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学生工作计划

时间:2021-12-30 12:36:55 工作计划 我要投稿

关于学生工作计划三篇

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作同时也在不断更新迭代中,是时候认真思考计划该如何写了。相信许多人会觉得计划很难写?以下是小编收集整理的学生工作计划3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于学生工作计划三篇

学生工作计划 篇1

  金秋送爽,丹桂飘香,又是一个秋高气爽的九月天,告别了沉静在奥运激情的喜悦之中,迎来的是我们一个崭新的开始,新的学期,新的起点,梦想在这里重新插上翅膀,环资学院学生会秘书部,熟悉并不陌生,因为上一学年的风风雨雨、分分秒秒,我们都一起见证,一起走过,心中有着太多的感慨!

  院学生会秘书部,作为学生会的一个部门,以服务全院的同学为宗旨,认真的做好本部门的每件事情,认真积极地配合学院做好各项工作,在上一学年的学习和工作中也都取得了不小的业绩。我们部门主要负责学院的各项会议的记录和报道工作,以及承担学院的学工简报的编写工作,学生会的一个部门如同生产的流水线,尽管每一学年都有更换新的成员,但对于部门工作的那一份热情却都未曾改变。上一学年由07级的新成员组成,同样以高涨的工作热情、积极负责的态度做好学生会的各项任务,把每件事情做得很细,成绩也都是显然得。上一学年我院经历了专家评估小组对我院教育教学水平的一次评估,全院的领导、师生,各级部门都认真对待这来之不易的挑战与机遇,我们秘书部也认真、负责地做好每件事宜,做好各项活动及会议的宣传报道工作,最终也都很好的完成。

  其次,上一学年我们通过自己的努力改进了院学工简报的版面,丰富了版面的内容,可以更好、更清晰地报道各系部、学院的各项活动,并且收到了很好的效果。

  点点滴滴的努力、认认真真的负责,部门成员的团结与合作共同的拼搏才有了今天的成就与收获,我们没有骄傲只有更想前进的动力,因为那一切都并不属于我们每个人,以后的路还很长,还有许多事情需要继续做下去。回首过去,对于部门的每个成员而言,感到的是一种欣慰。然而,成功的光环终究会因为岁月风雨的侵蚀而渐渐的消失,一个成就也只能是依次奋斗的里程碑!明天会怎样?后天又会怎样?无人可知,同样,我们的部门工作也不会因此而停滞不前,我们的工作还需要继续做下去,在原来的基础上继续努力做好各项事情,这是我们的工作,是作为学生干部的职责。

  因此,为了下一学期的学生会工作做得更加出色,继续保持上一学期的优良作风,特提出以下几点的意见:

  一、工作的态度与细节。俗话说:“细节决定成败,态度决定一切。”首先,我们应该清楚自己的本职工作,用一颗平常心来对待做的每一件事情以及我们所遇到的每一个困难。其次,就是要做好细节工作,一个个细节才能组成完美的工作。踏踏实实,任何事情都会做好。

  二、部门成员要和睦、团结。我想,一个优秀的集体,必定是一个既和睦又团结的集体,而一项工作并不是哪个人的事情而是我们大家共同期待的目标,每一个成员都应为集体着想,团结和睦,尽自己应尽的责任。

  三、每个成员要勇于并敢于发表自己的意见。任何一项成果都是大家共同努力的结果,因此,作为秘书部成员,要敢于说出我们内心最真实的想法。只有积小流才能成江海,只有积跬部步才能至千里。集思广益,才能做好每件事情。

  四、加强与各部门及各系部的交流与联系。我们应当加强与其它部门以及各系部

  的联系,听听他们对于我们工作的看法及意见,有则改之,无则加勉。

  五、定期的总结该阶段的工作,并查找不足。我想,这一点应该是比较重要的`,当我们一直忙着往前飞奔的时候,不时的回头看看,也许你会发现许多问题。因此,经常总结过去,反思不足,发现问题解决问题,脚踏实地,才能做好事情。

  六、搞好学习。学习永远是学生的天职。无论我们怎样认真的工作都不要把学习置后,学好自己专业的每门课程,学好技能,锻炼自己各方面的能力,努力把自己培养成为一名合格的大学生。

  计划,无非是让事情做得更加的完美,同时也是以后行动的指南。

  新的学期,新的起点,一切努力依旧!相信我们的部门一定会继续努力,做得更好!

学生工作计划 篇2

  一、工作重点及指导思想

  全面贯彻《中共中央关于全面实施素质教育的决定》,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,围绕学校工作重点,搞好思想政治工作、学风整顿,加强对学生干部,班团干的管理,提高他们的战斗力和凝聚力;配合教学研究组和兴趣活动组,围绕课堂教学内容,组织好搞好文娱、体育、献爱心等活动,活跃校园生活,促进班级间的交流,弘扬中华民族传统美德,以道交友,以友进德。

  二、坚持抓好常规工作

  1、每月召开学生会干部、团委委员、班团干学习会议,培养学生骨干的组织和管理能力。

  2、每天进行“三队”排练工作

  3、广播室每天坚持播音。

  4、作好团队室实物管理。“三队”实物由各队负责人管理

  5、出版橱窗、墙报、黑板报

  6、团籍、档案管理、吸收新团员、收团费。

  三、具体工作计划

  2月份:

  1、协助做好开学工作。

  2、健全“三队”,并进入正常训练。

  3、2月12日召开学生会干部会议

  3月份:

  1、3月4日各班组织“献爱心”活动。

  2、3月5日组织学雷锋活动。

  3、3月中旬上团课 。

  4月份:

  1、第八周(4月5日)组织新生扫墓。

  2、4月中旬上团课。

  3、4月中旬发展新团员,收团费。

  5月份:

  1、第十二周(劳动节放假时间)各班进行“献爱心”活动。

  2、5月中旬上团课。

  6月份:

  1、“六一”开展活动。

  2、6月中旬上团课。

  3、欢送初三学生赴岑中考。

  7月份:

  1、欢送高三学生赴岑高考。

  2、协助期考

学生工作计划 篇3

  指导思想

  道德有其自身发生发展的过程,皮亚杰、科尔伯特曾说过自率的道德才是真正具有道德意义。为了让幼儿逐渐形成成熟的道德,我们必须为它提供发育发展的条件,为幼儿形成一个好的性格和好的习惯打下基础。

  总体目标

  萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动的情感,培养诚实、勇敢、好问、友爱、爱惜公物、不怕困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德、行为习惯,养成幼儿健康、活泼、开朗的性格。

  具体措施

  1、注重为幼儿营造和谐、民主、宽松、愉快的精神氛围,建立平等、和谐、理解、信任的师生关系,以良好的环境影响人,以生动的活动感染人,以积极的体验塑造人,以有趣的学习发展人。

  2、培养幼儿良好的行为习惯,形成良好的班级常规。

  (1) 家园密切配合。家人、老师、保育员态度一致,不包办替代。教育幼儿爱护物品,养成自己收拾整理好的习惯。不断提高幼儿的生活自理能力。自己保管好自己的的衣物,要保持整洁。

  (2)继续加强幼儿的礼貌教育。我们提醒幼儿简单的礼貌用语,如早晚跟老师和同伴说“早上好”“再见”,让幼儿学习礼貌用语,增强文明意识。对于别人的帮助要说谢谢。不小心碰了别人时,真心实意地给予道歉,除了说“对不起”,还需行为表示。

  (3)加强幼儿的友爱教育,提高幼儿的交往能力。我们教育孩子要相互关心、互相照顾;要学会谦让,学习商量语气,交换、轮流,合作玩的方法,好玩的玩具大家一起玩,学会说“我可以和你XXX吗?”,学习和同伴、父母互相商量,解决问题。

  (4) 继续增强幼儿的安全意识和自我保护能力。学习正确的上下楼梯的方法,不在过道上跑。认识一些交通,危险性等标志。

  (5)行为习惯的培养,不在教室的墙面和桌面乱涂,要保持干净。同时教育幼儿要与他人分享玩具,爱护他人的玩具、图书等。

  (6)为了充分发挥幼儿的责任感,我们设立了值日生,每周换一次,每周评比“值日生明星”,对值日生工作认真负责的幼儿表示认可。

  1、以轮流的形式安排值日生,加强值日生工作的指导,形成为集体和为他

  人服务的意识。

  2、结合“树”主题活动,让幼儿学会做力所能及的事。

  3、以“图书分享”的形式鼓励每位幼儿带自己喜欢的书丰富阅读区,并建

  立阅读区常规,帮助幼儿养成良好的阅读习惯。

  4、学做值日生: 学习与同伴协商,理解分工合作的好处,能积极主动地做好餐前、餐后的清洁、整理工作。

  给小伙伴分发食品,学会照顾别人。

  学习照顾班级的动植物角。

  督促、检查小伙伴们收玩具的情况。

  十一月

  1、通过开展活动让幼儿了解自己、同伴的优点,知道同伴之间应该互相学习,体验与同伴共处的乐趣,建立良好的同伴关系。

  2、结合社会性活动“小熊请客”对幼儿进行文明礼貌教育。懂得做客、待客的一般礼仪,会与他人分享,能大胆、礼貌地与成人交往。

  3、常规培养:培养幼儿良好的饮食进餐习惯。

  安静愉快地进餐,坐姿自然。

  正确使用餐具,餐后收拾碗筷,餐具轻拿轻放。

  逐步养成文明的进餐习惯,细嚼慢咽,吃饭时不发出响声。不挑食,不剩饭菜。

  养成“四净”习惯:桌面干净、地面干净、身上干净、碗内干净。

  十二、一月:

  1、日常生活中观察幼儿的着装情况,指导幼儿学会整理自己的服装。在起床环节中与生活老师共同指导幼儿折叠被子。

  2、结合季节特点,充分调动幼儿参与体育活动的积极性,鼓励幼儿坚持冬季体育锻炼,勇敢.不怕冷。

  3、初步了解圣诞、元旦节日的意义,感受自己的成长,体验节日的愉悦。

  4、结合“迎新年亲子活动”,鼓励幼儿积极参与迎圣诞.新年活动,自由大胆的表现,乐于用自己的作品创设环境,使幼儿在活动中体验节日的愉悦和与同伴交往的乐趣,增进与父母的情感。

  5、结合即将到来的寒假、春节,开展有关做客、待客的活动,使幼儿懂得做客、待客的一般礼仪,会与他人分享,能大胆、礼貌地与成人交往。

  6、常规培养:培养幼儿良好的睡眠习惯及穿脱能力

  安静就寝,睡姿正确,不蒙头睡觉。

  生病时愿意接受治疗并能注意休息。

  学习独立、有序地穿脱衣裤、鞋袜。能将脱下的衣裤、鞋袜放在固定地方

  正确区分左右鞋,会穿好鞋。

  学习整理床上用品。

  三月份:

  讲文明、讲礼貌、尊敬长辈,主动向长辈问好。会用“您好”“请”“谢谢”“对不起”“没关系”等礼貌用语,不说脏话。

  开展爱妈妈主题教育活动。

  爱护幼儿园的一草一木。

  不打人不骂人,能和小朋友友好相处。

  措施

  利用文学作品对幼儿进行德育教育,如:小乌鸦爱妈妈、雷峰的故事。

  利用节日对幼儿进行德育教育,如:“三八”节开展爱妈妈系列活动。“3.12”植树节,向幼儿进行初步的环保教育。利用“文明礼貌月”让幼儿学着为别人作一件好事。

  把德育活动教育贯穿于一日活动的各个环节。如利用来园游戏,学习劳动、娱乐和日常各个环节。

  将德育教育贯穿在与同伴以及与成人的各种交往之中。

  四月份

  不拿别人的东西。拾到东西交给成人,知错就改。

  关心集体,爱惜粮食,不挑食。

  爱护图书、玩具、用具。

  讲卫生、勤洗澡换衣。常剪指甲。

  措施:

  密切联系家长,家园一致共同进行德育教育。

  为幼儿创设良好的德育教育环境,使环境为教育服务。

  利用宣传栏、家园窗宣传一些好方法好经验。

  将德育贯穿与一日生活各个环节中。

  五月份:

  热爱劳动,自己的事自己做,愿意为同伴和集体服务。

  衣着朴素、大方,不挑穿戴。

  在集体面前态度大方,做事勇敢、性格开朗。

  珍惜自己和别人的劳动成果,学习正确评价别人和自己的作品。

  措施:

  利用榜样的力量,鼓励幼儿习得和巩固已有的良好习惯。

  教师以身作则,严己律己。

  创设环境,提供机会举行竞赛。

  六月份:

  爱 幼儿园,爱老师、友爱同伴。

  遇到困难,能动脑筋想办法,学会协商解决问题。

  正确对待成败,不怕苦,不怕累,不气馁,坚持到底。

  措施:

  利用文学作品,进行德育教育,如“十兄弟”“葫芦娃”等。

  利用游戏活动对幼儿进行德育教育。

  利用幼儿素质评价表,对幼儿进行德育测评。检测幼儿教育效果。总结经验。

  利用教研学习,业务学习,与其他教师共同探讨好的学习方法,原则途径,交流好的教育经验。

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