  2、9月6日--9日:申报人员上交实绩展示材料,材料验核评分小组对照评分细则打分。

  3、9月12日:召开全体教职工大会,申报人员公开述职,并进行民主测评。

  4、9月13日:召开全体评审工作领导小组成员会议,先民主评议,按1:1.5的比例,确定推荐人选;评审小组进行无记名投票;领导小组对投票结果再次评议,确定今年正式申报人员名单;校内公示;申报人员准备具体材料。

  5、9月19日:公示期满,学校正式上报申报人员名单。

  6、9月22日:申报材料上报教育局人事科。

工作方案 篇3

  为进一步促成任务教诲均衡成长,结壮展开“高雅办理办校,内涵成长育人”活动,兑现教师资本均衡公道配置设备摆设,竭力办好人民如意的教诲,根据市、区教诲局关于加强中小学教师有序滚动的教导定见,联合我校教师步队近况,订定以下履行方案。

  1、教导思维。

  深切贯彻落实科学成长观,周全履行教诲内涵提拔工程,周全进步教师步队集体本质,强化教诲人事轨制改革,淡化教师的校籍办理,强化地区内兼顾办理,富裕阐扬骨干教师的树范和引领效用,加快建立科学、均衡、人文、伶俐的用人机制, 增进城区任务教诲高位均衡和内涵成长。

  2、基来历根本则。

  坚定自动稳妥、公道滚动、资本共享、兼顾分身的原则。优化配置设备摆设教师资本,履行个人申请与构造安排相联合,个人成长与教诲均衡相联合,增进教师交换与保存步队巩固相和谐。

  3、工作目标。

  自20xx年秋季入手下手,每一年参加交换的教师比例占xx符合交换前提人员总数的xx%——xx%,三年内到达xx%摆布。经过议定交换,促使师资步队布局日趋公道,渐渐提拔办学程度,进步教诲质量。

  4、交换东西与前提。

  (1)参加交换教师应酷好教诲奇迹,身体健康,有较强交易工作本领。

  (2)凡在xx小学任教满6年(男48周岁以下、女43周岁以下)的教师,应有筹划地进行交换。

  (3)夫妇两边都在本校工作的应交换一方。

  (4)评比特级教师及市级以上学科领祖先、骨干教师等,必须具有在边远xx或薄弱xx工作一年以上的经历。

  (5)报告小学高级、中学高级教师职务资格的教师,必须具有交换任教半年及一年以上的经历。

  (6)根据上级有关文件法则参加专项支教任务的教师,视为具有异校交换工作经历。

  5、交换式样及方法。

  (1)符合前提教师保举交换。根据交换方案和筹划,符合交换前提的教师由本人申请,xx保举,区教诲局和谐,展开区内交换。

  (2)根据区教诲局文件《关于印发铜官山区小学教师交换工作履行方案的关照》法则的外围xx教师有序交换要求,凡是工作满5年(新雇用的教师自转正定级后算起)的在编在职教师,每一年安排1名教师有序交换。

  ①xx每一年接纳交换申请报告的中断日期为5月31日。

  ②每一年6月份由xx行政集会或校务委员会探讨肯定并公告昔时交换人员名单,并报区教诲局备案。

  ③交换人员名单根据申请人的环境按以下方法顺次肯定:按在xx小学办事年限好坏排序;办事年限雷同的,按大家出身年代日前后排序;出身年代日雷同的,由校务委员会全部成员根据大家的工作本领和实绩打分,按得分凹凸顺次排序。

  ④交换人员的接管单位由本人当真落实。xx该当为其顺利滚动供给一切可行的便利,但不负担当何责任和任务。

  ⑤肯定昔时交换的.人员,因某种因为异国交换结束,五年后方有资格再次发起交换申请。

  ⑥构造变动或调出铜官山区教诲局系统的,不参照本法则。

  (3)提拔与提拔交换。教师提拔为校级班子成员原则上在区内交换任职。教师因专业技巧职务提拔必要在区内交换任教。

  (4)按期双向交换。由xx保举优秀中青年教师参加区内双向交换,时候为一学期,并渐渐延长至一学年。

  (5)挂职与外派交换。安排边远xx或薄弱xx教师到范围较大的xx挂职熬炼,时候为一学期。有筹划地选送xx办理人员、学科领祖先和中青年骨干教师到教诲发财地区培训进修,时候一个月摆布。

  6、履行程序。

  (1)宣扬策动。

  20xx年xx月中旬,xx构造全部教师进修区教诲局履行方案,宣扬教师交换政策,进行策动安排。经过议定宣扬,让广大教师富裕明白教师交换工作的紧张性和必要性,加强参加交换的自发性。

  (2)订定交换方案。

  20xx年7月中下旬,xx订定教师交换履行方案,进一步明了教师交换的基来历根本则、东西、式样、渠道、要求等。xx教师交换工作履行方案和《20xx年秋季xx符合交换前提教师环境统计表》及时报区教诲局。

  (3)订定学年度交换筹划,上报交换教师名单。

  xx在收罗教师定见的根本上,根据教师交换的比例,科学订定学年度交换筹划,探讨肯定本学年度参加交换教师名单,于8月5日前上报《20xx年秋季xx“保举交换”教师名册》、《20xx年秋季xx“按期双向交换”教师名册》、《20xx年秋季xx交换需求环境统计表》和《20xx年秋季交换教师根本环境挂号表》。

  7、相干要求。

  (1)以下环境的教师应优先交换。学科领祖先、骨干教师等名师;交易本领较强的中青年教师;要求提拔中、高级职称的教师;肯定为xx后备干部的教师;夫妇同校任教且一方为中层以上办理人员的教师;小学中高年级学段的专任教师。

  (2)对自愿申请参加交换的教师,在专业技巧职务评聘、评先评优、培养利用等方面,划一前提下优先;对不符合交换前提但本人自愿申请交换的教师,经xx认定也可列为交换东西。

  (3)确因工作必要或特别因为暂不能参加交换人员,须报经区教诲局承诺后方可暂缓交换。

  (4)凡经xx上报、区教诲局考核确认应予交换的教师,必须参加交换。对不肯参加交换的教师,年度考核不得定为“合格”及以上等次,情节紧张者将清除聘用干系。

工作方案 篇4

  为认真落实省市优化营商环境各项要求,进一步深化“放管服效”改革,充分激发市场活力,提升经济发展内生动力,全面优化我县营商环境,县委、县政府决定在全县范围内开展9个专项行动。现结合全县,制定本工作方案。

  一、总体要求

  深入贯彻省、市党代会和经济工作会议精神,全面落实县委第十四次党代会、县委十四届二次全体(扩大)会议、xx县经济和农村工作暨脱贫攻坚大会提出的要求,按照省委“一个指引、两手硬”、市委“苦干三年,全面挺进第一方阵”的重大思路和目标要求,以实现“大美古城,小康xx,国际旅游城市”为目标,对表省市要求,对标发达地区先进做法,聚焦“产业、企业、企业家”,打造“六最”营商环境,针对项目落地难、实体经济融资难、企业经营难、涉企合同执行难、群众办事难等突出问题,以实行无审批管理为突破口,试行企业投资项目承诺制度,开展9个专项行动,增强行动自觉,蓄积前行动力,谱写xx发展新篇章。

  二、主要任务

  1、开展招商引资项目落地专项行动。深化xx经济技术开发区体制机制改革,在县经济技术开发区试点企业投资项目承诺制,同时,将开发区以外的县重点转型项目也纳入试点范围,实行备案制无审批管理,20xx年7月底前制定实施方案。县发改局、环保、规划、住建、国土、水利、消防、人防等各相关部门以清单形式确定项目准入条件,依据法律法规制定产业、环境、用地、节能、消防、人防等标准和要求。企业按照设定的准入条件和标准,作出具有法律效力的书面承诺。在规定时限内完成部门预审、公示和联合会审备案,企业开工建设,竣工后自主验收。项目实行先建后核,相关部门进行事中事后监管。项目落地开工实行属地管理、保姆式服务的联动管理机制。县级层面的项目由县长负责,主管职能单位牵头落实。力促项目早签约、早落地、早达产。(牵头单位:县投促局、县发改局;配合单位:县直各有关部门)

  2、开展机关干部入企服务常态化专项行动。强化对优势企业、转型项目的常态化帮扶功能,配置专职队伍,建立入企服务长效机制,完善服务企业平台。通过网上平台、入企服务等线上线下相结合的多种形式,及时推送宣传惠企政策,有针对性地协调解决问题诉求。要兑现承诺、主动对接,在突出企业主体作用的基础上,强化政府引导与推动作用,实行部门联动,努力建成全天候、全方位的服务体系,创新服务模式、延伸服务触角、做实服务事项,重点建设一批引领示范作用明显的产业转型项目,带动产业集聚和企业群发展,推进全县经济发展再上新台阶。(牵头单位:县经商粮局;配合单位:县直有关各部门)

  3、开展在建工程项目无障碍施工专项行动。切实贯彻省、市安排部署,严格落实县委、县政府决策,坚持问题导向、改革创新、重点突破、注重实效的原则,加大协调服务力度,化解各类矛盾,全力解决我县20xx年46个重点工程在建项目存在的六类突出问题,实现无障碍施工,保障项目顺利推进。要多措并举、形成合力,妥善解决在建重点工程项目在资金、用地、征地补偿、劳资纠纷、基础设施建设、社会治安等方面的存在的问题和矛盾,确保在建工程项目无障碍施工。(牵头单位:县发改局)

  4、开展“涉企合同执行难”整治专项行动。紧紧围绕县委建设“大美古城,小康xx,国际旅游城市”的奋斗目标,加快网络执行查控系统建设,加快联合惩戒系统建设,强化部门合力,严密惩戒网络,积极开展“涉企合同执行难”整治专项行动,力争达到“四个基本”:被执行人规避执行、抗拒执行和外界干扰执行现象基本得到遏制,人民法院消极执行、选择性执行、乱执行的情形基本消除,无财产可供执行案件终结本次执行的程序标准和实质标准把握不严、恢复执行等相关配套机制应用不畅的问题基本解决,有财产可供执行案件在法定期限内基本执行完毕。实现涉企合同执行不难成为常态。(责任单位:县法院,配合单位:县直有关各部门)

  5、开展打击恶意逃废金融企业债务专项行动。切实贯彻落实全省优化营商环境会议精神,严厉打击恶意逃废金融企业债务行为,防范化解经济金融风险,进一步维护我县信用环境,促进社会公平正义,保障经济稳健发展和社会和谐稳定,重点打击部分企业借改制悬空银行债务、借破产逃废银行债务、借困难恶意拖欠银行债务等多种恶意逃废债务,以及拒不执行生效法律判决等行为,帮助金融机构维护合法金融债权,防范化解金融风险,营造良好的金融生态环境。(牵头单位:县人民银行,配合单位:县法院、xx银监分局;县公安局等有关部门)

  6、开展化解企业担保链风险专项行动。有效防范和化解企业担保链风险,最大限度缩短担保链、压缩担保金额和落实有效担保措施,避免资金断裂引发连锁反应,化解潜在的区域性金融风险,维护良好金融生态环境。对涉及去产能、盲目扩张、负债率或民间借贷依存度高、企业主户籍和资金转移国境外的`企业重点排查。做大做强县域政策性担保公司,健全完善公司法人治理,完善对政策性担保公司考核办法,坚持微利经营,调动政策性担保公司积极性,充分发挥政策性融资担保功效。进一步加强对全县融资性担保公司的规范管理,退出一批经营许可证已过期无融资担保资格的机构,净化全县融担环境。(牵头单位:县政府办、人行xx县支行、银监xx办事处;配合单位:县直有关各部门)

  7、开展企业周边治安环境治理专项行动。要抓常态、保长效,通过严厉查处巧借名义到企业寻衅滋事、敲诈勒索行为;向企业强揽工程建设、强卖强要等获取非法利益行为;以拦截车辆、封堵断路、损害企业财物等方式干扰企业正常施工和生产经营的行为;无正当理由干扰、阻碍重点工程和项目建设的行为;无正当理由干扰政府依法征用土地、拆迁,或在征用土地过程中以威胁、暴力等手段妨碍国家工作人员依法执行公务非法行为。实现全县各类企业周边以及重大项目、经济园区驻地治安秩序得到整治,企业反映强烈的治安突出问题得到解决,营造良好的企业经营社会治安环境。积极强化企业内部治安保卫,强力推进警企联防、联建、联治工作,查出并消除一批企业内部治安保卫隐患,增强企业自防自卫能力。强化警企配合,确保企业周边地区无重大治安案件和滋扰企业正常生产经营的案事件,进一步推进长效机制建设。(牵头单位:县公安局;配合单位:县直各有关部门)

  8、开展减证便民专项行动。围绕群众和市场主体办事需要,以服务便民利民、创新创业为导向,在不断更新完善权力清单制度基础上,对县本级行政审批前置申请材料进行全面清理规范,大幅精简申请材料、相关证照的年检和与之挂钩的政府指定培训,切实减轻企业和群众负担。(牵头单位:县编办,配合单位:各有关部门)

  9、开展仿制药质量和疗效一致性评价专项行动。优化我县医药领域营商环境,提升生产仿制药质量和疗效,保障公众用药安全有效,推动医药行业供给侧结构性改革,促进产业结构调整和升级,提升我县制药行业整体水平,增强市场竞争能力。加强对企业开展一致性评价的技术指导和政策引导,及时提供国内省内一致性评价相关信息。动态把握全县药品生产企业的工作进度,协调解决企业在一致性评价工作中遇到的困难和问题。积极推动全县两级医院开展药物临床试验资质申报、机构建设,配备必要的设施设备,培养一批具有一致性评价技术的医务人员。(牵头单位:县市场和质监局、县卫计局;配合单位:各有关部门)

  三、实施步骤

  (一)动员部署阶段(20xx年7月)。

  1、全面动员部署。召开全县优化营商环境动员大会,统一思想、明确工作任务,确保优化营商环境工作起步好、开头好。

  2、细化工作措施。县直各部门要根据本方案,围绕打造“六最”环境,结合本部门工作,制定任务要求具体、工作责任明确、时间节点合理、实施路径清晰的四位一体路线图、时间表。

  (二)推进落实阶段(20xx年7月-11月)。

  1、广泛宣传推广。各新闻单位及相关政府网络平台要通过开辟专栏、专题等方式广泛宣传,及时发现、总结和推广先进典型,曝光一批破坏营商环境、阻碍发展的负面典型,汇聚优化营商环境的正能量。

  2、狠抓落实。全县各级各部门要坚持问题导向,抓住影响营商环境优化的关键点位、环节,精准施策,建立工作台账,做到难点一项一项整治、问题一个一个解决,事项一个一个销号。

  (三)总结评议阶段(20xx年12月)。

  1、注重整改完善。全县各级各部门要实行台账式管理,对照台账进行挂单对照整改,按照时间表的要求,逐项跟踪落实。

  2、总结评议。全县各级各部门要对专项行动开展落实情况进行认真的分阶段总结,及时总结经验、复制推广好的做法和经验。县委、县政府将适时派出评估小组进行评估,对我县营商环境优化情况进行客观评价,针对发现的问题进行专题研究,建立长效机制。

  四、保障措施

  (一)强化组织领导。各级各部门要充分认识深入推进放管服效改革和省委、省政府优化营商环境要求的重要意义,牢固树立大局观念和全局意识。各级各部门主要负责同志要亲力亲为抓改革,扑下身子抓落实,带头在优化营商环境行动中冲锋陷阵。要成立相应机构,围绕中心任务,尽快组织开展工作。

  (二)加大宣传力度。各级各部门要主动运用多种舆论工具进行多角度、多维度宣传,做到家喻户晓。

  (三)注重密切协作。各级各部门要树立全局观念,在始终坚持把标志性、引领性任务牢牢抓在手上的同时,以法治思维、改革精神、创新办法相互协作、密切配合,确保招商引资签约项目早签约、早落地、早建设、早见效。

  (四)严格监督考核。各级各部门要强化责任,明确各专项行动方案的每一项措施实施到位,每一项要求落实到位。对行动迟缓、措施不力、没有成效的相关单位及责任人进行问责,造成严重后果的要严肃处理。

工作方案 篇5

  为了改善校园环境,给全校师生营造更好的学习生活氛围,降低我校鼠密度,减少鼠害,有效预防鼠疫、流行性出血热等鼠传播疾病的发生和流行,确保广大校师生的身体健康和安全,决定在全校组织开展集中灭鼠活动,现制定方案如下:

  一、组织领导

  成立灭鼠工作领导小组

  组长:副组长:

  工作组成员:

  二、灭鼠范围及重点目标:

  重点区域为食堂、储藏室、垃圾房、厕所、下水道、绿化带,门卫宿舍等。

  三、准备阶段(20xx年4月17日—20日)

  总务处做好灭鼠前的宣传工作,确保安全,利用课间操做好灭鼠宣传工作,增强广大师生的健康意识,卫生意识,提高自我保护意识。认真检查防鼠设施,对重点部位的门窗、储藏室、下水道、各种管道、排风口等地方,要按照要求建立防鼠设施,加强管理,特别是食堂未安装防鼠网的要及时安装,破损的要及时修补,确保灭鼠正常开展。

  四、实施阶段(20xx年4月20日—28日)。

  总务处统一部署,采购灭鼠药,于4月20日至28日进行集中灭鼠投药。在全校投药,对食堂附近及储藏间周围及水沟要重点投放,(食堂内部不能投放老鼠药,要采用鼠笼、鼠夹、粘鼠板等灭鼠),每天对投药情况进行检查,投药量不足或仍有鼠情的地方,要及时组织进行补投药。灭鼠药投放一段时间后,灭鼠工作领导小组将组织有关人员随机对各单位投药情况进行抽查,一经发现问题单位,立即责令整改及追究其相关责任,并对抽查的'情况将进行通报。同时,要对灭鼠工作效果进行及时总结,对好的做法、先进典型进行宣传上报。

  五、工作要求

  1、广泛宣传,全民参与。利用多种形式进行宣传,普及鼠传疾病的危害和科学灭鼠方法,使人民群众提高对流行性出血热等鼠传疾病危害的认识,动员大家投入到全民灭鼠活动中来,以有效的措施、科学的方法把鼠密度控制到不足危害的程度。

  2、要彻底整治校园环境,清除卫生死角,减少鼠害孳生场所,提高药物消杀覆盖率。

  3、整个灭鼠过程中,由工作人员负责药物保管、发放和回收,及时清理死老鼠,以防不安全的事故发生。

  4、各部门要通力配合做好安全灭鼠,确保师生员工生命及财产安全,请各位老师、学生不要触及鼠药,以免误食鼠药的事故发生。

  抄送:各处室、各办公室。

  小学办公室

  20xx年4月17日印发

【工作方案】相关文章:

工作方案范文04-25

防汛工作方案01-25

安保工作方案11-29

教研工作方案12-04

除雪工作方案11-10

关于工作方案11-13

流感工作方案08-24

促销工作方案11-07

编制工作方案11-09

销售工作方案01-06