活动方案7篇【推荐】
为了确保事情或工作有序有效开展,往往需要预先进行方案制定工作,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那么问题来了,方案应该怎么写?下面是小编帮大家整理的活动方案8篇,欢迎阅读与收藏。
活动方案 篇1
一、指导思想
广泛开展“我们的节日·七夕”主题活动。通过开展主题活动,凸显七夕节爱情忠贞、家庭幸福等文化内涵,引导人们追求爱情美满、家庭和睦的美好生活,促进现代家庭观念的.健康成长,在全社会形成奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带。
二、活动主题
以“同心同德·共建幸福家园”为活动主题,引导人们追求爱情美满、家庭和睦的美好生活。
三、活动内容
一是开展“三新示范园”、“三新示范户”、“三新示范个人”评选活动。按照“三新”示范评选标准,对7—8月 “三新”示范园区、家庭、个人开展评选活动。评选中,认真按照评选细则,突出“园区平安整洁、家庭和谐美满”的主题,进一步提高群众“三新”意识,树立正确的家庭观、人生观和价值观。
二是开展交际舞培训活动。在同心家园中心广场开展交际舞培训活动,对全镇交际舞培训活动。活动中,聘请专业老师进行专业指导,鼓励全镇夫妻参与其中,并对参与的夫妻给予物质奖励,让广大群众充分感受浪漫爱情,追求美满幸福生活。
四、活动时间
8月5日下午7点
五、活动地点
同心家园综合文化站
活动方案 篇2
一、指导思想
本次活动主要体现小学艺术教育的特点,体现向真、向善、向美、向上的生动活泼的校园文化特质,促进学校艺术教育的改革和发展,展示我校艺术教育的.丰硕成果,培养健康的审美情趣和良好的艺术修养,让每个学生都成为艺术教育的受益者。
二、主题与内容
美术活动的主题是“我们爱生活”。
本次美术展演活动要以“我们爱生活”为主题进行提示语设计大赛,展现我校学生热爱校园、朝气蓬勃、天天向上的精神风貌,努力学习、勤于探索、敢于创新的风采。要弘扬中华民族优秀文化,开展具有时代特征、校园特色、学生特点的艺术活动。
三、参加对象和分组
参加对象为所有本校的在籍学生。
四、活动项目和形式
艺术作品类
绘画作品
1.提示语卡通画:单幅尺寸为16开。
2.提示语电脑绘画:单幅尺寸为A4.
绘画内容:
1. 请讲普通话; (陈老师负责)
2. 上下楼梯靠右行; (严老师负责)
3. 文明游戏不追逐; (许老师负责)
4. 请勿大声喧哗; (陈老师负责)
5. 垃圾回我家; (严老师负责)
6. 爱护花草人人有责; (许老师负责)
7. 雨小欢迎你。 (许老师负责)
绘画要求:
主题明确、醒目。背景配画卡通插图(绘画工具、画种不限,)
五、活动阶段和任务
本届展演活动分为三个阶段进行:
第一阶段:(10月20日——10月31日)
宣传发动。组织开展内容丰富、形式多样的学生美术活动,广泛发动全体学生参与,要达到每个同学至少参加一项活动的要求。以班级为单位参加校内比赛,并选择好优秀作品上报。(每副作品上交8份电子稿)
第二阶段:(11月1日——11月7日)
参加学校小学生优秀艺术作品(美术)评选活动。入选作品将请广告公司制作并张贴在校园各角落。
第三阶段:(11月8日——11月10日)
总结美术活动的情况。
雨小美术组
20xx年10月
活动方案 篇3
为了通过多种形式对班级幼儿进行安全教育,增强幼儿的自我保护意识,加强家长的安全教育意识,特别是加强交通安全、食品安全、自然灾害安全、生活安全、游戏活动安全和自我保护等基本常识的宣传教育。引导在学习和生活中懂得如何保护自己,使孩子们都能够高高兴兴的上学、平平安安的回家。
一 活动目的:
通过各种类型的安全故事,加强对幼儿的安全教育,增强家长的教育意识,使幼儿认识各种安全隐患,提高自我保护的'意识和能力,保护他们的安全,使幼儿能安全、健康成长。
二、活动主题
“加强安全教育,共建和谐家园”。
三 活动时间:
XX年3月12日——XX年4月1日
四 活动项目:
1、交通安全教育;2、消防安全教育;3、防溺水教育;4、安全用电教育;5、危险物品常识安全教育;6、食品卫生安全教育;7、自然灾害安全教育(包括雷电、浓雾、暴风雨、暴风雪、冰雹、地震等);8、陌生人骗人安全教育;9、防校园暴力安全教育;10、防止意外事故常识教育……
五 具体措施
1 、通知家长积极参与班级安全教育活动“安全伴我行”,提高家长的安全教育重视,在生活、游戏、外出活动中引导幼儿认识危险,躲避危险及保护自己。
2、请家长分组分重点编写或搜集关于不同主题的安全故事,做成安全故事集,教师利用过渡环节将小故事讲给孩子们听,故事中涉及的教育点将提出来,制作成安全指示牌或安全图片或者搜集到视频,在日常中注重防范和提醒。
3、日常活动中及时对版中的不安全因素进行自查,可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,解决问题。
4、将安全故事发放到班中博客中,作为家园共享的内容,家长和幼儿可以继续交流分享。
5、营造事事讲安全,人人懂安全的氛围。教育幼儿“上下楼梯靠右行、课间游戏不蹦跑、你追我赶多危险”等。
活动方案 篇4
一、指导思想
全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,开展小学生阳光体育运动,用强身健体的实际行动迎接中华人民共和国建国60周年,通过开展冬季长跑活动,磨练小学生的意志品质,培养良好的`锻炼习惯,有效提高学生体质特别是耐力素质水平,进一步掀起阳光体育运动的新高潮。
二、活动主题
阳光体育与祖国同行
三、参加对象
六年级学生
四、活动时间
20xx年10月26日至20xx年4月30日
五、活动内容
20xx年10月27日,在晨会时间举行校级起跑仪式。
每天长跑距离(参考)基数为:小学生1000米,在法定工作日每天以班级为单位组织学生完成跑步里程,节假日和寒假期间学校要求学生自觉坚持长跑并做好记录。在冬季长跑活动结束时,统计每个学生冬季长跑的总里程。
冬季长跑总里程以60公里为基数,象征新中国成立60周年,小学生为120公里。
学校在组织学生长跑活动中,要注意学生安全,特别是不要在有机动车行驶的公路上组织学生长跑,避免发生交通安全事故。
六、活动领导小组
组 长:
副组长:
成 员:
活动方案 篇5
为了贯彻落实绿色学校申报的有关要求,进一步突出我校的办学特色,展示我校师生保护环境,热爱环境的决心和行动,同事普及绿色环保知识,进行环境警示教育,提高广大师生的环境保护意识,经学校研究决定将本年定为“绿色校园宣传年”,力求通过开展一系列的主题实践活动,在广大师生中进一步宣传环保,,以达到增强环保意识,保护人类的`生存空间的目的。现特制定武陟县特殊教育学校绿色环保知识讲座活动方案。
一.指导思想
通过绿色环保知识讲座,教育广大师生关心身边环境,关注自然环境;增强绿色理念,参与绿色行动,传播绿色文明,创建绿色学校。
二.成立领导小组
三.活动时间
20xx年3月与10月
四.活动的具体要求
1.要明确认识此次活动的重大意义。
2.学校领导要高度重视此次知识讲座宣传活动,加强领导,确保宣传活动的质量和效果。
3.学校领导要按照领导小组的统一安排部署开展工作,做到时间,人员,任务三落实。
4.学校领导对各项活动要做到善始善终,做到活动的资料齐全,以备创建绿色学校验收检查。
五.具体活动方案
1.宣传动员
校长组织对全校师生召开动员大会,让全校师生认识到此次绿色环保知识讲座的重大意义,能够真正做到保护环境,人人有责。
2.观看关于绿色环保知识讲座的相关视频。
3.观看视频后由每位老师分享自己看过视频后的感想。
4.给学生布置任务,通过观看过绿色环保知识讲座后,聋生要求写出观后感。启智部学生,要求回教室后,班主任再趁热打铁,进行一次主题班会教育活动。
5.活动结束。
活动方案 篇6
【设计思路】
父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此,上中路幼儿园开展了“快乐父亲节”活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。
【活动目的】
1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。
2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的感情20xx年幼儿园父亲节活动方案20xx年幼儿园父亲节活动方案。
【活动准备】
歌曲录音带、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。
【活动过程】
幼儿配乐朗诵:
父爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;
父爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净
父爱同母爱一样的无私,他不求回报;
父爱是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感情。幼儿园父亲节活动方案范本
师:在孩子们的心中,您是那么的伟大、威武,是他们心中最崇拜和尊敬的人,是他们永远学习的榜样!
1、表演《感恩的`心》
2、演唱歌曲《我的好爸爸》
3、亲亲爸爸说说悄悄话
4、室内亲子制作《心连心爱心卡》
5、《击鼓传花》家长和幼儿听鼓声同时传花,鼓声停花在谁的手中幼儿说一句祝福的话或表演节目,家长简单介绍自己的工作或家庭中的趣事。
亲子游戏:
1、《小脚踩大脚》游戏规则:宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走,宝宝的脚不能落地,分组进行比赛最先到达终点者为胜。
2、《骑大马》游戏规则:宝宝骑在爸爸的脖子上分组进行比赛20xx年幼儿园父亲节活动方案活动方案。
3、《蒙眼找宝宝》:用毛巾把家长的眼睛蒙住,幼儿站在家长的对面不能发出声音,家长根据自己孩子的特征找到自己的宝宝。幼儿园父亲节活动方案范本
家长游戏(同级部的爸爸们进行比赛) :
《跳绳比赛》《针线活》《拔河比赛》《蜈蚣竞走》
活动方案 篇7
主题:毕业旅行
时间:20xx年6月22日——24日
地点:
背景:
毕业旅游,是曾共同经历大学四年岁月临别前聚会不变的选择。毕业,这天下无不散之宴席的无奈分离,也许触动了每一位为毕业欢呼却夹杂不忍离别情绪的毕业生。大学四年的同班同学,彼此陪伴着走过了人生最精彩的青春时期,大四下学期时间过半,面临毕业,除却各种社会压力外,在面对同学时,每个人都会有些许不舍,从此以后,各奔天涯,或许我们还没有对某个人说出一直想说的话,或许大家还没有好好在一起合一张影,为了纪念我们的青春,为了让大学四年不留遗憾,我们班发起了这次毕业旅游,旨在增进同学间的交流,让同学在分开前好好告别。
项目团队成员介绍:
项目经理:xxx
学习过项目管理的有关知识,能够较熟练地运用理论知识与班班级的实际情况相结合,并具有一定的领导能力,能够将团队成员详细分工,统筹协调各阶段任务。
项目组成员
XXX(组长)、A、B、C、D 小组成员都是项目管理课程的学习者,曾经组织过一些班级小活动,具有项目管理的经验,并且各成员特长不同,能力性格等优势互补,彼此之间沟通迅速、配合默契,本次旅行的策划项目组成员密切分工,考虑周详,根据目的地的实际情况设计了适合小班的活动,并负责引导小班成员分组完成各项活动。
在本次活动中,小班成员既是活动的受益者,又是活动的'筹备者。首先小班成员能够体验到项目组成员为其设计的各种活动,欣赏到目的地的优美风景;其次,根据活动的需要,小班成员将被划分成五个小组参与活动并负责活动中的各项事务,各小组划分将以表格形式列出。
环保组
弱小的女生负责沿途的垃圾收集和处理,分发方便袋等工作
后勤组
负责一些公共物品的运送和携带
摄影组
男女皆可,有一定的拍照技术和写作能力,负责沿途的风景和小班成员的拍摄、记录以及旅行日志的编写
保安组
强壮的男生 负责小班成员的沿途安全和以及安全知识讲解 普通男生有一定的组织协调能力和表达能力
综合协调组
负责旅行活动的组织以及紧急情况的处理 男女皆可,有领导能力和随机应变能力!
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