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活动方案

时间:2023-08-09 19:30:27 活动方案 我要投稿

活动方案6篇(精品)

  为了确保工作或事情顺利进行,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编收集整理的活动方案6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

活动方案6篇(精品)

活动方案 篇1

  活动目标:

  1.能掌握“红灯停、绿灯行”、“行人要走人行道”的交通规则。

  2.建立基本的交通安全意识,学习按信号做动作。

  3.游戏中避免碰撞,具有初步的自我保护意识。

  活动准备:

  方向盘、红绿灯标志、斑马线的图片。

  活动重点:

  掌握“红灯停、绿灯行”、“行人要走人行道”的交通规则。

  活动难点:

  在日常生活中能自觉遵守交通规则,具有初步的自我保护意识。

  审美元素:

  现代社会人的文明程度日渐提高,但闯红灯现象却屡见不鲜。通过本次活动,让孩子们从小就掌握交通规则,建立基本的交通安全意识。让幼儿懂得自觉遵守交通规则也是一种行为美和道德美。

  活动过程:

  1.游戏“我是汽车小司机”

  (1)教师做司机和幼儿一起开汽车。

  (2)教师和幼儿同时做司机,在“马路上”自由开汽车。

  师分别出示红绿灯标志问:小朋友,你们看这是什么?

  小司机们看到红灯亮了,应该怎么做?看到绿灯亮了又应该怎么做?

  (3)师生共同小结,知道“红灯停、绿灯行”的交通规则。

  2.幼儿再次玩“我是汽车小司机”的游戏。

  老师当交警,根据情况出示红绿灯,幼儿按照红绿灯的.指示信号再次玩游戏2―3次。

  3.了解斑马线的作用,知道行人过马路时要走人行道。

  (1)认识斑马线。

  (2)带领幼儿走斑马线。

  4.游戏“遵守交通规则的好宝宝”

  (1)请配班老师当交警,其余幼儿自选当司机或行人,进行游戏。提醒幼儿避免碰撞,遵守交通规则。

  (2)为遵守交通规则的幼儿发红星。

  5.教师评价:今天我们小朋友在游戏中都能遵守交通规则,知道红灯停、绿灯行,行人过马路要走斑马线,希望以后大家不管在哪里,都要自觉遵守交通规则。

活动方案 篇2

  安全工作是分队管理中的一项经常性工作,搞好安全管理,预防各项事故的发生,既巩固和提高了部队的战斗力,又增强了分队内部以及军政、军民的团结。根据集团军****年管理教育工作的指示精神,结合旅团开展首季“开门红”活动通知精神及我连实际情况,为杜绝事故隐患,确保连队安全稳定,实现“十无”的目标,特制定措施如下:

  一、加强组织领导

  连队党支部始终把安全管理工作放在首位,把首季“开门红”活动当成今年的头件大事来抓,连队成立以连长为组长,指导员为付组长,付连长,各排排长及司务长为组员的首季“开门红”领导小组,对连队的首季“开门红”活动负完全责任,并针对各个阶段的实际情况,有重点、有预见性地做好工作。

  二、深入发动,狠抓教育

  连队将根据营活动计划的'统一安排,进行深入的发动动员,确保在首季“开门红”活动期间发动深入,教育经常,达到“十无”标准。

  一)、大力作好宣传工作。利用板报、条幅、事故分析等多种形式大力宣传安全管理工作

  二)、教育经常,内容落实。每周落实一堂条令条例及安全常识教育课,每月组织一次法律演讲,每月出一期板报,每月进行一次安全常识考核,每月进行一次安全知识竞赛。

  三)、针对季节特点和任务转换,适时学习有关的安全常识,确保安全。

  三、抓好官兵经常性教育,引导好官兵思想

  一)、广泛开展“双四一”活动,及时了解官兵思想动态。

  二)、从官兵的日常生活入手,从小事抓起,采取定期与不定期,定人与不定人相结合的方法,进行监督检查。

  四、严格制度的落实

  以人员管理为重点,确保人人都在组织中,人人都在纪律中,人人都在管理中。

  一)、突出干部士官队伍的管理,每月进行一次讲评。

  二)、抓好勤杂人员的管理,主要从点名,参加活动和节假日等方面入手,特别重视周末,节假日和课余时间人员的管理,把严格落实制度和开展丰富多彩的文体活动相结合,确保人员不失控。

  三)、对特殊人员,如临时外出人员、集训人员、病号、探亲休假人员等,严格按有关规章制度落实。

  四)、严格枪弹、车、炮等装备的管理。

  (一)、兵器室落实“三铁两器”“双人双锁”制度。

  (二)、连队主官每周对兵器室的检查不少于两次。

  (三)、选配好、培养好军械员,严格出入库登统计。

  (四)、每周进行车炮场日,搞好车、炮的日常保养。

  五、结合活动,抓预防

  以开展的安全首季“开门红”活动为契机,抓好阶段性安全预防工作。做到班排每日、连每周对安全进行一次检查和讲评。

  (一)、严格煤炉使用规定,禁止私生煤炉或将煤炉放在室内过夜。以防煤气中毒。

  (二)、严禁乱拉电线,严禁使用大功率电器

  (三)、控制好爆竹燃放,以防火灾。

  结合营房搬迁的特点,搞好军民关系教育,预防军民纠纷。

活动方案 篇3

  活动目的:结合学校安全、好习惯教育主题,对学生进行安全、习惯养成教育等,学习安全知识,学习文明行为,聆听好习惯故事,高度树立安全意识。从一开学就使学生认识到安全、好习惯的重要性,并能全身心地投入到每天的学习生活中。

  活动对象:三年级二班全体学生。

  活动时间:20xx年2月29日下午。

  活动准备:安全知识方面的动画片、儿歌,习惯养成小故事等。

  活动过程:

  主题一:安全教育

  一、通报假期中出现的安全事故(爆炸、溺水、交通等);校园中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象)

  1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

  2、学生饮食、就餐的安全隐患。

  3、学生交通安全隐患。

  4、校园隐性伤害的隐患。

  二、播放安全动画片系列。

  1、小组讨论:我们应该如何保护自己的安全?你想向你的同伴说点啥。

  2、指名汇报。

  三、其他校园安全的注意事项:

  1、如何正确对待老师的批评,甚至误解?

  敢于自我反省,认真反思。如果真是老师误解,应该和老师好好交流。切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。

  2、你与同学发生矛盾怎么办?

  自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

  3、如何加强教室安全?

  要注意教室的安全。上课离开本班教室一定要关好门窗,不要在教室楼的走廓上踢球,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,那后果是不堪设想的。

  4、你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎么办?

  先让班主任与家人取得联系再视情况而定。

  四、赏读安全小儿歌:

  (一)溺水自救歌

  溺水勿自慌,迅速离现场。

  清除口鼻保畅通,拍打后背让肺畅。

  若无呼吸人工上,若无心跳挤心脏,

  赶紧换上干衣裳,尽快送到病床上。

  (二)烫伤自救歌

  小朋友,被烫伤,莫要荒。

  手指伤,有点红,摸耳朵。

  面积大,冷水冲,涂膏药。

  无膏药,用酱油,搽蜂蜜。

  烫得重,送医院,莫犹豫。

  小朋友,要牢记,

  一冲洗,二护送,莫忘了。

  (三)上学放学歌

  下课铃声响,依次出课堂;走廊慢慢走,有序不争抢;

  楼梯靠右行,不闹不推搡;运动要适量,上课精神旺;

  快乐做游戏,个个守规章;安全记心上,时时不能忘。

  放学回到家,别摸刀与叉;插座里有电,千万别碰它;

  阳台很危险,能看不能爬;煤气有巨毒,别把火来打;

  一人在家蹲,门是保护神;如果有人敲,先从猫眼瞧;

  举如生人来,别把门儿开;大声打电话,歹徒最害怕;

  坏蛋能吓走,安全得保障;父母回到家,一定把你夸!

  (四)发生火灾怎么办?

  同学们,快快来,我们都来讲安全。

  不玩电器不玩火,把住预防这一关。

  火灾一旦已发生,不要惊恐和慌乱,

  听从指挥快速跑,乘坐电梯不安全。

  浓烟围困呼吸难,要把身体贴地面,

  弄湿毛巾捂口鼻,离开火场去求援,

  快快拨打“119”,消防队来保平安。

  (六)自救歌

  地震来了不要慌,跑到屋外空地上。

  如果逃跑来不及,躲到桌下或床底。

  洪水洪水低处流,来临之前高处走。

  高山大树要抓牢,天气预报要看好。

  放学要走人行道,十字路口看信号。

  狗咬猫抓毒蛇咬,及时就医才最好。

  吃饭之前要洗手,切记莫把生水喝。

  过马路,眼要明,斑马线上小心行。

  细小物,注意玩,千万别往口中含。

  水火电,莫乱玩,安全常识记心间。

  主题二:好习惯养成教育

  一、好习惯养成教育故事。

  1、战胜残疾的巴雷尼——坚持

  巴雷尼小时候因病成了残疾,母亲的心就像刀绞一样,但她还是强忍住自己的悲痛。她想,孩子现在最需要的是鼓励和帮助,而不是妈妈的眼泪。母亲来到巴雷尼的病床前,拉着他的手说:“孩子,妈妈相信你是个有志气的人,希望你能用自己的双腿,在人生的道路上勇敢地走下去!好巴雷尼,你能够答应妈妈吗?”

  母亲的话,像铁锤一样撞击着巴雷尼的心扉,他“哇”地一声,扑到母亲怀里大哭起来。从那以后,妈妈只要一有空,就给巴雷尼练习走路,做体操,常常累得满头大汗。有一次妈妈得了重感冒,她想,做母亲的不仅要言传,还要身教。尽管发着高烧,她还是下床按计划帮助巴雷尼练习走路。黄豆般的汗水从妈妈脸上淌下来,她用干毛巾擦擦,咬紧牙,硬是帮巴雷尼完成了当天的锻炼计划。体育锻炼弥补了由于残疾给巴雷尼带来的不便。母亲的榜样作用,更是深深教育了巴雷尼,他终于经受住了命运给他的严酷打击。他刻苦学习,学习成绩一直在班上名列前茅。最后,以优异的成绩考进了维也纳大学医学院。大学毕业后,巴雷尼以全部精力,致力于耳科神经学的研究。最后,终于登上了诺贝尔生理学和医学奖的领奖台。

  2、珍惜时间的齐白石

  齐白石是我国著名的书画家。他非常珍惜时间,从不浪费时间,他一直用一句警句来勉励自己,这句警句就是:“不教一日闲过”。怎样才算是在一天中没有闲过呢?他对自己提出了一个标准,就是每天要挥笔作画,一天至少要画五幅。虽然他已经90多岁了,但他还一直坚持这么做。

  有一次,齐白石的家人和朋友、学生来给他过90岁生日,在喜庆的气氛中,他一直忙到很晚才把最后一批客人送走。这时他想,今天五幅画还没有完成呢,应该作完画再睡觉,于是他拿起笔作画,由于过度疲劳,难以集中精力,在家人的一再劝阻下,他才去休息。第二天,齐白石早早地起床了,家人怕他累坏身体,都劝他再多休息会儿,可齐白石却十分认真地说:“昨天客人多,我没有作画,今天可要补上昨天的‘闲过’呀!说完他又认真地作画了。

  3、文明礼仪小故事

  曾子避席

  “曾子避席”出自《孝经》,是一个非常著名的故事。曾子是孔子的弟子,有一次他在孔子身边侍坐,孔子就问他:“以前的圣贤之王有至高无上的德行,精要奥妙的理论,用来教导天下之人,人们就能和睦相处,君王和臣下之间也没有不满,你知道它们是什么吗?”曾子听了,明白老师孔子是要指点他最深刻的道理,于是立刻从坐着的席子上站起来,走到席子外面,恭恭敬敬地回答道:“我不够聪明,哪里能知道,还请老师把这些道理教给我。”在这里,“避席”是一种非常礼貌的行为,当曾子听到老师要向他传授时,他站起身来,走到席子外向老师请教,是为了表示他对老师的尊重。曾子懂礼貌的故事被后人传诵,很多人都向他学习。

  4、罗丹的启示

  奥古斯迪·罗丹是法国著名雕塑家。他的《青铜时代》、《思想者》、《雨果》、和《巴尔扎克》等作品都有新的创造,他善于用丰富多样的绘画性手法塑造出神态生动富有力量的艺术形象。他的伟大,还在于他的深刻思想:他没有浪漫派中容易见到的那些弊病,如肤浅的'热情,空洞的夸张,虚假的内涵。他偏爱悲壮的主题,善于从残破中发掘出力与美。这使他的艺术具备博大精深的品格,既动人之情,又启人之思,使我们得以神游于心灵的波涛,生命的奥义,宇宙的玄远,创造的神奇。成为历史星河中一颗璀璨的巨星。他将其毕生投入到对艺术执着追求和人生种种痛苦的苦苦思索中去。他创作了一种全新的艺术手法。他的作品所体现出的思想和精神魅力,永远带给人以深沉的美,启迪着人们不停地去探索。

  他虽然是一伟人,却是一位和蔼可亲、专注敬业的工作者。一次,他的朋友去看望他,他温和地引领导着朋友到他的工作室,在一座栩栩如生的雕像旁边,他仔细地审视端详,最后,拿起雕刻刀,专注地开始修补,完全忘记了朋友的存在。最后,当他带着舒叹,扔下刮刀,转身要走时,发现了身边的朋友,连忙说:“对不起,先生,今天把你忘记了,可是你知道…。”他的朋友被他的专注精神感动地笑了。

  这件事,使我很受启发,无论我们从事什么工作,都应该全身心地投入,专注地完成,把易于分散的精力和意志贯注在一件事情,才能成功地做好一件工作。

  二、听了这些小故事你想说什么。

  三、组织学生学习《每周五日好习惯具体内容》、《习惯训练“七个好”内容》《学生“八个一”活动内容》。

  四、放学路队儿歌。

  领:离开教室时,我们要做到,

  齐:快速安静理书包,再把椅子轻轻放。快静齐,排好队,走路不声又不响。排好队伍站整齐,遵守规则别乱跑

  领:放学时,要牢记,

  齐:陌生人,不跟走,回家路上不逗留,一直走到家门口,回到家,有礼貌,见亲人,要问好,自己的事情自己做,做个能干的好孩子。

  主题三:新学期期望

  同学们,在新学期开始之际,我们必须清醒地认识到,成绩只能代表过去,展望新学期,需要我们更加刻苦学习、奋发图强,新学期,大家都准备好了吗?你是不是已经给自己的新学期制定了一个奋斗目标呢?俗话说:一份耕耘,一份收获。成功的结果来源于点滴积累。一年之计在于春,以下是老师给同学的几点建议,希望能对大家新学期的学习有所帮助:

  第一、端正学习态度,可能大家都听说过一句话:态度决定一切,良好的学习态度将是取得好成绩的基础,希望大家在今后的学习当中要做到:认真、勤奋、刻苦、求实。

  第二、多读一些好书,"腹有诗书气自华",新学期在学好课堂书本知识之余,老师建议大家能够多读一些课外书,增加见识,积累知识,还能提高自身的文学素养,在今后的日子里,老师也将不断的给同学们推荐一些好书供大家学习。

  第三、养成自觉、自立的习惯,有一句话说得好:我们不能选择生活,但是可以选择生活的习惯。好的习惯能弥补不足,不良的习惯将使优势变成劣势,自立能培养我们独立自主的能力,有利于我们将来更好的面对社会和人生。

  第四、养成书写的习惯,练好钢笔字,提高写字的速度,既快又好。学会抓紧时间,减少回家作业时间。

  第五、在我们的生活当中,每天都发生着许许多多的事情,有些是无意义的琐碎的事情,但有些却是值得我们记忆的事情,它们或许能给我们很大的教育和启发,希望同学们在新的学期能够拿起自己手中的笔,将这些值得记忆的事情及时的记录下来,积累写作素材的同时还能提高我们的写作能力,

  同学们,春华秋实,春天是播种的季节,让我们播种一个信念,收获一个行动,播种一个行动,收获一个习惯,播种一个习惯,收获一个性格,播种一个性格,收获一个命运

活动方案 篇4

  你有一个苹果、我有一个苹果,交换后每人还是一个苹果,你有一个智慧,我有一个智慧,交换后就变成了两个智慧。这就是集体备课的优势,集体的智慧和力量是不可估量的。为了切实发挥集体备课的优势,提高学科的整体成绩,减轻教师的繁琐劳动,实现资源共享,促进教师之间同伴互助,提高教师业务能力,努力实现高效课堂,各个学科实施务实有效的集体备课。

  一、集体备课的要求

  1、由年级办结合课程表安排统一时间同学科集体活动,每单周周一、三、五、日,双周二、四下午第三节为全校语数英物化学科集体备课时间;单周一、周日为其它学科集体备课时间。每次备课内容一般应为两课时。集体备课时间一般情况下不经年级办主任同意不得占用。

  2、集体备课是在教师个人提前备课的基础上,实施的课前二次备课,以学科备课组为单位,由备课组长负责在学期前统一安排主备课人,作为中心发言人主讲,主讲人就自己承担的主备任务进行研究,提前整理制作课件、设计电子教案,在集体备课时把老师们的共同意见修改在教学设计或课件上,同时将电子教案、课件分别上传到长城中学教务信箱(教案网)及资源网,并与大家共享。

  3、在集体备课前,每个任课老师都要对备课的内容进行钻研,做到有主见。为集体议课时的交流做好充分准备。

  二、集体备课的任务

  1、做到既备教学(备教材、备学生)又备作业。集体议定下一节(两节)教学设计及教学课件。包括:(1)课前导课、(2)学习目标(重点难点)、(3)指导自学的题目设计、(4)堂清检测题设计、(5)小结及作业布置、(6)板书设计。达到“统一模式、统一进度、统一课件、统一作业”。确定电子教案(附“堂清检测题”)、教学课件。

  2、组长负责:(1)组织好本组备课活动,填写备课组活动记录表。(2)及时把备课组活动记录表上交年级办。(3)用小黑板在办公室前公示每天的学科统一作业(统一格式为:“___年级___学科__月__日作业:”)。

  3、语文、英语学科还要确定早读时间背诵、默写内容,连同其他作业一并公示到小黑板上。确保同年级统一背诵、默写作业。

  4、教导处专人负责登记主备课教师上传教案、课件情况,及时整理学科统一教案(课时教案)、堂清检测题,以编印《长城中学教案》、《长城中学堂清检测题》。各位老师结合集体议课的意见,要根据本班的学情,进行修改,使之适应本班的教学实际,努力突出个人特色。每节课后,教师都要每节课后的教案上写好教学反思,总结自己课堂教学成功的做法、存在的问题、学生学情如何。教师合理使用妥善保存教案。对没有教学反思的教案在检查时视为不合格教案。对及时上传课件、教案(附“堂清检测题”)全组成员均享受教案计分,没有及时上传教案的视为全组成员无教案,不予计分。

  三、集体备课制度

  1、学校对集体备课主讲人,每人每次加计元,原备课费每人每节课元改为每一次集体备课每人元。

  2、备课组长费每人每月由原来元增加一倍为元再加组员参与活动实际人数费每人元。

  3、备课前,人人钻研教材,按时参加集体备课。不论何种原因每缺一次(或迟到、早退两次)减本人备课费元,并依据《长城中学教职工量化考核方案》扣本人量化积分。

  4、组长必须按时组织集体备课活动,做到认真考勤,详实记录,每双周结束把集体备课情况记录表交年级办。否则一次扣发组长费元。

  4、备课时,全体教师积极参与研讨,不做与备课无关的.事。每次集体议课不发言者扣发备课费元,并提出批评。

  5、集体备课时,年级班副主任参与并监督本学科组备课过程,年级办主任监督检查其他学科组备课活动,教学副校长、教导主任对各年级学科组活动进行督查。

  6、每月集体备课的津贴,各年级办单独报教学副校长审查,无误后转办公室注册发放。

  7、集体备课活动建立举报制,教师可以向年级办举报(或直接报主管副校长、教导主任)不按“统一模式、统一进度、统一课件、统一作业”做自行一套的教师;学生可以向年级办举报除统一作业以外自行留作业的教师,对于统一作业以外自行留作业学生有权拒绝完成。一经查实,除扣发教师本人当月的备课费外,并通报批评。

  8、学校对学科组设“团结协作奖”,依据中招成绩、全县升级统考成绩,同年级同学科三率综合排名居全县排名前3名,同时依据我校计算三率办法同学科在我校同年级同学科平均三率和上、下浮动语文、政治、历史、地理均小于2的学科组,英语、数学、物理、化学均小于3的学科组,将荣获“团结协作奖”,奖金为人均300元,学科组组员共享。

活动方案 篇5

  寒假即将来临,同时也迎来了中华民族的传统佳节——春节。为了丰富同学们的假期生活,使同学们过上一个快乐、祥和的节日,学校决定继续开展“三学会、三服务”寒假主题实践活动。为实现“活动育德、活动启智、活动健体”的目标,希望家长们密切配合学校,鼓励和指导孩子参与各项活动,促进孩子的.可持续性发展。

  一、活动目的

  1、拓宽德育教育渠道。把学校的“三自”教育延伸到寒假,人人学会讲文明、会感恩、重礼仪、善学习,在实践活动中受教育、长才干、作贡献。

  2、践行“三结合”教育。即学校教育与家庭教育相结合;行规教育与社会实践活动相结合;情感教育与娱乐活动相结合,引导学生走进自然、体验生活、了解社会、磨练意志,培养学生的创新精神和实践能力。

  二、活动主题与内容

  主题:“三学会、三服务”

  内容:1、学会感恩,服务社会:培养热爱祖国、关爱社会、孝敬长辈情感;

  2、学会礼仪,服务他人:提升知书达理、关心他人、关爱生命的品质;

  3、学会“三自”,服务自我:做“生活自理、学习自主、行为自律”的能手。

  三、活动安排与要求

  (一)活动时间安排:

  实施阶段:1月24日——2月19日;评比阶段:2月28日——3月4日。

  (二)活动具体要求:

  1、开展“向长辈亲人拜年”活动

  弘扬传统文化精神,陪家人贴“福”、贴对联,向长辈亲人拜年,感恩亲情,为亲人精心制作贺卡,表达新春祝福。

  2、参加社区实践活动(任选一项参加,要求有活动照片)

  ①做社区(村)的“美容师”:清除社区(村)“牛皮癣”、清扫卫生死角等;②做社区(村)的“设计师”:为社区(村)出黑板报、墙报等;③做社区(村)的“爱心小天使”:到福利院送温暖、慰问孤寡老人等。

  3、收看新闻

  坚持每天要收看中央电视台新闻频道的新闻节目。看完后,要主动和家长、朋友交流,进一步提高获取信息、分析信息、处理信息的能力。

  4、参与力所能及的家务劳动

  自己的事情自己做(如:整理自己物品、清洗自己衣物等),坚持每周参加家务活动,一周至少完成三项,如:洗菜、洗碗、扫地拖地、浇花等

  5、与父母共读一本书

  根据学校下发的书目,买或借到相关的一本书。在父母的指导下,有计划、有目标、有趣味地精读这本书,并根据任课教师的要求,撰写。

  6、开展“三小”创作活动

  根据自己的爱好,和家人、朋友共做一件小制作,或一件小发明,或写一篇科技小论文。下学期,将作品带回学校,参与“科技节”作品评比活动。

  7、编绘一张手抄报

  (三)活动评比

  下学期开学时,把相关的实践活动材料(如:活动登记表、“三小”作品、、手抄报纸等)一齐上交班主任,各班主任组织评选出班级实践活动先进个人,将评选结果总结于3月4日前交到教育研究部,学校将根据材料进行表彰校(20xx最新幼儿园开学活动方案)级先进个人与集体。

活动方案 篇6

  活动主题;劲爆五一、全方位的疯狂盛宴;

  造人气,吸引消费者的眼球,促进店面的.销售和业绩。营造一个激情,幸福、欢乐、祥和的节假日。从而打造金叶珠宝在广大消费者心中的品牌!

  活动时间:xxxx年04月28日——05月03日

  活动内容:

  活动内容;

  一、“劲爆”(一)

  1、全场黄金、铂金特价优惠(五一)一天,,玉器、正价钻石:5.1折:心动价钻石:8.8折:千足金镶嵌:9折

  2、“寻宝”活动;本店将在店面设立冰点价851元钻戒,等你发现,

  (二):凡是在活动期间购物都有好礼送。

  1、活动期间,凭当日电脑単享受一次抽奖活动,奖品分为特等奖;名为“一生一世”钻戒一枚;一等奖;精品首饰皮盒或情侣杯。二等奖;金叶保温杯或真情金叶;

  二、“劲爆”

  1、凡活动期间购买钻石满1951元,赠送299元A货玉佩。

  2、购买钻石满3951元,送黄金编织戒指十299A货玉佩。

  3、佩购买钻石满5951元,送黄金编织手链十299A货玉。

  4、购买钻石满8951元,送黄金编织手链十编织戒指。

  5、购买钻石满10051元,送1999元钻石吊坠。

  三;劲爆:

  凡在活动期间内,为关爱“五一”消费者,凡51年出生,51周岁,身份证中有51(连号),手机号有51(连号),51当天购买首饰,可加一次抽奖。

  (特价商品除外)本次活动最终解释归金叶珠宝所有:

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