实施方案

时间：2026-07-04 10:22:37 工作方案

实施方案合集【7篇】

　　为了确保事情或工作有序有力开展，就不得不需要事先制定方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。方案要怎么制定呢？下面是小编精心整理的实施方案8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

实施方案合集【7篇】

实施方案篇1

　　一、指导思想

　　养成教育是我校教育的根本任务和主要内容，以培养学生的生活习惯、学习习惯，文明行为习惯等方面为出发点，以有利于指导学生健康成长为目的，创造性地开展工作，狠抓落实，注重实效，形成特色，开创我校养成教育的新局面，大力推进素质教育。特制定本班养成教育实施方案：

　　二、养成教育具体内容

　　1、卫生习惯养成教育

　　2、行为习惯养成教育

　　3、学习习惯养成教育

　　4、安全习惯养成教育

　　三、具体步骤

　　20xx-2015学年度第一学期养成教育目标：

　　讲究卫生的习惯达到目标：

　　十一月份：

　　1、个人卫生达到标准

　　（1）勤洗澡、洗头；睡前刷牙、洗脸又洗脚。

　　（2）勤换衣服，勤剪指甲。

　　（3）指甲内无污垢，身体无异味。

　　（4）饭前便后洗手。

　　（5）离开座位前能整理好物件，清理掉垃圾。

　　（6）爱护环境，不随地吐痰，不乱扔杂物。

　　（7）见到废纸、包装袋等能主动地给予清理。保证自己周遍环境的清洁。

　　（8）不在墙壁上乱写、乱画、乱贴、乱挂。

　　（9）不吃变质食物，不买三无食品。

　　（10）不边走边吃,不拿零食当正餐。

　　十二月份：

　　2、室内外卫生达到标准

　　（1）做到每日早、中、晚准时值日。

　　（2）值日时不拖拉，不应付，不在值日期间打闹，落实责任，干净彻底。

　　（3）值日后做到室内地面拖净，无杂物，无尘土，操场、厕所无杂物，垃圾箱外干净整洁，水池子、水房地面整洁窗台无杂物，班级室内外的窗户、窗台、无灰尘，相框、镜子干净整洁，花盆内无杂草杂物，室内桌椅摆放整齐，椅子摆放到桌子下面，室内外垃圾桶内无垃圾，各种值日用具悬挂整齐，水桶摆放整齐、有规矩。

　　（4）室内外卫生要注意保持.有尘土、杂物要随时清扫，学生书包、课桌内要无杂物，做到每节课下课后先清理书桌和衣兜内杂物，摆放好学习用品后再外出活动，班内垃圾要随时清倒，不能堆满再倒。做到卫生角时刻清洁，不凌乱。

　　（5）班主任教师讲桌和班级办公桌以及电脑柜等也要整体洁净，无灰尘；水桶里存放清水，附近没有溢水；水盆要保持洁净，不存放脏水，水盆周围干爽。

　　（6）不乱扔果皮、纸屑、包装袋等杂物，发现垃圾要随时捡起放进垃圾桶内。

　　（7）上厕所期间，不许将小食品袋等杂物扔进厕所蹲位内，不在厕所墙壁上乱写乱画，不许随处大小便，保持厕所内地面，蹲位上无杂物，大同学要让小同学先方便，不推、不挤、不打闹。

　　元月份：

　　3、物品摆放要达到标准：

　　（1）班级力争要每个窗户摆放两盆花，统一摆放到两个玻璃中间，适时浇水，随时清捡残花落叶，随时将花盆擦净，发现有病害或死掉的要及时更换，做到专人管理。

　　（2）桌椅要横成直行竖成直线，桌面上学习用品也要统一摆放，形成班级特色；教师用具也要摆放整齐，讲桌上要无杂物，班主任教师讲桌和班级办公桌上以及电脑柜里物品摆放要合理，电脑柜里不摆放杂物。

　　20xx-2015学年度第二学期养成教育目标：

　　主要培养学生行为习惯养成教育：

　　三月份：

　　1、诚实守信的习惯

　　（1）说了就能努力去做，信守自己的诺言。

　　（2）答应的事设法完成时，能向对方说明原由，并用诚挚的态度向对方表示歉意。

　　（3）借了别人的东西能如期归还。

　　四月份：

　　2、举止文明的习惯

　　（1）升国旗奏国歌时自觉肃立。

　　（2）见到老师、客人主动问好

　　（3）能自觉使用“请”、“您好”“谢谢”、“对不起”、“再见”等礼貌用语。

　　（4）在接受别人的.帮助时，能微笑着向别人致谢。

　　（5）向别人请教时，态度诚恳。

　　（6）不打架，不骂人。

　　（7）不给同学起绰号。

　　（8）当同学答错问题时，不起哄、不嘲笑。

　　（9）集合时做到“快、静、齐”。

　　（10）观看比赛时能文明喝彩。

　　（11）公共场所不大声喧哗。

　　（12）不歧视身体有缺陷的同学。

　　（13）不带危险物品上学。

　　（14）甬路上行走时不拉横排，遵守大学生让小学生的原则，遇到老师、客人让老师、客人先行。

　　五月份：

　　3、尊重他人的习惯

　　（1）耐心听他人说话，不随便打断他人说话。

　　（2）专心听别人说话，不一边听一边考虑自己的事。

　　（3）当他人批评自己时，平静地听他把话说完。

　　（4）不打扰他人的学习、休息、工作和生活，一旦妨碍了他人能及时道歉。

　　（5）未经允许，不动他人的东西。

　　（6）学会保护自己的隐私，自己的家庭情况不随便告诉他人。

　　（7）不随意打听他人的隐私。

　　六月份：

　　4、守时惜时的习惯

　　（1）早睡，早起。

　　（2）不迟到，不早退。

　　（3）放学后按时回家，不在学校滞留，不在路上溜达玩耍。

　　（4）回家后，马上做老师布置的作业。

　　（5）做事有计划，不盲目、不拖沓。

　　四、具体措施：

　　1、首先确定学期养成教育主题，再确定每月主题，然后确定每周主题。整个学期养成教育活动都围绕所定的系列主题展开。

　　2、由值周生专门负责检查和监督全班学生的仪表、言行，及时纠正学生的不良行为，起到激励和监督作用。班级成立养成教育监察组，重点稽查学生不文明行为。

　　3、联系家长，争取家长的配合，发扬家长对学生行为的指导和监督作用。

　　4、及时表扬涌现出的典型人物和先进事迹。每周评出三到五名“养成教育示范生”并给予表彰。每学月表彰一部分“德育之星”、“学习之星”“劳动之星”“遵纪模范”等。

　　5、采用积分制（每生每月满分100分），每天不定期对学生养成习惯进行检查，并将检查情况纳入个人得分，按养成教育细则加减分。

　　6、坚持以活动促养成。

　　7、每周一利用集体班会时间，由班主任及科任老师将上周学生养成教育表现出来的优点和不足指出，责令其改正，并利用班会对学生进行行为习惯教育。

　　8、每周二到四下午利用20分钟的时间让学生对照《守则》、《规范》《班级习惯养成教育方案》检查自己的言行，同学互评，教师点评，找出缺点，及时改正。采用编小品，唱歌等形式熟记，并落实到平时行动中。

实施方案篇2

　　为保证市局机关整体搬迁顺利进行，制定以下工作方案。

　　一、组织领导

　　市局成立整体搬迁工作领导小组，党组书记、局长同志任组长，党组成员、副局长同志任副组长，市局机关各科室负责人为成员。领导小组下设四个工作组，即综合协调组、后勤保障组、资产处置组和现场协调组。

　　1.综合协调组。任组长，为副组长，成员为……

　　工作职责：负责整体搬迁工作的组织和协调。各科室指定一名人员负责本部门搬迁工作及相关工作联系。

　　2.后勤保障组。任组长，为副组长，成员为……

　　工作职责：负责搬家公司的联系管理、机关科室搬运物件的摸底和包装袋的发放；指导电脑公司对科室电脑、打印机等电子设备的拆卸和安装；安排专车搬运无公车科室、办公室和局领导的电脑等物品；新办公楼钥匙的发放和老办公室钥匙的归集。

　　3.资产处置组。任组长，为副组长，成员为…… 工作职责：负责淘汰办公用品的'处置。

　　4.现场协调组。任组长，为副组长，成员为……

　　工作职责：负责协调现场搬运，组织搬运公司将科室物品装运上车，随同押车，指引搬运工人按标注将物品送到指定位置；组织人员对新办公楼每层物品搬运进行引导。

　　二、搬迁方式

　　各科室整体打包后，由搬家公司统一搬运。

　　三、搬迁时间

　　待定

　　四、人员安排

　　五、搬迁流程

　　1、机关各科室汇总需搬运的物品及设备清单，并上报后勤服务中心。

　　2、各科室在搬迁前三天向后勤服务中心领取包装袋。

　　3、办公室、人教科、财基科、信息中心的档案室和机房先行搬迁，搬迁时间见搬迁顺序表。

　　4、机关各科室负责人组织本科室人员对物品进行打包，并在包装袋上标注部门名称、楼层、新址门牌号，便于搬运公司分送。

　　标记样式：

　　5、搬运过程中，市局搬迁办公室组织相关人员全程跟踪，在装车、运车、卸车、新办公楼梯口、以及新办公楼每层楼内安排专人陪同。

　　6、所有物品均需按编号或搬迁领导小组工作人员的安排搬运到新办公室指定位置。

　　7、各科室负责人统一到后勤服务中心处领取本科室办公室钥匙。

　　8、搬迁顺序

　　六、搬迁要求及注意事项

　　1、搬家前一天完成物品打包、标签明示（所有包装袋必须按规定标注编号(新址门牌号)、部门名称和楼层）。

　　2、科室提前对重要文件资料进行整理及归档，对于需要销毁的资料要及时处理。搬迁过程中，应注意安全工作，加强保密工作，防止案卷、文件资料和国有资产遗失、毁损，防止出现人身伤害、泄密等安全事故发生，公章由科室主要负责人随身携带。物品搬运至新办公楼指定位置后，各科室负责人要根据搬迁顺序指挥本科室人员对搬运物品清点归位。

　　3、科室电脑、打印机由信息中心指导电脑公司统一拆卸安装，有公车的科室自行打包和搬运，无公车的科室、办公室、局领导办公室内的电脑、打印机等电子设备由办公室协调分装打包搬运。

　　4、搬迁当天，所有科室负责人必须在现场协调搬迁，主要负责本科室搬迁相关事宜。

　　5、搬迁过程要求迅速、有序，各科室要严格遵守搬迁领导小组的统一安排。

　　6、要珍惜爱护新大楼的文明卫生环境，注意维护电梯、空调、卫生间等公共设施的崭新完好，严禁乱张贴、乱装修及损害公物行为。搬运期间的垃圾各科室自行收集运到一楼指定地点。卫生间严禁乱倒垃圾及物品，以防下水道堵塞。

　　7、搬迁完毕，各科室的搬迁成员要负责检查原办公室设施是否完好，是否有应搬而未搬的物品，桌、柜中是否清空等，关好门窗，打扫好原办公室卫生，并将原办公室钥匙放置信封内写好姓名和科室后交至后勤服务中心。

　　8、各科室原办公室淘汰的桌、柜等物品统一由财基科按政策处理。

实施方案篇3

　　城望一中联合开办“富基春晖班”实施方案

　　为了满足人民群众特别是贫困家庭子女受教育的需要,构建和谐社会,长沙慈善会、富基实业集团有限公司决定与城望一中、浏阳一中和宁乡一中合作,资助兴办“富基春晖班”。为使该项工作能够公开、公正、公平地顺利推进,特制定本实施方案。

　　一、目的和意义

　　开办“富基春晖班”,是长沙慈善会和富基实业集团有限公司进一步贯彻落实“科教兴国”发展战略,不断探索救助形式,打造慈善助学项目新品牌的“民心工程”;是为“家庭特别困难、品学比较优良”的应届初中毕业生提供继续学习机会,帮助他们顺利完成高中学业的“希望工程”;是推动慈善教育进学校,将慈善文化纳入学校素质教育内容,培养学生的社会责任感和高尚人格,使他们成为传承慈善事业使者的“德政工程”。

　　二、资助方式

　　(一)从20xx年8月开始,富基实业集团有限公司在城望一中、浏阳一中和宁乡一中高一年级各开办一个“富基春晖班”,帮助180名“家庭特别困难、品学比较优良”的初中应届毕业生完成高中学业。

　　(二)每班限定60人,富基实业集团有限公司每年资助经费30万元,通过长沙慈善会每学期为每位受助学生解决学费和部分生活费2500元,连续资助三年。城望一中、浏阳一中和宁乡一中配套减免春晖班每人每期住宿费、杂费1200元,连续减免三年。

　　三、经费发放办法

　　(一)每位受助学生三年共得到富基实业集团有限公司1.5万元的资助,分六个学期发放,每个学期2500元,由长沙慈善会直接打到受助学生银行卡上。

　　(二)每位受助学生三年共得到学校减免的经费7200元,每个学期1200元,由学生在缴纳学杂费时抵交。

　　四、资助对象及条件

　　(一)资助对象为当年考上城望一中、浏阳一中和宁乡一中的“家庭特别困难、品学比较优良”应届初中毕业生,以学校招生区域为主(超过80%)。

　　(二)受助生的具体条件:

　　1、初中毕业时思想品德综合评价优良。

　　2、初中毕业水平考试综合成绩达到城望一中、浏阳一中和宁乡一中录取等第。

　　3、家庭经济条件符合下列情况之一:

　　(1)生活无依靠的烈士子女、孤儿;

　　(2)城乡低保家庭子女;

　　(3)贫困优抚对象子女;

　　(4)其他特殊困难家庭子女。

　　五、资助对象审批程序

　　(一)个人自愿申请。本着自愿的.原则,城望一中、浏阳一中和宁乡一中择优录取后,受助学生必须先向学校提出申请,并提供如下材料:

　　1、本人书面申请;

　　2、毕业初中出具的思想表现综合评价报告;

　　3、低保证或者由户口所在村委会(社区)出具并经乡镇(街道)、县(市、区)民政局审核盖章的家庭经济状况困难证明材料。

　　(二)学校初审。城望一中、浏阳一中和宁乡一中根据申请学生提供的申报材料,按拟资助人数的120%确定初步名单,上报长沙慈善会和富基实业集团有限公司。

　　(三)调查核实。长沙慈善会、富基实业集团有限公司和学校联合组织人员对所有初审资助学生进行家庭情况调查。学生户籍地属于市外较远无法直接调查核实的,可以委托当地民政部门调查,由当地县级民政部门出具家庭经济状况特困证明材料。

　　(四)媒体公示。调查核实后的审核资助学生名单及相关信息在市、县党报党刊和“长沙慈善网”上公示三天,并在学校醒目位置张榜公布,接受社会和师生监督。

　　(五)审批。长沙慈善会、富基实业集团有限公司根据初审名单和调查结果,结合公示期间群众的举报,符合资助条件的予以批准,不符合资助条件的退回学校。空出名额原则上作废,学校要求递补对象的,按上述程序另行确定。

　　六、资助对象的取消和变更

　　受助学生出现以下情况的,经长沙慈善会和富基实业集团有限公司核实后,取消其受助资格。

　　(一)申报材料不齐或弄虚作假者;

　　(二)达不到规定的“家庭特别困难、品学比较优良”条件者;

　　(三)在受助期间受到学校警告以上纪律处分或法律制裁者;

　　(四)期末学业成绩未达到本年级前50%水平者;

　　(五)在高中学习期间家庭经济状况得到改善,家庭经济能力足以承担学习费用者;

　　(六)长沙慈善会、富基实业集团有限公司认定的其他情况。

　　七、承办学校责任和义务

　　(一)配套减免春晖班学生每人每年住宿费、杂费共2400元。

　　(二)严格执行省、市、县有关招生政策,按照“富基春晖班”的“特困、优良”招生原则,作好宣传,把好关口,确保生源条件符合规定。城望一中、浏阳一中和宁乡一中的“富基春晖班”要成建制办班,学生100%受助,对受助学生进行集中教育和管理。

　　(三)挑选具有奉献精神、有慈爱之心、务实肯干、业务能力强的班主任和任课老师担任班级管理和教学工作,每期每生家访率必须达到100%。

　　(四)对“富基春晖班”实行严格加慈爱的管理,对期末学业成绩严重下降或出现本方案第六条相关情况的学生实行淘汰,取消受助资格。做好留生工作,非特殊情况学生不得退学和中途转学,否则全额退还所获助学金。

　　(五)积极争取社会各界爱心人士对“富基春晖班”的支持,教辅资料、校服等自愿项目费用要争取销售商的赞助,严格控制其他项目收费,切实避免“富基春晖班”助学金被其他名目繁多的收费所稀释。

　　(六)加强对受助学生进行慈善爱心、

实施方案篇4

　　“小手拉大手，公德万人行”公德活动伴随着四月的春风，轰轰烈烈地在银河幼儿园拉开了帷幕，在常妇联安主席以及关心下一代工委会李书记的倡导支持下，我们中一班的小朋友也即将开始这意义非凡的公德活动。

　　研究背景

　　众所周知，孩子是小公民道德建设的载体，他们担当着“五小“，即小主人、小标兵、小卫士、小伙伴、小帮手的角色，因此，他们对外界的影响不可小窥，又是依据圆点哲学，我们希望通过从小处着手，教育一代人，引导两代人，影响三代人，从而提高全社会的公民素质。

　　活动目标

　　通过积极参与“小公民”道德建设活动，改正不良习惯。

　　形成正确的公德意识并能影响到身边的人。

　　具体操作

　　我们将根据本班幼儿现阶段年龄水平，依附现代道德教育内容，并根据本班开展的主题活动进度，以一个礼拜为固定单位，每个礼拜制定一个道德目标，并通过层层递进的积累，来丰富孩子的道德准则，完善他们的道德品质。具体实施方案为：

　　四月份：礼貌及自我控制

　　第一周尊敬父母长辈老师，礼貌对待身边的`朋友。

　　第二周学会关心身边的朋友，帮助需要帮助的人。

　　第三周学会自我控制，不侵犯他人。

　　五月份社会交往

　　第一周学会和他人合作，分享并谦让。

　　第二周学会分辨是非，有强烈的爱憎感。

　　第三周学会自己克服困难。

　　第四周做事有始有终。

　　六月份公共环境

　　第一周爱护公共环境，不乱丢纸屑。

　　第二周学习保护公共环境，使周围变整洁。

　　第三周通过自身的努力引导他人爱护身边的事物及公共环境。

　　第四周讲究卫生

　　第五周学习一热忱的心去感动身边的朋友，一起维护世界的美好。

　　实施策略

　　对于孩子们的具体表现，我们的鼓励措施是：每一位幼儿拥有一个“七彩生命花”的花骨朵，通过老师亲眼看到的，结合家长的反馈以及他人所感受到的真切的孩子的进步，我们以一件事为单位，以一片花瓣作为鼓励，花瓣上注明进步的理由，当孩子们积累了五片花瓣即可以兑换一片彩色花瓣，当积累了三片彩色花瓣，我们会根据具体情况奖励一个礼物，如：小垃圾桶，以及储蓄罐等。

　　“小手拉大手，公德万人行”，我们做的仅仅是一个开始，在具体实施的过程中，也许会遇到这样那样的不完善，但是我们会用自己的智慧，将这个公德活动作到圆满。

　　但愿孩子们的“七彩生命花”能够在爱的教育下争鲜斗艳！

实施方案篇5

　　一、活动目的：

　　让自律会委员在丰富课余生活的同时锻炼他们的口才，同时锻炼他们的团队合作能力、临时反应能力。也给他们一个更好地互相了解的机会。

　　二、活动时间：

　　待定

　　三、活动地点：

　　四、参与对象：

　　数学与信息科学系自律会全体委员

　　五、活动简介：

　　初赛：各部门派出4个选手组成一个辩论队伍，所有正副部组成一个队伍。6个队伍抽签分成3组进行比赛，获胜的三个队伍直接晋级，输的三个队伍分数的一队也晋级。

　　复赛：晋级的4个队伍通过抽签的`方式分成2组进行淘汰赛，获胜的两个队伍直接晋级。

　　决赛：晋级的两个队伍进行冠军赛，评出冠亚军

　　六、比赛规则：

　　1、陈词共18分钟

　　（1）正、反方一辩陈词3分钟

　　（2）正、反方二辩发言3分钟

　　（3）正、反方三辩发言3分钟

　　2、自由辩共10分钟

　　双方各用时5分钟

　　3、总结陈词8分钟

　　双方各用时4分钟

　　4、观众提问

　　七、奖项设置：

　　冠军队，亚军队，辩手5名

　　八、经费预算：

　　颁发奖品和奖状预计费用50元

实施方案篇6

　　一、活动目标

　　1。通过“书香家庭”创建活动，引导学生阅读经典，以书为友，用书籍点燃学生成长的道路。

　　2。通过“书香家庭”创建活动，指导家长、帮助孩子共同开设“家庭图书架（橱）”，并按学校推荐儿童阶梯阅读书目建设具有特色的家庭图书架（橱）。

　　3。通过“书香家庭”创建活动，营造良好的家庭读书氛围，让家长、学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐与幸福。

　　二、组织领导

　　活动领导小组：

　　组长：郑志强

　　副组长：战仁梅李宗绪

　　成员：丁志云邹霞安金凤许风云曲先芳王丽赵苏利李萍李坚赵凌云徐伟

　　三、活动要求：

　　1。(范文网 )各班班主任或语文老师放假前要向学生推荐阅读书目。

　　2。家庭成员要准备好寒假亲子共读的书。家长以身作则，每天尽可能抽出至少一小时时间与孩子一起读书。

　　3。家庭每周开展一次“家庭读书汇报会”活动，每个家庭成员要集中汇报一周来的读书体会。并将读书体会上传班级主题帖，在班级主题帖上进行读书交流分享。

　　4。低段学生开展亲子阅读活动。与爸爸妈妈一起看好书，讲述书的故事，融洽读书氛围。以日记、照片或绘画的形式记录下共读的那一个镜头，那一份情趣。

　　四、成果展示

　　1。上传班级博客或班级主题帖形式汇报读书成果。

　　2。以手抄报的形式展示读书成果。

　　3。以黑板报的形式对读书成果进行宣传展示。

　　4。以照片、PPT、DV等形式记录、展示活动过程。

　　五、书香家庭评选条件和办法

　　1。有良好的读书环境，建立“家庭书屋”和“家庭书架”。并有一定的藏书量，并适合学生阅读：一、二年级学生至少15册；三年级学生至少30册；四、五年级学生至少40册。

　　2。家长和孩子能共同拟订读书计划，按计划读书。家长能教育并引导孩子多读书，读好书，读整本的'书。

　　3。读书时间：“亲子共读”每周不少于两小时，孩子读书每天不少于半小时。

　　4。家长能鼓励并督促孩子写读书笔记或做读书摘录，引导孩子在读书中思考人生，认识世界，发表自己独到的见解，并帮助孩子养成记日记，勤练笔的好习惯。在教育在线建立书香家庭主题帖，并上传“亲子共读”读书体会。

　　5。利用周末或其他休息时间，家长能带孩子到书店或图书馆买书、看书，让读书成为一种休闲时尚。家庭读书活动能做到坚持不懈。

　　六、“书香家庭”推荐方式

　　1。采用自愿报名、班级推荐、公开评选相结合的方式进行。

　　2。学校将根据评选条件进行审定，评选出学校“书香家庭”。

　　附书香家庭申报表

　　石臼中心小学“书香家庭”申报表学生姓名家长姓名父工作单位母家庭住址联系电话现有藏书量家庭成员阅读书目家长：孩子：家庭读书活动简介（不少于800字）学校评审意见备注20xx年1月

实施方案篇7

　　为积极有效地应对极端不利气象条件等因素导致的重污染天气，建立主动预防、指挥有序、反应迅速、协调联动、防范有力的大气污染应急保障体系，保障人民群众身体健康，科学指导大型文体活动顺利开展，根据《市重污染天气预警应急响应预案》，制定本方案。

　　一、在重污染天气应对工作中承担的主要职能

　　区文广新局负责在重污染天气发生后调整大型群众文体活动举办时间，并监督活动顺利开展。

　　二、指挥部及办公室

　　成立市区文广新局应对指挥部及办公室：

　　指挥部执行机构(办公室)办公室设在局综合办公室。

　　三、本部门落实预警响应程序

　　1、接警

　　接到区政府下达的重污染天气应急响应通知后，局指挥部办公室立即向指挥长报告，并启动《市区文化广播电视新闻出版局应对重污染天气专项实施方案》。

　　2、响应

　　接到响应通知后，局有关科室和系统相关单位立即启动应急响应措施。其中，由文化馆、图书馆等单位组织的群众性公益文化活动由文化科负责通知；由电影公司、影剧院等举办的大型文化活动由影视科负责通知；大型体育活动由体育科负责通知；由市场化运作举办的大型文化活动由文化市场综合执法队负责通知。文化市场综合执法队会同局文化科、体育科、影视科、等有关科室组成现场检查组，对相关单位落实《市区文化广播电视新闻出版局应对重污染天气专项实施方案》情况进行检查，并及时上报有关情况，指挥部对存在问题的单位提出整改要求。

　　3、终止

　　接到区政府下达的解除预警命令后，由局指挥部办公室通知有关科室解除预警。

　　四、采取的`具体应对措施

　　1、责任分工

　　（1）接到区预警、部署响应及解除预警工作，由局指挥部办公室负责。

　　（2）文化馆、图书馆等单位的通知响应工作由文化科负责。

　　（3）由电影公司、影剧院等举办的大型文化活动由影视科负责通知。

　　（4）大型体育活动由体育科负责。

　　（5）由市场化运作举办的大型文化活动由文化市场综合执法队负责。

　　2、重污染天气发生时的应对措施

　　（1）当发生Ⅲ级重污染天气(黄色预警)时，不再新审批户外文体活动，已经同意举办的要控制活动规模和参加人数，减少户外文化活动时间。

　　（2）当发生Ⅱ级重污染天气(橙色预警)时，不再新审批户外文化活动，停止举办户外文体活动，已经同意举办的室内文化活动要控制规模和参与人数。