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时间:2024-09-05 08:43:34 工作计划 我要投稿

实用的工作计划大全(7篇)

  光阴迅速,一眨眼就过去了,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,一起对今后的学习做个计划吧。你所接触过的计划都是什么样子的呢?以下是小编为大家整理的工作计划7篇,欢迎大家分享。

实用的工作计划大全(7篇)

工作计划 篇1

  一个班级就是一个小小的家,每个孩子在这个家里能不能健康快乐成长,取决于班主任老师正确的引导和努力,三年级一班下学期班级工作计划。古人云:“凡事预则立不预则废”,有了计划,就有了努力的方向。

  一、班级学生分析:

  本班共有学生69人,其中男生39人,女生30人,男多女少的结构使班级纪律不太好管理,学生们课堂气氛活跃,有时甚至过于活跃而难以组织。而班级里几个男同学拉帮结伙的行为,更是成为亟待解决的大问题。班里的孩子们有一个共同的嗜好,那就是喜欢读书。不管多么调皮的孩子,只要一拿起书,都能看得津津有味。因此在上学期,我就以打造书香班级为目标,进行了一番努力。现在看来效果还比较明显。本学期我准备以强化习惯养成为目标,继续营造班级书香氛围,打造书香班级特色。

  二、工作目标:

  (一)培养良好习惯

  1、利用晨会、班队会抓好学生的常规养成教育。

  在开学初,领学生学习《小学生日常行为规范》《楼内十条》《小学生守则》等有关习惯养成的规章制度,使学生将什么该做,什么不该做深深地记在脑海中。

  每日的晨会必不可少,反馈上一天的情况,并利用班级日志进行每周的小结,有奖有惩。队会课除按要求完成德育处安排任务外,还要始终关注常规问题。对于入放学、课间、上课等校内纪律,要时时提醒。

  2、利用道德银行、小组竞赛方式组织好班级纪律。

  针对班里纪律不好管理的现状,每天在黑板上有专门的课堂纪律打分表,让每个任课教师对每一小组的表现进行打分,并安排专门的学生在老师没有时间的时候,根据课堂表现打分,并将表现不好的同学名字公布。

  每组评选四名道德银行记录同学,对本组同学的表现进行记录,并结合学生们自己的道德银行记录本和小组记录,给他们的道德银行积分。

  3、安排卫生执勤小组长和晨检小组长抓好班级的卫生。

  对于班级卫生提出严格要求,“人离凳进,桌椅整齐,没有废纸”,并安排专门的巡查人员利用课间进行检查,作好记录,及时反馈。本学期,有一个重要任务就是解决班级的废纸问题。不管是从环保还是卫生角度,废纸的产生都是极不应该的,找出班级废纸产生的根源,并找出杜绝方法。

  安排专人检查眼保健操和晨检工作,保证入校的学生都是健康的',在校的学生都有健康的卫生习惯。

  4、培养好班干部

  让每一个班干部各司其职,并能独当一面,实行竞争上岗制,有能力的留用,没有能力的随时换下,对于干得好的班干部要进行奖励,调动他们的积极性。要帮助他们渐渐养成自己独立管理班级的能力。

  (二)打造书香班级

  1、成立班级读书角。以自愿为原则,鼓励学生将自己的书带到班级,与同学共赏,并设立图书管理员两名,负责组织阅览纪律和检查图书有无遗失情况。并将每周的周二定为固定的阅览时间。

  2、开展课前二分钟展示活动。每节语文课前2分钟为学生读书展示活动,展示自己的读书收获,可以是优美段落、笑话及时事关注,在培养学生养成读书习惯的基础上,锻炼他们在大家面前说话的能力。

  3、开展丰富多彩的读书成果展示活动,调动学生读书的积极性。并要求学生每天读书半小时。

  4、营造班级读书氛围,如在墙上张贴爱读书格言等。

  三、具体活动安排:

  三月份:学雷锋争做感恩好少年

  1、学习《小学生日常行为规范》《市实验小学学生一日常规》等规定,进行路队、器物摆放、课间活动等演练,加强学生的习惯养成教育。

  2、开展“让雷锋伴我成长”,成立社区学雷锋小组。

  3、三八节感恩母亲征文评选。

  4、“感恩先烈,做四好少年”手抄报评选活动。

  5、环境调查报告:我能为保护环境做点什么

  6、科技小制作作品评选

  四月份:继承革命先烈,争做四个好少年

  1、抓好室内卫生保持和入放学路队纪律。

  2、清明节感恩先烈活动:

  (1)爱国书籍读后感评选

  (2)观看爱国电影并写出观后感

  3、结合世界地球日环保主题教育活动,评选优秀卫生保持员和弯弯腰小队。

  4、世界读书日征文活动

  5、华人小学生作文大赛投稿

  6、运动员选拔活动。

  五月份:孝亲敬长做勤劳小蜜蜂

  1、继续强化常规要求,养成好习惯。

  2、教你学一手活动展示,展示自己最拿手的本领。

  3、写给爸爸、妈妈的信。教学生体谅父母对自己的爱。

  4、语文数学技能竞赛

  5、六一各项表彰活动评选。

  6、开展“我是爱书的90后“主题教育读书征文活动

  7、劳动最光荣,围绕环境文明、秩序文明,各班成立“红领巾志愿义工队“。

  六月份:喜迎少代会 做节日小主人

  1、开展庆祝六一儿童节活动

  2、继续抓好各项常规活动,将六一期间放飞的心收回来。

  3、我最喜欢的童话交流会

  4、了解传统节日“端午节“习俗,制作精致的手抄报。

  5、“我读书、我成长”读书收获交流会

  6、夸夸我们的班干部征文比赛

  七月份:迎接期末考试,做好放假准备

  1、· 复习,迎接期末考试。

  2、· 对学生进行假期安全教育。

  3、· 学期总结与评优。

工作计划 篇2

  一、情况分析

  我班幼儿在身体动动方面发展得比较好,但有一小部份幼儿的自理能力还要进一步加强。如:雷沐宸等。大部分幼儿能熟练地进行穿上脱掉衣服、整理玩具等,有一定的生活自理能力,有爱整洁的好习惯。上学期在本班老师的共同努力下,幼儿进餐情况得到好转,都能自己主动进餐,但还存在个别幼儿挑食现象,因此,在日常中,教师要具体、形象地向幼儿介绍当日食谱并讲解粗浅的营养知识,通过“看、摸、尝”的亲身经验,了解各种食物的营养价值,培养幼儿爱吃各种食物,并知道喜欢吃的东西也不宜吃得太多,身体超重也会影响健康。

  二、目标

  1、能穿脱及整理衣服;能整理玩具清洁;有初步的生活自理能力。

  2、认识几种常见食物,包括鸡蛋类、蔬菜类等,结合品尝经验,了解一些简单的饮食注意方法。

  3、了解一些交通准则,具有一定的安全意识,学会避开危险和应付以外事故的方法。

  4、能听信号按节奏上下肢协调的走和跑;能熟练的听各种口令和信号作出相应的动作;能听音乐准确的做徒手操。

  5、具有一定的抵御困难、抵御疾病的能力。

  6、喜欢并能较积极的参加体育活动,初步养成参加锻炼的习惯;能较自觉的`遵守体育活动的规则,并愿意主动的收拾玩具器械

  三、具体措施

  1、创设活动区,教师将一些可以让孩子系鞋带的操作材料放到活动区,让孩子操作,根据班上孩子情况进行系鞋带比赛。

  2、组织一些外出参观活动,通过观察、了解各类食物对人体的益处。还通过讲故事、讲实例等方式鼓励幼儿不挑食、不偏食,养成良好的生活习惯。

  3、请幼儿园的保健医生到班上对幼儿进行保健知识教育以及认识身体器官,初步懂得保护自己。

  4、每天保证两小时的户外活动时间,每次户外活动中为幼儿准备大量的器材,让幼儿主动参与,并获得愉悦的心情。

  5、开展系列比赛活动,如:穿上脱掉衣服比赛、叠衣服等活动,提高幼儿生活自理能力。

工作计划 篇3

  一、加强教育教学理论学习,提高教师理论素养

  1.组织教师认真学习新的《基础教育课程改革纲要》、《学科标准解读》和有关综合实践活动、研究性学习、课程改革与课程评价等各类课程改革的材料。学习《物理新课程标准》及相关的教育教学资料,切实转变教育观念,真正确立“以人为本”的教育理念;要求教师在学习过程中注重文献资料的收集工作,做到资源共享。

  2.要求教师经常阅读物理专业杂志和相关的教育报刊,特别是关于实施新课程的有关教育教学文章,结合教学实际,有针对性地选学,汲取先进的教学经验,改进课堂教学结构和教学方法,不断提高教学业务水平和课堂教学技能。

  3.一个优秀的教师,不仅要能上好

  好课,而且还要善于进行教学科研。也就是要努力成为学者型的教师。组织教师进行理论学习交流,积极撰写教学论文。要求每学期每人至少发表一篇论文。

  二、按物理课程标准,进行教学研究,提高课堂教学效率

  新的物理课程标准由二大部分组成,一是科学探究,二是科学内容。而科学探究则包括以下要素:

  1、提出问题

  2、猜想与假设

  3、制定计划与设计实验

  4、进行实验与收集证据

  5、分析与论证

  6、评估

  7、交流与合作。

  把科学探究作为课程标准的内容之一,这在我国科学教育史上是从来也没有过的。显然,原先的以教师讲授为主的课堂教学模式已不能适应新的物理教学,我们必须对课堂教学模式进行改革。本学期里将在过去课堂教学的基础上,总结经验教训,让参加示范课教师和优质课的教师进行展示,大力推广探究型课堂教学模式。争取使每一位物理教师都了解这一模式,都能在教学实践中使用这一模式。只有这样,新的课程标准才能得以落实。否则,必然是旧瓶装新酒,无法适应课程改革的要求。

  (一)设立新课堂教学模式教学研究小组,共同研究,促使课程改革。

  本学期教学研究内容主要是:

  ⑴优化课堂教学,实施启发式和讨论式教学;

  ⑵创造和谐愉悦的学习环境,重视物理知识的形成过程教学和情境教学;

  ⑶开展研究性学习和综合实践活动,重视科学探究教学,发挥学生的'主体作用,加强学生的创新意识和实践能力的培养;

  ⑷新课程标准下的教学要求;

  ⑸提高课堂教学效益的方法。

  (二)加强教学常规调研,做好备课笔记、听课笔记、作业批改等的检查或抽查工作。认真学习先进学校的经验,借鉴他们做法和“先学后教,当堂训练”课堂教学模式,切实提高备课和上课的质量,严格控制学生作业量,规范作业批改。

  (三)组织每位教师每学期上好一节示范课、教学研究课,共同探索提高课堂教学效率的方法和途径。听课安排顺序:高一组、高二组、高三组。(有的可在备课组内进行)

  (四)组织学习新课程标准,熟悉新课程体系及教学要求。

  (五)实施分层教学,使不同层次的学生都有所收获。

  三、加强对青年教师的培养,促使青年教师迅速成长起来

  1.继续组织青年教师学习教育理论,要求他们坚持自学教育理论,写好学习笔记,不断提高青年教师的教育理论水平

  2.加强对青年教师备课和上课的指导,探讨课堂教学结构、模式和方法,组织青年教师参加各种讲座、讨论、参观等学习,帮助青年教师熟悉教学业务,提高教学业务水平。

  四、加强毕业班物理教学工作,提高毕业班教学的质量

  毕业班物理教学要把重点放在加强双基和能力培养上,要求教师运用启发式、讨论式教学方法,注重知识形成过程教学和实验教学,重视学生思维能力培养,重视培优工作加强竞赛辅导,高三年级教师要定时、定人、定地点、定内容抓好此项工作,切实提高学生的实验操作技能和创新能力。同时积极进行复习教学研讨活动,共同研究历届高考试卷,交流复习经验,明确复习方向,努力提高物理高考成绩。认真完成教育局及学校布置的各项工作。

  五、搞好教研组建设

  1.教研组活动是搞好学科教学,深化课堂教学改革的保证。也是培养师资的一个重要环节。教研组在学期初一定要制订一个学期活动的规划。活动要经常化,要保证至少三星期1次。

  2.要加强理论学习,要领会素质教育的实质和物理教学改革的意义和内涵。特别要加强课堂教学改革方面的理论学习。当然,还要加强物理专业知识的学习,特别是近代物理的学习。对新上岗教师则要加强实验能力及解题能力的培训。

  3.要加强教学实践探索。提倡集体备课,备教案,更要多备学案,备课要备怎么进行探究、怎样才能让学生更多地参与怎样才能让学生获取更多的能力。上课要少讲、精讲。要启发不要灌输,因为教师的主要任务已不再是向学生灌输知识,而是要培养各方面的能力。

  要多让学生观察现象、思考问题,多让学生尝试自己解决问题。老师之间要相互学习和探索。要多互相听课。听了课以后最好当场评课。听课不评或隔了很长时间以后再评都很差。评课要实事求是,有一说一,有二说二,不要一味说好话。那样的话,对开课老师没有什么帮助。要开一些具有探索性、创新意识的课。高一备课组组长:曾雪梅;高二备课组组长:陈俊华;高三备课组组长:代富之。

  4.要加强组内凝聚作用,提高教研组整体水平。

  5.本学期组内大项活动,应用物理知识竞赛。

  六、其它工作

  1.积极参加县教育局和学校组织的大项活动,组织教师撰写论文,进行评选。

  2.搞好课外兴趣小组活动,鼓励学生积极参加9月举行的全国高中物理竞赛。

  3.完成教育局和教研室布置的其它工作。

工作计划 篇4

  面对新学期的到来,我更加体会到了肩负重任的感觉 ,然而却给了我进一步做好自己工作的动力。为了学校的教学工作以及教研的工作能够有序开展,在工作中自我要求如下:

  1、认真做好教学工作,积极参加市和区召开的教研活动,关注教研活动的内容以及小学音乐教育的发展。

  2、认真完成萝岗区第二届中小学艺术节的相关节目,恰当安排训练时间。继续开展合唱兴趣班。丰富学生的校园生活。

  3、端正教育思想,面向全体学生,全 面了解学生的思想品德,安全,学习和生活、深入了解和引导学生。

  4、为人师表,言行得体大方,积极配合学校教育教学工作,认真完成学校临时交给的任务。

  5、深入课堂,充分调动学生学习音乐的主动性和积极性,注意启发和诱导学生的'参与性参与性。

  6、参与学生活动,注意观察并引导部分“不出头的学生”。鼓励他们参与各项活动,从而促进学生的身心健康 。

  7、在课堂中渗透思想品德教育与政治教育,不断培养和提高学生的思想道德素质和文化素质,时期在的德、智、体美等全面发展。

  8、积极参与学校及其校区举行的各种有益的活动,并进行记录与总结。

  9、在工作中不断总结与思考,虚心听取和请教各位教师以及有关领导的意见和见议。

工作计划 篇5

  一、在市残联和镇残联的领导下,坚持“以人为本”目标。

  不定期的到残疾人家中进行走访慰问,了解他们的疾苦,尽最大的努力帮助他们。进行广泛宣传,提供法律援助,提高残疾人工作者和广大残疾人的法律素质。通过开展系列活动,不仅要宣传正式实施的《残疾人保障法》,也为建立平等,互助的社区氛围,维护残疾人合法权利,发展残疾人事业、构建和谐社区打下坚实基础。

  三、组织开展经常性的`文体活动,多组织残疾人丰富多彩的文体活动。利用“助残日、精神残疾日” 举办一些丰富多彩的文体活动,把欢乐与喜庆传递到每一个残疾人的心中,促进残疾人平等参与社会,提高残疾人的文化素质和生活水平。

  四、特别要关注残疾儿童和较贫困的残疾人家庭,纳入进入更深层扶助。

  五、为社区残疾人及家属进行宣传,鼓励和帮助残疾人树立康复信心。

  六、做好残疾人生活保障、就业、教育、康复、维权、培训等服务工作.

  20xx年围绕残疾人事业发展“十一五”规划纲要,从残疾人工作实际出发,着眼于解决残疾人最关心、最直接、最现实的利益问题,努力营造残疾人平等参与社会生活的环境,为推进社区残疾人事业又好又快发展。

工作计划 篇6

  新一轮财务出纳工作的展开意味着自己要提升相应的专注度才不会造成误差,毕竟对于财务账单的结算与核对方面应当要保持严谨的态度才不会落后于人,而且相对于漫长的职业生涯而言应当履行好财务出纳的职责才行,也许以往的出纳工作中因为些许的疏忽造成了失误却不能够将这种情况延续下去,为此身为财务出纳工作者的我制定了第二季度的计划从而实现自身能力的提升。

  在以往的财务出纳工作中不难发现账单的整理与核对工作是比较繁琐的,正因为如此才要在编制账单的过程中便按照类别进行整理才行,否则当事务集中且比较忙碌的时候很难确保是否会因为自身的疏忽导致问题产生,而且应对财务工作的过程中应当要做好保密性在能够遵守好自身的职业道德,实际上我也应当对待财务工作更加积极些才能够展开相应的部署,毕竟提前来到公司并做好准备往往能够将隐患排除在问题产生之前,在现金的'库存管理方面则要按照当前的收支状况进行处理以免影响到财务部门的整体部署。

  出纳工作中应当要执行好财务报销制定并将规定的资金进行支出,只不过由于职责所在应当要确保报销手续齐全并需要领导的审批,否则未经严格审核便轻易支出公司资金明显是对财务出纳工作的不严谨,而且没有领导的批准也不能够在第二季度的财务出纳工作中私自借款,考虑到这类问题的严重性应当明白出纳工作中应当要遵守好财务部门的相关规定才行,即便是在支票管理方面也要做好严格的把控以免未能及时收回影响到公司的整体利益。

  虽然出纳并不负责直接性的记账却要做好账单的保管与登记才行,关键是要将出纳的职责与会计进行联系从而通过相互间的合作做好财务部的工作,在工资审核方面更是要注重于各类数据的收集并利用财务软件做到日清月结,实际上为了避免部分员工心存疑虑还应当在第二季度列出详细的清单才行,对待公司发放的工资则需要认真对待以免部分员工心生怨言,因此即便财务出纳工作容易惹人非议却也要做好问心无愧才能够履行好相应的职责。

  当第二季度来临的时候应当要回顾以往在财务工作中积累的经验,毕竟对于计划的实施而言应当要在内心有所规划从而为财务工作提供更多的保障,随着自己在工作中的积累自然会接触到更加重要的财务事务,因此我在兢兢业业对待财务工作的同时不能出现任何松懈之处才行。

工作计划 篇7

  一、指导思想

  兴趣是学生的内驱力,引发学生浓厚的情感是学好英语的关键。小学英语学习缺乏语言环境,学生遗忘现象比较比较严重,出现学时会、用时忘的现象。长此以来,会导致一部分学生成绩偏差,慢慢对英语学习失去兴趣,影响老师的正常教学。有效的课外活动是用丰富的多彩的游戏、对话、竞赛来提高学习积极性,更重要的是把阶段性的英语知识加以总结,为英语语言的信息加工提供机会。每举行一次活动,学生就多一次重新考虑和寻找材料之间内在联系的机会,使一些新的信息与原有的知识相联系,把所有的孤立知识条理化、系统化。小学英语教学的活动立足于现实,着眼于学生的未来的学习和发展,仅*纯课堂内教学远不能满足学生学习英语的需要,我们应树立大课堂的教学观,重视课外活动。课外活动是课堂教学的辅助形式,是课堂教学的补充和延伸,为培养学生学习英语的兴趣,激发他们学习积极性,为了丰富小学生的课余生活,也为他们英语学习打更好的基础,我们开设小学英语兴趣小组。

  二。活动重点

  增加学生的词汇量,促进学生综合语言运用能力的发展。

  三.活动目的

  1.通过有效的课外活动,培养学生对英语及英语学习的兴趣。

  2.授人以渔,培养学生英语学习能力。

  3.培养学生良好的行为习惯,形成健康的个性心理。

  4.提高学生的词汇量,语感,常用话题等等整体素质,为日后更多的比赛打好基础。

  四.活动对象

  本校4年级学生,原则上学生总数不超过30人。

  五.活动内容

  1.学唱少儿英语歌曲、英语儿歌、做英语游戏、看、听、学、讲、演英语小故事等。

  2.拟以学生上课所使用的教材,内容主要包括学习生活常用句型和词汇,包括问候用语、见面用语、客套用语、公共场合特定用语,常用话题等等。

  3.大量常用词汇。

  六。活动时间和地点

  每周星期三和星期五下午放学后一个小时。

  一、指导思想:

  以学校XX年学年工作计划为指导,贯彻“两纲”精神和“二期课改”目标要求,突出学校内涵建设,树立以科研促教改的思想,充分发挥教育科研在学校教育工作中的先导作用,通过组织课题研究和课题成果的应用,提高教师的科研能力和学校教育质量,提高课堂教学的实效性,走好科研兴校之路。

  二、重点工作与目标:

  1、建立和完善学校教科研机制,切实做好学校的科研管理工作。进一步完善考核奖励制度,在教师中营造良好的教育科研氛围。

  2、通过培训或讲座的形式,提高教科研在学校教育中的地位和作用,增强教师科研意识及其参与的自觉性,提高师资队伍的教学研究能力和水平。

  3、总结和推广已有的教育科研成果,以科研促教改,使教育科研成果发挥最大效益。积极推进已立项课题的实施、总结与推广工作,争取阶段性的成果。

  4、完善学校和教师个人的课题申报制度,结合学校现状和教育教学实际,确立每个教师的子课题,并于10月份完成青年教师课题申报工作。

  5、配合教导处和政教处积极开展各类教育教学活动,开发校本课程资源,逐步形成学校特色。

  三、具体工作和措施

  1、建设教科研室,配备好与教科研有关的一切硬件和软件设施。建立学校教科研工作管理机制,成立学校教科研工作领导小组与常务管理和评价小组,拟定学校教科研成果评审工作条例。

  2、通过培训或讲座的形式,增加教师和教科研接触的频率。鼓励教师将自己在教学实践中遇到的困惑或难点转化生成课题。指导教师积极参与课题的立项、申报、实施、总结和参评。

  3、鼓励各教研组、年级组、备课组自觉形成课题组,按要求积极开展各类教育教学科研活动。科研室参与联合听课和研讨,使科研真正走进课堂,与教师学生的教育教学实际相结合;这也有利于教师从科学的角度,重新审视课堂教学中存在的问题,从现实问题中聚焦课题。

  4、充实学校教科研骨干队伍,培养学校教科研后备力量,做好青年教师的立项与结题工作,鼓励青年教师参加10月份崇明县组织的.青年教师课题立项。争取作到青年教师人人有课题、人人有研究、人人有成果。

  5、做好崇明县第四届教师教育科研成果奖评选的有关工作。积极完成教育科研成果奖评审的宣传、发动、初评、送评工作,鼓励广大教师踊跃参加教师科研成果的申报和参加评比。对教师申报评审的成果,教科室要认真予以指导和修改。于年内出版学校的教育科研成果专集,并逐步提高科研成果奖的奖励力度。

  6、抓好学校龙头课题的研究实施工作。我校的龙头课题是《在普职一体学校创建有利学生个性发展的和谐校园的实践研究》,尽管是校长和科研室根据学校的实际情况提出来的,但是这并不意味着研究仅仅是校长和科研室的事情,校长和科研室只是为学校的发展指明了方向,具体的实践工作还是需要广大教师的参与和丰富。只有建立在广大教师的基础上的龙头课题才是有生命力的,才是有效的,才是真实的。

  7、虚心接受上级教科研部门的监督,主动配合上级教科研部门的业务指导,按时完成上级教科研部门布置的任务,积极参与上级教科研部门组织的各类活动。初步计划在10月份再次邀请县教科室主任刘伟超来校进行培训和指导。

  8、联合校教务处,积极推进教学模式、教学方法的研究和改革,开展课堂教学评优活动,充分发挥县校级骨干教师的积极作用,进一步提高课堂教学的实效性。联合政教处积极推进创建温馨教室的实践研究工作,使学校的德育工作更理性、更系统、更有特色。

  9、积极筹备11月份的县级立项课题的开题工作。邀请县教科研部门的主任与教育局的有关领导前来指导与论证,使多数教师获得教科研一般过程的体验。

  10、加强与各兄弟学校教科研工作的交流,随时了解兄弟学校的教科研动态。了解长兴中学的教科研动态,学习长兴中心小学的研究成果,与这两所学校组成科研联合体。

  四、行事历

  XX年年9月:

  1、完善科研室建设,积极筹备开展学校教科研的工作。

  2、制订科研室工作计划,有步骤,分阶段地落实各项工作。

  3、评审校级课题,在课题组层面发放科研经费。

  4、完善科研档案的管理。

  XX年年10月:

  1、科研室参与联合听课,寻找科研与课堂教学的契合点。

  2、邀请县教科室主任刘伟超来校进行培训和指导。

  3、崇明县青年教师课题立项与申报。

  XX年年11月:

  1、校龙头课题的开题报告会。

  2、组织实施教育科研成果奖的学校初评工作。

  3、参加崇明县第四届教育科研成果奖评比。

  XX年年12月:

  1、学校其他课题的实施和开展工作。

  2、到兄弟学校进行调研与学习。

  3、推进创建温馨教室的实践研究工作。

  XX年1月:

  1、实施学校教科研工作的管理及考核办法。

  2、表彰各类教科研成果。

  3、出版学校的教育科研成果专集。

  4、做好教科研的总结工作。

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