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小学工作计划

时间:2022-08-11 11:21:09 工作计划 我要投稿

精选小学工作计划模板八篇

  光阴迅速,一眨眼就过去了,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,是时候开始写计划了。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?以下是小编收集整理的小学工作计划8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选小学工作计划模板八篇

小学工作计划 篇1

  为了巩固我校近几年语文教学所取得的成果,并在新的学期取得更大成绩,为给全体语文教师提供更广阔的教学舞台,充分发挥他们的教学能力,使学生在和谐、愉快的气氛下学习语文知识,根据教导处计划与语文组教学工作实际,特制定本计划:

  一、指导思想

  本学期我校语文教研组本着以教师s为主体,以问题为动力,以课题为载体,继续以深化课堂和教学改革为主题,以全面提高教学质量为目标,以各年级备课组为依托,充分发挥教研组 ,研究、互进、服务的职能,努力提高语文课堂教学效率,扎实有效开展语文学科教学研究,重点探讨识字、阅读教学模式与方法,培养学生大号扎实基础能力。

  二、工作目标和内容

  1、积极支持和配合学校的教育教学工作,开展研讨与学习的校本实验,各班营造读书氛围,养成学生爱读书的习惯;开展以“小学生语音训练”“小学生识字写字训练”“小学生作文竞赛”为主题的'教学研讨活动,打造书香校园,让学生的语文素养全方位协调发展。

  2、稳步提升教育教学质量,继续完善“关注语言表达”为主题,深入开展阅读课堂教学研究,把五年级阅读课堂作为主要教学实践阵地。执行学校制定的教育教学常规,把教导处关于备课、上课以及作业的常规要求落实到位。

  3、“小学生讲故事训练”课题研究继续进行,个备课组确定好诵读内容,坚持利用语文课/早读/思品和阅读课进行训练。

  4、积极组织参加各项学习活动。校内学生活动:二三年级识字写字检查(班级为单位),二至六年级朗读比赛。新任语文教师课标培训、说课、课件制作及课堂展示。

  5本学期将实行网络备课形式。发挥集体备课的优势,备课组长督促主导,组织网上交流教学方法,集中群体智慧。教师要在分析理解教材、钻研教学方法、准备教案教具上多花心思,保证实效。

  6、抓实常规教学管理,备课和作业布置都要讲究质量和效果。教案和作业,重点落实教学目标、重点、难点的把握,教具的准备,教学环节的设计。教师坚持写教后记或教学反思。作业布置科学合理,精而巧,有利于知识点的落实和巩固。教师要定期互相交流听评课,多反馈多交流,共同提高。总结起来就是:注重过程,提高质量;作业规范,活动创新;考试严格。

  7、根据学校计划,定期(每周二下午)开展科组集体备课活动。本学期任命以下的老师为年级组备课组长;(待定)

  一年级语文备课组长: 二年级语文备课组长:

  三年级语文备课组长: 四年级语文备课组长:

  五年级语文备课组长: 六年级语文备课组长:

  三、本学期教研活动安排:

  负责人

  1、制定语文科组教研计划、各年级备课组备课计划

  2、组织新任语文老师学习新课程标准,理解教材的教学目标、教材分析、进行课堂说课、课件制作、课堂组织教学

  3、各年级备课组小组长安排好研讨课的内容,并开展集体备课工作

  教导处

  1、 二三年级识字写字检查(班级为单位)

  2、积极组织新任语文老师研讨确定主题(关注表达)备课和上好随堂课

  3、新任语文老师说课

  教导处

  1、开展新任语文老师语文课件制作训练2 需改进的问题

  2、新任语文老师课堂展示课

  3、 一至六年级美文诵读比赛

  教导处

  1、新任教师课堂教学跟踪听课指导

  2、讨论学生学习中存在的语言表达问题及老师教学

  语文组

  科组教研工作总结;

  1、交流集体备课体会

  2、期终复习研讨

  语文科组活动计划安排表

  周次

  活动内容

  备注

  序数

  三周9月17日

  制定年级集体备课计划

  安排本学期语文组活动内容

  语文组

  四周9月24日

  1、各年级组进行教材学习

  2、组织新任语文老师学习《新课程标准》,理解教材的教学目标、教材分析、说课、课件制作、课堂组织教学

  备课小组长

  五周9月30日

  研讨第一次网络备课教案,达成二次教案

  年级组

  六周10月8日

  1、骨干教师展示课。

  2、积极组织新任语文老师研讨确定主题(关注表达)备课和上好随堂课(新任语文老师说课)

  科组组织

  七周10月15日

  1、二三年级语音识字写字检查

  2、新任语文教师研讨课堂组织教学

  年级组

  下午第三节

  八周10月22日

  研讨第二次网络备课教案达成二次教案

  年级组

  科组点评

  九周10月29日

  研讨第三次网络教案

  开展新任语文老师语文课件制作训练

  周建丽、杨芸协助

  十四周11月19日

  1、一至六年级美文诵读比赛

  2、组织新任语文老师语文课件制作训练

  科组

  大队部

  十五周11月26日

  安排新任语文教师展示课时间

  科组

  十六周12月3日

  研讨第三次网络备课教案达成二次教案

  年级组

  十七周12月10日

  1、新任教师课堂教学跟踪听课指导

  2、讨论学生学习中存在的语言表达问题及老师教学

  年级组

  十八周12月17日

  研讨第四次网络备课教案达成二次教案

  一月

  科组教研工作总结;

  1、交流集体备课体会

  2、期终复习研讨

小学工作计划 篇2

  一、指导思想

  20xx年,我们将坚持党的基本路线和基本纲领,全面贯彻党和国家的教育方针,积极推进素质教育的实施,依法治校和以德治校并举,群防群治,标本兼治,以防为主,防治结合,切实做好学校治安综合治理工作,全力创建平安校园,为我校培养更多更好的建设人才保驾护航。

  二、工作目标

  通过不懈努力,确保实现以下目标:广大师生员工的安全意识和法制观念进一步增强。学校无内部矛盾激化,无集体上访和个人闹事,无重、特大灾害事故,师生中无违法犯罪案件,学生的违纪现象得到有效遏制,周边环境进一步得到净化,内部秩序更加和谐有序,使我校成为安全文明校园。

  三、具体措施

  1、加强领导,健全组织。学校专门成立社会治安综合治理领导小组、“三结合”教育委员会、创建领导小组、保卫科、护校队等组织,构建立体化的安全防范网络,充分发挥各种组织的作用。

  2、重视宣传,营造氛围。定期出刊安全教育和法治宣传画廊,举办法治讲座,召开法治教育大会,利用广播电视讲话、国旗下讲话、主题班会、文娱演出、等形式和途径,加强法治宣传和安全教育,增强全校师生员工的安全意识和法治观念,切实提高我校依法治校和依法办事的水平,形成人人学法、知法、守法、护法、用法的`良好氛围。

  3、强化管理,重在防范。

  (1)狠抓师德师风建设,特别加强对班主任的培训和考核,使广大教师真正做到为人师表;

  (2)学生的常规管理常抓不懈,着力抓好学生的养成教育,使学生养成遵纪守法的好习惯;

  (3)强化门卫管理,严禁闲杂人员进入校园,严格物资进出手续,杜绝物资外流;

  (4)开展安全检查,发现安全隐患及时排除;

  (5)开展义务联防;

  (6)充分发挥学生的主人翁作用,实行学生自治。

  4、明确职责,严格考核。学校与各处室、各班级签订治安综合治理目标责任书,对照责任书的目标要求,认真检查,如实记载,严格考核。考核结果作为评优和晋升晋级的重要依据。对于失职者,轻则批评教育,重则公开处分、直至追究法律和经济责任。

  以上就是我对新学年工作的一些思路和想法,望各位领导和老师们监督。如有不到之处请给于批评指正。

小学工作计划 篇3

  一、指导思想

  以学校德育教育的思路为指导,少先队的工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

  二、工作重点

  1、德育

  通过各种途径贯彻执行。

  以丰富多才的少先队活动鼓励学生争做合格的小公民。

  力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

  关键抓好班级的纪律,重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作。

  建立平等的师生关系,提高学生的.自我鼓励、自我教育、自我管理能力。

  结合“三八”等各种节日,进行爱国和尊敬父母的教育。

  加强环保教育,培养六种环境意识,做到“六个一”。

  “创建文明校园,文明班级,文明个人”为主题开展四个四多活动。

  2、智育

  继续开展“课前一分钟见闻谈”活动。

  成绩及表现好的同学要经常鼓励,即要肯定成绩也要不断督促,使他们不断取得进步。

  在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。

  开展写好字,读好书,做好文的活动。举办故事会,诗歌朗诵会等活动。

  鼓励学生努力学习,发展个性教育。

  学习经验交流会。

  3、体育、美育、劳育卫生教育

  布置美化教室,按月更换优秀作业,出墙报。

  丰富课余生活,培养兴趣,积极参加智能班活动。

  认真做好两操,开展有益、健康的课间活动。

  培养劳动技能,在家做力所能及的家务。

  开展“拥抱自然,保护环境”的活动。

  三、各月份的工作安排

  二月份四月份

  1、制定好班级计划;布置教室。

  2、开展一次春游活动。

  3、加强对学生行为习惯的训练。

  三月份

  1、开展“我为母亲送心意”的活动。

  3、着手写工作总结

  2、加强对后进生的跟踪工作。

  四月份

  1、举办“我爱大自然”的主题队会。

  2、引导学生适应新学期的学习。

  五月份

  4、进行班干部的改选。

  1、喜洋洋迎五一。

  六月份

  3、加强开学初的行为习惯要求。

  1、辅导学生准备进行期末考试。

  4、组织学生参加写字、习作比赛。

  2、班主任写学生操行评定。

小学工作计划 篇4

  一、指导思想

  认真贯彻教育局和学校的工作要点,在学校教导处工作计划的指导下,围绕“一切为了学生的发展”的办学理念,以更新观念为前提,以育人为归宿,以提高师资整体素质为核心,以提高课堂教学效率为重点。转变教研理念,改进教研方法,优化教研模式,积极探索在新课程改革背景下的小学数学教研工作新体系。继续推进数学新课程改革的进程,努力提高数学教学质量。

  二、主要工作与措施

  (一)发挥教研群体作用,提高教研实效,营造浓厚的教研氛围积极开展学校教研组活动,每周星期四下午开展数学教研活动。做到教研活动经常化、专题化和系列化。做到教研与科研相结合,新的理念与课堂教学相结合,培训青年教师与教研活动相结合。

  1、教研活动经常化。根据教研组的具体情况制订切实有效的实施措施,教研活动的重点应该放在课堂教学。实施“开放的课堂”,教师间相互听课评论交流,促使每位老师上好“家常课”。

  2、教研活动专题化。针对教研组的具体问题,善于发现数学教学实际中的薄弱环节,选定研究课题,研讨在实际教学中的`解决办法,集思广益、交流探讨,促使广大参与教师有所收获。

  3、教研活动系列化。开展活动要有系列,如围绕某个专题组织理论学习,明确目标开课研讨,并进行下一轮开课的集体研讨。集体

  备课要确保实效,严格按照个人——集体——个人的模式,注意发挥每个教师的智慧,也唯有此,才能使更多的教师有参与的机会、锻炼的机会,真正把教研活动与提高课堂教学效率结合起来,与解决实际问题结合起来,与教师成长结合起来。

  充分利用区教研室搭建的平台,开展好我校数学教研活动,提高我校数学教研组文化。

  (二)继续认真学习《数学课程标准》,切实转变教学理念。本学期仍然要加强教师的培训,学习《数学课程标准》,进一步确立新课程标准的基本理念和课程目标。在进行“数与代数”、“空间与图形”、“统计与概率”及“实践与综合应用”四方面内容学习时,强调学生的数学活动,并注意发展学生的数感、符号感、空间感、统计观念,以及应用意识与推理能力。教师教学时必须认识到,在组织学生活动时,不仅要关注知识、技能等显性目标的达成,更应关注以上这些隐性目标的实现,把着眼的重点放在学生的可持续发展上。

小学工作计划 篇5

  一、德育状况

  上学期,经过全班师生的齐心协力,我班的德育工作取得了较突出的成绩,学生思想稳定,德育优良率达93。7%,违法犯罪率保持为零,普遍学生已养成了良好的生活、学习习惯,校风处于一个良性循环的氛围中。

  二、指导思想

  坚持以德育为首的宗旨和以人为本的原则,为全班师生营造一个良好的教学环境。

  三、工作目标

  以“争当现代文明人”为学期教育目标,以人为本,大处着眼,小处着手的原则,重教重管,广开渠道,采取切实有效的措施,增强以德治校的实效性,保持违法犯罪率为零,培养更多德才兼备和具有创新能力的人才。

  德育工作目标:求实向上,规范日常行为,培养良好习惯树立自信心,进行艰苦奋斗教育强化纪律意识,培养耐挫能力。

  四、工作要点

  (一)加强德育队伍建设

  1、每周举行1次班会,学习理论,总结经验,不断提高学生思想素质;特别加强班干部的培养工作;继续学生之间的帮带活动。

  2、主题班会做到有计划、有教案、有主题、有实效要求精心设计一两次对学生影响较大、质量较高的.主题班会,并做好班会记录。

  3、有的放矢地对“问题”学生有针对性地采取及时有效措施,跟踪教育,进行帮教工作,减少违纪现象,保证犯罪率为零。

  4、班主任老师带头营造级组良好教书育人氛围如整洁氛围、诚信氛围、友爱氛围、全勤氛围、竞争氛围和教研氛围等。

  5、加强督促检查,进一步提高德育工作的实效性,树立全程全方位大德育观通过评比考核评估制度,构建班主任(科任)——学生的管理体系在竞争环境中实行动态管理,以促进文明行为习惯的养成,争创“文明班”、“先进班”、“优秀级组”。

  (二)加强学生养成教育和法制安全教育

  1、落实《小学生日常行为规范》(①监督②自查⑧自律④自爱,深入持久地抓好“建设文明班级,告别不文明行为”的活动。

  2、抓反复,反复抓,加强检查、督促,约束极少数同学的不文明行为,净化、美化校园环境。

  3、加强学生网络道德教育,主要是引导学生诚实、守信、正义,勿偷窃、勿剽窃等,提高学生网络道德自律意识。

  4、抓好宣传阵地建设本学期除了继续发挥黑板报的宣传作用外,并准备开辟板报心理专栏,丰富宣传内涵,加强环境育人效果。

  5、注意培养学生良好的卫生和生活习惯。

  (三)充分发挥社会、学校、家庭三点一面网络功能。

  1、落实家访工作组织家长会,家访率要求达40%以上。

  2、组织学生观看“安全与法制教育”有关方面录像。

  3、继续抓好德育阵地建设,构建校内外德育网络,组织好社会实践活动和课外活动,全面提高学生素质。

  (四)注重学生心理健康健康教育本学期将开展学生心理健康教育课程,完善心理健康教育设施,开辟板报心理专栏,培养学生健康向上的心理素质同时要加强家长的心理健康教育指导。

小学工作计划 篇6

  新的学期马上又开始了,为了扎实有效地开展班级的各项工作,建立良好的班风、学风,提高他们的综合素质,特制定本学期班主任工作计划如下:

  一、抓好学生的常规教育。

  经过上个学期的训练,多数学生已经有了较强的纪律意识,初步形成了较好的常规习惯。作为班主任在本学期我要继续引导他们认识学校、热爱学校,主动走进儿童的内心世界,注重培养他们自觉遵守班级、学校的各项规章制度。

  1、向学生进行文明礼貌教育,教他们学会使用礼貌用语,见到老师同学主动问好,上学、放学回家要跟家长打招呼。同学之间要团结友爱,不打架、不骂人。

  2、进行遵守纪律的教育,教育他们按时上学、放学回家按时回家。不迟到、不早退,严格请假制度。上课专心听讲,大胆发言,不搞小动作、不交头接耳,认真听从老师的安排。训练学生不懂就问的良好学习习惯和严谨的学习作风。下课不在楼道内游戏和追跑打闹,上下台阶轻声慢步右行,上课铃响立即进教室在座位上坐好,等待老师来上课。

  3、进行安全教育,利用升旗、班会教育学生遵守交通秩序、安全用火、用电、不跟陌生人打交道,单独在家时的安全教育、不私自外出等的教育。教学生记住火警、匪警、急救中心的电话号码、会介绍明白自己的家庭住址,以便遇到紧急情况时保护自己。

  4、进行热爱学习的教育,通过讲小故事、小笑话等多种方式讲学习知识的用处、形成认真学习光荣、不认真学习可耻的优良风气,教育学生自觉主动地学习。

  5、进行讲卫生的教育,利用班队会和下午打扫卫生的时间,教给学生打扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生,教师不再全部包揽,而是给学生锻炼的机会,使他们从小养成良好的卫生习惯。

  6、进行热爱劳动和自我服务的教育,针对学生在家中个个是皇帝的现状,他们衣来伸手、饭来张口,无所事事,自理能力极差。向学生进行劳动教育,自己的事情自己做、不会的事情学着做,使劳动最光荣的观念深入人心,形成热爱劳动的风气。

  二、继续抓好班级干部的培养工作,使他们成为老师的小助手。

  这学期开始,找出表现比较优秀的工作责任心强的学生,给学生成立八个小组,实行小组比赛制,每天给学生竞争表现的机会,选出有自信心、有管理能力的小干部,同时老师要多深入同学中教给他们工作方法,卫生、纪律上展开评比,有效利用“每天进步一点点”,培养学生的进取意识。继续培养学生的集体意识,自觉自愿地遵守纪律、认真学习的`习惯。多向在这方面有经验的老师请教,怎样才能培养出得力的干部,使他们成为老师的左膀右臂、协助老师做好班级工作。

  三、响应学校号召开展好学校和少先队组织的各项活动。工作计划

  天真活泼是学生的一大特点,他们精力旺盛,对科学知识表现出强烈的求知欲望。本学期将带领学生多走出教室,到校园中多观察、多发现新的知识,和孩子们一起到室外做一些他们喜闻乐见的游戏、活动,培养孩子的观察能力和语言表达能力,集合学校每周一个活动主题,调动学生的兴趣,陶冶他们的情操,使他们健康成长。

  四、做好后进生的转化辅导工作。

  五、做好与家长的联系工作。

  作为班主任,要及时与家长保持联系,了解学生的思想动态,及时与家长商讨合理的办法教育好每一个学生,与家长共同交流、商讨各种行之有效的管理学生的方法。

  六、对自身的要求:

  1、关心热爱学生、尊重公平地对待每一个学生,尤其是对待差生和身体有缺陷的学生,应投入全部的爱。

  2、注重发现学有特长的学生加以培养引导、对表现异常的同学细心分析原因,加以疏导。

  3、平日要以师德规范严格要求自己,坚持用普通话与学生交谈,创设良好的氛围,以自身的行动潜移默化地教育好每一个学生。

  4、不放过每一个教育细节,发现问题及时解决,多写教育反思。

小学工作计划 篇7

  一、 指导思想

  本学年教导处工作将在学校的正确领导下,认真贯彻落实上级主管部门有关会议、文件精神,根据学校“以抓教学质量为核心,稳固提升学校竞争力”的工作重点,深化教学常规管理,优化课堂教学,提升教师课堂教学能力,深化课程改革,夯实校本教研,进一步提高管理实效,全面提高教育教学质量,实现师生素质内涵的全面、持续、有效发展

  二、工作思路

  1加强教学常规管理,逐步实现教学管理规范化标准化

  2深入开展以有效教学为主的教学研究活动,积极推进课程改革

  3严格课程管理,开足开齐课程,提高技艺学科的上课质量

  4严格执行“五规范”要求,立足教学质量,确实让学生的课外负担减下来

  5 继续开展“书香校园”活动,提升师生的文化内涵

  6开展丰富多彩的活动组织开展各类师生活动,进一步丰富校园生活,陶冶学生的情操,全面提升师生综合素质

  三、主要工作及措施

  (一)注重管理规范,关注细节,夯实基础

  1、严格执行课程计划

  要严格实施国家课程,按计划开足、开齐各个学科课程,督促教师切实按课程表上好每一节课教师要严格按日课表上课,不得任意停课,无特殊原因不得调课教师要按时上、下课、放学,严禁拖堂要做好经常性的巡课工作,进一步落实巡课制度,尤其是对音、体、美、劳、综合实践等课的检查,发现一例没有严格执行的,及时通报一例,切实保证教育教学常规的落实

  2、严格抓好教学常规

  本学期,转移过程检查的中心,转变以往重数量,轻质量的做法,重点把关教师的备课、上课、作业、训练几个环节,检查不打招呼,结果通报“原生态”化并对问题追踪检查,力求整改,不留遗憾

  3、继续完善学籍管理

  切实落实学籍管理的基本要求,做到管理规范,信息准确,报送及时,确保上报学籍信息真实、准确、完整对于学生变动数据,转入、转出、休学、复学等手续将严格把关对于学生有变动的情况的要求学籍管理的'第一责任人——班主任老师在一天之内上报教导处,并要求学生在一周之内办理好各项手续,确保各项手续的完整性

  4、大力实行赏识教育要求全体教师用欣赏的眼光认识、评价我们的学生,在思想上重视、行动上落实、制度上保证

  (二)抓实教学各环节,扎实推进精细化管理,变“有效”为“高效”

  (1)抓实电子备课各备课组要以组为单位,针对单元教学内容上的疑点、难点,进行讨论,每个单元都要有进行集体备课研讨内容记录包年级行政人员要深入到年级组的集体备课中严格把好备课、教案质量关,逐步形成较为成熟的备课模式,群策群力、集思广益,形成个案

  (2)深化课堂改革课堂是实施创新教育,提高质量的主阵地本学期各年级要迎接学年度联考,要求每位授课教师做到“三个不”,即不上无准备、无教案的课,不上无目的、无要求的课,不上无容量、无密度的课

  (3)严控作业量,减轻课业负担本学期,学校要求各科教师把好作业质量关控制数量、确保质量作业布置要有针对性、讲究实效,尽量做到精而少全面落实“精选,精练,精讲,精评”和“有发必收、有收必批,有批必评、有错必纠”的作业制度,提高作业设计的质量,作业内容要体现层次性和创造性,不拘泥于书本和教辅导资料,注重培养学生的创新意识和动手能力,作业量要适中,尝试学科尽量在自己课堂完成,基础学科作业学生在自习时间能够按时完成作业批改更应规范,要有记载,日期等级或分数要齐全

  (4)分类推进,细化辅导造就优等生、特长生,培养中等生,扶持“暂差生”使三类学生各得其所各科教师要有高度的责任感和强烈的竞争意识,善于发现和培养特长生,使他们“冒尖”;在那些中等学生身上发现他们的潜长,并着力开发智力因素,使他们上台阶;要关爱“暂差生”捕捉他们身上的闪光点,加以呵护克服他们的自卑心理,增强学习信心,端正学习态度,养成良好的学习习惯

  (5)做好检测检测是及时反馈教学信息,矫治教学中存在问题的一种最有效手段本学期,全体任课教师要继续将课堂考练和单元章节检测作为教学工作一个重要的方面抓紧抓好:

  一是,在课堂教学中要精讲精练、讲练结合,加强“练”的内容和时间,通过板演、提问、对话、背诵、默写、听写等多种形式,巩固教学内容、反馈教学信息,反对课堂教学满堂灌和教学工作大水泡倒墙的方法,走轻负高效的新课改路子

  二是,检测前要积极指导学生复习,培养学生整理知识点,能力点,总结归纳学习方法;命题要依据课标,适应从知识型向能力型转变,适应实践能力,创新能力的考核,要讲究难易的比例,讲究区分度,测后要及时做到质量分析,总结教学得失,及进矫正同时要与不同层次学生沟通,使之能够得到发展

  三是,认真命制好阶段检测试题,严禁网上下载或拿现有的试题,确保检测的针对性和有效性

  四是,要严格落实单元章节检测制度

  五是,认真做好质量分析,及时查找存在问题,想好对策,抓好落实

  (三)开展各类师生活动,进一步丰富校园生活

  本学期,要以学生为本,多方拓展学生活动领域,使学生在活动中成长,让学生各方面的素质得以提高

  1、积极开展课外活动

  坚持以德育智,以艺启智,以体促智的指导思想,开展好课外活动,尤其是大课间的开展要正常有序地开展,应做到有计划、有组织由体育组统一组织,各班班主任及科任教师配合,促进学生德、智、体全面发展

  2、继续开展校本兴趣小组活动

  学校设立舞蹈、号鼓、乒乓、田径、排球、生活数学等多个兴趣小组,要求做到时间能保证,人员能落实,辅导有方案,竞赛促成绩要做到各项保证落实工作,确保每名学生正常参与各级各类兴趣小组活动

  3、继续推进“书香校园”读书活动

  本学期继续抓好经典诵读比赛系列活动,用圣贤先哲的思想净化心灵,培养师生的阅读兴趣充分发挥图叔叔的作用,设置开放性的班级阅读时间,便于学生在课余时间博览群书

  4、积极参与各级各类的竞赛活动

  加强教师基本功训练,积极组织教师参加省、市各学科的论文、案例、教学等各种比赛,使教师在参加比赛的过程中有所收获,得到提高以活动为载体,以评比为手段,鼓励教师施展技能,脱颖而出

  附:每月具体工作安排

  二月:做好开学时的一切准备工作(教学用品的发放、教师授课安排及课表的微调、教材及教辅资料的分发等等),为快速步入教学正轨保驾护航;

  开学教学常规检查及通报;

  学生异动清理;

  教师备教改辅考要求、学生课堂作业的设置等要求的再次强调;

  二月份教学常规检查

  三月:生活数学初赛、及启动第二阶段生活数学培训

  联合少先队、语文组开展实小小作家评选及作文竞赛

  三月份教学常规检查

  四月:课堂教学状况及学生课堂作业开展的跟踪调查;

  四月份教学常规检查

  学校田径运动会

  期中考试组考,期中小结与表彰

  迎接镇中学的期中工作检查

  五月:经典诵读活动开展及展演

  五月份教学常规检查

  六月:教学进度摸底;

  各学科复习计划的拟定及对上好复习课的要求

  学生操行评语的誊写

  迎接学年度联考

  期末教学工作检查与小结

  相关资料收集、整理、装订

小学工作计划 篇8

  财务部作为学校的核心部门之一,肩负着对成本的计划控制、各部门的费用支出、以及对销售工作计划的配合与工作总结等工作任务,在领导的监督下财务部各工作人员应合理的调节各项费用的支出,保证财务物资的安全;服务于学校、服务于员工、服务于客户,以促进学校开拓市场、增收节支,从而谋取利润化,以的人力配置谋取的经济效益。

  20x年全球金融危机时刻警示着我们,在新的一年里,财务部工作人员应在厂领导的正确领导下制定对全厂其他部门的考核制度或者相关办法。我做财务工作已经好多年,深知20x年学校财务部财务工作计划对加强财务管理、推动规范管理和加强财务知识学习教育,有着非常重要的作用。为了做到财务工作长计划,短安排。使财务工作在规范化、制度化的良好环境中更好地发挥作用。特拟订了20x年财务工作计划。在国家各项财务法律、法规的.监督下制定如下考核制度:

  一、继续开展会计规范化管理工作,防范和化解操作风险。

  在去年会计工作规范管理的基础上,继续开展会计规范化管理工作,提高会计核算管理水平,防范和化解操作风险。具体从8个方面抓起:会计基本规定;会计核算质量;会计报表质量;计算机管理;联行结算管理;会计档案管理;信用社网点管理及其它;会计经营管理。特别是会计档案管理历年来有所欠缺,每年的会计凭证虽然都归了档,但未按档案管理办法归类整理,需要进一步规范。

  二、继续抓好增收、节支,进一步提升增盈创利水平。

  紧紧抓住增收、节支两个环节,外抓收入,内抓管理,力争全年实现在足额提取应付利息,提高拨备水平的前提下,实现利润18某万元,确保社社盈余和专项票据兑付全县信用社资产利润率逐年上升的目标。针对目标,制定出台《某某县农村信用社20x年增盈创利实施方案》,围绕增收、节支两个环节进行了安排。外抓信贷质量管理,积极盘活存量优化增量,拓宽增收渠道,千方百计应收尽收。内抓财务管理,降低经营成本,特别要加强营业费用的管理,在确保个人费用的前提下,压缩公费用,确保专项票据兑付全县信用社资产费用率逐年下降目标。

  具体抓好五项操作:

  一是财务开支操作:对营业费用实行费用额和费用率控制,严格实行了“以收定支、先提后支、多收多支、少收少支、以率定额,超支自负”的费用计提开支原则,将费用控制在核定比例之内。

  二是比例操作:即在费用开支方面针对国家有关政策规定,对职工福利费,工会经费,养老保险,待业保险金等按比例准确计提。对招待费、宣传费等要在规定比例之内节约使用。

  三是预算操作:对培训费、会议费、修理费、电子设备费购置及运转费实行了预算制,做到了在具体操作中严格按照预算控制支出。

  四是包干操作:对差旅费、邮电费、水电费、公杂费等我们结合区域实际和市场物价情况合理制定包干使用办法,无正当理由超出包干限额的社,其超额部分扣减个人费用。五是成本操作:严格加强了其他成本项目和营业外支出的管理,坚持按月监控,防止以其他名义列支。

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