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工作计划

时间:2024-10-05 20:00:23 工作计划 我要投稿

【精华】工作计划模板集锦7篇

  日子如同白驹过隙,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!那么你真正懂得怎么制定计划吗?下面是小编收集整理的工作计划7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精华】工作计划模板集锦7篇

工作计划 篇1

  一、卫生先锋队,每周二疏导课对各班进行大扫除检查(包括教室、包干区有关卫生方面等)。

  二、后勤监督小组对后勤公司进行管理和监督,对食堂卫生进行定时或不定时的抽查,成绩公布。向食堂负责人反应同学们的看法、建议,探讨食堂的卫生状况(一般每月一、二次)。

  三、后勤监督小组还负责小店商品价格的合理性,保障同学们的利益。卫生先锋队还对各值周班的工作进行抽查。

  四、卫生宣传小组负责每二周一期的`卫生专刊,向同学们传递卫生信息,帮助同学们培养良好的卫生习惯。大扫除检查成绩公布其中。

  五、专设一个信箱,让同学们对卫生部的要求、建议以及对学校后勤服务公司等的工作情况以书面形式反映上来,切实使卫生部真正为同学服务。

工作计划 篇2

  酒店工程部工作计划

  (1)把握工程配件质量关,对重大配件材料挂牌登记使用日期,跟踪使用质量和寿命,酒店工程部工作计划。加强对配件价格的市场调查,包括对用于装修改造的装饰工程材料的价格调查控制。

  (2)修旧利废加强考核统计,每月检查通报每个班组的修旧利废情况,工作优秀者可给予适当奖励,坚决杜绝只管更换不管精心维修的不良工作作风。

  (3)合理调控设备经济运行,杜绝跑冒滴漏现象。

  (4)贯彻落实能源管理办法,加强对各点水、电能源使用检查,每天抄水电表并进行对比,水电表计量的使用量每月通报各使用部门,便于使用部门成本控制。

  (5)加强材料,设备配件定置管理。建立好设备备件台帐,详细各配件材料价格,便于控制。

  (6)严格控制外委项目,水、电安装能自行解决者自行安装。设备维修严格控制外委,尽量控制维修成本。

  5、工程部员工要增强美学美感意识,学习掌握星级新标准,为酒店创建***的美丽环境。

  总之,事情无论大小,要干就干最好,我们也相信,没有最好,只有更好,只有我们不断自我加压,寻找工作的.兴奋点,对事业充满***,对工作充满热情,对企业倾注深情,对顾客满怀亲情,对社会奉献真情,一个舒适的酒店必然成为顾客宾至如归的家园。

工作计划 篇3

  一、指导思想

  在学校班子的领导下,为促进学校档案室事业的规范化现代化,本着为学校发展服务和为师生服务的宗旨,全面提高档案管理水平,为创建优秀档案室而努力。

  二、工作重点

  围绕学校中心工作、上级常规督导评估,坚持以服务为主题,以档案规范化为重点,力争在档案管理业务和服务质量等各个方面都取得比较大的进展。

  三、具体工作

  (一)加强宣传与学习,将档案法规范制度落在实处

  1、利用行政会议、教师会议等,宣传档案管理法规及档案知识,增强管理干部及教师档案意识;指导处室兼职档案员的档案业务管理,提高工作自觉性。

  2、参加档案业务学习,接受档案专家指导,掌握档案专业技能,提高档案***的综合素质,使档案管理工作不断推进。

  (二)积极推进档案管理规范化管理,提高工作效率

  1、按照学校工作的实际需要立档案橱,即常规档案、督导档案、社会工作档案、参考档案、11年度新档案等组档橱。

  2、使用好档案管理软件,对档案的收集、整理、编目、检索、安全保管基础工作统一标准,进行规范管理。

  3、做好来文登记,及时、准确地传达上级文件精神、工作安排等事项。

  4、认真做好档案目录的录入工作,编制各部门档案管理检索工具,建立数据库。

  5、利用档案进行登记,使档案利用规范用效。

  (三)做好档案实体基础工作、利用服务工作

  1、接收XX年年档案,按要求及时做好整理、归档、鉴定、分类、编目、装盒、入库做到管理规范、利用方便。

  2、整理XX年度的中小学办学水平评估档案,分类归入常规档案,装盒入库,以便利用。

  3、清理积压档案,按要求完成鉴定、立卷、归档工作。分理出没有使用价值的.资料,经领导批准后销毁。

  4、学校合并时,他校(原中心小学和**中心)移交的档案进行鉴定,按严格的组织程序予以处理。

  5、结合我校实际,对本学期新收文件材料进行统计。为了便于管理和运用分三类:职能处室类、小学类、中学类等进行统计,即便于迎查又利于查询服务。

  6、做好档案的借阅工作。实行档案借阅登记制度,按照各部门档案借阅管理标准办理借阅手续。

  7、按照“以迎查促工作”的思路,开展内部检查、评估、评比工作,为迎接督导评估做好档案工作方面的准备。

  8、建立处室(级 部)活动与档案室通制度,学校举办重大活动,主办单位事先通知档案室,将收集的文字、图表、声像、电子等文书文件资料,办理登记备案。

  9、开发利用档案信息资源,广开服务渠道。

  10、配合学校的各项管理工作,以积极主动热情的服务态度做好档案提供利用工作,树立良好的窗口服务形象。

  (四)其他工作

  1、开展档案编辑工作。努力编纂好学校档案工作中的大事鸡、组织机构严格饿、文件汇编等常规性编演材料的同时,运用现代科技手段,使档案信息输入、检索、利用等自动化。

  2、向兄弟学校学习先进经验,积极业务培训、不断提高档案业务管理水平。

  3、加强对库房规范化管理,严格实现“十防”制度(防盗、防水、防火、防潮、防尘、防鼠、防虫、防高温、防强光、防泄密)工作,为档案的保管和安全创造良好的环境。

  4、做好保密、安全工作。

  5、加快档案管理的现代化建设。实现档案管理思想现代化、管理手段现代化、管理人员现代化。

  6、建立档案管理工作岗位制度。学校分管档案工作领导、档案***、处室***、处室分管档案工作领导、兼职档案人员等,各司其职,共同搞好学校的档案管理工作。

工作计划 篇4

  第一章 定义

  班组计划管理工作是企业管理的首要职能,班组计划就是在工作或行动以前预先拟定的具体工作内容和步骤,是根据企业的各项工作计划确定班组工作目标,制度班组工作计划。

  第二章 制定班组计划的目的

  班组计划管理是班组日常管理的重要内容之一,是企业各项生产计划的基础和落脚点,班组实施这一管理的主要目的是根据企业和班组已制定的`各项计划,通过编制和执行班组计划,把班组全部生产活动纳入班组统一的计划管理,使组织生产中的各个环节和各种活动得以有计划进行,最终实现各项工作任务的准时完成,为企业取得最大的效益。

  第三章 制定班组计划的原则

  第一条 要把握全局

  班组在编制计划时,必须要服从企业和生产部门的工作计划, 班组计划的制定要在生产部门计划的统一指导下进行。

  第二条 实事求是

  要制定出合理有效的计划,就要在制定计划时,充分地了解班组的人员、技术、设备能力等详细情况,将有利因素和不利因素进行分析和总结,确保制定的班组计划目标具有可行性和挑战性。

  第三条 全员参与

  班组管理者要让所有员工明晰自身在班组建设中的任务和责任,使他们在生产中充分发挥自身的聪明才智,就要动员和组织所有员工参与,共同制定班组计划指标、确认班组生产目标,以制定切实可行的实施措施,促进班组工作的顺利进行。

  第四条 灵活性

  班组计划必须有一定的原则性,但也必须具有一定的灵活性。在制定班组计划时,首先要充分征求班组成员的意见,经全体班组成员一致通过后加以严格执行,如在执行中发现一些特殊情况,可征得领导同意后将执行计划进行适当修改。

工作计划 篇5

  一、指导思想

  坚持以新课程改革为中心,以学生为研究主体,以校本培训为基本途径,以工作室建设和研修为抓手,坚持教学科研一体的发展思路,遵循教师成长和培养的规律,结合我县、我校以及高中物理教学实际,将教学、教研、校本研修等工作全面整合,务本求实、从小处着眼,围绕课堂教学,从常规工作做起,从教学实践中来到教学实践中去,增强校本教研的针对性和实效性。

  二、工作室成员及其分工:

  行政主持人:**副校长,负责组织、领导、监督工作室运行,为工作室提供后勤保障,协调解决运行过程中出现的问题和困难。

  业务主持人:××,带领工作室成员,负责培养一支骨干团队,完成课题研究工作,搭建网络平台,形成一套精品资源。

  秘书长:xx,xx老师负责工作室全盘工作。负责检查各个成员的工作进度,并及时通报,提醒,督促。

  摄影员:xx,负责工作室活动的摄影,录课刻盘工作。

  记录员:xx,负责每次活动的记录工作。

  安排员:xx,负责工作室公开课的安排及通知。

  监察员:xx,负责工作室活动的`考勤,请假工作。

  联络员:xx,负责工作室出行的食宿、车辆以及来人的接待工作。

  资料收集员:xx,xx负责工作室活动及其教育科研资料的收集、整理。

  1、制定个人成长计划,每三周开展研修一次活动,积极承担教学示范课观摩课,专题讲座等教学任务,发挥引领带动辐射作用,做学科教学、教育教研的示范者。

  2、完成成员的四次培训学习,指导成员上一节示范课。并及时总结教育教学经验,形成书面材料,确定科研课题,撰写研究教育教学论文,总结提升教育教学方法,形成自己的教育教学风格。

  3、借助工作室平台,完成对##高中、%%高中、&&中学送教下乡任务,在实践中推广先进的经验和成果,传播新的、先进的教育理念和方法,在学科教学中发挥示范引领作用,指导一线教师教育教学,协助工作室成员专业发展,促进学科教育教学质量的整体提高。

  4、加强完善工作室建设,形成本学科的特色。邀请名师专家来工作室和我校做报告,积极开展工作室与工作室之间的学习交流。及时更新充实网络平台内容,体现工作室的实用性和互动性。

  5、组织成员学习并更新理念,学习有关翻转课堂的知识和微课制作流程,精心打造微课程教学。带领工作室成员完成县级规划课题研究。服从县局以及学校的工作安排,及时完成县局及学校交给工作室的各项任务。

  一个个堡垒需要我们趣突破,一个个难关需要我们去克服,一个个制高地需要我们去超越。众人划桨开大船,我们相信在上级领导、各位专家的支持下,在雷老师的带领下,我们的教育教学工作一定会取得圆满成功,结出灿烂丰硕的果实。

工作计划 篇6

  一、现状分析

  我们初一年级英语备课组老师通过一学期的努力工作,去年期末考试在八校中位列第五。这个成绩确实体现了我们本年级英语实际情况。两位新教师在非常困难的情况下接手的班级,教学次序井然,应该说令人相当满意。接下来的工作重点为如何提高教学的质量。

  二、 工作目标

  总目标: 缩短差距 整体推进

  具体目标:

  缩小班与班的差距,将班级分差控制在10分以内;

  在初一阶段的日常教学中注重基础知识训练,强化听说练习,将及格率、优秀率提升。

  创造教师启动,师生互动,学生主动的共同发展课堂,全面提高学生的听、说、读、写能力;

  三、工作重点

  1. 继续培养良好的学习习惯。初一学生有很大的可塑性,即使以前没有较好的学习习惯的学生,现在也完全可能改变,在学生学习的过程中,既要抓布置,更要抓检查,对于一些不良的习惯要早发现,早处理,不让其发展。学习上抓中间,促两头,防止后进生队伍的扩大。

  2. 继续坚持集体备课,发挥集体智慧,认真钻研教材,改进教法,提高课堂效率。

  初一英语组教师将珍惜每周备课时间,共同研究教法,经常性进行组内互听互评,不断提升自身业务水平。针对新教材的特点,备课组全体成员要做到精心备课,吃透教材,根据每个单元各自特征和学生的.实际能力,制定出不同教学设计方案,以此促进学生的积极性。在平时的常规课堂教学时,力求教学明确目标,突出重点,抓住关键点和难点,充分调动学生的积极性,发挥学习主动性。

  3. 注意传授知识与及时评价相结合,强化反馈,强化落实。

  在课堂上力求把每节课的每个知识点,如语音、词汇、语法讲清楚、讲透彻。针对有的教师在课堂上讲练多次,但学生仍未掌握的情况,要注意及时把知识传授和评价结合起来,进行教师检测与学生的自检,并及时讲评。

  4、 针对初一学生英语学习“两极分化”现象,我们将采取如下措施:

  1)、 结合各班实际,仔细研究教材,制定切实可行的教学方法。

  特别注意面向全体,随时调整教学密度、深度、广度,提出的问题要注意深浅结合、因人而异,増强学生学习英语的信心,顺利完成教学计划。

  2)、 对待每一位学生都满腔热情、一视同仁,为每位学生的成长负责。

  对学习困难生要加倍关心、特殊爱护,耐心辅导差生,耐心解答他们学习疑难问题,使之掌握有效的学习策略。让每位学生真正感到教师是她们的知音,产生亲近感,有利于师生间的情感交流、教学和谐。

  我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上学期经验教训的前提下,出色地完成第二学期初一英语组备课任务。

工作计划 篇7

  一.指导思想:

  现在小学生已经进入八年级。在新学期的开始,我们也要确立好目标尤其是后进生的转化工作。这一学年我们想使我们班的后进生上升一个大的层次。尤其是学习这方面。使他们对学习产生兴趣,引发他们学习的内在动机。使他们自己想学,而不是老师去逼他们,如果这样什么时候,也不会有长进。

  二.主要目标和任务:

  要想使我班成绩有一个大的提高,必须从转化后进生开始。但也不能急于求成,要耐心的教育。更不能歧视他们。虽然教育是一项长期而艰巨的工作,然而后进生的转化工作尤为重要,需要教育工作者付出极大的耐心和爱心。本学期我们初一年段将抓具体的几个人,使他们的学习成绩能够有一定的进步。还想通过他们的表现带动其他同学,是班里的成绩更上一层楼。

  三.具体工作及措施:

  我尽量在短时间内尽快了解学生,从以下几个方面来转化后进生。

  第一个方面是:有的同学知识接受能力差,思维品质不良,认识结构中的知识支离破碎,基础知识欠缺,基本技能未形成基本方法未掌握,思维训练不足,内部激励还未形成,学习动机过弱,知识结构出现断层,学习上长期反复遇到困难与挫折,导致信心不足,兴趣下降,态度消极。

  第二个方面是:有的学生对学习的认识不够全面,没有爱好,没有什么特长,偏科严重,做不到全面发展;没有目标,缺乏学习的动力,并且意志力薄弱,对自己的爱好的约束没有度,放任自己干自己想干的事。这样就造成学习被遗忘,作业经常不完成,使的学习成绩下降。针对学生们的这些弱点,教师首先帮助他们树立自信,帮助他们从课外走进课内。认识到学习的重要性和在这个社会中生存的残酷性和竞争性。并且在个方面要学会克制自己。合理安排时间,该干什么的`时候就干什么,不该干什么的时候就不要干,对自己的理想和报

  复要清醒的认识到,让其实现的途径和方法,以及在此所需要自己做的有哪些!在学习上诱发其学习的积极性,经常对其进行记忆和书写的强化训练,找到适合自己的学习方法,提高自己的学习水平。其次还要利用较多的时间与他们进行交流,了解他们的心事和想法,与他们走进,使师生之间的距离缩短,这样不仅容易了解他们的进步水品平也易于管理他们。

  第三是让他们找到成功的感觉,让他们也尝试一下成功的喜悦。

  第四是应该在课堂上创设有趣的情景,充分挖掘知识的趣味和欢乐,这样就可以培养他们学习的积极性,树立克服困难的信心。第五是及时的了解家庭情况,通过对其家庭的了解来进一步使他们进步,鼓励家长多关心少训斥,以免形成消极的对抗情绪。希望这些同学能在我的带领下取得更好的成绩。

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