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施工工作计划

时间:2022-04-23 18:36:56 工作计划 我要投稿

施工工作计划集合9篇

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,该好好计划一下接下来的工作了!那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编整理的施工工作计划9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

施工工作计划集合9篇

施工工作计划 篇1

  一、活动意图:

  象棋是中华民族文苑瑰宝,开展象棋活动不仅可以开发小学生智力,培养学生分析、计划、逻辑思维的能力和局面判断能力,而且可以通过象棋活动,提高少年儿童对象棋活动的兴趣,为中华民族的象棋事业奠定人才基础。

  二、活动目的:

  1、利用棋具有迷人魅力的特点以及胜负对人的'心理制约,促进小学生调动自己的一切智力与非智力因素与对手进行战斗,这将有利于调动小学生潜在能力。

  2、通过下棋训练,使小学生的左右脑平衡,同时锻炼智能、体能,培养他们的思维方式和行为习惯。

  3、象棋运动是各种矛盾在辩证统一基础上的结合,在训练下棋的无限变化过程中发展学生的想象力与判断力。

  4、通过开展象棋活动,丰富同学们业余文化生活,提高同学们稳重、镇静、细心、恒心、不骄不躁的优秀品质,促进学生的全面发展。

  三、下棋的益处:

  1、下棋是有益的活动,既能陶冶性情又能锻炼智力,还可以磨练性情。

  2、可以锻炼人的头脑,也可以锻炼人的品德,有益于身心健康。

  3、可以促进个性的全面发展,能培养和改进人的思维,增强记忆力和随机应变能力,提高集中注意力。

  4、可以提高学生的逻辑思维能力,使聪明的孩子更聪明。

  四、展示形式:

  1、每月以“打擂、挑战”形式,加强灵活运用,提高学生的综合能力。

  2、设“擂主”,让学生发起挑战,激发学生的好胜心理。

  3、每月评一次积极参与分子。

  五、活动安排:

  1、积极开展象棋第二课堂,每周三下午课外活动时间训练。

  2、重点训练象棋尖子,多层次培养后备人才。

  3、向家长汇报学棋进度情况,听取家长意见和建议。

  4、十二月份参加全校学生象棋比赛。

施工工作计划 篇2

  20xx年是三峡工程在建项目全面冲刺的一年,也是指挥部生产经营形势异常严峻的一年,施工任务极为繁重,资源需求高峰叠加,施工难度大、干扰大,工期十分紧张是20xx年的施工特点。一年来我部认真贯彻指挥部20xx年工作的指导思想,坚持“又好又快、好中求快”的发展理念,认真落实“依法、从严、精细”的六字治企方针和“三化”要求,明确重点形象目标,加强生产均衡管理,狠抓现场精细管理,保证了全年生产计划的全面完成,现场文明施工始终保持了较高水平,并在确保质量、安全、成本控制的同时,各项目施工总体满足形象目标,为今年地下电站和升船机两大项目顺利中标奠定了基础,各项工作得到了各级领导的充分肯定。现将今年总体工作总结如下:

  20xx年工作总结

  一、工程量完成情况(数据统计截至11月25日)

  20xx年三峡指挥部完成砼浇筑14.28万m3,土石方挖填约31.45万m3,金结安装6391 T,金结制造完成2300 T,固结灌浆完成13694m,回填灌浆完成7333m2,锚杆支护完成98866m。其中:

  右岸地下电站工程砼浇筑完成11.33万m3,占年度计划的90.64%,回填灌浆完成7121m2,占年度计划的40.0%,固结灌浆完成11575m,占年计划的17.96%。金属结构安装完成6458.5T,占年度计划的77.45%。

  二期表孔恢复共完成砼浇筑1829 m3,占年度计划的100%。

  升船机续建工程砼浇筑完成2.95万m3,占计划的100%;回填灌浆完成212m2,船厢室底板固结灌浆完成2119m,占计划的100%;石方开挖完成约0.85万m3,土石方填挖完成约4.7万m3,均占年度计划的100%;系统锚杆支护完成9866m(不包括随机锚杆),占年度计划的100%;砼喷护约420方;锚索完成45束。

  三期下游围堰水下开挖完成25.9万m3,占计划的100%。

  二、各项目形象进度

  (一)地下电站工程

  1、引水系统:

  1)土建部分:20xx年2月20日完成引水上平段1#~6#洞第一、二段砼衬砌;11月18日完成1#~6#洞下平段施工道路占压段砼回填浇筑;08年12月完成6~1#斜井压力钢管下滑台车轨道砼浇筑;截止08年12月31引水压力钢管外包砼浇筑情况如下:6#引水完成下平段三仓砼浇筑,下弯段完成三仓砼,斜直段完成一仓砼浇筑; 5#引水完成下平段三仓砼浇筑,下弯段完成三仓砼浇筑,斜直段(一)正在备仓施工;4#引水完成下平段三仓砼浇筑,下弯段完成二仓砼浇筑,下弯段(三)完成备仓施工;3#引水完成下平段二仓砼浇筑,下弯段完成二段砼浇筑;1#引水完成轨道砼浇筑,具备下滑钢管的条件。

  2)金结部分:12月底6#引水完成G49-5单元下滑施工;5#引水完成G49-8单元下滑施工;4#引水完成G49-18单元下滑施工;3#引水完成G49-26单元下滑施工;2#引水完成G49-38单元下滑施工,其中G38-41单元完成焊接向土建交面备仓。

  2、主厂房系统:

  1)土建部分:08年4月份完成主厂房安装间(安I、安II)砼浇筑;08年12月底完成.水井10层砼浇筑;08年7月20日完成6#--1#肘管一期砼浇筑;08年10月30日完成 6#-3#肘管二期砼浇筑;2#肘管二期砼完成4层砼浇筑;1#肘管二期砼完成2层砼浇筑。6#锥管完成4层砼浇筑;5#锥管完成2层砼浇筑;4#锥管完成3层砼浇筑;3#锥管完成1层砼浇筑。

  2)金结部分:完成6#机肘管及锥管安装;完成5#机肘管及锥管安装;完成4#机肘管及肘管安装;完成3#机肘管及锥管安装;完成2#肘管安装;完成1#肘管H13-3单元安装;.水井埋件跟进施工。

  3、尾水系统:

  1)土建部分:完成1#--6#洞变顶高段及渐变段砼浇筑;08年11月8日完成1#、2#、3#、4#、5#尾水正坡▽78.5以下砼浇筑;3#、4#尾水槽口段各完成4层砼浇筑;5#、6#尾水槽口段各完成2层砼浇筑;1#、2#尾水槽口段各完成1层砼浇筑;完成一个条带护坦砼浇筑;3#尾水扩散段完成底板砼浇筑,侧墙完成1仓砼浇筑;5#尾水扩散段完成底板砼浇筑;2#尾水扩散段完成3仓底板砼浇筑;1#、6#尾水扩散段完成基础开挖,目前正在系统锚杆施工;左右侧护坡各完成10各条带砼浇筑。

  4、500KV升压站开挖:完成4300方石渣开挖,完成500方岩石开挖。

  (二)二期表孔墩墙恢复及栈桥拆除

  20xx年3月份,高6门机和栈桥拆除方案确定以后,我部积极组织300T履带吊进场,组织实施高6#门机和▽120栈桥拆除施工,3月底完成高6门机拆除,6月底全部完成泄21#~泄23#坝段栈桥拆除和表孔墩墙恢复,并移交三峡电厂运行,满足今年防洪度汛要求。

  (三)三期下游围堰水下开挖

  三期下游围堰水下开挖于6月下旬全部完成开挖任务,达到水下开挖设计要求。

  (四)升船机续建工程

  20xx年上半年,升船机续建工程全面进入收尾阶段,施工部位狭窄、作业面多、施工难度大、不定因素多,在现场管理人员较少的情况下,我部通过积极与对监.、业主和设计协调,及时解决现场出现的问题,开创了升船机良好的施工局面。另外,我们进一步加强现场技术指导,本着对项目负责、对外协队负责的工作要求,积极认真的开展各项工作,通过一年来对该项目管理的摸索和总结,更进一步提高了项目管理水平,按期达到各项目节点形象目标。

  年初,船厢室段底板砼施工进入高峰浇筑阶段,20xx年12月24日开始第一仓砼浇筑,20xx年2月19日完成最后一仓底板砼浇筑,历时55天。基岩固结灌浆与砼施工交叉进行,于1月30日全部完成固结灌浆。船厢室段底板宽槽砼于2月29日第一仓开仓浇筑,3月20日完成底板宽槽回填,.体工期满足计划进度要求,同时得到了业主、监.、设计和专家组的好评。

  其次,上半年升船机开挖作业面多,施工难度大,距底板砼较近,地质构造和岩石稳定性较差,为减小爆破振动速度和开挖质量,对边坡二次开挖和岩台开挖反复进行试验,调.技术参数和爆破方式,振动速度控制在5cm/m以内,开挖成型较好,岩台和边坡均于7月底之前全部完工,得到了专家组的称赞。左岸山体排水洞于3月11日完成洞室开挖,并于5月16日提前完成衬砌砼施工。

  第三,升船机船厢室段和下闸首左、右岸边坡支护包括系统锚杆、锚索、砼喷护和随机锚杆支护,9月24日全部完成了船厢室两侧边坡系统锚杆和锚索施工。

  第四,下游交通桥9月16日到9月23日完成A~D号钢梁吊装,10月16日完成钢梁.体验收;由于中隔墩道路开挖受到奥运会期间火工材料管制的影响,原爆破方案改为切割和啄除相结合的方案,10月21日完成建基面验收;11月15日完成路面砼浇筑,12月中旬开始通车。

  第五,下引航道航槽底板清.和碎石回填全部完成,围堰干砌石护坡于9月24日完成验收,冷水厂拆迁和重建于11月底完成,其它各临时项目均按照计划完成。

  第六,下闸首底板、门.和.水井道路占压部分全部完成开挖,11月底完成基岩验收,12月份完成门.和.水井衬砌砼和底板浇筑,形成进船厢室道路,为升船机复建工程船厢室段▽60以下塔柱砼施工创造条件。

  三、施工管理措施

  1、思路明确、措施得力、确保了重点形象目标的实现。

  20xx年,实现地下电站工程引水和尾水洞、主厂房砼施工、二期泄洪坝段栈桥拆除和墩墙恢复,三期下游围堰水下开挖和升船机船厢室段底板砼、边坡二次开挖等在建项目顺利实施,同时为后续升船机复建工程和地电主厂房45以上等新开标项目做好准备工作,是今年全年工作的重点。

  为了实现目标,对此我部现场各项工作都紧紧围绕这些重点来开展。在施工过程中.取了许多措施。

  首先针对不同项目施工编制详细施工计划,.清工序关系,找出重点、难点,并制定奖罚方案,向施工单位宣贯,鼓励各单位干好各自承担的项目。

  第二、在资源的安排上有意识地向重点项目一线倾斜,保证人力,物力、设备优先,确保重点项目的资源投入,加快施工进展速度,充分发挥资源效能,提高效率,加强施工环节的管理,提高工时效率,从而实现计划任务。

  第三、加强重点项目现场组织和管理,提出优化方案,督促现场施工方案的落实。

  第四、加大现场监控与协调力度,确保计划的执行。针对各重点项目制定了严格施工生产计划,根据计划每天进行检查,严格考核,狠抓落实,监控施工进展,确保计划的执行。

  2、加强计划管理,做到均衡生产,保证了月生产任务连续上升。

  20xx年,地下电站工程砼施工、金结安装、灌浆施工齐头并进,施工单位多,工序间关系紧密,洞室作业面狭窄,相互影响,施工高峰连续重叠,为.顺地下电站工程引水、主厂房和尾水系统施工关系,扭转不利的施工局面,我部根据生产实际情况,编制生产控制月计划、周计划和专项计划,与施工单位多次召开进度计划讨论会,.清工序和部位间的关系,讨论施工过程中存在难点和疑点,提出解决的方案和措施。在生产安排上,强调生产具有计划性、均衡性、连续性的特点,避免出现前紧后松、被动施工;在计划落实上,按照以日计划保周计划、以周计划保月计划要求,开创了砼工程量逐月稳步上升、金属结构安装工作面有序转换、灌浆能够及时交面的施工新局面。

  3、科学规划、严格奖罚促进现场施工生产

  在地下电站工程和升船机续建工程施工中,我们制订了各部位、项目及仓次施工进度计划,明确重点关键项目必须完成时间,控制各节点目标的实现。同时根据各仓位和工序的施工难易程度,制订不同的奖罚标准,对重点部位进行重奖重罚。通过加大奖罚力度,有效的提高了现场劳动力积极性,大大促进了施工进展。

  地下电站砼和金结施工在年初在备仓、安装进度及形象目标均不太.想,为确保工程的全年计划完成,我部及时根据三峡工程施工的具体情况和各项目的施工特点,加大计划执行力度,提高现场组织和督促,根据施工管理规定进行严格考核,对部分特殊项目.取专项奖励的激励措施来提高劳动积极性,生产上由被动变主动,保证了年施工目标的实现。

  在升船机边坡开挖、支护施工中,制定奖罚考核实施细则,开展“比安全、比进度、比质量、比文明施工”的“四比”竞赛活动,每周对三个外协队评比考核,重奖重罚,提高了各单位的管理水平,各项目实施有计划、有要求、有落实,取得了很好的效果。

  4、善于总结、不断创新,开创直管模式新格局。

  在升船机续建工程近一年的施工管理中,我部管理人员通过加强学习、认真总结、不断完善管理制度,深入了解项目直管模式特点,积极讨论.取和应对措施,全力帮助外协队施工中存在的困难,逐渐从摸索中走向成熟,使得三峡指挥部首个直管项目走上良性施工局面,为后续项目直管奠定了基础,积累了经验。

  首先,针对直管对象的特点,加强技术服务,提高“三化”管理,保证生产有序进行。参加升船机项目施工的三支外协队本身技术力量相对较薄弱,现场作业人员大多为临时聘用的民技工,通过对管理对象的分析,加强日常技术交底和不定期培训,对施工过程全面监控,使得作业层进一步了解技术在施工的重要性,从而达到 “既教会了外协队,又干好了工程”的目标。

  其次,开展“四比”竞赛活动,充分发挥外协队的主观能动性,提高外协队自身管理水平。20xx年6月份以来,升船机项目开展 “比安全、比进度、比质量、比文明施工”的“四比”竞赛活动,通过每周考评和奖励机制,发现优点,找出缺点,使外协队形成良好的竞争局面,有效促进了安全、进度、质量的`控制。

  第三,积极协调,加强沟通,及时协调解决影响施工的各种问题。

  5、全面管理,合.安排,注重施工过程中质量安全和成本控制

  在抓好现场进度形象管理的同时,我们重视质量、安全工作,努力做好正确处理生产进度与质量、安全、成本关系,做到“管生产必须管安全,生产必须安全,不安全不生产”;深知只有保障安全、质量优良的情况下,生产才能顺利进行,才能控制节约施工成本。在升船机开挖施工中,及时完成排险和随机锚杆支护,保证了高边坡、高排架施工安全,创造了各工作面良好的施工环境。

  四、全面完成全年防汛工作

  20xx年三峡工程全面挡水并开始蓄水,但为确保我部防汛工作做到万无一失,为确保在建施工项目安全度汛,按照长江千年一遇防洪流量标准,我部按照国家防总、三峡总公司防汛办和集团公司的要求,自3月中旬以来,积极组织组建防汛机构,编写防汛应急预案和防汛措施,进行不定期防汛项目检查,合.安排重点部位防汛演练,总结存在的问题,.取可行有效的措施,提高了全员处理防汛、防内涝等突发事件意识,为三峡在建项目安全度汛奠定了基础。

  第一,积极行动,充分准备,建立健全防汛措施和防汛体系。3月中旬指挥部成立了以指挥长为组长的防汛领导小组,建立了二级防汛机构,制定了防汛措施和防汛应急预案,并召开了专题会布置今年的防汛工作,以确保地下电站工程、升船机续建工程在汛期的施工安全,细化防汛重点,统筹兼顾,立足于防早汛、防大汛,确保所属在建工程安全度汛。

  第二,加强现场防汛检查,落实防汛措施。按照汛期各部位防汛重点内容(如防风、防汛等),不定期组织检查,及时排除存在的隐患。

  第三,组织防汛演练,提高防汛意识和应急能力。例如6月9日~12日组织了右岸地下电站工程防暴雨、防内涝、设备防大风,暴雨时地电尾水系统6KV线路突发停电、P5泵站设备故障紧急抢修演习,升船机下游围堰出现险情施工人员和设备紧急撤离等演练。演习均按要求完成,达到了预期效果。

  第四,做好了物资材料的准备工作,为应急抢险做好了人员和物资保障。

  五、文明施工管理保持高水平

  20xx年,现场文明施工环境管理继续保持了较高水平。以.体规划、逐项落实、狠抓细节使现场文明施工上了一个新的台阶。突出做了以下几个方面工作。

  第一,在日常生产管理过程中,根据现场施工的实际情况,每天在生产会和现场给予安排布置,加强日常维护清.检查力度,督促限期.改完毕;.取定期或不定期检查的办法,加强管理。在生产安排上做到工完场清,规划材料堆放区域,使材料堆放.齐有序。顺利完成了多次现场检查和接待活动,为企业形象赢得了良好声誉。

  第二,.中.治工作取得了明显效果。针对现场存在的突出问题,我部安排.中.治收到明显效果。

  第三,针对业主、监.等单位在现场发现的问题,我部立即安排.改。对施工难度大又比较复杂的部位,.取制定专项.治措施,直到符合文明施工标准。

  第四,积极组织升船机工程“比安全、比进度、比质量、比文明施工”的“四比”竞赛活动和开展地下电站“样板工作面”,极大的调动了作业队伍积极性,为现场施工创造了良好环境。

  六、存在的问题

  由于部门人员较少,地下电站和升船机复建工程管理范围和跨度大,个别项目不能做到全过程监控;现场协调管理工作量大,需要进一步加强业务知识学习;现代水利施工技术日新月异,需提高再学习和培训意识。

  一、20xx年施工形势

  20xx年,地下电站工程主厂房、引水、尾水三线并举,主厂房▽45m高程以上砼施工与金结施工相互影响,我部.取施工部位相互交面制度,制订了详细施工进度的计划,严抓节点工期目标,保证地电施工资源均衡,生产有条不紊进行。升船机复建工程主要围绕塔柱筒体砼施工为中心,统筹兼顾,逐步启动下闸首侧墙、下引航道护坡、帷幕灌浆、设备安装等项目。针对升船机塔柱施工精度高、技术难度大、结构复杂、土建与金结相互干扰等特点,我部已着手编制施工管理规定,严格“三化”管理,管理从精细上下功夫,狠抓计划执行和落实,保证节点目标实现。

  二、20xx年生产安排:

  (一)、右岸地下电站工程

  一:引水部分

  1、6#、5引水完成斜直段、上弯段、上平段砼浇筑(含3#施工支洞回填)。

  2、4#引水完成斜直段、上弯段、上平段砼浇筑。

  3、3#完成斜直段、上弯段砼浇筑。

  4、2#完成下平段、下弯段、斜直段砼浇筑,上弯段完成一仓砼浇筑。

  5、1#完成下平段、下弯段、斜直段砼浇筑。

  6、压力钢管全部安装完毕。

  二:主厂房部分

  1、.水井09年4月浇筑到设计高程。

  2、6#、5#机土建完成锥管及座环砼浇筑,蜗壳砼完成49.5--58.5高程以下砼浇筑,金结完成蜗壳安装及基坑里衬安装。

  3、4#、3#机金结完成蜗壳安装,土建完成锥管及座环砼浇筑,4#机完成49.5—52.5高程砼浇筑。

  4、1#、2#机金结完成蜗壳钢支墩安装;土建完成肘管二期砼浇筑及锥管砼浇筑。

  三:尾水部分

  1、6#--1#尾水扩散段砼全部浇筑完毕。

  2、6#--1#槽口砼全部浇筑到82高程,具备通车条件。

  3、左右侧护坡砼全部浇筑完毕。

  4、6#--1#尾水连接段底板、侧墙砼全部浇筑完毕;2#、3#、5#顶拱砼完成2段砼浇筑。

  四:500KV升压站

  1、完成主变楼和辅助楼砼浇筑。

  2、完成电缆廊道砼浇筑。

  (二)、升船机复建工程

  按照升船机复建工程施工总进度计划,20xx年各施工项目达到的形象目标如下:

  1、09年2月初~3月中旬,完成船厢室段两侧高程84.5m附臂式塔机安装;09年10月下旬完成下闸首移动式塔机安装。

  2、根据设计施工详图和前期准备情况,08年12月底开始塔柱体高程▽59.5以下砼施工,09年1月24日完成高程59.5m以下砼施工。

  3、09年2月中旬~年底,完成塔柱高程120m以上,四塔柱年平均上升70米。

  4、20xx年底之前完成下闸首底板固结灌浆,20xx年11月开始下闸首闸墙砼施工。

  5、20xx年初,下引航道导航墙、靠船墙和两侧护坡砼提前安排施工。

  6、20xx年底~09年底,右岸中隔墩及山体灌浆帷幕等部位施工。

  三、主要工作措施

  1、进一步加强细化管理,提高成本意识,加强成本控制。

  2、进一步规范管理,精心组织,均衡生产,确保达到个项目重点形象目标。

  3、加强现场协调监控,增强服务意识,保障生产正常进行。

  4、质量和安全、文明施工和环境统筹兼顾,确保生产任务保质保量、安全文明施工。

施工工作计划 篇3

  一、加密分析会商,加强监测预警和信息发布

  气象部门要加强对汛期强降雨天气情况的监测预报。进一步提高预报频度和精度,充分利用各种手段及时发布预警和避险指导信息;市防汛抗旱指挥部和平安生产监管部门要制定针对雨季特点的监督管理措施,对在雨季易发生平安生产隐患的企业要及时实施预测、预警,为灾害性天气防范应对工作提供有力保证。

  二、严密防范山洪地质灾害

  国土资源、水务等部门要积极组织力量,指导各地加强地质灾害隐患点、病险水库以及中小河流的巡查监视,严防山洪地质灾害以及城乡内涝等灾害。同时,注意防范雷电、大风、强降雨等天气造成的影响,一旦发生险情,要及时组织受威胁的群众平安转移避险。民政部门要提前做好灾害救助准备。

  三、保证交通运输平安疏通

  公安、交通运输、铁路等部门要密切关注、及时掌握天气变化情况,科学安排运力,组织力量加强对重点路段的巡逻和隐患排查,切实维护良好的运输秩序,确保旅客出行需要和道路平安疏通。城管部门要对全市低洼路段进行全面排查,及时组织抢险队伍对道路、涵洞的`积水进行清理排涝。旅游部门要加强对游客的出行平安提醒。

  四、指导农业生产

  各县(区)和农业部门要加强对农田生产的指导,组织群众及时清沟排渍,防止对农业生产造成严重影响。

  五、加强平安生产和学校平安检查

  平安生产监管部门要加强对矿山、非煤矿山、尾砂坝的平安检查;住建部门要组织人员对所有在建工程进行拉网式检查,做好分析研判,落实措施;教育部门要及时对学生就学交通线路、校舍等进行检查,对学校防范降雨的应对措施进行检查验收,对存在隐患点,要及时督促排险,确保平安。

  六、加强应急值守

  各县(区)和有关部门要进一步加强值班工作,落实24小时值班和领导带班制度,随时关注天气变化,密切跟踪灾害发生发展情况,适时启动应急预案予以处置,及时演讲信息。

施工工作计划 篇4

  班级是学校工作的基层单位,又是教育培养人的“前沿阵地”。在这个集体中,学生一方面接受来自老师们各种各样的有计划的教育和培养,同时,又在与同学们的共同生活中受到各种各样的熏陶和感染。因此,寄宿制性质的班级就是孩子们在学校生活的最基本环境,是他们成长不可或缺的“小社会”。

  班主任是班级的主要负责人,其工作意义之大,责任之重,工作之辛苦,已经是不言而喻了,毕竟每个学生的内心都是一个丰富的“小世界”。要想管理好班级,创建优秀的班集体,着实不容易,它需要的不仅仅是高度的责任心,更需要工作的方法、艺术和智慧。

  重用班务日志

  班务日志是班级常规管理记录本,用不好会流于形式,利用得好则是班主任的好帮手。我的做法是重用班务日志,这首先要对值日班长进行培训,告诉他们如何重用班务日志,如何记录,如何反馈,如何汇报等,其次是经常检查班务日志的记录情况,重点是要听值日班长在每天小班课上的总结,对于班级的常规管理、考核,班务日志都将详细记录,每天的反馈则是通过班干部宣布,这样,对学生的教育就不只是班主任的事情了,班干部就有责任做好这项工作,这样有利于提升学生自主管理能力。

  妙用随笔对话

  当前的中学生,普遍是“生理成熟前倾,心理成熟前倾”,因此,做班级工作,最重要的是及时地了解学生的生理和心理特点,以便同学生进行有效的心与心的交流,做他们的知心朋友,这样才能“对症下药”,而学生也只有亲近老师,相信老师,才会乐于接受老师的教育,就是古语所说“亲其师,信其道”。那么怎样才能让学生对班主任敞开心扉,把一些心里的“秘密”告诉班主任呢?我的做法是写随笔(小作文),要求每周写两篇,内容是写关于自己所遇到的学习、生活、人际关系,家庭、心理等方面的疑难困惑,我在批改随笔的`过程,就可以和学生谈心,或是解疑,或是鼓励,或是提出建议……如果是关于班级里的共性问题,我会在班委会中讨论,寻求解决问题的最好方法。我认为利用随笔本和学生对话有很多好处,比如可以准确地了解学生的思想动向,以便因材施教,及时引导;可以把一些隐性问题消灭在萌芽状态;可以促进同学之间的团结,加深师生的感情;可以“对症下药”的转化问题学生;可以听听学生的心声,便于调整自己的教育方法,从而和学生达成一种难得的默契。

  巧排学生座位

  学生座位一般是按照学生的大小个头来排,我认为座位的排列也可以“作点文章”。比如可以按学习小组排列,为激发同学们学习热情,我把班级学生按学习成绩均分成三个小组,每组两排,中间两排为“擂主”,其他两组为挑战组,每次考试以后,各组之间会统计分数,比个高低,如果挑战组胜,他们将排到班级的中间两排作为擂主。这种方法利于同学之间的竞争,也利于团队意识的培养与合作。座位的排列也可以按照班级德育积分考核排列,每周公布一次常规考核的分数,如果排在班级后五名的同学,他们的座位将单独成列,这既是对他们的鞭策,也是让全体学生重视常规考核的好办法。自从实行这个办法之后,同学们特别关心自己的考核分数,自然就是对行为规范的有效约束。

  表扬代替批评

  班主任的工作千头万绪,对学生的教育丝毫不能懈怠,好的教育方法自然会收到良好的效果,反之,班主任也会被学生气得够受。作为班主任,每天都会看到学生做得不尽人意的地方,如果一味地批评、指责,时间久了,学生就会不以为然,这样就没有收到良好的教育效果。我的做法是用表扬代替批评,比如,发现部分学生没有做好课前准备,我不是去批评他们,而是去表扬那些做的好的同学,这时,受到表扬的同学会更好,没有被表扬的同学就是没有做好准备的,他们自然马上整理备品,迅速做好课前准备。再比如,课堂上我们经常会发现个别学生的违纪现象(随便讲话或是开小差),我会及时表扬那些好的同学,看看某某做的多好,又专注又自觉,这是你就会发现刚才有违纪表现的同学立即改正,这样的做法,既不影响教育效果,又可以营造一种和谐的育人氛围。这种表扬称作反衬性表扬。这种表扬可以避免引起师生间的对立情绪,也可以在不直接刺激一些同学自尊心的情况下启迪他们的自己认识错误,帮助他们向表现好的学生学习。这种寓间接批评和直接表扬于一身的施教方法,有二者兼得之效,且容易被各种类型的学生所接受。任小艾就是善于使用“反衬性表扬”的优秀班主任。一次,她从学生的日记中得知,在体育课上很多男生骂人,骂得很难听。任老师没有急于批评这一大批骂人的男生,她深入同学做调查、了解情况。经了解,在这次体育课上有9位男生没骂人,任老师就在班会上表扬了这9位讲文明懂礼貌不骂人的同学。这样一次反衬性表扬,弘扬了正气,表扬了好的同学,同时也间接地批评了骂人的同学。那些骂人的同学自知有错,一个个低着头,感到自愧,自觉认识了错误。这次反衬性表扬既肯定了正确的做法,又含蓄地批评了错误的行为,收到了“一箭双雕”之效。

  卫生重在检查

  班级的环境卫生是班级的门面,也是良好育人氛围的体现,更是培养学生良好卫生习惯的重要途径。作为班主任,肯定会合理安排值日生值日,也会定期大扫除,但班级所表现的卫生状况却大有不同。我班的卫生状况一直良好,究其原因,我认为卫生重在检查,我的做法是:班级所有的事务都承包到个人,“人人有事做,事事有人做”。卫生委员上午、下午各检查一次,要有明确的记录、考核,还要及时督促改进,否则将要罚做一天,扣除相应的考核积分。班主任将随时检查,发现问题立即整改,有了检查、反馈和落实,班级卫生情况自然良好。比如,卫生大扫除,每人所承包的任务必须经卫生委员验收,合格后方可离开,否则,会受到严厉的处罚(接受班主任的批评教育,补做值日,双倍扣除德育积分)。对卫生委员的工作也要经常检查、提醒。班级卫生面貌就会表现一贯良好。

  “一帮一式”管理

  班级中的后进生一直都是班主任工作的难点,能否有效的对这部分学生进行教育转化,我尝试了各种办法,但其收效不是很大,“转差”是我工作中的一大难题。但是,我认为,如果能抓住机遇,因势利导,方法得当,必定会事半功倍,效果可喜。最近我采用班级管理“一帮一式”的方法,效果不错,为我减轻了一些负担。我是这样做的:首先召开班干部动员会,讲清楚要求,然后由班干部一至二人承包班级里的后进生一人,对其学习、纪律给予特殊的帮助。这种一帮一式的教育将和班干部考核挂钩,后进同学转变的大小是评价班委工作的一项重要指标。学生教育学生也是教育的一种手段,关键是要调动班干部的积极性,让他们主动承担一部分责任,这样既可减轻班主任的负担,也会收到一定的教育效果。

  做好班级管理工作,需要更新观念,需要以新的思维对教育的内容、方法、手段、途径等进行探索与创新,总之,怎样培养优秀的班集体,怎样合理地运用制度和纪律进行管理,怎样组织好课内外教育活动,优化教育环境,做好个别学生的教育,怎样争取家长的支持与配合等等。这些将是我今后工作中需要不断探讨和研究的永久话题,我当虚心求教同仁,不断提升实践能力,争取做一名优秀的班主任。

施工工作计划 篇5

  评价制度改革是新一轮课程改革的一项重要内容。按照《基础教育课程改革纲要(试行)》和 教育部《关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》的精神,要努力建立促进学生全 面发展、促进教师不断提高、促进课程不断发展的评价体系,以评价制度的改革保证课程改 革的顺利推进。

  建构我市中小学生学业质量监测体系,其目的:一是配合新课程的实施,有利于促进各学科课程标准的全面达成;二是根据我市基础教育事业发展的需要,在满足事业发展的数量要求 的同时,抓好质量的不断提高;三是有利于提高教学质量管理的科学化水平;四是有利于总 结我市多年来开展教学评价和考试改革的经验,推动评价制度改革的深化。

  建构我市中小学生学业质量监测体系,要正确认识和处理好下面四个关系:一是取消义务教 育阶段统考与建立学生学业质量定期抽样监测制度的关系;二是注重过程的发展性评价与注 重结果的水平性评价和选拔性评价的关系;三是关注学生个体差异发展评价与反映区域学习 质量的目标参照评价的关系;四是学校内部考试与社会性公开考试(中考、高考、竞赛等)的 关系,对于学校评价制度改革中的这四种关系,要辩证地认识,防止片面性和极端化。

  一、中小学生学业质量监测体系的基本框架 对中小学生学业质量进行监测,要在正确的价值观指导下,遵循科学的方法稳妥有序地进行 。

  根据教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》精神,要改变评价过分强调甄别和选拔的功 能,发挥评价促进学生发展的功能。

  对学生学业质量的评价,既要关注学生知识、技能与方 法的理解和掌握,也要关注他们情感、态度与价值观的形成和发展;既要关注学生学习的成 果,更要关注他们学习过程中的变化和发展。

  对中小学生学业质量进行监测,首先,要加强对学生学业质量形成过程的监测,这种过程性 评价主要通过发展性评价来进行。

  其次,要做好对学生经过一定阶段学习的结果进行监测, 这种终结性评价主要通过水平性评价和某些选拔性评价来进行。

  此外,还应重视对影响学生 学业质量的保障条件进行监测,这种监测主要通过对影响学业质量的各种因素,如生源、师 资、设备、管理等进行条件评价来进行。

  建构中小学生学业质量监测体系,并不是对现行评价和考试制度的一概否定。

  对中小学生学 业质量进行监测,要建构一个科学的学生学业成就评价体系,该体系按评价的功能为其准进 行分类,由发展性评价、水平性评价和选拔评价构成。这三种评价各有其主要功能和适用范 围,不能简单地用一种评价取代其他的评价,应该将三种不同功能评价科学地有机整合,构成完整的、有效的学生学业质量评价体系,达到促进学生素质全面发展的目的。其次,要建 构一个可操作的学生学业监测管理体系,包括建立质量抽检制度,建立质量监控常模,实行 市、区、校三级质量管理。

  二、中小学学生学业质量监测体系的基本内容

  (一)积极推进重在过程的发展性评价

  改革课程评价考试制度,加强重在过程的发展性评价,是新课程标准试验实施的重要内容。学校内部日常大量的教育评价都是发展性的教学评价。

  发展性学生评价以促进每个学生的发 展为根本目的,注重学生发展过程,着眼于学生的未来发展,在关注学生发展的全面性的同 时关注学生发展的个别差异。发展性学生评价倡导运用多种方式、方法评价学生,它可以采 用纸笔测验的方法,但主要是采用非纸笔测验的一些质性评价的方法,例如实验考查、上机 操作、提交作品、口试、活动报告、课堂观察、评语、课后访谈、作业分析、完成某个任务的表现性评价、学生成长记录袋等。除了教师对学生的评价,更倡导学生的自评和互评,倡 导教师、学生、家长的共同参与。评价结果一般可以采用质性与量化结合的方式呈现,发展 性学生评价注重学生本人在评价中的积极参与,注重学生自我评价能力和意识的培养,通过 评价让学生体验到自己的进步。

  20xx学年全市已经全面进入义务教育新课程改革试验,在本学年度由区或学校组织的期中和 期末考试,均要积极开展考试方式改革,除纸笔测验方式外,还可进行选择性考查、开放式 考试、表现性评价、成长记录袋等考试方法,激励学生进步。要通过课程评价改革,减轻目 前初中学生学业水平分化严重的现象,缩小学习中下面,促进学生发展。

  各学科可以从实际出发,选择若干个重点,有侧重地开展学生学业成绩的发展性评价研究,例如:

  ——语文和英语作为语言学习学科,十分强调语言的积累和语言的实践运用,要通过侧重过程的发展性评价,促进学生的语言发展。广州是方言区,语文学习尤其要加强"积累"和" 表达";英语是非母语学习,需要学生积极主动地参与、体验、运用和积累。所以这两个学 科可以从多个方面对学生的学习过程进行考察,例如学生课堂学习活动的投入程度;学生课 外阅读(报刊、拓展阅读、上网等)的内容和数量;学生的课外听说活动(录音、录象、演讲 会、英语角、辩论赛等)的内容和数量;课外书面表达(中英文日记、书信等)的内容和数量等。

  ——数学是最容易引起学习成绩分化的学科之一,从促进学生发展出发,教师应建议每个学 生建立自己的数学学习记录,包括测验试卷分析(有教师评语、错漏记载和自我反思)、数学 日记(记录学生听课和解题的感想、疑问)、数学期末评语(对学生数学学习表现的评价和改 进学习的意见)等,通过反思促进自己的数学学习。针对数学学习中不及格学生比例大的现 状,要加强分层要求和分类指导(辅导),例如让学生针对缺陷进行训练,提高课堂训练的有 效性;加强数学日常测验的分析、改错,允许部分学生进行补测,让学生及时体验成功,加 强自我激励,改进学习方法。要通过有效的课堂提问和练习,观察学生的学习状态,判断学 生数学学习方式和学习水平,通过关注和帮助,促进学生数学学习的发展。

  ——物理、化学、生物和小学科学作为科学学习的学科,要加强科学探究思想和实验操作能 力的过程性考查,要大力提倡探究性学习,提倡将书本学到的科学理论知识应用于实际。学科内的各种研究性学习专题成果,学生撰写的小论文、小发明、小标本、小制作以及学生在 各种课外科技活动和竞赛(如物理科的"无线电竞赛"、"物理活动设计赛"、"物理创意 实验设计"、化学科的"我与化学"、"家庭实验100秒",生物科的调查报告、实验设计 及改进、户外生命科学考察等)的参与程度和获得成果,都是这些学科的学生学业成就发展 性评价的重要内容。从20xx年开始,在初中毕(结)业试中增加实验操作考查,待条件成熟, 纳入升中考试。

  ——政治、历史、地理和小学思想品德等学科可以把学生参与日常的社会实践活动的数量和 质量纳入评价范围。历史、地理科在初中结业考试中继续试行开闭卷结合的考试方式。初中历史试行的开放式考试(历史小制作、历史小报、历史小论文、历史剧等)要占成绩总评的一 定比例。初中地理要继续进行任务型作业、角色扮演、实验操作、乡土地理实践、创作作品 等表现性的评价研究。初中政治除了继续试行闭卷与开卷相结合的考试方式外,还提倡用撰 写政治小论文、主题演讲、时事政策学习评价、法律知识竞赛、学习辩论、社会调查记录、 情景模拟、提议案、角色扮演、社区义工服务等形式对学生政治(工思想品德)学习进行评价 。在高中,各科都要将教学大纲中研究性课题的参与、完成情况和获得成果的情况纳入发展 性评价进行。

  ——信息技术课可以通过课堂观察,对学生上机过程中的操作技能、合作意识、学习态度等 状况进行记录;要根据教学需要,选择形成性练习、诊断性测验、专项技能测试、制作计算 机作品(或完成主题"任务")等多种方式,检验学生在某一教学模块(或教学单元)的学习过 程中教学目标的达成情况,诊断学生认知水平、操作技能,运用信息技术能力的发展潜能; 建立学生个人学习成长的电子档案,记录学习过程各项成绩、专项测试结果、学习自评和互 评的评价表、本人代表性作品、问卷调查情况、学期考核成绩、教师和家长的评价意见等, 并以此作为学生评定发展等级的依据。

  (二)完善学期考试、毕业考试等水平性评价

  学期或学年考试是目标参照的水平性评价,目的是通过检测,及时发现教和学中的问题,及时对教学过程进行调控,使学生更好地达到预期的学习目标。所以,编制试题时,试题内容 要尽可能全面检测学生在新课程的学习中"知识与能力"、"过程与方法"、"情感、态度 和价值观"等课程目标的达成度,试题难度的把握要体现目标参照考试的性质。对预测,考试后有难度、信度、区分度等数据统计、质量分析和改进教学意见的制度。

  小学和初中毕业考试是重要的阶段性的水平评价,为了保证教学质量,必须根据课程目标, 通过质量监控,加强管理。学校是毕业考试的具体实施单位,各区教育局教研室要做好命题 指导,健全试题自评和质量分析上报制度,从命题、考务、评卷、统计、分析等各个环节, 做好小学和初中毕业考试质量把关工作。

  随着课程改革的推进,小学的毕业考试中要逐步增加发展性评价的内容,初中的毕业考试成绩可由纸笔考试成绩和一定比例的发展性评价或非 纸笔考试成绩共同构成。20xx学年的初中毕业考试,英语口试占该科毕业考试成绩15%。物 理和化学的实验考查,各占该科毕业考试成绩总分的20%。

  普通高中毕业考试是检验高中学生文化学习是否达到国家规定的必修课教学要求的水平性评 价,是确定学生是否取得毕业资格的重要条件。在我市高中继续扩招,高考继续实行"3+X "模式的背景下,需要适度强化我市的高中毕业考试,这对稳定我市高中办学水平、提高我 市高中教学质量,促进学生科学文化素质的全面发展都有重要意义。

  从20xx年夏季开始的高 中毕业考试,每年将抽样指定部分科目,由市统一命题、统一考试,全体学生参加(含省一 级学校),以区为单位统一评卷。其他科目仍由市命题,区阅卷,其中省、市一级学校可以 申请单独命题和考试,但要坚持试题送审及数据统计上报制度。

  另外,部分科目学生的毕业 成绩,将试行"纸笔考试成绩+非纸笔考试成绩"的成绩计算方式,其中非纸笔考试具体的 内容和比例,将在20xx年各科高中毕业考试《考试说明》中公布。

  (三)继续深化选拔性考试的改革,健全学科竞赛制度

  在规范和完善各学段毕业考试同时,要继续研究常模参照的选拔性评价的改革。要加快研究 和完善我市小学升初中升学制度,继续抓好以考试内容和方式改革为重点的中考考试改革, 在体现考试的选拔性功能的同时,政治等学科可以率先进行将与学科学习相关的表现性评价 、 成长记录袋评价逐步纳入升学成绩的试验。

  组织学科竞赛(包括综合类青少年科技发明创作竞赛)是适应学生个性特长发展需要,促进优 秀学生成长的重要措施。根据国家有关学科竞赛的规定,除组织好国家级和省级竞赛以外, 要继续办好具有广州市传统特色的学科竞赛,但应严格申办手续,数量上适度控制,健全相 应的'管理制度。

  三、中小学生学业质量监测体系的管理

  (一)实行三级管理 我市中小学生学业质量监测体系实行市、区(县级市)、校的三级管理。

  以促进学生学业发展为目的的发展性评价,主要由学校负责实施,区和市负责指导和抽查。以检测目标达成度为目的的水平性评价,由学校、区和市三级共同负责实施,其中单元测验 和期中、期末等考试主要由学校实施;小学阶段和初中阶段的学年考试和毕业考试,由区或 学校实施和管理;高中阶段毕业考试,主要由市和区实施和管理。

  以选拔为主要目的的各种升学考试和学科竞赛,一般由市负责实施,区和学校协助管理。

  (二)建立质量抽样检测制度

  建立全市性中小学生学业质量抽测制度,是质量监控的重要管理措施。学业质量抽测目的是 通过对我市基础教育学生学业质量采样检测,及时反映教学中存在问题,以便对教学进行有 效的调控。

  区域性的学生学业质量抽样检测,由市和区教学主管部门负责,学校的学生学业 质量抽测,由学校负责。

  抽测的时机可以是学科在某个阶段学习的前期、中期或后期。要充分发挥前期的诊断性评价 、中期的形成性评价和后期的终结性评价在质量监控方面的各自功能,正确评估学生学科的 知识、能力、方法、情感、态度、价值观的逻辑起点,导向和调控学生学科的成就发展的过 程和结果。其中前期抽测主要是对学生已有学习基础的检测,一般由校内进行;中期抽测目 的是对学生学习过程状况的了解,一般在校、区进行;后期抽测目的是对学生阶段性学业结 果的监控,一般由校、区、市进行。全市性的质量抽测主要是中期和后期的抽测。

  1.质量抽测的内容

  质量抽样检测不是简单的"统考",从内容上看,它既包括对学习结果的抽测,也包括对学 习过程的监控;目前,全市性的学生学业质量抽检包括水平性评价的抽测和发展性评价的抽 检两种:

  抽测A:一般采用纸笔考试,全面考查学科学习目标的到达度,属于目标参照的水平性评价。考试命题的依据是教学大纲或课程标准。全市性的抽测由市统一命题,测试后要进行全面 的质量分析,指出取得的成绩和进步、存在的问题,提出有针对性的改进建议。统计结果不进行排队。

  抽检B:专项抽检,一般采用非纸笔考试方式(或纸笔与非纸笔结合),属于过程性的发展性 评价,例如日常口语交际、实验操作、表现性评价、研究性学习档案抽检等。

  2.抽测方式

  全市性的质量抽测,一般一个学科在不同学段只选择一个年级抽测,不同学科适当错开年级 。

  抽测的方式暂定有如下三种:

  抽测方式① 抽测全市所有学校某一年级的某一学科。由市组织命题,区县为单位组织评卷 和统计,抽测结果上报市分析。

  抽测方式② 抽测部分学校某一年级的某一学科。抽测的部分学校可以是市在不同类型学校 中抽样确定的若干所学校,可以是指定的某一类型的学校。抽测的年级和科目在学期初公布 ,抽测的学校在测试前一个月前公布。纸笔考试由市命题,根据需要,可以全市统一评卷, 也可以由学校或区县为单位组织评卷,成绩上报市进行分析。

  抽测方式③ 抽测某一区(县市)的某一年级某一学科。由区命题,区或镇(片)为单位组织评 卷并统计,区将抽测的试卷、成绩和质量分析上报市。

  (三)建立质量监控常模

  在积累质量抽测统计数据的基础上,争取用3~5年时间,逐步地分别建立起我市义务教育阶 段和高中阶段各年级(或年段)不同类型学校主要学科的质量监控数据常模。其中,小学和初 中主要年级(或年段)不同类型学校主要学科的质量监控数据常模的建立,由区和市教研部门 完成;高中阶段各年级不同类型学校主要学科的质量监控数据常模,由市负责建立。

  建立符合新课程理念、具有广州地方特色的中、小学学生学业质量监测体系,是一项关系课 程评价制度改革的有益尝试,各级教育行政管理部门和教研科研机构、各类学校要积极配合 ,各行其责,大胆探索,努力实施,争取我市基础教育学生学业质量监测体系的尽早完善, 为推动新课程改革的全面实施,深化教育评价改革,全面提高我市教育质量服务。

施工工作计划 篇6

  作为公司出纳,公司各部门都取得了可喜的成就。收付、反映、监督、管理四个方面尽到应尽的职责,特别是非典期间,仍按时到银行保险等公共场合办理业务。

  在过去的一年里在不断改善工作方式方法的同时,顺利完成如下工作:

  出纳工作总结与计划一、日常工作:

  1、与银行相关部门联系,井然有序地完成了职工工资发放工作。

  2、清理客户欠费名单,并与各个相关部门通力合作,共同完成欠费的.催收工作。

  3、核对保险名单,与保险公司办理好交接手续,完成对我公司职工的意外伤害险的投保工作。

  4、做好年各种财务报表及统计报表,并及时送交相关主管部门。

  出纳工作总结与工作计划

  二、其他工作

  1、迎接公司评估,准备所需财务相关材料,及时送交办公室。

  2、为迎接审计部门对我公司帐务情况的检查工作,做好前期自查自纠工作,对检查中可能出现的问题做好统计,并提交领导审阅。

  3按照公司部署,做好了社会公益活动及困难职工救济工作。

  出纳工作总结与计划在本年度工作中

  1、严格执行现金管理和结算制度,定期向会计核对现金与帐目,发现现金金额不符,做到及时汇报,及时处理。

  2、及时收回公司各项收入,开出收据,及时收回现金存入银行,从无坐支现金。

  3、根据会计提供的依据,及时发放教工工资和其它应发放的经费。

  4、坚持财务手续,严格审核算(发票上必须有经手人、验收人、审批人签字方可报帐),对不符手续的发票不付款。

施工工作计划 篇7

  县结核病防治规划(20xx-20xx年)》(以下简称《规划》)经过五年的运行,已经取得了阶段性成果,全面实现了中期规划目标。为了保证《规划》总体目标及后五年工作指标的实现,降低结核病的患病率和死亡率,促进我县经济的协调发展,根据XX市防治人类重大疾病工作指挥部《关于印发20xx-20xx年实施计划的通知》(成防病指〔20xx〕3号)文件要求,在完成《规划》中期评估的基础上,结合我县实际,特制定《规划》20xx-20xx年实施计划。

  一、我县结核病流行现状

  20xx年XX市结核病流调结果显示:XX市活动性肺结核患病率约343/xx万,涂阳患病率约66/xx万。根据流调查结果估算我县现有活动性肺结核病人xx00-1600例,而且每年将新增200-300例肺结核病人。

  二、目标及工作指标

  ㈠目标

  1、根据XX市卫生局下达的目标,20xx-20xx年全县应发现治疗活动性肺结核约9xx例,发现新发涂阳肺结核病人645例(每年129例)

  2、到20xx年涂阳肺结核患病率和死亡率在1990年的基础上各下降一半。

  ㈡主要工作指标

  1、全县以镇为单位,保持现代化结核病控制策略(dots)覆盖率xx0%,并逐年提高dots实施质量;

  2、新涂阳肺结核病人发现率保持在70%及以上;

  3、新涂阳肺结核病人治愈率保持在85%及以上;

  4、到20xx年,非结防机构肺结核患者和可疑肺结核症状者的转诊率,流动人口肺结核病人接受治疗率,结核病健康知识知晓率,乡村医生及社区医疗机构医务人员结核病防治技术培训率均达到国家规定指标。

  三、指导原则

  认真贯彻落实《中华人民共和国传染病防治法》,依照《XX市结核病防治管理办法》的规定,坚持《规划》提出的.“政府负责、部门合作,全社会参与”的工作机制,共同做好结核病防治工作;坚持以政府投入为主及多渠道筹资的原则,建立可持续发展机制,保证结核病防治经费的投入;加强结核病防治机构的能力建设,确保足够的人员和设施,满足结核病防治工作的需求;积极有效地开展结核病防治健康促进活动;建立激励机制,落实结核病补助和病人管理补助。

  四、主要技术策略

  ㈠建立结核病控制服务体系。加快结核病服务体系建设,建立由县疾控中心、各级各类医院、社区服务中心以及镇、村两级卫生机构组成的结核病控制体系,共同开展结核病防治工作。

  ㈡病人的发现。以因症就诊、转诊和追踪、集中推荐作为肺结核病人的主要发现方式;以痰涂片为主与x线检查相结合作为主要的检查方法;对肺结核病人实行归口管理,加强各级各类医疗卫生机构的肺结核报告和转诊工作;加强综合医疗机构和结防机构的合作;在乡镇卫生院开展痰涂片检查,提高病人的发现率。

  ㈢病人的治疗管理。对活动性肺结核病人实施国家制定的统一化疗方案,对涂阳病人实施全程督导,对涂阴病人实施强化期督导管理。

  ㈣开展特殊人群的结核病控制。制定tb/hiv双重感染、多耐药结核病控制、流动人口特别是农民工的结核病控制框架和实施计划,并逐步实施。

  ㈤建立健全抗结核病药品和物资管理制度。保证国家项目药品的供应和质量,为更多的患者提供免费抗结核药品。

  ㈥充分利用各种资源,加强与多部门合作,共同开展结核病健康促进工作。

  五、主要行动及措施

  1、我县结核病防治工作领导小组加强结核病控制工作的领导,定期或不定期召开会议,审议我县的结核病防治计划,明确各自的职责和任务,将结核病防治经费纳入年度财政预算,保证落实到位。

  2、强化各级结核病控制部门间协调机构的作用,每年召开1-2次工作会议,协调各部门之间的关系,对《规划》进展情况进行通报,提出工作改进建议。

  3、疾病预防控制中心以及各镇要结合当地实际,制定结核病防治人力资源发展计划,提出具体目标和要求,按照人力资源发展计划配备人员,提高人员素质。

  4、加强《规划》和项目经费的使用和管理,做好每年经费预算的工作计划。

施工工作计划 篇8

  一、工程地质调查

  1.1一般性要求

  (1)查明结构影响范围内岩土层的类型、成因、分布规律及其工程特性,分析和评价围岩的稳定性及可挖性。

  (2)查明不良地质作用的类型、性质、分布范围、发展趋势和危害程度。

  (3)提供沿线地下水类型、补给和排泄条件、流速、流向、渗透系数、历年最高水位、枯水水位、勘察时水位及历年最高水位、水质等水文地质资料。

  (4)提供沿隧道轴线、竖井结构的工程地质纵剖面图、横剖面图以及必要数量的勘探点柱状图,分区间分地段分部位预测岩土工程施工问题,提供合理的辅助支护措施和地基加固方法及施工设计参数。

  (5)查明影响范围内地面建筑和地下构筑物的地基条件、基础类型、结构形式、使用状态,地下管线的埋深、位置、走向与用途等,分析其在施工中的稳定性,并提出防护措施。

  1.2重点查明以下地层的分布

  (1)开挖面内的粘性土夹层或透镜体的分布,灵敏度高的软土层,透水性强及含承压水的松散砂层,高塑性粘土层,含卵石或漂石存在的地层。

  (2)粘性土层需提供土层的粘聚力、塑性指数、粘粒含量等。

  (3)对砂及碎石土层,需提供颗粒级配与颗分曲线、曲率系数、最大粒径与一般粒径、充填成分与胶结程度、颗粒的母岩成分、强度等。当采用破碎排土时,应进行破碎试验。

  (4)提供各土层的物理指标及渗透系数,为注浆压力、注浆配比提供依据。

  (5)查明在隧道开挖范围是否存在工程废弃物。

  二、建筑物管线调查

  (1)调查范围如何界定?

  调查范围是否合理?是否线路影响范围内的建筑物和管线均列入了调查区?注意一些有怀疑的地方必须摸查清楚。

  (2)调查计划如何安排?

  应尽可能早地完成调查,以便尽早实施建筑物保护或迁移。

  (3)调查人员和设备如何安排?

  人员能否满足调查进度需求,相关仪器设备是否到位。

  (4)调查报告格式是否满足要求?

  几种基本调查表格。如建筑物基础调查表、建筑物管线现状调查表、建筑物调查汇总表、裂缝调查表、相关图片、房屋鉴定等。

  调查建筑物的编号及总平面布置图类型。

  (5)建筑物管线调查费用的支付

  三、重要分包商的选定

  3.1设计分包商的选定

  设计分包商选定时,非常重要的设计图纸提交计划一定要提前明确。特别是管片结构图和配筋,包含特殊管片图纸,为管片模具制造提供依据,为管片厂选定提供依据。

  3.2管片分包商的选定

  选定原则(1)信誉和经验;

  (2)生产计划

  (3)提供模具情况;

  (4)厂房既有生产状况及场地状况。特别是模具供应、堆场、养护池、养护场地能否满足需求;

  (5)管片分包的造价及合同签订。

  3.3钢管片分包商的选定

  考虑其生产周期,及早确定。

  3.4重要设备和材料供应商的选定

  四、施工方案审查

  4.1符合性审查:

  (1)符合当前国家基本建设方针与政策,突出“质量第一、安全第一”的原则,同时还要符合现行工程建设强制性标准条文的有关要求;

  (2)造价、工期、质量、安全控制目标应符合施工合同和设计的要求;

  (3)审批签字齐全,应有承包商编制人签名,项目经理或总工审核,企业技术负责人签字批准,并加盖单位或项目公章;

  (4)项目主要管理人员和施工机械要符合投标和合同规定要求;

  (5)申报手续齐全,必须附规定的审批表。

  4.2全面性审查

  方案应具备的内容:

  (1)编制依据和工程概况。

  (2)施工方法及施工控制要点。

  (3)施工准备工作。

  (4)质量保证措施。

  (5)进度计划。

  (6)材料、设备投入计划。

  (7)施工组织构架。组织构架包括管理组织网络和各岗位人员、人员投入计划。

  (8)安全文明施工、环保措施。

  4.3针对性审查

  (1)应结合现场的实际情况,编制有针对性的施工控制措施;

  (2)施工工艺和措施应该详细、具体,并具有可操作性,要有针对工程重难点的分析和认识,并有针对性措施;

  (3)施工平面的布置与现场地貌环境、建筑平面协调一致,并符合紧凑合理、文明、安全、节约方便的原则;

  (4)优先选用目前先进成熟的施工技术,而新技术的使用应对本工程的质量、安全与造价有利;

  (5)审核网络图的合理性和均衡性,能否满足总进度计划需求,能否做到均衡连续施工;

  (6)施工机械的选用、配备应经济合理,满足工期与质量等要求;

  五、工程总体筹划的审核

  5.1施工场地总平面布置方案

  (1)场地布置是否顺畅,互相干扰最小。

  (2)一些主要设施布置是否合理和齐全。

  碴坑、管片堆场、门吊系统、砂浆拌合站、排水系统、冷却塔、通风机、充电间、机修车间、钢构件加工厂、小型机具堆放场、洗车槽、防洪措施、沉淀池等

  (3)最好能包含井下场地布置。如轨线布置、循环水池布置、井下沉淀池布置、油脂、泡沫堆场等等。

  5.2工程总进度计划编制

  (1)关键节点的确定。盾构机进场、盾构始发、盾构到达、盾构过站、附属结构施工、工程验收。

  (2)几个需要注意的问题:

  掘进完成和竣工验收之间需要有1个月以上的时间。

  联络通道施工时间与盾构掘进施工时间的冲突。

  洞门施工时间与隧道掘进时间的冲突。

  端头加固时间的确定。

  掘进过程:始发、到达段与正常段掘进速度不同;长距离后掘进速度不同;不同地层掘进速度不同;换刀等异常时间的考虑。

  管片生产的开始时间是否满足盾构掘进速度要求。

  盾构机制造、管模制造、门吊制造安装、联络通道管片制造安装等是否预留了足够时间。

  5.3总施组编制的针对性

  (1)应结合现场的实际情况,编制有针对性的施工控制措施;

  (2)施工工艺和措施应该详细、具体,并具有可操作性,要有针对工程重难点的分析和认识,并有针对性措施;

  (3)施工平面的布置与现场地貌环境、建筑平面协调一致,并符合紧凑合理、文明、安全、节约方便的原则;

  (4)优先选用目前先进成熟的施工技术,而新技术的使用应对本工程的质量、安全与造价有利;

  (5)网络图的合理性和均衡性,能否满足总进度计划需求,能否做到均衡连续施工;

  (6)施工机械的选用、配备应经济合理,满足工期与质量等要求;

  六、其它专项方案审查要点

  6.1管片生产施组

  (1)管片排版

  (2)管片生产计划

  (3)管片厂场地布置

  (4)管片生产工艺流程

  (5)管片生产质量保证措施

  (6)管片生产组织结构

  (7)管片运输及进出场检查验收程序

  6.2盾构始发、到达端头加固方案

  (1)加固方法选择是否合理

  (2)加固工艺流程是否合理

  (3)加固设备选择是否合理

  (4)检测手段是否合理

  (5)质量保证措施

  6.3盾构机运输、吊装、吊出方案

  (1)运输线路

  (2)吊装设备及人员

  (3)吊装顺序与方法

  (4)吊装场地布置与现场的适应性

  (5)拆机顺序与方法

  (6)计划安排

  6.4盾构机始发(到达)方案

  (1)始发架和接收架、反力架设置

  (2)始发姿态控制:防滚动措施是否到位、曲线始发方向、始发测量方案

  (3)负环管片安装位置是否正确

  (4)始发掘进参数的控制

  (5)密封环板选择

  (6)管片防松弛措施

  (7)洞门凿除:凿除计划、凿除方法、顺序、凿除人员安排、安全措施

  6.5盾构掘进和管片拼装施工组织

  (1)进度计划

  (2)平面布置及设备投入

  (3)盾构掘进施工方法

  (4)管片拼装施工方法

  (5)难、重点施工方法

  (6)质量和安全保证体系

  6.6施工测量方案

  (1)控制点的布置及施测

  (2)施工导线放样方法及程序、频率

  (3)盾构机导向系统

  (4)施工时的各项限差和质量保证措施

  (5)隧道变形测量方法

  (6)施工测量组织与管理

  (7)仪器投入与保养

  (8)测量管理制度

  6.7盾构掘进施工监测方案

  (1)监测范围是否合理

  (2)监测项目是否满足要求

  (3)监测方式(是否第三方)

  (4)监测数据的提交时间

  (5)监测资料的整理

  七、接口协调工作

  7.1始发场地的协调

  1)端头加固的场地及水电协调

  (1)移交的时间:根据工程进度计划和加固的原则确定加固时间,宜早不宜迟。部分场地困难的,可以分批分期进行。

  (2)移交内容:移交范围的施工场地、道路、场地内的地下管线、场地内的监测点、临时设施、水电接入点等。

  (3)移交的.要求:满足进行端头加固的场地和施工条件,拆除移交范围的临时设施,清运因施工产生的建筑垃圾的责任义务,遵照“谁产生谁负责”的原则,移交场地必须达到整洁有序。

  (4)端头加固进场施工的原则是:

  A、加固期间,做好场地内的安全文明施工,尤其是泥浆的处理,场内必须服从车站承包商的统一管理。

  B、盾构承包商的加固所需的水、电可由车站承包商提供接入点,单独安装水、电表,按时将水电费交付给车站承包商。

  2)地面施工场地的移交

  (1)移交内容:移交范围的场地、场地内的地下管线、场地内的监测点、水电接入点、场地内的临时建筑、临时道路、场地范围的地面主体结构及地表其他构造物等。

  (2)移交的一般要求:拆除场地范围的临时设施,清运因施工产生的建筑垃圾的责任义务,遵照“谁产生谁负责”的原则,移交场地必须达到整洁有序,场地内的垃圾和材料全部清理完毕。

  (3)注意事项:对于周边需要保护的建筑物,在盾构掘进期间可能受影响的,如果没有第三方监测,必须对监测数据移交,并与对方明确发生损失后的赔偿原则。

  3)地下施工场地移交

  (1)移交内容:场地范围内的主体结构、围护结构及支撑、场地范围内的预埋件(接地引出线、防杂散电流端子、测量导线点、水准点、站台板预埋插筋、风道预埋插筋等)、预留孔洞、预埋注浆管及其他预埋件。

  (2)尽量减少在主体结构上打钻,若必要时,需在主体结构上打孔,须征得车站承包商和工点设计的同意。

  (3)车站集水井若未封闭,集水井的临时抽水工作,应由谁负责,费用如何分担,需要明确。

  7.2盾构到达、过站、调头场地协调

  1)盾构到达、过站对车站的要求

  2)盾构承包商运输方案(包括运输路线)、吊入吊出、组装解体方案,尤其是盾构机的起吊、运输的荷载,必须符合车站的地面超载要求,方案必须征得车站设计的同意。

  三、盾构承包商需利用车站中板堆放材料和设备时,需有荷载检算资料,符合车站荷载的要求,并征得车站工点设计的同意。

  7.3盾构预埋件安装协调

  1)盾构预埋件主要包括:洞门环板,吊装所需的钢板或吊环、后配套设备底座、测量监测点、盾构始发、过站及到达所需的预埋件等。

  2)预埋件的施工的原则:“盾构工点负责制作运输,车站工点负责安装埋设,安装过程盾构承包商指导施工,双方共同验收,双方要多沟通,早沟通”。

施工工作计划 篇9

  各流程都提供了对应的模板表格供工程师使用。各实施工程师对此流程如有好的建议和意见。

  一、出差安排

  1、 实施工程师接到主管通知,拿到实施派遣单。详细了解实施模块。同 时应该主动和市场签单人员联系,了解客户相关信息以及注意事项。

  2、 工程师和客户联系,了解现场的准备情况。如客户现场的硬件条件不 具备,则协调客户推迟到达时间。同时远程协助客户做好基础资料的 整理工作。

  3、 根据客户的准备情况,约定到达的现场的时间。查询出差的线路,以 及转换车等详细情况。通知部门助理协助订票。必须选择客户上班的 时间段到达现场,便于与客户协商食宿安排。

  4、 差旅乘坐交通工具应优先考虑火车硬卧,如果机票价格合适的情况下 可考虑乘坐飞机。

  5、 工程师出发前在部门助理处填写出差任务书,并由部门主管签字确认。

  同时根据行程安排通知客户的到达时间,争取对方的接待或者等候。

  7、 工程师到达实施现场后,及时通知部门主管。

  在外实施工程师更换工作地点,应听命于本部门主管。工程师有权拒 绝其他人的安排。

  关键词

  《实施派遣单》 、出差登记、订票、基础资料准备

  二、实施准备阶段工程师到达医院之后, 先安排好食宿。

  1.对于客户的食宿安排条件较差的', 及时反馈公司,由市场人员出面与客户协商。基本生活安排好后,进入正 式的实施准备阶段。换掉糟糕的系统,精彩立即体验!1、 与医院负责人以及相关人员召开实施动员会。争取客户各个方面的配 合。

  2、 根据《初步调研报告》的相关项目,明确实施的基本条件是否具备。

  对于暂不具备的条件,协调客户给予明确的到位时间,并指定相关的 责任人。完成《初步调研报告》

  3、 基础资料的整理工作。基础资料的整理协调客户按照我们的模板来准 备。整理好的基础资料进行签字确认。避免出现客户反复修改,影响实施进度。

  4、 根据现场的综合因素结合客户的上线要求,制定《实施计划表》 ,使实 施工作能够可控有序地进行。

  5、 软件包申请:工程师在现场的软件包,统一向李工(李长国)申请, qq:(国王)57331073。

  6、 根据客户的硬件条件,协商客户培训的方式、场地、考核。

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