高校的工作计划

时间：2022-04-25 12:34:11 工作计划我要投稿

高校的工作计划6篇

　　日子如同白驹过隙，又将迎来新的工作，新的挑战，此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。那么你真正懂得怎么制定计划吗？以下是小编整理的高校的工作计划6篇，欢迎阅读与收藏。

高校的工作计划6篇

高校的工作计划篇1

　　一、分工负责制度

　　在学生会主席团及各部部长全面负责的前提下，院学生会全体成员均实行分工负责制度，做到分工明确，责任到人。

　　1.主席从总体上负责全面工作和办公室工作。2.副主席协助主席的日常工作，并具体分管各部的工作。

　　3.各部部长负责本部及各系相关委员的工作，部门内部也实行具体分工负责制。

　　4.在分工负责的同时，加强团结，加强各部成员之间的配合协作，做到分工不分家。

　　二、思想教育

　　在原有思想政治教育工作基础上，百尺竿头、更进一步，形成以理论为指导，精神为基础，能力为实践的符合新时代要求的精神取向，最终实现“全心全意为全校师生服务”的根本任务。积极配合学院的思想政治教育工作，使我院学生干部起到表率作用。

　　2.举办富有我院特色的科技文华娱乐活动，为广大同学提供科技创新的实践舞台，培养广大同学积极探索、勇于求实的精神。

　　3.加强学院与各系(院)之间的交流与合作，支持和帮助各系(院)开展各类活动丰富同学生活、富有教育意义的活动。

　　三、学风建设

　　在本学期，我们将充分发挥学生会的桥梁作用，开展切实可行的`促进学风建设的活动，引导广大同学以良好的精神风貌取得优异的成绩，努力形成刻苦、勤奋、求实的学风。利用学生会各种宣传工具全方位、多层次地进行宣传发动，弘扬正气，努力营造浓厚的“学风建设”氛围。

　　2.围绕学风建设，积极开展科技文化活动和专业技能竞赛，提高学生综合能力。

　　3.定期组织各种座谈会，有针对性的开展各种交流活动，解决同学们学习，生活等方面的问题。

　　四、文体活动

　　1.通过丰富多彩的文体活动，丰富同学的课余文化生活，满足同学的精神文化要求，不断增强学院的凝聚力，提高全院师生的身体素质。组织开展校内活动，增强全院同学的素质。

　　2.组织我院同学参加校运会，力争在上届基础上取得更好成绩。

　　3.认真配合院里举行的大型文艺晚会。五.生活方面

　　本学期学生会将联合各系(院)对学生住宿和学生饮食方面加强管理，根据学校现在存在的问题和实际情况，院学生会结合后勤处，以院学生会组织系学生会为主体，各系(院)认真配合的方法，对寝室和伙食进行检查和监督，让学生在学校有一种家的感觉。

高校的工作计划篇2

　　根据外语系20xx年度工作计划要求，大学英语教研室立足于提升教师教学科研能力，服务于全校各专业学生的公共英语学习，努力培养我校学生英语实际应用能力，为将来就业和发展打下坚实的英语语言基础。为此我们制定20xx年度工作计划如下：

　　1.精心筛选并培训优秀学生参加20xx年度全国大学生英语竞赛、20xx年的第七届河南省高职院校技能大赛暨20xx年全国职业院校英语口语大赛以及20xx年度河南财专“千语之彩”英语演讲比赛。

　　2.加强教学督导，促进教师的.业务能力提升。量化听课任务，主要采取教研室主任听课，教师间个别听课，教师集体听课的形式。每学期召开一次大学英语教学研讨会，明确研讨主题，要求每位教师切实结合财专大英教学实践，宣读个人教学经验报告。随后展开讨论，总结归纳出教学方法的亮点和特色，加以推广。加强外聘教师的管理和指导。每学期召开一次外聘教师教学工作会议，介绍我校有关教学工作管理规程，并听取外聘教师的建设性意见、建议。通过奖勤促怠，发掘教师们的工作积极性和能动性，让教师们安心于教书育人，乐于贡献才智。

　　3.根据高职高专英语教学发展趋势，组织教师研究在我校进行公共英语和行业英语教学衔接的前景和可行性。

　　4.师资队伍建设上，根据教师队伍现状和教学发展要求，适当充实、调整师资结构。鼓励年轻教师考研考博和晋升高一级职称，以优化学历结构和职称结构。同时外派部分教师到优势教学资源院校进行中短期学习进修。

　　5.完善试题库建设。补充大学英语1、2、4试卷，尽快完成大学英语试题库工作。

　　6.配合教务部门，做好英语应用能力A级考试和大学英语4.6级考试的宣传、辅导工作。

　　7.以我系两个专业学生为依托，积极谋划促进我校英语角活动的常态化。

　　8.定期开展生动活泼、喜闻乐见的教研室文体活动，丰富教师精神文化生活，强化教师的集体荣誉感和归属感。

　　9.其他：安排大学英语课和公共选修课教学任务、教材征订、制定学期教学进度、监考、期末阅卷及选派有责任心的老师参加全省A级阅卷任务，登统成绩、核对课时等事项。

高校的工作计划篇3

　　一、指导思想：

　　在新学期认真贯彻学校心理健康的有关精神，积极配合院阳光心理工作部的各项工作，推动我系心理健康教育工作的开展。

　　二、工作思路

　　以扎实开展心理危机预警工作为基础；

　　以朋辈辅导和心理委员辅导相结合为辅导模式

　　以寝室信息员、班级心理委员以及朋辈心理工作部为信息链做好日常工作；

　　重点以“新生适应”为主题全面开展心理健康教育课外活动。

高校的`工作计划篇4

　　随着教育改革的广泛和深入以及教师专业化水平的逐渐提高，我知道了作为一名教师身上所肩负的使命，那就是要不断学习、提高素质，迎接时代的挑战。为此，特制定本学期个人工作计划如下：

　　一、学习提升：

　　1、加强政治学习，通过学习《科学发展观》、《新世纪教师职业道德》和重温《党章》，使自己思想政治素质和职业道德素质不断提升。关心时政，坚持收看《新闻联播》、《今日说法》等栏目，了解党的方针政策，增强法律意识，依法执教。

　　2、充实专业知识，通过各种方式的学习和研究，认真写学习札记，以不断提升专业水平和综合文化素养。在教育教学方面，阅读《小学教学改革与实验》、《小学语文教学》、《国内外教育文摘》等书报，以借鉴他人的先进理论和经验。

　　二、本职工作：

　　1、教学方面：

　　(1)继续加大课堂情景创设的力度，让自己从知识和课堂上的权威转变为平等交流的伙伴，教学中建立师生、生生间相互交流的机制。通过积极的激励性评价鼓励学生思维火花的绽放。

　　(2)积极参与校本培训，要以问题为中心，以岗位为课堂，以实践为老师，在教育教学过程中，注重发现问题，解决问题和教育教学实践能力的发展，突出对课堂教学实际情境与自身教学经验的多视角、多层次的分析和反思，以教师的视角对自己教学观念、行为、设计理念进行深刻的审视。要通过学生眼睛来反思自己的教学，要通过约请同事观察研究教学来反思，要通过问请理论文献来反思自己的.教学，要通过学生家长对学生的发展要求反思自己的教学。

　　(3)作业设计方面尽量作到分层次，分要求，满足不同层次的学生。

　　2、班主任工作：继续加强学生的养成教育，培养班干部，通过多种竞赛加强学生的自我管理。对问题学生要加大谈心力度，主动和家长联系，家校配合形成教育合力。本学期开办一次家长会。

　　三、师表礼仪：

　　首先要作到行为举止端庄大方，谈吐文明，不管和同事还是学生都主动运用礼貌语言。尊重家长，宽与待人。穿戴整洁，不穿与教师身份不符和的服装，每天送给同事、学生还有自己以微笑。用自己人性最美丽的一面去感染学生。超级

　　四、中心活动：

　　按时参加自己所在的数学研究中心和学生活动指导中心组的活动，尽量作到每次活动有备而来，活动中积极的把自己的所得与大家交流，主动承担一些自己办的到的事情。

　　路在脚下，事在人为。本学期我会尽最大努力完成好本职工作，也要努力学习，为自己的专业化成长奠定良好基础。

高校的工作计划篇5

　　本着为记者团的长远发展着想，顺利开展各项工作，切实做到日常事务与其它工作有条不紊地进行，更好地为学院的发展做好宣传工作。在以为全校师生服务，着眼学校工作中心的基础上，不断锐意进取，寻求创新，加强对外交流，力求记者团的工作呈现新的局面。20xx年对记者团而言，是新的起点，面临着纵多的挑战，特制定以下工作计划：

　　一、计划目标

　　(一)在学院党委宣传部的领导下，积极作思想宣传。从全局出发，综合采写和报道我校开展的各项活动及发生的重大事件，重点放在对我校的发展，改革评优工作及社团活动、学生的业余生活的报道上。让领导、老师能把握学生的动态与需求，使学生洞悉学院发展的情况。

　　(二)立足本团

　　1、提升素质：狠抓新闻写作，提高成员的写作能力及水平。

　　(1)组织成员阅读报纸刊物，大力挖掘新闻点，让成员进行新闻视角的选择，加强新闻敏感度;

　　(2)不定期开展新闻培训课程，邀请老师或校外新闻工作者到我校讲学;

　　(3)建立团内“漂流”书架，收集富有人文底蕴的书籍，形成资源共享，加强成员的文字功底。

　　2、团内协作：塑造良好的“家”形象，营造氛围，形成团结、友爱、互助的，具有强大凝聚力的集体。

　　(1)布置好团内办公室，定期对办公室进行全面的卫生清理，时刻保持办公室的清洁，为团友提供一个舒适的写作学习环境;

　　(2)制作团内历史、团规、团章，收集成员信息，制作成员档案，并在办公室内墙壁上粘贴团内的活动剪影和励志名言、座右铭等，开设和完善“心灵沟通”专栏，促进成员间的交流互动，丰富团内文化;

　　(3)不定期举行聚餐、球类比赛、趣味竞技等集体活动，增进团友间感情，加强团内凝聚力，此外，发扬我团的优良传统，互帮互助，夜晚下班的时候，等齐所有值班人员再一下走，加大安全性;

　　(4)加强干部队伍的建设，起好领导作用，积极为团内着想，关心团友，各部门做好沟通，分部不分家;

　　(5)干部加强与成员间的交流，鼓励成员多关注国内外新闻，虚心接受成员的建议。

　　(三)对外交流

　　1、尽量与校内外的社团开展联谊活动，加强与兄弟社团之间的交流，扩大记者团在校内外的影响力;

　　2、注重与校园广播台和出版团的沟通交流，同时同步为我校的各种大小活动做宣传;

　　3、积极拉赞助，尽量与商家打好关系，补充团内支出，同时也进一步将我团带出校园;

　　4、完善我团最大的沟通平台——“记者团论坛”，不断提高点击率，向校内外宣传我团。

　　二、各部工作具体安排

　　(一)团部

　　1、团长协调好各部门工作，着眼全局，统筹兼顾;做好与宣传部老师的交流与沟通，认真听取老师的意见和建议;经常与兄弟社团交流，借鉴他们的管理办法，结合我团的具体情况，扬长避短，将团不断完善;将重心放在我团的管理、日常工作的开展和团的发展上，落实好团内的各项工作;每个月召开两次干部会议，及时了解团内动态。

　　2、两个副团分工合作，分管好部门，经常向团长汇报各部门信息、活动情况及团内动态;监督各部门的部长及副部的工作，将工作具体落实好;做好对外宣传工作。

　　(二)秘书处

　　1、配合团部执行团章管理条例，规范团内事务，制作“漂流”书架，供成员文学充电。

　　2、每月根据成员的稿件多少、质量好坏，以“分数制”的形式，公布于奖惩表上，促进成员养成良好的工作学习的习惯，提高成员写作积极性。

　　3、月底对本月成员的稿件数量、值班和例会出勤情况进行仔细的统计，并于例会上公布。

　　4、管理好办公室，定期安排人员对办公室进行打扫，完善办公室内的各项设置，丰富办公室文化。

　　5、对团内财务执行透明化、公开化，并详细记录我团所开展的活动的支出情况。

　　6、制作我团所有成员的通讯录，方便成员间的联系。

　　7、根据每月的具体情况，督促外宣部出海报，宣传我团。

　　(三)新闻部

　　1、每月开展一到两次部门会议，讨论每个月的专题报道，写专题采访计划，同时加强沟通交流，挖掘新闻亮点，切身落实好采访工作，具体到哪个人。

　　2、及时审稿、出搞，时刻关注校园活动，加强新闻敏感度，做到不漏报道哪一个活动;对校园发生的'事件抱有高度的热情，积极对新闻进行采访、报道。

　　3、五月份有三个大的的新闻采写：

　　(1)劳动节、“五一”黄金周的旅游出行活动、“劳动最光荣”等主题。

　　(2)“五四”青年节的团员活动，从大学生的奋斗史、创业史等方面入手，着重挖掘我校的优秀学生的奋斗创业或学习事迹，提倡发扬五四精神。

　　(3)母亲节与父亲节的“感恩”主题，从我校各社团、各系对灾区的捐款，对弱势群体的关爱;父母、学校和社会对学生的培育关心;毕业学子即将离校的感动等角度进行专题报道。

　　4、6月份对毕业学子的自主创业、大学生活的点滴、学校对毕业生的关注等方面进行报道。

　　(四)编辑部

　　1、每月都选择一个主题面向全团乃至全院征文，营造一个良好的校园文学氛围;

　　2、5月份下旬举办一些文学知识讲座，邀请我校老师或校外文学学者讲学;

　　3、对电子杂志《晨笛》进行后期制作，筹备发刊的相关事宜;

　　4、积极筹建记者团网站，完善我团的论坛，安排固定的人员，定期更新我团的论坛动态，积极加强对外宣传工作;

　　5、面向全校征集以“毕业”为主题的文学稿件。

　　(五)外宣部

　　1、根据具体情况，每个月至少出一期海报，将每次活动的照片制成花絮海报，进一步宣传我团;

　　2、协助编辑部搞好网站、论坛建设，通过网络的途径宣传我团;

　　3、尽快制作好成员的通讯员证、记者证及干部的干部证，并完成团服的制作;

　　4、积极走出去拉赞助，以勤工俭学的方向进行，在拉赞助过程中锻炼成员的能力，并加大我团的宣传力度;

　　5、丰富我团的业余活动，如开展球类比赛、趣味竞技等，同时加强我团与我校或外校的兄弟社团的联系，促进社团间的关系，提高我团的知名度;

　　6、策划和筹办“欢送毕业生晚会”。

　　三、小结

　　以上是我团的春季期的工作计划，这将以具体情况为依据，在往后的时间里逐项完成，希望各成员予以监督，并提出宝贵的意见和建议。

高校的工作计划篇6

　　班级是高校教学和管理工作的基本单位，是大学教育的重要阵地之一，它所起到的教育作用是难以估量的。因此，从担任班主任老师的第一天，我就十分重视班级建设工作。

　　一、班级建设的目标

　　班主任老师应在继承弘扬学校传统校风校训的基础上，结合学生自身的专业特点和性格特征制定班级建设的目标，即所谓的“班风”。由于“班风”的提出多数是一种自上而下的行为，所以需要全体班级成员对它有一个了解、认同并共同遵守和不断完善的过程；学生与班级是相互依托，相互推动的，良好的班风是由全体师生共同参与和营造出来的，而每一个学生的健康成长更离不开班级的良好氛围，所以一定要把班级建设搞成一场“全民运动”，而不要让它成为“剃头的挑子——一头热”，进而变成班主任老师一厢情愿的空洞口号。

　　通过半个多月时间的细心观察和个别交流，我发现所在班级的学生具有聪明活泼、个性鲜明但组织和纪律性稍差的特点，基于这种情况，我在随后召开的班会上第一次提出了班级建设的目标和口号，即建设一支“朝气蓬勃、健康向上、鼓励弘扬个性但又强调团队合作”的班集体。由于事先对学生的特点有所了解，并且征求了部分学生的意见，所以这个目标和口号立刻得到了全体学生的认同和响应，在班会上获得了全票通过，为下一步班级建设的顺利实施奠定了坚实的基础。

　　二、班级建设的内容

　　确定了班级建设的目标之后，围绕这个目标，我制订了详细的工作计划。通过近两年的工作实践，我不断地修正和改进我的工作方法，在工作中去完善我的工作理念，从实践中积累了许多宝贵的工作经验。现列举班级建设中应注意和加强的六项工作，供大家参考指正。

　　（一）强化奋斗目标，明确努力方向

　　提出班级建设的目标，仅仅是万里长征的第一步。如何把目标变成现实，就需要班主任老师在不同的场合，随时随地向学生明确努力的方向，通过自己的一言一行和组织各种活动来强化和实践目标，约束每个人的行为，共同实现这个理想。以我自身的工作实践证明，主题班会是班主任老师工作的一种常用且有效的方法，也是实现班级建设目标，不断强化奋斗目标的常用工具之一。通过精心组织主题班会，既可以对学生进行有的放矢、生动活泼的政治、思想、道德、心理、成才、成功等方面的教育，又可以调动学生参与的积极性与创造性，锻炼和提高学生的自我教育能力、组织管理能力、语言表达能力等。通过这种形式坚持不懈地对学生进行理想信念教育以及正确的人生观、价值观和世界观的树立是一种非常有效的途径，这种教育不是空洞的，而是根据学生专业及自身的特点，进行引导，一步一个脚印，一个阶段一个目标的去实现，学生们会为班级建设而凝聚到一起，会感受到团结友爱、健康向上、朝气蓬勃的班级之风。

　　（二）加强班干部队伍建设、培养班级的领导核心

　　班干部是老师与学生之间的桥梁，能否建设一支优秀班的集体，学生骨干的选拔和培养是其中非常关键的环节。对于班干部的选拔，我个人主张推行“人人平等、民主选举、竞争上岗、动态管理”的方式。我提出：只要愿意为同学们服务，每个学生都可以报名参与竞选。选举之前，每一位参与竞选的人员都要在现场发表演说，报出竞选职位的同时，针对这一职位阐述自己的工作计划。同学们可对候选人进行提问和质询，并最终以无记名投票的方式决定班委会的成员。通过这种方式推举出的班委会得到了学生们的拥护和信任，学生参与班级管理的热情空前高涨。同时，为了保证班委会的持续健康发展，我提出对班干部进行动态管理。在每学期初，要求全体班委会成员进行述职和民意测验，对于无法胜任本职工作、得不到同学们认可的班干部予以坚决的撤换。另一方面，班主任老师应对班干部进行培养和培训，在日常工作中要做到“合理授权、放手使用”，遵循“赏识鼓励为主，批评指导为辅”的手段，培养他们主动思考、独立工作的能力。通过锻炼和提高学生干部各方面的素质，促进其健康成长的同时，也形成班级的骨干与核心。

　　（三）“抓两头、促中间”

　　在班级建设中要紧紧抓住“先进”学生与“后进”学生这“两头”，同时促进和推动“中间层”学生的变化与突破，这是班主任老师工作的科学方法之一。运用这一方法时，我认为至少要注意以下三个问题。

　　第一，在进行“先进”学生的表扬、激励和宣传时，要坚持标准，积极引导，充分发挥学生党员和班级骨干的先锋模范作用，让学生们切身感受到榜样就在自己身边，这种力量胜过教师单纯的说教；与此同时，要坚持实事求是的原则，不能盲目夸大。

　　第二，在抓“后进”学生的教育、转化时，要充分了解学生，通过宿舍走访等各种途径，掌握在学习、生活、思想状况等方面有问题的学生的真实情况，在教育过程当中，要注意沟通的方法和技巧，采用“个别教育和公开鼓励”相结合的方法，尽量挖掘他们的“进步点”、“闪光点”予以肯定和鼓励，唤起他们的自信心、自尊心和荣誉感。

　　第三，促进和推动“中间层”学生的'变化与突破时，要因势利导，帮助学生逐步积聚“突破”力量，相继实现“突破”目标，切忌“揠苗助长”。

　　（四）注重分类指导与个别指导

　　在指导学生学习、生活和个人发展时，班主任老师应根据学生各自的特点，酌情分别采用分类指导与个别指导的方法。所谓分类指导，就是要根据学生的不同类别或类型，进行有的放矢的指导。上述“抓两头”、“促中间”，其实也是一种分类指导，即根据行为表现与综合水平的层次所划分的类型进行指导。此外，还可以根据学生不同的性别、性格、经济状况等因素划分不同的类型，进而实施指导、教育和帮助。所谓个别指导，就是要根据各个学生的具体情况与客观实际，进行有目的的指导、教育和帮助。无数事实证明，实施和注重分类指导与个别指导是一种积极有效的班级工作方法，比笼统的要求、泛泛的指导之类，要有力有效得多。

　　（五）关心学生、帮助学生解难

　　由于种种原因，学生在学习、生活、成长、进步、发展过程当中，经常会遇到这样或那样的困难、矛盾和问题，诸如经济困难、生病、遭遇意外事故、发生纠纷等等。作为班主任老师，应当尽力而为地帮助学生解决或者缓解这些困难、矛盾和问题。这既是班主任老师的职责所在，又是密切师生关系、增进师生感情、推进班级工作的一种有效手段。

　　（六）开展丰富多彩的班级活动

　　班集体是在集体活动中培养起来的，集体主义精神也是在集体活动中得到充分培养和体现的。在班干部竞选中，我就要求每个班委成员要在一学期里开展一次有意义的班级活动，要特别注意寓思想教育于每个活动当中，增强活动的吸引力和实际效果。以下是在我和同学们的共同努力下开展得一些有特色的活动。

　　首先，为了增进同学之间的相互了解、增强班级凝聚力，由我带队带领全班学生赴香山举行了一次主题活动。虽然爬山很累很辛苦，但是在登山的过程当中，大家互相搀扶、互帮互助，无形之中拧成了一股绳，在加深同学们之间友谊的同时，班级的凝聚力和团队精神也增强了。

　　其次，为了发挥不同专业学生的特长，加强不同专业学生之间的互通，我组织舞蹈专业的同学发挥自身特长，为班级编创了一套班操，每周同学们都将跳一次班操，既锻炼了身体，又增强了不同专业学生的沟通和交流，同时又展示了当代大学生的风采，增强了班级的凝聚力和团队精神。美术专业的同学也不甘示弱，利用所学专业办起了班报，每一期的班报都构思巧妙、设计精美，也让同学们及时了解班级的最新动态。

　　第三，开展军民共建活动。先期，通过组织国防知识讲座和艺术鉴赏活动，双方互通往来，建立了初步的合作关系。随着合作关系的进一步深入，双方共同筹备了一台文艺演出，并准备了学习用品和书籍，共赴房山区中心小学慰问学生和老师，受到了贫困山区师生的称赞。通过上述活动的开展，学生们的国防意识和思想觉悟都有很大的提高。随着活动的进一步深入和开展，共建活动的层面从班级拓展到整个学院。20xx年10月，双方举行了隆重的签字仪式和共建文艺晚会，正式结为友好共建单位。

　　第四，我在全班范围内进行了一次问卷调查活动，了解学生在学习和生活中所遇到的困难和需求，并针对学生们提出的问题，召开班委会和团支部会议，积极给予协助和解决，特别是帮助家庭生活有困难学生的解决实际生活问题，使他们更加安心地投入到学习中去。

　　第五，每周一次新概念英语背诵抽查。艺术学院的学生因从小从事各项专业训练，英语的基础与其他兄弟院系相比相对薄弱，且多数人羞于开口讲英文，口语交流能力较差，针对这个问题，我在一次班会上明确了英语背诵抽查的方式，每周选取两人，抽取三人的方式进行，英语背诵练习，通过一段时间的练习，学生们学习英语的热情较从前有很大的提高，以前从不开口讲英文的学生的也能在全体同学面前流利地用英文讲述故事，自信心和口语能力均有显著提高。

　　班级建设是一个长期的过程，需要师生的共同努力。在新的形式下，班级建设也出现了许多新的变化和问题，需要我们认真的思考、热情的实践，在继承的基础上勇于突破，不断加强班主任老师工作，改进方法，探索新的思路，共同推动班级建设的新发展。

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