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学校全国助残日活动方案
为确保事情或工作高质量高水平开展，时常需要预先制定一份周密的方案，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。写方案需要注意哪些格式呢？下面是小编帮大家整理的学校全国助残日活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学校全国助残日活动方案1
时间：
上午9：00——11：00（已定）
地点：
特殊学校内（已定）
主办单位：
xxx
协办单位：
各大企业（已定）
特邀领导嘉宾：
上级领导。爱心企业负责人和社会各界爱心人士（已定）
活动准备工作分工：
学校主要负责：
1、晚会节目安排
2、联系领导和嘉宾 （已定）
xx市客家人义工团主要负责：
1、晚会安保。（10个男义工）活动人员引导（6个义工）和签到（2个义工）礼仪（2个）
2、活动的协调
3、寻找活动赞助商（已定）
xx公司主要负责：舞台设备的费用（大约元———元）
活动物质：
活动用水50件（明阳仙泉水厂赞助）
3个展板（特殊学校负责）
活动桌子10张 凳子50张（学校提供）
活动舞台背景横幅1条（由活动赞助商赞助，义工团负责设计）
活动宣传由梅州市电视台新闻栏目报道（已定）
晚会节目安排：
梅州市特殊学校准备6个节目，梅州市客家人义工团准备2个节目。（已定）
学校全国助残日活动方案2
今年5月15日是“全国助残日”，为推动我校残疾人工作的全面发展，弘扬人道主义精神，在学生中倡导扶残助残的良好社会风尚，营造和谐文明进步的校园环境，落实教育局及残联文件精神，我校决定开展“全国助残日”活动。
一、活动主题：
“关心帮助残疾人，实现美好中国梦。”
二、活动宗旨：
利用助残日有利时机，增强我校学生对残疾人的关爱意识，确保残疾学生也能健康、快乐地成长，逐步在学生中形成乐于扶残、助残的良好风尚。
三、活动内容及要求：
1、积极组织宣传教育活动。
各班要认真做好宣传工作，通过板报、主题班会，教育学生尊重残疾儿童人格，不歧视、不挖苦、不起绰号，积极开展“一帮一”“众帮一”活动，关心他们的学习、生活，使残疾儿童愉快地学习，幸福地生活，健康地成长。
四、组织机构
组长：xx
副组长：xx
成员：xx
五、活动筹备分工
1、xx校长：主持全面活动。
2、xx：负责活动方案的制定。
3、xx：负责主持
4、xx：负责节目编排，音乐（迎宾曲、国歌、爱的.奉献—xx）和图片（国旗）下载播放。
5、xx：负责拍照。
6、xx：负责宣传板报。
7、参加人员：上级领导、我校领导、随班就读学生、初一学生、全
体老师。
六、助残日活动程序
播放《迎宾曲》欢迎参加人员进进入活动现场。
主持人：20xx年助残日“关心帮助残疾人，实现美好中国梦。”活动现在开始。
活动第一项：全体起立，奏国歌。（白板投影国旗、播放国歌）
活动第二项：介绍来宾。
活动第三项：请肖校长讲话。
活动第四项：请上湖乡乡长讲话。
活动第五项：教育局局长讲话。
活动第六项：捐赠仪式。随班就读儿童请到台前，上级领导捐赠书刊。
（小音量播放：《爱的奉献》—韦唯）。
第七项：受捐者代表讲话。
第八项：全体学生唱《感恩的心》，活动结束
各班主任宣传发动，将本次教育活动与学校德育工作有机结合起来，以这次活动为契机，培养学生的人道主义精神和社会责任感，提高学生的思想道德素质。要求各班积极开展“一帮一” “众帮一”募捐活动。
学校全国助残日活动方案3
今年5月15日是第26个全国助残日，《中华人民共和国残疾人保障法》规定：“每年五月第三个星期日，为全国助残日。从1991年至今，“全国助残日”活动已举办了26次。
在全国第二十四个助残日来临之际，将会有县局领导来我校慰问，我校通过一系列活动，展示聋生的'风采，帮助他们形成积极的、向上的人生态度和情感体验。
活动彩排：20xx年5月15日(左右)
活动准备：
1、学校文艺队以及有节目任务的师生做好排练工作;(具体负责人：王艳欢、丁瑶瑶)
2、校园环境布置。(具体负责人：张蔚、王秀花)
3、学校手工兴趣小组。(具体负责人：王秀花)
4、背景、搭台。(具体负责人：成婧、徐敏磊、葛建旺)
5、场地分配、学生座位安排。(具体负责人：王秀花、朱延姝)
6、音响设备：徐敏磊
活动地点：操场、教室、食堂
活动安排：
*准备好呼啦圈特色活动
*排好队，到教室技能展示
*排好队，到食堂文艺节目表演
*食堂文艺节目安排：
1、为领(2XXX年度庆祝“六一”儿童节活动方案)导戴红领巾，领导向特教师生送上慰问品并讲话。(随机)
2、学生代表讲话。
学校全国助残日活动方案4
一、活动背景
全国助残日是中国政府设立的是为了弘扬人道主义精神，促进残疾人事业发展的重要节日。为了让小学生们更加了解残疾人的生活和需要，培养孩子们的爱心和同情心，我们特举办此次全国助残日活动。
二、活动目标
1. 增进小学生对残疾人的了解，树立尊重、关爱残疾人的意识。
2. 通过实践活动，培养小学生的同情心和责任感。
3. 营造全社会关爱残疾人的良好氛围，推动残疾人事业的`发展。
三、活动时间
20xx年xx月xx日
四、活动对象
全校师生及家长志愿者
五、活动内容
1. 主题班会：各班级组织主题班会，介绍全国助残日的由来和意义，讲述残疾人的故事，引导学生们思考如何关爱和帮助残疾人。
2. 手工制作：学生们在老师和家长的指导下，制作简易的助残工具（如：盲杖、轮椅把手套等），以表达对残疾人的关爱。
3. 校园义卖：学生们可以将自己制作的手工艺品、书画作品等进行义卖，所得善款将用于购买残疾人需要的物品或捐赠给残疾人福利机构。
4. 互动体验：组织学生们参观残疾人康复中心或特殊学校，与残疾人互动交流，了解他们的生活状况和需求。
5. 志愿服务：鼓励学生和家长参与志愿服务活动，如：帮助残疾人过马路、购物、做家务等，让残疾人体会到社会的温暖。
六、活动宣传
1. 制作海报和宣传册，在校园内外张贴和发放，提高师生对活动的关注度。
2. 利用学校广播、微信公众号等媒体平台，发布活动信息和进展，营造浓厚的氛围。
3. 邀请当地媒体对活动进行报道，扩大活动影响力。
学校全国助残日活动方案5
今年5月15日是第xx个全国助残日，《中华人民共和国残疾人保障法》规定：“每年五月第三个星期日，为全国助残日。从1991年至今，“全国助残日”活动已举办了xx次。
在全国第xx个助残日来临之际，将会有县局领导来我校慰问，我校通过一系列活动，展示聋生的风采，帮助他们形成积极的、向上的'人生态度和情感体验。
活动彩排：
20xx年5月15日(左右)
活动准备：
1、学校文艺队以及有节目任务的师生做好排练工作;(具体负责人：王艳欢、丁瑶瑶)
2、校园环境布置。(具体负责人：张蔚、王秀花)
3、学校手工兴趣小组。(具体负责人：王秀花)
4、背景、搭台。(具体负责人：成婧、徐敏磊、葛建旺)
5、场地分配、学生座位安排。(具体负责人：王秀花、朱延姝)
6、音响设备：徐敏磊
活动地点：
操场、教室、食堂
活动安排：
1、准备好呼啦圈特色活动
2、排好队，到教室技能展示
3、排好队，到食堂文艺节目表演
4、食堂文艺节目安排：
1、为领(2XXX年度庆祝“六一”儿童节活动方案)导戴红领巾，领导向特教师生送上慰问品并讲话。(随机)
2、学生代表讲话。
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