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份月工作计划

时间:2022-01-02 16:33:57 工作计划 我要投稿

份月工作计划汇总7篇

  光阴迅速,一眨眼就过去了,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,为此需要好好地写一份计划了。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?以下是小编收集整理的份月工作计划7篇,希望能够帮助到大家。

份月工作计划汇总7篇

份月工作计划 篇1

  (一)目标计划:

  1、能注意听老师讲话不插嘴。

  2、在老师的指导下,有目的地观察冬天的树木花草的变化,感知冬天的风及人们服装用具的.变化。

  3、继续学用自然声整齐地唱歌;在老师引导下,逐步欣赏活泼、安静、的歌曲,并按节奏拍手。

  (二)保教工作:

  1、个人活动、小组活动、集体活动相结合,个别辅导和随机教育相结合,本学期重点对学生动手能力的培养和指导。

  2、随着天气的转冷,教育学生注意冬季保暖,每天坚持来园。

  (三)家长工作:

  1、根据冬季,学生身体特点有针对性地向家长宣传有关保健知识。

  2、利用早晚接送学生的环节,及时与家长沟通,并做好家访登记。

份月工作计划 篇2

  一、教育活动

  1、进行主题活动《快乐中国年》通过一系列喜庆开心的活动,和幼儿一起回顾刚刚过去的新年场景,增进对节日习俗的了解,更深切的感受和分享节日的快乐,主题活动《了不起的我》引导幼儿在模仿展现的过程中,体验妈妈的辛苦,与同伴友好的相处的快乐,劳动所带来的喜悦和自豪。

  2、进一步了解春节,元宵节的`风俗习惯。

  3、教育幼儿自己的事情自己做,帮家里做力所能及的事情,了解家人的辛苦,爱家人。

  4、认识几种常见工具,了解其用途。

  5、能认识5以内的数即对应的数量。

  6、目测比较两个东西的大小长短,练习视觉辨认的能力。

  二、生活活动:

  1、培养幼儿交往能力,生活自理能力和良好的生活习惯。

  2、向幼儿进行节日安全教育。

  3、引导幼儿学会自己的事情自己做,养成自我服务的意识。

  三、家园联系

  1、家长与孩子共同收集新年里的物品,激起幼儿对新年的美好回忆。

  2、家长帮助幼儿回忆小时候的趣事,让孩子体会妈妈的辛苦。

  3、引导孩子主动帮助家人做些力所能及的事情,体验长大了的愉快情绪。

份月工作计划 篇3

  美丽多彩的四月就这样匆匆的过去了,在月初我们还紧张的收集资料、图片,在忙碌着订计划,可是就一转眼的时间,四月就已经离我们去了。在这一个月,我们结合美丽的紫金山,根据紫金山上丰富的动植物教育资源,计划开展了“有趣的瓢虫”的主题活动,瓢虫身材体积小,所以给捕捉活动带来了困难,但瓢虫的外表很漂亮,小朋友对它产生了浓厚的兴趣,依然热情饱满的带着透明的小瓶子,跟着老师的脚步进行捕捉的活动,在草丛中,叶子里展开寻找瓢虫的踪迹,由于活动前,教师就让孩子认识了瓢虫,所以孩子还是有收获的,虽然捕捉的瓢虫很少,但孩子高兴的样子却是从所未有的。回来后,我们就制作了小标本,让孩子更加细致的了解认识瓢虫,知道了瓢虫有两层翅膀,里面的一层是透明的,只有在飞的时候才能看到瓢虫有眼睛和嘴巴,喜欢躲在小叶子里吃蚜虫。它有两个触角,六只脚。身上有许多小斑点,很好看。接下来,我们带孩子了解了瓢虫的.好坏,原来七星瓢虫是益虫,而二十八星瓢虫和蚜虫一样都是吃菜叶的坏虫。

  另外,家长也带来了丰富的知识资源,给我们的教育工作带来了极大的帮助,我们根据瓢虫资料,生成了许多内容有趣、形式多样、知识丰富的课,与幼儿一起讨论:瓢虫是好妈妈吗?了解观察它的生长过程。有儿歌、歌曲、绘画、舞蹈、数学……孩子在这瓢虫的世界里可幸福啦,他们吸收了丰富的有关瓢虫的知识,满足了学习的需要,也增强了学习的兴趣和能力。

  在保育工作方面,由于根据儿保所的要求,我们在幼儿晨点时做了一系列改动,以前幼儿喝牛奶是老师拿茶杯倒好后给幼儿,而现在是让幼儿自己拿茶杯回到坐位等老师来倒,饼干也放在盘子里让幼儿自己拿取,更符合了卫生的要求。

  四月的天气忽冷忽热,这样的天气孩子非常容易生病,于是我们与家长联系让孩子穿合适的衣服上幼儿园,一遇到活动,就提醒孩子脱衣服,活动后提醒孩子穿衣服,并且每天关注天气预报,在天气很热的时候提醒家长给孩子稍微穿少一点,在变天之前及时通知家长给孩子增衣服,家长也很感谢老师。于是我们班的孩子每天的出勤率都是百分之百。

份月工作计划 篇4

  (一)目标计划:

  1、能高高兴兴上学生园,了解、熟悉学生园的生活。

  2、引导学生学会上体直立、一个跟着一个走,能听信号走成圆圈。

  3、认识学生园里的人和自己的同伴,认识学生园的环境。

  4、了解自己,能感受周围成人的关心和爱护,爱父母、爱老师、喜爱自己的家和学生园。

  5、 引导学生注意倾听别人说话,理解谈话的基本内容,初步养成良好的倾听习惯。

  6、引导学生说普通话,能用普通话进行语言交流。

  7、引导学生喜欢观察常见的事物和现象,并对它们感兴趣。

  8、引导学生在唱歌时学习听前奏,并逐步对歌曲的`开始和结束作出正确的反应。

  (二)保教工作

  1、幼师制定班级、主题活动实施计划及周逐日活动计划;

  2、幼师、保育员共同探讨有关配合、分工事宜,逐步培养学生良好的进餐、午睡、盥洗等生活常规。

  3、学习新早操,充分利用场地及运动器械开展体育活动及游戏。

  4、开展“高高兴兴上学生园”等丰富的主题活动,鼓励学生愿意上学生园,并在活动中熟悉同伴,遵守活动常规。

  (三〉家长工作

  1、召开学期家长会,向家长介绍本学期工作重点及学生发展目标。

  2、拟订新入园学生情况调查表,向家长进行问卷调查。

  3、学期初帮助学生准备好学习用具以便让孩子能更好得投入学习。

  4、接送时的交谈等形式,了解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。

  (四)教研工作

  1、制订学期班级工作计划。

  2、研究制定课题方案。

  3、制定班级主题活动内容,及周逐日计划。

  4、参加年级集体备课活动。

份月工作计划 篇5

  一、班级基本情况

  本班共有学生 38人,其中男生 19人,女生 19人。达到学前班儿童年龄的有 人,有 人尚未年满5周岁。

  二、指导思想

  根据党和国家的教育方针,以幼儿园德育工作计划为指针,密切配合幼儿园各项工作的开展,从幼儿园工作和幼儿思想实际出发,抓好班级管理工作,提高学生道德素质,努力建设良好的班风和学风。

  三、班主任工作基本要点

  1、 安排班级活动。根据幼儿园德育工作安排,引导幼儿开展各项实践活动。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实 实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。与幼儿一起确定好本学期各项活动的主题,组织与指导幼儿开展灵活多样、富有情趣的课外活动。

  2、营造健康向上的班级氛围。根据幼儿的年龄特点,努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围。

  (1)制定班级公约,形成良好班风。

  (2)布置适合学前班儿童特点的教室环境。

  (3)让幼儿参与班级管理,培养幼儿的组织能力与责任心,使每个幼儿都有成功的机会与成就感。培养幼儿的参与意识,提供幼儿显示才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现幼儿的主体地位,发掘创新精神。

  3、指导培养小干部。班级小干部是老师的'左右手。要认真选拔小干部。

  第一、帮助小干部树立威信。

  第二、鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法。

  第三、严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求在各方面给全班起到模范带头作用。

  第四、培养团结协作的精神,要能够通过小干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性与进取心。

  4、通过多种途径,采取多种方法,对特殊幼儿开展教育。

  通过观察、谈心,听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊幼儿的心理健康状况与思想行为动向。力争与任科老师及家长对幼儿有一致的要求与态度,并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性,取得共识,配合幼儿园教育好孩子。

  四、工作措施

  1、教师认真制定好适合本班的班级工作计划,并认真组织实施。

  2、备好各幼儿基本情况花名册,认真细致填写充实。

  3、细致了解学前班学生的起居情况与在家里生活情况,教育幼儿养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯。

  4、经常联系幼儿家庭,密切结合社会、家庭对幼儿园进行“三结合”教育。

  5、注重幼儿在园文化教育,密切各科任科老师的关系,形成良好的教育体系。

份月工作计划 篇6

  教育教学:

  1.开展“我爱妈妈”、“小小蛋儿把门开”、“好伙伴”、“石头大家玩”主题教育活动。

  2.结合主题教育活动做好主题环境创设工作。

  (1)创设自然角,让幼儿观察、种植一些土豆、花生等植物,教师帮助指导幼儿进行植物发芽记录。

  (2)布置主题墙面,张贴有关幼儿各种手工作品。

  3.组织开展好区域活动,围绕主题教育提供丰富活动材料,加强指导观察与反思。

  4.开展幼儿“诵儿歌”、“讲故事”活动。 (第八周)

  卫生保健:

  1.加强晨检,做好春季常见传染病预防工作。

  2.严格做好活动室与午睡室清洁消毒工作,把好晨检关,仔细检查幼儿身体变化,发现情况及时上报。

  3.开展3月3日“爱耳日”活动,帮助幼儿了解保护耳朵重要性。

  家长工作:

  1.带幼儿去菜场观察各种各样蛋。与孩子一起户外采集石头。

  2.为幼儿准备一样最爱吃食品,让幼儿带到幼儿园来和好朋友一起共享。

  3.鼓励家长配合幼儿开展好“诵儿歌”、“讲故事”活动。

  4.和孩子上网或去图书馆查阅有关石头图片、图书等资料,了解有关石头知识,扩展经验。

  5.利用家长资源,进行自制体育活动器材活动。

  6.鼓励家长配合幼儿开展好“诵儿歌”、“讲故事”活动。

  7.利用班级网站开展家教经验交流分享。

  常规培养:

  1.注重激发游戏兴趣,养成良好行为习惯。

  2.提高进餐质量,做到不挑食,文明进餐。

  班级特色:

  1.强调幼儿来园礼貌交往,学会主动互相问候。

  2.认识各种线条,在涂鸦区进行绘画。

份月工作计划 篇7

  本月工作重点

  1.稳定幼儿的入学情绪,让幼儿能尽快适应幼儿园的集体生活。

  2.本月,开展主题活动《亲亲一家人》。孩子们从出生起就和家人亲亲密密生活在一起。在这个主题中,我们将更多地了解爸爸妈妈,感受浓浓的亲情,从而学会感激、关心和爱。

  3.加强常规的培养,在一日活动中,注重培养幼儿的分享意识。

  教育目标

  健康社会

  复习巩固喂娃娃、小雪花、投篮游戏。

  语言

  复习巩固咏鹅、自己走、太阳公公起得早。

  数学

  复习巩固买围巾、淘气的小猫、涂一涂,游乐场。

  艺术

  复习巩固我爱我的幼儿园、苹果歌,快乐的`笔宝宝、放鞭炮。

  科学

  复习巩固冬天真有趣、能干的小手、多味糖果。

  常规培养

  1、春季是流行病多发季节,提醒幼儿注意穿脱衣服、并传授一些预防的小知识。

  2、让孩子自己吃饭、穿鞋、穿衣,培养孩子的自我服务意识和能力。

  3、学习新韵律操,有目的的开展锻炼活动,保证幼儿充足的活动时间。

  4、组织幼儿玩集体游戏,大型的器械,让他们感受一起玩的乐趣.

  家长工作

  1、 请家长帮助孩子利用一次性杯子进行亲子创意制作,并布置在橱柜中。

  2、在家让孩子自己吃饭、穿鞋、穿衣,培养孩子的自我服务意识和能力。