教育工作计划

时间：2023-04-13 13:25:07 工作计划我要投稿

【精选】教育工作计划范文汇总八篇

　　时间过得太快，让人猝不及防，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，此时此刻我们需要开始做一个计划。计划怎么写才不会流于形式呢？以下是小编精心整理的教育工作计划9篇，希望能够帮助到大家。

【精选】教育工作计划范文汇总八篇

教育工作计划篇1

　　一、指导思想

　　继续贯彻《幼儿园指导纲要》精神，加强理论学习和研究，提升教师专业素质，提高教师教育教学反思能力，逐步使教师向研究型迈进。以抓教育教学活动研讨为核心，优化课堂教学组织，细化教学常规管理，推进特色教育向深度发展。全心全意为家长服务

　　二、工作内容、重点

　　（一）加强师德教育，提高教师队伍素质：

　　1、本学期我们将加强师德教育，提高教师队伍素质，鼓励教师多读书、读好书，在全园中开展“我向你推荐”读书活动，要求每位教师向大家推荐一本（或一篇）有价值的的书籍或文章，从而养成好的阅读习惯。

　　2、加强教师的思想政治教育和职业道德教育，引导教师善学习、善思考、重积累、勤反思，努力成为一个心理健康者，营造和谐的小社会。通过相关的业务学习，主题教育活动，批评与自我批评活动，不断反思自己的教育行为，全园只有恪守师德、爱岗敬业、乐于奉献、团结进取才能与园俱进，与时俱进。

　　3、加强理论学习，积极构建学习型组织，以多种形式促进教师成长。学海无边，只有学习才能不断进步，我们将采取多渠道、多层次、多方位的学习方法，鼓励教师不断充电、充实自我。组织教师学习理论知识，园内园外相结合、专业知识和业余知识相结合。

　　4、在业务学习中，除学习有关教育教学理论外，每月还将在“我的教育故事会”上交流、分享、讨论身边教师的教育笔记，引导教师用先进的教育理念分析教育现象，改善教育行为。

　　（三）加强课题研究，提高科研水平

　　1、注重教学反思。一个优秀的幼儿教师必定是一个研究型、反思性的实践者。“纯理论学习”的结果往往是“听了——记了——忘了”。为了切实提高教师的实际教学能力，我们在学习新理论、新观念的同时，要加强对自我教学实践的反思。在研究理论、研究别人经验、研究自身教育行为的过程中，提高发现、分析、研究、解决问题的能力。不同层级水平的教师应不断寻找自己的“最近发展区”，在研究中学习、在学习中成长。本学期每位教师要积极参与理论学习与研讨，更深刻地反思自己的教育行为，写好每次的主题反思及每周至少两次的教学活动反思，努力使自己成长为一个专业型、研究型的教师。

　　2、继续上学期的语言、美术、体育教研组，教研组的课题研究要从注重形式的规范到注重实质的规范，要营造实事求是的研讨氛围，体现教师教育观念的更新，教学设计的优化。教师要用科学发展的眼光来实施教育研究，完善操作过程，使教育研究稳步、踏实、科学、客观地深入进行。

　　（三）关注幼儿特点，促进幼儿健康和谐发展

　　1、加强幼儿德育教育。良好的道德规范和文明行为的养成是幼儿德育的主要任务。本学期我们将通过“国旗下的讲话”、节日教育、外出参观、秋游、日常活动等将养成教育落到实处，培养幼儿终身受益的品质。

　　2、创设互动式环境。环境是重要的教育资源，我们要努力创设一个充满游戏、快乐、自由的“开放式”环境。主题墙面的创设要与幼儿多元能力探索课程的实施和进程相结合，不仅给幼儿提供展示作品的机会，同时也是实施本班课程计划的手段之一，使幼儿在主题实施的过程中与环境发生积极的互动，获得丰富而有益的体验，也使幼儿的个性得到充分的凸显和张扬。

　　3、注重幼儿游戏。游戏是幼儿园的基本活动之一，是促进幼儿全面发展的重要手段，每位教师对幼儿的游戏要给予充分的重视。在开展各类游戏活动之前，教师要了解本班年龄段的生活经验、游戏水平等，有目的、有计划的制订游戏预设计划，在新《纲要》理念指引下，合理创设游戏环境。班上两位老师要多沟通，达成共识，互补的开展各类游戏。游戏材料的投放要适时、适地、适宜、适度；游戏区域设置要合理、安全；教师要尊重幼儿的意愿，关注幼儿的自主性和游戏的生成性，以合作者、支持者、指导者等多种角色参与并指导各类游戏，并通过本次游戏情况对下一次游戏采取相应的调整措施，游戏之后及时记录并反思，切实提高游戏的质量和水平，也促进幼儿社会化个性的`和谐发展。

　　4、搭建幼儿展示自我的舞台。本着全园参与的原则，让每一个孩子都成为活动的主人。本学期将继续举行“迎青奥”绘画能力的测评、冬季运动会、圣诞节联欢等大型活动，以及幼儿才艺展示系列活动，来促进幼儿个性发展，提高幼儿素质。

　　（四）加强家园联系工作，促进幼儿全面发展。

　　1、通过多种形式和方法：预约谈话、开放日、亲子活动等，营造家园合力的教育环境，调动家长参与幼儿园工作的积极性，提高亲子关系、师生关系、家园关系的亲密度和融洽度。

　　2、重视对个别幼儿的辅导，建立家园联系簿，密切家园联系，定期召开家长会，提高家教园地的质量，做到更换及时，内容丰富，有较强的指导价值，并做好记录，形成家园教育合力。

　　3、认真填写幼儿成长记录手册，做好家长问卷调查工作，及时掌握了解家长的想法

　　4、鼓励家长积极撰写育儿经验文章，与家长交流，共同提高家长的育儿水平

　　5、充分发挥网站的宣传、交流、沟通功能。及时更新网站内容，提高家长浏览的兴趣，增强可读性，通过宝宝在线让家长随时了解幼儿园工作。

　　四、逐月工作安排

　　八月份：

　　1、全园卫生打扫，班级环境创设，做好开学的各项准备工作。

　　2、教工园本培训

　　3、教师上交备课计划、以及撰写各类年级组，班级，个人工作计划。

　　4、编排早操、律动

　　5、新生家访、老生电访

　　6、做好各班级财产物资的移交登记工作

　　7、参加区第三届厨艺大赛

　　九月份：

　　1、稳定幼儿情绪，加强常规训练，优化幼儿一日活动

　　2、召开学期初家长会以及“家委会”

　　3、兴趣班招生、开课

　　4、教师节庆祝活动

　　5、师徒结对

　　6、早操律动比赛

　　7、完成幼儿园基层报表统计工作

　　十月份：

　　1、组织幼儿秋游活动

　　2、保育员工作流程观摩交流，确保育工作质量。

　　3、幼儿中期评估

　　4、幼儿园环境创设及《家长园地》评比

　　5、参加区幼儿安全教育情境剧评比（参加人数6人，时间5分钟以内）

　　6、参加区科幻画比赛暨“迎青奥”大班幼儿绘画能力测评（每园4幅，54cm*38cm）

　　7、《江苏省学前教育机构登记注册证书》年审

　　8、开展“我向你推荐”读书活动（一）

　　十一月份：

　　1、开展安全消防月系列活动

　　2、园内师带徒半日活动观摩

　　3、园内“故事大王”比赛

　　4、参加区“有效教学”教育教学展示周观摩活动

　　5、参加区幼儿园优秀教研组评选、幼儿园优秀师徒评比

　　6、保育员自制晨间小型多样体育器械评比

　　7、家长学校讲座

　　8、检查各班级成长记录册填写情况

　　9、开展“我向你推荐”读书活动（二）

　　10、省优质园年审

　　十二月份：

　　1、幼儿观察记录交流与评比

　　2、园内圣诞节联欢活动

　　3、迎新年冬季运动会

　　4、区办学绩效评估

　　元月份：

　　1、家长半日开放及家长会，做好寒假准备工作

　　2、期末测评，完成幼儿发展评估。

　　3、完成各类总结及幼儿家园练习册。

　　4、师带徒活动经验交流总结。

　　4、检查各类财产、物资的使用和保管情况。

　　5、教职员工期末考核。

　　6、幼儿园档案整理。

教育工作计划篇2

　　在校长室、党总支领导和肖副校长分管指导下，本学期现教中心将继续牢记“服务”宗旨，明确目标——利用现代教育技术促进教学和管理工作，参照我校“八年办学规划”及市教育局相关业务部门（电教馆、装备站等）的布置要求，努力做好以下工作。

　　1.加强内部管理，明确分工

　　（1）主任：z，负责人，全面负责各项工作。

　　（2）副主任：z，协助主任做好工作，分管校园网网站、录播教室使用管理等工作。

　　（3）z，学校网络管理员，负责校园网络硬件的建设管理和技术维护，包括学校所有有线网络和无线网络软硬件，高考监控系统，协调“”“第二教育网”“金太阳网”、“中华资源库”等协议资源网技术问题，兼做与电教馆联络对接等其他行政工作。

　　（4）z，学生机房管理员，网上阅卷总管理员，现教设备（电脑、打印机等）采购及管理维护，兼做与装备站联络对接等其他行政工作。另：各年级网管名单：初一和初二张风云、初三朱荣鑫、高一王剑鸣、高二刘久亮、高三刘凯。

　　（5）z，多媒体及广播系统管理员，负责校园内广播系统硬件维护和听力播放管理工作，负责全校所有一百余套多媒体设备管理维护，协助做一些临时性的行政工作。

　　（6）z、z在教学满量的同时，兼做少量行政工作：负责电教活动组织、英语磁带发放和录音机管理等相关工作。

　　2.做好现教硬件建设和维护管理工作

　　（1）录播教室启用与管理。

　　本学期录播教室正式启用，一系列管理制度要出台并严格执行。确保设备正常运行，在秩序、卫生、安全等方面不出问题。

　　（2）网络建设与管理维护。

　　做好学校内部无线和有线网络设备管理维护工作。有线网络要尽快完成新办公楼（教育局已交办公楼）网络布线工作。研究并适时启动中心机房更新完善工作。做好与电信无线网络的对接，协助老师们解决笔记本电脑或手机上网故障及电信手机使用中的问题。

　　（3）学生机房管理维护。

　　确保三个机房正常运行，保障信息技术课和网上阅卷等其他相关活动正常进行。

　　（4）老旧多媒体投影机维护更新。

　　现有多数班的多媒体很多已经使用达4年以上（早已过保修期），对灯泡老化不亮的投影机将及时更换，改善性能，节约资金。同时研究并适时启动批量（例如初中部分年级）升级更新为白板一体机（与信息化试点对接）等问题。

　　（5）校园广播系统管理维护。

　　在确保广播听力系统在英语高考中万无一失的情况下，尽量发挥其在日常教学（主要是英语听力考试或训练）中的作用。

　　（6）现教设备（电脑、打印机等）采购、验收与管理维护工作。

　　落实各年级、各处室新学期电脑等现教设备的政府采购相关工作（每学期初统一报批，开学第一周下班前交书面报告，要求有相关部门公章或负责人签字），做好设备验收、管理和售后服务等技术支持工作。对复杂问题及时与专业服务机构协调，尽快解除设备故障。对多年前采购已过保修期的设备将考虑服务外包，提高专业话管理维护的水平。

　　（7）验收并提供文同讲坛多媒体音响系统技术支持。

　　（8）完善相关制度（录播教室、网上阅卷、广播系统播放、铃声系统等硬件管理及使用制度），做好与其他处室的协调工作。

　　3.继续做好信息化服务工作

　　（1）“信息化试点”项目是现教中心本学期最重要的一件大事。建议学校把这项工作也作为全校的重点工程之一。我们将“主动出击”，不等不靠，认真调研，“走出去、请进来”，积极构想合理化方案，为校领导提供建设性意见，做好硬件摸底和更新计划、外出考察学习、组织校本培训、开展教改活动等一系列工作。同时建议校领导（最好是胡校长亲自出马）主动向局长甚至向分管市长汇报，推进项目建设。力争暑假前后有重大实质性的进展！

　　（2）学校网站（平台）管理、维护、更新、充实。优化浏览效果，及时更新重要信息和链接等。

　　（3）提供教育教学科研（特别是“两三”）需要的网上资源。解决老师们使用过程中的技术问题。

　　（4）促进自主命题试卷质量提高，宣传文同，宣传和鼓励骨干教师。具体做法是通过与“中华资源库”网站签订“试卷换资源”协议，在老师自愿的原则基础上，上传我校各次大考自主命题试卷，同时免费获取对方网站所有资源。学校给试卷命题人和审题人（以试卷上署名为准）发放一定的津贴（命题人20元，审题人10元）。

　　（5）给学校各项工作提供信息化应用支持和建议。

　　（6）完成党政领导交办的各项临时性工作，尽力满足各处室、各年级提出的.信息化应用要求。

　　4.维护并使用好网上阅卷系统

　　网上阅卷系统已被普遍认可，广大教师应用的意愿及实际使用率越来越高，在新近更新一台高速扫描仪基础上，下学期将进一步做好设备维护工作，保障大考阅卷工作不出事故。与此同时，探索网上阅卷系统的进一步应用，分析利弊，尽量拓展应用领域。

　　本学期将有两项重要的网上阅卷任务。一是承接九江市二模考试全市统一网上阅卷工作，二是盟校联考网上阅卷工作。将会面临不少新问题，涉及到一些新技术，我们将攻坚克难，尽力保障圆满完成任务。

　　5.积极动员、鼓励和组织全校师生参与上级（电教馆和装备站）组织的电教活动，通过各项现代教育技术应用活动提高教育教学效益

　　（1）启动我校“一师一课”活动。此项工作拟分阶段实施，首先在青年教师中开展，要求每个老师利用录播教室录制一节课，作为学校数字化师资资源档案的重要组成部分。对完成好的老师报请校长室考虑进行适当奖励。

　　（2）非毕业班学生电脑制作活动。请各班主任支持，各信息技术课老师具体落实本班学生作品辅导和收集登记上交工作，开学第一周前上交参赛作品给刘昱老师。

　　（3）高中英语听力提升活动（竞赛）。此项活动虽跟英语教研组密切相关，但属省电教馆组织的，学校指派现教中心牵头落实。我们将与英语组和部分年级组协调做好这项工作。

　　（4）教师“优秀教育资源评比活动”（即原“三优”评比活动，一般在4月份，含电教论文、课件、教学设计等评比）。

　　（5）装备站组织的自制教具评比等“装备系列”活动。

　　（6）电教课题研究活动。本学期拟结合“信息化试点”项目，力争申报省级以上相关课题，以信息技术促进教学工作为主题，多种途径开展研究，争取立项。

　　6.现代教育技术应用培训与帮扶工作

　　我校作为省级“现代教育技术示范校”，要求帮扶5所非“示范校”，要求“骨干教师”每个人都要完成“送教下乡”任务。在省督导考评和每年的目标考评中都有这方面的打分要求。

　　这方面，我们将协助学校办公室和教务处做好帮扶薄弱学校工作，尽力达到目标要求。

　　培训方面，我们将注重实效，灵活应用多种方式开展培训工作，规模可大可小，大到面向全校师生，小到面对每一个需要技术支持的老师，让老师们更好地应用现代教育技术服务工作、学习和生活。

　　上学期开始，现教中心承接了上级“信息化能力提升工程”培训的组织、落实工作。我们将继续协助老师们完成好这项工作。

　　考虑到老师们时间比较紧，我们采取措施激励老师们参与自主培训。例如：我校为鼓励老师们互帮互学，提高网上资源获取能力，同时完成省市上级部门的工作要求，对每年在“江西省基础”上下载10个以上资源的教职员工发放50元津贴。这种做法起到了积极作用。我们将进一步创新思路，完成好现代教育技术培训工作。

　　现教中心的工作技术性强，专业性强，工作效果影响大，高考听力播放等工作责任重大，辛苦劳累，经常要利用节假日加班加点，且总是做“幕后英雄”，但我们将继续任劳任怨，力争我校现教中心各项工作走在全省前列。

教育工作计划篇3

　　一、指导思想：

　　在新学期认真贯彻学校心理健康的有关精神，积极配合院阳光心理工作部的各项工作，推动我系心理健康教育工作的开展。

　　二、工作思路：

　　以扎实开展心理危机预警工作为基础。

　　以朋辈辅导和心理委员辅导相结合为辅导模式。

　　以寝室信息员、班级心理委员以及朋辈心理工作部为信息链做好日常工作。

　　重点以“新生适应”为主题全面开展心理健康教育课外活动。

　　三、工作要点：

　　1、做好心理危机干预的常规工作，严格落实“五早”信息预警机制，做好学生心理危机干预工作的月通报和周通报工作，确保心理预警学生稳定。

　　2、配合学校院系，认真开展XX级新生心理健康教育系列活动，认真做好心理普查、心理访谈、心理档案的建设工作。完成新生班级心理委员、寝室心理健康信息员的选拔和培训工作。完成新生心理拓展训练活动等。

　　3、加强对我系新进学生辅导员和新任心理委员的培训与指导，通过座谈会、案例交流、知识讲座等形式，提升我系心理健康教育工作专业水平。

　　4、加强班级心理委员和寝室信息员的队伍建设，围绕主题，召开朋辈辅导员经验交流会，构架沟通、交流的'平台，加强对新生班级心理健康教育工作的指导。

　　5、进一步加强班级心理委员建设，通过严格考核等形式，增强朋辈辅导员的角色归属感和责任感。

　　九月份：

　　1、制定本学期我系心理健康工作计划。

　　2、准备系阳光心理部招新工作。

　　3、上交《9月份心理健康月报表》和《心理危机排查表》。

　　4、做好系朋辈心理工作部招新宣传工作。

　　5、建立好心理委员和寝室信息员的飞信群。

　　6、做好节假日心理危机干预和辅导工作。

教育工作计划篇4

　　本学期健康教育要在上学期的基础上，进一步对学生进行一系列的健康知识的教育，重点做好以下几方面的'工作：

　　1、使小朋友们懂得小学生要讲文明，有礼貌，还要讲究个人卫生、班级卫生、学校卫生。

　　2、教育小朋友上课要专心听课，积极动脑，才能学好文化知识。

　　3、让学生知道正确的坐、立、行姿势，要求学生养成良好的行为习惯，从而促进身体健康成长。

　　4、使学生对自己的身体结构有一个简单认识。认识人体各部分及其组成和功能，同时认识到为了使身体健康，要讲究卫生，加强锻炼。

　　5、教育学生每天认真做好两操，做到排队快静齐，动作准确认真。

　　6、教育学生注意用眼卫生，读书写字时做到“三个一。”

　　7、使学生明白眼保健操对视力保护的作用。让学生学会正确做眼保健操，并养成习惯。

　　8、保持一双清洁手，了解有关背书包的卫生知识，并养成良好的背书包的习惯。

　　9、让学生知道保护牙齿一定要做到：早晚刷牙，饭后漱口。学会正确的刷牙动作，纠正拉锯式的刷牙方法。

教育工作计划篇5

　　本届初三现有学生168人，其中往届生10人。与临近乡镇相比，不但人数少，而且整体水平较差，特别是两极分化严重，学困生多。这使得我们初三的教育教学工作更为艰巨，但我们决不能动摇既定的升学目标，我们只有扎实工作，花大力气，发扬苦干加巧干的精神，才能全面提高教育教学质量，才能确保本届升学目标的实现。为此，特制定本届初三教育教学工作计划。

　　奋斗目标

　　１、本届初三年级升学指标要达到重中（普师）10人，普中30人，升学率达85%以上。

　　２、各班对前三名学生各科的基本分数要保证达到：语文120分，数学135分，物理95分，化学95分，英语110分，政治40分，体育35分。

　　３、毕业总平分力争进入市前15名，各科毕业平分与全市乡镇第一名的差距要控制在10分以内，要杜绝极差生，使毕业率达100%。

　　措施要求

　　１、加强思想政治工作和常规管理，重视非智力因素的`作用，对“学困生”既要调动他们的学习积极性，培养学习的自觉性，更要对他们进行学法指导。级部坚持每月召开一次学生会议。

　　２、强化理想前途教育、学习目的性教育和形势教育，使初三学生进得来、留得住、学得好，以确保中考参考率达到市教委的要求。

　　３、强化质量意识，优化课堂教学结构，积极发挥集体智慧，打好团体战。各学科要做到“统一要求、统一备课、统一进度、统一考查”。学科间不占不挤，要着力提高课堂效率，向45分钟要质量；要面向全体学生，不歧视任何一个学生；课堂上做到精讲多练，课后认真做好培优补差工作。

　　４、各学科的教学进度要保证达到市教委的统一要求，明年3月20日前各学科必须结束新授。第一学期每周六下午进行集体补课。

　　５、每天晨读、早读、中自习、晚自习都安排到人。强化辅导工作。每天下午的第四节课和晚自习的第一节课各班可集体辅导，其余时间安排学生自习；明年5月10日至6月10日,初三任课教师全员到班晚自习,进行个别辅导。

　　６、加强对薄弱科目的检查和督促工作。从第一学期起学校定期对理、化、英三门进行抽测，发现问题，及时解决；加强过程管理，确保明年中考无弱科。

　　７、复习阶段，各学科要认真制定复习计划，精心组织复习，做到以纲为纲、以书为本，讲清概念，揭示规律，指点迷津，提高学生的审题、解题的能力及速度。

　　８、处理好统一要求和因材施教的关系。第二学期开始对各班重中对象和暂差生的部分薄弱科目进行拔尖和补差，具体时间、对象及辅导老师另定。

　　９、引资料、学经验。同轨老师要互相学习，正常开展听课活动，取长补短，共同提高；学校统一订购的复习资料统一使用，以充分发挥其效益，各科任教师不得滥订资料。

　　１０、认真组织测试，强化综合训练，抓住各学科的薄弱环节，及时补救。

　　时间安排

　　１、第一学期各学科的进度（见市教委的具体要求）。

　　２、3月20日前各学科必须结束新授。

　　３、3月21日至4月30日进行第一轮复习。按单元、章节系统复习初一至初三的内容，重点是初三内容。

　　４、5月1日至5月15日，各学科分类综合复习。

　　５、5月16日至6月10日,综合测试训练（具体安排另定）。

教育工作计划篇6

　　一、工作目标

　　按照省、市、县三级相关部门的要求切实做好各项健康教育宣传工作，争取我镇健康教育工作符合《大邑县健康教育与健康促进工作规划纲要》的达标要求。

　　二、具体措施

　　1、加强组织领导

　　成立了以党委副书记、镇长为组长，分管副镇长为副组长，由镇爱卫办、镇社区卫生服务中心牵头，各村（社区）和学校认真实施健康教育工作计划

　　精心组织实施各项健康教育活动，建立健康教育工作长效管理机制。

　　2、做好宣传工作

　　开展形式多样的宣传活动，进一步加大宣传力度，使群众认识到学习健康知识和健康行为的重要性

　　使群众懂得健康知识和自我保健技能缺乏及卫生意识没跟上才是产生疾病的主要原因。

　　3、切实加强对群众健康知识和健康行为的教育，在春季和秋季等疾病多发季节，组织学习有关健康知识。

　　4、利用市民学校适时开展一些健康教育活动。

　　5、镇政府提供经费保障。

　　6、建立三个健康教育示范社区，能较好地履行业务指导的职责，并使医院、学校等健康网络能够发挥作用。

　　7、中、小学开设健康教育课，培养学生良好的卫生行为，做好学校健康教育迎检工作。

　　8、设立固定的健康教育宣传栏，开展健康教育活动。

　　三、加强检查考核工作，确保健康教育工作的`质量

　　在宣传发动组织全体人员开展健康知识和健康行为学习的同时，要组织定期或不定期的健康知识考核检查工作，将健康教育这项工作纳入考核项目。

教育工作计划篇7

　　本年度我园的安全教育工作牢固树立“安全第一，预防为主，综合治理”，“责任重于泰山”的意识，以幼儿园安全工作为前提，以确保幼儿园保教工作的顺利进行为出发点，以提高师生和家长的安全意识及广泛开展安全教育活动为途径，积极推进“平安校园”的创建，做到防患于未然。现结合本园实际，制定本年度安全教育工作计划。

　　一、健立健全制度，加强管理机制

　　1.进一步加强安全制度建设，建立健全安全工作的管理机制，进一步明确安全工作领导小组的工作职责，完善安全工作管理网络，有目的的制订和修改安全工作管理制度，层层落实“一岗双责”安全工作责任。

　　2.每位教职员工都应该清醒的认识到安全工作是幼儿园教育工作中的重中之重，是确保幼儿园保教活动正常进行的基础和保障，认真履行自己的职责。领导小组成员必须加强安全工作的监督与检查，做好幼儿园安全教育活动的组织实施，经常性对园内场地、设施等方面的安全进行检查维修，对幼儿、教师的饮食卫生进行监督，以及时发现不安全隐患，防患于未燃。

　　3.继续做好与各部门和每位教职员工的安全工作责任书的逐级签定工作。进一步落实专人具体负责儿童的安全工作，使安全工作责任层层分解、责任到人，形成齐抓共管的良好局面，为全园师生营造一个安全、安静、和谐、健康的成长环境。

　　4.安全工作领导小组成员要定期布置自查安全工作，实行安全工作自查制度，各部门、各人员要认真仔细地检查并做好台账记录，发现问题要及时报告、整改，排除不安全隐患，防止事故发生，确保幼儿园师生人身安全和公共财产不受侵害。加强相关业务的学习，提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力，进一步明确各自的职责。同时把安全工作列入到全园教工的日常工作考核范围内，将安全工作作为教师师德考核的标准之一。

　　5.班任教师要细心、耐心呵护每一个孩子，不要让幼儿因此而受到各种伤害。每天要关注本班幼儿的出勤情况，及时了解情况，关注幼儿的身体健康情况，对于带病入园的`幼儿需特别注意其饮食和用药，发现幼儿身体有异，及时联系家长带回孩子到医院就诊。

　　6.加强日常值班和节假日值班制度，做到定人、定岗、定责并保持24小时值班制度和通讯工具畅通。值班老师要做到眼亮、耳聪、脚勤、手快，若发现不安全事故，应及时做好处理，并及时上报、及时与幼儿家长取得联系。值班老师在完成自己的工作职责时要认真做好交接班工作，坚决杜绝无人值班的空暇。其余老师要时刻关注身边的每一位幼儿，关注身边的每一件事，不分你我，共同为园内的安全工作负责。

　　7.“看好自己的门，管好自己的人” 。每天值班老师在幼儿入园、离园开门时要坚守岗位，把好门关，严禁幼儿独自出门回家，绝不漏放一个孩子。

　　二、加强安全宣传教育，开展安全教育活动，提高全体师生安全意识

　　1.加强安全教育，牢固树立安全意识。重视幼儿安全工作，在教师、幼儿中牢固树立安全意识，及时消除多种安全隐患，防止意外事故的发生。我们要求各班制定全面、详细的安全教育计划。在三月份“安全教育月”中，各班开展“安全在心中”主题教育活动，强化班级教师的安全意识，学习防毒、防水、防火、防传染病等安全常识及自救方法。四月份，在幼儿中开展交通安全知识宣传教育活动。

　　2.创设有关安全教育的活动环境，结合一日活动各环节，对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动动，使幼儿掌握一些自我保护的技能，提高幼儿的保护能力。

　　3.在幼儿一日活动中渗透有关的安全知识，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急情况，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。

　　4.积累有关安全教育的资料，提高安全教育的科学性。

　　三、创设平安校园，促进健康成长

　　1.定期维护园舍设施，为幼儿园实施安全管理提供保障。分管领导认真做好安全台账记录。

　　2.严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的炊事员、教师、保育员。

　　3.严格执行卫生安全消毒制度，每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒，每周为幼儿晒被褥等。保健员督查保育员认真做好卫生安全消毒累计时间与记录。

　　4.严禁使用有毒有害的玩教具，严禁使用有毒有害材料制作玩教具，注意各类环境创设的安全性。

　　5.加强食堂饮食卫生安全的管理，严防食物中毒事故的发生。

　　6.加强卫生保健安全管理，要求幼儿每天晨检率达100%。保健员认真做好每日缺勤幼儿的筛查与报告。

　　7.加强幼儿在园服用药品的管理，根据家长的服用要求，确保服药及时、准确，严禁错服、漏服现象的发生。认真做好幼儿用药家长签字记录

　　四、具体工作安排

　　三月份：

　　1.对幼儿园重点部位进行全面细致的检查。

　　2.制定安全教育工作计划。

　　3.建立和完善幼儿园安全事故信息报告制度

　　4.各班开展“以增强防范能力，提高生命质量”为主题的安全宣传教育活动月。组织“安全在心中”主题教育活动，强化班级教师的安全意识，学习防毒、防水、防火、防传染病等安全常识及自救方法。

　　5.对全园各项设施进行全面的安全大检查，有安全隐患要及时排除。

　　6.建立健全“三级值班”(门卫、行政、教师)制度，要求有关人员必须认真填写、记录。(外来人员记录)。

　　四月份：

　　1.在幼儿中开展交通安全知识宣传教育活动。努力提高师生、家长的安全意识。

　　2.主管、分管领导要做到勤看、勤检查，并做好记录。

　　五月份：

　　1.园舍安全检查，及时消除隐患。

　　2.幼儿保健知识宣传教育做好户外安全教育。

　　六月份：

　　1.做好户外安全教育。

　　2.对幼儿园重点部位进行全面细致的检查。

　　3.幼儿健康知识宣传。

　　七月份：

　　1.做好暑假期间的安全教育工作和安全管理工作。

　　2.对幼儿进行假期前安全防护教育。

　　3.安全教育工作总结。

教育工作计划篇8

　　开展人口早期教育工作是实践科学发展的民生工程，为确保我区人口早教工作和独生子女培养工作的有序开展，根据《厦门市人口和计划生育委员会厦门市计划生育协会关于积极开展人口早期教育工作的通知》文件精神和要求，结合我区实际，现制定20xx—20xx年人口早期教育工作计划如下：

　　一、统一思想认识，加强组织领导

　　开展人口早期教育工作是提高出生人口素质的根本措施，也是新时期人口计生和协会工作创新发展的客观要求。区、镇（街）、村（居）计生部门以及各相关部门一定要充分认识到新形势下做好人口早期教育工作的重要性和必要性，要切实转变工作思路，不断增强抓好人口早期教育工作的自觉性和主动性。区、镇（街）要成立早期教育工作领导机构，并制定具体人口早期教育工作方案，将人口早期教育工作摆上人口计生工作的重要议事日程，做到与人口计生工作同部署、同检查、同考核、同奖惩；要建立健全联席会议制度，定期召集各早教领导小组成员单位共同研究解决实际工作中的困难和问题，不断提升早教工作水平。

　　二、制定工作方案，抓好试点工作

　　为确保人口早教工作的开展，要抓紧起草制定《集美区人口早期教育工作实施意见》，明确指导思想、基本原则、工作目标、工作标准、工作内容和工作方式等。今年，要在全面调查摸底的基础上，确立人口早期教育工作示范点。先在集美区实验幼儿园建立早教指导中心并建立示范点，摸索人口早教工作经验，然后再全区各镇（街）普及。

　　三、整合各类资源，健全服务网络

　　充分利用、依托、整合现成的公共资源和人口计生技术服务机构，逐步搭建区、镇（街）、村（居）三级早教服务网络，本着辐射家庭、家园一体（以家庭教养为主、以婴幼儿服务机构为辅）的目标，加强服务网络和基础设施建设，逐步发挥早教服务机构的`主渠道作用，为辖区内家庭提供婴幼儿早期发展系列、全程、综合服务。

　　四、依托载体宣传，营造浓厚氛围

　　充分依托“四个载体”，加大对人口早期教育工作的宣传力度，引导广大群众树立科学育儿理念，提高科学育儿技能。依托节日宣传。利用元旦、春节、“六一”儿童节、“7.11”世界人口日、“9.25”《公开信》发表纪念日等传统节假日和计生纪念日，举办广场宣传服务活动，广泛宣传生殖健康和科学；依托媒体宣传。充分利用新闻媒体、广播电视台、集美区基层计生网站等媒体开设早教专栏，全方位、多渠道地宣传青春期性健康知识、新婚知识、优生优育优教知识等；依托阵地宣传。利用人口文化园、生育文化园、婚育新风园等大力宣传人口文化、婚育新风尚，在辖区营造浓厚的宣传氛围；依托宣传品入户宣传。围绕群众的所需所好，区、镇（街）、村（居）计生部门继续制作含有避孕节育、优生优育优教、生殖保健、青少年健康等知识的计生宣传品，印制早教和“三优”宣传册，结合计生工作人员和协会小组长的入户随访工作，进村入户广为发放，将科学育儿理念传播到每家每户。

　　五、组织专业培训，开展入户访视

　　认真组织开展人口早教专业知识培训，使计生管理员和协会小组长初步掌握人口早教基本知识和如何入户开展工作，让群众了解人口早教的基本知识、基本要求和基本做法，满足群众的咨询需要。结合宣传访视开展对有出生缺陷的发展迟缓儿童的初级筛查，帮助父母尽早发现有健康问题的婴幼儿，及时送到专科医院进行诊断治疗。

　　六、加强沟通协调，稳步推进工作

　　人口早期教育是一项全新的工作，我们必须紧密联系本地实际，坚持在实践中不断创新，不断增强工作的主动性、系统性和前瞻性。要主动联合卫生、教育、妇联、关工委等部门和社会早教机构，充分调动各职能部门的力量，强化部门沟通协作，形成部门之间良性互动工作机制，扎实推进人口早期教育工作。

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