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实验工作计划

时间:2022-09-15 17:38:57 工作计划 我要投稿

精选实验工作计划范文集合五篇

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又迈入新的阶段,来为以后的工作做一份计划吧。那么你真正懂得怎么写好计划吗?下面是小编为大家收集的实验工作计划5篇,希望能够帮助到大家。

精选实验工作计划范文集合五篇

实验工作计划 篇1

  以提高学生的动手能力,增强学生的主动学习意识和自主发展为宗旨,物化生、信息技术等学科的实验教学,是培养创新精神和实践能力的途径,为了更好地搞好实验教学工作,特制定计划如下:

  一、加强领导,提高认识,成立组织

  成立实验教学领导小组

  组长:xx(校长)

  成员:xx(教学校长)

  xx(工会主席)

  xx(教务主任)

  一把手亲自抓,由实验领导小组督导落实,每月针对实验教学情况召开一次会议,总结部署,提出改进的措施,明确奋斗目标,年末进行总结。

  二、加强管理,提高实验教学工作的实效性

  (一)强化培训,提高实验教师的业务素质

  以信息技术中心的培训为核心,组织好培训学习,通过校本培训强化实验室规范化管理、规范操作等学习,提高教师的实验技能,熟练使用多媒体教学,与学科教学融合。

  (二)强化管理,发挥实验室的'作用

  配备专业实验人员,实验开齐率达到标准,实验室各项规章制度齐全,仪器分类存放均能符合要求。领导小组成员对实验室将进行不定期的检查,范围涉及到帐物相符、记录填写、仪器、器材摆放、卫生、自然损坏和人为损坏、课前认真准备等及时记录。

  三、优化实验教学结构,探索实验课教学有效模式

  (一)能上实验教学的课,一律到实验室进行实验教学。

  (二)发挥教师的创造性,改装不合理的实验装置,激发实验教学的趣味性,提高实验教学效果。

  (三)实行边讲解边实验,增加学生动手的机会,组织观察与评论,激发学生学习的兴趣。

  (四)根据教学需要及时安排实验教学,让学生在动手过程中学会知识,增强能力,提高学生的综合素质。

实验工作计划 篇2

  一、指导思想:

  以学校的总体规划为指导,认真学习教育部重新修订的《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和我校特色读本《厚德实验小学学生行为规范三字经》,大力倡导“播种行为、收获习惯,播种习惯、收获性格,播种性格、收获命运”的教育养成。结合学校少先队的实际情况,开展丰富多彩的少先队活动,为少年儿童的身心健康创造更为有利的条件,把握时代脉搏,与时俱进,使我校的少先队工作在新的学期又上一个台阶。

  二、主要工作:

  1.在思想教育方面,对全体少先队员进行各方面的教育:结合教师节、国庆节、少先队建队日等重大节日,开展各类活动,培养少先队员的爱国主义热情,自觉接受爱国主义教育;培养少先队员尊敬老师、关爱他人以及吃苦耐劳的精神;通过对革命传统的认识,不断加深对少先队员的集体主义教育。

  2、着力进行“养成”教育。少先队大队部组织各班认真学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及《厚德实验小学学生行为规范三字经》,从小培养保护环境、遵纪守法的社会公德;诚实守信、办事公道的职业道德;孝敬父母、勤俭持家的家庭美德,为少先队员的成长刷上健康的底色,开展好每周“流动红旗”的评比活动。

  3.开展一系列的主题队会活动:新学期伊始,少先队员经历了一个暑假,思想上有些松懈,为了让他们尽快适应,增强纪律观念,在第一周,每个班都要进行以校纪校规为主的常规教育。十月份结合国庆节开展以"我爱祖国"为主题的队会活动,低年级可举行讲故事比赛。尽管少先队员的年龄还小,给他们一个机会去了解,去关心自己的国家。十一月份,结合科技周开展以"我和科学手牵手"为主题的活动,培养少先队员的爱科学、学科学、用科学的精神,开展一系列读书、动脑活动,提高少先队员的科学文化素质。十二月份时至年底,举办大型迎新年书画节活动。大队部将认真策划、细致准备,在书画节期间,将我校少先队员进行创新实践活动推向新的高潮。

  4.加强少先队组织建设是这学期的工作重点。加强对少先队干部的队伍建设,加强对队干部的管理,提高他们的素质和业务能力,让他们切实发挥出热爱同学、服务同学的作用。同时,让更多的少先队员有机会参与小浪花广播台的`活动,使得少先队员从中获得锻炼本领的机会,展示才华的舞台。本学期,将重新招聘一批学校小记者、小播音员。在建队日,要搞好新队员的入队仪式及大队委换届选举。

  5、加强中队文化建设,培植优秀中队集体,在少先队活动中,中队起着承上启下的作用,大队部将引导各中队结合自身特点。逐步形成富有特色的中队文化,在教室布置上,要力求“让每一面墙壁说话”,队角建设要常规化、精品化,大力推行队干轮换制,努力让每一位队员在中队,找到自己的岗位。

  6、充分抓好每周一的升旗仪式、学校鼓号队的训练。

  为了让更多地少先队员感受到升国旗的荣誉感,增强少先队员们的爱国主义感情。本学期将继续实行升旗手轮换制,轮到的中队要做好旗手的筛选工作,要将本中队中最近有好的突出表现或值得特别表扬的队员选为旗手,中队辅导员要以此为契机,对本中队的队员进行爱国主义等教育。在钟源兴老师的组织下做好学校鼓号队的训练工作。

  三、具体工作安排

  九月份(学习习惯养成月)

  1.开学典礼、暑期工作总结和制定本学期大队部及各中队工作计划。

  2.组织少先队员学习《小学生守则》、《小学日常行为规范》及《厚德实验小学学生行为规范三字经》,把养成教育落到实处。

  3.庆祝教师节系列活动:发出倡议、主题板报、“心语心愿”说真心话、我为老师献支花、我为老师演个节目等。

  4.组织学生报名参加秋季趣味运动会并做好相关训练。

  十月份(文明礼仪养成月)

  1、开展我爱祖国为主题的队会活动。(中、高年级)举行讲故事比赛。(低年级)

  3、建队日活动:组建新的一届大队委员会。

  4、招收一批新的小播音员、小记者。

  5.组织学生参加“小手拉大手”社会实践活动,进入小区分发文明倡议书,迎08奥运。

  各班出一期以“文明礼仪”为主题的板报。

  十一月份(劳动习惯养成月)

  1、做好学校安全教育宣传活动。

  2. 自理能力大比拼。(分年级举行各项比赛)

  3.各中队开展“我是小小科技迷”、“插上科技的翅膀”等主题队会活动。

  4.组织四年级中队活动观摩。

  5、评选“劳动小明星”和“优秀家长”。

  本月板报主题是:我是劳动小能手

  十二月份(运动习惯养成月)

  1、举办迎新年书画节活动。

  2.组织新生入队仪式。

  3.组织三年级中队活动观摩。

  本月板报主题是:迎新年

  二○○八年元月份(学习习惯养成月)

  1.评选和表彰“星级少年”、“特长生”、“星级班级”。

  2.总结汇报少先队工作。

  3.指导少先队员的寒假生活。

  学校大队部

实验工作计划 篇3

  一、实验教学工作

  1、实验员根据年级化学教学进度表安排实验教学计划,任课教师须在实验前发实验通知单,实验员根据实验通知单准备实验。实验教学后需填写演示实验计划登记、分组实验登记、实验室使用记录、分组实验学生记录等相关表格。

  2、在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器,材料,实验员对每组实验有充分准备,精心设计实验步骤和实验过程,方法,整理出相应实验方案,以保证实验的科学性,安全性及效果。

  3、学生进行分组实验时,应任课教师要求下下班辅导,及时帮助排除障碍,以确保学生实验顺利进行,并指导学生观察,讨论,得出相应的结论,完成实验教学。

  4、指导学生进行分组实验后,应指导学生完成实验报告单(实验记录),并认真审阅,引导学生在实验、观察中养成科学的自然观和相应的实验能力。

  5、根据教材要求,结合教学进度进行自制教具和对现有的仪器进行改制,尽力满足教学需要,使科学实验的开设率为100﹪。

  6、在各方面条件允许的情况下,开放实验室,让学生在课余时间走进实验室,既可以通过实验解决平时作业中遇到的.难题,又可以培养学生自主探究和创新的能力。

  二、材料管理工作

  1、按时将各类材料分类归档,并按时填写相应实验开出数、开出率,完成实验室材料的归档管理,做到科学、规范,便于查阅。

  2、在材料归档的过程中注意材料的质量与数量达到相应要求。

  3、按固定资产要求每年一次做好总帐、玻璃仪器和药品做低值易耗品账,学期中损坏做分类账,做到帐、物、卡三相符。

  三、实验器材的管理

  1、这学年所有的仪器、药品均已搬至新实验室,并且增加了有机实验室和常规实验室一个,药品和仪器也分库存放。这学年必须做好新实验室的环境布置工作,仪器做到定橱定位,合理存放,科学管理。

  2、实验器材和药品的每日发放和收回工作,并作好相应发放,收回记录及损坏,修理等相应记录。

  3、作好相关实验器材的申报,采购,申购等工作。

  4、及时打扫实验室,保证每间实验室在使用时都是干净的。并处理好实验室,仪器室的用电,设备,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故发生。

  四、数字化管理台帐

  在这一学期完成实验室台帐手工化和数字化的转接,今后实验室的台帐全部数字化管理。

  总之,为了适应新课程标准的教学需要,我们必须把握好实验教学,激发每一位学生对化学这门学科的学习热情,积极进行实验研究,为提高化学学科的教学质量而共同努力。

实验工作计划 篇4

  工作目标:

  1、上传下达,为协调校长室的各项工作服务。

  2、教育宣传,宣传学校优质教育品牌。

  3、档案工作,全面做好电子化档案工作。

  4、人事工作,坚持人本公正的指导思想。

  工作举措:

  一、上传下达,构建协调和谐的运转机制。

  1、传达文件。

  每天浏览教育信息网,将上级的各类文件下载登记并交校长室审阅。另外也请各部门开会带回的文件能够第一时间送校长室。将校长室审阅的文件在第一时间送达各个职能部门予以落实。对于重要的落实工作,要求及时将工作进程和结果向校长室通报,并通过学校数字网发布。

  2、传达精神。

  将校长室的意见、精神及时有效地通过会议、短信通平台、电子屏等方式贯彻到师生。并对相关问题作出符合政策要求的解释说明。

  3、汇总工作。

  周五上午将各部门的一周工作和下周安排电子化汇总,为下午的行政会准备。次周的重要工作以文件形式发到各个办公室,并在校园网予以公布。

  4、撰写文稿。

  根据校长室意见及行政讨论结果撰写学校计划、总结。在校长室的安排下撰写学校的相关发言文章和宣传文章。

  5、会议考勤。对教师会及周前会等进行会议记录及考勤。进一步严肃会议纪律,规范公正,确保正常的教育教学秩序。

  二、教育宣传,打造实小优质教育的品牌形象。

  做好教育宣传工作,对于推动教育改革和发展,营造全社会尊师重教的舆论氛围,塑造实小教育的新形象具有重要意义。本学期,办公室将对照教育局关于活力课堂品牌建设的相关精神,结合我校的自能教育研究,进一步重视教育宣传工作,加大宣传力度,多出宣传精品。用好一切宣传媒体和阵地,敏锐捕捉校园动态和办学信息。进一步改进工作方式,做到电台有声音、报刊有文字、电视有形象。及时正确引导网络言论,从而为学校的发展营造良好的舆论氛围。

  1、两台一报的宣传。

  “两台一报”是对外宣传的重要窗口,对老百姓的影响很大,直接关系到学校在本地区的声誉。本学期,要加大与他们的.沟通,调动一切积极因素,建立良好的合作关系,平时力求勤观察、多积累、常动笔,善推荐,力争在媒体上经常看到和听到实小的信息。《日报》确保两周一条新闻,争取每周有新闻。

  2、网络宣传。

  根据《市教育网站管理实施办法》有相关规定“小学每月报送信息原则上不少于6篇(含校园新闻、教师、学生、校长和家长等栏目稿件),各科室(部门)每月报送不少于2篇(含科室信息、教育咨询、专题网页等栏目稿件)”责任到部门落实到人,及时发布网络信息。与电教处一起会同有关行政、教师做好学校改版后网站的信息发布,提高我校网络宣传的效果。行政领导要强化部门工作的宣传力度,在校园新闻上确保两周一条新闻的同时,多出新闻,出好新闻。

  3、活动宣传。

  切实利用学校开展的对外活动,展示我校文化校园环境,才情教师群体,本色儿童素质,优良的教育秩序。本学期要对体育节等大型系列活动作重点宣传。

  4、电子屏宣传。

  电子屏直接面对全体师生及家长,要把好内容关,突出宣传的时效性,兼顾生动活泼,增设时间、天气预报、教育名言等栏目。

  三、档案工作,进一步探索电子化运作模式

  档案工作记录历史,昭示未来。做好档案工作对一所学校的高品位发展至关重要。

  1、档案管理。

  学校档案建设继续采用平时收集和期终归档的办法。平时,档案室人员要继续按规定做好档案的整理、保管、借阅等工作,保持我校档案室的良好面貌。档案室人员还要全面了解档案结构,熟悉档案现状,在学校各项迎检活动需资料检索时,能迅速准确地提供。做好教师获得荣誉、学历证书等的登记工作,教师有以上个人情况的新变化,应及时带好有关证书到档案室登记。各科室有集体荣誉应及时报办公室备案。要严格依照z省三级档案建设要求全面着手电子化档案建设,本学期要将基础信息全部输入到位。

  2、汇总大事。

  与校长室一起梳理近年来实小每年的10件大事,形成系列。并逐步汇总学校荣誉、教师的考核情况、荣誉、论文发表等。

  3、复印工作。

  档案室人员要把好复印关,做好教师教育教学和职称评定的资料复印服务工作,平时严格按照有关规定做好书面登记。不做“人情复印”。教师教案、论文等的打印用纸可到档案室领用。

  四、人事工作,坚持人本公正的指导思想。

  办公室的有关人事工作的出发点是将事务型转向研究型,既服务广大教职工,又激励广大教职工。继续做好学期末的教职工考核,严格坚持公开、公正、公平的原则。来人接待,坚持热情周到,树立良好的实小形象。

实验工作计划 篇5

  指导思想:

  以新课程标准为指导,坚持从学科的特点和教学实际出发,注意教学研究与实践,加强科学室管理:做到合理管理,合理使用,合理分类、堆放,及时借还,及时打扫等。

  主要措施:

  一、精心准备实验器材,优化实验教学。

  实验教学是科学学科中最主要内容之一。所以在科学教学中要积极创造条件,让学生动手做,让他们亲身经历科学探究的全过程。特别是现在的科学课,在课前,教师更要精心准备大量的有结构的观察、实验材料,保证正常的实验探究。

  二、加强管理,合理使用。

  本学期科学科学室继续加强管理,有借有还。在教学时,首先,及时填好实验通知单和实验名称,以及所需的实验器材。其次,合理实验,在课堂上,要对学生进行安全教育和正确的实验操作指导。最后,实验做完后要及时放回原处,并做好实验日志的记载工作。

  三、加强自制教具在教学中的'重要作用。

  本学期我们倡导师生共同开辟科学教学园地,科学角,收集材料,自己动手制作教具,改善实验条件。同时在实验教学中提倡“动手做”,让学生真正的参与科学科学探究的全过程,培养学生的动手操作能力、创新能力。

  四、重视发挥电教手段,优化组合。

  科学教学中要优化组合教学手段,努力提高投影、录象、录音等电教手段在教学中的使用率,丰富学生的感性认识,在培养和提高学生的思维能力的过程中发挥积极的辅作的作用。

  总之,为了适应新课程标准的教学需要,我们必须把握好过度期的教学,激发每一位科学教师的教学热情,积极倡导有创造性的教学研究,为提高科学学科的教学质量而共同努力。

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