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活动方案

时间:2024-12-03 23:26:42 活动方案 我要投稿

实用的活动方案模板集合7篇

  为了确保工作或事情能高效地开展,往往需要预先制定好方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编为大家收集的活动方案7篇,欢迎大家分享。

实用的活动方案模板集合7篇

活动方案 篇1

  一,活动主题

  “穿越时空,体验亚运”。作为一名大学生,为了我们亚运会更好的开展,我们在团委的号召下,我们都积极关注亚运,参与亚运,服务亚运,体验亚运,为亚运会奉献我们的一份力量。

  二,活动背景

  亚运会的气氛越来越浓了,那代表着亚运的到来,这是我们每个广州人都感到自豪的。但作为广州的一份子,作为一个优秀的团员甚至一个优秀的党员,我们应该做点事,为亚运做点力所能及的事,我们应该欢呼起来让更多的人了解亚运,更多的人支持亚运。

  三,活动概述

  本次活动我们主要是以参观岭南印象院为主。班级小活动为辅同时进行的。其中有以激情亚运为主题的横幅签名,写祝福语,摄影,录像等活动。这次我们的和活动主要以体验亚运为主,同时我们写祝福语,也达到宣传的目的,对于图片的展示,可以让更多的同学了解岭南的历史文化。在活动过程中考虑到班级人数比较多,一个人难以管理,所以我们以组为单位。各组可以去不同的地方,最后集合一起回来。活动最后每组按要求上交活动成果,并由本次活动组织者评分,进行奖励。

  四,活动目的

  在亚运来临之际,通过集体外出实践,在观赏岭南印象园的同时,宣传亚运,体验亚运。同时为了让同学们更加了解广州的历史文化,岭南印象园中富有特色的街巷,宗祠,民居和店铺等,充分展示了岭南传统文化的精华。同时它是支持亚运应该身体力行,愉快地投入到运动锻炼中,体验亚运魅力。岭南印象园为我们提供独一无二的怀旧平台,穿越时空隧道,亲身体验古老的运动——蹴球。进而从侧面提高全班的凝聚力,让同学们明白倡导绿色生活,低碳生活的重要性,从而达到体验亚运的目的。

  五,活动地点

  岭南印象园

  六,活动时间

  20xx.10.26--20xx.11.20具体时间待定

  七,活动对象

  轻工食品学院生物工程091班全体同学

  八,活动流程

  (1) 活动前期准备:首先在详细活动策划书确定下来之后组织班干开一个班干会议,确定活动具体的负责人,之后开班会,分配具体的任务和各组负责人。确定一个人在网上购团体票。

  (2) 物资准备:主题为:穿越时空,体验亚运的横幅,五只笔作为写亚运祝福语用的.,亚运小旗子,用于写祝福语的礼物和我们每个人的标志物,相机,向班上有相机的同学借。用于在观赏过程中的摄影,将图片带回学校宣传广州的历史文化。在活动后期需要用到笔记本电脑一台。

  (3) 活动进行,在确定了最终的时间后,首先:我们准备七点十五从学校出发,坐公交车到目的地,大概八点半,在园门口全班合影,在进行活动时要按照活动策划的来进行,这里指的是人员的安排。其次:进行第二项,拉横幅请游玩的朋友帮我们写祝福语,摄影,录像,以便于回来时好制作视频。同时在观赏的过程中,要做到环保,同时若地上有垃圾我们也要把它捡起来,放进垃圾箱。再次:进行我们班的小活动---衔纸杯传水。男女配合,八人一组,在五分钟之内看那一组的水多,多者为胜。在蹴球场地,及其他历史景点时我们集体合影,在活动过程中注意各个历史景点的拍摄,并写上相应的文字说明,以便在学校宣传。我们在观赏的过程中要把安全,环保放在第一位。下午四点半从目的地坐车回学校。

  (4) 活动后期,在班上找一个电脑好的同学,制作视频,在展示的时候可向同学或老师介绍,每组确定一个人写一篇心得。并由每组组长共同选出比较好的相片洗出来,在学校教学楼底摆摊进行图片宣传岭南风土人情,从而达到体验亚运的效果。了解岭南悠久文化。团支书做好团日总结,并提交团日活动心得。

  九,应急方案

  (1) 若因天气原因导致活动不能按预定的时间进行,则活动延期

  (2) 活动过程中要带上相应的简单的急救药品,确保安全性

  (3) 若发现有同学没有按时回到所要求的地点集合,电话不能联系上时,则派出负责人进行分头寻找,每个负责人并保持联系

  十,活动的新颖点

  (1) 从侧面宣传亚运,体验亚运

  (2) 远离市区,体验绿色亚运

  (3) 体验亚运与提高班级的凝聚力可谓一箭双雕

  十,经费预算

  物资 门票 小纸 小旗子 横幅 笔 纸杯 金额 34/人 1 10 70 10 10 说明:34元为每个同学单独交的,而后四项使用班费。除个人所交门票外,资金总记:101元。

  十一,其他

  在活动中我们每个人各自带好食物,水,袋子(自备),我们可以在一个场地集体聚餐,体验校园外聚餐的乐趣。在游玩的过程中注意纪律性和安全性。

活动方案 篇2

  活动名称:DO RE MI俱乐部(开学迎新)

  教学目标:

  1、通过音乐表演及观赏,愿意和同伴一起唱歌、表演、回答问题。

  2、乐于参加集体活动,知道自己长大了,升入中班了,为自己的长大而高兴。

  教学准备:

  (认知准备)知道自己升中班了

  (材料准备)相关节目乐器、PPT,音乐《找朋友》,小奖品若干

  重点与难点:知道自己长大了,有做小哥哥小姐姐的愿望

  教学过程:

  一、DOREMI开场音乐(音乐之声音乐)

  1、 认识新老师

  小朋友们大家好,过了一个长长的暑假,老师发现好多小朋友们都长高、长胖了,大家都长大了,是一个中班的小哥哥小姐姐。到了中班我们还有一位新老师,你们想不想来认识一下?(王自我介绍)

  2、我们升班了

  真开心,中班有那么多能干的老师,以后我们就天天在一起学本领、做游戏,我们就象一个大家庭,老师是妈妈,你们都是老师的宝宝,有什么困难、不高兴和高兴的事情都可以说给老师听。升入中班,我们就是小哥哥、小姐姐,可不能象以前那样动不动就掉眼泪,发脾气,可以学着和朋友商量,动脑筋,一起解决问题,解决困难。

  3、唱园歌

  音乐幼儿园的小朋友都会唱一首歌,那就是我们音乐幼儿园的'园歌。请新朋友们一起来欣赏。

  二、你歌我舞显身手,唱唱跳跳快乐多

  ·中一班 歌表演《我的朋友在哪里》

  ·中二班 歌表演《洗澡》

  ·中三班 歌表演《蒲公英》

  三、我是小小音乐家,弹弹唱唱真能干

  ·古筝 中一班

  ·钢琴 中二班

  ·小提琴 中三班

  ●小结:过了一个暑假,我们小朋友成为了中班的小哥哥小姐姐了,人不但长高了、长胖了,自己的专业学习也更上一层楼!今天大家的表演都十分的精彩,每个孩子都拿出了自己的拿手绝活,希望今后孩子们取得更大的进步,做弟弟妹妹的好榜样!

  四、游戏:找朋友:

  ·播放《找朋友》音乐,请20名左右幼儿,在圈内随音乐边唱边找朋友,做动作,音乐结束后两名幼儿对换,一名幼儿在场内,另一名幼儿坐在圈内椅子上,游戏依次进行。

  五、结束活动

活动方案 篇3

  一、活动主题

  20xx年1月17日,中国消费者协会向社会公布了20xx年年主题为“消费与环境”。要求各分会围绕此主题,广泛宣传,积极发动开展活动。

  二、组织机构

  成立20xx年“3·15”国际消费者权益日活动领导小组。

  顾问:xx源

  组长:xxx

  副组长:xxx、xxx“消信”单位评审委员会成员:xxx

  成员:xxx

  三、活动内容

  1、县消委2月14日前召开常务理事会议:安排“3·15”活动的各项工作;围绕“消费与环境”年主题,确定20xx年工作目标;组织安排20xx年消信单位(产品)评选活动。

  2、要求各分会组织有关理事单位、消信单位及企业在本辖区开展一次有特色、有声势、有影响的“3·15”宣传、咨询、现场受理投诉活动。

  3、组织有关职能部门开展健康、维权大行动。主要针对一些损害消费者身体健康方面的典型违法行为进行严厉打击,收集有关典型案件,发布消费警示,进行消费披露。

  4、组织有关单位开展声势浩大的“消费与环境”年主题宣传教育活动,要求印发宣传资料、出动宣传车、张贴标语口号、悬挂横幅气球。

  5、积极发挥新闻媒体的.作用,配合县电视台、广播电台举办“3·15”专题节目。

  四、具体要求

  1、加强领导,分工负责。领导小组负责全面部署指导活动的开展,各分会要相应成立活动领导机构,高度重视,周密安排活动的各项工作,各理事单位、消信单位要积极带头紧密配合。

  2、认真组织观看中消协举办的“3·15”电视晚会,3月14至15日两天,坚持24小时值班制度,及时接听投诉电话。

  3、各分会按照县消委的活动要求,认真规划安排此项工作,3月12日前报送活动方案。活动结束后,3月17日报送活动总结及典型维权材料。

活动方案 篇4

  活动主题:地球上的星星-爱心系列活动

  活动背景:主题名称来自于印度的一部电影的名字,该电影是讲男主人公是一个残疾儿童,他通过自己的努力,不在乎别人轻蔑的眼光,长大后成为了一名老师.后来他在孤儿院遇到了一个智残儿童,发现他有绘画的'天赋,然后帮助他,最后成了画家.地球上的每颗星星都有发出自己微弱的光的能力,照耀大地。

  活动目的:正值残运会,发扬我校全支部共青团员的力量,帮助并关爱残疾人等社会上需要得到爱的人们。

  主办单位:院学生会

  策划承办单位:院学生会组织部

  赞助单位:

  活动内容:

  (1)集体去孤儿院,为小朋友唱歌《爱因为在心中》,教小朋友该歌曲的手语。

  (2)与服装与设计学院联谊,共同设计制作玩偶。然后义卖,或者赠送给孤儿院小朋友。

  (3)与本学院动画或美术学班共同合作,手工制作创意贺卡,去敬老院探望老人。

  活动宣传方案:

  (1) 为捐献有爱行为摄影、拍照,传到校内网站,或是报刊

  (2) 将手工制品成果发到群里分享、留念

  活动经费预算:

  (1) 鲜花水果:60元

  (2) 卡纸:30元

  (3) 布料针线:60元

  合计:150元

  产品设计(1)

  组织委员:黄潇潇

  xx.10.10

活动方案 篇5

  目标:

  1、了解感恩节的来历,知道感恩节是表达谢意的日子。

  2、知道感恩节的特色食物与象征物。

  3、享受感恩节的庆祝活动。

  4、通过为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好。

  前期工作:

  1、感谢信:

  全园发放感恩信,告诉家长感恩节来临、我们要做什么、以及对家长的感谢。

  2、大厅:

  a.制作大火鸡,标识语:happythanksgivingday感恩节快乐;b.摆放每班制作的小人(风格各异,幼儿参与,和幼儿一样高,站立起来)(各班负责)

  3、班级:

  a.各班级制作感恩节海报贴到醒目处;b.装饰班级环境,如手印火鸡、爆米花吊饰、羽毛等;c.感恩节的相关教育,如感恩节故事欣赏、感恩节标志性词汇学习;

  d.制作感恩贺卡;

  4、感恩周:

  a.每天的晨间接待老师化装成印第安人。

  B.感恩行动:

  周一宝贝为您捶捶背;

  周二宝贝为您洗洗脚;

  周三宝贝给您端杯水;

  周四宝贝送您一个吻;

  周五宝贝秀一下。

  当天活动前的准备:

  a.全体师幼学习《感恩的心》手语表演;

  b.请家长帮忙准备水果小吃以及一串爆米花项链;

  c.准备暖场音乐以及《感恩的心》《tenlittleIndians》音乐,主持词

  d.制作“金摇篮美食部落”标志,并准备大布盖上(用于揭幕仪式);准备剪彩的相关物品。

  e.班级的其他两位老师负责将孩子们带来的水果、小吃在各层楼道摆好(每班两个桌子,包装拆开、切成适宜大小),保证卫生并准备牙签,纸杯,纸巾等。教育幼儿学会谦让、适量品尝。

  F.告知食堂做少许小点心用于当日品餐活动。

  当日活动流程:

  A,早上开始抱抱日,拥抱我们的孩子、同事;跟家长表达:谢谢您,感恩节快乐;孩子之间拥抱。

  B,9:00全体幼儿戴爆米花项链在操场集合。播放暖场音乐10分钟。

  C,9:10,主持人宣布活动开始,简单介绍感恩节相关知识。

  D,英语教师带领幼儿集体表演歌曲TenlittleIndians。大声喊出HappyThanks-giving!

  E,集体表演《感恩的'心》,拥抱身边的人

  F,美食小镇镇长(主任)上台互动,请出后勤人员并剪彩。“金摇篮美食部落”酋长(园长)发言并进行揭幕仪式。

  G,各班级其他两位老师带领孩子们进入楼内,对暗号方可从美食部落牌子下穿过,逐层有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英语老师装扮成部落服务员。讲“火鸡语”对暗号。

  活动结束:

  1、感恩节活动新闻发网站

  2、每班精彩照片发至班级博客与家长共享

  3、幼儿制作的感恩贺卡送给家长,并且把感谢表达出来(说、亲、抱等形势)

  4、幼儿写口述日记讲述感恩节的过程与收获。

  5、教育幼儿感恩节虽然结束了,但是我们要一直拥有一颗感恩的心,去关注身边所有的美好、所有应该感谢的事物和人们,做一个懂得说谢谢、知道表达感恩的人。让我们和孩子们天天过感恩节吧!

活动方案 篇6

  一、活动时间:

  20xx年6月1日上午9:00起

  二、活动地点:

  学校天井或操场(视具体天气决定)

  三、活动安排:

  1、当《运动员进行曲》奏起(8:40),各班随带椅子排队到天井指定场地就座。

  2、抽签决定各班的展示顺序,内容统一为少年长拳1-2套(总时长3:06)。

  3、各班展示时要求人人参与(参赛人数不少于全班的80%,其余同学同台助阵)。

  4、在完成全套动作的'基础上,各班可结合本班特点编排队形及内容。

  5、各班进退场按指定路线行进,提前一个班级候场。

  四、评比事项:

  1、本次展示活动的评委由zzz担任。

  2、活动后,结合各班表现评出“最佳运动风采奖”、“最佳创意奖”、“最佳造型奖”等奖项若干名。

  附:评分表

  德诚中心小学“阳光武术操”展示评分表

  评委:

  班级 进退场(2分) 套路规范(2分) 编排创新(2分) 整齐程度(2分) 精神面貌(2分) 总分

  德育处、体育组

活动方案 篇7

  为检查学生假期作业完成情况,促进我校作业研究工作,切实减轻学生的'课业负担,加强相互交流学习。经研究决定,举行假期作业评比活动。现将有关事项说明如下:

  一、指导思想

  丰富学生假期生活,增强作业有效性,切实减轻课业负担。

  二、参赛对象

  小学部1-6年级学生。

  三、作业内容

  各年级寒假布置的作业。

  四、要求

  1.作业形式不限,如手抄报、小集子、研究报告、剪贴本、读写绘、特色书签等。

  2. 作业于3月6日下午4:30送交小学会议室,各班为单位,一、二年级放在小学会议室西边桌子上,三四年级放在会议桌上,五年级放在北边桌子上,六年级放在东边桌子上。

  五、其他

  1. 各班优秀作业学生名单分配:一、二年级每班7名,三到六年级每班5名。学生姓名请用仿宋三号。 两个字的中间打一个空格。

  请各班将名单于6日下午放学前发到教导处邮箱。

  2.学校组织人员,对班级作业进行检查、量化,同时评选出优秀学生和优秀作业班级,进行公开表彰。

  小学教导处

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