工作计划

时间：2024-11-25 08:42:12 工作计划我要投稿

工作计划（共7篇）

　　光阴的迅速，一眨眼就过去了，我们又将接触新的知识，学习新的技能，积累新的经验，让我们对今后的工作做个计划吧。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家整理的工作计划7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

工作计划（共7篇）

工作计划篇1

　　一、指导思想

　　本学期教科室将紧紧围绕学校的工作思路，积极走“以科研促教育、教学，德研、教研、科研相长”的道路，进一步认真学习和贯彻新课程的有关理念和精神，增强实施课程改革的使命感的和责任感，深化课堂教学为中心的教育教学改革。坚持以人为本、以学生发展为本的现代教育理念，充分发挥教科室的先导、服务功能，以课题研究为载体，努力提高教科研质量，以推动学校各项工作的持续快速发展。

　　二、主要工作

　　㈠常规工作

　　1.重抓课题研究，强化过程管理。

　　我们将坚持科研与德研、教研相结合的原则，把教科研作为学校的重点工作来抓，学校成立教科研领导小组，在校长的亲自带领下狠抓课题研究工作，努力提高教科研工作实效，重视课题研究的资料积累、过程管理，力求做到科科实施课题研究，人人参与课题研究。

　　⑴重续省级课题的研究。

　　在市教培研中心的指导下完成课题的“xx”课题滚动，继续开展黑龙江省教育学会课题《学科教学活动化》研究工作，将根据我校的总体发展目标和学校具体情况对主课题方案、子课题方案作适当修改，调整参与课题研究的人员，邀请专家来校指导，重新整理、筛选原有的子课题，继续开展研究工作，逐步形成教学特色活动课程。

　　⑵积极申报子课题。

　　我们鼓励教师积极申报小课题，确立新的研究课题。将在体育、数学、阅读、作文等学科开展课题研究，通过课题研究进一步提升我校各科教师的教学能力，有效提高教学质量。

　　⑶继续抓好教学实验研究。

　　本学期将进一步抓好教学实验研究工作，加强理论学习，加强实践研究，加强资料积累，为结题做好充分的准备。

　　⑷强化课题研究过程管理。

　　强化教科研的群体合作，着力进行个案研究、案例研究、行动研究，使教师在研究中学习，在研究中提高，在研究中发展。本学期将以各级子课题为中心成立课题研究协作组，围绕课题研究定期开展沙龙活动，认真学好相关理论，结合各级各类实践课，凸现课题研究内容，探讨研究方法，交流研究心得，共同提高研究水平。并及时评价、总结、反思，建好研究档案，丰富形成性资料。

　　2.落实新教育实验，提升师生素养。

　　新教育实验充分体现了新课程的理念，是实施素质教育的重要途径，我们将积极采取措施，鼓励广大师生走进新教育实验，追求理想的教育，用新课程的理念来规范我们教师的教学行为，通过新教育实验使新课程理念真真切切地落实到教师的每一个教学行为上，融会于师生学习的每一项活动中。

　　⑴营造书香校园。其一，开展教师读书活动。首先保证教师读书时间，把教师读书排入课表;其次改变记录方式，本学期我们将以往每月抄写一定字数的做法，改为写读书记录卡(每学期不少于5张)，把读书过程中发现的一些重要的信息记录下来，便于以后查找资料;另外，提供资金上的保证，为鼓励教师积极阅读，我们将在学期初组织教师赴上海书城购书，每位教师自主选择一本与教育教学有关的书购买，读完后于学期结束前凭发票到学校报销，并把书上交至学校图书馆，这样既能为学校图书馆添置新书，又能激发教师读书的主动性、积极性。其二，开展学生读书活动。继续加强学校图书馆和阅览室的管理，向学生开放;充分利用现有资源，组织学生背诵古诗文和经典英文，开展“每周一诗”或“每周一文”活动，培养学生阅读习惯，陶冶学生情操，并将组织古诗文诵读比赛。

　　⑵师生共写随笔。每位教师完成2篇以上教育随笔、故事、案例等文章，并发至校园网，分别于4月10日之前上交第一篇教学随笔，6月10日前上交第二篇，鼓励教师互相学习、共同提高。将结合教导处工作安排及实验课分别开展语文、数学、英语教师随笔评比活动。鼓励学生在校园网上发表随笔、日记，四月份将组织六年级学生进行优秀学生日记评比活动。

　　⑶构筑理想课堂。理想的教育、理想的课堂是我们共同的追求。我们将继续提倡个性化的教育，培养与发展学生、教师的个性和创造力，正确把握课堂教学的参与度、亲和度、自由度、整合度，充分体现课堂的生活性、生命性和发展性。结合教导处工作安排，沿用上学期的教案书写方式，把教学过程分为教师活动、学生活动、生成与随笔三大块，并规定5年以上教师可以用电子稿。另一方面，进一步加强教研组的'管理，使教研活动真正发挥其应有的作用。

　　⑷建设家长学校。定期举办面向家长的培训活动，开展讲座、现场咨询等活动，向学生父母进行系统培训，切实有效地传播先进家教观念、科学家教方法，组织座谈会等活动。

　　⒊推广科研成果，强化反思行为。

　　⑴强化反思行为。在加强理论学习，提升教师理论水平的基础上，继续加强课后反思，要求教师及时撰写教后反思或随笔，并有一定的针对性，切忌流于形式、泛泛而谈，使教师养成勤于反思、善于反思的习惯，从而不断提升业务能力。

　　⑵推广科研成果。鼓励发动教师积极撰写课改研究经验，课题研究论文、教育教学案例等，并将及时进行评比、交流，认真帮助及热情鼓励教师向各级教育教学刊物投稿，加大学校工作的宣传力度。整理汇编教师的各类获奖论文、案例，结合市级以上各类征文活动及优秀随笔集评比，组织教师开展校级预选赛，教科室将对教师的论文进行认真评比筛选，把好质量关，推荐至市级以上评比，力争做到参赛面广，获奖率高。做好校刊、校报的出版工作。

　　㈡创新工作

　　1.成立教科研领导小组，由校长亲自挂帅，很抓课题研究工作。把德育工作和教科研活动紧密结合。

　　2.成立课题研究协作组，定期组织开展沙龙活动。

　　3.改革教师读书活动方式。保证教师读书时间，把教师读书排入课表;改变记录方式，将以往每月抄写一定字数的做法，改为写读书记录卡把读书过程中发现的一些重要的信息记录下来，便于以后查找资料;另外，提供资金上的保证，为鼓励教师积极阅读，我们将在学期初组织教师赴上海书城购书，每位教师自主选择一本与教育教学有关的书购买，读完后于学期结束前凭发票到学校报销，并把书上交至学校图书馆，这样既能为学校图书馆添置新书，又能激发教师读书的主动性、积极性。

　　4.做好校报、校刊的出版工作。

　　5.在综合活动中组织开展英语角研究等活动。

　　6.结合校级评优课活动，组织课题组开展英语、数学、语文教师教学随笔评比活动。

　　三、工作安排表

　　三月份

　　1.制定本学期教科研工作计划。

　　2.邀请专家指导，修改课题方案，组织申报小课题。

　　3.组织参加各级各类论文、教学设计评比活动。

　　4.开展师生读书活动。

　　5.校教学设计评比。

　　6.成立教科研领导小组及协作组。

　　四月份

　　1.组织教师认真学习教育理论。

　　2.课题组正常开展实验研究。

　　3.实验课研讨活动。

　　4.教师月底前至少上交一篇教学随笔。

　　5.六年级学生优秀日记评比。

　　6.协作组开展沙龙活动。

　　7.语文教师教学随笔评比。

　　8.英语教师教学随笔评比。

　　五月份

　　1.各课题组正常开展实验研究。

　　2.实验课研讨活动。

　　3.一、五年级学生古诗文诵读比赛。

　　4.教师教学随笔评比。

　　5.协作组开展沙龙活动。

　　6.数学教师教学随笔评比活动。

　　六月份

　　1.各课题组正常开展实验研究。

　　2.协作组开展沙龙活动。

　　3.组织教师撰写或修改学科论文，准备参与各级各类比赛。

　　4.月底前上交第二篇教学随笔。

　　5.各课题组总结、交流、收集、整理材料。

　　6.总结与反思一学期的教科研情况。

　　7.布置专题总结(论文)的撰写。

工作计划篇2

　　一、做好各类公文的登记、上报、下发等工作，并把原来没有具体整理的文件按类别整理好放入贴好标签的文件夹内。

　　二、做好了各类信件的收发工作。

　　三、做好办公用品的管理工作。做好办公用品领用登记，按需所发，做到不浪费，按时清点，以便能及时补充办公用品，满足大家工作的需要。

　　四、认真、按时、高效率地做好领导交办的其它工作。

　　在日常事物工作中，我一定遵循精、细、准的原则，精心准备，精细安排，细致工作，严格按照办公室的各项规章制度办事。

　　五、做好领导服务：及时完成领导交办的各项的工作。要成为领导的助力、助手，急领导所急，想领导所想，勤跑腿，多汇报，当好参谋助手。

　　六、做好各部门服务：加强与各部门之间信息员的联络与沟通，系统的、快速的传递信息，保证信息在公司内部及时准确的传递到位。

　　七、做好员工服务：及时的将公司员工的信息向公司领导反馈，做好员工与领导沟通的桥梁。

　　八、做好信息保密工作：保存好办公室常用文档，做好存档保密工作；要及时、准确、全面的收集各方面信息并做好存档工作。

　　九、做好文书工作：及时完成领导交办的各种文稿，学习各种文字材料的写作，提高自身写作功底。

　　我深知：一个人的能力是有限的，但是一个人的'发展机会是无限的。现在是知识经济的时代，如果我们不能很快地提升自己的个人能力，提高自己的业务水平，那么我们就会被这个社会所淘汰。当然要提升自己，首先要一个良好的平台，我认为佳兴就是我最好的平台，我一定会把握这次机会，提高自身素质实现自我的最高价值。

工作计划篇3

　　封皮：内容为

　　“20xx—20xx学年第二学期工作总结” “20xx—20xx学年第一学期工作计划” 字体为黑体一号加粗居中，右下角标明学院部门和时间，字体为黑体三号字不加粗

　　内容：

　　标题

　　2号仿宋（20xx—20xx学年第二学期

　　工作总结或20xx—20xx学年第一学期工作计划）正文4仿宋。页面设置上下1.5，左右2.5；段落1.5倍行间距。

　　1、在装订的时候要订在上面两个钉 2、在按照规定的格式情况尽量美观

　　3、在最后一页的.右下角也要标明和首页相

　　同的学院部门和时间，字体同正文。模版如下：

　　20xx—20xx学年第二学期工作总结

　　XX 部

　　年X月XX日

　　20xx—20xx学年第一学期工作计划

　　学院社团联合会

　　XX 部

　　年X月XX日

　　20xx—20xx学年第二学期工作总结

　　XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX．

　　XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

　　XX学院社团联合会

　　XX部

　　XXXX年X月XX日

工作计划篇4

　　核心理念指的是一个最重要的理想和信念，它是一个企业的灵魂所在和动力之源

　　1、出品创新：首先要有一个虚心好学的良好心态，多走出去学习，多问多学，及时了解本地市场动态，有利于吸引更多顾客或特定顾客。有利于进行新的市场扩张。有利于降低产品成本、提高利润率，有利于超越竞争对手。有利于增加产品的文化内涵，提升产品竞争力。

　　2、菜品质量：严把质量关，对原材料的质量严格把关，重视食品安全使用，在色、香、味、型方面精心钻研，对每一个上到客人台面的菜做到尽善尽美，对菜品搭配、份量、温度严格把关，杜绝异物、杂物的出现。控制从原材料采购到食品上桌等所有过程中的质量，质量并非越高越好，它应同时满足顾客和饭店内部双方的需要和利益

　　3的心态，虚心的态度不断提升菜品质量，针对上菜快慢、顺序严格把关，对每天的急推、特别介绍环节沟通到位，对每天餐标安排、套餐的.沟通加强。

　　4、能源节约：对每天的水、电、气使用严格合理使用，定时定人准时开关各种开关设备。

　　5、设施、设备的安全使用：加强和工程部沟通，定期对设施设备的保养、保修，正确安全使用操作使用设施、设备，下班前全面检查一遍，做到万无一失。

　　6、成本控制：对原材料合理使用，做到物尽其用，把好验货关，严格杜绝变质变味的食品流入餐厅，协调各菜系对原材料相互配合使用。

　　7、厨房五常化管理：运用“五常法”管理对厨房的安全、卫生、品质、效率、形象等进行科学有效地提升，生产高品质产品、提供高品质服务、杜绝或减少浪费、提高企业效率、树立企业形象。

　　8、厨房消防安全：我们一定要坚决克服麻痹思想和侥幸心理，始终保持着如履薄冰的危机感和紧迫感，警钟常鸣，切实做好安全生产工作，电器、煤气、水等设备，做到责任到人。

　　9、7月份菜品销量计划：在这个月菜品销量达到3—4千元/天，控制菜品毛利率58%以上是我们后厨7月份工作计划，我作为出品部负责人，将带领餐饮部全体员工在7月份

努力超越自我，创新管理，创新菜品。在6月份工作基础上，再上一层楼。

　　下面有一些我个人工作的感受想与大家分享，总结了两句话：

　　一、学会发现美好，学会珍惜现在，学会感恩。

　　人生道路上，风和日丽的日子会有，风风雨雨的日子同样也会有，只要能学会发现，学会珍惜，学会感恩，美好的生活就在身边。生活中并不缺少美，缺少的是发现美的眼睛和心灵。

　　工作中也是如此，也许我们会抱怨工作的繁重，也许我们会抱怨薪水的微薄，也许我们会抱怨工作环境的恶劣，也许我们会抱怨同事关系的冷漠，停止抱怨吧！至少我们还有一份工作！比起那些失业下岗的人们，工作着的我们就是最幸运的！

　　让我们学会感恩吧，感恩给我们大家创造就业机会的老板，感恩对我们要求苛刻但期望我们成长更快的上司，感恩与我们朝夕相处的每一位同事，感恩在身后默默支持我们工作的亲人们，珍惜我们现在所拥有的一切，学会感恩，你就是最幸福的！

　　二、对自己负责，对团队负责

　　我们走入上岛咖啡，加入这个团队，便成为一名职业人。我们选择了这家企业，就意味着选择了它的全部，包括它的企业文化，它的人际关系，它的优点和缺点，我们不可以只去埋怨它的不足，而不去考虑它的优点。否则，工作对于你来说只能是种折磨，相反如果你对公司充满了爱时，你会发现有那么多别的公司不具备的优点，你就会尽自己最大的努力去克服公司的缺点。那时，公司的管理越来越完善，效益越来越好，我们自身也会得到成长和收获，这不就是一种“双赢”嘛！

　　有一句话叫“凡事归因于己”，我们对人对事只要能保持一颗平常心，遇到问题先检讨自身不足，再诚恳向他人建议，我想这个团队就不会有冲突、争端、抱怨和指责。团队呈现的将是真诚、和谐、愉快、高效的工作氛围，我们每个人心中的愿望不都是“开心工作，快乐生活”吗？让我们每个人对自己负责，对团队负责，借用一名员工说过的一句话“只要每个人迈出一小步，盛世开元就迈出一大步！”

　　让我们全体上岛咖啡人在7月份里点燃梦想，释放激情，努力拼搏，共创辉煌吧！

　　最后，我用一句话总结我个人心态：我会打好这份工

工作计划篇5

　　一、指导思想

　　以“规范、务实、创新、提高”为指导思想，认真贯彻落实学校的各项计划内容。以高中课程改革为契机，转变教育观念，自觉地培养开放的、开拓的、创造的适合新课改的思维方式。以人为本，发挥教师的主导作用和学生的主体作用，以“立德、启智、强体、怡情”为目标，狠抓学生的行为规范养成教育。把培养学生学习兴趣和学习习惯作为本学期年级计划的重点，努力营造一个科学、和谐、高效率、有创新的人文氛围。加强学校教育与家庭教育的结合，充分挖掘教育资源，形成教育合力，促进教育教学水平的提高。抓好教师的职业道德建设，强化教师的责任意识及服务意识，全面提高年级的整体实力和管理水平，为学校各项事业的发展作出应有的贡献。

　　二、计划目标

　　高一年级是高中学习的起始年级,在整个高中阶段占有至关重要的位置。高一发展得好,高二高三就能沿着健康的轨道顺利前行。高一年级将以班风建设、学风建设为突破口，进一步规范学生的言行，净化学生生活环境，增强学习气氛，努力使学生具有良好的学习习惯和生活习惯、具有勤奋、创新、勇于探索的进取精神。培养学生的集体荣誉感和责任感，树立良好的班风;培养学生的自我管理和自我控制力，形成良好的学风，在年级中形成一种相互竞争、和谐发展的良好氛围。搞好培优补差计划，使不同层次的学生在各个方面都有所突破。

　　三、具体措施

　　(一)、教育管理计划：

　　1、加强班主任队伍建设，注重理论学习和经验推广，抓好年轻班主任的培养计划，提升班主任的计划进取心和责任感，提高班级管理计划的针对性和实效性。

　　(1)加强班会课管理，重点对学生进行生活与学习指导，认真落实班会主题和内容，增强计划性和实效性;班会形式实行班级会议和年级大会的结合。

　　(2)从班歌、班徽、班训、班级口号、班级布置等方面加强班级文化建设。

　　(3)加强学校与家庭的联系和沟通，定期召开学生家长会议，互通情况，并让家长了解、支持学校的教育教学措施，形成教育合力，提高家长育人水平。

　　(4)加强行为规范养成教育，不断强化良好的规范意识，逐步形成良好的行为习惯，为全体同学全身心投入高中三年学习提供有力的保障。

　　(5)高度重视学生心理疏导计划，针对起始年级学生容易出现的心理放松、心理焦虑等问题，通过谈心、班会、讲座等形式，为学生提供合理的释放方式和渠道，及时做好疏导和引导计划。

　　(6)通过主题班会等形式，引导学生树立远大理想和正确的人生观、世界观。加强挫折教育，培养吃苦精神，成功的道路上并非一路坦途、充满鲜花。教育学生正确认识和处理现实和理想之间的关系，增强学习的持久性，挖掘同学们更深更广的动力源泉。

　　(7)有计划的开展文体活动，让学生劳逸结合，张弛有度，不搞疲劳战，能使全体同学始终以饱满的热情投入到紧张的学习中去。

　　(8)实行高一年级班主任每周例会制度。加强教育研究，每周召开一次班主任会议，交流教育信息，了解学生动态，解决突出问题，研究并布置计划。不定期与班主任谈话，为其排忧解难，促进计划的进步。

　　2、打造爱岗敬业、乐教善教的教师团队

　　(1)利用级部会议和个别谈话，配合学校对教师进行师德教育。因为高素质的教师首先应该是高道德素质的教师，要忠于教育事业，献身教育，热爱每一位学生，尊重每一位家长，善待每一位同事，勤于学习，善于研究，敢于创新，不断提高教师师德修养。提高教师的道德素质，可以产生高效益的教育教学效果，创造良好的校园氛围，形成良好的校风。

　　(2)关心教师尤其是13位刚参加计划的教师的生活、计划、学习和思想，及时交流沟通。帮助他们克服心理落差，稳定心态，尽快适应我校的教育教学管理环境，对学校理念有更深刻的理解。明确我们共同的.任务是创设适合学生发展的教育，对孩子的一生负责，高一年级要成为富有活力、和谐发展的团队。每位教师是团队的一员，我们要为共同的目标努力。

　　(3)增强责任意识、大局意识，每一位教师都有责任和义务管理全年级的每一位学生，共同营造高一年级“好事人人夸，错事人人管”的健康氛围。

　　(4)强化新课程研究的意识。教师应该以新课程理论的易操作之处为切入口，把理论直接带进教学实践操作之中去，从而更大地发挥理论的指导作用，也更能在教学实践中检验和创新理论。教师要尽快从新课程理论学习转向新课程实践，从教育教学实践中的一切“细节故事”入手，密切注意教育教学过程中的每一个环节，每一句话，每一个行为是否体现新课程的理念。

　　①教师要当好“引导”这个角色，一切的教育教学活动都要树起“引导”这块牌子，做到“要导、会导、精导”，有“导”之术，精“导”之道。教师作为引导者这个角色，是有“型”的角色，是教师整个教育教学活动在过程中的显现。教师学会引导，这本身就体现新理论的要求。

　　②教师要充分调动学生学习的积极性，尊重学生，激活课堂教学。师生之间不仅要语言交流，更要师生心灵沟通和资源共享，不仅有知识的简单传递，更要有知识创新和人格的培养。

　　③教师要学会指导学生自主学习、合作学习和探究学习的方式方法。

　　(5)在实施新课程教学改革过程中年级积极培养典型、发现典型、推出优质课，促进教师专业化发展，加强新课程落实的研究。

　　(6)注重常规管理，配合教务处，在期中、期末考试期间，检查任课教师教学常规的完成情况，并搞好过程考核、奖励。要求每位教师都严格执行教学“六认真”：认真备课，认真上课，认真批改作业，认真辅导，认真考核，认真做好教育、教学计划的总结和反思。

　　(二)、教学管理计划：

　　1、学习新课程标准，强化教学的针对性和方向性，避免盲目性。

　　2、强化备课组功能，规范备课制度。确保集体备课的时间充分、人员到位、主备人落实，严格实行备课分课时落实的要求，强化备课内容，做到“七备”，即：备课标、备重点、备难点、备学法、备学生、备教法、备学案。强调集体备课，强化组织纪律观念，不定期检查备课组及任课教师的计划情况。

　　3、规范上课环节，提高课堂效益。要求全体老师不迟到、不早退、不无故旷课、不随便调课、不随便占课。课堂教学立足基础，面向全体，注重实效，讲求艺术。

　　4、强化听课制度。要求新老师随堂跟踪听课，年轻教师要虚心向老教师学习，老教师既要对年轻老师悉心指导，也要吸收年轻教师的长处，形成相互学习、共同提高的良好氛围。

　　5、重视青年教师的培养计划。在高一年级实行“拜师制”，为青年教师“结对子，搭台子，压担子”，为青年教师的尽快成长提供保障。

　　高一年级的教育教学计划关键而艰巨。我们相信高一年级全体教师定会通力协作，务实高效，全力将高一年级建设成为计划制度化、管理科学化、程序规范化、环境人文化的和谐团队，为完成先进年级构建而奋斗。

工作计划篇6

　　下学期，我决心透过不断地加强学习与实践，在努力提高自身素质的同时，为我校教学工作贡献自己的力量。以下是我的个人计划

　　一、思想政治方面

　　用心拥护校领导的正确领导，用心参加政治学习，做好笔记。关心国家大事。遵守劳动纪律，对工作兢兢业业，团结同志，热心帮忙同志；对工作认真负责，不计报酬，关心学生，爱护学生，为人师表，率先垂范，乐于奉献。

　　二、师德方面

　　师德中既有教师本人的品德，又有作为教师的职业道德。教师的工作对象是学生，教师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着学生。因此，教师务必“美其德，慎其行”，不能出现一点疏漏。凡是要求学生做到的事情，自己务必做到。在工作中，时刻注意自己的形象，穿戴整洁、朴素、大方，举止文雅，带头遵守学校的各项规章制度，用心参加各项活动，为学生树立良好的学习榜样，同时，也用自己的实际行动树立起自己在学生中的威信及良好的教师形象。

　　三、个人业务

　　作为一名教师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操；还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野，阅读专业杂志，浏览小学语文网页，随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料，以备参考。不断为自己充电，每一天安排必须的时间扎实提高基本功，努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。

　　四、教学工作方面

　　认真学习新课程理念，认真学习教学大纲，刻苦钻研业务，课余时间不断学习，努力提高自己的业务素质，结合学科的资料和本班的学生实际，改善自己的教学方法。认真上好每一节课，不打无准备的仗，课堂注重精讲，不单教会学生知识，更重要的`是交给他们学习的方法，使他们由学会向会学、乐学转变。认真批改学生的各项作业和练习，多做面批，加强学困生的辅导，不让一名学生掉队。认真做好教学反馈，采取应对措施。培养学生习作兴趣，争取让学生的习作能够在报纸杂志上刊登。

　　五、教研工作

　　我将用心参加教学研究工作，不断对教法进行探索和研究。谦虚谨慎、尊重同志，相互学习、相互帮忙，维护其他教师在学生中的威信，关心群众，维护学校荣誉，共创礼貌校风对于素质教育的理论，进行更加深入的学习。

　　六、考勤方面

　　严格遵守学校的考勤制度，有事先请假，不旷课，不迟到、不早退，以一名优秀教师的标准来严格要求自己，使自己在原有的基础上能再上一个新台阶。

工作计划篇7

　　为了加强XX社区治安综合治理工作，维护社区稳定，确保社区居民安居乐业，有效地把社区治安综合治理工作的各项措施落到实处，根据本社区实际情况，特定以下计划：

　　一、落实责任制，强化管理

　　社区警务室要进一步增强维护社会稳定工作的责任意识，切实把社区治安综合治理工作摆上重要议事日程，在平安文明社区建设活动中，以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，坚持“以人为本，服务居民”的原则。依靠发动社区两委班子和广大居民群众提高社区治安防范能力，健全社区治安防范网络。积极开展综治各项工作，强化工作目标责任制，采取有力措施加以整改，广泛发动居民力量参与综治工作，夯实社区安全稳定工作基础。

　　二、加大宣传力度，做好普法工作

　　加强法制宣传力度，开展普法宣传，用综治宣传图，积极开展行之有效的宣传活动，增强居民群众法制观念，有效地预防和减少青少年违法犯罪，并分发防火公约，增强“四防”宣传，做到家喻户晓。切实做到依法办事，民主自治。

　　三、认真做好调解，帮教工作

　　社区要建立、健全、完善矛盾纠纷排查，努力化解矛盾纠纷，最大限度使矛盾纠纷和不安定因素解决在社区，消灭在萌芽状态，确保不发生群体上访事件，防止邪教活动，切实维护社区和社会的`安定团结。社区成立帮教小组对社区内帮教对象正常走访，了解思想动态，

　　掌握一手情况，使他们走上正道，服务社会。

　　四、做好群防群治，巡逻工作，保一方平安

　　积极组织社区治保力量，建立健全用人制度，严格要求按照“以人为本、以物为基，防管结合”的要求全面加强社区警务室建设，强化巡逻防范工作，大力推广物防技巧措施，力保社区平安。

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