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学校开放日活动方案

时间:2024-08-31 18:21:27 活动方案 我要投稿

学校开放日活动方案【推荐】

  为了确定工作或事情顺利开展,往往需要预先制定好方案,方案是有很强可操作性的书面计划。方案应该怎么制定呢?以下是小编为大家整理的学校开放日活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学校开放日活动方案【推荐】

学校开放日活动方案1

  活动目标:

  1、加强家园联系,增进家长与老师的沟通,更好地了解幼儿的情况。

  2、进一步让家长更好地了解孩子在幼儿园生活和学习的状况,了解幼儿园的教学方式、生活动态。

  3、更细致地发现自己孩子的行为特点,与老师商量更好的教育方法。

  活动内容:

  一、晨间接待:

  (7:45~7:50)

  二、自主户外活动:

  (7:50~8:35 )

  活动内容:

  拍皮球、跳格子

  活动目标:

  1、对玩皮球感兴趣,体验玩皮球的乐趣。

  2、学习基本的拍皮球方法,提高孩子手、眼协调能力以及动作的敏捷性。

  三、早操:

  (8:40~8:55)

  活动内容:《维纳斯球操》《挫冰进行曲》《世界真美好》

  活动目标:

  1、在老师的带领下,幼儿自觉排队进入场地。

  2、听音乐,跟着老师精神饱满有节奏地做操。

  四、生活活动:

  (9:00~9:15)

  活动目标:

  1、能够自主倒豆浆,安静吃完自己的一份点心,保持桌面整洁。

  2、吃完点心后,能够自主清洗茶杯并放在指定的地方。

  五、集体教学活动:

  (9:20~9:45)

  活动(一):语言《家》(教案附后)

  活动目标:

  1、理解诗歌内容,大胆进行表述与朗诵。

  2、在表演中进行仿编,体验仿编的`乐趣。

  生活活动:(9:45---10:00)

  活动目标:

  1、能够用六部洗手法洗手,自主喝水并做记录,培养幼儿良好的生活习惯。

  2、自主进行吃水果,知道水果的营养价值。

  活动(二):美术《拼拓牛图》(教案附后)(10:——10:30)

  活动目标:

  1、通过拼摆和拓印画的方法创作动态各异的牛

  2、对拓印活动感兴趣。

  餐前谈话(10:35——10:50)

  活动内容:安全用电。

  活动目标:

  1、了解电的用途,知道安全用电不会发生危险。

  2、了解使用电器的基础知识,增强自我保护意识。

  六、餐前准备

  (10:50——11:00)

  活动目标:

  1、幼儿分发餐具和毛巾,培养孩子的自理能力。

  2、引导幼儿说一说菜的名称和营养价值,培养幼儿的语言表达能力。

  七、午餐

  (11:05——11:30)

  活动目标:

  1、独立吃完自己的一份饭菜,不挑食。

  2、吃完后能将自己桌上的东西整理干净并把碗筷放到指定的地方。

  3、养成饭后漱口并及时洗脸的好习惯。

学校开放日活动方案2

  根据市教委20xx年本市义务教育阶段招生入学精神,为了让社区入学适龄儿童及其家长及时了解义务教育阶段招生入学的相关信息,我校将开展“校园开放日”活动,宣传及解读招生细则,展示我校办学理念、程设置、学生活动等,具体安排如下:

  一、开放时间

  20xx年月24日(周六)上午9:00——11:00,下午1:00——:00

  (开放时间段请参照“招生对口地段表”)

  二、开放地点

  三、开放对象

  20xx年9月1日——20xx年8月1日出生,年满6周岁,本校招生对口范围内的适龄儿童及其家长。

  四、前期宣传

  通过校园网站、微信推送、张贴通告等形式向招生地段的居民告知开放日的相关信息。

  五、开放内容

  (一)政策宣传

  通过《xx新区教育局关于20xx年本区义务教育阶段学校招生入学工作的实施意见》等宣传版面,向家长宣传招生政策。

  (二)教育咨询

  开展“教育咨询”服务,及时宣传、解答相关政策和疑问。

  (三)学校介绍

  发放学校教育手册,介绍学校办学理念、培养目标、师资情况、程特色、作息安排以及注意事项。

  (四)校园参观

  开放相应的教学场所,让家长和学生熟悉校园环境,感受校园化。

  六、组织管理

  (一)程部拟定方案,完成前期通告张贴等开放日相关资料的'准备工作。

  (二)后勤保障部落实校园环境的清扫、设施设备的准备以及校园安全工作。

  (三)学生部负责开放日家长、学生的引导和教育管理工作。

  附:开放日通告

  xx新区第二中心小学“校园开放日”通告

  根据市教委20xx年本市义务教育阶段招生入学精神,我校将开展“校园开放日”活动,具体安排如下:

  一、开放时间

  20xx年月24日(周六)上午9:00——11:00,下午1:00——:00

  (开放时间段请参照“招生对口地段表”)

  二、开放地点

  XXXXXXXX

  三、开放对象

  20xx年9月1日——20xx年8月1日出生,年满6周岁,本校招生对口范围内的适龄儿童及其家长。

  四、开放内容

  校园参观、政策宣传、学校介绍

  五、注意事项

  1、开放对象仅限本校对口地段的适龄儿童及家长,开放当天凭孩子出生证、户口本及产证入校;

  2、开放活动限一位家长带孩子进入校园;

  3、进入校园请自觉遵守明规范和安全要求,家长要看管好自己的孩子,以免发生伤害事故。

  4、学校不提供车位,建议家长绿色出行。

学校开放日活动方案3

  活动时间为5月8日(周日)下午2:00—4:30。

  活动范围为学校一至各班。

  (一)教育成果展示

  1.家长观看学校工作展板(2:15—2:25)。学校教育处、教学处等提前制作展板,向家长全面展示学校丰富多彩的教育教学活动及学生成长情况。(教育处、教学处负责)

  2.家长参观校园(2:15—2:25)。学校总务处要组织保洁提前对校园环境进行卫生清扫,教育处组织各班级提前对教室卫生和文化进行清扫和布置。(总务处、教育处负责)

  3.学校领导向与会家长汇报学校工作(2:30—3:00)。潘恩群校长向家长介绍学校教育教学管理、素质教育开展、课程改革、学生道德建设、教师队伍建设等方面的工作和成绩。(校长室、教育处负责)

  (二)民主评议(3:00—3:15)

  班主任下发《中小学教育行风民主评议工作调查表》,组织家长认真填写、收齐上交办公室。办公室进行统计整理并按时上交教育局。(办公室负责)

  (三)家校交流

  1.各班、学科教师、部参加统考科目的教师与家长交流(3:15—4:30)。向家长汇报学生本的各项校园学习生活及成长情况,倾听家长关于班级建设和本班教育教学工作的意见和建议。(教育处、教学处负责)

  2.小学部班校长座谈会(4:00—4:30)。针对毕业班级家长的关注和需求,召开校长座谈会,潘校长与毕业班家长交流,解答家长问题和困惑,倾听家长意见和建议。(办公室负责)

  (一)各负责部门要切实加强对活动的组织领导,把该项活动作为展示学校形象、促进学校发展的大事来抓。要结合自身实际,做好和筹备工作,力求做到组织安排到位、展示教育教学成果到位、征求家长及社会各界意见到位。

  (二)做好活动的各项保障工作。总务处要做好家长入校秩序管理,所有家长须凭接送卡入校,未带接送卡的须经班主任或学科教师证明后方可入校。信息中心要提前调试好校园闭路电视,确保所使用的'电教设备正常使用,保障会议顺利进行。

  (三)做好活动的宣传工作。教育处和信息中心要做好活动过程性图片等资料的记录,充分利用学校网站等宣传渠道做好活动宣传。班主任老师要根据学校活动方案提前通过班级博客、手机等渠道发布活动通知,确保家长参与活动的人数。

  (四)办公室要将开放日当天征集意见的情况及时汇总、统计、整理,经校长审阅后上报市教育局纪委、监察室。同时一并填写《学校开放日情况快报表》(附件3)并按时上报。

  (五)开放日活动结束后,学校要对收集的意见和建议进行认真梳理,查找出现问题的原因,研究制定整改方案,为下一阶段的整改工作打好基础。

学校开放日活动方案4

  一、指导思想:

  全面提高教师教学能力和运用信息技术的能力,探索实施有效教学的途径与方法,打造高效常态课,构建智慧课堂,提升学生的核心素养。

  二、活动目的:

  1、为进一步树立“以教学为中心,向课堂要质量”的高效课堂意识,聚焦课堂,精心进行教学设计,优化课堂教学策略,提高课堂教学效果,营造融洽的教学氛围,进一步促进我校教学质量又好又快地发展。

  2、展示我校师生精神风貌,扩大学校的`办学影响。

  3、增加学校之间的沟通、联系,增进学校之间的学习、交流。

  三、活动主题:

  构建智慧课堂,培育核心素养。

  智慧课堂要求教师在课堂教学中注重让学生“感受过程,习得规律,发展智慧”,倡导启发式、探究式、讨论式、参与式教学,激发学生的好奇心,营造独立思考、自由探索、勇于创新的良好环境,让学生学会发现学习、合作学习、自主学习。

  *****年9月公布的“中国学生发展核心素养”综合表现为“人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新”六大素养。教师应通过教学实践培育学生的核心素养,它要求教师在教学过程中以学生为中心,参照每个学生的知识和经验,满足他们独特的需要,使每个学生的能力都得到发展。

  四、活动范围:

  所有年级、所有学科、班会。

  五、活动时间:

  xxx年11月9日(第11周星期三)上午第3、4节。

  六、推荐课安排:

  七、推荐课要求:

  1、语数英三科,其中2节为某一年级同课异构,其他年级各1节。

  2、孟胜奇、王更强、宋永成老师工作室各推荐1节公开课或专题讲座。

  3、学科带头人、教学能手、教坛新星原则上要上推荐课。

  4、充分备课:授课教师围绕主题,个人备课

学校开放日活动方案5

  一、指导思想:

  为了进一步推进天元区活力课堂教学,让家长亲身体会活力课堂的教学氛围,共同探讨新课程下活力课堂教学方法;同时向社会展现校园风貌,展示师生风采,创设和谐育人氛围,提升学校的社会影响力,我校特举办家长开放日活动。让家长走进校园,了解学校的发展趋势并参与学校的管理,让家长走进课堂,关注教育,了解课堂教学和课改动走进新课程;走近孩子,倾听心声。搭建社区、家长、学校友谊的桥梁,增进家校联系,共同促进孩子健康成长。

  二、活动目的`:

  1、展现校园风貌,展示师生风采。

  2、让家长亲身经历子女在校的学习和生活,走进教室,关注教育;走近孩子,倾听心声;走进学校,参与评价。

  3、利用“开放日”这一载体,加强沟通,调动家长参与学校教研教改、参与班级建设的积极性,吸纳家长的合理化建议,推进家校积极互动,进一步改进学校的管理,促进教育和谐发展

  三、领导小组:

  组长:何利

  副组长:马凤银佘湘玲 张涧欣

  成员:谭建红、 吴凌云、向育英、郑文芝、易沅香

  四、活动要求:

  开展家长开放日活动,不仅让家长们看到自己孩子在学校的表现和学习生活,也是对学校教师素质、教育水平的一个全面展示。因此,全体教师要高度重视,用我们的诚意,尽心为家长、学生服务,将家长开放日活动作为宣传学校、展示自我的平台,科学安排,精心准备,保证质量,力求实效,努力让家长安心满意,让孩子受益开心。

  1.本次家长开放日,学校对各班的课程不做任何调整,请教师按当天的课表进班上课。

  2.各班班主任老师认真做好宣传、发动、组织工作,精心布置教室,营造育人氛围,提前选定参加活动的家长,并发送邀请函;各班搞好教室清洁卫生工作,安排好凳子。

  3.全体教师要热情接待,耐心听取家长意见与建议。

  4.上课教师要认真钻研教材,精心备课。教研组要发挥团队精神,共同研讨教学设计,力求家长满意。教学中充分发挥学校多媒体教学的优势,力求生动、活泼、新颖、有趣。

  五、开放班级及时间:

  开放班级:一年级—-六年级各班

  开放时间:20xx年12月2日(星期五)全天

  六、活动内容:

  1.参观校园文化环境(大课间);

  2.进入课堂听课(上午);

  3.六年级家长培训(心理咨询)(下午)。

  七、具体活动安排:

  1、11月30日 向家长发放邀请函,打印家长签到表,布署活动安排。(学生工作部)

  2、安排好授课内容,全面关注活动过程,组织教师备好课上好课。(教务室)

  3、制定家长开放日观课评价反馈表并负责分发和收集。(教科室)

  4、检查、落实活动情况,组织家长填写家长开放日评价、反馈表并回收,做好开放日活动总结。(教科室)

  5、组织好家长车辆的安放(校门前不允许停车);准备、摆放好各班家长用的凳子。(后勤)

  6、组织做好校园内外卫生工作。(政教室)

  7、组织六年级家长会议。(学生工作部)

  八、开放班级班主任:

  1、认真做好宣传、动员工作,向学生和家长宣传开放日活动,发放“家长开放日活动”邀请函(30日发放)。做好参与家长人数统计工作(12月2日早晨)。

  2、布置好教室卫生,加强班级文化氛围建设。

  3、精心准备好展示课,尽量能让家长参与进来。

  九、活动当天的程序安排:

  1、郑文芝老师负责带迎宾少先队员在校门口迎接家长,各班主任老师在班级接待家长,发放并回收家长开放日评价表、反馈表,8:20家长到校、签到。(负责人:各班班主任)

  2、由张涧欣老师负责组织安排家长参观校容校貌,室内室外环境,校园文化建设,学生大课间活动。

  3、由各班主任负责组织本班家长到教室听课。(8:25—12:00)

  4、由马凤银校长主持六年级家长培训会议。培训教师:张岚岚老师(10:00-12:00)

  十、家长注意事项:

  1、为保证上课质量,进教室后,请把手机调至振动档。

  2、为保证开课正常进行,请家长不要与他人、自己的孩子交谈或接听电话,认真参与听课。

  3、在教室内及学生活动区域请勿吸烟。

  4、所有车辆一律不能停放校门口。

学校开放日活动方案6

  一、活动目的:

  为了增强学校、家长、教师之间的沟通,让家长走进校园,走进课堂,了解学校的管理与发展趋势,了解孩子的在校学习和活动情况,凝聚学校、家庭之间的管理智慧,强化我校特色建设,推进我校素质教育向纵深发展,从而进一步提升我校办学水平。根据宜昌市政府提出的“文化宜昌全民阅读”活动宗旨,进一步丰富外小校园文化生活,营造校园浓厚的读书氛围,特举行20xx年春季“走进阅读,享受书香”家长开放日活动。

  二、活动主题:走进阅读,享受书香

  三、活动时间:**年4月20日(星期五)上午

  四、活动领导小组

  组 长:杜心华 彭宗芝

  副组长:蔡艳峰

  组 员:行政中层 年段主任

  五、活动内容及具体安排:

  ****

  六、活动具体要求:

  1、为了让家长更好的了解学生在校的常规学习情况,请各班做好学生各科作业展。

  2、早读分班《外小赋》是诵读,大课间校歌《阳光外小》的欢唱,各班请做好前期的辅导工作。

  3、班主任认真领会本次主题活动目的,策划并组织学生精心准备主题班会,班会内容和形式不限,充分拓展本班学生能力,充分调动学生、家长的参与性和积极性,把活动主题落到实处。

  4、语数外教师做好阶段测试后的质量分析,在家长会中有准备、有针对性的发言,并做好与个别家长的交流沟通工作。

  5、本次开放日请各部门认真领会活动精神做好前期指导及检查工作,正副班主任协调、共同完成本班的.各项工作。

  6、活动当天,全校教师热情接待每位家长,做好引导及服务工作;全体教师着校服,规范佩戴校牌,学生着礼服;集会活动中(大课间)副班主任做好家长的引导工作,班主任一律站在本班队伍的后面,不允许出现对视而不管、个别少数教师扎堆讲话等现象。全校教师分工合作,积极配合,争取圆满的完成本次开放日活动。

  七、具体分工

  教务处:

  1、发放家长开放日邀请函、家长签到表,家长开放日活动意见反馈表。

  2、检查、落实活动情况,并做好参与家长人数统计。

  3、做好家长开放日反馈表的发放、回收和情况统计工作(活动前由班主任发放,活动结束请副班主任收齐上交)。

  4、做好导引,家长凭邀请函方能进入校园。

  德育处、教科室:

  1、做好学生礼仪教育、文明行为教育。

  2、指导并检查各班做好主题班会准备工作及活动内容。

  3、指导检查各班班级文化建设和卫生情况。

  4、加强大队干部大门口站岗培训,做好学生礼仪接待及导引工作。

  5、策划组织大课间“走进阅读 享受书香”主题活动。

  总务处:

  1、悬挂家长开放日宣传标语。校门电子屏:热烈欢迎各位家长参加“走进阅读享受书香”开放日活动!后操场横幅:走进阅读 享受书香

  2、做好学校校园卫生、厕所、绿化带等保洁工作。

  3、做好后勤服务,根据各班人数备齐凳子,备好饮水机、水杯等。

  信息组:

  1、电子显示屏内容更换,按时播放。

  2、摄像、照相,做好宣传报道工作。

  正副班主任:

  1、班主任向学生和家长宣传开放日活动,发放邀请函,并做好参与家长人数统计工作。

  2、副班主任做好家长接待、签到工作,活动开始下放家长开放日意见反馈表教导处,活动结束收齐上交。

  3、结合本次开放日主题,并更好的展示外小学子的风采,早读《外小赋》诵读,大课间校歌《阳光外小》的欢唱,请班主任做好前期的准备工作。

  4、正副班主任配合,精心整理教室,布置学生各科作业展览,突出班级文化氛围。

  5、班主任组织学生精心设计阅读主题班会,激发兴趣,形式多样,有观赏性。

  6、做好与家长、科任教师的沟通和协调。

学校开放日活动方案7

  一:活动目的

  1、向家长宣传学校办学理念,治校特色,管理要求,育人氛围,提升学校的社会效应。

  2、利用“开放日”这一载体,展示校园风貌,师生风采,增进家校联系,搭建家长与教师的`交流平台,并促进亲子读书活动的开展,让家长亲身经历孩子在校的学习与生活,走进学校,参与管理,走进课堂,关注教育,走近孩子,倾听心声。

  二:活动组织机构:

  组长:杨晓艳

  副组长:路连刚

  白丽君

  组员:张美荣

  张梅

  李洁

  许进

  三:活动时间:

  20xx、5、24(早8:00——11:30)

  四:邀请对象:每班五名家长

  五:活动地点:

  各班教室

  操场

  三楼会议室

  六:前期准备:

  礼仪:高星红、孙瑛老师负责校门口,组织合唱团同学引领家长进到各班教室 ,服装 统一,穿比赛服,举班牌。(7:30到校;安排学生穿好服装;提前拿好班牌,每个学生负责带领一个班的家长进入教室)

  交流会场布置: 美术组老师负责。(摆桌椅100套,凳子不够从五楼美术教室取;白板主题装饰等)

  影像资料:蔡瑾灏老师 (制作一个短片,以本学期活动图片为主,交流会前滚动播放;将三楼会议室的设备提前调试好;下载颁奖音乐;制作签到表,每年级一张;当日的影像资料,归类存档)

  七:具体活动安排:

  1、8:00———8:40

  进教室听课

  (科目有语文、数学)教导处负责。(教导处提前安排好讲课教师,听完课后班主任负责将本班家长送到三楼会议室,座位安排负责老师:孙瑛,安少敏,高星红)

  2、8:50———9:30

  三楼会议室进行读书交流

  每班在三四月的亲子读书活动中选出一个家庭,每年级在此基础上选出一个家庭代表 参加开放日交流。每位代表5分钟交流时间

  大队部负责 (稿件的整理,定稿;喜报,书籍的颁发)

  3、9:35———10:00

  课间操展示

  展示内容为阳光体育大课间活动

  及行为习惯养成教育活动展示

  (路队、集会静悄悄活动

  校园内无纸屑活动

  绅士淑女活动)

  体育组负责

  (关于阳光体育大课间活动写一份介绍稿、提前训练,音乐准备好)

  4、10:10———11:20

  校外辅导员讲座

  内容为:家校携手共筑孩子美好明天(蔡瑾灏做个片头)

  5、问卷调查

  书记负责(家长开放日反馈表)

学校开放日活动方案8

  一、活动目的:

  通过开展学校食堂开放日,宣传学校食品安全的工作成效,建立全社会对学校食品安全实行监督的正常渠道,进一步增强全社会食品安全共识,促进学校食品安全水平有效提升,切实提高学校食堂管理水平,确保学生饮食安全。我校根据临兰食药监发〔xx〕36号《关于深入开展学校食堂开放日活动的通知》要求,结合本校实际,特制定本活动方案。

  二、活动主题:手牵手维护食品安全,心连心共创和谐校园

  三、活动时间:xx年5月26日

  四、活动领导小组

  组 长:xx

  副组长:xx

  组 员:全体教干、xx

  五、活动内容及具体安排:

  以“手牵手维护食品安全,心连心共创和谐校园”为主题,根据临兰食药监发〔xx〕36号文件精神,学校开展“五个一”活动,即观摩一次学校食堂,设立一处食品安全宣传栏,开展一场食品安全教育课堂,召开一次食品安全座谈会,组织一次食品安全调查问卷。

  (一)邀请师生代表、家长代表、区教体局领导、方城镇食药所的领导,进入学校食堂后厨,了解学校食堂日常管理制度,查看学校食堂管理档案,近距离监督学校食堂进货查验、索证索票、制作加工、清洗消毒和食品留样等流程。

  (二)在学校餐厅西门,布置一处宣传栏,以宣传《食品安全法》等法律法规和食品安全科普知识为主要内容。

  (三)学校餐厅管理人员和镇食药所的工作人员,走进七年级教室,实地举办教育课堂,讲授食品安全知识,开展如何选购零食、如何鉴别假冒伪劣食品等专题讲座,现场演示食品制作过程、食品添加剂使用等内容,增进学生的'亲身体验感受,促进形成良好的饮食习惯。

  (四)在办公楼二楼小会议室,召开食品安全座谈会。邀请学生家长、师生代表参加,对学校食堂管理存在的问题提出意见和建议,共同促进提升学校食堂管理水平。

  (五)组织食品安全调查问卷。通过调查问卷等形式,对学校食堂管理情况进行客观评价,收集汇总师生家长关于食品安全方面的建议,并将有关问题及时反馈给学校和监管部门。

  六、活动具体要求:

  1、学校领导与餐厅管理人员陪同师生代表、家长代表、区教体局领导、方城镇食药所的领导,参观了解学校食堂。

  2、学校领导在办公楼二楼小会议室,召开食品安全座谈会。

  3、总务处组织食品安全调查问卷

  4、总务处组织学校餐厅管理人员和镇食药所的工作人员,走进七年级教室,实地举办教育课堂

  5、总务处组织到校人员签到,做好引导及服务工作

  6、徐海英、史汉法组织活动照相

  7、大门口悬挂宣传条幅、餐厅中的餐桌摆放“文明餐桌”标牌。

  8、宣传条幅:xx中学食堂开放日食品安全座谈会

  手牵手维护食品安全,心连心共创和谐校园

  xx中学食堂食品安全教育课

  9、参与人员:

  (一)、区教体局领导、方城镇食药所的领导

  (二)、教师代表名单:班主任

  (三)、家长代表名单:七、八年级每班一名家长22人

  (四)、学生代表:七、八年级每班各一人22人

学校开放日活动方案9

  设计意图:

  **年奥运会即将在北京开幕,是大家最关注更是值得庆祝的事。也是引导幼儿关注、感受祖国文化的丰富与优秀的最佳时刻。一切以孩子兴趣为出发点,通过他们平常对福娃的喜爱,让他们更深一步的接触到福娃的象征意义及给人们带去的祝福。萌发向往奥运、期盼奥运的情感。

  活动目标:

  1、了解福娃的名称、外形特征及意义。

  2、萌发向往、期盼奥运的情感。

  3、大胆运用绘画形式表现我的'奥运梦想

  活动准备:

  课件制作一套、福娃相关图片、画纸、油画棒。

  活动过程:

  一、观看福娃短片,激发幼儿兴趣

  请小朋友看看,我把谁带来了,你们都认识他们吗?

  二、介绍福娃

  1、一一介绍福娃的名字、外形特征及意义

  请幼儿介绍自己最喜欢的福娃,它的外形、来自什么地方、代表五环里面的哪一环?给人们带去什么祝福?

  2、了解福娃的生活动态

  奥运会即将来临,贝贝他们都在准备些什么呢?我们一起去看看吧。他们为奥运尽自己最大的努力,那么你们想为福娃做些什么,为奥运做什么呢?

  三、亲子绘画

  1、家长与孩子共同完成“我的奥运梦想”作品,体现对福娃的喜爱以及对奥运会的期待。

  2、作品展示

  更换主题墙。

  四、共舞“庆祝”

  全体幼儿随着“庆祝”音乐,共同预祝**北京奥运顺利召开。

学校开放日活动方案10

  为了促进学校教育和家庭教育的全面发展,宣传我校新学年新举措,让家长更全面地了解自己孩子在校的情况,了解教育的最新动态。我校将于月29日组织“家长开放日”活动让家长走进校园,聆听教学,观看学生校园生活。

  一、活动目的:

  1、增强学校、家庭之间的沟通,让家长走进校园,走进堂,了解学校的管理与发展,了解堂教学和改的效果,从而更好地配合学校,共同关注每一个孩子的健康成长。

  2、进行教育改革政策的宣讲并对家长进行家庭教育指导。

  3、广泛听取家长对学校办学的意见,调动家长参与学校、班级建设的积极性,接收社会的评议和监督,争取社会各个方面对学校教育教学工作的大力支持,全面提升教学质量好管理水平。

  二、活动主题:

  融洽家校联系,建和谐校园;接收社会监督,促学校发展

  三、温馨提示

  1、学校时,请您尽量步行,听从保安安排,交通工具放到指定地点。

  2、到了学校,请一定到签到处签到。听从安排。

  4、请各位家长爱护学校的卫生,不吸烟,不乱扔垃圾,保持校内各处的环境卫生。

  5、请不要携带小孩,以免发生不必要的麻烦。

  6、当孩子在活动时,请不要和孩子说话、不干扰孩子,不要干涉孩子活动。更不能因为想为自己的孩子拍照或摄像回走动影响其他家长的'活动。

  7、请家长进入班级后,把手机关机或调到振动的位置,不要在教室内接听电话。

  8、活动结束后,希望家长能留下帮忙整理一下场地。

  9、学校大会。

  四、教师注意事项

  1、这是我校的形象工程,是促进学校发展的大事,我们所有领导和教师都高度重视,将此次家长开放日活动作为宣传学校、展示自我的有效手段,以合适的形式表达出介绍给家长,以取得家长和社会对教育的支持和理解。

  2、通过学校开放日这样一个途径,向家长展示我校环境设施、教师精神面貌、学生学习表现等最好的一面,所以我们要积极、认真、精心地准备,搞好环境卫生,做好校园和班级的氛围布置,安全设施要到位。

  3、为了保证开放日活动的顺利进行,班主任要根据学校的工作布置,积极动员家长参与,及时下发《邀请函》做好发动工作。

  4、积极向学生及家长宣传开放日活动。各班班主任教师认真做好组织工作,精心布置教室,营造育人氛围,于开放日前一天彻底打扫好教室及校园清洁卫生。

学校开放日活动方案11

  一、活动目的:

  1、安排开放内容,精心组织,主动展现校园风貌,展示师生风采。

  2、利用“开放日”这一载体,传播信达学校、教师的教育观、教学观、管理观。

  3、加强学校与家长之间的沟通交流,促进学校教育教学质量及各项工作的全面提高。

  4、让家长亲身经历子女在校的学习和生活,走进教室,关注教育;走近孩子,倾听心声;走进学校,参与管理。

  二、活动主题:

  家校心连心,携手助成长

  三、活动内容:

  节次 内 容 时 间 地 点 负责人

  6 入团仪式 13:30---14:05 操场x

  7 展示课 14:17---14:57 一年级教室x

  8 讨论交流 15:09---15:44 一年级教室 上课教师

  三、活动时间:

  20xx年12月2日(星期一)下午

  四、开放年级:

  一年级(家长每班10人)

  五、活动要求:

  1、班主任、任课教师:

  1)班主任做好班务工作(清洁卫生、教室布置等);加强对学生文明礼貌、行为习惯的集中教育;开放日做好家长接待工作。

  2)充分发挥教研组合作精神,任课教师认真备课、试教,在反复的研修中不断提高课堂的实效性,展示乐业教师的教学能力,展示乐业优质的教育服务。

  ●注重两纲的推进和二期课改理念的渗透,注重学习方法的指导和良好学习习惯的培养,充分发挥多媒体教学的优势。

  ●课堂关注全体,多创设学生发言机会。

  2、 教导处:开放活动教学展示课表安排;组织好试教听课及指导改进工作;开放活动前三天发放邀请函。

  3、大队部:做好班级教室布置的指导和检查工作;做好入团仪式的精心安排。活动当天的`执勤员要有良好的礼仪。

  4、总务处:

  1)学校环境布置 电子屏滚动播出(电子屏幕字幕:热烈欢迎一年级家长参加开放日活动 家校心连心,携手助成长——一年级家校开放日活动)

  2)安排好家长停车、饮水等后勤服务工作;

  3)调度好听课家长的凳子(每班多出10个凳子)

  4)、宣传组:摄像、拍照(蔡丽华)

  六、其它事项:

  1、各班要提高本次家长开放日活动的参与率(要求孩子的父母参加),家长确实没法参加的需要向班主任请假。

  2、护导老师认真做好护导工作,全校教师微笑迎客,热情服务,耐心解答家长咨询,注重正面介绍,关注进步。

  3、加强对学生文明礼貌、行为习惯的集中教育,切实维护好教室、包干区的清洁卫生。

学校开放日活动方案12

  一、活动目的:

  1、向家长宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围等,提升学校的社会影响力。

  2、利用“开放日”这一载体,展示校园风貌,师生风采,增进家校联系,搭建家长与教师的交流平台。让家长亲身经历子女在校的学习和生活,走进学校,参与管理;走进教室,关注教育;走近孩子,倾听心声。

  二、组织机构:

  组长:

  副组长:

  主要成员及各年级组长

  三、活动时间:

  5月上旬

  四、邀请对象:

  各年级全体家长

  五、活动标语:(大屏幕滚动播放)

  1、热烈欢迎各位家长来校参加开放日活动!地点:各班教室

  2、有了您的关注,孩子才会进步!有了您的支持,学校才会发展!

  六、各年级活动安排:

  (一)一年级

  活动时间:5月11日下午13:00—15:20

  (二)二年级

  活动时间:5月12日下午13:00—15:20

  (三)三年级

  活动时间:5月13日下午13:00—15:20

  (四)四年级

  活动时间:5月14日下午13:00—15:20

  (五)五年级

  活动时间:5月15日下午13:00—15:20

  七、具体分工:

  校长室:活动总指挥。督促、协调各科室工作。

  教导处:制定方案,协调检查各部门做好活动准备;督促各开课教师认真备课,认真试教,保证课堂教学质量。

  总务后勤部门:协调指挥家长停放好自行车电瓶车、大屏幕播放、摄影、校园卫生。

  年级组长:印发家长开放日通知、协调检查年级组内的`家长开放日活动准备,活动当天下午16:30前收齐本年级组的家长家长签到表交教导处,并在第二天撰写好通讯报道。

  班主任:

  (1)发放活动通知,认真做好宣传、动员工作,确保各班的家长出席率。

  (2)做好活动准备:搞好班级卫生、根据出席家长数到阶梯教室搬好椅子、家长签到。

  (3)协调上课教师做好上课准备,全程参与家长开放日活动。

  (4)根据近期班级学生情况,做好家庭教育指导,努力提高家长的满意率。

  任课教师:

  认真备课,上好家长开放日的展示课,协助班主任做好活动准备及家庭教育辅导,热情接待家长,耐心与家长交换意见。

  八、注意事项

  1、凡涉及家长开放日展示课的教师,如有其他班级课务冲突的,请自行调换,如实在无法调换的,请提早与教导处联系。

  2、全体教师要热情接待,耐心听取家长意见与建议,努力提高家长对学校工作,教师工作的支持。

  3、开课教师要认真钻研教材,精心备课。教研组要发挥团队精神,共同研讨教学设计,力求家长满意。教学中充分发挥学校多媒体教学的优势,力求生动、活泼、新颖、有趣。

学校开放日活动方案13

  活动主题:展示成果,加强沟通,增进,接受监督,促进发展。

  为让家长全面了解学校的办学思和发展前景,全面展示我校的办学特色、教学水平、师生精神面貌以及我校现有办学条件和面临的困难,让家长走进学校、走进、走进餐厅、走进宿舍,真正实现我校“开放办学,打开校门办教育”的工作理念。

  组长:

  副组长:

  成员:各处室及

  1、宣传组:

  职责:围绕“家长开放日”活动,营造宣传氛围(悬挂横幅,制作导引牌,学生讲解员),发放宣传,摄影、摄像等。

  2、材料组:

  职责:“家长开放日”各种材料并装袋,包括:“家长开放日”活动安排表,学校作息时间表,参观证,家长听课表,家长意见反馈表,学校简介及取得成绩等。

  3、车辆调度组:

  职责:家长车辆停放安排,做到热情服务,停放有序,疏导迅速无拥堵。

  4、后勤服务组:

  职责:学生讲解员用扩音器、家长饮用水、纸杯、听课凳子、家长午餐安排等。

  5、校园组:

  职责:校园环境卫生,教室卫生,走廊、楼梯、窗台,课桌凳、卫生工具排放等。

  6、会场安排组:

  职责:打扫卫生,安排家长座区,调试音响,组织家长签字等。

  7、成果展示组:

  职责:向家长介绍展示学校以来取得成绩(方面),主要有班级值周活动、学生大课间跑操、学生宿舍内务等。

  8、班主任工作组:全体班主任

  职责:

  1、指导学生打扫室内外卫生、宿舍卫生及内务整理、学生校服、校徽、礼仪、听课状态、跑操集合及质量、就餐秩序等。

  2、班主任xx区外(济南市里)学生家长准时参加。

  3、午饭后在本班教室与家长座谈交流,收取家长意见表交学生处。

  家长到校时间:本周六上午8:00—8:20,教师按周五课表上课,周五上周六的'课,教师可调休。

  时段8:00—8:30责任人:

  :

  1、家长到阶梯教室报到,家长签到并领取材料(8:30前)。

  2、观看“入校课程”视频。

  3、家长自愿分组(参观校园组4个、听课组1个)

  第二时段8:40—9:40分组参观校园、听课(第二节)责任人:

  听课组(责任人:):家长自选班级、学科听课

  参观1组责任人:

  参观路线:男生宿舍—餐厅—拟建宿舍楼地址—宿舍—学生综合实践中心—家委会—实验室—微机室(到运动场集合)

  参观2组责任人:

  参观路线:学生综合实践中心—家委会办公室—实验室—微机室—男生宿舍—餐厅—拟建宿舍楼地址—女生宿舍(到运动场集合)

  参观3组责任人:

  参观路线:女生宿舍—拟建宿舍楼地址—学生综合实践中心—家委会办公室—实验室—微机室—男生宿舍—餐厅(到运动场集合)

  参观4组责任人:

  参观路线:实验室—微机室—男生宿舍—餐厅—拟建宿舍楼地址—女生宿舍—学生综合实践中心—家委会办公室(到运动场集合)

  第三时段9:40——10:10学生大课间跑操展示责任人:

  内容:

  1、家长观看学生跑操。

  2、引导家长到阶梯教室

  第四时段:黄向各位家长学校近期工作(10:20—11:10)责任人:

  第五时段:11:20高一班主任、全体家长到餐厅一楼就餐责任人:

  第六时段:11:40—12:00家长参观学生就餐秩序责任人:

  第七时段12:10—13:10班主任、任课教师与家长交流,同时征求家长对学校工作的意见和建议(收交意见表)责任人:各班班主任地点:各班教室

  各位家长与班主任、教师座谈交流结束后离校

  1、全体、班主任要求穿西装、带校徽、打领带。

  2、各处室、级部按照活动方案认真做好准备工作,做到精心筹备、分工明确、责任到人、万无一失。

  3、班主任要召开专题班会,进行统筹安排,注重细节,展示精彩一面。

  4、班主任要充分准备与家长座谈内容,以表扬鼓励为主,虚心接受家长意见。

  5、活动结束后,学生处对《家长意见表》分类梳理汇总,反馈给相关处室、年级。

学校开放日活动方案14

  一、活动目的:

  为进一步强化学校餐厅食品安全监督,切实提高餐厅管理服务水平,根据市教育局《关于进一步加强学校食堂安全管理工作的通知》要求,结合我校实际,特制定本方案。

  二、活动主题:

  关注食品安全,共建平安校园。

  三、活动时间:20xx年x月xx日上午

  四、活动领导小组

  组长:xx

  组员:xxx、xxx、xxx

  五、活动内容及具体安排:

  1、 邀请20xx级学生家长代表60余人走进校园,参观学生餐厅。

  2、 家长代表监督检查的主要内容:(1)、参观了解在疫情防控形势下学生的`就餐环境。(2)、餐厅员工是否持健康证上岗,是否按照规定穿戴工作服、戴口罩。(3)、严把原材料入口关,严格索票索证,严禁不合格产品进入校园。(4)、参观了解餐厅管理,专间设置,防疫物资准备,防蝇防尘措施,餐具消毒,食品留样,原料采购记录,食品加工流程等情况。

  六、活动具体要求:

  1、级部领导小组充分调动学生家长的参与性和积极性,把活动主题落到实处。

  2、在本次开放日活动中,餐厅管理人员认真准备,对于家长提出的问题认真记录,认真解答,做好与学生家长的交流沟通工作。对于家长提出的好的意见和建议,认真记录,研究整改办法。

  3、有关领导、工作人员热情接待每位家长,做好引导、解释及服务工作,争取圆满完成本次餐厅开放日活动。

学校开放日活动方案15

  规范社团管理,提升社团质量,为每一个学生展示优势潜能提供舞台,促进学生健康优质可持续发展。

  首先是xx小学全体学生身着整洁的校服,精神饱满的展示队列队形及广播体操。

  学生们整队时做到~静、快、齐;做操时做到动作规范,这样不但增强学生体质,更能培养学生集体主义精神!当课间操结束后,学生们仍能够排着整齐的队列安静有序的回教室!

  其次,家长们集中开会,学校向家长汇报时间,由校长向各位家长汇报学校近期工作情况,学校取得的成绩以及中考改革的相关政策问题,望家长同志对学校工作提出意见和建议。

  第三,学校各班都为家长们开设公开课,家长们陪同自己孩子一起坐在干净明亮的教室,聆听老师上课。

  这里是音乐教室,音乐老师正在为学生讲解及示范试听练耳课程。

  原来是六年级数学老师把数学课搬到了操场,同学们个个都认真测量操作,这样的课程形式不但丰富了学生的学习体验,更进一步激发了学生的数学兴趣,使课堂充满了活力。

  钻石画是具有可视性审美的平面性造型及纯美术的功用,这是学校钻石画社团的老师及同学们,老师正专业的给大家讲解有关钻石画的制作过程和注意事项。桌子上便是学生们自己的'作品。

  面塑俗称“捏面人”,这里是我们学校面塑社团的老师和同学们的作品。学生们亲自动手,顷刻间栩栩如生的各类形象便脱手而成!

  这些都是我们学校剪纸社团学生们的作品,在活动现场学生们正亲自“主刀”,在剪纸老师的指导下,生动的剪纸作品跃然纸上!

  这样恢宏的场面这是我们书法社团的同学们现场挥毫泼墨!学生们个个全神贯注,笔酣墨饱,挥洒自如!其作品隽永俊秀,赏心悦目!

  感谢您一直以来对我校各项工作的关心、理解、信任与支持!为了使您能全面了解孩子在校各方面的表现,为了使我校的教育、教学工作再上新台阶,参加3月29日下午3:00的“校园开放曰”活动。深入老师课堂,参与教学管理,参加学生活动,观摩社团活动,见证学生成长,家校携手,共商育人大计。

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