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科室工作计划

时间:2022-05-30 09:24:33 工作计划 我要投稿

【必备】科室工作计划3篇

  时间过得真快,总在不经意间流逝,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,是时候开始制定计划了。计划到底怎么拟定才合适呢?以下是小编收集整理的科室工作计划3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【必备】科室工作计划3篇

科室工作计划 篇1

  一、指导思想:

  在学校的统一领导下,以“研究新课程、新高考、新课堂”为核心,以推进新课程改革为中心,以提高教学质量为重点,以课堂教学为基点,重点加强课堂教学研究、师资队伍建设,全面提高课堂教学水平,提升教师的专业素养和业务能力,为提高教育教学质量提供有效保证。

  二、工作目标和措施:

  1、继续做好新课程教学改革,加强课堂教学的研究。

  坚持以课程改革为核心,认真做好课改实验的信息传递与研究工作,及时了解各学科新课程教学的实际动态,深入研究新课程教学中的问题和困难,积极为新课程教学服务。加强对新高考大纲的研究和高三二轮复习的指导工作,探讨新课程下学校教科研资料的编写方式,形成面向课堂教学、服务一线教师、紧跟课改问题的学校教科研专辑。

  2、加强教研备课组建设,各学科教研备课组要在年级部的统一领导下开展工作,进一步落实集体备课活动。集体备课做到三个结合;与校本培训结合;与青年老师培训结合;与落实课程改革结合。落实“三定”:定中心发言人;定时间;定内容。实现三个统一:与教学进度统一;与教学内容统一;与教学要求统一。使集体备课活动真正成为老师成长的平台、贯彻课改精神和推行新教育理念的载体。

  3、充分利用教室多媒体教学这个平台,积极探讨课堂多媒体教学中的问题,加强现代信息技术与学科教学的整合。加强学校教育教学的信息化,在教学软件资源库的建设、课堂教学整合模式的研究、师生教学网页的制作、教师博客等工作中做出新探索。

  4、做好课题研究,推广先进教学经验。本学期工作在课题研究方面工作重点是,对已经立项的省级重点课题,强化过程管理,做到开题要论证、中期有阶段小结、结题有成果,继续组织人员申报省市“十一.五”教育科学规划20xx年度课题,完善课题的教科研档案,促进课题研究的.规范化和持续性。

  5、鼓励教师在各种媒体(报刊、杂志、网络等)展示自己的教科研成果,进一步提升学校的知名度。

  6、做好教科室的常规管理,多和市、区教研室联系,获取更多的信息,为学校服务。做好各级论文案例评比活动中的工作,组织我校教师参加宣城市20xx年中小学新课程优秀教学设计和教学课例评选活动。

  7、继续举办宣城二中大讲堂,邀请校内外名师名家定期在学校开设讲坛

  8、筹办宣城二中“科技节”,在条件成熟的情况时开展系列活动,为青少年科技创新大赛选拔苗子,储备人才,组织学生参加20xx年安徽省青少年科技创新大赛。

  9、指导各学科竞赛指导组做好竞赛辅导工作,争取在奥赛和尖子生培养方面取得较大突破。

  10、举全校之力,开发符合我校校情的校本教材,各学科的初高中衔接教材,切实在提高学生学习能力和学习品质上作出贡献

  11、协同教务处做好学生社团的组建工作突出“全面发展,艺体见长”的办学目标,各年级,各学科组建学生社团。为教师和学生提供更多的服务。

  12、做好资料的收集整理工作及教研组教师的量化考核工作。

  附:教科室行事历

  二月

  1、开学准备、完善上学期教科研量化考核

  2、新学期教科室及教研组备课组工作计划

  3、编辑梅苑校报第一期

  4、参加宣城市20xx年中小学新课程优秀教学设计和教学课例评选活动

  三月

  1、高一年级二中大讲堂开坛

  2、部分省市级课题阶段性检查

  3、数学、英语、化学初级兴趣班开班

  4、各学科奥赛集训队开班

  5、申报省市“十一.五”教育科学规划20xx年度课题

  6、高一、高二年级教育教学视导

  四月

  1、参加20xx年安徽省青少年科技创新大赛

  2、筹建二中“科技活动节”

  3、编辑梅苑校报第二期

  4、校本研训活动记录册中期检查

  五月

  1、青年教师优质课大赛

  2、组织学科组长或骨干教师外出学习

  六月-七月

  1、第三轮继续教育校本培训

  2、各教研组工作总结

  3、学期末总结和评先工作

科室工作计划 篇2

  一、指导思想

  参照区教科研部门的工作要求,结合我校教科研工作实际,以打造有效课堂为中心,以促进教师专业发展为根本,扎实推进课题研究,注重成果应用与推广,广泛深入地开展教科研活动,落实自主、互动、共享的校本培训理念,努力营造互相学习、互相交流、共同发展的学习氛围,整合继续教育、教研、科研等活动资源,边实践边研究,推动我校教育科研工作的可持续发展。

  二、工作任务

  (一)实施读书行动计划,提升教师人文素养

  加强教育教学理论学习,实施读书行动计划,建设学习型学科组。为达到新课程改革和学校十二五发展规划的要求,要进一步提高广大师生的人文素养和文化底蕴,学科组要引导教师养成广泛阅读的习惯,唤醒教师的读书需求。

  1.实行“1+x”的阅读方案。即每位教师需至少阅读一本教育专着,及一本自己感兴趣的非专业书籍,并做好阅读笔记。

  2.“思享”沙龙活动。为了给老师们搭建一个轻松自由的读书交流平台,我们不仅做好教师书吧的“致远斋”的开放与交流活动,更是邀请区教师培训中心的周晓林老师全程指导,组织好“南城读书小组”做好两次“思享”主题沙龙活动。时间定在10月中旬和12月中旬。

  3.做好教师茶道体验活动。为了丰富教师的文化显现生活,邀请茶道专家作茶艺体验讲座。

  (二)加强科研管理,做真实课题研究

  落实课题管理,规范出品质。针对上学期申报成功的个课题,加强过程管理,使课题管理更加规范;

  做好8个区级课题的结题工作。由学校教科研骨干团队教师对教师课题进行一对一地指导,力求按时高质地结题。(参与20xx年度课题研究的负责人有:陶晓迪、沈瑾瑾、孔佳佳、林晓敏、倪洛阳、李密、瞿丽)

  以学校新的主攻课题《“精彩”课程的开发与实践》为契机,开展学校教师小课题的序列性、梯队型研究。

  课题汇报活动。以教师小课题研究为抓手,以校本教研活动作为教育科研开展的有效载体,构建实践与研究的桥梁,召开校教科研课题成果交流会,推广精品课题;

  做好20xx年课题的申报工作。20xx年12月将开始申报20xx年的课题,45周岁以下(1970年1月1日以后出生)的老师,三年内没有课题的.老师积极申报。

  (三)以教师信息技术能力提升工程为载体,切实促进教师的专业成长

  以省教师信息技术应用能力提升工程为载体,本学期的系列活动如下:以省教师信息技术应用能力提升工程为载体,本学期的系列活动如下:

  1.网络课程学习

  (1)平台网址

  (2)用户名姓名首字+身份证后六位,密码是身份证后六位

  (3)10月8日完成第一阶段学习

  (4)QQ群研讨学员群:z

  2.实践课程

  分为三个坊进行实践课程操作,每个一个坊主根据省培训要求安排好本坊的研讨活动。实践课程部分,监督好每一位老师的录像拍摄上传

  语文一组主题活动(坊主:潘红艳)

  语文二组主题活动(坊主:倪洛阳)

  数学组主题活动(坊主:黄雅娓)

  南城小学20xx学年第一学期教科室工作安排表

  (注:“”为校本培训指定内容)

  月份 工作内容

  8月

  教师暑期师德培训;准备教师学科素养考核;

  9月

  1.制定教科室、校本培训工作计划;

  2.采购书籍,组织做好教师理论学习工作。每位教师制定“1+x”的阅读方案

  3.针对校主攻课题《精彩校本课程的开发与研究》落实具体责任事宜,

  4.做好省信息技术提升工程的前期协调安排工作,遴选好坊主,督促教师用账号登录并学习第一阶段学习课程

  5.开展“茶道”体验活动

  10月

  1.在学校内开展“精彩”校本拓展性课程;

  2.做好“思享”沙龙第一次主题交流活动

  3.做好省信息技术提升工程的二阶段工作

  4.组织参加区优秀案例评选

  5.组织校教师发展共同体老师开展送教下乡活动

  11月

  1.课题汇报会:将回顾总结学校五年来的优秀课题成果,提炼经验,并邀请教师教育院课题研究专家陈素平主任作专题讲座与指导,并作好学校课题的后续指导工作。

  2.做好省信息技术提升工程的二阶段工作

  12月

  1.做好“思享”沙龙第二次主题交流活动

  2.组织校教师发展共同体老师开展送教下乡活动

  3.教师课题研究培训会

  1月

  1.做好本学期工作总结和下学期工作计划。

  2.期末教学质量检测

科室工作计划 篇3

  一、指导思想

  为了落实我校"聚人心,树形象,强管理,创特色,铸品牌"的治校方针,全面推进素质教育,实施好高中新课程,营造书香校园,提升我校教师的读书意识、教研意识、科研意识、科研能力和办学水平,体现办学特色,培养学习型、研究型教师队伍,造就一批骨干教师和名师,争创一流名校,是我校长期奋斗的目标。本期教科室紧紧围绕学校加快学校发展,创建一流名校为目标,加强教研组、备课组的管理与建设,充分发挥教研组、备课组的职能作用,开展有力度、有深度、有特色、有影响的校本教研活动和教育科研活动,着力练内功、塑形象、强管理,进一步展现我校是市"校本教研示范校"和市"教育科研示范校"的带头作用,升华职业精神,提高教师素质,为实现学校快速发展作出新的贡献。

  二、工作思路

  1.转变教育教学观念,推进课堂教学改革。

  2.提升教研工作平台,起好教研示范作用。

  3."推门听课"进课堂,规范上课提升效益。

  4.毕业班教师课展评,向实战课堂要质量。

  5.新进教师竞教赛课,练就课堂精湛技艺。

  6.营造书香和谐校园,强化教育科研意识。

  7.加强教师队伍建设,认真落实名师工程。

  三、主要事项

  1.召开二次教研组长、备课组长会议,明确教研组长、备课组长职责,提高教学研究工作的重要性和必要性认识,开展数量足、质量高、实效好的教学研究工作。教科室每月检查一次教研组长、备课组工作。

  2.邀请有关专家、名师对我校教师进行教育观念、教育教学思想和行为的引领,进一步理会新课程标准,领会新课改精神,开展对新课程教和学的方式以及有效课堂进行各种形式的交流研讨。

  3.重点抓好名教师、骨干教师以及新进教师、青年教师的培养、培训、使用工作,召开骨干教师、研究生学历教师工作会议,开展骨干教师、研究生学历教师系列活动,将我校"名师工程"落在实处。

  4.开展一次新进教师的献课展示活动。

  5.期中考试后召开第二次教研组长、备课组长工作会,督促落实好本期教学研究工作。

  6.开展毕业班教师课堂展评活动。

  7.修改"嘉陵一中读书研究会"章程,召开一次教师的读书交流活动。

  8.办好《紫徽星》文学校刊,扩大校文学社在区内外的影响。本期语文组举办两次文学讲座。物理组办好《物理学习报》。数学组办好《中学生数学报》。

  9.采取走出去请进来方式开拓我校教师的教研视野,增强教研意识,同时加强教研与实际教学的有机结合的研究。

  10.学校实行"推门听课"制度。要求教研组长、备课组长、青年教师每月听课不少于4节,其他教师不得少于2节。教科室每月将检查教师的听课笔记。

  12.进一步开展好英语兴趣小组活动。开展校内英语角活动。

  13.推荐好的.论文向《嘉陵教苑》等刊物上发表。期末每位教师交一篇教研论文

  14.深入开展省市区校级课题研究,按期完成各级课题相关的研究并达到课题的质量要求。

  四、工作措施

  1.强管理,树形象,增强教师主人翁精神,提升敬业的境界。

  2.加强教研组积分考核及重点学科组建设,形成更加和谐团结集体和团队。

  3.我校是西华师大实习基地校,借助西华师大的智力资源,我校可在教育观念的引领、教育教学的引导、教育科研课题研究等方面得到帮助,使我校教育教学,教育科研、新课改工作更上台阶。

  4.布置、督促、检查、总结好本期教研工作,及时向学校领导反馈有关教研工作存在的困惑和面对的问题,以之本期教研工作得以顺利实施。

  5.多与市区教研部门、名校联系,获得更多的教研信息,并热忱邀请他们前来指导,利用走出去请进来的方式进一步提高我校教师队伍的整体素质。

  6.以扎实高效的工作作风,完成好每一项教研常规工作。单周以教研组为单位进行专题教研活动,双周以备课组为单位开展集体备课活动。

  7.逗硬考核教研活动的出勤情况汇报,并按月公布。

  附:教研工作日程安排

  教研工作事项教研工作方式、方法及目的承担部门及承担人时间

  第一次教研组长会学习计划布置任务教科室第一周

  交教研组计划.推荐好的论文发表

  督促.安排.

  教研组教科室第二周

  新课程理论学习和备课组长会材料交流

  布置校级竞教任务

  商讨备课事宜教研组长教科室

  备课组长第三周

  高中毕业班课堂教学展示组织安排总结教科室教导处

  教研组第四周

  开展教师读书交流活动读书交流增进友谊开阔视野办公室教科室

  第五周

  省、市、区、校课题申请、开题、申奖课题资料准备、汇报上报、检查教科室课题组

  第六、七周

  教学专题研究有效课堂探讨

  教师听课情况总结教研组教科室第八周

  第二次教研组长会总结半期教研工作教科室教研组长第十一周

  学术报告新进教师竞教请专家举办学术讲座

  竞教教科室教研组第十二周

  骨干教师、研究生学历教师系列活动专题讲座,研究课等展示教科室教研组第十三周

  开展校内英语角活动培养学生英语学习的兴趣教科室英语组第十四周

  督促检查各教研组本期教研活动的完成情况查记录听汇报

  访教师看实效教科室第xx周

  召开教研工作总结会教研工作反思与总结教科室教研组第十八周

  教科室

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