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夏令营活动方案

时间:2024-02-28 13:09:11 活动方案 我要投稿

夏令营活动方案

  为了确保事情或工作有序有效开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编帮大家整理的夏令营活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

夏令营活动方案

夏令营活动方案1

  一、活动背景

  打工子弟是一个特殊的社会群体,他们随父母流浪在全国各地,他们蜷缩在城市的角落,他们是社会中极易被忽略的群体,缺乏关注,长期的孤独使得容易产生一系列的心理疾病,非常需要社会的关怀与帮助。他们大都来自农村,与外界的接触较少,大多数孩子甚至可以说是和外界毫无联系,但他们对外界有着一颗好奇的心。他们没有富裕的家庭,不能够上兴趣特长班,种种客观因素使得他们无法像城里的孩子那样接触到现代人必备的知识,接触到各种新奇的事物。

  二、活动目的及意义

  在本次活动开展之前,实践团成员们实地探访了位于地铁xx站旁的一处外来打工者聚集区,并做了相关问卷调查,目的是让成员们更好地了解打工子弟的暑期生活情况以及向他们志愿开办暑期夏令营的积极意义。

  开办暑期夏令营的主要目的在于培养打工子弟们的兴趣爱好,拓宽他们的视野,丰富他们的暑期生活,促进他们养成良好的学习、生活习惯,对他们的人生观,价值观起到正确的引导作用,让他们通过我们了解到外面精彩的世界,让他们充满希望,进而给予他们努力学习的动力。通过我们的讲述,激发他们学习各种知识的兴趣,在给予他们温暖的同时,让他们拥有阳光、健康的心理;其次,通过暑期夏令营活动,我们希望可以与他们建立长期的友谊,减少他们的孤独感,进而让这些孩子们快乐地成长,拥有美好的心灵,增加他们对大学以及未来学习生活的兴趣,希望对他们未来的学习生活有所启发和引导。

  对于实践团的成员们来说,我们可以通过暑期夏令营活动,增加自己各方面知识的广度,提高自身的交流处事能力,提升自身的志愿服务意识,强化自身的社会责任感,落实xx交通大学暑期社会实践团“为祖国勤学修德,以实践明辨笃实”的目标。

  而另一方面,我们也期待这次暑期夏令营的活动能影响到更多的人,希望社会能去深入了解和关注打工子弟,以促进他们的健康成长,促进社会和谐。

  三、活动主题

  关注打工子弟,筑梦彩色未来。

  四、活动时间

  x月x日至x月x日。

  五、活动地点

  xx市xx区xx乡xx村。

  六、主办单位

  xx交通大学青年志愿者服务团电气分团xx交通大学电气工程学院自律会

  七、活动准备

  1、查找xx市农民工聚集区分布的相关资料,探访相关地点,了解农民工的生活环境以及其孩子的暑期生活概况。

  2、与打工子弟就读的相关幼儿园取得联系,对于开展暑期夏令营相关事宜进行协定并征求贵园的意见。了解幼儿园的设施与环境。

  3、安排暑期夏令营授课人员,每次4—6人。对所有授课人员进行系统的培训,包括介绍此次夏令营的目的和意义以及如何与打工子弟交流。

  4、对暑期夏令营的`课程进行全面的安排,制定完整的教学计划以及备课,进行授课内容的培训。

  5、给孩子们准备一些小礼物(糖果、彩色笔、文具盒、笔记本等)作为夏令营中表现好的孩子的奖励。

  6、准备授课所需的材料(彩色纸、画笔、铅画纸、绳子、篮球、跳棋、象棋等)、防暑药品等。

  八、活动流程

  1、开营仪式包括实践团成员和孩子们的自我介绍以及实践团带去的几个节目,使得实践团成员与孩子们逐渐认识并建立友谊。

  2、小型联欢会的内容为实践团成员和孩子们一起表演节目。

  3、汇报演出及闭营仪式的内容为孩子们将这一周来所学的东西用自己的方式展现出来,同时根据孩子们的表现进行不同程度的奖励。同时,实践团成员们向孩子们赠送xx交通大学明信片,鼓励他们好好学习。

  九、活动预算

  小礼物:xx元夏令营所需材料:xx元防暑药品:xx元明信片:xx元共计:xxx元。

  十、安全预案

  1、在暑期夏令营过程中,要时刻注意孩子们和实践团成员的身体状况,防止高温天气中暑。如遇高温则暂停夏令营,延期进行。

  2、对待xx市xx区xx乡xx村的村民们要有礼貌,展现xx人的良好风貌和素质。

  3、在暑期夏令营活动中,做好安全保护措施,不要让孩子们在夏令营过程中受伤。

夏令营活动方案2

  尊敬的家长:

  首先感谢您对我校工作的大力支持!

  暑假即将来临,为了让孩子过一个快乐而有意义的假期,培养孩子的足球兴趣和团队精神,全面提高学生的`身体素质,让您的孩子在足球比赛中感受快乐、体验快乐,健康快乐的成长,我们学校在区教育局的统一组织下,开展 “暑期足球夏令营”比赛活动。您的孩子有幸被入选为此次东西湖区“足球夏令营参赛选手”,希望得到您的大力支持!现就相关事宜告知如下:

  1、训练时间:6.28日—7月7日(上午8:00—10:30) 2、比赛时间从7月8日开始到7月14日结束,每天早上7:00到学校报到集合,由体育教师带队统一乘车前往吴家山一小、三小参加比赛

  3、嘱咐您的孩子每天参赛时带好参赛球服、运动鞋、拖鞋、太阳帽、毛巾、背包等。

  4、每天让您的孩子按照学校规定的时间准时到校报到,不要迟到,以免影响队伍比赛。

  5、每天比赛结束回家后让您的孩子休息好,以保证充足的体力和良好精神状态参加第二天的赛事。 6、每天到校及回家的路上教育孩子注意交通安全,做到:“快快乐乐参赛,平平安安回家”!

夏令营活动方案3

  为了丰富学生暑期生活,为了迎接下半年,暑假特地举办“七彩夏日,健康成长”为主题的青少年夏令营活动。活动内容丰富、尽量让每个青少年生在活动中有收益,从而进一步丰富学生生活,拓展视野,增强体魄,锻炼意志,培养自强自立、吃苦耐劳、顽强拼搏的精神,不断提高独立自主、自我发展、自我超越的能力,促进青少年的全面发展。

  一、参加对象和名额

  青少年。根据教师推荐、学校选拔66名青少年参加“七彩夏日,健康成长”夏令营活动。

  二、营员条件

  1、对夏令营活动感兴趣的、有一定身体素质的二年级优秀学生参加;

  2、组织纪律性强,家长支持;

  三、时间

  20xx年xx月xx日--x日

  四、收费

  仅收伙食费300元,教师辅导费全部由学校负担。

  五、活动组织原则

  以校为主、特色引领、多元选择。

  六、活动内容

  暑期,学校组织青少年参加武术、游泳训练、经典诗文诵读、作文起步、优秀影视、硬笔书法、英语口语、暑假作业辅导等主题活动。

  七、活动组织要求

  1、高度重视,加强领导。学校建立暑期学生活动工作领导小组,加强对暑期学生活动的研究、设计和管理。

  2、突出主题,讲求实效。围绕“七彩夏日,健康成长”主题,立足学校和学生实际,在学生自愿、家长同意、保证暑期休息为主的`基础上,充分整合资源,精心设计方案,创新活动内容和形式,不断增强活动的趣味性和吸引力。

  3、严密组织,确保安全。学校把活动安全问题放在首位,制定详细、周密、安全的保障措施,严密组织,明确责任,确保万无一失。

夏令营活动方案4

  一、活动目的:

  篮球夏令营打造的是以篮球为载体的运动训练营,不仅让孩子可以得到在打篮球上的乐趣同时,会非常好的得到更多的身体训练。是一个迅速提升孩子身体素质的训练营。孩子也可以在训练营当中训练自己的自理能力,交友能力。

  二、活动方式、特点:

  1、封闭训练特点:完全封闭式的训练模式。一天两练。中间会有学习篮球于身体素质的训练知识。不仅仅是过来单纯的训练。让更多的`孩子可以在这里找到互帮互助的感觉。让孩子学会自理能力。学会更多的生活能力。并可以锻炼领导能力。以更好更快的方式达到篮球技巧的训练,身体素质的训练。真正的了解集体生活可以给孩子带来更多的生活感悟。

  2、徒步训练特点:进步在于每一天的累积,所以篮球身体素质训练,每天进步一点点我们会进步的非常快的哦。孩子每天参与一下篮球训练会对孩子的健康成长有非常大的帮助,让我们的孩子可以学习了篮球技巧的同时,可以更好的养成坚持的品格。

  三、教学特色:

  篮球运动是一项集游戏性、集体性、对抗性、观赏性及实用性为一身的体育运动,成为人们关注并参与的首选。越来越多的青少年也因为对篮球的执著与热爱,登上了篮球这个梦想的展台。青少年时期是开发天分和挖掘潜力的黄金时机,也是身体增长和练好篮球基本功的最佳时期。进行篮球运动不仅能使孩子增强体质,加快身高的生长,还能余释放孩子紧张繁重的学业压力,活跃大脑,提高学习效率;更能增长团结孩子团结合作,顽强拼搏的意志品质和良好的心理素质。

  1.平衡训练

  2.体能训练

  3.身体素质训练

  4.分组对抗训练等等

  四、招生对象:7岁到35岁,对篮球感兴趣的小朋友或是热爱篮球的青少年

  五、课程安排:兴趣班,基础班,提高班,一对一教学班

  六、收费标准:xxx

  七、训练营时间及地址:xxx

  备注:

  在训练期间,每三天会有省队的职业篮球员来给大家作指导

  日期日程内容

  共七日

  1.第一天报到,整队并领取住宿用品及队服,安排入住。午餐后稍事休息,下午举办开营仪式,进行篮球技巧专项考评,并测试分组。

  2.第二天手感练习,专项柔韧素质训练,传统扎实运球技巧,投蓝技术训练

  3.第三天专项灵敏素质素练,接球技术(双手反弹传球、单手传球、双手接反弹传球、行进间传接球等),防守狙击战

  4.第四天专项速度素质训练,运球技术特训,运球突破技术

  5.第五天专项弹跳素质训练,移动技术

  6.第六天专项耐力素质训练,最新蓝板技术

  7.第七天进行3v3实体对抗赛,并为成绩优秀者颁发奖品,整理内务,毕营仪式。

夏令营活动方案5

  一、活动时间:

  20xx年7月1日—8月19日(暂定)

  二、活动地点:

  xx消防站

  三、参与对象:

  经济开发区非公企业员工子女(—40人)年龄6周岁至12周岁;志愿者若干名

  四、报名方式:

  7月1日前向“新xx人”服务中心报名。联系人:阿斌1669490

  或企业团支部负责人报名情况汇总至开发区科技大楼一楼服务大厅党团办。联系人:小王/小苏8290786

  五、活动单位:

  (一)主办单位:xx经济开发区党工委、管委会,xx市开发区团工委、xx市开发区五里工业区“新xx人”服务中心

  (二)协办单位:经济开发区非公企业志愿者服务支队、xx市五里工业区“新xx人”志愿服务队、xx经济开发区消防专职队。

  1、为儿童青少年暑期活动营造一个相对安全的环境,预防和减少暑期安全事的发生;

  2、开展形式多样的`主题活动,丰富儿童青少年的暑期生活;

  3、培养儿童青少年的兴趣爱好,增强儿童青少年的自信心和表现力;

  4、协助儿童青少年建立良好的家庭支持系统,促进企业员工家庭形成良性互动,提升家庭幸福感;

  5、协助有特殊需求的儿童青少年解决问题,提升个人能力。

  六、实施步骤

  (一)准备阶段(20xx年6月20日—7月14日)

  1、制定20xx年开发区“我的舞台秀出”暑期成长夏令营活动方案

  2、招募志愿者;

  3、确定夏令营地点;

  4、组织儿童青少年报名,建立学员档案;

  5、做好程安排设置以及部分程的提前审核、对应的程教师等准备;

  6、完成场地的安排布置,包括桌椅、展板、黑板、投影仪及屏幕、个人专用饮水杯等;

  7、与各非公企业青年志愿服务支队以及“新xx人”志愿服务队进行分工对接,并进行开营前的培训。

  (二)活动开展阶段(20xx年7月1日—8月19日)

  1、按照计划组织青少年儿童开展暑期成长夏令营活动;

  2、及时发布夏令营动态,以便家长能及时了解学员们的动态。同时,各夏令营每周进行小结,并及时上报相关字和图片信息;

  3、邀请媒体对特色活动进行宣传报道;

  4、准备及做好总结汇报工作。

  (三)活动结束阶段(20xx年8月20日—8月2日)

  1、对整体活动开展情况及时进行总结反思,保存好相关材料,作为下次开展相应活动的参考。

夏令营活动方案6

  活动目的':

  丰富学生假期生活,增强学生的社会实践能力和开展爱心教育活动,同时对学生干部进行培训。

  活动主题:

  1、如何扮演好学生干部的角色。

  2、下学期爱心教育活动方案拟定。

  参加者:

  高一、高二各班学生干部或活动积极分子

  组织者:

  吴小方、许家钊、伏素萍、夏 红、卢 威 等

  活动集中地点:多媒体教室⑴

  活动时间:7月7日~7月8日

  日程安排:

  7日上午:①开营式 ②讲座 ③讨论

  7日下午:游泳或看电影

  8日: 外出参观

  地 点:杭 州

  作息时间:上午7:30~10:30 下午2:30~5:00

夏令营活动方案7

  一、指导思想

  为了丰富学生暑期生活,为了迎接下半年,瑞安市中小学生田径运动会在我校召开,暑假特地举办“七彩夏日,健康成长”为主题的二年级部分学生夏令营活动。活动内容丰富、尽量让每个学生在活动中有收益,从而进一步丰富学生生活,拓展视野,增强体魄,锻炼意志,培养自强自立、吃苦耐劳、顽强拼搏的精神,不断提高独立自主、自我发展、自我超越的'能力,促进学生的全面发展。

  二、参加对象和名额

  二年级学生。根据教师推荐、学校选拔二年级六个班66名参加“七彩夏日,健康成长”夏令营活动。

  三、营员条件

  1、对夏令营活动感爱好的、有肯定身体素质的二年级优秀学生参加,

  2、组织纪律性强,家长支持;

  四、工夫:

  五、收费:

  六、活动组织原则:

  以校为主、特色引领、多元选择。

  七、活动内容

  暑期,学校组织学生参加武术、游泳训练、经典诗文诵读、作文起步、优秀影视、硬笔书法、英语口语、暑假作业辅导等主题活动。

  八、活动组织要求

  1、高度重视,加强领导。学校建立暑期学生活动工作领导小组,加强对暑期学生活动的研究、想象和管理。

  2、突出主题,讲求实效。围绕“七彩夏日,健康成长”主题,立足学校和学生实际,在学生自愿、家长同意、保证暑期休息为主的基础上,充分整合资源,精心想象方案,创新活动内容和形式,不断增强活动的趣味性和吸引力。

  3、严密组织,确保安全。学校把活动安全问题放在首位,制定详细、周密、安全的保障措施,严密组织,明确责任,确保万无一失。

夏令营活动方案8

  一到幼儿园放假,如何安置孩子就成了很多父母的难心事。把孩子单独放家里,怕他养成“小电视迷”;让他自由活动,又怕他出去变成野孩子,而且不安全。如何减轻负担,让孩子度过一个饱满而有趣的暑假是每个父母的忧心难题。

  一、活动目标

  让孩子参加夏令营,既可以开阔眼界,锻炼意志,又能提高孩子的生活自理能力和社交能力,还可以解决安置难问题。“童心童励趣味一夏”夏令营推出一系列趣味和知识性兼并的课程,孩子可根据自身兴趣报读不同主题的夏令营,和其他小伙伴一起边游戏边学习,让孩子的奇妙想法在这个小小梦工场中燃烧吧!

  二、活动主题

  童心童励趣味一夏。

  三、主办单位

  xx幼儿园。

  四、活动时间

  20xx年xx月xx日。

  五、活动地点

  不同主题不同的地点。

  六、招生对象

  幼儿园全体幼儿。

  七、活动安排

  1、汉语言:童谣朗诵、绕口令、古诗、谚语。

  2、民间游戏:跳皮筋、踢毽子、捉迷藏、丢沙包、老鹰捉小鸡、猜谜语、斗鸡等游戏。使幼儿既体会到传统游戏的快乐,又丰富了运动技巧,有效的发挥了身体运动的潜能。

  3、民间玩具:风车、花灯、风筝、陀螺、脸谱、泥塑等。了解民间玩具的造型和色彩特征;培养孩子对玩具制作的学习欲望;通过节令玩具,不仅让孩子了解了一些节日的'风俗、意义,如:元宵节、重阳节、端午节等一些传统节日,而且在玩的过程中开发了孩子的智力。

  4、传统服饰:通过观看传统服装ppt,了解中国不同民族的服饰特色。

  5、民间工艺:民间剪纸、刺绣、捏泥人、果核雕刻、编中国结等。重点讲述剪纸的含义、工具、方法、作品、代表人物、作品的寓意等。

夏令营活动方案9

  一、指导思想

  为了丰富学生暑期生活,为了迎接下半年,暑假特地举办“七彩夏日,健康成长”为主题的二年级部分学生夏令营活动。活动内容丰富、尽量让每个学生在活动中有收益,从而进一步丰富学生生活,拓展视野,增强体魄,锻炼意志,培养自强自立、吃苦耐劳、顽强拼搏的精神,不断提高独立自主、自我发展、自我超越的`能力,促进学生的全面发展。

  二、参加对象和名额

  二年级学生。根据教师推荐、学校选拔二年级六个班x名参加“七彩夏日,xx”夏令营活动。

  三、营员条件

  1.对夏令营活动感兴趣的、有一定身体素质的二年级优秀学生参加;

  2.组织纪律性强,家长支持;

  四、时间

  20xx年xx月xx日——x日

  五、收费

  仅收伙食费x元,教师辅导费全部由学校负担。

  六、活动组织原则

  以校为主、特色引领、多元选择。

  七、活动内容

  暑期,学校组织学生参加武术、游泳训练、经典诗文诵读、作文起步、优秀影视、硬笔书法、英语口语、暑假作业辅导等主题活动。

  八、活动组织要求

  1.高度重视,加强领导。学校建立暑期学生活动工作领导小组,加强对暑期学生活动的研究、设计和管理。

  2.突出主题,讲求实效。围绕“七彩夏日,健康成长”主题,立足学校和学生实际,在学生自愿、家长同意、保证暑期休息为主的基础上,充分整合资源,精心设计方案,创新活动内容和形式,不断增强活动的趣味性和吸引力。

  3.严密组织,确保安全。学校把活动安全问题放在首位,制定详细、周密、安全的保障措施,严密组织,明确责任,确保万无一失。

夏令营活动方案10

  一、夏令营宗旨和目的

  培养兴趣、发展特长、弥补差弱。

  二、夏令营特色

  1、优秀的教师配置——无论是文化知识的扩优、辅差,还是兴趣特长培训都将是优秀专业的教师指导。

  2、科学的管理——全封闭、军式化管理,充满历练的营地生活,孩子们将更加成熟自立,更懂得体贴家人,关爱朋友。增强学生的团队协作精神。

  3、寓教学于娱乐——科学合理的户外活动,为您的孩子提供广阔的空间,培养吃苦耐劳的精神,脱离枯燥教材的束缚,使他们快乐学习、健康成长。

  4、完美的课程设置——文化知识扩优、辅差与兴趣特长培训的完美融合。

  5、完善的设施、贴心的'服务、安全的环境——大容量图书馆、塑胶运动场、美术室、陶艺室、琴房、古筝室、音乐教室、书法室、信息教室、武术室、舞蹈室、健美操室、专业校医、24小时红外监控、高规格学生公寓一应俱全,生活管理专业团队为您服务。

  三、夏令营班级课程设置及收费标准

  上午:基础课程英语、数学学习。根据原有学习情况分为竞赛班、辅优班;配合语文辅导。

  下午:辅助课程兴趣特长学习。有美术、体育、音乐、电美、信息等5门活动课程。

  学费标准:

  课程设置英数竞赛班xx元/期,

  基础课:全国英语、数学竞赛的内容,

  辅助课:美术、体育、音乐、电美、信息课;

  二天近郊游英数培优班xx元/期,

  基础课:提升数学、英语,同时配合语文辅导;

  辅助课:美术、体育、音乐、电美、信息课;二天近郊游。

  注:另生活费:xx元/期,住宿费:xx元/期。

  四、夏令营学员招收对象

  学校全体学生。

  五、夏令营地点

  xx学校及近郊。

  六、夏令营时间

  20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

  注:夏令营开营期间,每周六下午4:30放假,周日下午5:30收假。如学生家离学校较远或家长接送不便的,周末学校统一组织学生活动。

  七、夏令营报名

  在本班班主任处报名。假期后即可缴费,费用统一交于班主任处,班主任统一交于财务室!

夏令营活动方案11

  一、活动背景:

  恰逢小记者成立之初未进行过学习采风,横店影视城在福州市场信息有着知名度,该景拥有着从秦汉时期至红军万里长征,乃至民国时期等13个跨越历史时空的景区。是小记者们快速学习历史最好的根据地。本次活动是东南快报报社记者和小记者共同参与,它有利于小记者开拓视眼。

  二、活动目的:

  1、为让小记者了解历史、牢记历史,并通过本次夏令营活动让青少年了解红军长征及解放战争历史,加强青少年的荣辱观教育,提高为振兴祖国而勤奋学习的责任感,增强国防观念,了解国防知识和军事知识,了解先进的军事科学文化,从而达到进行爱国主义教育和国防教育的目的。

  2、通过组织青少年影视科技夏令营,全方位体验、了解影视拍摄过程,揭开影视科技奥秘,体验演员生活,培养学生动脑能力和创新能力,增进学生的团队协作精神。让参加夏令营的每一位小记者,学会自我管理、学会共同生活、学会与人合作,开发个人潜能。

  四、活动宗旨:

  (1)为小记者搭建学习、探究历史的实践平台,更能推动小让者发现、记录、认知中华历史。

  (2)促进小记者通过历史探究活动,培养基本的历史认知和表达能力;

  三、活动承办单位:

  主办单位:福州晚报

  承办单位:浙江横店影视城

  五、报名条件:

  平日活动小记者表现较突出的'优先报名

  六、活动宣传方式:福州晚报和网站进行召集。

  随团报社记者:对整个活动行程进行报道,并在参加首发团小记者中,进行征文奖励。

  七、活动特色:

  跟着横店学历史,体验国学精髓:

  本次活动将走入《三国演义》、《水浒传》、《西游记》等拍摄景点,让孩子走出校园,到户外感受和回味课本里的知识,以寓教以乐的方式重新解读四大名著

  横店影视城--明星梦工场:

  “触电”当演员拍电影,实现我的明星梦!制作成VCD永远珍藏,让“自己的电影”终身回忆!

  军事体验式红色教育,牢记红色经典,提升全面素质:

  让营员牢记红色经典战役,树立正确的世界观、人生观、价值观,培养爱国主义、集体主义精神,磨练意志品质,培养艰苦奋斗、吃苦耐劳的作风,增强战胜困难的信心和勇气,提高组织性、纪律性,增强身体素质。

  八、活动行程:学生五天四夜活动行程

  九、活动报价及成本分析

夏令营活动方案12

 一、活动简介

  1、时间,地点:20年7月1日起,以“期”为单位,每期为7天时间。

  2、意义:丰富学员的课外生活;学员和外教一起上课生活,让学员更多地了解国外生活文化等;体验真正的“夏令营”生活。

  二、活动对象

  1、参与人数:每期每班15人

  2、参与条件:年龄段要求

  3、活动费用:1380元/期

  4、报名时间:第一期报名截止至7月1日活动前

  5、报名渠道:课程顾问处

  三、活动流程

  1、一期时间为7天。

  2、每期每个班级学生人数为15人,分配1名外教和1名中方教师为主要负责人,及一位炊事员。

  3、深度英语训练营主要活动内容:

  早上以中教为中心,教导学生日常英语以及为下午外教活动内容做所需的.(词汇、句子)做铺垫。

  下午以外教为中心开展一系列的活动,偶尔组织外场活动时,学校需提供校车,保全人员,外场活动的活动费,学生另缴,多退少补。

  四、部门责任分工

  市场部和销售部

  1、“夏令营”场地统筹安排。

  2、“夏令营”活动宣传物料制作,市场部及前台负责发放宣传单等。

  3、“夏令营”现场布置和秩序维护。

  教学部

  1、课程教师安排:外教一名、中教一名。

  2、宣传“夏令营”活动信息给各自手上的学员,push本校学员积极参与。

  3、由带班老师负责传达“夏令营”活动信息及注意事项等给已报名参加所有“夏令营”的学员。

  4、“夏令营”过程中注意安全问题。

  行政部

  负责采购夏令营所需教材、生活用品等

  五、筹备进度控制

  六、活动材料

  1、场地布置类:教室或操场等情况确认

  2、宣传物料类:校内宣传海报及校外宣传单页

  3、活动记录类:相机

  七、活动结束后意见反馈及效果评估

  1、第一期“夏令营”活动结束,由销售部Ted在7月7日前负责汇总参加本次活动外教和中教了解本次活动的意见和建议。

  2、销售部Ted在7月8日前汇总以上各部门信息,总结本期活动报告,并于7月9日前更新下一期“夏令营”最终活动方案。

夏令营活动方案13

  1、申请资格

  1)国内大学相关专业(如,数学、统计学、计算机科学与技术、信息与通信工程等专业)的三年级(20X年毕业)在校本科生。

  2)学习成绩优秀,可以在所在学校获得推荐免试保研名额的学生优先。

  2、申请方式

  网上申报:登陆中国X夏令营官方网站,直接报名。

  网上申报截止日期:20X年X月20日。

  3、提交材料:

  1)网上报名后生成的表格打印后本人签字。

  2)专家推荐信(2封)。

  3)前两年半成绩单(有学校教务部门或所在院系公章)与总评成绩排名证明(有学校教务部门或所在院系公章)。

  4)能体现自身能力的获奖证书复印件、英语水平证明、学术论文等。

  以上所有申请材料请扫描为图片打包为rar格式压缩包上传网络报名系统,如被录取为第一届大学生大数据夏令营正式营员,请自觉保证提供材料的真实性,夏令营组委会将会对材料进行复核(材料如有不实将取消录取资格)。

  4、材料审核及录取

  审核和录取工作由大数据学院成立资格审查小组进行评审,并择优录取。录取工作将于20X年X月29日结束,录取名单将在夏令营网站上公布并通过中国X技术大学研究生信息平台直接通知本人(电子邮件或手机),届时未接到录取通知的.同学皆为未入选者,不另行通知。

  5、资助情况

  营员报到后要求全程参加夏令营各项活动。组委会将为营员提供夏令营期间的食宿及相关活动资助。录取为我校研究生的夏令营营员将于20X年9月入学时凭票报销往返夏令营的路费(报销标准参照我校研究生标准)。

夏令营活动方案14

  一、夏令营目的:

  暑假为期两个月,为了丰富学生假期生活,增长学生知识,锻炼学生才干,激发学生兴趣,发展学生个性,让孩子在漫长的暑期有一个释放身心、开心学习、拓展视野、发展特长的新天地,我校充分利用优质师资资源,精心设计各项课程,积极创设活动载体,组织开展XXXX年暑期夏令营活动,让学生在夏令营活动中健康快乐、学有所获。

  二、夏令营时间:

  XXXX年7月6日——7月27日共20天。(不包含7月13日、20日休息两天。)作息时间:上午8:20——11:20下午:2:00——5:00

  三、夏令营营地:

  威海大光华国际学校

  四、夏令营住宿:

  学生可以自愿选择走读或住宿,请打√。住宿□不住宿□

  五、拟招收班级:

  12个班级,每个班级不超过30人。

  (其中一年级四个班,二年级三个班,三年级三个班,四年级两个班)

  六、夏令营收费:

  1、收费项目明细:每人每天学费80元,(含游泳费);住宿费每天20元;饭费每天20元。(早餐3元,午餐10元包括水果,晚餐7元)

  2、收费时间:大光华学校学生7月2日之前交费,外校学生可7月6日开营那天交费。

  3、具体费用:

  住宿学费

  80元×20天=1600元

  住宿费

  20元×17天=340元(其中7月12日、13日、19日、20日、27日不住宿)

  住宿饭费

  20元×20天—50元=350元(其中7月6日早、12日中、晚,14日早,19日中、晚,21日早,27日晚,不在校吃饭)

  住宿合计

  2290元(13日、20日两天不回家的孩子费用为2550元)

  走读学费

  80元×20天=1600元

  走读饭费

  10元×18天=180元

  走读合计

  1780元

  4、两天校外旅游活动共320元。

  七、夏令营具体课程内容:

  孩子的成长过程不仅仅就是学习书本上单一的知识,不仅仅就是应试教育所给与的压力,孩子首先要学会做事和做人。“睿智游戏”是童年不可或缺的部分,其重要性无论怎么形容都不为过。“睿智游戏”能给孩子带来意外的成长收获,包括沟通能力、协商能力、领导能力、科学的思维方式、公平、灵活,以及基本的天文地理知识。本次夏令营设计的课程设置本着“玩得开心、玩得有价值,玩中有收获”的宗旨,让孩子快乐地做平时想做却不能做的“百件新鲜事”:

  (一)“人生导航训练课程”

  以具体的游戏拓展活动为主,在游戏与活动中感悟团结协作、合作共赢、谦虚处世、感恩奉献等道理,树立正确的价值观、人生观,修正自己的性格中缺陷,完善自己的性格。

  本课程特别设置快乐游戏20个:例如“无敌风火轮”“齐眉棍”“盲人方阵”“地雷阵”“孤岛求生”保证你玩嗨,并有触及心灵的感悟!

  (二)“智能开发训练课程”

  以“书法练习”“海量阅读”、“数学思维”、“经典诵读”、“英语口语”“科学实验”“励志电影”“感悟写作”“自然标本”为主要课程。课程设置为快乐求知20件。

  (三)“才艺体能训练课程”

  美术、手工、跆拳道、陶笛、徒步行走、游泳、军训等。课程设置为快乐生活20件。

  (四)“野外拓展快乐课程”课程设置快乐拓展20项。

  (五)“我的营地我做主”学生自主开发自己最想尝试做的'20件有意义的新鲜事。

  八、夏令营“营长”人选:

  担任夏令营课程的教师师德过硬、工作能力强、爱岗敬业、乐于奉献、才艺突出。每营两位老师,担任正负营长,全程负责夏令营的20天所有活动。

  九、拓展活动安排:

  拓展营之一烟台滑沙欢乐谷

  活动时间暂定为::7月12日一整天

  活动地点:烟台塔山滑沙欢乐谷

  活动费用:150元/人+20元饭费共170元。(含来回车费、保险费、欢乐谷中滑沙、卡丁车、淘气堡和15项游乐设施门票)

  09:00——10:30到达游乐场,这里有游乐设备可乘坐15项(已含):皇家双层转马15元、荡龟15元、弹跳机20元、滑道20元、碰碰车10元、华夏飞碟15元、跳跃云霄20元、海豚戏水10元、炮弹飞车10元、太空漫步15元、世纪飞碟20元、激战鲨鱼岛15元、小火车10元、迪斯科转盘15元。

  午餐结束后,游览太平庵宗教区、观音峰、古钟楼等自然景观

  14:00——16:00到滑沙欢乐谷,同学们可以尽情畅游体验滑沙,这是国内新兴的旅游项目,是继滑冰、滑水、滑雪,还有滑草之后另一形式户外运动,乘坐滑板从高高的沙山顶自然下滑。惊险刺激又绝对安全。

  16:00——17:00乘车返回威海。

  拓展营之二海狼军事拓展+中午沙滩烧烤+沙滩游戏活动

  暂定时间:7月19日一天的活动。

  活动地点:海狼军事拓展基地

  活动费用:150元/人(包含来回车、保险费用,全程配有拓展师)活动内容:

  8:00——9:00乘车抵达海狼军事基地

  上午:CS野战;中午沙滩烧烤

  下午:去海滩抓小螃蟹,沙滩游戏。

  4:30——5:30乘车返回威海

  拓展营之三舌尖上的光华

  时间7月26日

  上午:智力思维夏令营吉尼斯大赛展示。

  时间7月27日

  上午:舌尖上的光华。在班级里学习做各种食物:寿司、水饺、水果沙拉、汤圆、粽子等。

  下午:总结表彰大会,颁发假期夏令营吉尼斯各种奖项奖状及纪念品。

夏令营活动方案15

  一、活动目的

  为了丰富我校学生的假期生活,进一步感受宁波“港通天下”的魅力,寻找我校“xx文化”的根基所在,同时也是为了拓宽学生的视野,培养他们的合作意识、实践能力,学校大队部将组织学生前往北仑国家港口博物馆进行为期半天的参观学习,并以此表彰一批优秀的少先队员,激励更多的队员奋发进取。

  二、活动时间

  6月29日8:00在校门口集合出发,11:00在国家港口博物馆门口集合返校,预计11:40到校,教育后解散。

  三、参加人员及责任分工

  1.领队:

  2.上下车及安全管理:

  3.组织教育:

  4.方案策划:

  5.活动宣传:

  6.夏令营学生组成:

  (1)校全体大队委员

  (2)校“创意美术社”部分成员

  (3)校田径队优秀队员

  (4)四、五年级“阅读小明星”(每班一名)

  (5)“xx小记者”部分成员

  四、交通工具

  浙江省中国旅行社客运大巴(签订安全运行协议、购买好学生责任保险)

  五、安全措施及活动要求

  1.活动前,做好目的地踩点,拟定好具体的活动方案和应急预案。总务处与浙江省中国旅行社联系,做好学生、教师外出活动的保险工作,事先掌握车型、车况和校外停车秩序,及时与交管部门取得联系,确保学生上下车有序、安全。

  2.请各班主任在6月21日前将参加夏令营的学生名单上报教导处,同时下发告家长书,在6月24日前上交回执。对参加夏令营的队员分成4个活动小组,选好组长,小组成员必须步调一致,互帮互助,安全第一,个人不得游离于集体之外。穿校服、佩戴校徽、红领巾、穿运动鞋、带适量茶水食品等。

  3.6月27日,期末考试结束后听广播通知到微格教室参加行前会议,,安排专题教育,重点进行活动意义教育、安全卫生教育、组织纪律教育、文明言行教育和遵守规章教育等。请班主任通知相关学生准时参加。

  4.活动当日,出发前再进行一次安全、纪律方面的.教育,核实好参加活动学生名单。8:10上车,上午11:00左右活动结束,原车返回,确保学生高兴而去,平安而回。

  5.相关教育要求:

  (1)纪律严明:一切行动听指挥,排队做到快、静、齐;各小组必须在指定的活动范围内休息,不准离队;按指定时间和地点活动、休息、上车。

  (2)文明好学:注意外出的文明言行举止,严格遵守《小学生日常行为规范》。文明参观、文明活动。活动中做好学习笔记,学得认真、玩得尽心。

  (3)团结友爱:发扬互帮互助、互相关心的团队合作精神,珍惜集体荣誉,展示我外实学生的良好风尚。

  (4)爱护财物:按要求有秩序地参观或活动,爱护场内公物或公共设施。外出时允许带电子通讯设备,请每位队员自行保管好,以免遗失。

  (5)讲究卫生:每人随带垃圾袋1―2只(要晕车的学生上车前请做好防晕措施),允许学生带适量水和少量食物,在返程路上吃东西时注意保持车厢整洁。

  (6)注意安全:事先了解学生的身体情况,做好晕车学生的准备工作,注意上下车安全,教育学生行车中不准将头、手伸出窗外,不准向车外扔东西;管理好个人的随带钱物和衣服;途中若有身体不适,及时与带队老师联系,参加有关活动要量力而行,确保安全。

  6. 活动所有费用由学校承担,请家长配合做好安全教育工作。

  xx实验学校教导处

  20xx年6月20日

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