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教务工作计划

时间:2022-05-25 09:59:39 工作计划 我要投稿

关于教务工作计划三篇

  时间过得真快,总在不经意间流逝,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。相信大家又在为写计划犯愁了吧?下面是小编整理的教务工作计划3篇,欢迎大家分享。

关于教务工作计划三篇

教务工作计划 篇1

  一、 指导思想:

  在主管副校长、教务主任的领导下,具体负责、组织、管理教务工作。围绕学校的办学目标,坚决贯彻落实学校学期工作要求,精细管理。规范行为,以人为本,从严治教,从严治学,提高课程实施水平,努力实现学校教学工作各项目标,使学校教育教学工作再上新台阶。

  二、 主要职责:

  1、 协助主任配合各年级的工作,负责分管有关方面的工作,处理教务处的.日常工作。分管的工作做到有计划、有布置、有检查、有请示、有汇报。对于各年级或教师的有关问题和意见及时处理,做出答复。对于一些重大问题及时向主任通报并报告主管副校长。

  2、 做好教务主任的助手,定期不定期的向教务主任汇报工作,对有些问题要提出具体思路和解决的办法,并付诸实施。

  3、 对承担的每一项具体工作,要周密思考,做到工作有计划、有布置、有检查、有分析、有总结,并要规范地做好档案建设。

  三、 具体工作

  1、编写教导处计划、总结及其他文字工作。

  2、制定本学期校历、作息时间表。

  3、组织教学常规检查,写出总结,及时反馈问题。

  4、管理考务及成绩统计上报工作。

  6、组织开展公开课教学活动及外出听课活动。

  7、组织安排校内语言文字工作的宣传活动,并开展一系列活动。

  8、完成学校交办的其他工作。

教务工作计划 篇2

  一、指导思想

  本学期教务处在校长室的领导下,以学校工作的总体思路和工作目标为指导,进一步深化课堂教学改革,强化学生的课堂主体地位,全面推进素质教育。充分发挥教务处的“管理、服务、指导、检查、评价”职能,加强教育教学流程管理和目标管理,努力提高管理效益,提升教育教学质量。

  二、工作重点

  1、认真贯彻省“五严”规定,开足开齐课程。做好健康、环境、安生、法制教育,开展好“每天一小时阳光体育活动”;促进学生德智体全面发展。

  2、严格执行市教育局《关于义务教育阶段学校班额控件和均衡分班的指导意见》,规范操作,在全校三个年级中实行班额控制,学生均衡分班,师资均衡配备。

  3、狠抓教学常规管理。结合《丹阳市中小学“教学五认真”实施意见》加强教学管理,规范教学行为,提升我校教学质量。积极创建xx市教育现代化先进初中。

  4、加强青年教师的培养。以课堂调研、教研组组内赛课和“小组合作研讨课”为平台,充分发挥学校行政、教研组长和各级各类骨干教师的示范引领作用,促进青年教师更快、更好的发展,提升学校教师的整体水平。

  5、进一步深化小组合作教学模式改革,打造高效活力课堂。本学期将继续在初一初二年级开展小组合作课堂教学改革,引导教师学习全新教学理念,更新教学观念,提高课堂教学效率。

  6、结合年级和学科特点,加强学习方法的指导,强化学生良好学习习惯。1)重视和加强七年级英语教学,做好小升初的英语教学的衔接工作,为今后的英语教学和学生今后的发展打下扎实的基础。2)重视和加强初二物理、初三化学的入门教学。让每位学生从思想上充分认识到学好新学科的意义和重要性。

  7、尊重学生个体差异,关注每位学生发展。重视后进生的转化和优生的培养,全面提高教育教学质量,力争全校三个年级期中、期末质量调研中各学科平均分、合格率、优秀率均有在全市名列前茅。

  8、关心弱势学生,建立健全随班就读制度。做好随班就读学生的心理辅导工作,使随班就读的学生素质较以前有提高,与学生和老师的关系更加融洽,促进随班就读学生健康成长。

  9、加强教学五认真的落实与检查。根据市教育局《教学五认真实施意见》,我们制订了适合我校实际的校本化教学“五认真”考核评价表,并与教师的绩效挂钩。

  三、主要工作及措施

  (一)、从四个方面,加强学校师资队伍建设,促进教师全面发展

  1、继续开展好组内赛课和“小组合作研讨课”活动,营造良好的、积极向上的教科研氛围,促进教师教学技艺的锤炼和教学水平的提升。

  2、积极组织、合理安排教师到兄弟学校观摩学习,并积极邀请专家来校指导,拓展教师视野,丰富教师体验,提升教师水平。充分借助xx市小组合作共同体这一平台,不定期派教师进行交流学习,并请共同体学校教师到我校研讨指导。

  3、加强流动教师的管理和考核。本学期我校有8名外校教师到我校进行教学交流,教务处将通过随堂听课、教学五认真检查、期中期末考试数据分析和问卷调查等方式加强对这些教师的管理和考核。

  4、大力加强青年教师培养力度。学期初我们将为新分配教师、教学薄弱教师和新教毕业班教师配备教学质量较高,教学经验丰富的教师,通过师徒结对这一形式,促进这些青年教师的'快速成长,为我校的可持续发展提供不竭动力。

  (二)从九个方面,狠抓教学常规的落实、严格执行教学五认真。

  1、强化集体备课。

  教师要在自主备课的基础上,参加集体备课,坦诚发表意见。青年教师要虚心向同行学习,要在交流、碰撞中不断丰富、完善自己的备课。集体备课做到“五定五有”:定时间、定地点、定内容、定要求、定中心发言人;有计划、有落实、有记录、有检查、有反馈。集体备课每周一次,提前一周准备备课内容。集体备课后,对原教案要进行修改、调整,进行二次或多次备课。

  集体备课遵循“独立思考、集体研讨、资源共享、切合实际”的原则;集体备课要在个人提前钻研教材的基础上,先行自备,然后带着问题和看法,参加备课组活动,集体研讨教材、教法、学法;明确教学目标、重点、难点,选择符合学生认知规律的教学方法;集体备课必须有重难点内容剖析的环节,真正做到辐射、分享和交流碰撞。学校领导认真参加相应学科的集体备课(包括各类教研活动),对每次集体备课作好检查记录,并把该记录作为对备课组的考核依据之一。

  课时教学完成后,还要根据教学情况第三次对个人备课进行反思、修改、写出教学反馈,及时进行教学反思,认真撰写教后记,一学期不少于20篇;及时记录教学典型案例,一学期至少4篇,从而不断提升教师个人业务水平。教学案中的例题、练习要优质、高效,不得将教学案变成习题册。教务处将定期或不定期进行检查,并及时反馈检查情况。

教务工作计划 篇3

  一、指导思想

  根据学校20xx—20xx学年度的年度工作要点,全面落实新课程理念,办人民满意学校。把教学主动权给与教师,把学习权给与学生,让教学管理科学化、艺术化、人性化。让教师工作着幸福着、工作着快乐着,让学生学习着幸福着,学习着阳光着。从而促进我校教育教学的和谐发展,把我校教学工作推上一个新的台阶。

  二、工作目标

  1、抓好我校的教育教学工作,以教研组及课题研究为中心开展各项活动,促进教育教学质量的提高。

  2、培养青年教师,以老带轻,锤炼一支业务素质精干的教师队伍。

  3、完善利用好网络资源,构建书香校园和抓好阳光体育工程,筹办好秋季运动会。

  4、办好新课程改革、教育教学成果展。

  三、具体工作措施及要求

  1、完善集体备课制度,抓实集体备课流程。

  措施:

  (1)杜绝集体备课时带零食进办公室。

  (2)根据学科的特点,设计好集体备课流程。

  (3)集体备课时的“三维目标”为中心,不仅要钻研教材,关注课堂,更要研究学生以及实施情况的分析和方法的改正。

  2、开足课时、开齐课程,上好每一节非统考学科,现在的课程是一个主体的、交叉的课程。我们的教育是关注人的发展,着眼于人的未来。作为基础的小学阶段,夯实学生的基础,是我们每一个小学教师责无旁贷的义务,因此,每一个老师要有自己正确、先进的教育观,认真对待每一节非统考学科。

  措施:

  (1)任教哪班语、数、外老师,不能担任此班的音、体、美非统考学科。

  (2)杜绝上非统考学科放羊式、作业式、吵闹式等非作为或胡作为的教学形式,严格按照学科的特点组织教学。

  (3)加强月查检查制度,改变评估方式(具体方案根据各学科的特点由教学制定的方案,由教务处组织实施)。

  3、办好新课程改革和教学成果展,此项工作是全年的重点工作之一。

  4、构建好书香校园,让校园漫卷书香气。

  要求:

  (1)每天安排学生读背古诗词,养成学生读书的习惯,陶冶学生的.情操。

  (2)教师在指导的时候,形式可以多样,关主实效。

  (3)老师自己要养成读书的习惯。每位老师每一个学期应读几本好书,写好5000字的读书笔记,5000字的业务笔记。党员必须写好10000字的政治笔记。坚持听课,做好听课笔记,每学期不得少于15篇。让自己漫卷书香气。

  (4)充分发挥图书室的功能。

  5、完善利用好好网络资源,充分利用好电子教学平台,现在学校的天网教学资源已经建好运行,因此我们要充分发挥好网络的优势。

  要求:

  (1)开学培训时请专业教师传授网络知识。

  (2)教师可利用备课的时间,查阅教育教学资源,但上班时间不能聊天、游戏等教育教学的有关操作,发现后严肃处理。

  (3)每人每月上传一至二篇教学反思等或与教育教学有关的电子邮件。

  6、以课题研究为龙头,努力打造一支高、精、尖的教师队伍,学校的课题研究,请有关人员按照课题研究的要求,沉下身子、静下心来进行研究。

  7、关注课堂,切实减轻学生的作业负担,教师要做教学的主人翁。

  8、从此学期开始,每个教师在一学年内必须开设一节公开课,具体方案另定。

  9、抓好六年级的教学质量,根据六年级成绩不佳的现象,要认真组织教师分析原因,采取措施,切实提高此届六年级的教学质量。

  四、其他工作

  (1)做好教务处的日常事务工作,为领导、教师、学生开设绿色通道。

  (2)加强青年教师的培养工作。

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