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阅览室工作计划

时间:2022-08-08 09:43:38 工作计划 我要投稿

阅览室工作计划集锦8篇

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,是时候静下心来好好写写计划了。你所接触过的计划都是什么样子的呢?下面是小编帮大家整理的阅览室工作计划8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

阅览室工作计划集锦8篇

阅览室工作计划 篇1

  一、指导思想:

  切实加强阅览室建设,不断规范管理,积极引导学生课外阅读、扩大阅读量、增长知识、陶冶情操,提高人文素养。

  二、工作目标:

  1.积极配合学校各项活动,做好服务工作

  2.开展丰富多彩的读书活动,引导学生充分利用阅览室资源。

  3.加强阅读的宣传和引导。使学生喜爱阅读,并在阅读中培养情感,陶冶情操。

  4. 做好各项日常性工作。当日工作当日毕,决不拖到第二天。

  5.加强自身进修学习,充实自我。

  三、工作重点:

  1.对书刊进行科学管理,提高利用率。

  2.开拓创新,读书活动力求有特色,以丰富多彩的活动来激发学生们的读书热情。

  四、具体措施:

  1.强化制度规范管理。要进一步规范阅读制度,确保每位学生快乐阅读。学期结束时,要全面清理藏书,并将情况上报学校领导。

  2.组织学生参与管理。继续在中高年级中挑选一批责任性强、爱读课外书的学生对阅览室的.工作提出合理化的意见和建议,激发他们爱读书、读好书的热情。

  五、主要安

  排:

  九月份

  1.整理假期的报刊。

  2.为新生输入门禁管理信息。

  十月份

  1.召开一次意见征询会议。

  2. 总结上月工作。

  十一月份

  1.做好新书宣传。

  2.详细整理书刊。

  十二月份

  1.整理书刊。

  2.做好相关记录。

  一月份

  1.总结本学期工作。

  2.制定下学期的工作计划。

阅览室工作计划 篇2

  近年来随着知识和经济的迅猛发展,推动着教育的改革。在变“应试教育”为“素质教育”的`过程中,阅览室作为教师教育阵地,在此占有重要地位,具有无法替代的教育功能。本学期,我们阅览室要完成以下的工作:

  1、进一步完善有关的规章制度,继续坚持服务育人与管理育人并重的原则。服务工作做到“热心、细心、耐心、虚心”,主动向读者介绍新书、查找资料、征求意见,真正做到“读者第一,服务至上”的服务理念。

  2、进一步加强校阅览室的建设力度,扩大阅览室容量,增添管理设备。

  3、阅览室通过宣传教育工作,介绍阅览室阅览资源。

  4、配合语文老师,搞好活动课阅览课,书籍报刊及时上架及时整理,规范学生文明行为,提高整体素质,配合做好教育工作,创建文明,和谐,干净,整洁,有氛围的阅览和借阅环境,并做好纪录。鼓励学生多读书、读好书。

阅览室工作计划 篇3

  藏书楼历来被称为知识和理想的“第二教室”,对于小学生的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处,也有利于他们各项素质的均衡发展和全面提高。因此,我校藏书楼在原有的基础上加快素质教育的步伐。同时,利用现有的图书资料及设备开展丰富多彩的读书活动,指导好学生利用藏书楼中的知识来充实自己。

  图书管理员应树立“以人为本“的管理理念,确立“主动服务”为宗旨。遵循藏书楼的工作规律,加强藏书楼管理理论研究,对图书报刊管理、读者服务等进行科学的组织和管理。

  一、图书室工作的基本任务

  贯彻党和国家的教育方针,采集各类文献信息,为师生提供书刊资料、信息;利用书刊资料对学生进行政治思想品德、文化科学知识等方面的教育;指导学生课外阅读,开展文献检索与利用知识的教育活动;培养学生收集、整理资料,利用信息的能力和终身学习的能力,促进学生德、智、体、美等全方面发展。

  二、工作思路

  1、安排好各年级学生借还书的时间,尽量保证每班每周不少于1次借书时间。为了保证学生借书时间、质量,每天上午对当天轮到教室的还书及时归类入库,对未能按时归还的书与教室领导及时联系。下午学生借书后及时对书架进行整理。每周对学生的借书情况及时公布。

  2、每学期必须保证新书及时入室、上架,并及时发布新书信息。做好书刊的入库、出借登记工作。

  3、做好图书总括帐、分类帐及注销帐,及时向分管领导汇报。随时做好破损书刊的`修补工作。

  4、与教室领导老师联系,做好学生的借阅工作,提高学生的借书质量。低年级重点是拼音读物的集体阅览;中高年级名著的推荐阅览,提高学生对书的品位,配合语文学科教师上好“读书课”。

  5、学校开放式书廊分年段由学生自主管理,每学年结合学校读书节活动,由学生自愿捐书补充,倡导学生文明阅读、规范阅读。

  6、根据学校实际开展读书活动,创设优良的阅读氛围。

  7、教师图书全天开放,为方便教师查阅资料,工具书一律不得出借。

  8、教室图书角每学期每班借书50册以上,学生人均每学期借书不少于10本。

  9、图书室将组织学生开展主题读书活动和各种征文比赛。

  10、图书室将配合学校开展教育教学活动,及时为师生提供所需材料。

  11、学生进图书室每周不少于一次。

阅览室工作计划 篇4

  书是人类文明的结晶,是青少年成长的营养品,读书在一个人的成长中起着重要的作用。 如今本校图书室配置了阅览资料等硬件设施,环境布置幽雅舒适,已成为校园里最吸引人的场所,知识容量最大的课堂。为了使充满活力的老师和同学们进一步多读书、读好书,不断长善救失,逐步迈进灿烂的书香人生,本学期制定工作计划如下:

  一、工作重点

  1.做好个人借阅和班级集体借阅工作,生均借阅量达标。

  2.及时做好新书验收、编目、上架工作。

  3.及时推荐好书,做好导读工作,使孩子们喜爱阅读,并在阅读中培养情感,陶冶情操。

  4.协助做好读书征文等活动。

  5.协助做好学生文明习惯养成工作,培养学生良好的`借阅、读书习惯。

  6.引导学生坚持做好读书笔记,为平时写作积累素材和经验,使他们学会学以致用。

  7.加强自身进修学习,充实自我。

  二、具体工作:

  1、管好用好图书资料,为教育教学服务。

  (1)科学管理各类书刊资料。对新购的图书,及时进行分类编目与管理。

  (2)加强新书的宣传介绍。根据学生的兴趣与阅读能力引进新书,并及时大力推荐,指导如何阅读。

  (3)做好书籍的修补与整理。定期检查,整理好书报,杂志资料,及时修补损坏的书籍,月底、年底做好文献资料的整理和装订保管工作。

  (4)做好各项借阅登记工作。

  2.加强指导,开展活动

  (1)对学生进行文明习惯养成教育,做到爱护图书、文明借阅,不乱翻乱放。

  (2)对学生进行图书知识的教育和阅读方法的指导。

  (3)经常宣传好书,新书,向学生推荐有于他们身心健康的书刊。

  (4)配合学校和语文教研组,开展一系列的读书活动,向学生推荐适合他们阅读的读物,开展阅读竞赛、征文比赛,使他们能做到读写结合,学活语文.

  三、实施措施:

  1.做到学期初有计划,期末有总结,各项工作按上级要求和学生需要去做。配合学校各项创建活动和验收活动,争创佳绩。

  2.阅览室的各项工作与活动情况定期向校领导汇报,并向全体师生敞开,接受师生 的监督,认真听取他们的意见和建议。

  3.不断总结反思,克服以前的不足,学习先进管理经验,以完善自我。 学校阅览室是利用书刊资料传播科学文化知识,培养有创新精神和独立见解人才的知识宝库。本学期开始,我将不懈努力,使我校学生阅览室在本学期发挥出更大的作用,满足更多的需求。

阅览室工作计划 篇5

  一、指导思想

  深入贯彻落实《中共中央国务院关于深入教育改革全面推进素质教育的决定》和省教育工作会议精神,进一步拓展图书室的教育职能,加强图书室的管理和建设,为培养创新意识和创新能力的'高素质人才发挥起重要作用。

  二、目标和任务

  要加强自身的工作业务学习,增强“素质教育”意识和开拓创新精神,不断实践,钻研各类新知识、新技术、新技能,努力以新的姿态切实担负起培养新一代的重任。

  三、具体工作安排

  1、开学初做好学生阅览室开放前的准备工作,制定好班级阅览的轮流安排表,并发至各班级,第一周开始使用。

  2、阅览室全天开放,每天做好报刊杂志的上架工作。学生订阅的报刊杂志,做到及时准确地发放到学生手中。

  3、学生进阅览室每周不少于一次,教师进阅览室阅读每人每周不少于一课时,每天作好记载。

  4、认真做好阅览室的阅览工作。通过个人借阅、集体借阅,定期轮流阅读和各类读书竞赛活动,来引导和培养学生多方面的阅读兴趣和阅读能力,使学生乐读书,读好书,会读书。

阅览室工作计划 篇6

  一、指导思想:

  以打造“书香校园”为抓手,切实加强阅览室建设,不断规范管理,积极引导学生课外阅读、扩大阅读量、增长知识、陶冶情操,提高人文素养,热情服务教育教学,提供快捷、周到的服务,真正发挥阅览室在实施“新基础教育”的功能。

  二、工作目标:

  1.积极配合学校各项活动,做好服务工作

  2.开展丰富多彩的读书活动,引导读者充分利用图书资源。上好图书资源利用课。

  3.做好新书整理工作,并将图书全部输入完毕。

  4.加强阅读的宣传和引导。使孩子们喜爱阅读,并在阅读中培养情感,陶冶情操。

  6.报纸杂志及时整理。当日上架,为教师查找资料提供一切便利,并做好借阅的记录。

  7.做好各项日常性工作。当日工作当日毕,决不拖到第二天。

  8.加强自身进修学习,充实自我。

  三、工作重点:

  1.对图书进行科学管理,提高图书利用率。

  2.开拓创新,读书活动力求有特色,以丰富多彩的活动来激发学生们的读书热情。

  四、具体措施:

  1还。对损坏或遗失的`图书,要按规定进行赔偿。学期结束时,要全面清理藏书,并将情况上报学校领导。

  2.组织学生参与管理。继续在中高年级中挑选一批责任性强、爱读课外书的学生组成管理队伍,通过培训指导,参与阅览室以及借阅图书的管理工作,培养他们的服务意识与管理等能力,激发他们爱读书、读好书的热情。

  3.提高素质精通管理。图书管理员要积极参加上级业务部门举办的培训班,不断更新知识、掌握技能;到兄弟学校参观学习,交流经验,开阔视野,更好地为师生、为教育教学服务。

  五、主要安排:

  9月份

  1.召开管理员会议。学生管理员制定工作计划。

  2.整理报刊。

  10月份

  1.新书编目。

  2.召开一次管理员会议。总结上月工作。

  3.新书编目。

  4.做好新书宣传。

  5.召开一次管理员会议。

  11月份

  1.举行一次图书知识讲座。

  2.新书编目。

  3.将图书进行排架,上架。

  4.召开一次管理员会议。

  5.新书宣传。

  12月份

  1.总结本学期工作。

  2.全校师生归还所借图书。

  3.制定下学期的工作计划。

  4.收回出借的各类报刊杂志,进行装订。

  本学期开始,图书馆的管理者将以良好的心态,积极的工作态度,主动服务的精神做好图书馆工作。

阅览室工作计划 篇7

  一、指导思想

  深入贯彻落实省、市教育工作会议精神,进一步拓展教师阅览室的教育职能,加强教师阅览室的管理和建设,为培养创新意识和创新能力的高素质人才发挥起重要作用。

  二、目标和任务

  要加强自身的工作业务学习,增强服务意识和开拓创新精神,不断实践,钻研各类新知识、新技术、新技能,使师生们每天阅览到新的报刊,接受到新的信息。

  三、具体工作安排

  1、开学初做好教师阅览室开放前的准备工作。

  2、阅览室全天开放,每天做好报刊杂志的上架工作。

  3、对于旧的报纸和杂志定期装订。

  4、教师进阅览室阅读和借阅,作好相关记录。

  5、认真做好阅览室的.阅览工作。

  6、打扫阅览室,清理书架,保持环境卫生,干净整洁,使教职员工有一个良好的读书环境,有一个阅览图书的干净场所。

  教师阅览室工作琐碎,繁杂,许多工作不为人所知,大家看到的也许只是干净明亮的环境,琳琅满目的图书,和教师们安静恬淡的微笑,在这之后,却为此倾注了许多的汗水。作为传播文化信息的一个阵地,我将尽心尽力,恪守职责,努力发挥自己的聪明才智,为把我校建设成为现代化的阅览室尽自己的微薄之力。

阅览室工作计划 篇8

  阅读是搜集信息、处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。学生养成广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增强阅读量,多读书,读好书,好读书,读整本的书的习惯。为学生终身发展奠定深厚的人文知识基础,提高学生的`综合素质。真正体验到:我读书,我快乐!响应国家、省市区的号召,结合学校安排,开展“亲近经典,弘扬中华经典文化”活动。

  一、热爱本职工作

  树立全心全意为教学服务的思想,完善阅览制度,认真学习和掌握阅览管理专业的基本知识和技能,做到工作认真,业务熟练。在原有阅览制度的基础上,加强杂志促还,避免丢损,保证库存的杂志总量。

  二、工作要点

  1、加强阅读指导,培养学生的道德情操

  (1)阅读有关国情、科技、文化、思想道德等书籍,深化他们爱国主义情感。

  (2)引导他们阅读先进个人事迹、革命先辈和名人的故事集,使他们明确做人的方向,具有爱国爱家爱人民的高尚情操。

  2、开展实践活动

  学生参与管理,当小馆员,开展国书管理实践活动,它可以使孩子得到更强烈的情感体验,并能够迅速的转化为他们活动的动机。让孩子们了解图书馆的工作规律,激发他们到图书馆阅读的兴趣。每班选择一个学生管理班级图书,保持图书清洁并作好借阅登记。

  3、海量阅读提升教育质量

  海量阅读是素质教育的重要内容,阅览室是海量阅读的主阵地。这块阵地在提倡素质教育的今天,越来越显得重要,为了更有效的发挥他的育人功能,我将和全体师生共同努力,加强学习,把工作扎扎实实作好。

  4、日常工作

  (1)及时做好图书登记、上架、期刊记录,做好出借手续。

  (2)随时做好破损书刊的修补工作。

  (3)鼓励学生广泛阅读课外书籍,多增长知识。

  三、分学段阅读目标

  1、小学低段

  (1)阅读浅显的童话、寓言、故事。

  (2)诵读儿歌、童谣、绕口令。

  (3)养成良好的阅读习惯。

  2、小学中高段

  (1)阅读人物传记、文学著作、儿童报刊。

  (2)能够背诵优秀诗文。

  四、具体工作安排

  1、清理图书并上架登记。

  2、做好图书室的清洁工作,保持图书和书柜的清洁。

  3、做好图书室日常工作记录。

  4、更换、发放图书、表册到班级,检查班级图书阅览登记。

  5、班级开展“好书换着看”活动。

  6、收集图书相关资料。

  7、修补图书,做好本期图书丢失和损坏赔偿登记。

  8、结合“经典诵读”,以《三字经》《弟子规》等主要内容,开展读书活动。

  9、做好工作总结。

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