活动方案

时间：2024-12-17 10:02:58 活动方案我要投稿

活动方案（大全5篇）

　　为确保事情或工作高质量高水平开展，常常需要预先准备方案，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。方案要怎么制定呢？以下是小编整理的活动方案5篇，欢迎大家分享。

活动方案（大全5篇）

活动方案篇1

　　四月，以我校第四次共青团团员代表大会召开为契机，回顾和总结本院近年的共青团工作，传达省、校团代会精神，让团代会精神传入每一个团员的心中。以校团委官方微博为载体，围绕学习、宣传、贯彻党的十八大精神和内江师范学院第四次团代会精神，应校团委号召，我班将开展“我的青春，我的团”主题班会。活动方案如下：

　　一、活动时间

　　年月日18：00

　　二、活动地点

　　第一教学楼，203

　　三、活动目标：

　　1. 今日的理想就是未来的现实，赢得了青春，就是赢得了未来 . 为进一步加强我校学生的素质拓展和创新能力的培养，正确的'认识到作为一名团员所要尽的责任与义务，我院积极响应校团委的号召。开展“我的青春我的团”团日活动。

　　2. 此次班会活动的开展，旨在激发同学们的斗志，展示新一代学子朝气蓬勃的精神面貌，展现了如今大学生的青春活力，找准自己的目标，营造良好的校园氛围，进一步推动我校精神文明建设，为创建文明校园和培养健全人才而不懈努力。

　　四、活动形式

　　采取演讲、朗诵、自由发言等方式。

　　五、活动流程

　　（一）主持人介绍本次团日活动的主题和开展此次团日活动的目的及其深刻意义。

　　（二）大合唱《团歌》

　　（三）歌曲《平行线》演唱者：郭敏

　　（四）接歌词游戏：由主持人播放歌曲，随意暂停，歌词接对者胜

　　（五）歌曲《舍不得》演唱者：毛敏辉

　　（六）歌曲《越长大越孤单》演唱者：刘鑫

　　（七）猜字游戏：由主持人随意出一个词语，观众来演绎，猜出者为胜

　　（八）主持人总结：指出此次团活动的的成功之处和需要改进的地方。

　　六、活动要求

　　1、在演讲时必须使用普通话。

　　2、内容必须与这次活动相关。

　　3、各负责人必须履行好各自的职责。

　　4、全班同学须按时参会。并踊跃参与到活动中来。

　　5、所有参会人员统一坐在同一区域，以便开展活动。

　　6、保持班会会场基本秩序和纪律，保持活动顺利开展。

　　七、活动分工

　　1、主持人——庞圆圆、张文平

　　2、宣传人员——团支部书记和班长

　　3、节目安排——文娱委员

　　4、摄影人员——杨郑

　　5、教室装饰——生活委员和组织委员

　　八、注意事项

　　1、各为班委各施其职，任务按时完成；

　　2、活动符合本次活动的主题；

　　3、要充分调动班上同学的积极性；

活动方案篇2

　　一、活动目的

　　1、了解山区孩子的学习、生活情况，让我们的孩子懂得珍惜自己拥有的良好学习和生活环境，学会感恩。

　　2、搭起城乡孩子友谊的.桥梁，培养孩子与人交往协作的习惯和能力。

　　3、培养孩子们乐于助人的情操，体会给予的快乐，同时切实解决山区学生的实际困难。

　　4、帮助孩子们树立正确的世界观、人生观和价值观，争做新时期优秀青年。

　　5、警醒孩子明辨是非，提高自我约束能力。

　　二、活动内容

　　1、瞻仰山亭区烈士纪念碑，为烈士敬献花圏

　　2、学习入团誓词

　　3、与山区孩子互赠书信、贺卡，交流感情

　　4、向山区小学生捐赠衣物、图书和学习用品

　　5、与山区孩子互动，开展趣味运动会

　　6、与山区孩子同吃一顿饭，体验他们的生活

　　7、参与山亭区城头镇青少年犯罪教育警示基地

　　三、准备工作

　　1、向全班同学和家长发出活动倡议书。

　　2、与山区小学联系，确定人数，沟通活动内容

　　3、与城头镇检察室联系，确定活动时间等相关事宜

　　4、前期踩点，规划活动路线

　　5、召开家委会工作会议，明确分工，责任到人;研究制定活动方案、实施细则、应急预案等

　　6、订制队旗，条幅，花圈、车贴、气球等活动所需物品，购买为山区小区捐赠的篮球、乒乓球拍、跳绳等物品

　　7、征集、整理捐赠衣服、图书等物品

　　8、确定参与人数，确定车辆

　　四、活动时间

　　20xx年12月20日(周六全天)

　　五、活动安排

　　1、7：50在十五中校内集合，8：00准时出发。

　　2、9：00到达山亭烈士陵园，向烈士敬献花圈学习入团誓词、合影

　　3、10.30到达山亭白龙湾小学，活动内容有整队、手拉手仪式、互换贺卡、合影留念、趣味运动会、一起共进午餐

　　4、13：30准时点名出发，14：20到达山亭城头青少年犯罪警示教育基地参观。

　　5、16：00准时返程，预计17：30前到达十五中学校，活动结束。

活动方案篇3

　　一、活动目的：

　　通过座谈会加强与公司相关职能部门及各项目业主代表之间的`了解与沟通，便于提高服务质量，拉近公司与业主和业主单位的距离。

　　二、活动主题：

　　玉兔辞旧岁祥龙贺新春

　　三、活动时间：

　　20xx年2月8日 16：00——20：00

　　四、活动地点

　　××大饭店

　　五、活动流程

　　1、董事长致欢迎辞

　　2、总经理作工作汇报

　　3、企业员工代表发言

　　4、业主代表发言

　　5、员工节目演出及抽奖

　　6、就餐

　　六、参加人员

　　1、公司主管局领导、公司业主单位重要领导

　　2、能源部门领导

　　3、辖区派出所、业主单位主管及分管领导

　　4、办事处和居委会代表、各项目业主委员会委员、业主代表

　　5、报媒人员

　　七、时间安排

　　1、由总经办负责落实专人于20xx年1月3日前填写请柬后，交各组负责人及相关工作人员进行发放；

　　2、各项目人员于20xx年1月6日前将请柬发放到参加人员手中。

　　3、节目审核于20xx年1月5日17：00进行

　　4、会前专题会于20xx年1月6日16：00在公司会议室召开。

　　八、活动物品准备

　　（一）会场布置及音响控制

　　1、会场横幅一条，

　　2、饭店大厅内指示牌写真一张，内容：热烈欢迎各位业主代表

　　3、舞台背景一幅，内容：玉兔辞旧岁祥龙贺新春

　　4、会场于1月8日两点前布置完毕，保证音响到位。

　　（二）礼品准备

　　1、每位参加人员一份礼品元）

　　2、签到本一本

　　4、酒水准备

　　3、每桌水果和小吃及糖等。（订餐共25桌备两桌）

　　注：财务部负责礼品的准备和发放

　　九、节目准备组

　　1、手语舞《步步高》

　　2、舞蹈《万事如意》

　　3、保安服务技能展示

　　4、励志舞蹈《我相信》

　　5、双人拉丁舞

　　6、合唱企业之歌管理团队30人

　　十、接待组

　　成员：公司各部门、各项目经理、客服人员等

　　接待原则：各位责任人负责接待自己邀请的部分来宾。

　　十一、工作纪律

　　1、所有参加人员由各组组长确定，必须能够保证活动当日的接待工作。

　　2、所有主管以上人员着白衬衣蓝色西服套装，男士戴红色领带，女士着翻领白衬衣；客服员着白衬衣蓝色西服套装，戴丝巾。工作人员按规定戴工号牌。

　　3、所有工作人员活动当日15：30准时到达现场

　　4、工作人员手机调为振动，保持开机状态。

　　5、工作人保持微笑服务，对所有来宾均热情接待并主动安排就座。

　　6、各环节负责人应承担起责任，如因某个五一节失误导致座谈会不能顺利举行，公司将视情况处罚200元——500元。

活动方案篇4

　　立足于学校教育与家庭教育、社会教育相结合，从培养良好行为习惯入手，研究和探讨少年儿童良好行为习惯的养成与劳动意识培养的关系，主要达到以下三个目的：

　　1、从小培养学生的劳动意识及其良好的行为习惯，促进学生健全人格的发展。

　　2、通过研究，提出小学生良好行为习惯的培养方案和不良习惯的矫正方案，做到良好习惯的培养和不良习惯的矫正相结合。

　　3、教师从理论与实践的结合上探讨小学阶段学生劳动意识的形成、范围及培养途径。

　　1、创设校园热爱劳动的环境氛围

　　营造良好的校园环境，可以让学生在社会化、人性化和科学化的校园环境中潜移默化地受到劳动教育。例如在校园环境建设中注意营造劳动教育氛围，精心设计“劳动教育”长廊，让每一个地方，每一面墙壁，每一处角落都能说话，使校园形成潜移默化和具有导向性的学习教育场所。在学校校门的宣传栏、教学大楼每层走廊墙壁上可以悬挂有关劳动的名人名言。如苏霍姆林斯基：“既然思想存在于劳动之中，人就要靠劳动而生存。”又如高尔基：“我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。”以及宋庆龄：“知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。”等。校内黑板报等也可以充分地利用，大力地宣传，使全体师生了解劳动教育的基本内容、要求和重要意义，形成“人人知劳动”的良好氛围，为“人人爱劳动”打下舆论基础。另外在举行校园文化艺术节和运动会等集中性校园文化系列活动时，也要注意与劳动教育活动有机结合。如可以在学生的小品节目上表演、美术和手抄报作品的展示以及故事演讲中，进一步加强校园劳动教育的.渗透性。

　　2、创设班级热爱劳动的环境氛围

　　热爱劳动是我国社会主义公民道德建设实施纲要的重点内容，是做人的基本道德准则，因此除学校创设热爱劳动的环境氛围外，在班级也可以创设热爱劳动的环境氛围。如班级的布置上，班级黑板报、专栏、等都可以围绕热爱劳动的内容。班里可开展一些有关劳动的活动，如开展“每天一分钟家务”，“整理小房间”，“养出最美的花”、“我不甘落后”等活动。种种实践活动，会使我们的“小皇帝”，“小公主”们再也不娇气了，个个成了爱父母，爱班级，爱学校，爱劳动的好儿童。同时班上还可以开展以“劳动”为主题的中队会；开展“学习身边人，评点身边事”的演讲；评选“班级劳动之星”，使“热爱劳动、劳动光荣”思想意识扎根学生心里。

　　3、创设家庭劳动环境

　　人不是孤立存在于世上的，是社会中人，因此他总要在一定的环境中生存。学生，尤其是小学生，生活的主要环境是家和学校，除了在学校接受教育外，家庭教育也很重要，有道是：父母是孩子的第一任老师。对学生进行劳动教育，也是如此，需要家长的密切配合。因此我们可利用家长会建议家长在家做到：

　　A、给孩子机会，让他们尝试劳动。当孩子对某件事感兴趣时，家长要及时引导，大胆放手，让孩子在实践中学会劳动。

　　B、给孩子一段时间，学会劳动。家长要有足够的耐心，等待孩子学会劳动。开始会出现帮倒忙的现象，家长要接纳孩子从不会到会的渐进过程。

　　C、给孩子良好的物质空间，自主劳动。从小培养孩子爱劳动很重要，所以家长要为孩子创造适合他们劳动的空间。比如低矮的家具放置孩子的物品，让孩子自己取放收拾，充分发挥自主劳动的积极性。

　　D、给孩子良好的心里空间，享受劳动。要让孩子感受劳动的快乐，以鼓励为主。

　　E、给孩子一个方法。学会劳动。家长开始要教给孩子劳动的技巧，使孩子能胜任劳动。可以用游戏的口吻引导孩子进入角色。

　　F、给孩子一个要求，贯彻到底。提出要求和任务，成员要形成统一战线，坚持贯彻到底

　　G、给孩子一个规则，体味劳动。制定一个劳动奖罚规则，让孩子看到自己劳动带来的荣誉，也能体验懒惰带来的后果，促使孩子最终爱劳动，自觉劳动。

　　4、强化措施，规范劳动行为。

　　在学生对劳动有一定理解的基础上，教师不但要做出榜样，还要及时地规范学生的劳动行为。一是要加强预防，防微杜渐，及时纠正不良行为。()二是要及时鼓励表扬。三是要循序渐进。根据低、中、高年级学生不同年龄及心理特点，在学校教育、教学各个环节中按照本课题研究内容的指标体系，分层次、有梯度地对学生进行良好习惯的行为训练。每学期的行为规范训练有重点、有要求、有落实、有检查、有总结。为了使学生形成稳定的习惯，行为训练要反复进行，持之以恒，训练内容滚动进行。在训练中，注意采取学生自我管理（红领巾文明卫生岗值日制度）、自我评估（学校、家庭评比表）等方法，进行自我教育，发挥学生主体作用。评估时间：每天自评，每周互评，每月班主任小结，期末总结表彰，达到及时反思、不断强化的目的，促进良好习惯的形成。第一学期，本年级学生应以“自己的事情自己做”、“认真做好值日生”、“捡起身边的一张纸”为主；第二学期，以小学生行为习惯的养成教育为入手，从规范行为习惯做起，抓好文热爱劳动教育，调整行为偏差，矫正不良习惯，将养成的良好习惯由自觉状态走向自主、自动，把外显的动力逐步内化为个性品质，使习惯稳固化。