求学网>实用文>活动方案>活动方案

活动方案

时间:2025-04-20 08:20:14 活动方案 我要投稿

活动方案(经典6篇)

  为保障事情或工作顺利开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案属于计划类文书的一种。那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编整理的活动方案6篇,希望对大家有所帮助。

活动方案(经典6篇)

活动方案 篇1

  一、目的意义:

  热爱学习是每个学生应具备的良好品质,是学生获得优异成绩的'必备条件,也是学生实现终身学习必须养成的行为习惯。为了让学生从小养成刻苦学习的好习惯,享受到学习带来的快乐,同时也为了培养全校同学勤于思考、善于探索、不断创新的精神,从小树立为中华之崛起而奋发读书的信念。我校决定开展“爱学习”的主题教育活动。

  二、活动时间:20xx年4月1日——4月31日

  三、活动口号:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟!” 四:活动项目:书法比赛,优秀作文展,讲故事大赛等

  五、活动要求:

  1、高度重视、认真落实。

  2、突出主题、务求实效

  3、组织有序,注重总结

  4、积极参与,努力创新。

活动方案 篇2

  一、晨间接待,向长介绍一些事宜。

  1、热情的接待宝宝和长,有礼貌的和宝宝打招呼,并向长介绍自己和其他几位老师。

  2、向长介绍活动场所,如卫生间、游戏区,让他们熟悉一下。

  3、提出玩玩具的注意事项,重点就是让长协助培养孩子在玩玩具过程中学会分享;让宝宝知道早教中心的玩具要只有在早教中心可以玩,再喜也不可以带到里去;让宝宝从小学会整理玩具,玩好后要放回原处,掉地上的玩具要捡起来等等。

  二、活动前向长说明一些需注意的情况

  1、请各位长穿平底鞋、运动鞋之类的鞋子,不要穿高跟鞋,谨防踩到宝宝的小脚,注意安全。

  2、在活动前,请各位长将手机调制振动或者静音,保持安静。

  3、在活动中,请长之间不要随意交流,若需和宝宝讲话(请凑着宝宝耳朵轻轻地说)。

  4、在活动中,请长不要任意给宝宝吃东西,避免造成宝宝注意力不集中。

  三、亲子活动一

  宝宝,你好(社会)

  活动目标:

  1、引导宝宝熟悉新环境,消除陌生感,认识更多的宝宝。

  2、通过互动、交流,引导宝宝初步学说《宝宝,你好》。

  活动准备:

  仿真娃娃一个。

  活动过程:

  (一)请长带宝宝面向老师盘腿坐成一个半圆请宝宝坐在长的前面。

  教师解说:这样做呢方便我们和宝宝进行交流,长也可以随时看护好孩子。

  (二)和宝宝互相好,简单的自我介绍。

  1、老师和宝宝一起拍拍手(可多拍几次)。

  教师解说:这样做是让宝宝能够安静下来,吸引宝宝的注意力。

  2、老师面带微笑,亲切的自我介绍:大好,我是马老师。宝宝,请你也来自我介绍一下,你的名字是什么呢?(老师逐一来到宝宝身边,让宝宝学说:“我是×××”)

  教师解说:请长尽量让孩子站起来鼓励宝宝简单自我介绍一下。

  3、老师出示仿真娃娃

  (1)老师说:“宝宝,今天老师还请来了一位小客人,我们看看是谁呢?”

  (2)(拿起仿真娃娃的手)说:“大好,我是红红”,宝宝,请你们也来和红红打声招呼吧,引导宝宝学说:“红红,你好。”

  (3)老师说:“哪个宝宝愿意过来和红红抱一抱,打声招呼,介绍一下自己的名字呢?”(尽量鼓励宝宝大胆的向前和红红有礼貌的打招呼,消除陌生感。)

  长指导要点:

  1、这个环节主要是帮助宝宝熟悉新环境,消除陌生感的,认识更多的宝宝,初步感受集体感,培养宝宝的社交能力,锻炼宝宝的胆量。

  2、如果长带宝宝去外面,也可以请宝宝勇敢的和小伙伴、亲戚朋友等有礼

  貌的打招呼,不断提高宝宝的语言表达能力。

  三、区域活动

  指导要点:

  1、提醒长带宝宝小便、喝水。

  2、提醒长活动结束后带宝宝在室内玩玩具,玩玩具时让宝宝知道什么玩具放在什么地方,玩好后,放回原处,养成良好的习惯。

  3、老师与个别宝宝长进行交流,了解宝宝的一些基本情况。

  四、亲子活动二

  太阳咪咪笑(模仿操)

  活动目标:

  1、知道模仿操儿歌的内容。

  2、会听着音乐学做模仿操。

  3、积极参与活动,爱做模仿操。

  活动准备:

  《太阳咪咪笑》音带和录音机、相关图片(如:太阳、自行车、汽车、飞机、火车)。

  活动过程:

  1、老师完整念模仿操儿歌。

  老师边做动作边念儿歌内容。

  2、学习模仿操儿歌。

  (1)出示太阳的图片。

  老师说:“宝宝,你们看,这是谁啊,太阳怎么了啊?”(老师边念儿歌“太阳咪咪笑,看我起得早”边做咪咪笑的动作并请宝宝一起学着做)

  教师解说:请长将宝宝的食指放在脸颊两边成笑脸,向上升。

  (2)出示自行车图片

  老师说:“这是什么呀?”(老师边念儿歌“骑上自行车,真呀真快乐”边做骑自行车的动作并请宝宝一起学着做)

  教师解说:请长帮助宝宝握拳向前成骑自行车,脸带微笑。

  (3)出示汽车、飞机图片,方法同上。

  教师解说:“开起小汽车,笛笛笛笛叫”(双手成握汽车盘状来回转动,嘴巴发笛笛声。)“开起小飞机,飞呀飞得高”(侧平举身体向两边摆动,成开飞机的样子。)

  (4)学习小火车时,请长参与,和宝宝一起围成圈圈开火车。最后“火车到站了”,要引导宝宝把车开到自己的位置上

  教师解说请长提醒宝宝学习跟着其他人开火车,培养宝宝游戏的秩序感。

  3、听录音,长和宝宝一起围成圆圈,学做模仿操若干遍。

  儿歌:

  太阳咪咪笑,看我起得早。(食指放在脸颊两边成笑脸,向上升)

  骑上自行车,真呀真快乐。(握拳向前成骑自行,脸带微笑)

  太阳咪咪笑,看我起得早,(动作同前)

  开起小汽车,笛笛笛笛叫。(双手成握汽车盘状来回转动,嘴巴发笛笛声) 太阳咪咪笑,看我起得早,(动作同前)

  开起小飞机,飞呀飞得高。(侧平举身体向两边摆动,成开飞机状) 太阳咪咪笑,看我起得早,(动作同前)

  开起小火车,轰隆轰隆跑,(握拳放胸前来回转动,嘴巴发呜声)

  呜——火车到站了!

  呜——

  长指导要点:

  告诉长这套操以后就作为早操来做,请长回去以后继续教宝宝学做这套早操,具体动作可以参考《长指导要点》上的说明。

  五、结束、离园活动

  1、给长发放当天学习材料,让长了解活动的目标。

  2、请长填《受育宝宝档案》,并介绍一些以后上课的事宜。

  3、引导宝宝逐一和老师说“再见”,培养宝宝养成有礼貌的习惯。

  第二次活动方案

  一、晨间接待:

  1、热情的接待每一个宝宝,与宝宝打招呼。

  2、鼓励宝宝自己带上鞋套进教室,找到名字牌将其套进自己的脖子里。

  3、鼓励宝宝进教室中自主选择玩具进行玩,鼓励宝宝与同伴交流、合作玩玩具。

  4、提醒宝宝将玩具送回原来的地方,活动前做好喝水、小便等

  二、亲子活动一

  小手拍拍(儿歌)

  活动目标:

  1、初步学会儿歌,喜跟老师一起边念儿歌边做动作。

  2、能够根据图片提示,在老师留白处,主动说出动词。

  活动准备:

  与儿歌相对应动作图片四张,分别为伸出来的小手、高举的小手、交叉的小手、空白图片(表示藏起来了)。

  活动过程:

  老师带领幼儿一起做模仿操“太阳咪咪笑”。边听音乐边做动作两遍。

  (一)老师示儿歌两遍。

  师:宝宝,看老师的手在干什么?老师边念儿歌边做动作两遍。

  (二)边做动作边学习儿歌。

  1、让宝宝分句跟着老师学习。

  师:宝宝们,和老师一起来说说做做。

  2、完整边做动作边念儿歌。

  师:宝宝们,你们会念了吗?跟老师连起来念一念。

  长指导:请长一起和老师一起念,让长的行为带动宝宝也跟着念。

  (三)看图片完整念儿歌。

  师:宝宝,快看,跟老师一起来念一念,念到藏起来前,宝宝小手怎样了。然后接着念下去。

  让宝宝到前面来表演。

  附:儿歌

  小手小手拍拍

  小手小手拍拍,我的小手伸出来。

  小手小手拍拍,我的小手举起来。

  小手小手拍拍,我的小手抱起来。

  小手小手拍拍,我的小手藏起来。

  长指导要点:

  这是一首非常好的亲子游戏儿歌,儿歌朗朗上口的节奏及整齐的句式,可让宝宝感受到语言的优美,并通过学念儿歌,锻炼宝宝的语言表达能力。边念儿歌边做动作是为了吸引宝宝学念儿歌的兴趣。回后长可以和宝宝继续念念儿歌并做做动作。

  三、区域活动

  指导要点:

  1认识不同区域,喜自主进行区域活动。

  2、特别是图书角区域,重点指导孩子看书习惯,让幼儿喜阅读。

  3、针对喜抢玩具的宝宝老师应该及时纠正不正确的习惯。

  4、鼓励长与孩子一起玩玩。

  四、亲子活动二

  拉个圆圈走走(音乐游戏)

  活动目标:

  1、宝宝能随音乐走圆圈,能做蹲下、站好等动作。

  2、学习听指令做动作,体验音乐游戏的快乐。

  活动准备:

  《拉个圆圈走走》磁带、录音机

  活动过程:

  1、请长、宝宝一起和老师围成圆圈,沿着顺时针走一走,让宝宝感受圆圈走的'方法。宝宝走时,老师用语言提示:拉个圆圈走走。

  2、配班老师弹琴,带班老师边唱边带领宝宝们走。最后一句有站好、蹲下、踢腿、叉腰等,每个动作连续做两遍。

  师:宝宝们,我们边走边听好老师在唱什么?

  3、听磁带音乐来玩游戏。

  师:我们来听录音机的音乐玩游戏吧,看谁能听懂老师在说什么?

  长指导:在句末要做动作的时候宝宝可能一时反应不过来,需要长帮助宝宝,让宝宝完成。

  长指导要点:

  此音乐活动主要让幼儿感受音乐游戏带个宝宝的快乐,让宝宝喜音乐游戏。回后长可以和宝宝继续玩一玩这个游戏,玩的时候长要把歌曲唱出来。

  五、结束、离园活动

  1、请长填《受育宝宝档案》,请介绍一些以后上课的事宜。

  2、引导宝宝逐一和老师说“再见”,培养宝宝养成有礼貌的习惯。

  第三次活动方案

  一、晨间接待

  1、热情的接待每一位宝宝,与宝宝有礼貌的打招呼。开窗通风,保持活动室内空气清新。

  2、鼓励宝宝自己带上鞋套进活动室,找到名字牌将其套进自己的脖子里。

  3、鼓励宝宝进教室后自主选择玩具进行玩,并与同伴交流、合作玩玩具。

  4、提醒长和宝宝一起将玩具送回原来的地方,活动前做好喝水、小便等。

  5、与个别宝宝长进行沟通交流,深入的了解宝宝的情况。

  二、亲子活动一

  方宝宝和圆宝宝(数学认识图形)

  (一)活动目标

  1、通过看一看、说一说,认识红、黄两色。

  2、能初步感知两种形状(方形和圆形)。

  3、对数学游戏有一定的兴趣。

  (二)活动准备

  1、两种颜色(红、黄)的正方形和圆形纸片各若干;

  2、红色、黄色小篮若干;

  3、圆罐子和方罐子各一个(作为图形宝宝的)。

  (三)活动过程

  1、教师出示圆形和正方形,让宝宝说出两种颜色,并认识形状。

  (1)先出示黄色圆形纸片

  老师说:“宝宝,今天老师请来了两位小客人,我们先看看这位小客人是什么样子的啊?”“它是什么颜色的呢?”

  (2)再出示红色正方形纸片

  老师说:“那这个小客人是什么样子的呢?”“什么颜色的呢?”

  教师解说:请长可以凑到宝宝的耳朵边轻轻的说,帮助宝宝了解这两种形状。

  2、游戏:“谁和我们做游戏”。

  (1)教师准备一部分红黄两色的图形,先和大一起说出名称。

  老师说:“马老师这里还有一些图形宝宝,我们一起来认识认识吧。”

  (2)请宝宝按颜色分类,分别放入红黄小篮。

  老师说:“方宝宝和圆宝宝跟我们一起做游戏呢,你们把它们找出来好吗?”

  (3)教师一个一个来到宝宝身边,请宝宝按要求找出红、黄宝宝。

  老师说:“红宝宝、红宝宝快出来;黄宝宝、黄宝宝快出来。”宝宝听要求分类。

  教师解说:长可以帮助宝宝一起玩一玩这个游戏,巩固宝宝对于颜色的认识。

  (4)给每位长提供一些图片,请长说出名称,宝宝在长的提示下分别找出相应的图形。(长:方宝宝、方宝宝快出来;圆宝宝、圆宝宝快出来。)

  3、送图形宝宝回。

  放置好四个:红色圆形宝宝、红色方形宝宝、黄色圆形宝宝、黄色方形宝宝。请孩子把刚才和长一起分出的方形和圆形宝宝分别送到前面的里。

  教师解说:如果宝宝有困难,长可以帮助宝宝一起找一找,说一说。 长指导要点:

  1、这次活动有两个目标,一个是认识红、黄两色,一个是感知方形和圆形,我们是通过两次分类逐步递进从而让宝宝掌握了知识。通过根据颜色不同来进行分类的游戏,可以巩固孩子对色彩的认知与表达。长可以通过这样的游戏教会宝宝区分圆形和方形,让宝宝在游戏中学到知识。

  2、长在中可以利用生活中宝宝经常接触的方形和圆形物体让宝宝分辨,使宝宝进一步感知方形和圆形。

  三、区域活动

  指导要点:

  1、教育宝宝在游戏中学用礼貌用语,和同伴大胆、友好的交往、不争抢玩具。

  2、提醒宝宝及时盥洗、喝水。

活动方案 篇3

  1、人员配备

  我门诊部本年度参加医疗服务“三进”活动的人员为余北门诊部即余北红十字志愿服务队骨干成员。

  队 长: 门诊部主任

  副队长: 门诊部副主任 防保科组长

  队 员:护理组组长

  2、服务对象

  我门诊部红十字志愿服务队的服务对象为余北门诊部辖区的65岁以上老年人、慢性病病人以及5户低保户、五保户困难家庭(5户固定服务对象名单见后表)并为他们提供上门医疗服务和康复服务,并针对其需要送医、送药、送健康知识。并且联合本部健康管理团队对村居医疗机构进行技术指导。

  3、活动时间

  我门诊部医疗服务“三进”活动的团队活动时间确定为每月中旬组织一次活动,并且针对帮扶对象的'个户因素,进行有针对性的平时上门健康咨询和送医药服务。

  4、活动形式

  在每月活动开展中,都以志愿服务队的骨干成员为主,活动中以讲座的形式来普及常见的卫生保健知识;以咨询方式来解答百姓在生活中遇到的医疗卫生方面的疑虑;并且在活动开展中为老人们进行常规身体检查。针对病情,免费赠送治疗药物,对需要的辅助检查也相应减免部分或全部费用。在村居卫生室开展工作的同时对卫生室提供医疗技术指导。

  此为20xx年余北门诊部红十字志愿服务的总体规划,在活动中我们力求完美地把卫生知识普及到每一个辖区人民的心里,让他们的卫生保健意识逐渐加强并在生活中起到预防作用。让低保户、五保户及特困家庭在疾病中解脱出来,享受来自政府的关怀!

活动方案 篇4

  一: 活动目的:为了让教师、家长和孩子在活动过程中增进心灵的沟通,从而更好的引导孩子。

  二:活动流程及提示:

  1. 请参加活动的家庭到指定处抽一张项目顺序卡,并保管好您的序号,活动结束时我们将要抽取幸运奖。

  2.为了让活动更加有序,请家长准时带着孩子到活动场所,并按照您的顺序卡号有序地进行比赛。

  3.注意场地卫生.

  三.负责人:王弈妈妈 孙翊源妈妈

  四:活动场所:铁疗

  五.活动时间:20xx年6月14日下午

  六.活动器材:

  铁环6个、绑腿绳子6条、篮球6个、乒乓球及拍子6个、气球若干、拔河绳一条、秒表12个、哨子4个

  七.活动项目及规则

  名称

  游戏规则

  裁判

  负责人

  滚铁环接力赛

  以家庭为单位(一位家长一个孩子),先由家长将铁环运到终点然后再运回起点,再由孩子接过来将铁环运到终点。先到组为胜。一次可由三到四个家庭参加。

  张骞妈妈亲子吹气球

  分5组亲子一分钟内吹爆气球最多者为胜

  蔡语潮妈妈抬花轿

  由爸爸妈妈先用右手握住自己的左手腕,在用左手握住对方的.右手腕做成花轿并蹲下。当孩子坐上花轿后,爸爸妈妈站起来抬着孩子往前走。当跑到指定地点后在回到起点位置。完成任务所用时间短的家庭为获胜者。

  庞弈坤妈妈手捧乒乓球跑

  以家庭为单位搞接力赛,先由孩子手托乒乓球拍,乒乓球放在球拍上,托着跑向终点再跑回起点交个家长,家长重复一次,先到者获胜。

  李映彤妈妈两人三腿跑

  参赛者用绳子绑住孩子和妈妈的一只腿,然后齐心协力跑向终点,先到终点者为胜。

  焦博源妈妈一分钟亲子拍球

  父子或母子一人拍一下一分钟之内谁拍多者为胜(取前三名)

活动方案 篇5

  一、指导思想

  以矿发1、2号文件为指导,坚持“整体规划,统一安排,技术领先,管理科学”的原则,秉承“看准的事快定,定了的.事快办,办就办好”的工作理念,强力推进工作负责制和管理创新,认真开展“保安全、促生产、抓接续、保目标”为主题的安全生产活动,把各项工程谋划好、组织好、实施好,确保一季度各项任务目标全面完成,实现“首季开门红”。

  二、工作目标

  1、安全:实现安全生产,杜绝重伤及以上人身伤害事故和重大非人身事故。

  2、矿建:新春井基本计划进尺540米,目标进尺585米:其中一月份基本计划进尺210米,目标进尺225米;二月份基本计划进尺105米,目标进尺120米;三月份基本计划进尺225米,目标进尺240米。左鸠戛井基本计划198米,目标进尺285米:其中一月份基本计划进尺60米,目标进尺90;二月份基本计划进尺54米,目标进尺75米;三月份基本计划进尺84米,目标进尺120米。

  3、土建:2#宿舍楼、招待所、食堂完成主体工程施工,矿办公楼开工建设;完成明渠设计并着手重要地段施工。

  4、安装:①完成新春矿主扇风机及配套设施安装;

  ②完成35kv地面永久变电所及两个永久线路架设和系统调试,具备验收和供电条件;

  ③完成左鸠戛排矸系统安装,并正常使用。

  三、保障措施

  (一)组织机构

  为确保“首季开门红”活动顺利开展,矿成立“首季开门红”活动领导小组:

  组长:矿长

  副组长:总工程师、各副矿长

  成员:各副总工程师及各科室、区队主要负责人

  领导小组负责一季度活动领导和组织工作,重点协调解决生产过程中的重大问题,确保人、财、物供应及时到位。工程科负责考核验收各项目标任务的完成情况。

  (二)具体措施

  1、强化措施,切实抓好薄弱环节、特殊时期的安全管理

  ⑴一季度适逢两节一会特殊时期,人员流动性大,思想情绪较为活跃,是安全生产管理的重要时期,因此相关管理人员必须提前做好职工的安全思想教育工作,加强人员管理,严禁酒后人员下井,杜绝值班人员喝酒、脱岗,一旦发现将按严重“三违”处理,情节严重者给与辞退。同时加强领导带班和24小时值班制度,带班人员必须强化现场隐患排查和人员管理,确保安全生产。

  ⑵针对新春井二期工程及左鸠戛斜井建设实际情况,做好下山提升运输系统安全管理工作。首先在提升运输方案选择、设备选型上要充分考虑,安全系数要保证,提前做好相关安全设施的加工、购置和安装工作,保证灵敏可靠。其次加强提升运输设备及安全设施的定期检查、检修工作,确保设备完好,杜绝带病运行。

  ⑶加强特殊时期、薄弱环节的安全检查工作,及时发现并消除隐患。节日及检修期间要举行覆盖地面和井下各地点的安全大检查活动,地面重点检查冬季四防、火工品储藏等工作,井下重点检查顶板、防治水、爆破施工、机械运输设备设施及人员行为规范等,对检查发现的问题现场能够整改的必须立即落实,不能立即整改的限定时间并按期检查。

  ⑷加大“三违”查处力度,狠反“三违”,杜绝违章指挥、违章作业。 ⑸根据我矿瓦斯较高,地形地质条件相对较复杂的情况,要不断加强广大干部职工的安全、技术和技能培训,提高全员素质,提升全矿安全技术管理水平。并根据井巷开拓、延伸超前做好队伍引进、补充准备工作,着力抓好人员管理

  和班组队伍建设。施工队主要管理人员要高度重视人员管理问题,注重班组长的选拔、培养、管理,开展好班组建设活动,抓基层、打基础,练基本功,对部分技术骨干和熟练工种,通过多种方式和激励机制,提高班组的归属感及综合素质,进而有效促进班组、区队队伍的稳定。

  2、采取各种措施、统一步调,有效保证井巷开拓,保持正常生产

  ⑴各单位要强化时间观念、任务观念,充分认识到生产正常是保证经济效益和人员稳定的基本前提,尤其综合工区要抓好每天的掘进生产,以天保月,促进全年任务的完成。

  ⑵根据新春、左鸠戛矿下山阶段掘进情况,充分考虑下山坡度、断面和岩性情况,优化提、运设计,确保提升运输方式合理。及时优化调整运输路线,减少运输环节和人员占用,加大提运能力,确保掘进迎头排矸及时,快速掘进;同时根据确定的提升运输方式,提前做好相关设备的购置和准备工作,保证在不影响采区巷道施工的前提下,做到早购置 、早安装、早运行,满足井巷掘进和生产需要。元月份完成新春矿二期工程开拓设计,确定提升运输方案;元月上旬完成左鸠戛矿暗槽施工方案和措施编制工作,提前准备相关支护材料,精心组织、优化工序、科学施工,确保暗槽施工安全和进度,并做好下山掘进提升设备准备、安装及地面排矸方案的制定工作。

  ⑶掘进工区要针对年关的具体情况,采取积极措施,做好稳定人员工作,确保节后人员按时到位,各工种配备齐全,保证安全安全、正常生产;3月上旬做好队伍引进工作,并保证引进队伍质量,确保各准备巷道、措施工程及时开工。

  ⑷工程技术人员对地质条件变化时,要加强地质预测预报和指导工作,及时调整施工方案和支护设计,工区按照相关指令和措施要求,不折不扣认真组织生产实施,切实做到落实有效。

  ⑸加强现场环节管理,重点解决影响甚至制约掘进进度的关键问题。工程管理人员要利用好调度会议、安全例会、技术例会等会议,调度掌握并及时协调解决现场施工中存在的焦点、难点问题,疏通影响环节,理顺工作思路,优化施工工序,提高劳动效率。

  3、超前谋划、提前准备、精心组织、科学施工,确保各项工作稳步有序进行

  ⑴做好矿建、土建、安装三类工程计划、协调、细化、分解工作,严格落实作业计划,确保三类工程合理有序开展,以土建、安装保矿建,以矿建促土建、安装,确保各生产及辅助系统建设如期有序进行。继续坚持“土建三类工程排队”办法,合理调配场内设备材料,确保各项建设顺利进行。

  ⑵永久供电、压风、压水系统形成前,做好临时供电、供风、供水系统的安装、改造工作,确保风、水、电正常供给,负荷、压力满足生产需要。永久供电、压风、压水系统形成后,要排定切实可行的改造计划,确保不影响生产或最大限度减少影响。

  4、加强制度建设,强化文件学习,提高专业水平。

  制度建设是一个制定制度、执行制度并在实践中检验和完善制度的理论上没有终点的动态过程,从这个意义上讲,制度没有“最好”,只有“更好”。科学的积极制度的'建立,能降低“风险”、坚持“勤奋”、督促“改进”、促进“发展”。因此必须加强当地政策、上级文件、安全规程规定的学习,并根据相关要求和工作需要制定符合本矿实际,切实可行的一系列约束、规范、奖惩激励制度,着力构建科学的制度体系,并排定学习计划,组织人员进行学习,以制度促规范,以制度促提高,以制度保安全。

  5、加大工作考核力度,扎实推进各项工作

  工程科及考评单位要根据月度生产作业计划及临时下达的生产任务,做到班汇报、日调度、旬小结、月总结、月考核。各类考核制度和文件要齐全,切实可行,考核工作要严密、及时,覆盖全面,能够增强干部职工的责任感和危机感,激发干部职工的拼搏进取、与时俱进、奋发向上的热情,真正起到鞭策后进、激励先进、促进工作的目的。有利于提高工作人员的积极性和干部职工的整体素质。

  6、以质量标准化建设为总抓手,提升现场施工质量

  ⑴深入开展安全质量标准化活动,按照质量标准化考核评级标准,加强工程质量检查,在进行安全检查的同时检查工程质量,将平时检查与月底验收检查相结合,严格验收标准和工程质量评级,使工程质量评级与工程结算款挂钩,

  提高施工单位的质量意识。严格落实工程质量责任追究制,对出现工程质量问题的工作面,对跟班领导给予相应处罚,提高跟班领导的责任意识,对现场存在的安全质量隐患必须严格落实整改,在第一时间、第一地点关好工程质量。从而达到由静态质量达标向动态质量达标,由检查型达标向常规化达标的转变,全面提高矿井质量管理水平。

  ⑵开好“三个会议”推动安全质量标准化上水平、上台阶。一是开好“精品工程”现场会,正向激励全矿干部职工的质量观念;二是开好“劣质工程”反面会,激发干部职工抓好安全质量的信心和决心;三是开好月度质量总结会,积极查找工程施工过程中存在的问题和不足,不断改进施工方式方法,推动施工质量持续改进。

  ⑶动、静态验收相结合。让施工单位面临“时时要验收、班班要迎检”的压力感和紧迫感,从而达到工程质量渗透施工的全过程、全天候的目的。

  7、严格钻探施工,适时补充勘探,摸清地质情况,指导现场生产

  加强现场地质素描及超前钻探工作,掌握采区地质构造和岩性情况变化,搞好地质预测预报工作,摸清煤层赋存形态及构造发育情况,为优化井巷开拓、采面布置、支护方式和指导现场施工提供可靠依据。

  8、坚持技术、管理创新,提高掘进生产力和单进水平。积极推广应用新技术、新材料、新工艺、新设备,根据使用情况,总结、积累设计和施工经验,不断推进技术和管理创新,持续进行管理改进,确保快速推进、高效施工。新春煤矿顺槽及下山掘进要充分考虑,多方学习调研,引进先进的掘进运输设备,采用合理的运输方式,确保生产高效。

  四、奖惩办法

  ①掘进工区:掘进头面完成月度目标计划(目标计划比基本计划增加10%)奖励该头面5000元;掘进头面完成月度计划进尺,该头面不奖不罚;掘进头面未完成月度生产作业计划,对该头面罚款5000元。如遇当地政策性停产造成当月生产任务计划未能完成的.,下月在完成月度生产任务的同时,完成上月所欠生产计划,将返还所罚款项的50%,季度生产任务计划完成,所扣罚款项全额返还。

活动方案 篇6

  活动目标:

  1. 欣赏歌曲《春天来了》,尝试学唱歌曲

  2. 感受歌曲欢快的旋律

  活动准备:

  歌曲录音

  活动过程:

  1. 欣赏歌曲《春天来了》

  教师包房歌曲,让幼儿听倾听。

  通过看图片再次欣赏。

  2. 讨论

  歌曲里唱了些什么呢?

  小鸟们聚在一起干什么呢?

  (讨论着春天的来临、愉快的歌唱)小鸟们的心情怎样?

  (感受歌曲描述的.欢乐的景象)小鸟们还送给我们祝福呢,他们都说了些什么呢?春天来了,你们开心吗?

  教师带领幼儿有节奏的朗诵歌词。

  3. 初步学唱歌曲

  幼儿再次倾听录音,幼儿简单讨论听歌曲的感受。

  跟着歌曲拍手,熟悉旋律。

  幼儿跟着录音唱、跟着伴奏唱。

  活动反思:

  春天是万物复苏的季节,孩子们对春天里的自然世界充满了好奇心。因此,我们班结合季节在四月份开展了《春天来了》的主题活动,让孩子们在大自然中观察春天,了解春天,感受春天里植物的生长变化……

【活动方案】相关文章:

活动方案07-29

活动方案(精选)02-05

[精选]活动方案10-31

【精选】活动方案10-20

(经典)活动方案11-17

[经典]活动方案11-20

活动方案[经典]02-23

活动方案(精选)04-10

[精选]活动方案02-23

活动方案(经典)12-26