活动方案

时间：2024-05-11 12:29:47 活动方案我要投稿

实用的活动方案[优选]

　　为了保障事情或工作顺利、圆满进行，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？下面是小编收集整理的活动方案7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

实用的活动方案[优选]

活动方案篇1

　　社会上有很多的孤寡老人，他们没有子女，一个人生活在敬老院里，孤独缺少亲情，渴望得到关爱得到认可，他们是一群弱势群体也是当前最需要帮助的群体。作为大学生有义务去帮助那些老人。

　　一、活动目的

　　敬老院的活动是每年青年志愿者必定举办的'，该活动意义深远。（弱势群体）已经成为社会关注的热点作为新世纪的大学生，有必要和义务去帮助他们。

　　二、活动时间：

　　xxx月中旬

　　三、活动地点：

　　xx市敬老院

　　四、活动宣传：

　　海报，展板（在校内征集更多的志愿者参加可以让小分队去宣传）

　　五、活动过程：

　　1、由院青志协负责联系xx市敬老院有关负责人，与其洽谈具体的时间和相关事宜

　　2、由院青志协将统计全院所有参加活动的人，并交代注意事项（每个参加者务必准时集合不得迟到）

　　3、由院青志协联系活动节目的人员和主持人

　　4、活动内容：

　　（1）有学院志愿者给老人们问好

　　（2）由经济系带来的舞蹈《火把节》，让整个气氛沸腾起来

　　（3）由院青志协带来歌曲《老人与海》，以轻松的节奏感受海鸣威淡淡的悲凉

　　（4）由主持人和老人们做一个小游戏，让工作人员放革命老歌，由老人们来猜歌名。

　　（5）由老人们选出最喜爱的一首革命歌曲，请老人们合唱

　　（6）请老人们教志愿者们打太极，由志愿者教老人门健身操，在互动中增进彼此的情意

　　（7）由老人们带来一首《北京的金山上》

　　（8）志愿者和老人们聊天，让他们回忆起美好的往事，注意倾听，捶背要有经验。

　　（9）每个志愿者和老人握手，并合影留念，活动结束

　　5、注意事项：

　　a）准时集中出发，路上注意安全。

　　b）志愿者要有足够的耐心。

　　c）活动完毕，合影留念，打扫场地。

　　六、活动经费：

　　车费：xxx元

活动方案篇2

　　一、活动意义：

　　根据学校的指示要求，我们学校以班级为单位创建“爱心天使”中队，并积级有效投入到“爱心总动员”中来，为社会献花上我们爱心组织的一份爱心，从而提高我们每一个学生的思想素质，为每个人的“爱心活动光荣榜”上记上一颗火红的星，同时也通过实践养成小学生关爱助人的良好道德品质，促进其相应的健康人格的发展，为其进一步成长奠定基础，为班级管理及少先队教育开拓新的理念，新的思想，为如何通过少先队活动培养学生良好的道德品质提供一些符合时代特点的工作途径和方法。

　　二、活动目标任务：

　　从增强关爱父母、关爱同学、关爱邻居、关爱老人的情感做起，弘扬和培育以爱祖国，爱人民具有社会责任感受为核心的伟大民族精神，从关爱同情心的建立做起，树立和培养正确的'理想信念，从身边的小事做起，培养良好的道德品质和文明行为。

　　三、活动实施原则：

　　每次主题鲜明、内容丰富、形式新颖、寓教于乐、注重实施。

　　四、主要措施：

　　爱心小天使活动，是加强和改进未成年人思想道德建设的一个重要载体，是学校德育工作的一项重要内容，更是我们爱心中队全力以赴，力所能及的主要内容，所以我们必须切实加强中队建设，调动中队体体员工的积极性，形成德育工作的合力和互动力，扎实做好每项工作，利用广播站、宣传栏、升旗仪式大力宣传先进典型，营造良好的氛围，对每次活动及时总结，对表现突出的成员进行表扬，评选相关的“爱心小天使”。

　　五、活动时间：

　　20xx年——未来每一天。

　　六、活动参与者：

　　在校每位学生。

活动方案篇3

　　一、指导思想

　　坚持“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以“立足本职发挥堡垒先锋作用，推动学校发展大繁荣”为目标，以“五个创先争优”为载体，坚持“围绕中心抓党建，抓好党建促发展”的工作思路，以“工作争先、服务争先、业绩争先”为主题，以培养“业务优、作风优、素质优”的党员队伍为重点，扎实有效开展“争先创优”活动。以良好的精神状态和卓有成效的工作，与时俱进，开拓创新，努力开创学校工作新局面。

　　二、工作目标

　　1、把党支部建设成为政治立场坚定、工作作风务实、坚持民主集中制、廉洁勤政、有凝聚力、战斗力的领导集体和学习好、团结好、作风好、纪律好、政绩好的领导班子。

　　2、建设一支政治可靠、素质优良、业务精湛、作风过硬、勇于创新的党员干部队伍。

　　三、组织领导

　　组长：杨萍

　　副组长：邱景波、王树森

　　组员：马光明、程武、王建雄、常海、赵亮、杨宇。

　　四、活动主题

　　发展内涵，树立形象，争创一流、工作争先、服务争先、业绩争先。

　　五、活动内容

　　（一）开展党性教育活动。

　　1、在开展党性教育活动中，既把握党性教育的共性要求，还考虑个性要求，在制定党性教育共性标准的基础上，分层分类制定党性教育的个性标准。党性教育共性标准就是，党性坚强、政治过硬，知人善任、能力过硬，公道正派、作风过硬；个性要求分层就是按照校级干部、中层干部、普通党员制定党性教育标准，领导干部和党员带头增强党性、改进作风，带头听取意见、查找问题，带头加强学习、提高能力，真正发挥好表率作用。

　　2、召开党性分析专题组织生活会。通过召开座谈会、问卷调查、个别走访等多种形式，了解群众对党性教育活动开展的意见和建议。组织在适当范围内开展党性教育专项测评活动。每名干部根据征求到的意见和专项测评结果，对照制定的党性教育共性和个性标准逐项剖析，认真撰写党性分析报告。在准备充分的基础上，以支部为单位召开党性教育专题组织生活会，对党性锻炼情况逐个进行评议，进一步查找不足，明确今后的努力方向。

　　3、建立健全党性教育长效机制。认真总结党性教育活动好的经验和做法，在丰富党性教育内容、改进党性教育方法、加强实践锻炼、完善测评体系、增强党性分析的针对性等方面积极探索建立健全党性教育长效机制，切实把党员干部队伍建设成为一支政治过硬的队伍，把党支部建设成为党性最强的部门。

　　（二）开展岗位奉献活动

　　按照开展 “ 岗位奉献，为党旗增辉 ” 活动的目标要求，精心组织实施，力求收到实效。要从党员个人的工作实际出发，确定适合本人工作特点的具体活动形式，找准广大职工群众的关注点，调动党员的积极性和参与热情，切实增强活动的针对性和实效性。“ 党员责任区 ”为主题体现党员的奉献精神，将全体党员划分为三个党小组，并建立“帮困助学责任区”及“安全岗值周责任区”。学校党支部会同各处室领导对各年级党员开展岗位奉献情况进行检查验收。对成效显著的党小组予以表彰，并与年终目标责任制考核及评先树优挂钩。

　　（三）开展服务群众活动

　　开展以“争当课改先锋，提高育人质量”为主题的.服务群众活动。

　　以党员示范课为载体，提高服务质量，激励党员教师引领教学改革潮流，提升业务素质，积极进取，开拓创新，自觉弘扬课堂研究风气，发挥先锋模范作用，促进“科研型”党员队伍的建设，带动全校新课程改革的进一步深化，有效提高课堂教学效率，促进我校教育教学质量的进一步提高。

　　1、要强调主体参与，呈现新模式，实现课堂教学高效化，所提供的参赛课必须具备有效性、适用性和示范性且必须要有课件。

　　2、各年级组要加强组织，通过活动，调动广大教师参与教学研究的积极性，强化过程管理，提高活动的效果。

　　3、要把评选活动和校本教研结合起来，和加强新课程学习结合起来，和开展党员教育、发挥党员先锋模范作用结合起来，努力放大活动效应。

　　（四）开展亮牌示范活动

　　工作职责“亮牌”。按班子成员分工，把学校各负责人的工作职责进行张榜公布，学校的主要工作流程、教师的职责任务、学校的管理目标等进行张贴公示，并要求全体党员公开承诺，接受群众监督，在公开、透明的环境中，营造教书育人的教学氛围。

　　党员身份“亮牌”。在工作时间全体教师佩戴标明岗位的身份证件，其中党员证件印有明显的党徽标志，亮出了党员身份。其次，提出党员教师创先争优的目标任务，要求党员教师队伍重点在职业道德、师德师风、教学科研、创新能力、服务学生意识等方面创先进争优秀。并围绕“培养什么人，如何培养人”这一根本问题，强化教书育人观念，树立高尚师德，自觉为人师表，刻苦钻研业务，争做培养合格学生的先锋。

　　学习目标“亮牌”。以加强学校文化建设为抓手，围绕服务理念、制度建设、机制创新，开展学校内部业务学习与经验交流，并要求党员进行与工作相关的教学研究及科研活动，形成论文、课题、师德案例等成果，并评选优秀师德案例及论文，形成师德案例集锦及优秀论文集。以此来引导党员立足岗位职责，加强自身学习建设，把普通党员爱岗敬业与奉献，诠释在一言一行中，把创先争优活动的“先”和“优”具体化，形象化，使学校党组织和党员学有标杆。

　　争优目标“亮牌”。以“规范、原则、沟通、和谐”为学校作风建设的目标，深入开展“阳光服务”活动，用“阳光服务”理念凝聚人、激励人。以学校三大教研组作为活动载体，结合党员学习交流成果，每学期进行一次评比，并悬挂流动红旗，促进学校各教研组在服务态度、办事效率、工作标准、落实制度、作风建设等方面做表率。

　　（五）开展组织创新活动

　　开展基层党支部创新活动立项工作，是学校巩固和深化学习实践科学发展观活动的重要内容，是通过实施项目化推进，提升基层党建工作科学化水平的有效举措。

　　主要内容：

　　1、要进行观念创新，在解放思想、与时俱进上下功夫，保证组织工作有新视野，思想观念上的创新，是组织工作改革创新的前提和基础。

　　2、要进行思路创新，在思考和谋划新形势下的组织工作上下功夫，保证组织工作新动作。组织工作整体思路的创新是观念创新的延续和发展，是保证组织工作有新发展的关键。

　　3、要进行工作创新，在探索加强和改进组织工作新途径上下功夫，保证组织工作有新抓手。要着眼于新的实践和新的发展，拓展组织工作领域，延伸组织工作触角，调整组织工作内容，改进组织工作方法，紧紧围绕重点工作积极探索做好新形势下组织工作有效途径。

　　4、要进行能力创新，在提高党员整体素质上下功夫，加强党支部自身建设、基层党组织活动、入党积极分子培养、党员发展、党员教育和党员管理等方面，主题鲜明，具有时代感强，选题新颖，富有特色，较好地体现了新时期党的建设新要求，反映了基层党组织推动党建理论创新、制度创新和实践创新的新思路新探索新举措。

活动方案篇4

　　指导思想：国家的未来取决于教育，教育的未来取决于教师。学校认真贯彻教育部的廉洁自律精神，提升教师的`职业自豪感和团队凝聚力，特开展第33个教师节庆祝活动。

　　活动时间：耳能疗关爱教师职业病活动：20xx年9月6、7、11日

　　教师节专场活动：20xx年9月8日14:30——17:00

　　活动对象：xx小学全体教师

　　活动地点：xx实验小学本部

　　具体活动内容：

　　一、耳能疗关爱职业病活动

　　时间：本部9月6、7日，中央校区9月11日

　　地点：各校区医务室

　　二、教师团辅活动

　　时间：9月8日下午14：30~17：00

　　地点：xx实验小学本部操场

　　项目安排：

　　1.新型比赛型项目—不倒森林

　　（项目操作：要求每一个队员在顺序旋转的时候，所有的杆子不可以倒地，否则从新开始。）

　　2.团队配合项目—吹气球

　　(项目操作：根据提供的图纸，在10分钟之内完成任务分配后在没有图纸的条件下，按图纸要求搭建好呼吸机！并以最快的速度按要求吹爆20个气球！)

　　3.互动拓展项目—击鼓颠球

　　（项目操作：在充分练习后进行团队2分钟挑战和1次成绩挑战）

　　三、师徒结对仪式

　　四、教师宣誓

　　活动评价办法：以年级为单位参与各项活动，最终以每项活动的竞赛积分为标准，评定3个一等奖和3个二等奖，分别给予一定的物质奖励。

　　特别事项：

　　1、周五下午提前上课，12：20~13:00第一节，13：10~13：50第二节，放学时间如下：一年级、三年级14：00，二年级、四年级14：10，五、六年级14：20。

　　2、趣味活动由专业团队设计。活动器材、场地划分以及人员配备等由总务处、体育组协助。

　　3、李、赵老师负责活动摄影。董老师负责活动摄像。

　　4、徐xx老师负责条幅定制：（1）热烈庆祝第33个教师节。（供参考：爱在xx——热烈庆祝第33个教师节）（2）xx实验小学师徒结对签约仪式

　　4、朱xx老师完成前期活动通讯报道。解丽老师完成师徒结对活动通讯报道。

　　5、全体教师参与活动，原则上不予请假。

活动方案篇5

　　20xx年暑期已经来临，为帮助社区青少年茁壮健康成长，促进青少年学校教育、家庭教育和社会教育的有机结合，我社区决定于今年暑期开展“小时候〃HAPPY HOUSE〃青少年暑期日间社区托管”项目试点工作，该活动由武汉市青少年社会教育办公室、团市委、武汉市青少年社会教育活动指导中心、武汉市小时候文化传播有限责任公司共同组织实施，将以社区青少年事务综合服务平台为依托，在7月9日至8月15日期间，为社区青少年提供约40天多元化的免费托管服务，期间将有专业老师教授美术、书法、音乐、体育等专业课程，高校大学生志愿者提供辅导学业。为更好的开展今年暑期活动，让青少年度过一个安全、健康、有益、愉快的暑假，我社区将结合“小时候〃HAPPY HOUSE〃青少年暑期日间社区托管”项目开展一系列丰富多彩的特色活动，方案如下：

　　一、指导思想：

　　以科学发展观为指导，以“两型社区”为主线，以提高青少年文明素质、丰富科普知识为重点，以重德求行为原则，以学校、家庭、社区为支点，以“红色畅想，拥抱未来”为理念，以“小时候〃我与武汉成长”为主题，以开展“HAPPY HOUSE〃青少年暑期日间社区托管”活动为载体，让青少年在“活动中体验自我，学习中塑造人格”，争做遵纪守法、知荣明耻、明礼诚信、全面发展的好少年。

　　二、主要内容

　　紧紧围绕“小时候〃我与武汉成长” 的主题，配合托管老师，开展集教育性、知识性、参与性、科学性、趣味性于一体的系列活动，让青少年学生树立理想、提高素质、增长能力、愉悦身心、陶冶情操，度过一个快乐而充实的暑期。

　　(一)红色魅力，畅想美好未来

　　以纪念建党94周年为主题，依托“小时候〃HAPPY HOUSE”托管活动，通过托管期间专业老师的指导，开展“画英雄、庆党建”、“弘扬先锋队精神，节约能源从我做起”等活动，让青少年在欢笑中了解党史，获取知识的同时畅想美好未来;在活动中体验快乐，提高动手能力的同时培养孩子的兴趣;在实践中关注身边的事物，发挥思维想象的同时懂得如何去感受美、创造美、珍惜美。

　　(二)呵护绿色“环保”家园，让“低碳”伴童年快乐成长

　　以爱护生态环境，建设绿色家园为主题，以环保废旧物品为材料，以发挥孩子们的'想象为核心，以社区家园、青少年活动室为空间，以社区青教办、关工委为阵地，以托管老师的指导为主线，开展“巧用废旧报纸，增进环保意识”、“汇聚设计灵感，分享创造喜悦”手工小制作、“呵护美丽家园，争当环保卫士”等活动，通过学习如何利用环保材料制作工艺品，让学生在思考中发展创新思维，在欣赏比较中提高审美趣味，在制作中培养造型能力，在设计中增强环保意识，在合作中感受创造的乐趣;通过开展“呵护美丽家园”等实践活动，提高青少年的资源忧患意识和环保意识，引导他们从小养成节约资源、拒绝浪费的观念和良好的行为习惯。

　　(三)燃团队意识新风，促积极健康向上

　　以增进青少年之间的友谊和凝聚力，培养他们小时候的团队协作意识和领导能力为主旨;以提高青少年身体体制，引导他们从小养成主动参加体育锻炼的良好习惯为基础，开展“尽显齐心协力共渡拼图难关”、“我运动，我快乐”、“团队游戏大比拼”、“快乐闯关”等活动，让孩子们在游戏中增进彼此间的默契，通过齐心协力，不怕困难，共同发挥自己的聪明才智来完成任务;在参与中感悟团队协作能够达到解决问题的重要性，通过合作、竞争、快乐、主动等过程培养孩子树立健康向上、团结互助的人生态度;在锻炼中提高孩子的身体体制，通过运动调动孩子参与体育活动的激情。

活动方案篇6

　　为了培养学生良好的道德品质，树立心中有他人的良好风尚，教育学生心存感激，我校将于12月举行校园感恩节活动，主题为“xx，感谢有你”，今年的学校感恩节活动分为两大板块。

　　1、感恩卡。

　　各班利用班队会和自定时间，组织学生撰写卡片（卡片由大队部统一下发），并组织学生送给需要感谢的人，如：父母、老师、亲人、同学、朋友等。各班提交10份优秀作品即可。

　　2、走进社区、共建单位、携手单位等送感恩

　　（1）每班准备相应的.礼物，如：手套、口罩、小礼物、本子、笔、杯子、感恩信或者亲自制作的大贺卡等，送到指定部门。（每班准备1—3份），准备好礼物后，每班挑选1—2名代表前去赠送礼物，班主任留存照片。

　　安排如下：一年级：传达室门卫（3个）

　　二年级1班、二年级2班：保安大王

　　二年级3班、二年级4班：保安小王

　　三年级：京剧指导教师：张老师

　　四年级：金门路派出所梁警官及其他警官

　　五年级1班：食堂

　　五年级2班：灯谜赵老师

　　五年级3班：福娃种植园校外指导教师：聂师傅

　　五年级4班：社区王主任及其他工作人员

　　六年级1班：xx路交警中队

　　六年级2班：武警边检站

　　六年级3班：海洋研究所

　　（2）具体要求：

　　★各班可以组织学生自己动手制作小礼物。

　　★由各班班主任、家长和部分学生组成代表小组前去送感恩信和小礼物。

　　★部分班级的赠送活动需要邀请记者和电视台，请班级申报。

　　（3）活动时间：

　　★从12月23日下周一开始到31日周二中午1:30前结束。各班自定时间，由班主任带队。

　　（4）提交内容

　　★如果有感谢信，请提交感谢信复印件

　　★现场活动照片电子稿2-3张

　　（5）提交时间：1月30日周四下午至3:00前（学校将制作成课件在感恩节当天全校播放活动照片。）

活动方案篇7

　　为进一步加强建筑施工从业人员安全教育培训工作，提高从业人员安全意识和安全技能，根据市、区建设主管部门要求和指导意见，结合本工程施工实际情况，公司、项目部决定开展每月22日为建筑施工“安全教育日”活动。

　　一、指导思想

　　深入贯彻科学发展观，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，牢固树立以人为本，安全发展理念，结合我标段安全现状和各项重点任务，以强化安全意识，提高安全素质为着力点，深入开展安全生产月各项措施落实，争取完成本合同段施工生产任务。

　　二、安全教育活动日内容、计划

　　7.00-8.00，开展班前安全教育活动；

　　9.00-10.30开展安全技术交底活动。

　　15.30-16.30开展现场安全隐患排查活动；

　　20.00-21.30开办建筑工人夜校活动；

　　三、成立活动领导小组

　　为组织开展每月“安全生产教育日”活动，成立安全教育日活动领导小组：

　　组长：程健虹

　　副组长：叶其发

　　成员：陈伟逢林超鹏欧可悦庞斌志张耀石国平姜学宾

　　各施工队队长及各施工队兼职安全员

　　四、加大施工人员培训力度

　　三级安全教育，新进场的新上岗的民工，安全技术交底，民工夜校同施工人员业余时间活动结合起来，组织安全教育学习，学习《安全生产法》《安全操作规程》、《安全规章制度》等，强化全体人员的安全意识，掌握安全知识，提高安全意识。

　　“安全教育日”活动由项目部领导小组统一部署，分级组织实施，各施工现场要悬挂“安全教育日”活动宣传横幅、张贴安全标语、标志标牌，大力营造“安全责任重在落实” “珍惜生命，从我做起”的`安全生产警示氛围，提高施工管理人员及施工人员的安全生产、安全防护意识。

　　五、安全自查自纠整改

　　项目部安全领导小组对安全生产现场情况进行检查，查找安全隐患。一是检查各施工队对项目部安全管理制度及措施的落实情况；二是检查施工现场是否按安全管理规定进行防护，作业人员是否按要求佩戴安全防护装具，施工现场临时用电是否规范；三是着重检查机械、设备操作人员是否持证上岗，是否按操作规程作业，安全防护设施是否到位；消防器材是否按要求设置摆放到位；四是检查施工现场安全警示标志是否丢失，有无安全隐患存在；在检查中发现的安全隐患，一是对出现安全隐患情况进行分析，查找原因，找出根源，然后制度有针对性防范措施；二是限期进行整改，有项目部专职安全员全程监督整改到位。

　　六、安全日活动总结

　　项目部收集整理本次安全日活动资料，总结活动成果，总结本次活动过程中好的做法和管理经验。找出活动过程中存在的不足，以及在自查过程中发现的安全隐患，找出根源，组织人员对其进行分析，制定出防范措施，确保不再发生类似隐患。项目部将组织全体人员及各施工队负责人、各专兼职安全员参加，就本日安全取得的成果和存在的不足，召开总结大会，会上宣布本日开展情况，研究讨论如何做好安全防范及下一步安全工作如何开展，制定下一步安全工作计划。对安全工作扎实的作业队给予奖励，好的做法予以推广，对存在问题制定整改措施，限期整改，确保“安全日”活动取得实效。

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活动方案07-29