活动方案(集合)
为了确保工作或事情能高效地开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编帮大家整理的活动方案8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
活动方案 篇1
自单位开展“强宗旨意识、强政策水平、强岗位技能”活动以来,通过学习先进事迹,对照全县、全市先进典型的一流标准查找差距,使工作能力、工作标准、工作效率向一流水平、更高层次看齐,使自己的全心全意为人民服务的宗旨意识得到加强,政策水平得到强化、岗位技能得到提高。现将这项活动的开展与整改情况汇报如下:
一、工作现状和存在问题
通过学习有关文件,我联系自身工作,查找不足,主要有以下几个方面:
1、学习的主能性发挥不够
我虽然从事招商引资工作18年,写过一些招商引资的经验材料与理论文章,并在市、省、全国有关报刊发表,但感到知识储备还远远不适应工作要求,在工业立县、建设经济强县的进程中,还未充分发挥自己的能力,急需要加强学习、充实知识、提高自己的素质与能力。自己虽然在业余时间学习研究马克思主义十多年,尽管参与出版过社会主义方面书籍,在市、省、全国级报刊发表过一些论文,并获过市、省、全国的奖励证书,尽管我学理论事迹被省委宣传部、讲师团以理论教育网站形式向全国推广(“一位立志从事马克思主义中国化研究的理论人才——张家口市万全县开放办副主任温光忠理论探索之路),但是,面对与时俱进发展马克思主义、社会主义的重任还深感知识缺乏,理论功底不厚,急需要加强学习,充实知识。通过学习,提升能力、标准与效率。
2、对自身的要求不够严格
我虽然参加工作30年,特别是任副科级干部18年来,勤勤恳恳工作,兢兢业业办事,圆满地完成各项工作任务,但是与上级的要求还差很大的距离,离人民群众的期望值还有很大差距、离人民群众的满意度还差很多。与其他先进地区、先进人物相比较,还远远不够档次与水准,这充分说明对自身的要求不够严格,自己的素质与能力还有待于提高。
3、工作的创新性发挥不够
招商引资、开放开发工作向来复杂,面对的问题也是千头万绪,需要我们针对不同的情况,采取相应的方式方法。在新的形势下,我们在工作中会遇到许多新的发展理念,新的思想,许多新问题也会在这一阶段涌现出来,以往单一的工作方法在面对新形势、新问题时就显得力不从心了。去年,万全县招商引资工作取得一些成效,特别是争取市外资金名列20个县区第二,完成任务第一,同期增长幅度第一,万全县获市招商引资工作先进单位。但是,招商引资与开放开发工作还存在不少问题,还需要以新的理念、新的思路、新的方式方法来解决、来发展。今年以来,自己到县商务局工作,面对商务工作,更需要进行学习,更需要严格要求自己,更需要创造性的工作。
二、赶超先进的总体思路和工作目标
1、以实践为根本,将学习扎实开展起来
学习为先、实践为本。学习是前提,实践是根本。赶超先进就应当加强学习,为实践服务,在继续深化“三强”活动成果的基础上,根据我单位实际需要,学习马克思主义、有中国特色社会主义理论、学习现代科学文化知识、学习招商引资、开放开发、商务工作所需要的政策、法律等所必需的.知识;及时掌握国内国际发展的动态、信息;把握当代世界发展趋势,深入研究区域经济和行业、产业发展规律,切实增强学习的针对性和实用性;要学习新经验,将学习与解决发展中的实际问题联系起来,广泛学习借鉴其他地区单位的好做法、好经验。
2、深入开展工作调研、着力解决实际工作中的突出问题
群众的评价,是工作的晴雨表。工作的成效,要看群众的打分。因此,要开展工作调研,深入基层,深入群众,真正地掌握民情民意,切实解决存在的突出问题。要以先进事迹为标尺,提高对自己的要求,以一流的标准要求自己,以一流的观念武装自己,以一流的追求激励自己,以一流的事迹鞭策自己。
3、多渠道、多方位拓展工作思路
新的时代带来新的挑战,对工作要求也越来越高,这一点不仅体现在理论知识层面上,也体现在实际工作中,这就需要我们学会运用横向思维、纵向思维、逆向思维、发散思维等来拓展新思路、找寻新方法。努力使工作内容、工作机制、工作方式得到创新,获取新知识,形成新思维、掌握新方法,吃透上情,摸准下情,把握实情,在学习中落实,在落实中创新,在赶超先进中,从先进事迹中学习借鉴成功的经验。
三、推进方法和保障措施
1、加强学习,自觉养成终身学习、终身教育的良好习惯。
日常工作中,我们要结合工作需要,多阅读党报党刊和党的理论文献,多收看有关的节目,及时、定期收看党员干部远程教育节目,掌握所必需的知识。平时养成读书、笔记的好习惯,制定读书日,列一个读书目录,经常与同事们交流心得体会。
2、高标准、严要求,建立健全各项规章制度
通过“三强”活动,着力解决当前干部队伍中不同程度地存在“学风不浓”、“干劲不足”等问题,着力解决群众反映强烈的一些突出问题,着力解决经济发展软环境的关键问题,促进干部事业心责任感明显增强,能力素质明显提升,发展环境明显优化。
3、多管齐下,与时俱进,不断创造性地开展工作
围绕招商引资、开放开发,以商务工作实际,在沈局长的领导与同事们的帮助下,努力开创工作新局面。招商引资继续走在全市工作的前列,开放开发、商务工作努力达到全市一流工作水准。
活动方案 篇2
一、教学目的:
1、让学生体验学习的重要性,提高学生的学习兴趣,懂得只有在学习过程中才能了解大千世界,探求真理等;
2、让学生明白现在是学习的黄金时期,要抓紧每分每秒进行学习;
3、让学生明白学习不仅仅是学习书本知识,更重要的是要“博学多闻”,要学习做人的道路,在实践中学习;
4、帮助学生明白,“爱学习”还要“擅学习”。在学习中要养成良好的学习习惯,爱护学习环境,学思并重等。
5、通过本次活动,使学生懂得学习要*勤奋,不能投机取巧,要有正确的学习态度,找到适合自己学习方法,努力学习,取得优异成绩。
二、教学重点:
1、明确“爱学习、爱劳动、爱祖国”的目的与意义,让学生爱祖国、爱学习、爱劳动,争做优秀学生。
2、认识“爱学习、爱劳动、爱祖国”的本质特征,激发学生做“三爱”学生。
三、前期准备:
1.教师准备:深入学生,详细了解班级学生对“三爱”主题的认识。
2.学生准备:查找关于“三爱”的.资料。
3.教室布置:教室大屏幕显示班会主题,配以背景图案。
4.活动形式:介绍、讲解、
5、问卷调查
6、《三字经》和《弟子规》相关资料。
7、美国纳尔逊中学校徽故事
8、网上下载相关视频
四、活动过程:
1、开场白引入
播放视频《儿歌小二郎》引入学习话题
师:今天,我们班同学召开的“爱学习爱劳动爱祖国”主题班会,现在开始。
①、学生讲述古代名人读书的故事
②、学生讲述现代名人读书的故事
③、古语说“少壮不努力,老大徒伤悲!”我们要热爱学习,因为知识就是资本,
知识就是财富。学习对每个人都是重要的,是每个人成长、成才、成功、成就的基础。
2、为什么要学习?
学生讨论发言;播放视频;老师总结
3、为什么要现在学习?
相关故事讲述;学生发言;老师总结
4、学习要求学什么?
学生讨论发言; 故事讲述; 老师总结
5、学习要求怎么学?
问卷调查;《弟子规》学习篇诵读讲解
6、老师最后总结点题:
通过这节课的学习,我们知道了许多名人刻苦学习的事例,我们也从他们身上学到了优良的品质。让我们用知识作为我们飞向天空的翅膀,学习前人好学不倦的精神,努力学习科学文化知识,为祖国贡献自己的力量。同学们是祖国的未来,我相信同学们,一定会刻苦学习,努力锻炼,提高本领,报效祖国的!中华民族是一个有着悠久爱国传统的民族。作为一名学生,在建设有中国特色社会主义的今天,应进一步继承和发扬爱祖国的光荣传统。
活动方案 篇3
“讲文明树新风”主题活动方案 根据市文明办及教体局《关于开展“讲文明树新风”主题活动的通知》,结合我校实际,现将活动方案布置如下:
主题活动一:加强交通安全
一、活动意义及目标
二、活动时间:4月17日---5月25日
三、活动安排:
1、各班组织开展一次以“加强交通安全”主题班会。
要求:有备课,黑板或课件有主题展示,可以组织学生搜集资料。
2、组织学生每人设计一条安全标识(可以是文字也可以是图画),择优张贴。(每班选择二份优秀的于4月22日交教导处)
主题活动二:师生文明礼仪教育
一、活动意义及目标
中华民族乃“礼仪之邦”,礼仪是中华民族的传统美德,从古至今,源远流长。礼仪长期以来被人们作为衡量为人处世的.道德标准之一,也是体现国民素质的一个重要方面。
本次活动以礼仪教育为切入点,从引导教育学生遵守基本的礼仪规范与准则入手,以文明礼貌、文明行为为重点,提高学生文明修养,加强和改进学校德育工作,全面推进素质教育。
二、活动时间:5月7日---5月10日
三、活动安排:
1、“我身边的不文明行为”调查活动
2、各班开展以“文明礼仪在身边”主题班会(教案写在班主任备课中)
3、“文明礼仪伴我行”主题手抄报(四五年级),每班于5月13号前上交10份优秀作品。
4、“讲文明、懂礼貌” ——争当“文明礼仪之星”活动
(班会课教导处进行抽查,并拍照保留资料)
四、活动总结
活动方案 篇4
活动前言:
冬天天气比较的冷,人们都比较喜欢吃火锅,我最爱吃的就是火锅了,每一次吃的时候都是由我和妈妈一起去超市选材料,我还比较喜欢吃丸子与粉条,以下就让我们一起来模拟下吃火锅的情景吧!
活动目标:
1、尝试用较完整的话来表达自己的意愿,并乐意大胆地进行交流。
2、通过吃火锅的情景活动,体验集体游戏中分享的快乐。
活动准备:创设吃火锅的场景、菜单、小动物贴纸等。
活动过程:
一、情景导入
1、 今天我请来了一个新朋友,小猴子。
2、 小猴子说:“冬天了,天气好冷呀!”宝宝们有没有什么好办法帮小猴子暖和起来
3、 小猴子听了这么多的好办法,他决定和他的好朋友们一起去吃火锅。你们猜猜我都有哪些好朋友呀?(请幼儿模仿小动物的样子)
4、 出示小动物吃火锅的场景
哎呀,看看谁来吃火锅啦?(2只小猫、1只小狗和1只小兔)
原来小猴子和这些好朋友一起吃火锅。
5、 看看,桌子上、锅子里有东西吗?什么都没有,你们平时怎么吃火锅呀?(放些什么呀?)
6、 桌子上放着一样东西,是什么呀?原来是菜单,我们可以用它来点自己喜欢吃的`东西。
7、 我们来给他们点菜好吗?你看到了些什么菜?
二、小动物吃火锅
1、先给谁点菜?
2、菜点好了,有这么多菜要拿,我们请餐车帮帮忙。请幼儿选,选好放在餐车里,老师拿着菜单在旁边提示幼儿。菜选好了,我们来检查一下。
3、菜都选好了我们给小动物送过去。
菜选好了,谁会说句好听的话给小动物听?
4、萝卜给小兔吃。数一数。萝卜有几只,2只萝卜一样吗?一只大萝卜和一只小萝卜。小兔,请你吃一只大萝卜和一只小萝卜。蘑菇?几棵青菜?(小兔,请你吃1只蘑菇和许多棵青菜)
5、小猴吃香蕉,有几只香蕉?2只。小猴,请你吃2只香蕉。
6、小狗吃肉骨头,有几根肉骨头啊?(4根肉骨头)小狗,请你吃4根肉骨头一个人吃4根肉骨头真开心。
6、看看有几只小猫?有几条鱼?
7、两只小猫只有一条鱼,怎么办?谁有好办法帮帮他们?
我们一起来告诉他们一个好办法,小猫,你们可以两个人一起分着吃鱼。现在小花猫很高兴,两只小花猫一起分鱼吃,他们都吃到鱼了,他们做了好朋友。
三、分享游戏
1、小动物们真开心,菜都选好了,要开始吃火锅了。
2、你们想不想吃火锅,先想好你喜欢吃的东西。在幼儿选时老师问幼儿你喜欢吃什么?
3、选好了就坐下来了。把火锅锅子开好,快点哦宝宝们,我选好了,已经开始烧水了。当心烫,水还没烧开呢。让幼儿把菜放在桌子上。谁来说说你选了些什么?
原来我们的宝宝样样东西都爱吃,是个不挑食的好宝宝
总结:冬天里和好朋友一起吃火锅又暖和又开心,我们回家也和爸爸妈妈,爷爷奶奶一起分享好吃的火锅吧。
活动方案 篇5
充分利用“五四”纪念日、和“青年月”到来之际,精心设计,合理安排,开展具有特色的纪念活动,在活动中全面提高青年的思想、道德素质,增强广大青年的使命感和责任感。四川现代职业学院金融会计系团总支学生会计划于XX月XX日开展金融会计系纪念“五四”运动纪念活动。相关事宜安排如下:
一、活动主题
追寻火红岁月,扬起青春风帆
五四,青春的热血在燃烧。作为跨世纪的新一代,我们有责任将自己在旧世纪中积累的精神遗产带进21世纪。激情五四,点燃青春校园,与时俱进,贡献青春力量。
二、主办单位
四川现代职业学院 金融会计系学生会
三、活动范围
金融会计系全体学生
四、活动背景
五四运动是1919年5月4日在北京爆发的中国人民反对帝国主义 、封建主义的爱国运动。xx年前爆发的.五四运动,是以一批先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国运动,也是一场伟大的思想解放运动和新文化运动。在这场影响深远的运动中,中国各界高举“民主”和“科学”两大旗帜,向旧文化、旧制度发起猛烈攻击,在促进中国社会的转型、新文化运动的展开、马克思主义的传播等方面起到了不可替代的作用。五四运动也是新文化运动的继承和发展。新文化运动不仅为五四爱国运动作了思想准备,同时随着这场运动而更加深入发展,使社会主义思潮逐渐代替资产阶级思潮而成为运动的主流,并在思想上和干部上为中国共产党的建立作了准备。五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端,中国革命从此进入了一个新的历史时期。
五、参加对象:
金融会计系全体学生
六、活动地点
学术报告厅
七、活动形式
经过周密思考,决定这次活动采取一拖多的形式,选定一个主题,中间穿插爱国诗歌朗诵、五四演讲、小品演出、跳红舞等节目。
八、活动要点
1、活动揭幕形式可唱歌跳舞,然后主持人宣布活动开始。
2、欢迎到场来宾,宣布活动开始和接下来的节目。
3、请学院领导人或学生会干部发言。
4、全体成员鼓掌。
5、文艺表演:诗歌朗诵、五四演讲、小品演出、舞蹈、有奖竞猜。
6、宣读文艺表演结束。
7、邀请全体师生一起唱《团歌》。
8、活动结束,结束语。
(如果现场情绪不高就取消游戏)
九、活动流程
1、生活部对活动场地进行全面清洁,活动范围内确保没有杂物。
2、布置活动仪式台、及音响设备安装到位。
3、所有工作人员及相关人员到位(表演人员开始前一个小时化妆好)。
4、开始播放活动音乐。
5、参加活动仪式人员全部到位,并列队完毕。
6、开始。
7、讲话。
8、节目。
9、结束。
10、退场。
十、准备工作
1、工作内容,日期,预定活动场地。
2、选定主持人。
3、设计制作请柬及宣传单页(由团总支学社会宣传小组和宣传部负责制作)。
4、定邀请嘉宾名单,并开始邀请。
5、礼品设计及制作。
6、详细的会场活动方案,新闻稿以及发言稿的完成。
7、请柬的发送。
8、活动现场的设计及部分制作。
9、场地的确定。
10、活动现场的布置安排。
11、活动正式开始。
十一、活动要求
1、活动场地
符合学院及学生会形象,气质佳,方便,功能齐全。
2、主持人选定
具有一定的主持基础,形象良好,主持风格适合节目气氛。
3、邀请
学院具有一定影响力的人士,以及学院合作伙伴和集团领导,对系上活动期给予支持的赞助商家,学院毕业的优秀学子。
4、会场设计布置
设计布置应将活动主题的气氛揉和到学院形象的整体风格中去。
十二、相关人员安排
1、活动总负责:金融会计系团总支学生会。
2、活动宣传负责:金融会计系团总支学生会宣传小组、宣传部。
3、活动秩序、安全负责:金融会计系团总支学生会纪检委员、纪检部(同时体育部配合纪检部工作)。
4、活动会场布置:金融会计系团总支宣传小组、宣传部、外联部。
5、活动灯光、PPT、音乐负责:金融会计系团总支学生会办公室。
6、活动摄影负责:金融会计系团总支传媒部。
7、会场卫生负责:金融会计系团总支学生会生活部。
8、意外事故负责:金融会计系团总支应急大队(由主席团学生会干部组成)。
9、礼仪队负责:金融会计系文艺部。
10、其他负责:金融会计系团总支组织委员。
活动方案 篇6
为了多渠道、多形式强化教研活动,促进校际间连片教研的有效开展,实现各学校教师的相互交流,进一步提高片区课堂教学的有效性,根据中心校教研工作安排,我片计划在3月10日-3月14日参加为期一周的`“连片互动”听课教研活动,特制定以下方案。
一、指导思想:
为稳步推进基础教育课程改革,突出教学质量中心意识,实施以研促教、以研兴教的目的,面向全体学生,以校为本、以师为本、以镇为本,营造良好教研氛围,以课题研究为龙头,以中心学校为示范,互相学习、共同进步,全面提高教育教学质量。
二、目标任务:
(一)、在连片教研中,以讲课、评课为载体,引导教师在主体活动中展示自己的理念,技能和经验,互动交流,达到共同提高的目的。以此改进、加强和完善本校的教研工作。
(二)、为各校的教师搭建一个有效的学习平台,促进其专业水平的提高。
三、组织领导:
组 长:谷京然
副 组 长:王喜军 魏宇
成 员:各校骨干讲课教师
四、连片学校:张村北街小学、东里村小学、西里村小学
五、活动地点:张村北街小学、东里村小学、西里村小学
六、参加人员:三所学校的教导主任及参加活动的教师。
七、组织形式:以张村北街小学为龙头学校,联合东西里小学共同参与活动,教导主任集体到各所小学听评课。
八、活动形式:
(一)观摩课堂教学
(二)课例评价、互动研讨
(三)评估总结
九、活动步骤:
(一)、准备工作
1、参加连片教研筹备工作会
2、各校先在本校内选拔授课教师
3、教导主任到三所小学听课
(二)、现场活动
本学科教师及能调开课的教师参与活动,并做好听课笔记
(三)、评估总结
选出优秀讲课教师名单
活动方案 篇7
下面的《感恩父亲节活动方案》是由小编为你整理收集,希望这篇文章对你有帮助,您可及时反馈意见:
一、活动主题:
温情六月感恩父爱"。
二、活动目的:
以"父亲节"为契机,举行系列"关爱"、"亲情"活动,促进卖场销售,提升xx"关爱社会"的企业形象。
三、活动背景:
xx商业广场的主体消费群体为年轻一族,"父亲节"这个外来节日因它包含着浓郁亲情成分,所以在广大年轻一族心目中有着比较重的意义,这也是值得社会提倡和宣传的。我公司拟紧(学校,社区,商场)抓这一时机,扶持b座新开业区域,策划执行相关活动,以期取得良好的社会效应并能促进卖场的49售。
四、营销策略分析:
xx商业广场客流量大且已比较稳定,在"父亲节"当日举行大型的外场路演活动,投入较大但效果并不会很明显。。拟采取以内场营造气氛为主的促销手段,投入资金相对较小,且时段延续性相对较长,促销效果较明显。
这种宣传方式从消费者的感情需要出发,可谓细微之处见真情。而且这种宣传是公益性的`,顾客完全不会有抵触心理,对树立一个有感情、有责任感的"公益社会一一xx商业广场的企业形象有很好的作用。
五、活动时间:
6月10日至6月17日。
六、活动内容
1、与商户充分沟通发通知函给卖场各商户,告知其活动相关事宜,使商户充分了解活动内容,并能积极地配合我公司共同开展此活动。
2、营造"感恩温情"氛围各商户店内增设pop宣传牌,并将各入口玻璃门喷绘、内场吊旗等处更换为宣传"父亲节"内容,各处内容底面图案设计保持一致,但文字内容尽量不相同,均为"父亲节"相关宣传介绍。例如:
(1)"每年6月的第三个星期天是父亲节";(2)"一个不应被遗忘的节日";(3)"父亲--男人最温情的称呼";(4)"父爱同样伟大无私";(5)"对父亲大胆说出'我爱你'!";(6)"你记得父亲的生日是哪一天吗";(7)"记得给父亲打个电话问候";(8)"父亲的节日每年只有一天";(9)"你为父亲过过生日吗?,';(10)"你准备好送给父亲的礼物了吗?";(11)"一份给父亲的礼物、一份浓浓的爱"。
……大胆写出爱--感恩父爱祝福父亲在b,c座首层中厅处各搭建一个简易许愿台,背板为"大胆写出爱--感恩父爱祝福父亲"主题内容,现场免费提供笔和祝福卡,由顾客自行在小祝福卡上写给父亲的祝福话语,并粘贴在许愿台上表达对父亲的祝愿。
由于不能统一收银,如果采用购物送卡的形式,无法保证真实性,又降低参与性,所以采取无条件赠卡,简化流程,增强活动的参与性和公益性。
3、带动卖场销售在营造出了浓郁的"感恩父亲节"氛围的同时,力求带动卖场梢售,设计制作特别针对"父亲节"的统一样式的小友情提示牌,发放给商户。例如:
(1)"快带我回家送给爸爸";(2)"你准备好送爸爸的礼物了吗";(3)"感恩父爱";(4)"献给爸爸的礼物";(5)"'父亲节'最好的礼物";(6)"快来挑件礼物送给爸爸吧";……
七、预期效果
活动形式较为简单,并不采取路演等大型活动,投入资金也不大,但却能营造温馨的氛围,给内场销售带来直接效果。就长远利益而言,有利于培养顾客忠诚度。在"父亲节"开展宣传活动,可以在顾客心里建立xx商业广场关怀顾客、富有人情味的形象,提升我公司公益形象与美誉度,形成客户忠诚度,为以后的经营发展创造条件。
八、活动费用
玻璃门头喷绘(12个):600元内场吊旗(45个):1250元宣传牌(300个):1500元友情提示牌(500个):500元许愿台(2个):1400元许愿卡(1500个):500元费用
总计:5750元
活动方案 篇8
活动目的
“英雄”在少年儿童心中有无穷的魅力,让少年儿童在了解英雄,学习英雄之中得到英雄主义教育。
活动准备
1.收集寻找英雄人物的影片、录像带。
2.排练有关的小品、歌舞等。
活动过程
l·寻找资料,筹备活动。
开展看英雄故事、学英雄人物主题活动,在老师、音像商店的帮助下,寻找《闪闪的红星》、《小兵张嘎》、《鸡毛信》、《啊,摇篮》等影片,排练学雷锋,学赖宁的小品,练唱《共产儿童团》《红星歌》等歌曲。
2,开展活动,接受教育。
可先组织队员观看影片《闪闪的.红星》了解旧社会对少年儿童的压迫。接着表演小品《小兵张嘎》、《鸡毛信》……(学雷锋,学赖宁成为新时代少年的自觉行动。)
3·活动小结,与英雄同进步。
生动形象的小英雄深深地影响了孩子们。雷锋、赖宁的感人事迹更让队员们敬佩不已,他们决心与英雄同进步,做一个新时代的"三好"生(在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会上做个好少年)。
辅导提示
1·给学生足够的时间去看、去体验,打动他们的心。
2·学雷锋、学赖宁不能停留在口头上,也不必有硬性指标,从身边做起,从小事做起。
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