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亲子运动会活动方案

时间:2023-05-19 15:52:03 活动方案 我要投稿

亲子运动会活动方案合集15篇

  为了确定工作或事情顺利开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编收集整理的亲子运动会活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

亲子运动会活动方案合集15篇

亲子运动会活动方案1

  目标:

  1、知道自己身体的每个部位都会动,运动促进身体健康。

  2、增进孩子与父母之间的感情,简单了解如何保护自己的方法。

  时间:20xx年12月26日。

  对象:全体家长与幼儿。

  准备:布置运动会场地、各种比赛项目体育器材,家长签到表、奖状等。

  过程:

  一、入场式。

  1、各个班级陆续入场。

  2、园长发言。

  3、运动员代表发言。

  二、升旗,唱国歌。

  三、运动会。

  u幼儿单项比赛项目:拍球(中班)跳绳(大班)。

  每班10人。

  u亲子比赛项目:赶小球接力赛。

  参赛人数:每班6对家庭。

  玩法:家长将孩子背在背上,用小棒赶小球到对面,绕过障碍物,回到起点,击掌和下一家庭接力。哪一个班级首先全部完成,则为优胜队。

  u家园对抗赛项目:拔河大赛。

  参赛人数:幼儿园及家长双方各派出(自愿报名)10名队员,进行拔河对抗赛。

  u集体比赛项目:我是神射手。

  参赛人数:每班10人。

  玩法:每班10人站立一排,在终点处放置10只饮料瓶,孩子们使用沙包扔向饮料瓶,哪个班级率先将所有的饮料瓶扔倒,即为优胜队。

  u亲子比赛项目:亲子二人行。

  参赛人数:每班6对家庭。

  玩法:家长和幼儿在起点线处,孩子与家长面对面站立,幼儿踩在家长脚上,游戏开始,听到口令家长带幼儿迅速向终点处移,绕过椅子后返回起点,击掌接力下一家庭。首先全部完成的优胜。

  u亲子比赛项目:宝宝过河。

  参赛人数:每班6对家庭。

  玩法:三个家庭在起点,三个家庭在终点等候。家长和孩子同时站在起点,站成一排,游戏开始,由游戏者们传递最后面的泡沫垫到最前面,然后依次向前进。到达重点后,交换另三个家庭进行游戏。

  u家园合作赛项目:跳长绳比赛。

  参赛人数:每班家长及老师共12人。

  玩法:同时进行长绳大赛。规定时间内数量最多的班级为优胜。

  u亲子比赛项目:小袋鼠摘果子。

  参赛人数:每班6对家庭。

  玩法:当袋鼠妈妈,站在终点线上,手持袋鼠袋,幼儿站在起点线上,游戏开始,听到发令后,幼儿拿起果子(海洋球)扔进家长的筐里,在规定时间及规定距离内扔进果子最多的班级为胜。

  u亲子比赛项目:搬运工运篮球。

  参赛人数:(三口之家)6对。

  玩法:两位家长双手交叉相握,作成小轿子,宝宝坐在家长双手上,出发。至终点处由宝宝拿到一颗篮球,回来击掌和后面的`家庭交换首先全部完成的队伍优胜。

  u集体比赛项目:小小旅行家。

  参赛人数:每班10人。

  玩法:小路:10只呼啦圈——5只小椅子——一块大软垫——教师。

  孩子们排队共同出发,双脚并拢跳过呼啦圈,绕过5只小椅子,爬过大软垫,到教师处击掌,然后迅速跑回起点。全部完成到达起点的队伍获得胜利。

  四、颁奖仪式。

  分别颁发各类活动得奖班级。

  五、运动会结束。

亲子运动会活动方案2

  一、活动背景:幼儿园这一学期开园已有,为了让家长对幼儿在园情景有一个更全面的了解,也为了增进亲子之间的感情。我园准备举办这次冬季亲子趣味运动会。经过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进幼儿与家人之间的情感。同时增进家长和教师之间的沟通,促进家园合作,共同呵护幼儿成长。

  二、活动时间:

  20xx年12月18日

  三、活动地点:

  四、活动目标:

  经过幼儿歌舞表演,展示幼儿在园学习成果。开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流。增加教师与家长之间的.沟通机会。

  五、活动准备:

  1、制定好亲子活动方案。

  2、所需材料准备:

  凳子(小班28个,大班31个),桌子(2张),标志牌(小班1个,大班1个),呼啦圈(2个),小鱼(小班2盒,大班2盒),筷子(小班1双,大班1双)

  3、活动场地布置:

  画好活动区,家长入座区,幼儿入座区,游戏起止线。

  4、通知家长来园参加亲子活动。

  六、活动流程:

  (一)家长幼儿入场。

  (二)主持人致欢迎词讲注意事项。幼儿在班主任的带领下带凳子按序入场,依次坐好。

  欢迎各位家长抽出时间参加此次由幼儿园举办的亲子趣味运动会活动。

  为了保证此次活动的顺利进行,请所有参加活动的幼儿、家长以及教师在活动中注意以下几点:

  1、坚持安静,将手机调成震动或静音。

  2、在活动过程中请不要随意走动。参加游戏时请遵守活动规则,不要拥挤。

  3、如有幼儿需要上厕所,请告知保育教师,由保育教师带领如厕。

  (三)幼儿园园长致辞。

  (四)小班舞蹈欣赏《我爱运动》

  (五)大班舞蹈欣赏《多谢,你好》

  (六)亲子游戏――“跑跑呼啦圈”

  游戏规则:

  1、小班、大班幼儿分别找到自我的场地。

  2、每个班的幼儿男生女生分成两队相对站立,家长站到自我的孩子后面。

  3、每对孩子和家长为一组,合作把呼啦圈套在自我腰上快速往前走,走到终点将呼啦圈交给对面等候的孩子和家长。然后回到座位上。

  4、如果呼啦圈掉下来或者摔跤了,将呼啦圈套好继续往前走。

  5、哪个班先结束则哪个班获胜。

  (七)亲子游戏――“筷子夹小鱼”

  游戏规则:

  1、小班大班分区准备。

  2、每个孩子和家长为一组。将盘子里两种颜色混在一齐的小鱼用筷子夹起来分别放进两个小盒里。

  3、哪一组先完成哪一组获胜。

  (八)全园幼儿合唱手语歌曲《感激》

  (九)全体幼儿、教师和家长合影。

  (十)主持人宣布幼儿园亲子趣味运动会结束。

  指导幼儿和家长离场。

  七、人员安排

  (略)

亲子运动会活动方案3

  一、时间:

  20xx年9月29——30日

  二、地点:

  学校体育场

  三、参赛单位:

  各级部处室、各班级

  四、竞赛分组:

  教工男子甲组、教工女子甲组、教工男子乙组、教工女子乙组、初一男子组、初一女子组、初二男子组、初二女子组、初三男子组、初三女子组

  五、报名办法:

  教工组以各级部、处室为单位报名,报名人数不限,每人限报两项(接力除外)学生组以班为单位报名,男女各报6人,每人限报两项(接力除外)。各单位务于9月22日以前将报名单填写清楚,经班主任签字后交体育组。

  六、运动员资格:

  参赛运动员必须身体健康,适合参加剧烈运动

  七、比赛项目

  教工组:60米100米跳高跳远铅球立定跳远垒球掷远

  1分钟跳绳1分钟踢毽子60米运球跑4x100米接力

  学生组:100米200米400米800米1500米4x100米接力跳高跳远三级跳远铅球垒球掷远

  八、竞赛规定

  1、比赛采用国际田联公布的最新田径竞赛规则。

  2、比赛期间如有作弊现象发生,经查实后,取消顶替与被顶替运动员的全部比赛成绩。

  3、教工甲组(1974年12月31以前出生)、教工乙组(1974年12月31日以后出生)。

  九、计分与奖励

  1、学生组各单项(包括4x100米接力)取前8名,按10、8、6、5、4、3、2、1计分;破校纪录每次加10分;破xx市纪录每次加20分。团体总分男女合计,各级部分别奖前八名。

  2、教工组各项分别奖前6名,1——2名一等奖、3——4名二等奖、5名以后三等奖)。

  3、大会设精神文明奖。

  十、未尽事宜另行通知。

亲子运动会活动方案4

  游戏一《搬搬乐》

  游戏准备:篮球球筐

  游戏人员:每轮5个家庭,每个家庭两大一小

  游戏方法:爸妈两手交xx在一起,幼儿坐在上面,三人一起跑到终点球筐前,然后幼儿从框中取出一个篮球抱着,再返回终点。规定时间内拿到球最多的家庭胜出。

  游戏二《小鸡出壳》

  游戏准备:旧报纸剪成的大鸡蛋若干

  游戏人员:每轮5个家庭,每个家庭一大一小

  游戏方法:幼儿和家长手拉手跑到终点,拿到一张蛋形的旧报纸。家长朋友小心机灵地从蛋中间撕破一个洞,撑着报纸,幼儿依次将头、肩、身体和脚从报纸中钻过,再跨出报纸。发出“叽、叽”声,一只小鸡便孵成了。家长接着再撕再钻,如果将报纸撕破了,这个蛋壳不计成绩。规定时间内孵出小鸡最多的家庭(数报纸)为优胜。

  游戏三《会跳舞的`线》。

  活动目标:

  通过线的变化感知直线和曲线,并能用身体动作简单的表现。

  和妈妈一起玩线,变线,感知亲子玩线的快乐。

  活动准备:

  用皱纹纸剪成的线若干。

  活动过程:

  幼儿园中班亲子游戏对宝宝的主要帮助是:

  一、感受直线和曲线,直线跳波浪舞和圆圈舞。

  直线跳波浪舞。

  教师:分别拉住线的两端,上下抖动手腕,直线跳波浪舞。

  直线跳圆圈舞。

  教师:抓住线的一端,手画圈,直线跳圆圈舞。

  二、妈妈和宝宝一起让直线跳波浪舞和圆圈舞。

  一起跳波浪舞。

  师:妈妈抓住线的一端,宝宝抓住线的另一端,妈妈和宝宝手腕上下抖动,直线跳波浪舞。

  一起让线跳圆圈舞。

  师:妈妈抓住宝宝的手,和宝宝一起手画圈,直线跳圆圈舞。

  三、用身体变线,尝试用身体表现线的变化。

  身体的线跳波浪舞

  师:把手臂伸直,也变成一条直线了。手臂上下动,也跳波浪舞拉!

  宝宝和妈妈线连线跳圆圈舞。

  师:妈妈和宝宝身体的线连起来,跳圆圈舞。

亲子运动会活动方案5

  注意:活动分两人项目和三人项目,两人项目为一大一小,三人项目为二大一小。

  二人项目:

  活动一:丰收运粮

  对象:父亲或母亲,孩子

  目的:锻炼在平行线上平衡行走的能力。

  准备:挑担、每组小椅子两把、平衡凳6个

  玩法:家长站在起点、孩子站在终点肩上挑好扁担家长将两个沙包挂在头颈中后用两把椅子交替走到平衡凳前将两把小椅子放在平衡凳之前,走过平衡凳,将沙包挂在孩子的挑担上。孩子从平衡凳上往回走到起点处。以不犯规、速度快的'一组为胜。

  活动二:夹夹乐

  对象:父亲或母亲,孩子

  目的:锻炼绕过障碍物快速灵活奔跑的能力。

  准备:滑板车5辆、红色锥形障碍、小篮子5个、筷子5双、方形小积木(30个)、兵乓球(15个)、大吸管(5根)

  玩法:幼儿和家长站在起点。幼儿骑滑板车绕过障碍后到桌子上拿一双筷子,夹5块积木到篮子中,然后绕行回起点。家长踩高跷绕过障碍后到桌子上拿起一根吸管,用嘴巴吸3个乒乓球到篮子中,然后绕行回起点。以不犯规、速度快的一组为胜。

  三人项目:

  活动一:小猪盖房子

  对象:父亲,母亲,孩子

  目的:锻炼运车行进手脚灵活协调控制方向的能力。

  准备:积木、小推车

  玩法:幼儿和一位家长手持小推车在起点准备,游戏开始,幼儿推车向积木跑去,将积木放入推车,推回起点,然后一位家长用同样方法接着来推车运积木,每次只能运两块积木。另一位家长负责用积木搭成房子,幼儿反复运输。在规定的时间内搭的最高者为胜。

  活动二:小小解放军

  对象:父亲,母亲,孩子

  目的:锻炼爬行能力以及协作能力。

  准备:解放军装备5套、垫子、长凳(设置障碍)

  玩法:父母两手交错成抬轿子状,幼儿坐在父母手上,双手勾住父母的脖子。游戏开始,父母抬着孩子跑到装备处,放下孩子,帮助孩子戴上帽子、手榴弹,背上背包。幼儿戴好装备后在垫子上匍匐前进,到达终点投掷手榴弹,匍匐回来,遇到父母和父母一起跑回终点。以不犯规、速度快的一组为胜。

  活动二:同心协力

  对象:父亲,母亲,孩子

  目的:锻炼各种身体动作以及团结协作能力。

  准备:四轮滑车(5个)、毛线辫子(5根)、白大褂(5件)

  玩法:孩子站在起点、父母亲站在终点。孩子滑四轮滑车到跑道中间,穿上白大褂,扣好钮扣,然后拿起绳子跑到终点。父母用绳子将自己的一只脚与对方的一只脚绑在一起,两人三足跑回终点。以不犯规、速度快的一组为胜。

亲子运动会活动方案6

  一、指导思想:

  为做好家校共育工作,充分发挥家庭教育作用,促进孩子的和谐发展,增强孩子的体质,促进孩子和父母的感情更亲密。我校决定 开展以“我运动、我健康、我快乐”为主题的亲子运动会。活动主要以亲子趣味性游戏竞赛为主,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,培养孩子对体育活动的兴趣 以及与他人合作的意识,提高孩子的'身体素质,引导孩子懂得在游戏活动中要遵守规则,体现团结协作的竞赛风格。通过游戏让家长和孩子体验运动的快乐,进一步 加深家校情、师生情、亲子情。

  二、活动目标:

  1、通过活动让孩子体验运动的快乐,培养孩子活泼开朗的个性,增进亲子之情;

  2、在活动中,培养孩子自信、大胆、勇于竞争的品质;

  3、通过亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地达到家校同步。

  三、活动主题:我运动我健康我快乐

  四、活动时间:12月11日下午2:00开始

  五、活动场地:学校大操场

  六、活动准备:

  以班级为单位,发放邀请函,邀请每班20名家长(男生、女生家长各十名)参加亲子活动,明晰活动的目的、时间以及游戏规则和安全注意事项。提前做好运动器材及每个项目的报名和统计工作等各项前期准备工作。

  七、裁判员名单:各班配班老师

  八、游戏内容:

  1、运球接力:

  器材准备:球若干,体操棒

  比 赛规则:各班参赛的20名家长和孩子分两组站在比赛场地的两边(每边各10队),比赛开始一名家长和孩子面对面一起搀两根体操棒,体操棒上面放着一个软式 排球,把球运到对面,交给第二名家长和孩子,第二名家长和孩子再以同样的方法运球到对面,以此类推,直到20队运完为止。先完成的班级为胜,依次取名次。

  比赛规则:运球过程中不允许用手碰球,球掉到地上捡起来放在竹竿上继续前进。

  2、过河拆桥:

  器材准备:呼啦圈

  比 赛规则:家长和孩子共同合作,开始前手持两圈准备,开始后将一个圈放在地上,两人跨进圈内,再将第二个圈放在第一个圈前面,两人跨入第二个圈,再将第一个 圈拾起来放在前面,来回移动两个呼啦圈,但人必须在圈内,到终点白线处,拿起沙包,投入投掷靶。(必须投进)然后家长拿起呼啦圈和孩子一起跑回起点,先完 成的班级为胜,依次取名次。

  3、夹乒乓球比赛: 比赛规则:每家出两名代表(一个家长一个小孩),20位家长站在起 点,20名孩子站在终点,大人用筷子夹乒乓球,小孩用勺子盛(家长从起点出发夹住球跑到终点交给孩子,孩子用勺子送回起点交给下个家长,以此类推,中间掉 球的必须拾起来从掉的地方继续开始),最先完成的班级为胜,依次取名次。

亲子运动会活动方案7

  一、活动目标:

  1、让孩子通过自己的努力完成比赛,感受成功的快乐。

  2、激发幼儿参加体育活动的积极性,发展幼儿身体的协调性和灵活性,增强幼儿的体质锻炼。

  3、通过这次运动会让幼儿感受到同伴之间的合作精神。

  二、环境创设:

  园内大环境:在赛场上悬挂“实验小学幼儿园春季运动会”条幅,根据比赛需要划分出比赛场地、运动员等待区等区域。

  班级内小环境:根据比赛项目在班级相关区域摆放比赛的器械器具;制作拉拉队所需花球、班级标语牌、班牌等相应道具。

  三、活动方案及流程

  (一)活动时间:

  20xx年4月17日----4月18日。

  上午9:00——11:00,下午3:00——5:00,上午召开运动会开幕式及部分班级亲子项目,下午进行各班的'亲子运动项目比赛,

  (二)活动地点:

  幼儿园活动场地

  (三)活动主题:

  幼儿春季运动会“我运动、我健康、我快乐”

  (四)运动会工作人员分配:

  总指挥:

  白园长、姜园长

  仲裁、场地负责人:

  马园长、郭园长、高园长、姜园长

  于园长、焦丛丛各班班主任

  裁判长、裁判:

  郭园长、马园长、姜园长、于园长、焦丛丛

  主持人:

  焦丛丛

  摄影:

  高园长

  比赛前运动器材准备:

  各班老师

  音乐:

  高园长、马园长、焦丛丛

  计分:

  马园长、各班班主任

  统计:

  马园长、郭园长

  安全、后勤:

  高园长

  (五)奖项设置:

  集体项目奖项设置:

  分别为第一名1个,第二名2个,剩余的是第三名。

  分别设为:运动明星班、健康宝宝班、文明宝宝班、快乐宝宝班等

  (六)颁奖:白园长、郭园长、高园长、姜园长

  (七)退场。

  (八)开幕式:

  1、宣布运动会开幕

  2、护旗手入场、播放《运动员进行曲》

  3、运动员入场。

  4、全园师生唱国歌。

  5、运动员(幼儿)代表讲话。

  6、家长代表讲话。

  7、园长致词,宣布运动会开幕。

  8、幼儿体操表演(大二班)

  (九)注意事项:

  1、遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。

  2、各班级教师管理好本班幼儿,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。

  3、讲清洁,保持比赛场地卫生,爱护公共设施,做文明人。

亲子运动会活动方案8


  活动目标

  1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。

  2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

  3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地促进家园双沟通。

  活动时间:X年X月X日 (上午/下午)活动主题:“大手牵小手,一起来运动”

  活动准备:1、各班提前发放通知,请家长选择参与项目,做好运动会的报名、统计等工作。

  2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。

  3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。

  4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。

  5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。

  6、各班级要进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿安全。7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。

  活动流程:

  1家长入园签到,到各班主任处报到。

  2播放运动员进行曲,教师组织幼儿到达指定会场,保证幼儿秩序和安全。

  3主持人宣布活动开始:

  1、教师致辞:尊敬的各位家长朋友,亲爱的小朋友们:大家好!迎着春日的阳光,我们迎来了20xx年X季亲子趣味运动会。而今天最为值得高兴的是,我们幼儿园请来了这么一群大朋友。小朋友,你们说是谁呀?(对了,他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。)那让我们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的'到来!为了开展这次活动,我们的老师牺牲了许多休息的时间,带领小朋友们努力练习各项运动技能。而我们的小朋友们,也不怕苦,不怕累,放弃了许多好玩的机会,坚持训练。经过一段时间的训练,咱们的小朋友们变得更强,更自信了!在比赛的开始,先让我们一起来为自己加加油吧!下面请喊出我们的口号:“快乐运动,健康成长”(鼓舞气势:嘿嘿嘿,我最棒!)看来小朋友们对这次比赛非常有信心,让我们赛出友谊,赛出精神。下面请奉园长致词.

  2、园长致词,强调“友谊第一,比赛第二”并宣布运动会开始。

  活动顺序:1、幼儿体操展示。

  2、幼儿特色活动展示:各班室外“XX”特色活动

  3、各班组织亲子游戏比赛,场地安排:小班:活动室前;中班:……;大班:……

  4、教师与家长接力比赛,比赛地点:

  5、家长友谊赛:拔河比赛,比赛地点:游戏玩法:三回合定胜负。由老师当裁判,当哨声吹响时,家长使劲往各自所在的方向拉。谁先赢两回合谁就胜利。幼儿在边上给爸爸妈妈加油!

  6、家长与班级教师交流开学以来孩子生活、学习、习惯等方面的情况。

  结束语:在孩子们的欢声笑语中,我们的活动也已接近尾声了。通过这次亲子运动会,大家的感触一定都很深。小朋友们展示了个人的魅力,小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“大朋友真棒!小朋友更棒!”其实比赛的结果并不重要,重要的是今天大家都很快乐,最后祝小朋友们健康成长,祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐!

  附各班亲子游戏:小班1.

  活动名称:揪尾巴准备:彩条纸若干玩法:家长背着宝宝,宝宝腰间系根“尾巴”,游戏开始后既要想法揪掉别人的“尾巴”,又要保护好自己的“尾巴”,“尾巴”未被揪掉的为胜。

  2. 游戏名称:快乐穿梭准备:蒙眼布条6根玩法:家长蒙住双眼,由孩子牵引绕过障碍物到达终点,用时最短的家庭获胜。

  3.游戏名称:《小动物运球》游戏准备:彩色大球、小筐、小动物头饰游戏人数:四人为一组,分四组。游戏玩法:幼儿以家庭为单位,幼儿和家长分别在起点和终点面面对面站好,游戏开始,幼儿抱球通过障碍到达对面,将球交至家长手上,折回时,由家长抱住幼儿,于最快的速度跑回起点,游戏反复进行

  中班

  1、 游戏名称: “听话的小球”目标:发展幼儿腿部力量和控制能力。

  准备:四条跑道、每个家庭一只皮球玩法:爸爸或妈妈、小朋友分别站在场地的两边,

  游戏开始,爸爸用脚运球至小朋友处,,小朋友接球后,爸爸或妈妈和小朋友背靠背,夹住皮球运至出发点,先到者为胜。规则:爸爸必须用脚带球走,不能用力踢球。

  2、 游戏名称:快乐向前冲准备:呼啦圈12个、绑绳6根玩法:两个圈绑在一起,幼儿在前家长在后,分别站在两个圈中,从起点跑向终点,先到者为胜。

  3、 活动名称:大小乌龟齐上阵准备:垫子玩法:由孩子在垫上爬行至家长处,然后孩子趴在家长的背上,由家长爬至终点,速度最快的家庭获胜。

  大班

  1、游戏名称:集体《跨栏接力跑》准备:跨栏3个、接力棒3个每组8人,幼儿手拿接力棒快速向前跑,跃过跨栏,跑至终点并返回,将接力棒传给下一个小朋友,最先跑完的为胜。(若将跨栏碰倒,必须重跨此栏)

  2、游戏名称:运沙包准备:塑料圈、沙包玩法:家长与幼儿各站一边,中间放置三个圈,幼儿首先出发,并将沙包顶在头上,途中遇到圈时需跳着通过,将沙包运至家长处,由家长将沙包夹在两脚之间跳跃着前进,先到达者为胜。

  3、活动名称:螃蟹运球准备:皮球6~8个玩法:幼儿从起点拍球到终点,然后与家长面对面将球夹于胸前,双手背后,将球运到起点,中途掉下,需将球捡起,先到者为胜。

亲子运动会活动方案9

  一、活动要素

  活动时间:xx年4月15日起至暑期

  活动地点:【教育机构名】各校区周边的社区

  活动对象:【教育机构名】各校区周边社区的中小学生

  二、活动目的

  通过举办社区亲子运动会,提升各校区周边家长和学生对于【教育机构名】的品牌好感度,从而提高各校区学生的到访量,树立品牌活力形象。

  三、活动主题

  为校区周边社区的中小学生举办亲子运动会

  四、活动说明

  活动流程表

  流程说明风险把控

  社区洽谈合作:

  市场组长携带公司的宣传资料、社区亲子

  和注意事项,并且用奖品吸引参加。

  参加活动家庭到访:

  校区市场组长负责登记参加活动的家庭信息,做好数据整理和统计。

  登记信息详见《报名登记表》在社区活动场所内设立签到台,市场组长组织参加活动的家庭排队签到登记。

  宣贯:

  宣贯比赛项目、规则、奖品市场组长对参加活动的家庭宣贯运动会的比赛项目、规则和奖品。

  比赛项目和规则参见《亲子运动会比赛项目库》

  奖品设定如下:

  第一名:【教育机构名】奖学金+校区个性化奖品

  第二名:【教育机构名】12天乐学卡+校区个性化奖品

  第三名:【教育机构名】免费测评+校区个性化奖品市场组长提前熟悉规则,并对每一个到场的家庭进行详细宣贯,家长和学生如有疑问,市场组长详细解答。

  比赛环节:

  按照规则正常开展比赛,市场组长维持好比赛秩序,并及时记录每个家庭的`比赛成绩。市场组长严格按照规则组织比赛,注意学生人身安全,安排另一名工作人员专门负责记录每个家庭的成绩,并且及时公布。

  颁奖环节:

  市场组长根据比赛成绩,评定出一、二、三名,并且给各名次颁发相应的奖品,对获奖学生给予祝贺。按照三、二、一名的顺序倒序颁奖,颁奖过程中其他工作人员负责维护现场的秩序。

  学生离开:

  组织参加活动的家庭有序离开,课程顾问后期及时电话追访,让其转变成我们的会员。设计好活动追访话术,提高追访成功率。

  五、活动物资清单

  物资名称数量费用物资用途费用

  比赛用具200元比赛奖品300元

  矿泉水3箱90元

  合计590元

  预计收益签单数:2单金额:30000元

  注:平台地推组长可准备关于此项活动的个性化宣传品,费用使用不超过每个平台的市场经费

  六、活动相关表格

  《报名登记表》

  学生姓名年龄学校年级成绩家长姓名联系方式

  七、活动时间进度

  日期工作内容

  6月9-10日区域地推方案确定,宣贯给各校区市场组长

  6月13日-8月30日校区市场组长准备活动所需的物料;

亲子运动会活动方案10

  一、指导思想:

  通过开展亲子游戏,既可以加强家长与孩子之间的情感交流,提供老师与家长之间的沟通机会,推进家园之间的互动,增进了幼儿园与家长之间的感情,还可以培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐、竞争的乐趣、参与的欣慰。同时,通过此次活动,使孩子在游戏中得到锻炼,增强他们的自信心,充分体验集体生活,游戏的快乐。

  二、活动原则:

  每个孩子至少参与一个运动项目,运动项目的设置符合孩子年龄特点,富有趣味性、竞争性。

  三、活动口号:

  我运动我健康我快乐

  四、活动时间:

  xx年12月

  五、活动地点:

  幼儿园操场

  六、活动总指挥:

  张文、蒋敏、黄秀琴、潘荫萍

  七、活动准备:

  1、制作横幅:实小幼儿园冬季亲子运动会。

  2、发放邀请函,邀请幼儿家长来园参加亲子活动。

  3、做好每个项目的'报名和统计工作。

  4、每个活动项目负责人做好参赛小选手和家长的安排工作以及相关游戏的物品准备工作。

  5、布置活动场地。

  6、做好活动时音乐的播放工作。

  八、活动主持:

  西园区:

  王年静(小班)钱菊香(中班)沙维(大班)

  东园区:

  刘芸(小班)姚玉莹(中班)田勤兰(大班)

  九、活动流程:

  1、运动员入场。

  2、幼儿进行热身运动。

  3、领导讲话。

  4、亲子游戏

  (1)个体项目

  (2)集体项目

  5、活动结束,运动员退场。

亲子运动会活动方案11

  一、活动意图:

  亲子活动是展示幼儿园活动最有效最直接的一种方法,家长可以通过直接观看幼儿表现来衡量幼儿现有的能力水平。随着秋季锻炼热潮的到来,我们的亲子运动会也正在准备着。亲子运动会是小朋友和家长非常喜欢的一种运动形式,以发展幼儿体能、增强幼儿身体素质为指导,促进幼儿身体各器官的灵活、协调运动能力为目标,并在亲子、团体互动的运动活动过程中感受共同活动的乐趣,发展幼儿走、跑、跳、爬等各种基本动作。在推动活动过程中,建立家长对幼儿运动游戏的认同与支持,最终达到亲子同乐的目的。我们的口号是“我运动,我健康,我快乐!”

  二、活动目标:

  1.发展幼儿的基本动作,能在活动中感受游戏的.快乐。 2.体验与家人、同伴合作的快乐,培养孩子的合作意识。

  三、活动时间:

  20xx年3月31日 上午9:00

  四、活动准备:

  1.人员准备:主持人1名、裁判员4名、记分员1名、拍照人员1名。

  2.材料用具准备:记分器四个、领奖台。

  3.奖状和记分表(由年级组长准备)

  4.各班自备椅子和自己班负责的运动项目的运动器械。

  五、比赛次序:

  序号运动项目人数负责班级序号运动项目人数负责班级

  1运球12对大一5坦克大战12对大三

  2扭动奇迹12对大二6迎面接力12对大四

  3小兔爱劳动12对大三

  4障碍赛12对大四

  六、活动流程:

  1.致词环节

  ①幼儿代表致词(大二班:夏方方)

  ②家长代表致词(大一班:丁海波)

  ③陈园长致词。

  2.按秩序进行比赛

  3.颁奖典礼(各班按早操队形排好)

  ①陈园长宣布获奖结果。

  ②各班依次派代表上台领奖。

  ③颁奖:徐亚华、沈晓平、钱晓燕

  ④颁奖次序:第1站1号颁奖台;第2名站2号颁奖台;第3、4名站3号颁奖台;要求颁奖仪式时各年级组长准备好各年级的奖状。

  4.园长致辞,宣布运动会结束

  七、工作人员安排:

  1.陈:主持、指挥、协调整个活动场面

  2.徐亚华:负责现场指挥及协调现场和拍照

  3.郑莉莉:负责场地布置、播放音响

  4.裁判员:陈佳敏(具体负责1号跑道);洪娱(具体负责2号跑道);夏亚琼(具体负责3号跑道);邵徐(具体负责4号跑道)

  5.记分员:沈晓平

  6.安全员:吴建明、沈如南、汪玉如

  八、具体规则:

  一、迎面接力

  比赛形式:

  亲子接力比赛。(全程)

  参加人数:

  12名家长、12名幼儿。

  项目规则:

  四个班级同时进行比赛,每班12名幼儿排成一队在起点处,12名家长排成一队在终点处。第一名幼儿从起点开始,手握接力棒,到达终点处与家长交接接力棒,家长接到接力棒后返回交给第二名幼儿,第二名幼儿继续进行比赛,如此接力往返,中途棒掉落应马上捡起,由最后一名家长手臂系红绸带的家长冲刺,按用时多少计算成绩。

  二、扭扭车(半程)

  比赛形式:

  亲子接力比赛。

  参加人数:

  12名家长、12名幼儿。

  项目规则:

  四个班级同时进行比赛,每班12名幼儿排成一队在起点处,12名家长排成一队在终点处。第一名幼儿从起点出发,扭动扭扭车,到达终点处与家长交接扭扭车,家长接到扭扭车后返程交给第二名幼儿,第二名幼儿继续进行比赛,,如此接力往返,由最后一名家长手臂系红绸带的家长冲刺,按用时多少计算成绩。

  三、运球(全程)

  比赛形式:

  亲子接力比赛。

  参加人数:

  12名家长、12名幼儿。

  项目规则:

  四个班级同时进行比赛,每班12名幼儿排成一队在起点处,12名家长排成一队在终点处。第一名幼儿从起点出发,运球前进,到达终点处将球交给家长,家长运球返回交给第二名幼儿,第二名幼儿继续进行比赛,如此接力往返,由最后一名家长手臂系红绸带的家长冲刺,按用时多少计算成绩。

  四、坦克大战(半程)

  比赛形式:

  亲子接力比赛。

  参加人数:

  12名家长、12名幼儿。

  项目规则:

  两个班级同时进行比赛,每班12组家庭,6组一队各站在起点、终点处。幼儿钻进用席子做的坦克中从起点出发爬向终点,家长在旁协助,到达终点处将坦克交给第二组家庭,如此接力往返,按用时多少计算成绩。

  (示意图同一)

  五、障碍赛 (全程)

  比赛形式:

  亲子接力比赛。

  参加人数:

  12名家长、12名幼儿。

  项目规则:

  两个班级同时进行比赛,每班12名幼儿排成一队在起点处,12名家长排成一队在终点处。第一名幼儿手拿红旗从起点出发,中途跨过独木桥,钻过山洞,到达终点处将红旗交给家长,家长手拿着红旗返回,到达起点处将红旗交给下一位幼儿,第二名幼儿继续进行比赛,如此接力往返,由最后一名家长手臂系红绸带的家长冲刺,按用时多少计算成绩。

  五、小兔爱劳动(全程)

  比赛形式:

  亲子接力比赛。

  参加人数:

  12名家长、12名幼儿。

  项目规则:

  两个班级同时进行比赛,每班12名幼儿排成一队在起点处,12名家长排成一队在终点处。第一名家长手拎装有3个萝卜的篮子,脚夹住沙包跳跃着从起点出发,依次将萝卜种到跑道上的三个箩筐中,到达终点处将夹住的沙包放入篮中交给幼儿。幼儿手拿装有沙包的篮子,跑步将三个箩筐中的萝卜收到篮子里,并将篮子交给下一位家长,如此接力往返,由最后一名家长手臂系红绸带的家长冲刺,按用时多少计算成绩。

亲子运动会活动方案12

  活动围绕“大手牵小手,一起来运动”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!

  活动目标

  1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。

  2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

  3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地促进家园双沟通。

  活动时间:

  __年__月__日(上午/下午)

  活动主题:

  “大手牵小手,一起来运动”

  活动场地:

  幼儿园______操场

  活动准备:

  1、各班提前发放通知,请家长选择参与项目,做好运动会的报名、统计等工作。

  2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。

  3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。

  4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。

  5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。

  6、各班级要进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿安全。

  7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。

  活动流程:

  1家长入园签到,到各班主任处报到。

  2播放运动员进行曲,教师组织幼儿到达指定会场,保证幼儿秩序和安全。

  3主持人宣布活动开始:

  1、教师致辞:

  尊敬的各位家长朋友,亲爱的小朋友们:大家好!

  迎着春日的阳光,我们迎来了201____年__季亲子趣味运动会。而今天最为值得高兴的是,我们幼儿园请来了这么一群大朋友。小朋友,你们说是谁呀?(对了,他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。)那让我们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动,我们的老师牺牲了许多休息的时间,带领小朋友们努力练习各项运动技能。而我们的小朋友们,也不怕苦,不怕累,放弃了许多好玩的,坚持训练。经过一段时间的训练,咱们的小朋友们变得更强,更自信了!在比赛的开始,先让我们一起来为自己加加油吧!下面请喊出我们的口号:“快乐运动,健康成长”(鼓舞气势:嘿嘿嘿,我最棒!)看来小朋友们对这次比赛非常有信心,让我们赛出友谊,赛出精神。下面请奉园长致词。

  2、园长致词,强调“友谊第一,比赛第二”并宣布运动会开始。

  活动顺序:

  1、幼儿体操展示。

  2、幼儿特色活动展示:各班室外“____”特色活动

  3、各班组织亲子游戏比赛,场地安排:

  小班:活动室前;

  中班:……;

  大班:……

  4、教师与家长接力比赛,

  比赛地点:

  5、家长友谊赛:拔河比赛,

  比赛地点:

  游戏玩法:三回合定胜负。由老师当裁判,当哨声吹响时,家长使劲往各自所在的方向拉。谁先赢两回合谁就胜利。幼儿在边上给爸爸妈妈加油!

  6、家长与班级教师交流开学以来孩子生活、学习、习惯等方面的情况。

  活动主题

  展现自我、突出个性,学会合作、增进亲情,热情洋溢、爱在心中

  活动目标

  1.通过开展庆祝春节亲子系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与亲子活动的快乐,从而度过一个幸福、欢庆的春节。

  2.使家长在参与幼儿的节日庆祝活动中,获得更多幼儿在园情况的一些信息反馈,从而更了解和支持幼儿园的工作。

  3.通过向家长展示幼儿的各种活动,进一步塑造本园的良好形象。

  活动准备

  1.布置新年欢庆气氛的班级环境。

  2.作好班级幼儿展示活动的安排;抓好幼儿生活技能的教育和学习;设计一系列亲子游戏活动,并做好活动物品的准备。

  3.由幼儿园准备活动礼品。

  4.通知家长做好参加活动的`准备工作。

  活动地点

  班级教室

  活动形式

  个人、小组、集体活动展示

  活动内容(亲子游戏、幼儿表演)

  1.亲子游戏:吹鸡毛

  游戏目标:提高幼儿与成人的肺活量和灵活运动身体的能力以及团结协作的精神。

  游戏玩法:比赛时分为黄队和红队,每队两个家庭,只能用吹的方法阻止鸡毛落地,不能用手帮忙,哪队能够先把鸡毛吹过教室中间竖立的圆环即为获胜队。此游戏进行1次。

  2.幼儿表演

  个人儿歌表演:《老师的手》、《过新年》

  集体歌曲表演:《新年好》、《头发、肩膀、膝盖、脚》

  3.亲子游戏:运气球

  游戏目标:培养幼儿与成人的合作能力,发展幼儿的平衡感。

  游戏玩法:家长和小朋友面对面,夹住气球运至指定地点,在规定时间(2分钟)内,以运气球数量多者为胜。游戏规则:手不能碰球,途中掉落或爆破均无效。此游戏每次两组家庭,共游戏2次。

  4.幼儿表演

  小组儿歌表演:《家》、《新年乐呵呵》

  小组歌曲表演:《国旗多美丽》、《认识你呀真高兴》

  5.亲子游戏:蹲蹲乐

  游戏目标:锻炼家长的快速反应能力和应变能力。

  游戏玩法:请四组家庭参与,分别给每组家庭以不同的动物命名,任意指定一种动物开始下蹲,同时还要念词:“____蹲,____蹲,____蹲完____蹲。”指定别的动物组做同样的下蹲动作,依此类推但不能马上回指。说错或者忘记蹲的家庭淘汰出局,直至剩下最后一个家庭为获胜队。

  6.幼儿表演

  集体儿歌表演:《团结友爱亲又亲》、《大家一起过新年》

  个人歌曲表演:《朋友越多越快乐》、《请你和我跳个舞》

  7.亲子游戏:贴鼻子

  游戏目标:培养幼儿与家长的配合能力,发展幼儿对方位的语言表达能力。

  游戏玩法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到人物的准确位置即获成功。家长要将眼睛蒙好不能偷看,此游戏每次选两组家庭,共进行2次。

  8.幼儿表演

  集体儿歌表演:《数九歌》、《祝福歌》

  集体歌曲表演:《雪花和雨滴》、《郊游》

  9.亲子游戏:两人三足

  游戏目标:练习两人相互配合用三条腿跑步,增进亲子之间的情感交流。

  游戏玩法:在场地两端画一条起跑线和一条终点线,请两队家长和孩子站在起跑线上,用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起,家长双手背后,听到口令后,家长和孩子一起出发向终点线跑,到终点线后反回,以先反回到起跑线者为胜。此游戏进行2次。

  10.幼儿表演

  个人儿歌表演:《下雪天,像过节》、《新年》

  集体歌曲表演《螃蟹歌》、《咚咚锵》

  活动结束

  欢乐的时光总是过得很快,希望与美好就在不远处等待。爱永恒,信任地久天长!让我们融合在一起,共同拥有爱的风帆!让我们携起手来,为我们共同的愿望扬帆起航!感谢各位家长对本次活动的大力支持,我们本次活动到此结束,祝大家在新的一年里,快乐平安!

亲子运动会活动方案13

  一、指导思想

  《指南》中指出:幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期,发育良好的身体、强健的体质、协调的动作等是幼儿身心健康的重要标志,也是其它领域学习与发展的基础。《纲要》中同样指出应用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的协调性、灵活性,开展习惯,从而增强体质,提高对环境的适应能力。同时为密切家园联系,提高幼儿的身体素质,培养幼儿乐于锻炼的良好习惯,促进幼儿园的整体发展,开展本次的秋冬季运动会。

  二、活动目标

  1、通过开展丰富的户外游戏和体育活动,促进幼儿动作协调发展、增强幼儿体质,激发幼儿参加体育活动的兴趣。

  2、激发家长带领幼儿进行体育锻炼的乐趣,增进亲子关系。

  3、在活动中体验与家长、幼儿共同锻炼的快乐。

  三、时间及地点安排

  1、运动会时间:20xx年11月1日下午2:30

  2、运动会地点:

  ⑴集体活动:幼儿园前院操场

  ⑵分散活动:前院场地西侧

  四、活动准备

  1、物质准备:宽阔的活动场地、四根绸带、四个呼啦圈、四个篮球。

  2、技能准备:幼儿已有的走、跑等基本的体育活动经验。

  3、家长准备:爸爸或妈妈其中一人参加,自带马扎,交通工具有序停放在幼儿园门口南北两侧。

  五、活动流程

  (一)集体活动:幼儿徒手操表演

  1、顺序:小一班、小二班;中一班、中二班;大一班

  2、要求:教师统一着装大红上衣、蓝裤子、运动鞋子;幼儿统一穿灰色班服,白色运动鞋。

  (二)分散活动:各班教师组织幼儿、家长进行趣味运动会

  1、幼儿拍球比赛

  时间:计时1分钟

  比赛分组:共分四组,每组7-8人参加。

  比赛站位:共分两排站,前后各四位幼儿交错,站在蓝点上。

  拍球个数统计:由8位家长志愿者,负责轮流给幼儿计数。然后报给两位家长记录员。

  2、亲子比赛项目

  游戏名称:《赶小猪》

  目的:锻炼手眼协调能力。

  参加人数:每组一位幼儿孩子和一位年轻家长参加,七组或八组家庭同时进行。

  游戏准备:篮球四个、呼啦圈四个

  游戏玩法:幼儿在起(终)点,爸妈在折返点等候幼儿。当听到开始后幼儿用呼啦圈赶篮球到折返点爸爸或妈妈处,然后家长再将幼儿、器械运至终点,球不掉,快速、安全到达者为胜。

  游戏规则:幼儿可用各种方式粘在爸爸或妈妈身上,行进过程中家长手臂不可以接触孩子。

  3、班级自由游戏活动:两人三足。

  目的:锻炼协调配合能力。

  参加人数:每个家庭一位幼儿孩子和一位家长参加,七组或八组家庭同时进行。

  游戏准备:绸布4块

  游戏规则:幼儿在起(终)点,爸妈在折返点等候幼儿。当听到开始后幼儿脚踩布绳、手持布绳两端双脚跳至折返点爸爸或妈妈处,然后家长用布绳捆绑住两人相邻的脚踝,以两人三足的形式走到终点。、,安全、不倒、快速到达者为胜。

  游戏规则:两人同步行进,不允许孩子双脚或单脚离开地面。

  六、安全保障措施

  (一)安全责任措施

  1、本次运动会的第一安全责任人:张洁

  2、本次运动会的第二安全责任人:李露露闫广霞

  3、安全管责任人:张迎春主任

  (二)运动会前安全措施:

  1、班内老师的要求及措施:

  教师统一穿大红色上衣、蓝裤子、运动鞋。运动会前检查前院场地安全,确保篮球、呼啦圈无安全隐患、摆放到位,在运动会过程中,三位老师相互配合,及时观察、提醒幼儿和家长,发现并排除安全隐患,确保运动会安全召开。

  2、面向家长的要求及措施:穿宽松的运动服、运动鞋,不许穿高

  跟鞋,全力配合老师,不干预孩子的每一项活动,爷爷奶奶一律不参加活动。

  3、面向幼儿的要求及措施:统一班服,穿运动鞋。教育幼儿每项活动必须站队、安全有序坐好,一切听从老师的安排,遵守游戏规则。

  4、准备必要的药品及救护器材:创可贴、棉棒、双氧水统一放在药品盒内。

  (三)运动会进行中突发事件的应急措施:

  1、若幼儿发生运动伤害怎么办?

  轻微擦伤者,组织一位家长协助一位教师进行消毒。如有其它严重情况,立即安排教师找安全管责任人及保健大夫或去医院。

  2、若出现骨折的措施?

  用硬纸板或硬木板夹住幼儿骨折部位,并用纱布固定,及时送幼儿就医。

  20xx幼儿园冬季亲子运动会活动方案二:

  活动主题:我运动、我健康、我快乐!

  活动目的:

  1、培养幼儿对体育活动的爱好,增强幼儿各年龄段动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。

  2、培养幼儿初步的团队意识和竞争意识,帮助幼儿在活动中要合作、谦让,遵守规则。勇于克服困难,体验成功的快乐。

  3、为幼儿创设一个大胆与人交往的氛围,通过游戏增进小朋友之间以及家长与孩子之间的情感交流。,

  活动形式:集体比赛、分组比赛

  活动原则:

  1、安全第一。

  2、全园家长、孩子齐参与,每一个家长和孩子都有展示自己的机会

  活动时间:20xx年11月中旬

  活动地点:城内幼儿园户外活动场地

  参加人员:全体师生及家长

  活动表彰:毽子组前5名发奖品,拔河冠军组成员发奖品。小运动员可获得奖品,小组第一名可获得荣誉奖状。

  运动会活动流程:

  一、园领导为冬季运动会致辞:

  二、家长项目

  时间:20xx年11月13日下午2:30

  参加人员:城内幼儿园四个班级选出40名女家长参加毽子比赛,40名男家长参加拔河比赛。

  游戏一:毽子比赛

  活动规则:比赛顺序依次为:小班、中班、大一班、大二班。待裁判发出开始的指令后,家长开始踢毽子,每位家长仅有一次接的机会,谁踢得多坚持得时间长,谁获胜。每班先评选出前3名,最后胜出的12名家长进行总决赛,评出一、二、三等奖和优胜奖

  游戏二:拔河比赛

  活动规则:40名家长按照班级分成4个组,代表4个班级进行比赛。先是小、中班对决,再是大一班和大二班对决,胜出的.两队进行总决赛,本次拔河比赛评选出一等奖10名,其他均为优胜奖。

  三、亲子项目

  时间:20xx年11月14日早上9:00

  参加人员:中班小班及家长

  小班:

  亲子游戏一:《揪尾巴》

  玩法:每个孩子身上带着尾巴,家长背着孩子从起点跑到终点,再从重点跑到起点,这期间必须保护好自己的尾巴,还要抓别人的尾巴,谁抓的多谁就获胜。

  活动规则:

  (1)听口令,跑起来才能抓。

  (2)孩子在抓别人尾巴的时候,必须保护好自己的尾巴、

  亲子游戏二:《运球》

  玩法:每一组准备相等的一筐球,家长抱着孩子一起运球。让孩子抱球运球,谁先运完谁就获胜。

  活动规则:

  (1)家长必须抱着孩子,不能让孩子的身体着地。

  (2)一次只能运一个球,途中球掉地上返回起点继续、

  中班:

  亲子游戏一:《套圈》

  游戏玩法:

  家长和幼儿站成三路队,每队有8位家长和8位幼儿组成,由第1个人依次轮流向后套圈,哪组传的越多,哪组获胜。

  活动规则:

  在游戏过程中,家长和孩子在套圈时,必须从头到脚套圈。

  亲子游戏二:《拉小车》

  游戏玩法:

  家长和幼儿站成三路队,每队有8位家长和8位幼儿组成,幼儿坐在轮胎上,家长拉着小车向前跑,绕过障碍物,回到终点,哪组先接力玩,哪组获胜。

  活动规则:家长和孩子必须绕过障碍物。

  四、亲子项目:

  时间:20xx年11月14日下午2:30

  参加人员:大一大二班

  大一班:

  亲子游戏一:《袋鼠妈妈接果子》

  游戏玩法:

  家长扮演袋鼠妈妈,让孩子在规定的范围内向口袋里投8个沙包,哪个家长口袋里接的多,哪组获胜。

  活动规则:(1)幼儿必须将篮子里的8个沙包投完。

  (2)家长必须站在规定的范围内游戏。

  亲子游戏二:穿大鞋

  游戏玩法;

  幼儿穿着家长的大鞋运桔子,家长头顶篮子在终点接桔子,哪组最运完桔子哪组获胜。

  活动规则:

  (1)幼儿必须穿着大鞋一次只能运一个桔子。

  (2)家长双手只能护筐,不能帮助幼儿接桔子。

  大二班:

  亲子游戏一:《穿新衣》

  游戏玩法:

  幼儿在起点,家长在终点,哨声响起时,幼儿拿起衣服跑向终点,给其家长穿上衣服,拉上拉链,家长背起孩子迅速跑向终点,最快穿完衣服回到起点的为胜。必须把拉链拉好,才能背起幼儿跑回起点。

  游戏规则:家长不可帮忙,让幼儿独立完成。

  亲子游戏二:《夹球跑》

  游戏玩法:

  家长站在起点,幼儿站在对面,家长夹球跑向幼儿,将球接力给幼儿,幼儿夹球跑回终点。

  幼儿规则:家长和幼儿在夹球时,手不可去碰触。

  五、发奖仪式

  六、运动会结束

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亲子运动会活动方案14

  一、幼儿园亲子运动会活动目标

  1、让孩子在游戏运动中提升各方面的智能,让每个孩子健康、快乐、和谐的发展和成长。

  2、让孩子体验到成功的喜悦,让家长体验到孩子快乐的同时,了解孩子需要什么,在幼儿园应该学什么,增进亲子间的.关系。

  3、锻炼孩子不怕苦、不怕输,使孩子承受挫折的能力得到提高。

  4、培养幼儿的规则意识,提高自我约束能力和竞争意识。

  二、幼儿园亲子运动会活动流程

  1、开幕式议程:

  (1)入场式:每个班选一个领队手举队牌,方正队跟在领队后面并喊口号依次入常(主持人念各班入场解说词)各队伍之间注意保持间隔距离:5米左右

  入场顺序:(放运动员进行曲)国旗队、幼小衔接班、大一班、中一班、中二班、小一班、小二班、贝贝一班、贝贝二班、贝贝三(各班的班牌、服装及口号准备)

  (2)奏国歌,升国旗,全体行注目礼。

  (3)园长致开幕

  (4)家长代表致辞

  (5)小朋友代表致辞

  (6)幼儿律动操展示

  (7)全体幼儿听音乐整队退场

  (8)教师开场舞

  2、同年龄段班级组组织运动项目比赛

  三、幼儿园亲子运动会游戏项目

  游戏一:抬花轿(两大一小)

  准备:帽子、盖头、大红花

  玩法:爸爸妈妈从终点出发跑到起点,将孩子打扮好,两人搭成花轿,抬着孩子跑向终点,先到者获胜。

  游戏二:划小船(两大一小)

  准备:船桨

  玩法:爸爸妈妈面对面手拉手坐在地上,孩子手拿船桨坐在爸爸妈妈腿上向前划,爸爸妈妈向前移,先到终点者获胜。

  游戏三:剪羊毛(一大一小)

  准备:夹子

  玩法:家长和幼儿身上夹上好多夹子,然后请家长抱起或背起幼儿去“抢”其他亲子身上的夹子夹到自己身上,在规定的时间哪组家庭拿到的夹子最多就获胜。

  游戏四:穿越报纸(一大一小)

  准备:报纸

  玩法:家长取一张报纸,想办法将报纸中间掏个洞,然后家长和孩子一起从头到脚穿越报纸上的洞,报纸的洞环不能破,穿过后家长抱起孩子一起跑向终点,先到终点者获胜。

  游戏五:猴子运粮(一大一小)

  准备:沙包若干、小塑料桶。

  玩法:1、孩子双手抱紧成人的脖子、双脚勾住成人的身体;成人左右手各拎一个小塑料桶(内装一些沙包做粮食)做侧平举的动作向前行走。

  2、向前行走中成人和孩子相互配合,成人不能用手扶孩子、孩子从成人身上落下均为失败。

  游戏六:接球(一大一小)

  准备:塑料篓6个、旧报纸若干。

  玩法:1、成人站在离孩子4米左右的位置,孩子边团纸团边投向成人的篓子中。

  2、孩子纸团投到篓子外不计入总数中。

  3、游戏时成人和孩子不能超出规定的范围中

亲子运动会活动方案15

  活动目标:

  1. 积极参加运动会的比赛项目,体验亲子运动游戏的快乐。

  2. 学会合作,遵守活动规则,增强竞争意识,提高动作的协调性。

  活动准备:

  发家长邀请书;安排好家长与孩子参加运动会的项目;福娃、小火炬、椅子、皮球、塑料圈、爸爸的鞋、奖牌若干

  活动过程

  1.主持人讲话。

  2.集体表演韵律操。

  3.主持人宣布运动会开始,班级的.老师组织好家长和孩子参加比赛。

  (1)亲亲福娃

  人数:5对(父母和幼儿合作)

  形式:单面接力

  准备:每组福娃一个、椅子放在终点处。

  规则: 幼儿手抱福娃坐在父母搭的轿子上,于起点线后,听到开始口令后,向前跑,绕过椅子,返回,将福娃交给第二对家庭,继续游戏,以先完成的一组为胜。

  (2)小小火炬手

  人数:10对(家长和孩子)

  形式:对面接力

  准备:每班塑料圈5个,小火炬一个

  规则:孩子手持小火炬站在起点线后,听到口令向前跑,至塑料圈处双脚并拢一一跳过,到达终点将火炬传给家长,家长再往前跑,跳过塑料圈,至起点,把火炬传给第二个游戏者,游戏继续进行,以先完成的一组为胜。

  (3)穿爸爸的鞋

  人数:10对(爸爸和孩子)

  形式:单面接力

  准备:爸爸的鞋

  规则:幼儿穿着爸爸的鞋子站在起点,爸爸赤脚坐在终点。游戏开始,孩子穿着爸爸的鞋跑到终点,爸爸穿上鞋子,然后抱着孩子跑回起点,第二个孩子继续出发。以先完成的一组为胜。

  (4)牵小猪

  人数:10对(家长和孩子)

  形式:对面接力

  准备:皮球、塑料圈5个

  规则:幼儿手拿皮球站在起点,家长站在终点。游戏开始,幼儿拿皮球跑到终点把皮球放入呼啦圈中,家长和幼儿一起用呼啦圈拉着皮球(小猪)至起点,把皮球交给第二个幼儿,如此循环接力,以先完成的一组为胜。

  (:注:.以上四项比赛,每个幼儿和家长均可参加两项)

  (5)两人三足人数:

  人数:7对分两组进行(教师和家长代表)

  形式:单面接力

  准备:绳子

  规则:各班1名教师和1名家长两两结对站在起点,用绳子绑住中间的两条腿,听到信号往前走(跑),绕过小椅子,以先回到起点的一组为胜。

  (6)集体游戏《钻山洞》

  人数:全班(家长和孩子)

  形式:鱼贯进行

  规则:全班家长一起参与,家长两个两个手拉手面对面下蹲,做成山洞状,在起点与终点间排成一纵队,孩子在起点后排成一队,听到开始口令后,孩子鱼贯爬过山洞,以全班幼儿先完成的为胜。

  (注:每次比赛后,给第一、二、三名的家长和孩子发奖牌。)

  4. 主持人宣布小班金秋“亲子运动会”结束。

  5.各班有序回活动室休息。

  6.收拾整理场地。

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