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实施方案

时间:2026-06-21 09:59:36 工作方案

实施方案(汇总10篇)

  为了确保事情或工作科学有序进行,就不得不需要事先制定方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编帮大家整理的实施方案10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实施方案(汇总10篇)

实施方案 篇1

  为了培养学生良好的学习习惯,提高学生作业质量,规范教师的教学行为,进一步提升教育教学质量,根据《z县中小学教学常规管理条例》和《z县小学、教学点及复式教学指导意见》对教师备课、学生作业的有关规定,结合我镇中小学教学的实际情况,现就提高中小学教师备课、学生作业质量提出如下实施方案:

  一、指导思想

  通过加强教师备课和学生作业的过程管理,培养教师良好的备课行为和学生的.作业习惯,规范备课与作业行为,达到提升教师备课与学生作业质量,优化课堂教学结构,提高课堂教育教学效益,整体提升中小学教育教学质量。

  二、目标任务

  1、通过实施备课作业质量工程,树立教师的备课质量意识和学生得作业质量意识。

  2、通过实施备课作业质量工程,促使教师养成良好的备课习惯,学生养成良好的作业习惯。

  3、通过实施备课作业质量工程,使教师的备课优秀率达到80%以上,合格率达到100%;学生作业优秀率达到85%以上,合格率达到100%。

  4、通过实施备课作业质量工程,优化课堂教学结构,促进课堂教学效率与教育教学质量有较大幅度的提升。

  三、活动安排

  1、调研研究阶段:中心校成员深入学校进行调查研究,找出教师备课与学生作业中存在的问题,分析问题背后的原因。

  2、制定方案阶段:中心学校根据调研情况,制定出备课作业质量工程实施方案与质量标准,发到各学校征求教师的意见进行完善,形成正式实施方案和备课作业标准。

  3、活动实施阶段:由学校按照方案与标准的要求,组织教师、学生认真学习,做到要求明确,标准清楚,落实到每次的备课和作业之中。

  4、活动检查督办阶段:一是各学校将备课作业质量纳入到教学常规月报活动之中;二是由各学校分别组织教师学生开展自评、互评、师评、校评活动,推进该项活动深入开展;三是中心学校将本项活动开展落实情况纳入到开学、期中、期末三次综合性检查活动之中,并加大分值比重;四是开展备课作业质量工程专项工作检查活动。

  5、结果评价评比阶段:中心学校将在每学期末进行备课作业全面检查评价,评选出优秀教案和优秀作业,并予以通报表彰。

  四、活动措施

  1、深入调查研究,制定实施方案。通过深入调查研究,掌握第一手资料,发动教师积极参与,听取教师的合理意见,制定出科学合理的备课作业质量工程实施方案与质量标准。

  2、加强组织领导,成立实施专班。镇中心学校成立以黄炳林校长为组长,中心学校人员、各学校校长为成员的领导小组,各学校成立以校长为首的实施专班。

  3、加强标准学习,明确目标要求。各学校要积极组织教师学习备课作业质量标准,明确备课作业的质量标准与数量要求,让全体校长、教师与学生做到提高认识,统一思想,掌握标准,明确目标。

  4、加强检查督办,确保过程落实。镇中心学校和隔学校要加强检查督办,确保工程实施的过程,做到全面完整、务实,不搞形式主义和花架子。

  5、建立激励机制,确保活动实效。各学校要通过探索,建立健全活动的各项制度与奖惩激励机制,确保教师、学生主动积极地参与到提高备课作业质量的活动之中,确保活动取得显著的效果。

  五、备课作业质量标准

  详见附件:《z镇学生作业书写及批改规范》

实施方案 篇2

  县乡村工作实施方案提要:广泛宣传。乡村模式的推行,对于促进乡村医生规范服务行为,转变服务理念,改善医患关系,以及全面提高农村居民的卫生服务利用率和医疗保障水平

  为贯彻落实国家卫生和计划生育委员会《关于开展乡村试点的指导意见》(卫办农卫发〔20xx〕28号)及江西省卫生厅《江西省乡村试点实施意见》(赣卫农卫字[20xx]23号)文的要求,充分发挥村卫生室的网底作用,建立乡村模式,推动全县基本公共卫生服务任务和基本医疗服务工作的落实,现就开展乡村工作,特制订本工作方案。

  一、指导思想

  通过开展乡村,引导乡村医疗卫生机构创新服务模式,转变服务观念,充分发挥乡村医生的优势和作用,建立乡村医生与农村居民间的契约式服务关系,创新农村医疗卫生机构服务模式,进一步强化农村基本公共卫生服务任务的落实,促进分级诊疗和有序就医格局的形成,不断提升农村居民的健康保障水平。

  二、基本原则

  (一)明确职责,规范服务。乡村医生是签约服务第一责任人。乡村医生按照明确的服务标准和规范,主要提供基本医疗服务和基本公共卫生服务,也可根据实际情况和能力开展其它个性化服务。乡镇卫生院(防保所)受县卫生局委托负责对辖区内乡村医生进行业务指导和考核。

  (二)加强宣传,自愿签约。采取多种形式广泛宣传乡村的内容和要求,引导农村居民自愿签订服务协议。协议原则上一年一签,期满后农村居民可根据自己的意愿,自动续(解)约或另选签约乡村医生。

  (三)强化考核,持续发展。将乡村工作开展情况纳入村卫生室(乡村医生)绩效考核,并与乡村医生各项经费补助经费挂钩,促进服务机构全面落实各项签约服务工作。根据农村居民的卫生服务需求,不断丰富乡村医生签约式服务的内涵,及时调整签约服务内容,有效满足农村居民的健康需求。建立和完善签约服务工作的经费补偿机制,落实各项配套政策,确保工作持续健康发展。

  三、签约内容

  签约居民享受国家规定的基本医疗服务和基本公共卫生服务,至少应包括以下方面的内容。

  (一)基本医疗服务。乡村医生要为签约居民提供一般常见病、多发病的诊疗服务,在诊疗服务过程中严格执行国家基本药物和新型农村合作医疗门诊统筹制度,接受居民监督打分。乡村医生的门诊日志由村卫生室统一存档,乡镇卫生院(防保所)每月进行审核,并列入乡村医生考评档案,作为对乡村医生考核的依据。

  (二)基本公共卫生服务。基本公共卫生服务实行包户责任制。乡村医生要以签约居民需求为导向,以居民健康档案为基础,以65岁以上老年人、0-6岁儿童、孕产妇、慢性病人、重型精神病患者等为重点服务对象,开展以下工作:一是为居民建立居民健康档案,对居民健康档案进行动态管理;二是开展农村65岁以上老年人、0-6岁儿童、孕产妇健康管理服务和高血压、糖尿病、重型精神病患者的筛查、随访工作,为服务对象提供健康生活行为干预指导和诊疗路径指导服务;三是为行动不便的签约对象提供电话咨询、上门访视、家庭护理、家庭病床和家庭康复指导服务;四是运用适宜的中西医(药)技术,对诊断明确、病情稳定的慢性病进行规范化治疗,为慢性病、重型精神病患者提供每年不少于4次的健康咨询和分类指导服务。

  (三)健康评估。在乡镇卫生院专业技术人员指导下,乡村医生每年对签约居民进行1次健康状况评估,并根据评估结果,量体制订个性化健康方案,使居民既了解自己的健康状况,也知道如何进行预防保健。

  (四)转诊服务。如遇有疑难、急重症或受条件限制,需要转上级医院诊疗的病例,乡村医生要及时提供转诊服务,并履行转诊手续。

  鼓励乡村医生开展以健康管理为主要内容、以主动服务为主要形式的其它个性化服务。各地可因地制宜,提供免费、优惠、特需等类型服务。需要收费的项目应根据国家有关收费政策和标准执行,也可采取协商等形式,确定服务收费。

  四、签约模式

  根据我县农村卫生服务的特点和国家基本公共卫生服务的要求以及乡镇卫生院的职责,乡村可以按照乡镇卫生院技术人员划片包村指导、村卫生室乡村医生包户包人的原则,建立稳定的契约型服务关系。

  (一)签约主体。以村卫生室和农村居民家庭为签约主体,卫生院(防保所)积极参与并加强指导。

  乡村医生是签约服务的第一责任人,负责对签约居民提供服务。实施签约服务的村卫生室必须取得医疗机构执业许可证且与卫生院实行一体化管理,乡村医生必须具有合法执业资格。

  乡镇卫生院(防保所)作为乡村医生与农村居民签约服务的指导单位,要组建由临床、护理、公共卫生、预防保健等专业技术人员及乡村医生组成的签约服务团队,负责本乡镇乡村医生的业务指导和考核,签约服务团队与村卫生室形成帮扶关系,实行划片包村指导,针对村卫生室、乡村医生能力不足的问题,加强常见病(多发病)诊治、重点特殊人群健康管理、医疗技术诊疗规范、医疗安全等知识培训,指导乡村医生应用适宜卫生技术、实施基本药物,开展基本卫生服务。对于乡村医生不能独立完成的基本公共卫生服务项目,如计划免疫、0-6岁儿童和孕产妇健康管理,糖尿病、高血压、65岁以上老年人的健康体检,重性精神病筛查等建立分工协作机制,做好工作的衔接,确保基本公共卫生服务项目保质保量的开展。同时,加强对乡村各项服务的`考核,对服务数量、质量、群众满意度等进行监督检查,使签约服务各项服务项目真正落到实处,取得实效。

  (二)签约周期。乡村协议原则上一年一签。期满后农村居民可选择自动续(解)约或另选乡村医生签约。乡村医生要履行协议规定的服务承诺,并根据农民的意见,及时调整服务方式,提高服务质量和居民满意度。

  (三)签约形式。在双方充分了解乡村内涵的前提下,由农民自愿签约、自愿选择医生,以户为单位签订相关服务协议,享受签约服务。村卫生室负责人可根据辖区内农民数和乡村医生的服务能力,引导农民选择乡村医生签约。原则上,每位乡村医生签约的农民家庭户数控制在200户左右,服务人数以不超过1000人为宜。

  县乡村工作实施方案提要:广泛宣传。乡村模式的推行,对于促进乡村医生规范服务行为,转变服务理念,改善医患关系,以及全面提高农村居民的卫生服务利用率和医疗保障水平

  (四)签约责任。乡村医生负责为签约居民提供基本医疗、基本公共卫生等各项服务,并独立承担医疗责任。在为农民提供服务过程中,因农民隐瞒病史信息、不执行乡村医生制定的防治方案、不听从指导意见而影响到服务质量以及因病情超出乡村医生诊疗水平和能力而造成不良后果的,乡村医生不承担责任。

  五、保障机制

  完善乡村的补偿机制,鼓励多劳多得、优绩优酬,确保签约乡村医生应获得的报酬及时足额到位,调动乡村医生主动做好签约服务的积极性。

  (一)补偿方式。乡村医生服务报酬的经费来源主要由县和省级财政乡村医生公共卫生服务岗位补助、政府购买基本公共卫生服务劳务补贴(即乡医完成40%的基本公卫任务所得)、实施基本药物制度零差率销售财政补贴和一般诊疗费收入五部分组成。签约内容外以及未签约居民的诊疗费按照国家相关政策执行。

  (二)绩效核拨。在上级基本公共卫生服务补助经费到达县财政后30天内,依据W县财政局、W县卫生局《W县乡村医生补助资金发放管理实施办法(试行)》的规定将基本公共卫生服务经费的70%根据乡村的人口数按季足额发放给签约乡村医生作为基本补助,剩余的30%年底绩效考核合格后发放;一般诊疗费由新农合经办机构按月核拨。乡村医生绩效考核按《江西省村卫生室绩效考核实施办法(试行)》和农村基本公共卫生服务考核评估标准执行。卫生局对基层医疗卫生机构日常管理和常规检查情况、乡村医生的签约服务数量质量和签约对象满意度均应列入考核内容,其结果作为补助资金分配的依据。

  六、签约考核

  (一)考核主体。乡镇卫生院(防保所)是乡村工作的考核主体。卫生局对各乡镇乡村工作落实情况进行抽查与考核。

  (二)考核内容。考核内容应包括村卫生室业务管理和日常管理情况、乡村医生的签约服务数量质量和签约对象满意度等,其结果作为乡村医生绩效工资发放的依据。同时,乡镇卫生院(防保所)负责辖区内乡村医生签约工作的日常监督和管理,把签约户数、签约人数、服务落实情况、服务对象满意度等工作情况纳入对村卫生室和乡村医生的绩效考核。卫生局对各乡镇乡村工作列入20xx年乡镇卫生院(防保所)绩效考核内容。

  (三)违约责任。对于未按签约服务责任书提供相应服务或经考核不合格的乡村医生,扣发相应补助经费并取消下一年度签约资格。经整改考核合格后,可继续开展签约服务。

  七、工作要求

  (一)加强领导。卫生局成立W县乡村工作领导小组,其人员组成如下:

  组 长:Z

  副组长:Z

  成 员:Z

  各乡镇卫生院应成立以院长为组长、防保所副所长为副组长,集医疗、护理、办公室、防保所、新农合办、财务科等人员组成的领导小组,负责对全镇乡村工作的组织领导、监督检查、考核评价等工作。并由一体化、公共卫生人员具体负责本工作,做到积极协调相关部门,落实各项配套政策,推动乡村试点工作稳步开展,形成长效机制,常抓不懈,抓实、抓好、抓牢。

  (二)广泛宣传。乡村模式的推行,对于促进乡村医生规范服务行为,转变服务理念,改善医患关系,以及全面提高农村居民的卫生服务利用率和医疗保障水平,都将发挥重要作用。各地要根据农村卫生管理实际情况,制定详细工作计划,统一时间步骤、工作内容和技术要求,广泛开展宣传活动,认真组织实施。村卫生室将利用设置宣传栏、横幅等方式加大宣传力度,充分告知群众与乡村医生签订服务协议的好处,使签约服务工作家喻户晓,进村入户活动要做到乡镇不漏村,村不漏户,户不漏人。让更多的农村居民自觉接受签约服务。

  (三)强化培训。要加强对乡村医生的培训,提高乡村医生服务水平和能力。要着力加强基本公共卫生服务知识的培训,转变乡村医生的服务方式,利用规范的服务行为和良好的服务态度,提高农村居民的信任度和满意度。各地要充分考虑乡村医生的工作积极性,制定切实可行的工作方案和有效的激励措施,为工作的顺利实施创造良好基础。

  (四)加强督导。为保证工作落实,各地各单位要随时检查督导活动开展情况,深入村户、深入实际、调查研究、解决实际问题。通过签约活动开展,确保乡村医生入户率(“入户”系指通过与村民“面对面”进行查体、建档和健康教育宣传)85%以上、建档率90%以上、群众对签约工作开展的满意率90%以上、档案的真实性100%。

  (五)严格考核。乡医签约工作年底前要完成以户为单位的签约85%的目标任务,为保证此项工作任务的落实,卫生局将此项工作列入20xx年乡镇卫生院(防保所)绩效考核主要内容之一,卫生院(防保所)应将此项工作纳入对村卫生室年度目标考核重要指标,目标任务完成情况直接与绩效工资和相关补助挂钩。

  (六)时间安排:

  1、动员与工作布置阶段:8月20日—31日

  2、签约实施阶段:9月1日—10月15日

  3、汇总上报阶段:10月16日—10月31日

  附件:

  1、W县乡村医生与农村居民签约服务协议书

  2、W县乡村医生与农村居民签约服务情况统计表

实施方案 篇3

  为认真贯彻落实国家、省、市、区安全生产生产工作会议精神和全市烟花爆竹安检工作会议精神,进一步加强烟花爆竹安全监管,确保我辖区隐患排查治理工作顺利进行,特制订本方案。

  一、工作目标

  认真贯彻“合理规划、精细管理、整顿提升、保障安全”的工作方针,进一步落实安全生产主体责任,完善安全生产责任制,落实隐患排查治理、购销合同管理、产品销售流向登记等规章制度,加大监督检查力度,规范烟花爆竹从业单位的经营活动,严厉打击非法、违法经营、储存、运输行为,夯实安全基础,努力提高烟花爆竹安全管理水平。

  二、组织机构

  为切实加强辖区烟花爆竹打非治违和隐患排查工作的组织领导,确保整治工作取得实效,我街道及各社区都相应成立安全生产隐患排查领导小组,按照相应的工作职责,做好各社区及辖区各单位安全生产隐患工作。

  三、主要任务

  (一)打非治违专项行动内容。

  1、无证、许可证过期或超量、超范围经营,以及倒卖、出租或以其他形式非法转让烟花爆竹经营许可证的;

  2、关闭取缔后又擅自恢复经营,以及应关未关或关闭不到位的;

  3、停业整顿期间擅自经营,以及违反建设项目安全设施“三同时”规定的;

  4、转包分包及多股东各自组织经营活动,以及“一证多点”的;

  5、违法经营销售礼花弹等A级产品,以及销售1月以前生产的各类烟花或鞭炮,标示标牌不全、包装不完整、无生产日期产品的,以及零售单位经销烟花爆竹B级产品的;

  6、对重大隐患隐瞒不报或不按期予以整治的;

  (二)隐患排查治理专项行动内容。

  1、库存区是否有明显的安全警示标志或警示标语,危险场所是否牢固张贴安全管理制度和操作规程。

  2、库区防雷、防火、防静电设施是否符合标准要求并按照规定进行定期检测。

  3、是否存在擅自改建、扩建、搭建库房的。

  4、是否存在“一证多点”或转包分包现象。

  5、库存安全管理、保卫和值班制度是否健全和落实。

  四、时间安排

  (一)动员部署阶段

  各社区要制定工作方案,明确工作重点,加强宣传,按要求部署相关工作。

  (二)自查自改阶段

  各烟花爆竹经营单位按照相关法律法规、规范标准和本方案要求,认真开展自查自纠,对查出的安全隐患和问题,要制定整改措施,并认真落实。

  (三)监督检查

  各社区在各经营单位自查自纠的基础上,每月对辖区内烟花爆竹从事单位的'安全生产条件和安全生产管理有针对性的进行全面检查。

  五、工作要求

  (一)各社区要精心组织,充分利用各种宣传途径对本次活动精心宣传,动员广大居民群众积极参与、支持、监督烟花爆竹安全监管工作,营造良好的舆论氛围。

  (二)各社区、各经营单位要全面加强安全管理工作,进一步健全安全生产的各项制度,完善安全生产设施,加强企业职工的防范意识,细化事故预防预警应对机制。

实施方案 篇4

  为进一步增强节约资源的紧迫感和责任感,树立健康的生活方式和科学的消费理念,形成浪费可耻、节约光荣的良好风尚,做到人人崇尚俭朴节约,为构建和谐校园,打造节约型校园,促进学校全面、协调、可持续发展,根据上级教育行政部门关于深入开展节粮节水节电(以下简称“三节”)活动的文件精神,结合学校实际,特制定本实施方案。

  一、成立绿化小学“三节”活动领导小组

  组 长:冯 勇

  副组长:黄 萍

  成 员:何雪琴、宋露、杨志明、童正举

  二、“三节约”具体要求

  (一)节约粮食

  珍惜粮食、避免浪费。用餐时能吃多少取多少,不剩菜饭,不浪费每一粒粮食;各班领取的菜饭分量适当,尽量吃完,如有剩余,不得弄脏,不能当作餐厨垃圾倒掉,必须送回食堂统一处理。

  (二)节约用电

  1、养成人走断电的好习惯,下班时各办公室、教室及其它功能教室必须关闭所有电源,减少饮水机、冬季取暖设备、办公设备电耗和待机能耗。

  2、晴朗天气禁止教室、办公室开启照明灯,要充分利用自然光教学及办公。冬季、阴雨天气室内自然光能满足教学需要时应及时关

  闭照明灯,严格杜绝长明灯现象。

  3、禁止学生带电器(包括手机充电器)在来学校使用。

  4、校园路灯做到天黑开,天亮关。

  (三)节约用水

  1、加强用水设备的日常维护管理,严禁滴漏现象,坚决避免长流水现象的发生。发现水龙头滴水、输水管道漏水现象,应及时向总务处报修;用水时控制水量,用毕随手关闭。

  2、自觉爱护水设施,切勿人为破坏。

  3、禁止使用饮用水洗手和其它物品。

  三、活动形式

  (一)加大宣传力度,营造节约氛围

  利用课间集会、国旗下讲话、校园广播进行经常性的宣传教育,对“三节”活动中涌现出的`好人好事给予表彰,对浪费行为进行通报批评;各班利用第十三周班队活动课召开一次“三节约”主题班会;出一期以“三节约”为主题的班刊;总务处在校园恰当位置张贴(或悬挂)#from 本文来自高考资源网节约主题标语。

  (二)开展“三节约”综合实践活动

  各班引导学生开展节约“金点子”收集并推广,弘扬节约的美德,形成良好的“节约型校园”氛围。

  (三)十四周三至六年级开展以“节粮节水节电,爱惜点滴资源”为主题的征文评选活动(标题自拟,各级征文字数分别在300、400、500、600字以上,各级评选优秀征文三篇给予奖励。)

  四、、表彰

  十八周学校将对“三节”活动开展情况进行总结,开展“节约标兵”、“节约班级、”评选活动。每班评选二名“节约标兵”,全校评选三个“节约班级”进行表彰奖励。

  评选办法:“节约标兵”由各班推荐。“节约班级”根据值周值日教师、学生对各班学生的就餐、用水、电等情况的检查记载作为“节约班级”推评的依据。(一经发现违反“三节约”要求的现象,扣该班级1-3分,并在校务日志备注栏注明。)

实施方案 篇5

  备受关注的新课改实施方案终于浮出水面。昨日,省教育厅公布了《四川省普通高中课程改革实施方案(试行)》(以下简称《方案》),正式吹响了全省新课改的集结号。据悉,从20xx年秋季高一年级起,四川省普通高中学校将全部进入课程改革,届时高校招生考试改革方案也将同步出台。

  20xx年教育部制定并颁布《普通高中课程方案(实验)》后,高中新课程实验于20xx年启动,已在海南、广东等省实行。日前省教育厅、省财政厅、省人事厅、省机构编制委员会办公室联合下发了《关于普通高中课程改革的意见》,按照教育部的部署,经省政府同意,从20xx年秋季高一年级起,四川省普通高中学校将全部进入课程改革。在此意见的指导下,省教育厅昨日下发了全省的实施方案。

  适应选课挣学分

  高中要分设行政班和教学班

  新课改较目前的教育模式最大的区别就是实施学分制,课程由必修和选修两部分构成,并通过学分描述学生的课程修习状况。按照教育部的规定,高中课程设置了语言与文学、数学、人文与社会、科学、技术、艺术、体育与健康和综合实践活动八个学习领域。要求学生每一学年在所有学习领域都获得一定学分,高中生三年中获得规定的144学分方可毕业。

  记者注意到,目前,省教育厅下发的《方案》中并未对具体学分进行规定,要求各地根据课程设置方案要求制定学生学分管理办法,真实反映学生课程修习状况。省教育厅有关负责人表示,由于省内各地教育发展程度不一,为此从政策层面无法太细地规范,但可以确定的一点是,省教育厅要求各地学校要推行适应新课程教学特点的行政班与教学班相结合的教学组织形式,建立学生选课指导制度,学校制定课程设置说明和选课指导手册,为学生选课和制定课程修习计划提供指导和帮助。这意味着,高中学生们可以像大学生那样跨班选课,课堂和教室也将流动起来。

  由于老师们上课也会发生很大的变化。该负责人表示,新课改将以课堂教学改革为重点,倡导主动参与、探究发现、交流合作的学习方式,探索现代信息技术与学科教学的整合模式。据悉,省教育厅也将于近期开始组织全省高中教师进行相应的培训。

  新的评价体系

  家长、社区都能参与评估学校

  新课改的另一大亮点,是要建立学生学业成绩与综合素质评价相结合的发展性评价体系。按照教育部的新课改规定,学生每学年必须参加1周的社会实践,获得2学分。三年中学生必须参加不少于10个工作日的社区服务,获得2学分。研究性学习活动是每个学生的必修课程,三年共计15学分。

  《方案》要求,今后,学校要根据目标多元、方式多样、注重过程的评价原则,为学生建立综合、动态的成长记录手册,构建综合素质评价制度。同时建立和完善普通高中学业水平考试制度,探索提升教师职业道德修养和促进教师专业发展的评价制度。

  据省教育厅有关负责人介绍,除了对学生的评价机制将大幅改革外,学校和老师的评价机制也将发生巨大的变化。今后,学校办得好不好也不是学校自己和教育部门说了算。以新课改为契机,四川省将引导社会各界对高中教育正确定位和正确评价,逐步建立家长、社区参与评估学校的`机制。

  高考将巨变

  高校招生考试改革方案明年公布

  明年实施新课改后,20xx年的高考必然发生重大变化。

  《方案》特别强调,各级政府及其教育行政部门要以素质教育为主题,深化教育评价、考试、招生制度改革,建立和完善符合素质教育要求的评价体系和质量监测制度。建立学生综合素质评价制度,改革普通高中学业水平考试制度,制定符合新课程改革理念的科学的高考和高校招生录取选拔评价办法。

  记者了解到,为保障新课改的实施,四川省将成立省普通高中课程改革工作领导小组和省普通高中课程改革专家指导组,各地还要成立相应的领导机构,省本级财政将增加基础教育课程改革专项经费额度,重点用于普通高中课程改革的骨干培训、课题研究以及组织实施等。

  由于实施新课改后,招生考试模式也将发生重大变化。据悉,全省高校招生考试改革方案将于20xx年秋季新课改正式启动时公布。本报记者汪玲

  连线

  成都

  学分挣够可提前毕业?

  记者昨日从成都市教育局了解到,他们目前还未接到省教育厅有关新课改的最新文件,有关新课程改革的具体办法也还未出台,但准备工作早已启动。

  40校级干部年底到沿海取经

  今年暑假期间,市教育局和四川师范大学签署了教育战略合作协议,在教育科研等方面加强合作。今年秋季开学,有9名川师大教师被派驻中学。被派驻成都七中的川师大数学与软件学院副教授李昌勇告诉记者,明年高中新课程改革后,数学学科的教学内容和教材编排体系都发生了变化,有些选修课甚至会涉及大学教学内容,此次进入中学正是为新课程改革做调研。

  另外,40名成都校级干部将于今年12月被市教育局送到上海和苏浙地区的学校挂职锻炼。不少成都校长告诉记者,过去后的首要任务便是学习借鉴新课改的经验。

  学校也在自行准备课改。首先把师资准备好。盐道街中学校长郭良君告诉记者,对教师来说,改变以前的上课方式并非一夕之功,也要有适应的过程。现在学校正在对教师进行理念培训,还购买了有关新课程改革的书给教师们看。

  学分制并不意味着可提前毕业

  省教育厅在试行办法中提到,将建立学生学分管理制度。在大学里,学生如提前修满学分可以提前毕业。是不是意味着一些学有余力的学生可以在高一或高二时就修满学分而提前参加高考呢?

  估计不会。相关人士告诉记者,高中实行的学分制估计为学年学分,即每年都有固定学分要求,对应固定的课程。目前,在其他已实行了新课程改革的省份,也没有学生提前修满学分毕业的规定。

  综合素质纳入高考有难度

  新课改后,学校要为学生建立综合、动态的成长记录手册,构建综合素质评价制度。今年,实行了新课改的山东省制订的29条高考录取退档理由中,有综合素质评价低这一项。

  四川是否会制订这样的政策?现在还不清楚。市教育局相关负责人说。而四川一些大学则表示,从目前在其他新课改地区的录取情况来看,对综合素质评价并不是太看重。综合素质评价能不能如实地反映学生的综合素质情况,这依然存在疑问。对此,省市教育部门都表示,这一问题也将成为调研组今后集中研究的问题。

实施方案 篇6

  (一)学习体会:加强专业学位硕士研究生培养,展开本科层次职业教育试点,是畅通技术技能人材成长渠道的重要措施,也是“职业教育与普通教育是两种不同教育类型,具有同等重要地位”的体现,还是培养经济社会发展需要的高层次利用型人材的`必要途径。

  (二)实行建议:不管是本科职业教育,硕士职业教育,还是博士职业教育,建议都依照“专业设置与产业需求对接、课程内容与职业标准对接、教学进程与生产进程对接”的要求构建新的培养模式,建立职业教育重要的思想,创设与产业需求相适应的专业群,校企合作搭建与市场标准相适应的课程体系,培养能够实现教学进程与工作进程对接的师资队伍,展开教学进程与工作进程对接的教学。

  任何职业院校,只要做到“三个对接”,办学质量就一定高。

实施方案 篇7

  为进一步加强我区畜禽养殖业污染整治,保障人民群众身体健康,根据《山东省农业生态环境保护条例》、国家环保总局《畜禽养殖污染防治管理办法》等有关规定,结合我区畜禽养殖发展现状,特制定本方案。

  一、工作目标

  通过综合整治,合理开发与利用农业资源,有效防治畜禽养殖业污染,保护和改善生态环境,保障人民群众身体健康,促进我区畜牧业的可持续发展。

  二、工作要求

  根据畜禽养殖场养殖规模数量、所处的地理位置及对周围环境影响的程度进行综合整治。

  (一)城区禁建区内的养殖场,对水源污染严重的规模化畜禽养殖场在20xx年底前停止养殖,其他的应在20xx年5月1日前停止养殖。

  (二)禁建区内养殖场建设污染物处理设施,在20xx年5月1日前全部达标排放。

  (三)加强对禁建区内监控,禁建区内不得出现新的养殖常

  三、工作职责

  推广先进的规模化畜禽养殖技术,发展“猪—沼—果”等形式的立体生态农业,提高农业生态经济效益,促进农业可持续发展。积极协助开展养殖场污染治理工作,按有关法律法规办理新、扩、改建规模化畜禽养殖场。

  四、时间安排

  (一)宣传发动阶段(20xx年3~7月)

  1.召开养殖业主污染综合整治工作会议,学习贯彻关于规模化养殖畜禽的有关法律法规,传达区政府关于畜禽养殖污染综合整治的会议精神。

  3.按照整治对象责任划分情况,分别入户调查宣传,掌握全区畜禽养殖业生产现状和污染防治设施现状,摸清养殖企业的规模、法人、养殖数量、建成年份等,确定禁养区内第一批和第二批停止养殖的'养殖户名单,以及禁建区内养殖户的名单

  (二)综合整治阶段(20xx年8月~20xx年5月1日)

  1.区有关部门根据调查摸底情况,通知禁养区内第一批禁止养殖的专业户在20xx年12月31日前停止养殖,第二批在20xx年5月1日前停止养殖;通知禁养区内养殖场禁止改、扩建,并于20xx年5月1日前完成污染处理设施建设。

  2.协助需搬迁的养殖场做好选址工作。

  (三)检查验收阶段(20xx年6月)

  检查禁养区内是否按要求停止养殖、污染治理设施和排放污水情况等。

实施方案 篇8

  一、座谈目的

  为了了解学生平时完成数学作业的情况,倾听学生的心声,找出学生抄袭数学作业的真实原因,以便制定出有效的对策,帮助学生养成独立完成数学作业的习惯,特召开此次座谈会。

  二、参与人员

  数学老师(本人)及初三(3)、(4)每班5名学生代表,学生代表具有广泛性,能代表各层次的学生。

  三、主持人

  初三(4)班班长:杨双琴

  四、会议记录

  初三(3)班学习委员:金洋

  五、座谈方法

  鉴于学生年龄特点,对某些问题看法不十分透彻,座谈会采取话题方式。共有如下七个话题:

  ①你喜欢学习数学吗?你认为老师平时布置的数学作业合理吗?数学作业量是否适当?能否如期写完?

  ②你喜欢老师布置什么类型的数学作业?关于数学作业你对老师有什么合理的建议或意见?

  ③老师在教学方法上是否存在问题?有什么优点和不足?你最想敞开心扉地和老师说什么?

  ④你认为学生中存在哪些不正之风?你抄袭过数学作业吗?

  ⑤明知道抄袭数学作业是不对的,为什么还有抄袭数学作业现象,抄袭数学作业现象屡禁不止的原因是什么?

  ⑥解决抄袭数学作业问题,你有什么好的'建议?

  ⑦你有没有信心坚持独立完成数学作业?

  学生交流完后,老师总结发言,内容包括:

  ①独立完成数学作业的好处;

  ②抄袭数学作业的危害。

  ③对同学们的建议。

实施方案 篇9

  为进一步加强机关内部管理,规范办公行为,提高机关职工敬业精神、管理水平和业务技能,充分调动机关员工工作积极性和创造性,促进青年职工相互学习和交流,促进机关人才队伍建设,学校将开展首届机关管理岗位基本功大赛活动。为确保活动顺利开展,结合机关工作实际,特制定如下实施方案,望相关单位遵照执行。

  一、参赛人员

  1、机关所属部门年龄未超过45周岁的管理岗位上的所有职工。

  2、学校其它部门和单位的年龄未超过45周岁的管理岗位的职工,经申请批准后也可报名参赛。

  二、大赛项目

  公文写作和计算机应用两项基本技能。

  三、大赛程序

  1、预赛

  个人填写参赛申请表(见附件1)交到机关党委办公室。通过现场公文写作的预赛试题,选出优胜者参加决赛。优胜者数量原则上不超过报名参赛人员总数的20%。

  2、决赛

  通过现场公文写作和计算机应用(形成电子文档)的决赛试题,评选出大赛一、二、三等奖。

  四、大赛时间、地点

  1、预赛时间定于10月29日下午1:30——2:30时,地点:第三教学楼202室。由机关党委组织参赛人员在规定的时间内完成规定的试题(手写公文)。

  2、决赛由校工会组织,参赛人员使用电脑在规定的时间内完成规定的试题。决赛时间地点另行通知(见校园网)。

  五、大赛要求

  1、机关各单位各部门的工会组织应积极响应工会的号召,组织好本部门员工积极参赛;各单位领导要支持鼓励员工参赛,为员工参赛提供必要的时间和条件。

  2、凡符合参赛条件的机关管理人员,须参加预赛;未参加预赛的',不能参加决赛。

  3、预赛、决赛时,须在规定的时间完成大赛试题,超过规定时间的不予评判。

  六、组织机构

  由校工会、机关党委等部门组成学校管理岗位职工基本功大赛组委会,办公室分设在工会和机关党委。联系人:李智;联系电话:*****。

  七、奖励与义务

  1、奖励数额。“机关管理岗位职工基本功大赛优胜奖”,根据参赛人数奖励一、二、三等奖若干名。

  2、奖励形式。对于获奖人员,学校将在庆祝教师节大会上进行表彰,并为获奖者授予“管理岗位基本功大赛优胜奖”荣誉称号、颁发获奖证书。

  3、获奖者义务。获奖的员工,有义务为机关职工推介经验。

  八、报名时间、地点:从即日起至10月25日止。将经过批准后的参赛申请表通过办公自动化发至机关党办主任李智邮箱中。

  校工会 机关党委

  20xx年10月14日

实施方案 篇10

  为了贯彻执行《××市统计局国家统计局××调查总队关于布置20xx年统计年报和20xx年定期统计工作的通知》(京统发[20xx]123号)文件精神,进一步提高全区统计系统的整体水平和统计数据质量,结合本区的实际情况,特制定××区20xx年统计年报和20xx年统计定期报表实施方案。

  一、坚持依法行政,规范统计工作

  1、成立年定报工作领导小组

  为保证年定报工作的顺利进行,区统计局成立年定报工作领导小组(成员名单见附件1),负责本区年定报制度的贯彻实施、布置工作、数据审核、上报及数据质量评估等工作。

  年定报工作由区统计局年定报工作领导小组统一组织。各镇、街道、区属二级单位相应成立年定报工作领导小组,负责本地区、本部门所有单位20xx年年报和20xx年定期报表的组织和实施工作。

  2、依法布置年定报工作,确保统计报表制度发放到基层单位。

  依法布置年定报工作,区里集中布置到各专业的规模以上企业、单位,各镇(街道)、各二级单位要布置到基层企业、单位,年定报工作布置率要达到100%。严格执行统计方法制度,统计报表制度要发放到基层企业、单位,为基层统计人员开展统计工作创造良好条件。

  3、规范基层报表报送时间。为提高基层企业、单位上报数据的及时性,严格规定基层单位上报定期报表的时间,各镇、街道、区属二级单位和基层企业、单位要严格遵守统计报表目录规定的上报时间。

  4、加强执法检查力度。加强对基层单位履行统计义务情况的监督检查,加大对基层单位报表及时性、准确性的检查力度,由执法队负责检查基层单位统计报表制度发放情况和布置会参会情况。

  二、统计制度修订的主要内容

  根据市局统计报表制度修订的内容规定,现将20xx年年报和20xx年定期报表做如下修订:

  1.从20xx年年报起,将住宿业纳入原《批发和零售业、餐饮业统计报表制度》的统计范围,制度更名为《批发和零售业、住宿和餐饮业统计报表制度》。

  2.从20xx年年报起,将对政府职能部门采集的能源、环保、城市建设、科技、劳动保障、人口、教育、文化、体育、卫生、私营个体、财政金融、农业等方面的内容全部纳入统计报表制度,进一步规范部门数据的填报范围、报送方式和报送时间。

  3.从20xx年年报起,执行新的城乡划分标准。

  4.从20xx年定报起将交通运输、邮政电信业统计范围由全面统计调整为对年收入500万元及以上的法人单位进行统计(以20xx年年报数据为划定标准),规模以下单位经济量通过推算取得。

  5.从20xx年定报起,规模以上工业的统计范围由“全部国有和年主营业务收入500万元及以上非国有法人单位”调整为“年主营业务收入(产品销售收入)500万元及以上的法人单位”。

  6.为及时反映物流业情况,在规模以上工业、批发业、零售业、交通运输业、部分服务业等国民经济行业的20xx年年报中增加物流业统计调查。各专业将数据净化后交服务业科。

  7.增加农业生产和居民生活能源消费统计调查、大型建筑物能源消费情况调查、二三产业规模以下单位能源消费抽样调查等。为不增加基层负担,除农业生产和居民生活能源消费统计调查纳入基层统计报表制度外,其它调查均由市统计局、国家统计局××调查总队直接采集数据。

  8.为减轻基层统计工作量,确保三农统计年报数据与第二次全国农业普查数据衔接,“观光农业”、“种业生产”免报20xx年第四季度数据,“乡基本情况”年报免报,“村基本情况”年报取消,用农业普查数据替代;将农产量抽样调查纳入《郊区统计报表制度》。

  9.固定资产投资和房地产开发业重新布置20xx年12月月报。

  10.为满足修订指标的填报及上报要求,各专业年报范围内的单位要重新填报《法人单位基本情况》(101表)和《产业活动单位基本情况》(101-1表)。

  11、调整调查时间、报送频率。

  建筑业和第三产业主要能源和水消费调查,从20xx年定报起调查时间调整为3、6、9月,20xx年12月月报取消,执行年报。计量单位由价值量调整为实物量。

  工业财务统计报表从20xx年定报起工业财务统计由月报调整为报送2、5、8、11月季报。

  13、发布电子版统计台帐。为方便基层单位及时了解年定报填报要求,使用政府统计部门提供的各类统计台帐,市统计局、国家统计局××调查总队在××统计信息网上发布统计报表制度、统计台帐,供基层单位使用。

  三、工作步骤和各阶段工作任务

  1、年定报工作布置阶段

  做好年定报布置会议的各项准备工作,各镇(街道)、各二级单位也要相应做好年定报布置会议的各项准备工作。

  年定报布置阶段是搞好年定报的关键,必须讲好表,要使到会人员弄懂统计的方法制度,会填统计报表。区年报工作领导小组统一安排全区各专业年定报的布置会的.日程,主要专业报表必须由科长、副科长主讲。规模以上企业、单位年报布置会的参会率要达到100%,执法队全程参与,以便更好地监督、检查年定报布置及参会率等工作。

  2、填报阶段

  各镇、街道、区属二级单位要认真抓好基层单位的报表填报工作,严把数据质量关,加强对基层单位的检查指导,及时发现和解决基层单位年报工作中数据填报与审核中的问题,以保证按时高质量的完成报表填报工作。

  3、审核、汇总、上报阶段

  要层层把关,认真抓好数据录入、审核、验收、上报等工作环节,各专业要按数据处理流程认真做好报表初审、计算机审核、汇总审核,及时发现和解决基层单位在年报工作中出现的问题,定期备份数据,加强对计算机病毒的防控工作。

  4、考核评比阶段

  为提高统计数据质量,确保高质量按时完成20xx年年报工作,区统计局决定继续加强对全区各镇及区属各二级单位20xx年年报评比工作,评比采用分专业计分办法,对各镇、街道、区属二级单位年报工作的组织协调、工作布置、执法检查、数据质量、行政区划代码和城乡属性代码及网上报送六部分内容进行考核打分,最后由年定报领导小组按综合计分结果确定先进单位(评比办法见附件2)。

  四、工作要求

  为保证年定报统计工作的顺利进行,提出以下要求:

  1、做好基本单位名录库更新维护工作

  严格按照市统计局的统一要求,开展基本单位名录库的更新维护工作,各专业设专人负责,由计算中心把关,以确保年定报工作中《法人单位基本情况》和《产业活动单位基本情况》表与专业表的填报单位一致。

  2、做好年、定报单位数据的衔接工作

  做好定期报表规模以上企业、单位和年报规模以上企业、单位数据的衔接,保证规模以上企业、单位的不重不漏,对符合专业规模以上标准的基层企业、单位要及时纳入年报范围。

  3、严把数据质量关

  各级统计机构要从年定报执行制度、布置工作、报表收审、数据质量评估等各个环节严格把关,以提高数据质量为主要目标,年定报工作领导小组成员要充分发挥组织协调作用,认真抓好年定报的各项工作,按时高质量地完成年定报各项工作任务。

  4、大力推行网上报表

  各镇、街道、区属二级单位要大力推行企业和基层单位网上报表,各单位网上报表的规模以上企业、单位数要达到95%以上。各专业在按要求进行网上填报的同时上报纸介质报表及其文字说明。计算中心要积极配合好各专业做好系统维护和数据接口工作,确保网上报表的顺利实施。

  附件:

  1、××区统计局年定报工作领导小组成员名单

  2、××区20xx年统计年报和20xx年统计定期报表工作评比办法

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