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创新创业工作计划

时间:2022-11-21 13:25:04 工作计划 我要投稿
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创新创业工作计划

  时光飞逝,时间在慢慢推演,我们的工作又将迎来新的进步,是时候写一份详细的计划了。什么样的计划才是有效的呢?下面是小编整理的创新创业工作计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

创新创业工作计划

创新创业工作计划1

  一个学期在一个忙碌而不经意间悄然而过,一个新的学期又来到我们身旁。在新学期中,团学将根据本学期工作要点,结合化学生物与材料工程学院学生会的工作实际情况,坚持不懈地培养各方面能力,虚心听取老师和同学们的建议,努力把工作做得更好。新的学期,我们学生会将以更加饱满的热情面对今后的挑战,我们有信心战胜各种困难,精心打造化学生物与材料工程学院学生会的品牌活动,营造更加和谐的学习氛围。各个部门学期工作计划如下:

  一、体育部

  20xx年10月,体育部完成了部门招新,共招10名干事,全部门共13人在十月的工作中同心同德,在各方面都取得了理想的成绩。

  1、运动会

  运动会是十月工作中的重中之重,为这一场运动会,团学各部门都做出了很多的努力,体现出了团学的凝聚力。运动会前,部门干事利用周末时间,筛选出了优秀的运动员代表我们化生院参加此次运动会,赛前利用课余时间带领运动员训练。在以后的院联赛中,体育部会更加努力,争取取得好名次,为下一次的运动会做出贡献。

  2、舞龙比赛

  这一次的舞龙比赛是学校组织的一次意义非凡的比赛,也是首届舞龙比赛,以五倍积分算入运动会团体总分。得到通知后,体育部在全体新生中宣传,选出了优秀地运动员,积极组织训练。

  3、跳长绳比赛

  体育部九月份完成宣传与选拔,十月份完成了训练与比赛。

  4、方阵训练

  运动会院方阵作为运动会开幕式的重要组成部分,让体育部与文艺部积极组织训练,在大力宣传之后,全院共有63名同学参加此次的方阵,体育部全力协助文艺部完成了此次的方阵训练,并在运动会中一展风采。

  5、新生球类比赛

  积极配合各个社团开展各项新生比赛,体育部负责组织、筛选参赛人员,并加以训练,努力为学院争得荣誉。一学期的任务很多也很辛苦,但体育部将以最大的努力去完成。

  二、新闻中心

  新闻中心在本学期迎来20xx级新生力量,部门招纳11名干事,包括部长在内的13人团队将会在新一届团学领导下认真完成各项工作,出色地完成任务。部门计划在今后一年的工作中提高效率,提高质量,让新闻中心的照片、稿件都有提升。工作计划如下:

  1、对新闻的感知:首先,部门所有部长、干事要提高对新闻的敏感度,从部长到干事,对任何活动都要有敏锐的嗅觉,捕捉新闻,实时传递新闻。实施好干事对接,对各部门、各团支部的活动及时跟踪报道。

  2、能力:新闻者最重要的就是文字编辑能力和图片拍摄能力,在新一届部门中我们将会着重培养他们的工作能力,规范稿件和照片,同时在其他方面加强培养。部长在工作中也要不断学习,不断进步,提高组织能力和领导力,带动并保持团队积极性。

  团队合作能力和个人能力的提高都非常重要,对于整个队伍,我们会给他们机会相互认识了解,更要相互切磋进步,对于个人交际能力、管理能力也会进行培养,让新闻中心不止传递新闻,更传播校园文化,为美好校园生活增光添彩。

  3、与新媒体合作:今年新媒体的加入让新闻中心的新闻传递更加迅速,也推广到学生媒体平台,我们将为新媒体提供第一手新闻资料,这对我们的工作也是巨大的考验,部门在工作效率上要有很大提高,才能实时传递新闻。

  4、与各部门合作:新闻中心将主要通过干事对接的方式与其他部门合作,也会对活动内容进行核实,确保新闻准确无误。

  5、创新:我们会在现有工作形式上进行一定的创新,让部门内部协调更有序、高效。在工作中不断吸收新的创意构想并完善实施,采纳意见和建议。

  以上是新闻中心20xx年工作计划,在接下来的一年中我们将努力做好新闻中心的工作,全力配合各部门开展各项工作,全面提升化生材料学院团委学生会的新闻工作,保证新闻的数量和质量,在各学院的工作中展现出我院特色,争创佳绩。

  三、外联部

  外联部本学年迎来了11个朝气蓬勃、干劲满满的新面孔,在新一届团学领导的带领下,外联部的15名成员将会在新的学年里认真工作、出色地完成任务。

  我们结合部门实际情况,为了提高部员各项素质,拉到更多赞助,保证学院各项活动的顺利开展,更好地建设外联部,做出如下工作计划:

  1、例会:外联部每周召开1―2次例会,及时布分配小组任务、让大家交流工作并解决问题,对于干事们拉到现金赞助得到的奖励我们延续去年的标准,以奖励外联部干事辛苦的工作。

  2、拉赞助:

  (1)新媒体:先前与新媒体中心合作成功拉到某水果商家的赞助。我们与新媒体进行沟通后为商家制作了合适的微信宣传资料,达到了商家的要求,并取得了相当不错的效果,更加优于以往比较传统的宣传方式,让外联部之后的工作开展有了更加广阔的前景。在之后的宣传和拉赞助中,我们可以考虑更多元化、与时俱进的方式,以提高赞助商的满意度。

  (2)讲座:讲座其实是更好的双方互利的赞助形式,大学内学术自由、讨论开放,各类思想撞击竞发,不同的讲座能够带给同学们不一样的启发,其次讲座可以引起广泛关注,对商家是很好的宣传机会。之后部员们会着重在这方面努力,与各教育机构商谈,争取拉到更多的讲座赞助。

  3、合作:目前我们正与宣传部共同制作迎新日活动海报,在工作上增加与其他部门的交流,加强部门间的合作,团结一致努力工作,让外联部在院里活动中发挥更大的力量。外联工作是一份精细复杂的工作,面对的对象是复杂的,所做的事情是琐碎的,需要极大的耐心和热忱,部员们将会各尽己力与部长们一起努力做到最好。

  4、活动:外联部下半学期的工作相对轻松,外联部将会在下半学期策划组织有自己部门特色的活动,并用心准备一个优质的毕业生晚会节目。平时外联部也会多组织部门内的活动,在10月份我们组织了团拓活动和与其他部门的聚餐,这些活动增强了部门的凝聚力,让外联部真正成为了一个温暖的集体。目前我们正在计划组织部门内的家乡美食分享会、工作生活小技巧交流会、期末集体自习、春游及其他活动。

  外联部的小干事们都在努力的工作,一点点的成长,我们坚信能建设出一个能拉赞助、作风优良的外联部,我们坚信只要我们有着严明的纪律性和强大的.凝聚力,就没有完成不了的任务,没有克服不了的困难。外联部将始终怀着积极向上的态度一直努力工作,为我院活动贡献自己的力量,保证我院活动的顺利开展。

  四、生活部

  生活部在本学期招收了15级的新成员,共招纳11位干事。包括部长在内的13人团队将会在团学的领导下认真完成各项工作,出色完成任务。部门计划在今后一年,落实“四进四信”,践行社会主义核心价值观,切实履行好部门职能,加强合作,力求突破,为我院团学的建设增砖添瓦。

  我们相信,建设好一个部门,就要做到“承上启下,继往开来”,即既要学习过去几年部门发展的经验,又要结合新形式和自身特点,寻求部门发展的新突破。做到以下几点:

  1、践行社会主义核心价值观,坚持实事求是,努力扮演好我们的角色。在学校、学院举办的各类大小活动中,做好后勤保障工作,例如校运动会、毕业生晚会等。同时也需要发挥部门特色,举办贴近生活主题的活动,例如即将举办的主题为“爱拼才会赢”的水果拼盘创意大赛和接下来拟办的宿舍文化节。我们也会在每个星期不定期检查宿舍,检查安全用电情况,敦促学生有良好的大学生活环境。

  2、推进学生能力发展工作。我们会让新入学的干事在日常检查、外出采购、后勤保障等方面锻炼自己,完善自身,有所收获。我们会让他们逐渐了解自己的搭档,加强人际交往能力、管理能力、协作能力。同样,部长也需要锻炼领导、组织、管理能力,带动团队的积极性,提高部门的凝聚力。

  3、加强与外联部的沟通。外联部负责赞助,给整个团学提供资金支持,而我们需要将这些资金合理分配,让每分钱都用到该用的地方。

  4、寻求与其他部门的合作,创新和突破我们自身的发展。在别的部门需要物资时,我们团队应及时跟进,提供保障,确保团学活动的正常举办。在人员分配上我们也会有一定的创新,使部门内部更加团结、高效,同时也在工作中提取经验教训,采纳意见和建议。

  在今后一年中,我们会努力做好本职工作,加强交流与合作,努力完成上级交与任务,为学院建设贡献力量。

  五、学社部

  学社部在本学期迎来20xx级新鲜血液,经过仔细筛选,一共在15级新生中挑选出8名干事,包括部长在内的10人团队将会在这一年中,认真完成团学领导吩咐的各项工作,努力推进学院学风建设,为各位同学营造一个良好的学习氛围。本学期的工作计划如下:

  1、部门认识:学社部需要协助学院老师和领导,为化生材料学院营造促进学风建设的氛围。举办好辩论赛、趣味知识竞赛等一系列丰富大学生课余生活的活动,让大家在娱乐的同时学习到书本上没有的知识。另外,学社部需要协助辅导员监督大一晚自习的出勤情况,管理好晚自习的秩序问题,让学院的晚自习更加的规范化和制度化。

  2、能力:需要各个干事具备创新精神,提出更多改善和改进学习的方法,在晚自习检查过程中做到事事俱微,在辩论赛过程中培养组织能力、临场应变能力,遇突发状况能想办法当场解决问题,以确保活动的有序进行。

  3、与新媒体合作:将学社部的各个活动在第一时间通知给新媒体,通过新媒体在媒体平台上进行宣传,号召更多的学生参与其中。

  4、与各部门的合作:与各部门多进行沟通联系,确认各部门活动时的人员名单。举办各项活动时,通知新闻中心进行拍照和写稿工作;协助体育部,在运动会过程中提供各项比赛的通讯稿;协助生活部评定优良学风宿舍等

  5、创新:我们需要在大学生上课之余,构思出更具吸引力的、提高学习兴趣的活动,为化生材料学院建设出更加丰富有趣的学风。并在之前举办的活动中不断反思和改良,断吸收新的创意构想并完善实施,采纳意见和建议。

  在接下来的一年中我们将努力做好学院学风建设工作,与各部门协调开展各项工作,全面提升化生材料学院团委学生会的学习氛围,在各学院的工作中展现出我院的学风特色,争创佳绩。

  六、文艺部

  文艺部今年招得11名干事,加上部长3人,组成了14人的大家庭。在今后的一年中,我们部长和部员将碰撞思想,相互学习共同进步,拿出有创意、有影响的活动。

  历年由我部负责的大型活动有:运动会方阵、迎新晚会、十佳歌手大赛、毕业生晚会等。在这些大型活动之间会有较长的空闲期,届时我将增添一些小型活动,让我院同学的课余生活更加充实。

  在举办活动的过程中,我部将贯彻以下四点:

  1)保持积极性:以最大的热情办好每一项活动,积极参加并支持我院的其他活动。

  2)增强责任心:不放弃,不妥协,不怠慢。

  3)重视创新和组织能力:创新是魂,组织能力是躯体,两者缺一不可。

  4)提高效率和执行力:高效完成任务。

  以上四点也是自身和部员提高的准则,在日常工作中,要学会如何与人打交道,学习晚会、比赛的流程,学会合理安排自身时间。

  综上,我们化学生物与材料工程学院学生会在学校团委的领导下,以素质教育为主线,以学校德育工作、教学工作为轴心,认真细致地开展我院的学生工作,发展、挖掘自身的特点和优势,结合我院同学的特点,开展适合他们的各种学习和活动,积极探索有效的途径和手段,全心全意为广大同学们服务,使他们更主动的靠拢团组织,力争开创学生工作的新局面。我们相信各位学生干部的工作能力,相信我院学生会在各位领导及广大同学的鼎力协助下,不断拓宽工作领域,创新工作模式,改进工作方法,抱着认真、负责的态度去工作,一定会取得更好的成绩。把团队建设、学风建设和提高自身能力作为重点,以为同学服务为宗旨。作为主席团中的一员,我们的承诺是DD学生工作无小事,没有任何借口。以此思想为指导,相信我院学生会将把各项工作开展得更好、明天也会更加辉煌。

创新创业工作计划2

  创新创业教育教研室将围绕提升大学生创新精神、创业意识和创业能力,着力在大学生创新创业课程教育、实践教育、竞赛培训等三大方面开展系统深入的教育工作,加强创新创业课程体系建设、师资建设和文化建设,帮助大学生转变就业观念,拓宽创业就业渠道,培养创新创业能力,塑造创新型人才。

  一、创新创业课程教育

  (一)完善创新创业基础课程改革

  20xx年,完成《创业指导》课程系列改革,自19级开始将《职业发展与就业创业指导》课程系列纳入教学计划,配合学校多媒体教室,全体专职教师使用在线智能化教案进行备课,投入使用就业职规、创新创业翻转课堂资源;创新创业实训室运行规范,同时将创新创业MOOC资源与《创业总动员》内容相结合,进一步丰富实训课内容。

  至20xx年,形成《职业发展与就业创业指导》精品课程一门。

  (二)逐步推广创新创业线上选修课程

  20xx年,选拔部分学生开展第二课堂——《创业之星》线上训练营活动,组建小班型,通过在线演练、参与竞赛等方式小范围推广线上课程。

  至20xx年,建设1到2门线上选修课程,在全校范围内推广并使用。

  (三)全校范围内开设专创融合课程

  20xx年,建设创客工坊综合实验室,计划选拔具备较高专创融合水平的`教师和学生入驻实验室,为我校专业建设与创新创业教育发展提供土壤。

  至20xx年,各专业至少形成2门专创融合类课程。

  二、创新创业实践教育

  (一)提高创新创业实践教学质量

  20xx年,创新创业教育教研室拟举办三次实践教学活动,在传统实践教学基础上,深入开展“5+3+2+1”创新创业教育新模式,充分发挥创新创业孵化基地作用,将课程实践教学与孵化基地创业活动相结合,提高我校创新创业文化氛围。

  至20xx年,在创新创业实践教学系列活动中,选拔出15-20名优秀的学生参与到技能小组、创业竞赛中,使实践教学活动成为输送创新创业竞赛选手的主要途径。

  (二)建成省级一流的创新创业技能小组

  20xx年,组织4次技能小组活动,继续带领创业技能小组走出校园,参加各级各类创新创业竞技大赛,服务我校创新创业活动。

  至20xx年,创新创业技能小组逐步成为我校参加各级创新创业大赛的先锋力量,技能小组成员至少获得省级三等奖或以上奖项三项。

  三、创新创业竞赛培训

  (一)提高教师教学能力,提升我校竞赛成绩

  20xx年,创新创业教育教研室全力筹备辽宁省教师教学能力大赛,力争校赛突围,在省赛中取得成绩;以辽宁省第六届“互联网+”大学生创新创业大赛为主,同时积极参与各项省市级创新创业大赛,在参赛项目数量、质量上有进步,力争突破铜奖记录,冲击省赛银奖。

  至20xx年,我校创新创业竞赛水平显著提高,至少获得省级以上奖项六项。

  (二)增加项目指导数量,提升项目指导教师水平

  20xx年,创新创业教育教研室全体教师平均承担2项项目指导任务、每人平均参与培训至少2次,教研室教师参与指导的项目获省赛以上奖励至少2项。

  至20xx年,我校参与省赛创新创业项目数量达千项,大部分专业课教师具备指导创新创业项目竞赛能力,各专业均有专创融合项目在省赛中取得名次,从而全面提升我校创新创业大赛成绩。

创新创业工作计划3

  一、会所介绍及长远目标

  1、会所成立背景

  杭州,是浙江的政治、经济、交通、文化、科技、信息、金融中心。荣获“全国文明城市”和“联合国人居奖”的省会城市。目前已成功举办了五届东盟博览会,为推动中国与东盟经贸关系的发展发挥了重要的作用,杭州在飞速发展,时代的进步带动着经济的繁荣,同时也改变了人们物质文化、精神文化生活的需求!各大金融财团、跨国企业、知名品牌纷纷向浙江涌来,众多的获得丰厚财富的成功者工作之余对个人的生活品质的要求更加高涨。观念的改变带动社会的繁荣,高端私人会所正是这个时代最具代表性的产物。

  木桐酒窖私人会所,是经过我们从事娱乐服务行业多年来积累的丰富经验和对浙江经济发展及国家政策分析,而决定成立的顶级私人商务会所

  木桐酒窖私人会所,将按国际化标准打造浙江商务会所旗舰品牌。营造真正意义上的“家外之家”。会所集娱乐、休闲、餐饮、商务洽谈、文化交流、商品展示、酒会PARTY、商品销售及生活私人空间等全方位的立体化的综合服务性能的服务机构。同时为我们的会员构筑政治、经济、文化、时尚信息、社会名流、交流交际的多元化平台。让我们的会所从真正的意义上成为上层商务人士休闲、娱乐、生活、工作交流上不可或缺的心灵寄托的港湾和最佳获得财富的地方。我们在设计装修风格、经营方针路线、规范化企业管理、完美优质的服务使会员在精神、心理上得到寄托和经典的'享受。与此同时为我们的投资者和我们的企业创造更大的利益价值,更高的品牌效益,让我们的企业迈向更加美好的未来!

  2、会所优势分析:

  ①会所出发点为“服务”这种服务非一般意识上的服务,会所致力于大型国际跨国公司和国内优秀企业之间会员的交流,政府要员与企业之间的交流,搭建一个高端商务交友平台。

  ②会所的环境及硬件设施

  地理位置优越:我们会所位置在杭州市萧山区金城路,我们的会员能在较短的驾程内到达。

  设有大型停车场:会所所在位置交通、行车便利,方便我们尊贵的客人停车;

  独立的会所场地,安全的设施给我们的会员营造了一个绝对私密的自我空间,可以尽情的享受唯我独尊的尊贵生活。

  ③娱乐项目新颖有特色

  专业的舞会,艺术氛围浓厚的红酒文化让我们的会员享受宁静与健康!

  3、会所长远目标:

  为众多的企业家、政治家、富豪、各类经济富足的女性、社会各界人士创造了一个完美的、丰富多彩的娱乐、休闲空间及构建了更加适合于经济交流活动的环境和更高的平台,同时成为一家顶级私人会所的尊贵会员也是个人身份、地位的象征和自我价值的最高体现。

  二、市场推广及营销策略

  在会所成立的初期介段,以品牌宣传为主,进行一系列活动以在企业家、政治家、富豪、各类经济富足的女性之间进行宣传与推广,会所只在金字塔顶端一小部分人群中推广打开。“木桐酒窖私人会所是集商务交流、休闲娱乐为一体的综合性红酒艺术会所。为您提供浙江乃至全国最高档的会所软硬件条件,最正宗的欧洲红酒品鉴文化,和会员个性化定制服务,同时也为您构建一个高端商务交友平台。”

  1、以书信、请柬的方式向各政府要员、大型企业领导专程送递,介绍本会所。

  2、聘请专业公司制作出形式上具有互动性,内容上具有延续性,风格上具有统一性的多媒体文件,向各企业家、富豪宣传,使之成为具有记念意义的礼品。

  3、会所定期发行专业红酒杂志,杂志内容区别于一般的广告期刊,旨在宣传红酒文化以及搭建商务交友平台。

  4、联络各高端杂志及报刊编缉、记者,以软文的方式介绍会所情况,打响品牌。

  5、同银行、移动、联通、航空、高尔夫俱乐部、及国内五星级酒店等达成贵宾互动联盟。

  三、经营项目及商业收入模式

  1、会籍

  会所专门吸收政府要员、社会名流及成功人士,全国各大城市商会、私人会所、浙江银行金卡客户、把会员分成行业委员会,都有专人负责不定期举办派对活动。会籍可以转让也可以象有价证卷一样升值转卖。

  会籍种类;名誉会员,公司会员,个人会籍,家庭会籍。

  名誉会籍:xx元人民币

  公司会籍:xx元人民币

  家庭会籍:xx元人民币

  个人会籍:xx元人民币

  注:会员卡费可充当以后消费费用,也就是预存消费。且消费享有一定的折扣。

  2、经营项目法式

  红酒西餐厅服务特色:

  座位容量:xx位

  设计风格:低调奢华浪漫

  营业时间:早晨7:00--凌晨2:00

  菜单主题:法式西餐等FUSION风格的菜式、

  酒水单:进口葡萄酒,香槟,洋酒,冰酒

  定价属于:高档次

  服务特色:

  专业侍酒师为每一位客人精心根据菜式搭配餐前,佐餐,餐后酒水。

  餐厅中央设贵宾交谊舞厅,烛影杯光中,我们的客人在享受FUSION风格的菜式同时,还可以拥爱侣轻歌慢舞,从而体现出更高层次的个人生活品质。贵宾假如有意邀请其他顾客共舞,我们的专业侍应生可以代约。

  不定期举办商务论坛及专业葡萄酒会。

创新创业工作计划4

  1、概述

  以发展农业,改变农村面貌为目的,走自主创业和开创特色新农业企业化之路,兼顾农村、农民和农业型企业三者的利益和发展。以龙虾养殖为项目启动,逐步发展龙虾特色餐饮、龙虾观光垂钓型餐饮、立体种养殖生态农业及其观光旅游餐饮产业、农业商品深加工的系列化新型“农”字号企业,最终依靠科研创新,形成一个拥有一批自主知识产权的、拥有大量农业商品生产和科研基地的、具有大量销售网点和渠道的、具有持续创新能力的产业集团。逐步扩大产业链,创造出全国乃至世界知名的绿色农业、餐饮、观光和农业商品深加工产品品牌。

  2、创业目的

  以发展新型农业企业为目的,以带动当地农村经济发展,改变当地农村面貌,增加农民收入为己任。企业和当地农村和谐发展,共同组成富裕、文明、生态的社会主义新农村典范。

  3、创业预想

  前期以个人或多人投资为主,逐步、有条件的吸纳社会资金和风险资金以寻求发展,最终实现股份制和上市经营。

  创造全国乃至世界知名的绿色农业、餐饮、观光和农业商品深加工的产品品牌。

  通过自身发展和借助一部分的外部力量,逐步形成一个拥有一批自主知识产权的、具有大量农业商品生产和科研基地的、具有大量销售网点和渠道的、具有持续创新能力的产业集团。

  4、项目推进简介

  项目初始阶段

  简介:淡水龙虾,学名克氏螯虾,又称龙虾、大龙虾、大红虾。该虾原产于南美洲,在二次世界大战期间从日本传入我国,现已广泛分布于长江中下游。该虾属温热带淡水虾类,适应力强,繁殖率高,食性杂,生长快,抗病,耐高温,耐低氧,离水数小时也不会死亡。虾肉味细嫩,营养丰富,含人体必需的8种氨基酸,而脂肪含量较低,并含较多的原肌球蛋白和副肌球蛋白,可食部分较高。深受国内消费者喜爱,出口量也日渐增加,销售和收购价格不断上升,养殖前景和效益均看好。

  本阶段为项目的启动阶段,该阶段的主要任务是龙虾的养殖和出售,是项目的起始阶段和操作最为简易的阶段。

  所需资源:需要3—5亩的水塘、一定的龙虾养殖经验(可通过外部学习和养殖后经验的摸索)、种苗(虾种规格~3厘米的,每亩放养万~2万尾或自行育种200斤种苗放养一亩田)、1—2名工人和一些食料。

  资金(单位:万元)

  名称金额备注

  水面承包费5亩水塘5年

  种苗费自行育种

  食料费

  人工个工人5年

  其它费用虾塘附属设施

  总计

  注:第一次投入在万之间。

  前景和效益:养淡水龙虾一般每亩的产量可达800公斤,市价保守估计每公斤12元,即亩产万,五亩元,五年共计24万,减去成本万,利润,年利润万。

  龙虾观光垂钓型餐饮阶段

  理念:在养殖成功并获得一定利润的时期(2年左右),依托自身养殖优势,在城市开设特色龙虾餐饮馆,创出绿色龙虾餐饮品牌。然后依托餐饮,推出“到农村钓龙虾,在城市吃龙虾”销售模式,即免费组织顾客去农村钓龙虾,然后按斤将龙虾售出,再回到城市在龙虾餐饮馆将龙虾加工带动餐饮。这样,可实现龙虾产和销的结合,也解决了顾客在短期(1天)内吃与玩的结合,能收到较好的社会效益和经济效益。

  本阶段实现了项目从产到销的突破,能较快扩大企业的影响和收益。故这一阶段是关键的阶段,必须要在龙虾餐饮及餐饮文化上多下功夫,重点解决销售上遇到的问题。

  立体种养殖生态农业及其观光旅游餐饮产业阶段

  理念:在龙虾观光垂钓型餐饮取得成功并获得一定利润的时期(一年左右),依托现有资源增多种养殖种类,扩大规模,初步建立种养殖一体的立体农业。然后推出“去农村摘新鲜瓜果蔬菜、钓新鲜鱼虾”的销售模式,即免费组织顾客一日或半日去游农村采摘新鲜瓜果,垂钓鱼虾,然后将农业商品售出。这样,可扩大生态农业规模,实现农业商品产和销的结合,可以作为顾客在短期(1天)周末休闲农家游的一种优秀模式。

  本阶段实现了产品单一的突破,但在总体种植和销售上并没有较大突破,故这一阶段不存在较大的技术性问题,须适当的发掘和储备一些管理人才,为下一步的发展作准备。

  推广阶段

  理念:在龙虾观光垂钓型餐饮阶段和立体种养殖生态农业及其观光旅游餐

  饮产业阶段取得成功并获得一定资金积累的时期,扩大规模有条件的在各大城市周边建立种养殖一体的立体农业基地,在城市建立旗舰店。推广成功经验,逐渐扩大产业规模,增加利润点。

  本阶段实现了生产销售从一点到多点的突破,是企业能否作强的关键一步,故这一阶段关要解决的是管理体系的建立和管理层人员的储备选拔任用问题和企业品牌推广的问题。

  农业商品深加工阶段

  理念:在龙虾观光垂钓型餐饮阶段和立体种养殖生态农业及其观光旅游餐饮产业阶段取得成功并成功推广后,依托现有资源和品牌,积极与高校、农业科研院所联系,有选择的转化一些具有市场前景的科技成果,做深加工产品,改变企业产品结构。

  本阶段必须实现从种养殖业到企业生产的转变,必须实现从面对消费者的实时销售到企业化订单销售的转变,必须实现经营管理理念和模式的转变。这一阶段在整个企业的发展中都是至关重要的,是企业能否实现腾飞的关键阶段。这一阶段主要解决的是怎样顺利实现企业转型的问题,怎样装变经营理念的问题,怎样解决科学技术实现商业化运作的问题,怎样解决各类人才的`储备和运用问题。

  依靠科研不断创新的阶段

  理念:在以上各阶段获得一定的成功后,有意识的引进科研技术人员,有意识地与科研院所合作,依靠科研创新形成一批自主知识产权和专利成果的项目。并不断提升企业内部科研能力,积极鼓励科技创新,将生产型企业转变为科技研发性企业。

  本阶段要实现企业性质的转变,是企业能否做到可持续发展的重要一步。这一阶段主要解决的是怎样实现企业性质转变的问题,怎样解决科学技术如何实现企业化运作的问题,怎样解决创新的引导问题。

  5、综述

  结合我国南方经济发达地区农村土地抛荒之现实,小龙虾市场需求不断上涨与小龙虾野生产量逐年下降之实际,本人认为,该项目具有较好的发展前景和空间,较好的经济性和社会性。前期适宜在周边郊区有一些水面的大中城市发展创业,后期可根据创业人的能力和创业理想、条件逐步发展。

  该项目开发成功,前期能够具有一定的带动和示范作用,对于农村建设和农村富余劳动力的转移也有一些作用,后期对于农业商品产业结构调整、农民增收上和改变农村面貌与生态环境、新农村建设上能有较强的作用。

创新创业工作计划5

  一、工作基础

  (一)学校在“十一五”期间及以前已经开展大学生创新创业训练工作基本情况

  (二)学校已有工作成效及经验总结

  二、指导思想(含计划思路)

  三、计划目标(含计划目标设想及分年度预期目标)

  四、计划内容

  (一)计划项目设计,含项目规模、科类分布、年度分布、资金规模、企业参与程度等。

  (二)计划实施与管理,含计划组织管理体系,工作实施措施,管理办法简介(以后需要提交详细项目及资金管理办法)等。

  (三)计划实施监控与改进机制。

  五、保障机制

  (一)校内外的`保障条件(经费、场地、指导力量等)。

  (二)配套政策(修订培养方案、选修课程开设、对参与计划的学生和导师的激励政策、约束机制等)。

  六、学校其他需要说明的问题

创新创业工作计划6

  一、启动“大创业”文化建设

  基于学校办学实际,把握创新创业的时代契机,在全校范围内着力推行“大创业”的工作理念,致力于在我校双一流大学建设新征程中提供更积极、更全面的氛围支撑。

  1、倡导师生投身创新创业。

  2、倡导提升创业潜能。

  3、发挥品牌活动辐射作用。

  4、打造一个功能完备的众创文化空间。

  二、推进“开放式”双创人才培养

  1、进一步推进双创精英班个性化培养

  2、大力推进课程创新,改革教学方法

  3、进一步组建校内外创业导师专业团队

  4、推出人文创业大讲堂系列讲座

  三、推进“精准化”指导服务

  抓紧建设完备的创新创业指导服务体系,依据学生差异化的创新创业知识需求,以及所处差异化的创新创业发展阶段,进行精细化、精准化指导服务。

  1、尝试构建“孵化+创投”的创业模式。

  2、将创新创业就业教育融入专业教育之中。

  3、优化双创专门培训。

  4、细化实训资源供给。

  四、强化就业指导提升就业能力拓宽就业渠道做好基层就业项目

  1、健全就业指导课程体系。

  2、开设就业指导专题讲座。

  3、充分发挥二级学院在学校就业创业工作中的基础性作用,发挥各二级学院产学研合作资源、校友资源、教师人脉资源等,多渠道收集适合我校应届毕业生的就业岗位信息,共同拓展渠道,助推学生就业,确保顺利完成校院两级就业工作目标。全力组织好校内大型系列综合性供需洽谈会和大型企事业单位来校宣讲招聘活动。立足湖南,面向全国,将长三角、珠三角经济圈等地区作为重点地域,通过“走出去、请进来”等方式促进校园招聘活动热度不减、数量提高。

  4、做好基层就业项目。

  五、完善“全链条”实践孵化

  充分梳理校企合作中的优势互补、利益诉求、合作共赢点,着力打造全链条创新创业实践载体群,形成多元协同的资源整合机制。

  1、建设实践孵化的`完备通道。

  加强与校内各二级院系创新创业实训平台的合作,丰富载体建设内涵,强化实践育人成效。

  2、建好孵化基地。

  一是完成匠成楼的改造,引入双创实训软件,服务全校师生。

  二是全力支持一批运营良好、前景广阔的创业项目深度孵化。大力发挥“湖南人文科技学院创业孵化基地”对周边区域的辐射性。

  3、全面整合外界的实践资源。

  积极与娄底市对接,全面整合相关资源,建设好娄底市创新创业学院,进一步发挥我校创新创业工作在区域经济社会中的辐射作用。

创新创业工作计划7

  时光荏苒,我们迎来了20xx新的学年,09级和10级同学为校园注入一股新鲜血液,更激发我们对未来的憧憬。本学期,我们将倾尽自己的努力为管理学院团委创新创业部的发展开拓创新,为管理学院创新创业部的发扬壮大打好这第一年的基础。

  本学期,学校各项工作要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真落实党的十七大精神,深入学习实践科学发展观,认真贯彻党的教育方针,坚持服务大局、解放思想、改革创新,以促进学校和谐、稳定、持续发展为目标,全面实施素质教育;充分发挥团委在学院青年团员中的核心作用,发挥在学生素质教育中的促进作用,更好地发挥桥梁纽带作用,开展各种活动,让同学们更好的融入大学生活和学习中去,并组织同学进行社会实践,提高同学们的综合素质激发大学生的创新创业精神,同时加强自身建设,深入到团的工作,团结协作,不断努力,使我院分团委整体工作在继承中有所创新,在创新中有所发展。

  本学期我部将协助组织全院运动会,并计划举办一系列活动以提高我院学生的素质和创新创业精神,力争让同学们在活动中得到锻炼。

  一、09级学生纳新计划

  新学期伊始,经学院团委决定,将进行分团委各部门秋冬学期对09级学生的纳新工作,为团委注入新鲜血液。

  共青团长春大学管理学院分团委是先进青年的群众型组织,是各级党组织的助手和后备军,是党联系青年的桥梁和纽带,是青年人在实践中学习共产主义的组织。管理学院分团委在校团委领导的关心和支持下,以拓展大学生素质、培养全面发展的创新型人才为己任,弘扬“团风”精神,明德修身,带领全院团员青年不断前进,迎接挑战。

  为了使管理学院分团委更好地发挥桥梁纽带作用,使同学们更快更好地融入学院的学习工作和生活,特安排对09级学生的纳新。我们将严格按照团委的要求和指示,选拔出优秀合格的人才,延续团委的.工作精神和工作计划。

  二、举办创新创业短剧小品表演

  活动目的:为丰富学生课余生活,加强学生团队意识,增进学生间的沟通,展示长春大学管理学院的特色,调动每个大学生的创新创业激情和斗志,激发更旺盛的学习激情投入到以后的学习和工作之中。创新创业部特举办以“创新创业共建和谐”为主题的“短剧小品表演赛”,为长大学生提供一个展示个人风采的舞台,让我们燃烧青春,共同奋斗。

  活动背景:短剧小品表演是管理学院分团委创新创业部所举办的特色系列大型活动,由管理学院分委主办和热爱生活的管院学生共同全力打造了一场贴近生活,激发创新创业意识,激情成就梦想,合力铸造辉煌,树服务为本,行诚信之源,立足实践,开拓创新长春大学管理学院分团委立足和谐校园的活动。小品作为一种传统的文化艺术,深受同学们的喜欢,尤其是当同学自己演译,并出现属于我们自己的舞台上时,那种亲切和欢喜是不言而喻的。此次短剧小品表演活动将以良好的道德风貌全面展现当代大学生朝气蓬勃的时代风采,提高管院学生的整体素质,激发学生的活动积极性。

  活动内容:由创新创业部做好前期准备工作,包括活动整体计划、比赛项目的确定、道具准备等细节工作并于比赛一周前通知各班团支书上报参加活动人员名单。最后通过表演形式综合评选出优秀作品。

创新创业工作计划8

  一、指导思想:

  以推进素质教育为目标,以全面提高青少年科学素养为宗旨,结合全国科技周活动,培养学生的创新精神与实践能力。开展丰富多彩的校园科普系列活动,培养学生爱科学、学科学、用科学的兴趣!我校今年的科技工作的口号是:人人参与科技活动,在参与中增长科技知识,以科技知识引导我们的学习和生活。

  二、整体思路:

  1、结合新课改的要求和学校科技教育规划的制定,积极推进科技类拓展型、探究型课程的建设。以课堂为主阵地开展内容丰富、形式多样的科技普及教育,面向全体,积极推进科普活动的创新;广泛发动,形成合力,提高本校科技教育的效率。

  2、加强领导,健全学校科技教育工作机制;依托课堂,发挥课堂教育的主渠道作用。探索课堂教学与科普教育一体化、开放式的教学模式,走出去、请进来,让学生有更多的机会了解身边的、生活中的科学。在实践中了解并掌握更多的科技知识,领略科技前沿的风景。

  3、充分发挥其示范和辐射作用,同时对那些开展活动较好,但尚未达到区示范组标准的科技小组要予以扶持,使其能更上一个台阶,形成多点开花的局面。创建自己的品牌教师,鼓励教师积极参加科技教育的理论和实践研究,能以先进的教育理念引领科技教育的实践。

  三、具体工作:

  1、开展全校性的科技普活动。

  结合市、县的科技比赛和大规模的科普活动,采用紧密型的管理方式,由校和班级两个层面展开。

  2、搞好校内宣传活动。

  学校利用橱窗,定人定期更换宣传资料,结合社会热点印发科普资料对学生进行科普宣传;班主任利用午会课、班队会、快乐的十分钟等时间让学生以自主比赛、有奖问答等形式掌握和巩固科技知识;搞好日常卫生、科技知识的教育,要求每班在黑板报上专门开设一个科普栏目;与学生秋游、春游相结合,与周边社区和社会科普单位相联系,对学生进行科普教育。

  3、积极参加镇、县级的科技比赛。

  我们将根据本校自身特点,选择性地参加镇、县级比赛项目。对于学校本来的重点项目、强项,小制作、建筑模型、航模等项目要巩固好。同时,适当选择一些其它项目进行发展、壮大。建立校内科技兴趣小组。科技小组要做到五个定,即定指导、定记录、定内容、定时间、定地点。

  4、建章立制、创造条件、营造良好氛围,定期召开科技工作会议,布置、协调相关事宜。

  为科技指导教师创造条件,积极支持并保障落实他们参加各类学习活动的时间。进一步加大投入,保证活动经费及活动必须设备的到位。在现有的奖励机制上,进一步加大对那些工作卓有成效,成绩显著的科技指导老师的奖励力度。

  5、用科教新理念、新思想在办学层面指导特色的建设,推动科技办学特色朝内涵、优质方向发展。

  注重校园科学文化的积淀,注重校本创新精神与实践能力培养体系的构建,注重科技教育的基地建设,努力营造校园科技文化氛围。科技教育基地的建设要以点带面,推动全校的科技教育工作。结合探究性活动,开展一次科普小作文比赛,并给予必要的奖励;鼓励学生的小发明、小创造,要求各班学生把自己的.小作品、小制作上交学校,学期结束时,在条件成熟的情况下开展一次学生作品的展览会。

  6、建立科技教育激励机制。

  科技教育工作纳入学校教师工作的考核内容,教师科技教育的实绩作为业务考核、职称评聘的依据之一,形成搞与不搞不一样,搞好与搞不好不一样的评价体制,奖励优秀的科技辅导教师与爱好科技活动的学生;尤其要努力提高科技辅导教师的待遇,让他们在实践中不断提升自己的辅导水平,参加县、市级比赛,为学校争光。重视对科技教育的投入,保证必要的活动经费,不断购置更新科技器材,推动学校科技教育不断向前发展;加强对青少年科技教育的理论研究,培养一支乐于奉献的科技辅导员队伍。学校每学期有计划地安排科技辅导教师参加县活动中心的教研、培训等活动,以提高他们科技教育的专业能力。

创新创业工作计划9

  “科研育人”、“实践育人”是我校“四个育人”理念的重要组成部分,对培养大学生科研思维、创新思维,对大学生综合能力提升具有极为重要的作用。“双一流”建设对我校人才培养模式改革、人才培养质量提出了更高的要求,为此,学校教务处统筹规划,自20xx年始,加大对我校本科生创新创业项目的立项数量、经费支持力度,并制定了《云南大学创新创业项目管理办法》,拟通过每年多次申报、多类型项目申报、增加经费资助等措施,让更多的本科学生有机会得到科研训练、创新创业实践,从这些训练、实践中得到提升,为今后继续深造、创新创业及就业打下坚实基础。

  根据上述管理办法,我校每年度的全校性创新创业项目共有4次集中申报时间,其中第一次申报人文社会科学调研类项目。第二次集中申报大学生创新创业训练计划项目,并通过校级大学生创新创业训练计划项目逐级推荐申报省级、国家级大学生创新创业训练计划项目。第三次集中申报文化创意创业类项目。第四次集中申报创新性实验项目、自由探索类项目。针对以上这四类项目同时规定:鼓励低年级学生申报。毕业年级学生不得作为项目负责人申报。每名学生当年内最多只能主持申报一项除大学生创新创业训练计划项目外的各类项目。项目负责学生申报时累计主持和参与的上述四种类型未结题项目不得达到两项(含)。已立项的项目不得在任何项目中重复申报。

  一、总体要求

  通过实施大学生创新创业训练计划,促进我校本科教学教育思想观念的转变,落实“科研育人、实践育人”。以提高人才培养质量为核心,以创新人才培养机制为重点,将持续开展创新创业训练计划作为深化高校创新创业教育改革的切入点和重要抓手,增强学生的创新意识、创业精神和创新创业能力。

  进一步健全国家级、省级和校级、院级四级创新创业训练计划实施体系,将创新创业训练计划延展到创新创业训练计划项目之外的创业项目选育、孵化和初创环节,完善“创新创业教学——创新创业训练——创新创业项目选育——创业项目孵化——实现初步创业”全链条创新创业教育模式。推进校企协同和产学对接,以创新引领创业,形成一批内容有创新、技术有突破、模式较新颖、商业可持续的创新创业种子项目,不断推动创新创业训练计划项目成果转化。

  二、立项类型

  “创新创业训练计划”内容包括创新训练项目、创业训练项目和创业实践项目三类。

  1、创新训练项目:

  本科生个人或团队在导师指导下,自主完成创新性研究项目设计、研究项目实施、研究报告撰写、成果(学术)交流等工作。

  2、创业训练项目:

  本科生团队在导师指导下,完成商业计划书编制、可行性研究、企业模拟运行、创业报告撰写等工作。

  3、创业实践项目:

  学生团队在学校导师和企业导师共同指导下,基于前期创新创业训练项目的成果,开发具有市场前景的创新性产品或者服务,开展创业实践活动。

  鼓励符合条件的大学生创新创业训练计划项目申报第四届“互联网+”大学生创新创业大赛和“青年红色筑梦之旅”活动。省级立项项目将向报名第四届“互联网+”大学生创新创业大赛和“青年红色筑梦之旅”的项目倾斜(请在附件3汇总表中填写清楚)。

  三、申报范围

  我校在校本科学生均可参加项目申报,鼓励低年级学生申报。创新训练项目团队人数不超过5人,创业训练和创业实践项目团队人数为2—6人,学院不限,专业不限。其中20xx级学生只能以项目组成员身份参与,不能作为项目负责人申报。本次申报每位学生限主持或参与1个项目,不允许交叉申报。项目人数超限的将自动剔除。

  学生可聘请在相关学科领域内有造诣的教师作为指导教师,也可由学院指定指导教师。项目指导教师必须是云南大学在编教师,应具有与项目研究内容相关的学科背景或科研经历。为保证项目质量,每位指导教师本次最多只能指导3个项目。

  鼓励学生跨学院、跨专业、跨年级组队。对于跨学院组队的项目,以项目负责人所在学院作为项目所在单位,项目所在单位对项目进行日常管理。

  四、执行年限

  立项的校级项目执行周期为一年,按一年时间进行进度安排。要求项目负责人毕业离校之前必须结题。项目组成员特别是负责人原则上不允许更改,若有特殊原因需要修改,需报学校同意(对最终遴选为省级、国家级的项目还需报省教育厅同意)。

  五、遴选及经费资助

  申报流程为:学院组织学生申报、学院评审并推荐,教务处复核遴选并公布立项结果。

  为进一步提高我校大学生创业训练项目完成质量,培养创新人才,经研究,按照校级创新训练项目0.5万元/项(省级1.0万元/项,国家级1.5万元/项)。校级创业训练、创业实践每类均0.80万元/项(省级1.5万元/项,国家级2.0万元/项)的标准予以资助。申报项目须提出有创新创业价值、难度适合、工作量在项目执行周期内可以完成的目标,并制定合理的.项目经费预算。或推荐省级获国家级项目的将根据遴选结果另行通知,调整研究内容及预算标准,修改申报书。

  六、各学院推荐名额

  各学院要按照“兴趣驱动、自主实践、重在过程”的原则,鼓励学生开展创新创业训练与实践。在项目培育的基础上,组织学生团队申报大学生创新创业训练计划项目。

  考虑到各学院实际情况,本次申报的校级大学生创业训练计划项目对各学院不定限报名额,请各单位切实加强组织领导和过程管理,充分做好宣传动员,健全创新创业训练体系、完善创新创业训练平台、加强创新创业导师队伍建设,积极创造各种条件为学生创新创业训练计划项目实施提供保障,积极申报,并确保实施成效。

  学校将从本次全校申报立项的校级创新创业训练计划项目中遴选一定比例的项目推荐申报省级大学生创业训练计划项目,请各单位评审、推荐时认真把关,择优推荐,且填报单位推荐汇总表时需要按照优先顺序给出排名。

  为了确保立项项目完成质量,自20xx年开始,凡因各种原因发生项目终止、项目延期的学院,将根据其上一年度评审结果中项目终止、延期项目数在当年申报推荐立项的项目数基础上自动扣减相应级别的立项数。

  七、报送材料要求

  1、请各学院及时组织项目评审、推荐,并务必于5月7日前将以下材料提交教务处实践教学科(明远楼210,电话:65031xxx)。

  2、各推荐项目的“申报表”(附件1或附件2)电子版一式一份。

  3、20xx年大学生创新创业训练计划项目推荐汇总表(附件3)电子版和纸质版一式一份。

  八、其他要求

  1、申报书中所属一级学科、二级学科请根据申报通知,附件4:“普通高等学校本科专业目录(20xx年)”中两位、四位学科代码所对应的学科名称填写,不要填代码。

  2、时间安排为20xx年5月1日至20xx年4月30日内。

  3、本《申报书》A4纸单面打印,各单位或学生可以从云南大学教务处网站本申报通知附件中自行下载,但格式、内容应与原件相同。

  4、教务处不再收纸质版申报书,学院推荐立项的项目,项目组在学院评审会之后需根据学院审核提出的意见认真修改,并将指导教师意见、学院审核意见及相应签名等信息录入到电子版申报书后再交到学院教务室,由学院教务室统一提交到教务处(评审时的纸质版申报书由学院留存),未根据审核意见修改、信息不完整的在复核时将不予立项。

  5、教务处已经建立了一个“云大大创沟通群”(QQ号:633470xxx),一些相关事项会在群里通知、解答,请各项目负责学生加入,相互交流。获推荐省级、国家级“大创项目”网上申报消息也将会通过此群发布,通知填报事项。

创新创业工作计划10

  社会的开放,经济发展,是“洋节日”兴起的必然结果,吃饱肚皮的中国人,已不满足于物质文明给我们带来的享受。精神文明在物质文明的基础上追求品味人生,已成为这个时代的时尚节拍,跟上时代节拍让你人生的梦想插上机会的翅膀,把握机会拥有明天。

  通过介绍如何开个鲜花批零店,除了能让你对鲜花行业的经营情况有一些了解之外,更重要的是让你对这种投资形式理解得更深入一些。开鲜花批零店最初的接人进货资金。开店的技巧主要包括熟悉行情,选择地段,店面布置,经营策略,插花艺术掌握,投资风险等等。分述如下:

  一、技术掌握没有接触过鲜花的人,早就听说插花是门艺术,而作为生活礼仪用花,我们只要撑握一点包、插花技术就行了。首先要了解花语,什么花送什么人,什么场合适合用什么花,开业花篮,花车的制作,很简单一本介绍插花用书便解决问题。熟能生巧,一个多用便什么都有行了。

  二、店址这是开批零店的关键因为零售利润在花卉业中可达50%—80%。大学生在校自主创业学校的领导是非常同意的,而且学校的租金,水费,电费等都是不用交的,我们的创业项目费用只用花价和包装纸的费用,所以地址在学校的创业园。

  三、进货进货渠道是批零店的关健,因为鲜花的质量和价位,是你赢得市场的法宝,找到自产自销的货源,可使你的利润空间得到保证,作为我们情义花卉。

  四、经营策略中国改革已经20个年头,哪里都没有空白市场等你开发,哪一行都有人做,关键看你怎么做,信誉是关健,一靠花卉质量价格,二靠服务质量,批零店如果花卉质量价格由供货商把关的话,作为店主主要靠服务质量。不如先作一个免费送货上门的承诺,无论对于批发商还是零售商,此项售前服务,会为你建立一个逐渐、扩大的信誉体系客户群体。二是避免守株待兔,坐以待毙,无论哪个城市,饭店的鲜花布置,都是一个很好的业务,3—5天更换一期,费用少则几百,多则几千元,更何况酒店的婚宴,会议,生日宴又很多,无形带来许多生意,影楼,酒吧,歌舞厅也是你开拓业务的市场,与电台合作,累积返还销售,都是你占领市场的法宝。

  基于上述市场调查分析,我们暂开如下一花店:

  一、项目名称

  二、项目背景

  千姿百态的花朵述说着千言万语,每一句都解说着"美好",特别是现在.随着人们的生活水平不断进步,生活质量不断提高.对生活的'追求!鲜花已经是人们生活不可缺少的点缀!花卉消费近年来呈越来越旺的趋势,除了花卉本身所具俏丽姿容,让人们赏心悦目,美化家居等功效外,它还可以开发人们的想象力,使人们在相互交流时更含蓄,更有品位.这样我们创办花店以鲜花专递为市场切入点,电话订花的长期市场占有率和短期资金回报率以抢占市场,以满足个性消费为主题,以鲜花为试点带动其他产品,最终能形成具有"心想花店"品牌优势的市场.是十分可行的。

  三、公司项目策化

  1.提供鲜明,公司使命有效,畅通的销售渠道,提供产品服务为根本,促进鲜花市场的大发展.我们的心想将成为一个可爱的信使,把祝愿和幸福送到千家万户.为人类创造生活环境!

  2.公司目标立足地大,服务新乡,辐射豫北,创建一流的花店公司。本公司将用一年的时间在台州科技职业学院的消费者中建立起一定的知名度,并努力实现收支平衡.在台州科技职业学院作为试点市场,该区市场容量在3000人以上,较有代表性,试点时间为一年。当运营成功后,经过一年的时间如果花店生意可以准备在实习期间在家开花店。

  四、经营环境与客户分析

  1.行业分析

  "新院心想花店"是由在校大学生推出的面向2万在校大学生店面,因此在前期目标消费者主要定位为在校大学生。该店面目前仅设立台州科技职业学院创业园。因此,暂定的目标消费群以台州科技职业学院大学生为重点,将来逐步扩大市场。以台科院为例,各类在校生近2万人,则投入1校共有近2万的目标消费者,这样的市场规模是相当庞大的,而且考虑到在本店消费国的群体将成为本店的忠诚客户这一现实,目标市场的容量将是相当可观的。

  2.调查结果分析

  本公司台科院大学生为重点进行客户分析,主要采取问卷调查的方式。由于时间有限,问卷数量不多,但还是从一定程度上反映了广大消费朋友的消费心理和需求。⑴有明显的好奇心理,在创新方面有趋同性,听同学或朋友介绍产生购买行为。⑵购买行为基本上是感性的,但由于受自身经济收入的影响其购买行为又带有理性色彩,一般选择价位较低但浪漫色彩较浓的品种。⑶在校大学生没有固定的购买模式,购买行为往往随心所欲。⑷接受和吸收新事物的能力强,追求时尚,崇尚个性。⑸影响产品购买的因素依次为:价格、品种、包装、服务等。⑹购买行为节日性很强,一般集中在教师节,情人节,圣诞节及朋友生日前后。

  3.目标客户分析

  在校大学生买东西关心的质量和档次,一般消费在中等档次。在定单数量上倾向于能表达心声,如大多数订购1支(你是我的),3支(我爱你),19支(爱情路上久久长久),21支(最爱)等等,在教师节这一天往往以班级人数为单位订购鲜花.包装一般倾向于要求高档化,有向个性化方向发展的趋势,对鲜花的质量要求比较苛刻,如不允许有打蔫现象等.

  五、经营策略

  1.小组成员:

  林法都(组长)主要负责店面的日常维护与运行

  陈玉川主要负责项目开发计划

  黄敏婕主要负责经营策略与项目规划

  刘映恒主要负责市场调查和结果分析

  林法都主要负责财务管理

  2.营销策略分析

  2.1品牌策略

  花店建设初始,我们需非常重视创立一个诚信又服务好的深入大众心里的品牌.在品牌包装上,由美工人员根据详细的市场调查和大胆预测,采取花册的精美设计方案,从视觉形象和文字字体都经过精心规划,力求具有独特创新.

  2.2价格策略

  心想花店在原料,包装,服务等方面力求尽善尽美,努力给客户限度的享受和心理满足.既走价格路线,又走质量路线,满足不同层次消费者的需求.

  2.3促销策略

  宣传策略

  利用学校广播站,报栏,宣传栏免费宣传另外利用网站本身信息流优势宣传和突出形象,并与各大报社,地方电台与电视台建立良好的关系,采取互惠互利双赢的战略模式.

  3.花店策略实施

  1.市场范围选择在投入期仅选择台州科技职业学院作为试点市场,该区市场容量在2万人。

  2.重点宣传客户,宣传对象以在校学生为主,他们对流行感兴趣,往往容易领导潮流,而对于逻辑思维较强的工科学生,我们利用先期的受众进行传播达到宣传效果.

  3.现场促销选择每年“2·14”情人节和母亲节为重点宣传日期,宣传内容包括:

  ⑴悬挂统一的彩色横幅,位于校园主干道上,数量为1-2条,以"心想花店"地址和"校园花店隆重推出"为题搭配悬挂.

  ⑵在校园人流量较高的位置如宿舍门口和食堂附近搭一宣传台,可以现场咨询并订购;放置一宣传板详细介绍花店内容,并摆放实物鲜花,在宣传当天将配送礼品现场送出.

  ⑶以绿意的宣传平台宣传给各大高校学生.

  六、营销效果预测与分析

  1.营业额收入

  据调查分析,我们可以预测在主要节假日,每天销售额在100-200元以上.

  2.支付方式

  现金支付

  3.订货方式

  电话订购.花店直购.另外,我们重点推出倍受学生喜欢的短信订购.

  4.客户特点年轻化,99%为青年人,以男性学生为主;他们信誉高,文化素质高,无坏帐现象.

  5.消费特点中低档的鲜花欢迎.

  七、经营成本及利润预估

  1.原则:

  把每一分钱用在刀刃上,充分发挥每一分钱的价值

  2.初期投资:

  这一时期,资金主要用于进货渠道,第一个月进货费用500元。

  3.利润预计

  第一个月:1000;第二、三个月:1500;第四、六个月:2500.第一年预计收入8000元。

  八、项目小结

  1.主要工作完成情况调查

  了解到广大大学生朋友的真实需求,而且公司从实现目标,运营机制,项目策略等方面都进行了总体规划.另外,我们还会根据市场的发展来完善花店的运行结构及新兴业务.最重要的是,针对目前鲜花市场上适合大学生朋友特殊要求的情况,我们自行设计了一系列服务产品,如短信订购鲜花,附带祝福卡片,电话传情等并且制定了合理的价位。

  2.不足与困难之处

  由于我们的花店刚刚开始计划,经验不多,资金方面存在严重不足,准备不充分,同时由于时间紧迫,整个计划书难免有些欠缺,不过我们会尽量地去充实,完善之。

创新创业工作计划11

  一、整体概况

  计划的整体实施情况,如计划的目的、定位和实施原则等。

  二、组织管理

  计划的学院组织管理体系以及制度建设情况。

  三、项目实施

  学院对项目过程管理的具体情况。

  四、支持措施

  学院对计划的支持政策与举措,包括对教师的工作考核与奖励措施,实验室建设与开放措施等。

  五、教育教学改革

  学院与计划配套的`教育教学改革措施,包括将计划纳入人才培养方案、实践教学体系,并将成果转化为教学案例或课程的情况等。

  六、实施成效

  学院实施计划的成效与辐射情况。包括项目完成情况与满意度水平;学生在创新精神、实践能力、创业能力、科学作风等方面的受益情况;学院创新创业实践氛围形成与发展情况(根据项目申报规模、参与项目的学生比例等);与项目相关的论文、专利、产品和公司实体等成果。

  七、其他

  结合学院优势在计划组织实施、过程管理、课程拓展等方面的创新性举措;以及对学校的建议。

创新创业工作计划12

  一、创业项目缘由

  在大学中一直被诟病的就是大学食堂的饮食问题,大学的饮食质量不高已成为公认的问题,仅仅是满足了学生们的温饱问题,而质量却远远没有达到学生们的要求。部分大学的饮食状况令人担忧,甚至有的大学食堂出现了集体中毒事件。

  本企划就是根据这一点,为了保障大学生的饮食安全,提高大学生的饮食质量,成立大学饮食联盟,旨在为高校大学生提供价格低廉安全高质并富有特色的食品,并且同时为各高校提供一定的勤工助学岗位,帮助贫困生更好的完成学业。

  二、创业机构设置

  大学饮食联盟为总部,在高校通过考核招收大学毕业生并且签订一年工作合同培训后在所在高校设立高校饮食分部。

  大学饮食联盟在各地适当选址建立蔬菜种植基地,水果种植基地以及牲畜养殖场,建立配送车队,为各高校分部统一生产配送蔬菜水果等食品原料。并且和农业研究机构合作通过高科技不断提高所生产原料的质量,降低成本。

  大学饮食联盟总部设立管理培训部门,各高校饮食分部在所在高校选择招收大四非考研大学生为管理人员,并送培训部门培训。

  大学饮食联盟从厨师培训学校招收厨师进行适当培训后送各高校饮食分部担任厨师,同时各高校饮食分部自行招收学生或者社会下岗人员作为窗口服务员。

  大学饮食联盟总部不定时到各高校进行质量抽查,保证大学饮食联盟提供服务保质保量。

  三、创业细节

  1、大学饮食联盟的经因范围是特色食品,如鲁菜,川菜,粤菜等以及地方名吃,并且进行学生生源地调查,根据高校地理位置适当调整各菜系以及地方名吃的搭配,使来自不同地方的'学生都能吃到适合自己口味的饭菜。

  2、大学饮食联盟的经营理念是一切为了大学生吃的更好。

  3、大学饮食联盟以提供助学岗位,交纳一定食堂租金为条件同各高校进行洽谈,为大学饮食联盟的发展壮大铺平道路。食品原料由大学饮食联盟负责统一生产配送,在降低食品原料成本的同时保证食品原料的高质安全。

  4、大学饮食联盟招收的管理人员为本校大四非考研学生,让深受大学饮食质量低下之苦的大学生监督员工的工作,切实保证大学饮食联盟所提供食品的安全与质量。

创新创业工作计划13

  科技创新社作为电气学院的新社团,它不仅可以随时随地为学生提供最新的科技信息作用,还同时给学生提供一个理论与实际相结合的平台,使同学们慢慢从被动学习转为主动学习。在长期的坚持下使同学们有否定一切的勇气去创造新事物的能力。新学期,新打算。一份好的是顺利开展各项活动的重中之重,是一个不容忽视的环节。以下是我社20xx年的工作计划。

  20xx年已经过去,但20xx年科技创新社的科研项目将在20xx年里开花结果。在过去的几周里电气学院科技创新社的干事,在认真总结寒假里的研究成果。其中我们电气学院科技创新社的课题“声控遥控小车”正在研发设计阶段,现以有基本设计方案。在5月前将会制出初步的电路、机械传动图。完成初步设计后我们将准备送到院部,请专业老师指点从而使“声控遥控小车”能更加完美。此课题是我电气学院科技创新社今年的.重点课题。

  伴随着电气学院承办技能大赛的大环境下,我科技创新社迎来了发展的新机遇和挑战。为了将我社团的影响力提高,我科技创新社正联系技能大赛相关的技能老师为我们授课。以次提高我科技研发人员的技能,为日后我科技创新社的发展培养后备人才。

  围绕着技能大赛,我科创社将会出动部分人力,为大赛出宣传和大赛的组织工作。其中,此次大赛我院以和上海市劳动局挂钩,如在比赛中有人能过四项考试,将直接授于助理工程师,我社将力求在此次大赛中找到我社成员的未来发展方向和突破口,从而在来年的召新工作中为新社员确立完整的成长路线。

创新创业工作计划14

  一、封面

  第一页BP,一句话的形式呈现出来我们是干什么的。我们是Air Bed&Breakfast,这是第一点。

  二、痛点

  第二点,我们就直接陈述目前这个市场存在的一些需求和痛点。目前我们游客出行住宿的时候存在在的问题:价格方面比较高。我们住的酒店都是统一的标准,很难体验到当地的风土人情,很多房东有很多闲置的房屋,他们怎么样去产生价值。

  因为这是双边的需求,所以双边都存在痛点。

  三、解决方案

  那第三页就告诉大家,我是怎么样解决这个问题的。我通过这个解决方案可以让用户省钱,可以让房东赚钱,然后在旅游的过程当中你又可以体验到当地的风土人情和文化。

  四、市场规模

  那我们告诉大家这个需求和解决方案之后,要告诉大家的内容是说这个市场的规模到底有多大。我们用两页片子告诉大家,这个市场的规模以及对未来的展望。

  五、产品

  然后我们再向你详细陈述,我这个产品的形态是什么。我同时,也会告诉你我们是怎样赚钱的,我们的商业模式是怎么样的。我们有未来非常好的商业预期,我也会告诉你说,我对未来的推广方案和计划是什么样的。

  六、竞争对手

  还有我们在这个市场当中的竞争对手有哪一些?跟他们相比,我们的特点和优势是在哪里?

  七、团队

  还有包括我们这个团队是由哪些人构成的,他们分别负责哪个模块,他们自己的经验是在哪里?对于我们实现这个项目的价值在哪里?然后我们又说,除了这个运营的数据之外,我们还有一些媒体对我们的报道,用户对我们的反馈。

  现在很多企业都想走资本市场,一份商业计划书是第一印象,接下来内容是以一个投资人的视角,告诉大家应该怎么样写一份商业计划书。一般标准的融资分为三个阶段,第一是融资准备阶段(写bp),第二是市场推介阶段(见投资人),第三是尽职调查阶段(投资人给了ts之后对你和你的合作伙伴进行调查了解),今天我们先来梳理一下如何书写一份投资人喜欢的商业计划书(就是传说中的bp)。

  商业计划书的几个要点:

  首先它也是一句话描述做的事情,对项目的描述。

  第二,呈现出目前的目标用户的痛点和问题到底是什么?今天是用什么样的'方式来解决这些问题的?有哪些可以提升的地方?然后第三个就是我们是怎么解决这个问题?我们的价值所在。我们给出具体产品的展示以及具体的场景,然后告诉他,为什么我们现在去解决这个问题比较好,以及我们的市场规模是多大。还有我们对于竞争的分析是怎么样,以及我们这个产品是怎么样发展的,产品的路径是怎么样?我们的盈利模式如何,我们的定价,我们的销售和分销是怎么样的。还有最终,我的团队是哪些人来做这件事情的,同时我们会加上一些财务的预期内容。

  在这个系列的内容当中,我们的每一节都用了非常短的篇幅告诉你,如何去写一个好的商业计划书,它的内容是什么,它的呈现形式是怎么样的,具体的案例是怎么样的。如果在写商业计划书的过程当中遇到的问题或者困难,也欢迎你和我们进行交流。

  希望这个系列的内容能够提供很多有价值的内容给你,能够帮助你写出一个非常出色优秀的商业计划书,能够让你尽快地获得你的融资,能够尽快实现你的创业梦想!

创新创业工作计划15

  新课标实施以来,各学科教师都在深化教学创新,力争让教学效果达到教学目标要求。在多年的高中物理教学实践中,笔者认为,要做好教学创新,就要在以下几个方面做好研究和实践工作。

  一、认真研究新课标,更新教学理念

  教学理念是指导教学工作的根本,可以说高中物理到底是围绕新课标来开展还是继续围绕高考指挥棒来开展,最根本的还是要靠教师的教学理念。只有真正认同新课标,才能用新课标的要求来指导自己的教学。因此,教师要认真研究新课标,更新自己的教学理念。

  1、要注意对学生情感和态度的培养。应试教育的一大缺陷是对学生的感情和态度教学太片面化,没有结合具体的各学科教学来展开,而是在思想政治、社会与历史等学科中体现出来,物理、生物等侧重自然教育和技术理论方面的课程基本没有情感态度的培养,这是非常不对的。如果只掌握了技术和理论而忽视了情感、态度的培养,则学生就会迷失方向。因此,教师要注意在高中物理教学中渗入德育、责任等情感、态度内容,培养有道德、有知识的新人。

  2、要注意对学生学习过程和方法进行考查和评价。应试教育的缺点在于目标导向,对于其中间的思维过程不重视,而新课标要求活跃学生思维,培养科学的认识论。因此,教师要注意引导学生思维,培养他们的积极性和主动性,从不同的方面入手来认识物理现象、接受物理知识,让探究学习、自主学习、合作学习成为学生的常态学习方法。

  3、要注意教学的实践环节培养。物理教学本质上是为了认识自然、改造自然,因此要有强烈的实践导向,让学习和生活、技术和生产等紧密结合起来。教师要引导学生注意自己身边的物理知识和现象,引导他们将探索理论和实践结合,从而消除他们对高中物理的陌生感和畏惧感,从而让他们学习起来更加有兴趣,培养他们的实践意识。

  二、更新教学具体方法,促进教学创新

  高中物理教学的内容庞杂,对抽象思维要求较高,对学生来说有较大的困难,因此这对教师的教学方法提出了更高的要求。教师要依据新课标,优化教学方法,创新教学方式,将多种方式、方法灵活使用,从而把新的思想和方法及时融入自己的教育教学实践之中。

  1、从单一运用到综合运用,让封闭式教学变得更加开放。新一轮课改中,涌现出了合作学习、自主学习、探究学习等多种新颖的教学方法和教学模式,但是不一定适用所有的'教师和学生。因此,教师要根据自己和学生的特点,结合学校软、硬件条件,做好积极学习、认真借鉴工作,实现方法的提升、教学的提高,并努力探索出自己独特的教学方法。

  2、要有效使用新教学技术,让科技手段服务于教学。随着经济实力的提高和教学理念的变化,很多学校都配备了大量的新实验设备、教学器具,这为开展创新教学提供了较好的物质基础。教师要有效使用这些教学工具和教学技术,让现代科技有效服务于教学。

  (1)让多媒体教学深度参与教学,让学习更加生动活泼。高中物理很多都是抽象概念和理念,对于学生来说是看不见、摸不着的,因此教师要用多媒体手段展示声、文、图,让学生通过具体的观察来分析归纳,从而从具象走向抽象,让学生更加有乐趣。

  (2)让学生多做实验,通过实验带动教学发展。比如,传感器技术现在很流行,这和高中物理的很多知识点都是有关的,教师可以带领学生研究实验方案,通过各种测量、观察活动来实践,从而更好地做好高中物理“设计型实验专题”模块教学工作。

  三、调整师生关系,更好地扮演各自的角色

  新课标对师生的角色提出了更高的要求,教师和学生都要适应这个变化,按照要求来做扮演自己的新角色。

  1、教师更多变为一个引导者和交流者。在应试教学中,教师是主宰者和灌输者,他们的教学目标是单向地向学生输入书本知识,而不是发展他们的能力、锻炼他们的思维。而在新课标要求下,教师要创造良好的学习环境,引导学生发现和探究物理现象背后的规律,让课堂变成师生互动、互相促进的场所,让学生主动去思维和探索,这样才能帮助学生发展自己。另外,在知识信息爆炸的现在,学习是一种终身行为,而不是高中能够完结的,因此教师要通过不断的交流,不再以自己为中心,而是努力建构民主、平等的师生关系,和学生一起寻找科学的规律和奥秘。

  2、教师要成为一个成功的问题意识培养者。爱因斯坦曾经说过,一个好的问题比一个好的答案更重要,可见科技进步的一个很大动力是经常问一句为什么。因此,教师要从一个提问者的角色变成一个让学生质疑的角色,让问题从学生的心中自己生出来,而不是外部的提问,这样才能让学生多思、多疑、多问,从而让他们的挑战精神逐步发展出来,让他们的积极性调动起来,从而为他们最终自己寻找答案、培养科学的精神奠定基础。

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