实用的科研工作计划四篇
时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,来为以后的工作做一份计划吧。好的计划是什么样的呢?下面是小编为大家整理的科研工作计划4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
科研工作计划 篇1
随着课程改革的不断深入,培养和造就一支高素质的、科研型的教师队伍就成为提高教育教学质量的关键。为了实现我校教育教学质量的稳步提升,应树立“科研兴教,科研兴校”的观念,充分调动全校教师参与教科研的积极性,扎实有效地开展校本课程研究,构建符合我校教育教学实际的教科研体系。为此特制定本学期教科研工作计划。
一、工作目标
以教育局和教科室的工作思路和学校实际依据,扎实进行教育教学研究,求真务实,开拓创新。改革并重建校本教研制度,注重过程管理,及时总结经验,努力开创我校的教科研工作的新局面,使我校逐步成为一个学习型、科研型学校。
二、主要任务
1、学校教科研制度建设,建立教科研管理制度及奖励制度。
2、加强学校教科室队伍建设,明确教研组工作任务和责任。
3、全面落实校本教研工作,落实各级课题的立项及管理工作。
4、深入调查研究,努力形成具有学校特色的中心课题。积极筹备申报县市省级重点课题。
5、积极组织教师撰写教育教学论文。提高教师的科研素养。
三、具体措施:
(一)加强理论学习
1、新教育呼唤新教师,新教师需要新理念。这要求教师必须不断学习,提高理论水平,提高先进教育理论内化为教育教学能力的水平。今年将有选择性和有针对性地重点学习以下内容:
(1)学习从事教科研的基本方法技能和策略;
(2)学习有关心理学,教育学的基础知识,为开展教科研积累理论素养;
(3)深入学习学科教学方法论,关注当前学科发展动态。
2、充分发挥教研组、课题组的`引导作用,认真组织,定期开展以教改为重点的各种形式的理论学习、实践讨论等活动。
3、要求教师及时总结反思,撰写教学反思或论文。
(二)加强师资培训
1、通过学校教研组平台有组织、分专题开展学习活动。
2、积极参与区市各级教学研讨活动。
3、加大对青年教师培养力度。组织校内新老教师的传帮带活动,同时尽量为青年教师多提供外出学习的机会与锤炼的舞台,以促进其快速成长。
(三)抓好课题研究。
1、人人参与教科研。要求各主要学科教师能从教学实际出发,提出至少一个有价值的科研课题;教研组收集并确定一个学科科研课题,按照课题研究要求,认真实施。通过上述途径,使每位教师熟悉开展教科研的基本方式方法。鼓励教师积极参加各级各类的征文、论文竞赛,协同教导处把好质量关,力争做到参赛面广,获奖率高。
2、根据学校工作计划中的要求,教科研工作要以教研组为阵地,以学校为研究的中心,以学生为研究的主体,以课改为研究的重点,让校本教研制度发挥出最大的作用。结合区教科室的指示,认真做好三个一:
每一周:教师开设一节组内教研课,交流学习心得,交换教学反思。
每一学期:教师撰写一篇读后感(教后感)和一篇教学心得,出好一份期末试卷。
每一学年:至少上好一节优质课,读好一本教学理论书籍,写好一篇上档次的教科研论文。
3、教师要围绕学校的主课题,通过多种渠道进行广泛阅览教育类报刊、杂志及专著,加强教育理论的学习,更新教育思想,营造书香校园的教育教学氛围。并围绕各自课题认真做好富有启发性、指导性的理论学习笔记,定期撰写学习心得,每学期围绕自己的课题完成一篇不少于1000字的专题总结。
4、教师应该积极参与撰写教育教学论文、经验总结、随笔等,提高自己的理论素养。并将优秀论文送区、市、省参赛,力争获奖与发表。
5、抓好课题的过程管理,以提高科研实效,作好以下两点:一是建立课题组例会制度,定期召开课题组成员会议。由学校定期检查课题研究及方案的实施情况。二是定期组织教师学习教科研知识,全面实施科研兴校战略,推进我校素质教育进程。
四、工作安排:
三月份:
1、制定学校教科研工作计划。
2、上报参评市级优秀论文。
4、上报市级个人课题和学校xx规划课题。
四月份:
1、开展教学比武
2、开设课题培训
3、开展有关教科研的理论学习
4、省级教育论文的评比
五月份:
1、开展有关教科研的理论学习
2、参加教科研负责人“南京市教育论坛”学习。
3、参加区“教科研基地学校”展示活动。
4、市规划课题过程学习研讨。
5、区教育学会专题活动。
6、20xx年“读写大赛”报名。
六月份:
1、语数外论文比赛
2、开展有关教科研的理论学习
3、组织省、市规划课题年度审核。
七月份
1、教科研总结。
2、组织教师撰写期末论文
科研工作计划 篇2
一、工作思路
本学期本处室工作主要以“阳贵一中第四届二次教代会、十四届工代会二次会议”中的《学校工作报告》、《学校工会工作报告》、《学校“xx”(20xx——20xx)发展规划纲要》为统领,以建设智慧校园、促进学校科研和教师继续教育为发展目标,将“以数字化校园系统的使用推进学校教育教学和管理发展”、“深化我校教师“xx”继续教育工作,推进课题研究为核心的科研兴校战略”为发展方向,以“加强队伍建设,实施科学管理,提高工作效率,确保工作效果”为处室工作出发点,在总结过去经验与教训的基础上,把提高管理水平、提升服务质量落实到具体工作环节,确保学期工作目标的全面完成。
二、主要工作
(一)处室常规管理
1、加强岗位管理,提升服务质量
严格执行岗位目标管理和事故责任追究制,全面推行公开办公、师生监督的工作机制,按照本处室的'“目标考核办法”,完善常规工作的管理流程、服务流程,形成科学的管理和服务运行机制,不断提高管理水平和工作效率,确保有效的工作效果。严格执行处室人员工作周志填报制度,落实绩效考核办法。
2、提升处室人员技能
尽可能为处室专业人员创造机会,使他们及时了解信息技术方面的科技前沿,为学校信息技术建设提供决策参考。加强本处室专业队伍培训,促使本处室专业人员岗位意识、专业技能得到提升。本学期要求处室专业人员在完成本人工作的前提下,了解并学习其它人员的工作内容与技能,尽量使处室专业人员掌握第二种专项业务。
3、处室档案管理及信息报送
加强处室档案管理,包括处室相关制度、设备维修记录、设备合同等,做到电子档案、纸质档案双存档;严格按照学校要求,及时填报并报送处室信息。
(二)科研工作
1、全面推进课题研究的常规化与过程化管理
加强申报课题的管理,切实执行管理制度,做到每月召开一次教科研例会。课题进展情况严格执行“月反馈、月公示”制度,做到有目标、有内容、有记录、有检查。对新课题上网管理,形成过程性资料,以课题研究促进教师专业成长。
2、完成新一轮校级课题的开题工作。
3、继续完善学校科研管理制度与条例。
4、加强课题交流,本学期拟召开一次全校课题交流会,或外请专家对全校教师进行教科研培训。
(三)教师继续教育工作
1、认真研究并学习省、市继续教育规划,继续修改、完善《阳贵一中“xx”教师继续教育规划》。
2、规范学校继续教育的各项制度,进一步完善全校教职工继续教育档案。使教职工继续教育工作做到制度明确、计划单列、项目明细、个档完整。
3、在网站上完善教师“继续教育”专栏。严格执行并完善教师继续教育进度的反馈与报告制度,强化教职工继续教育意识。
4、积极与教学处配合,开发并建立“阳贵一中教师评价平台”,包括教师论文、课件、实录课等内容地展示。
(四)设备管理工作
1、做好设备入账与出账登记
严格执行各种设施设备管理制度、日常电子用品出入库制度。继续完善教室多媒体设备、音响设备、电视台设备等申购入账记录与领用出账记录,并做到入账与出账分人记录。确保学校相关设备的正常运行。
2、严格电教值班制度
进一步加强教室多媒体设备及电视系统的管理。完善报修制度,以更人性化的方式提供维修服务。
(五)完善数字化校园建设
(1)开发学校服务平台系统
本学期将重点投入精力在建设学校服务平台上。目前已开发了 “招生报名系统”平台,其余四个服务平台已在网站中设置并待开发,分别是“学生选课系统”、“教师评价系统”、“学生评价系统”、“学籍管理系统”。目前已完成相应服务平台的框架设计,本学期待进一步调整、完善并建设。
(2)推动校园办公系统的使用,提高与规范行政办公。
(3)进一步推进学生平安卡的使用,实现学校、老师与家长的便捷沟通。
(4)推进阅卷系统的使用,使其服务于教学工作。
(5)全面引入录播教室的使用,提升教师教学质量。
(六)宣传工作
1、确保学校各类消息、新闻与通知在校园网上及时发布,使学校网站成为学校宣传的重要阵地。
2、编印校刊《杏坛》1——2期;校报《阳贵一中》5期。
3、配合办公室、教务处完成招生专号的编印工作。
(七)服务性工作
1、为课堂教学做好服务工作
配合教学处,做好各级公开课、示范课的服务工作,确保教室多媒体设备与录播教室的设备使用。
2、为学校开展的各项活动做好服务工作
如大型庆祝活动、校园文化节、学生家长会等,确保设备正常使用,直播与转播顺利进行,保证活动的圆满完成。
3、认真完成学校安排的临时性工作
如配合教务处进行上填报志愿、配合教学处进行会考与学业水平考试、配合校办进行临时活动的摄录等。
科研工作计划 篇3
时间过得很快,转眼间新的学期又到来了,正值金秋,我校又开始了新一学期的工作,上一学年,在学校各部门的关心和支持下,做了一些工作,但很多工作都还没有完全规范化,在新的一学期里,科研处将积极开展科研工作,进一步完善一些工作,并开展新的一些项目,使我校逐步向“科研兴校”先进行列更进一步。为此,特制定了本学期科研处工作计划。
一、学校的现状
黎平二中共有六个教研组,组长分别是;杨莉华(语文),李志伟(数学)、凌娜(英语)、龙朴光(理化生)、王承江(政史地)、寿国涛(音体美)。教师154人,其中在一线上课的教师有130人,教师队伍中年龄偏于老化。由于各科目教师的严重不足,教师的工作量超负荷。就目前老师们的思想状况来看,教研教改的思想意识比较淡薄。在年轻教师中,大部分缺乏教学经验。
二、指导思想
以新课程改革为契机,结合本校的实际情况,树立“科研先导、注重质量、务求实效、争创一流”的发展目标,以促进教师专业发展为根本,提高教学质量,为实现“科研强师,科研强校”而继续努力。
三、具体目标
1、重点开展好课题研究,积极深化课堂教学改革,打造高效课堂,进一步提高课堂教学的效益。
2、开展好“十二五继续教育”的有关培训工作,整理好有关资料。
3、认真研究弱势班级的管理方法与途径。
4、继续加强班主任和科任教师的培训。
四、工作要点
(一)、加强教研组管理
1、督促各教研组按学校总体规划和科研处工作计划制订好学期教研活动计划,从质和量两个方面保证各项活动认真实施和完成。
2、加强教研组教研活动的指导工作,提高教研活动的实效性。
3、继续深入开展创建先进教研组活动,加强教研组间的相互学习和交流,促进学校课堂教学质量的提高。
(二)、加强教师队伍建设
1、全面了解教师的.教学水平和管理学生的能力。
通过推门听课,了解教学成绩等方式对了解教师,一学期将听课36节,对
班级月考成绩分析3次。
2、以校本教研为主,把校本教研作为促进教师成长的主要渠道,促进教师整体业务素质的不断提高。
开展多种形式的培训,本学期将对学科教师培训2次。
3、以继续教育为平台,不断加强教育教学理论学习。组织教师通过省继续教育远程培训平台等途径深入学习,使教师理解并不断践行新课改理念,尽快适应新课程改革需要。
4、贯彻“请进来,走出去”理念,加强对外交流。
5、鼓励教师积极撰写教学随笔、学科论文、教学案例等,并参加省市县开展的各学科的论文、案例等各项评比活动;组织教师参加校内外各项教学评比活动。
本学期,加大教学调研力度,采用听、看、测、问等形式,对部分年级、部分学科的课堂教学质量进行调研,准确把握了教学动态,了解到教育教学中的突出问题。
(三)确定并开始实施学校课题研究和进行校本教研。
1、开展课题研究工作
对以前申报的课题,还未结题的,如《ABC分层激励教学与研究》,继续实施实验,本着深入探讨,认真归纳的原则,对所研究的课题进行总结,形成结论。
2、鼓励教师积极申报课题,以课题研究带动教育教学。
(四)继续做好十二五“中继教”工作,整理好教师的各类档案资料,建立教师成长记录簿。认真做好迎检的工作准备。
本学期,将对各科任教师开展好教师培训工作,将会进行2次学科教学培训和2次班主任培训。
建立教师成长记录簿,将对每位教师从教学、学习、研究、反思、评价进行记录。
五、加强与质量捆绑学校——肇兴中学、孟彦中学沟通,开展教研活动。
科研工作计划 篇4
随着时代的发展和新课程改革的深入,无论是在平时的工作,还是在信息技术教学中,我都与其他老师一样面临着许多的问题和困惑,所以说,新时期的教师工作是极富挑战性的,校本研修个人工作计划。我一直很喜欢孔子说过的一句话:学而不厌,诲人不倦。我渐渐懂得了一个朴素的道理,那就是只有不断地学习,不断地丰富自己,才能让自己不断地发展,以适应社会的需要。以教书育人为己任的老师就更应该对自己的`发展做出规划,并为之不断地努力,从而成为一名优秀的人民教师。在今后得1年时间里,我打算从以下方面努力:
1、结合学校本学期的校本培训计划。
本年度认真学习《〈基础教育新课程改革纲要〉及解读》、《〈学科课程标准〉及解读》、《新课程改革中教师行为的变化》学科新教材等为主要培训教材,认真研修以求自我发展。
2、加强自身师德修养,争做具有强烈的事业心,崇高的使命感。
乐于奉献,勇于吃苦,勤洁廉正的教师。我们的工作的对象是天真可爱的孩子,不是生产线上的产品,而是有血有肉、有思想,并且还没有定型的孩子。因此,我必须培养自身高尚的道德情操及职业道德修养,用自己的人格魅力,深厚的人文素养,广博的知识积累,真挚的博爱以及对学生高瞻远瞩的责任感影响教育学生,使之形成高尚的品德,正确的人生观和价值观。
3、积极参加学校组织的课题研究,提高教育教学科研意识和能力。
努力争做反思型、研究型和学者型教师,为学生做好榜样。我本人现在正在进行"小学六年级语文读写结合"的小课题研究,我打算通过这个课题的深入研究,使自己的个人素质及学生的素质有大幅度的提高。
4、掌握现代教育技术能力,熟练运用计算机备课。
能借助网络查找有关教学资料,能应用软件制作课件,运用计算机辅助教学。
5、勤于总结,不断提高
在今后的教学生涯中,我会把撰写教学日志、教学反思作为一项重要的日程工作来做。认真制定行动研究计划,搞好校本教研,使自己的科研水平更上一个台阶。
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