(推荐)活动方案15篇
为确保事情或工作高质量高水平开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。方案应该怎么制定才好呢?以下是小编帮大家整理的活动方案,欢迎大家分享。
活动方案1
一、学生情况分析
文学社团的成员来自七、八年级,在语文及文学的修养上还比较薄弱,对语文学科和文学的认识还不够深入,因此应该拓展学生的知识面,使他们了解语文学科的广大外延,对文学有一定的认识。
二、活动指导思想
文学社团的活动与语文学科教育的基本任务合拍,坚持普及与提高相结合的原则,面向全体学生。凡参加文学社团的学生,不论水平高低,要保护其积极性,激发其对文学的热爱,从而主动积极地参加活动。活动中,教师要尽量丰富形式,因材施教,因人而异,使学生潜在的智慧和创作才能得到自由的发展。
三、活动办法:
1、从七年级和八年级选拔学生成立社团,本着自愿的原则,吸引各班学生积极参加,开展相关活动。
2、搞好沟通,与学校、各班主任、各语文教师做好协调工作,共同为提高学生热爱祖国语言文字的兴趣而努力。
3、确定社团成员的阅读、写作的范围。
四、活动方式
1、阅读名著,进行交流,扩大知识面
布置学生阅读部分中学生能够理解、感兴趣的中外名著,进行读书交流,写下感悟。
2、观看名著改编的电影或电视剧片段,获得艺术体验
尝试从不同角度审视影视作品,尝试写下影评,提升对影视艺术的认识。
3、欣赏诗歌
以唐诗为范本,提升学生感受诗歌美感的能力,从而培养对诗歌美的`鉴赏力。
4、作文指导
发掘学生的创作能力,激发学生的创作欲望,对作文创作进行指导,提
1高学生作文时布局谋篇的能力。
五、活动内容:
(一)常规活动1:社员培训
每个月定期邀请在校中学语文老师,与同学交流文学心得,解答社员的文学疑难,并为社员推荐阅读书目。在无形间坚定社员的文学方向,鼓励创作与分享,增进社员间的感情。
常规活动2:“同读一本书”读书交流活动
阅读,是提高文学修养的最佳方式,读书破万卷,下笔如有神。但是,若社员自由阅读,大家就得不到共鸣,更无法切磋。因此,由指导老师列出书单,每月投票,选出本月同读的书目,向社员宣布,开始为期一月的阅读,在社员培训的时候百家争鸣,并设置记录员两名,记录社员的“优秀语录”。若“情”到浓处,可以写成文章。
常规活动3:“历久弥新”诗词朗诵大赛
在古代,一个人会写诗还不够,还要会吟诗,这在今日仍有积极意义。许多文学作品的魅力要在朗诵中透露,如今的学生又比较忽视诵读。一个学期可以组织一场诗歌朗诵大赛,鼓励原创,但主要注重的还是古人经典诗作。
常规活动4:“佳节同贺”文学作品互酬活动
节日到了,往往喜气洋洋,喜上眉梢的同时,能否喜入笔端呢?一个人写作,自然无趣,节假日若能把自己的应景之作送给想送的社员,这无疑又是另一创作动力,为了得到社友的认可,写作的热情必定高涨。作品亦可以采取“鸿雁传书”的方式,这样岂不文雅?
(二)特色活动1 ——“我也有笔名”
古人多有名,有字,还有号,别号,学生在学习古文,古诗的时候经常接触,都会相当好奇。现当代作家也大部分会给自己取个笔名,如周树人笔名“鲁迅”,后人竟只知“鲁迅”,较少知道周树人了;而一个好记的笔名也有助于提高作者知名度可见,文学对于笔名,笔名对于文学,这两者有相当大的渊源。鼓励学生给自己取个别出心裁的笔名,在增强学生的文学信心的同时,也鼓励了学生的创作。同时亦可以进行“最佳笔名”的投票评比活动。
特色活动2:“签签阙歌”—书签设计
书签原本是为记录阅读进度而夹在书里的小薄片儿,它的制作材料可以是多种多样的,一张纸片、一片树叶、一朵小花……在强调实用性的同时,人们也越来越注重书签的美感。鼓励学生设计一枚精美的书签。
特色活动3“文学漂流瓶”活动
以文会友,是我们的最高追求。模拟漂流瓶的方式,各班学生在文学社的牵头下,组织学生用纸片写下自己的文学学习感受或者心得,打乱随机发给同学,让他们听听同龄人的心声,文学不只是文学,还是他们的共同爱好。
特色活动4︰“我们的明信片”——感恩
明信片是最质朴的交流方式,由社员集思广益,设计我们的明信片图案,还有为明信片写上意味深长的话语,送给老师、领导。
特色活动5:年度总结活动(1)“我有话说”留言板活动
社员们相处了一年,肯定感情笃厚,提供一个平台,或是精美的本子,或是温暖的宣纸,供社员涂鸦,或展望未来,或寄语过去,几年后社员再观之,定是感慨万千。
(2)“我们是一家”大合照
社员、指导老师大合照,留下年轻的笑脸,珍贵的回忆。
(3)“文采飞扬”佳作展廊
在整一年的文学学习过程中,会形成许多来自社员、社外同学的佳作,可以在校内设置一个小小的,有创意的作品展出,组织各班学生到场学习观摩。展廊的设计要注意艺术性,体现设计者的用心,作品一律手写,鼓励学生写好字。
(4)学习建立文学社博客
活动方案2
一、活动目的:
中秋节、中国传统三大节日之一,国庆节、国定的长假。本次活动为“中秋篇”与“国庆篇”。中秋篇围绕“中秋情浓意更浓”这个活动主线,全力突出中秋节的“团圆”“情意”“礼品”三大节日特征,利用极富人情味的活动来打动消费者。而国庆篇则以“欢乐国庆欢乐颂”为主线,分“幸运”“实惠”“会员”“时尚”四个系列进行,通过国庆系列商品促销活动,我们将力求既争取商品的销售高峰,又贏得个性化的商品口碑、价格口碑,从而真正做深做透我们的节假日市场。
二、活动时间:
20xx年9月18日——20xx年10月8日
今年中秋在国庆之前,过了团圆中秋节再过国庆。所以此次活动的时间定为以上的时间。
三、活动主题:
“同喜同贺中秋国庆,同欢同乐精彩华联”
四、活动内容:
中秋篇:“欢乐中秋,情浓意浓”
(本来想做欢乐中秋礼品展的,但总觉得没有一种气势。)
“欢乐在华联,情浓意更浓”
1、20xx年中秋美食节——月饼展
结合美食节举办“名月贺中秋——名牌月饼大联展”,集中推出名牌月饼厂家各具特色、口味各异的新款月饼。
2、20xx年滋补保健品节
中秋节历来就是保健品的销售旺季,尤其是经过近几年保健品广告大规模“送礼送健康”的宣传,中秋节送礼选择保健品的消費者已越来越多,从另一方面看,由于保健品具有相當丰厚的利润空间,故而供应商无论是在促销、,还是在配合上力度都是应该相当大的。因此,充分整合各保健品厂家的中秋促销活动,开展一届滋補保健品节,一方面可以有效降低促销成本,另一方面也可以有效刺激保健品在节日期間的销售。
3、20xx年名酒名特产荟萃展
中秋节本來就是酒的销售旺季,再加之国庆婚宴高峰,酒的消费潜力相当大,因此通过开展名酒名特产荟萃展可以进一步刺激酒销售額的增长。(烟不让做活动,我们可以用烟、酒、保健品等做成礼篮,再降价销售,便可以避免。)
4、“华联送情意,中秋礼上礼”
凡在本超市购月饼或滋补品满200元,即送精美礼品一份。(礼品建议为红酒、打火机等时尚物品)
国庆篇:“欢乐国庆欢乐颂,华联大礼乐翻天”
1、“欢乐幸运颂”
幸运转盘转不停,大礼连连送!
凡在本超市购物满66元以上的顾客皆有转动幸运转盘一次的机会,132元两次,以此类推!可得到指针指中的相应的奖品。
2、“欢乐实惠颂”
国庆7天假,每天推出一款超惊爆价。让顾客能感到实实在在的实惠。
3、“欢乐会员颂”
推出数百种会员商品,让会员能感到,拿会员卡与不拿会员卡有实质的不同。让不是会员的顾客看到会员的'好处,也想成为我们的会员。要让华联的会员卡变成随身必带的物品之一。
4、“欢乐时尚颂”
时尚家纺又送礼,开心赠券送不停!
凡在家纺购物满100元,便可得到20元的家纺购物券一张。购物200元可得到两张,以次类推!(建议:家纺还可以针对国庆婚庆高潮,以套餐形式刺激新婚夫妇成套购买。)
五、活动配合:
采购处:与供应商洽谈活动、赠品的相关适宜。
营运处:场地、地堆的提供。
企划处:场地的布置,dm的制作与发放,活动的监督执行。
创意中秋活动方案9
结合本餐厅的实际情况和中秋节民族传统习俗,为了更好的开展中秋节促销活动,达到中秋节餐厅经济效益与社会效益双丰收,特制定如下餐厅中秋节促销活动策划方案。
一、活动目的
中秋佳节历来是餐厅酒店做促销的大好时节,也是刺激消费者,拉动消费的机会,此次活动一是为了获得更好的利润,另一方面也是为了加强餐厅外在形象,加深餐厅在消费者心目中的印象。
二、活动主题
“中秋同欢喜,好礼送不停”
三、活动对象
针对高中低不同的人群进行不同的中秋促销活动,有效的照应不同的人群。
四、活动时间
9月xx日——9月xx日
五、活动形式
打折;赠送;抽奖
六、活动具体内容
1、促销期间凡在本店用餐,百元以上均可享受九折优惠。并随桌赠送中秋特别加菜。
2、促销期间凡在本店指定系列套餐,即可获得相应中秋礼盒。
3、活动期间,凡在本店用餐,均可以参加中秋灯迷有奖竞猜活动。同时可以免费得到快照一张。
七、活动广告宣传
1、人流量集中的地方,火车站,公交车站等,做户外广告。
2、报纸、当地电视台也要进行宣传。
3、并进行传单发放。
八、其它相关策略
人员调动、酒店布置等都要事前做好分配安排,并起动应急措施,同时要做好相关记录总结,为促销评估做准备。
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针对中秋节餐饮消费市场的这一需求,餐厅有必要策划一个中秋节促销活动方案,以吸引更多的中秋节聚餐消费人群前来餐厅就餐,拉动餐厅中秋节经营收入的同时,为中秋节节日欢庆营造良好的喜庆氛围。
一、活动时间
9月xx日——x月xx日
二、活动地点
xx餐饮店
三、活动主题
月满中秋夜,天涯共此时
四、活动目的
1、宣传公司形象、品牌形象,影响主要目标消费群的消费心理,在目标消费群中塑造一个美好的形象。
2、通过活动的概念引导,在消费者中留下较好的印象,增强消费者和企业员工的信心,提高品牌知名度和美誉度,影响消费者品牌忠诚。
3、改变消费者认知,形成良性认识。
4、培养潜在消费者,加深目标消费群对饭店、酒店、餐饮的了解。
庆典意图让人们加深对饭店、酒店、餐饮的认识,接受并愿意到饭店、酒店、餐饮来消费,而中秋则是让大众亲身体验饭店、酒店、餐饮的特色与服务,同喜同乐,进而直接提高利润。
五、活动分析
1.餐饮的消费对象属中、高档阶级,他们一般都有良好的文化背景或经济背景,与饭店、酒店、餐饮浓厚的文化气氛相契合。
2.餐饮菜肴主要以中式菜为主,不存在口味差异的问题,但是美食当前,圣人也会流涎的。也是其他商家缺少的。
六、活动形式
1.自助餐、点餐、新菜、特价菜等。
2.打折消费。
3.赠送优惠券,凡消费满100元以上的消费者均能获得优惠券。
4.免费赠送饭菜,凡消费满200元以上的消费者均能获得一份免费的特色菜。
七、活动创意
1、现场猜谜活动:
在活动现场悬挂有谜语的五彩灯(红灯)笼。专设一个谜底台。
2、演艺活动策划:
(1)有奖征答问题:关于饭店、酒店、餐饮的发展史等问题。
(2)载歌载舞:觅歌舞团演出,另外,主持1-2名。
(3)穿插一些让观众参加的《中秋赞歌》:邀请台下一起参加,凡唱的歌都带有“月”字或是咏“秋”的。最少二句,无需整首演唱,歌曲不能重复,唱出最多首和唱功者,均有奖励(100元或50元消费券)。
(4)拉啤酒商做冠名赞助,从而减少费用的开支,进而促进利润的增加。
八、宣传内容
庆典的活动内容
2.美食节优惠信息
3.中秋晚会与其他信息
九、注意
宣传内容的新颖性和完整性。
十、费用预算
略
创意中秋活动方案10
一、活动主题:
中秋庆团圆,佳节送爱心
二、活动主要内容
在中秋佳节向x全区健在抗战老兵赠送慰问品,送上节日的问候,将社会各界温暖送到他们的身边。
三、活动慰问目标对象
援助x抗战老兵志愿者团队通过走访核实记录在册的所有健在抗战老兵,数量约300人。
四、组织机构
援助x抗战老兵志愿者
各地公益团体
五、活动时间及参与人员
活动时间:20xx年10月1日—10月8日。
活动地点:x全区健在抗战老兵家庭。
参与人员:社会各界爱心人士。
六、活动具体内容安排:
1、前期准备:
8月11日至8月24日,统计健在抗战老兵人员名单,住址;划分走访区域,并协商各地志愿者和公益团队进行走访前准备工作;募集慰问所需物资。
8月25日—8月31日,将慰问物资发放到各地走访小组手中,并告知走访流程和注意事项。
2、活动宣传:
活动前期通过网络召集参与活动志愿者及爱心车辆。活动过程中通过微博等网络渠道及时报道活动进展,活动结束后发帖总结。
活动过程欢迎各地媒体进行活动的宣传报道。
3、物资募集:
此次活动所需的慰问物资、慰问金及志愿者走访交通费用通过爱心捐赠的方式募集。慰问物资待定,由各爱心人士提供。各地市走访小组和合作公益团队也可自行募集。
4、走访安排:
20xx年10月1日—10月8日,各地走访小组自行安排时间、线路,到各慰问对象家中进行慰问。
20xx年10月1日—10月8日,各走访小组将活动总结、活动照片、走访回执、及交通费用报销票据递交办公室进行汇总。
5、活动总结:
宣传组活动总结,财务组将活动财务报告在网上进行公布。
七、活动注意事项:
1、各地愿意参与中秋慰问老兵活动的公益团队和志愿者请主动跟老兵关怀计划办公室联系,由老兵关怀计划办公室提供各地的老兵信息,并募集发放慰问物资和慰问金,各地志愿者在收到慰问物资后,自行安排走访时间,最晚不迟于10月1日。
2、走访慰问出发前电话联络老兵家人,告知此次活动为中秋民间慰问抗战老兵的活动。备好礼物和《物资和慰问金发放签收单》。
3、慰问活动结束后,做好以下几项工作并发回“x老兵关怀计划”项目办公室建档保存及票据入账报销:整理收集到的老人抗战经历和生活现状信息,建立档案留存;整理活动影音资料;本次慰问活动工作总结;整理本次活动费用票据。
4、交通费用补贴范围:
寻访活动仅对路费进行补贴,餐饮费用自理。路费补贴原则如下:
在同一市区以内走访慰问的,不提供路费补贴;城乡间走访距离单程超过15公里的,可以申请路费补贴,补贴标准如下:
(一)老兵居住在县城或志愿者附近城市,按短途班车标准补贴路费,以补贴4个志愿者为上限。
(二)老兵居住在乡村需要乘坐三轮车等交通工具且无法开具正规车票的,按实际乘车费用补贴。
(三)因交通不便等原因确需自行驾车前往的,每辆车油费以及过路费等按实际距离每公里0。8元补贴,超过部分由志愿者自理。
创意中秋活动方案11
一、活动主题
以联络开发商与业主、业主与业主之间的感情为主旨、以繁荣社区精神文明建设,营造一个欢乐、祥和的中秋佳节社区氛围,创建xx文化内涵的新型品牌社区为目标。
二、活动目的
回馈业主,报答社会,提高知名度和美誉度
三、活动时间
xx月xx日晚上19:00——21:30
四、活动地点
xxxx
五、参加人员
业主、社区居委员领导、辖区民警、新闻媒体记者、公司部分晚会工作人员,总人数控制在xxxx人以内。
六、活动内容
以歌舞、互动游戏形式为主,节目之间穿插几个物管小常识有奖抢答,充分调动业主参与活动积极性,为日后小区物业服务起到先导宣传作用。最后以抽奖形式抽出业主大奖结束晚会。
七、活动方案及人员安排
1、xx月xx日前电话邀请预约参与晚会人员人数和名单,邀请小区所在居委会领导参加,确定总人数。
2、寻找合适晚会场所,并进行预订,确定背景布置和音响设施的提供。
3、外聘专业演出团队确定演出节目,确定晚会主持人,邀请主管部门领导。
4、预订晚会礼品月饼。
5、活动宣传:印制晚会宣传单。
6、活动所需外购物资:饮料、矿泉水、奖品、纪念品、表演道具等。
7、人员安排:略
(8)危险源管理:
a、音响设备电源电线由物业部xxxx负责安全检查维护。
b、现场由物业公司保安员维护秩序,防止人群拥挤,发生意外。
八、活动注意事项
1、活动工作人员必须服从总指挥的调配,保持手机通讯畅通。
2、活动工作人员必须严格遵守活动安排,按时完成工作任务。
3、宣传工作做到位,及时将活动通知到小区业主,确保参与人数达到一定的规模。
4、确保活动准备充分。
5、活动过程中注意维持现场秩序。
6、活动工作人员必须尽心尽责。
创意中秋活动方案12
一、活动组委会
1、负责:董事会成员、总经办、企划部
2、成员:各部门负责人
二、活动时间:X月X日至X月X日
三、活动目的:借助中国的传统节日“中秋节”国人的第二个长假“国庆节”营造商场第二个销售高峰,以及针对长假后的冷淡市场有的放矢,减缓及减小销售下降趋势。
四、活动主题:庆中秋,迎国庆,送大礼!
五、活动口号:略
六、场景布置
(一)场外布置:
大门对联:万家团圆迎中秋,四海欢腾庆国庆,横联:欢度佳节;外墙悬挂巨幅:宽:高=10X13M,宣传活动内容;在门上方悬挂大红灯笼8个。
(二)场内布置:
1、分别在一、二、三、四楼电梯两端悬挂宣传指示牌。
2、在一楼大厅设立一个大月饼由采购部洽谈;
3、在一楼入口处设立一座牌坊,在收银台后侧陈列月饼一条街,在月饼一条街上端悬挂吊牌,烘托月饼一条街气氛;
4、在各楼层主通道、电梯口、月饼堆头上端悬挂相应的宫廷灯笼;宫廷灯笼XX个。
5、在各楼层主通道悬挂中秋、国庆节吊旗各一面;吊旗XX张。
6、楼梯护栏以金黄色绒布围边,同时加强对电梯口布置。
7、中厅中央吊一个大型2.5米宽的灯笼用KT板制做,在大灯笼下方吊方块字样“中秋节快乐”,在从再加上其它的装饰物。
七、宣传策略
1、DM海报宣传具体操作明细见附表;
2、电视媒体宣传:
A、宣传内容:月饼上市、团购、大宗购月饼以及相关活动内容;
B、时间:X月X日至X日;
C、费用收取:
D、宣传形式:动画图片加文字。
3、场外巨幅、展板宣传;
4、场内播音宣传;
5、社区各人流密集处以小条幅宣传,内容:“XX购物广场祝全市人民中秋节快乐;中秋大宗购物热线:XXX”
八、活动策略:
活动一、购物满20留住快乐瞬间活动时间:X月X---X月X日
活动内容:一次性在本商场购物满20元以上可凭电脑小票在商场入口处靓新新娘婚纱摄影咨询处参与抽奖活动。
奖项设置:一等奖:奖价值288元摄影套餐二等奖:奖价值198元摄影套餐三等奖:奖价值98元摄影套餐。
活动方案3
一、指导思想
为了更好的实施新课程改革,顺应课改需要,使学生在学校不仅能学到科学文化知识,而且能适应社会的发展,使其一步入社会就能够成为社会有用的人才,进一步推进素质教育向纵深发展,切实减轻学生课业负担,发展学生业余兴趣,我校特地开办了摄影兴趣班,招收学生30人,旨在培养学生对摄影的兴趣,引领学生个性化全面发展,特制订摄影兴趣小组活动计划。
二、总体目标
从学习中我们要体会到的不仅仅是摄影的技术和知识,更多的是你如何用镜头去体验社会、人生,去发掘自己和他人的内心世界。通过开办摄影兴趣班,使同学们能更进一步的认识到摄影是真实映象瞬间的定格,通过培训与竞赛丰富了学生的摄影知识,拓宽了视野,激发和培养了学生对摄影科技的爱好。
三、组织方式
1、针对四到六年级学生中,有对摄影得有兴趣的、并取得家长支持的学生均可自愿报名。
2、摄影兴趣小组组长:武启超成员:杨俊、刘平香、王露。
3、摄影兴趣小组由学校科学组的支持和领导,活动所需资金、设备由科学组向学校反映解决。
四、相关准备
1、学生自备数码相机和家用电脑设备,掌握设备的基本操作技能,掌握简单的图片处理技术和网络传输技术。
2、学校提供信息技术课的电脑室作为小组集中交流活动地,小组建立网站在协会网站和qq群。
五、活动方式
摄影兴趣小组主要以“理论讲座”和外出采风方式开展活动。每次活动后拿出自己的作品参展,期末评选出最优作品颁奖。
采用小组活动和个人自主活动相结合的方式,不定期组织专题摄影活动或摄影采访活动,以本校学生校内外生活为主要题材,鼓励会员经常拍摄班级课内外活动并向各校园网投稿,同时关注发生在身边的其他各种人、物、事,在更广阔的时空范围开展摄影实践。
六、课程设置
(1)摄影基础知识
(2)摄影器材介绍
(3)人物、风光拍摄技巧
具体活动内容如下:
1、照相机的类型、结构及附件、照相机的基本术语
2、镜头分类及应用、对焦技巧、景深控制广角镜在使用中的特点和效果,长焦镜头在使用中的特点和效果,景深三要素,单点对焦技巧、选择对焦点、智能对焦,运动物体对焦技巧、追拍技巧
3、数码相机的主要性能与技术指标:图像格式、分辨率、图像插值,色彩模式、色彩空间,白平衡调整、白平衡应用、相当感光度理解及应用,数码相机直方图解析,数码相机其它功能使用及优化技巧
4、测光原理、曝光控制影响曝光的各种因素,等量曝光,曝光补偿,EV设定值,曝光修正,确定正确曝光的其他因素,手动曝光,光圈优先,快门优先,程序自动P曝光,平均测光,中央重点测光,点测光
5、闪光灯摄影技巧闪光灯应用基础,直射闪光摄影在使用中的特点和效果,透射闪光摄影在使用中的特点和效果,反射闪光摄影在使用中的.特点和效果,闪光灯应用其他技巧
6、摄影构图技法摄影画面的构成要素,摄影构图基本法则,常见的构图方式,外拍实践课
7、室外环境人像拍摄技法人像摄影的特点,像摄影的基本步骤,环境的选择,背景的处理,交流和引导被摄者,人像摄影人物安排和构图,姿势和造型控制神情动态的抓取,光线的运用、影调的处理。
8、风光摄影技巧风光摄影构图法则,风光摄影用光,风光摄影曝光技巧,风光摄影对焦技巧,雾景摄影技巧,雨景摄影技巧,日出、日落摄影技巧,全景风光接片拍摄技巧
9、夜景摄影技法夜景人像摄影,夜景风光摄影,夜景特技摄影,夜景摄影其他技法,夜景外拍实践课
七、活动时间
每周一下午第三节课为讲座时间,外出采风一般定在周末,具体活动时间根据活动内容所定。
八、活动地点
讲座均在学校多媒体教室厅内,外出采风根据课程的设置和当时的环境所定。
活动主讲:
助教:
活动方案4
一、活动目的:
本次活动促销皆在于通过符合市场现状的`销售价格和新颖的促销礼品吸引目标消费群体。
二、活动主题:
学海无涯“车”做舟——学生有“礼”了
三、活动时间地点:
20xx年8月20—9月10日 专卖一店:
四、活动内容:
1、学生之——上学有“礼”
凡在活动期间内购车均可获赠以下礼品一个:(六选一,特价车不享受此项活动)
(1)篮球
(2)足球
(3)现代汉语词典
(4)英汉双解词典
(5)MP4 (6)电炖锅
2、学生之——开学放“价”(特价车)
48V电动车最低仅售1299元(每天每店限售2辆)
五、活动宣传
1、新安晚报市版(四分之一版)2期
8月21日一期
8月28日一期
2、单页(10000份)(在各专卖店三站小区商铺发放)
3、店堂海报、条幅
4、合肥电动车论坛
5、合肥论坛
六、活动安排
8月16—8月17日联系确定赠品
8月17日报纸稿样设计及单页、店面宣传海报样稿设计完毕,8月18日联系单页发放人员。
8月19日店面宣传海报到位及配发到各个专卖店。 8月19日下班之前各专卖店将海报等宣传物品布置完毕。 8月20日单页到位。
8月21日单页开始发放,报纸刊报。
七、活动预算
报纸:7000元 单页:1500元
店堂海报:150元 条幅:130元 POP牌:200元
赠品100元x400=40000元
单页发放:4名x30元x3天=360元 总计费用:49340元
八、活动评估
此次活动在原有价格体系总体保持不动,个别产品进行调价的基础上,可有力保障销量,预计销售正价销售车型400辆,特价车型400辆,总计800辆。
活动方案5
班会目的:
1、加强安全意识教育,防患于未然;
2、加强安全知识教育,使学生学会自我保护;
3、进行基本的逃生技术教育,提高自救水平;
4、加强生命意义的教育,感染学生,热爱生命。
班会主题:
热爱生命,从安全开始!
班会地点:
二年级教室
班会时间:
下午
班会准备:
分小组,按交通、抗灾、防病疫三个方面准备相关资料。
主持人:
班主任
基本流程设计:
一、第一组:
通报近期校园安全危机
现将近期各地一些学校安全事故通报如下:
一是交通事故造成学生重大伤亡:11月14日清晨,山西省长治市沁源县二中组织初二、初三两个年级的学生在公路上跑操,在学生返校途中,一辆东风带挂货车由于司机疲劳驾驶,直接撞向跑操学生队伍,酿成了一起特大交通事故,目前事故共造成20名学生和1名教师死亡,18名学生受伤。那天早晨,学校派出了17位教师跟队跑操,应当说非常努力了,但还是发生了令人痛心的重大伤亡事件。
二是学校楼梯:10月25日,四川省巴中市通江县广纳镇中心小学晚自习课下课时,发生拥挤事故,造成8名学生死亡、17名学生受伤。
三是伤害学生的刑事案件令人发指:9月5日,两名犯罪嫌疑人将湖南衡阳市南岳区小学学生文某以其母亲生病为由从学校骗出,随后向其家长勒索赎金。9月7日民警将歹徒抓获时,发现这位小学生已经死亡。
四是校园公共卫生安全事件时有发生:6月16日,安徽省泗县大庄镇部分中小学校违规给学生接种“甲肝疫苗”后发生群体性心应性反应。11月14日,陕西宝鸡市陇县新集川乡中心小学发生21名学生集体食物中毒,现已初步认定为“毒鼠强”中毒事件。
主持人:这些血的教训,对我们来说刻骨铭心。反映了当前整体社会安全工作严峻,也反映了我们学校班级的安全防范意识不强,学生应对突发治安事件的能力薄弱,暴露出我们在学习生活中,对于安全方面的`工作学习,还存在着一些明显的漏洞和薄弱环节。这就是我们班会呼吁的主题:热爱生命,从安全开始!
二、第二组:
交通安全宣传与提示:
1、回顾少年时代所得到的教育与收获
幻灯片展示:学过的交通安全儿歌:红绿灯,像妈妈,小朋友,请注意,小小卫士本领大,行人车辆要听话。交通安全要牢记。交通规则记得牢,红灯停,绿灯行,栏杆叔叔对我说,放学排队出校门,车辆行人不打架。别从我的肩上过,不吵闹来不奔跑。(略)
主持人:儿歌把学生带回到遵守规则的回忆中,正是儿时良好的规则意识使大家顺利成长到今天,所以,有必要加强规则意识,共唱拍手歌:……走路时,靠右行,你拍二,我拍二,红灯亮时切莫行,人行道,最放心,绿灯行来红灯停,绿灯才是保护神,过马路,要当心,你拍三,我拍三,路上骑车不带人,斑马线,看分明,车内勿把头外探,安全隐患要消除,红灯停,绿灯行,你拍四,我拍四,横穿马路祸根生,黄灯灯,莫着急,路上学生别嬉戏,人命关天岂儿戏,马路上,别玩耍,你拍五,我拍五,十字路口情况多,
不能跑,慢慢行。先左后右过马路,车辆转弯要慢行,转弯前,手示意,你拍六,我拍六,酒后驾车万不可,不猛拐,不强行,酒后驾车必闯祸(略)
2、新的交通规则考察与宣传
新交通规则关于行人与车辆信号的规定抢答竞赛。(以幻灯片展示,示例如下。因题目数量大,其他题目略去)
23、图中标志为分界标志。判断:对()——————错()
三、第三组:
校园活动安全教育
1、运动安全讲解。(幻灯片)
2、施工区域自我安全教育。(小品)
3、实验室操作安全教育(改错题竞赛)
四、第四组:
财产、人身、饮食、疫病安全提示
幻灯片展示:
民法关于个人财物失窃责任规定;遇到危险情况报警常识;乙型流脑的防疫知识。随机检测活动:学生识别(表演者在小品中渗透安全盲点,要求学生迅速找出)
五、班会结束。
活动方案6
为了欢度"六一"国际儿童节,更好的丰富校园文化生活,培养学生热爱祖国、热爱生活、热爱校园的美好情感。我校根据教育办文件精神,决定举办杜家小学第九届校园文化艺术节,现将有关活动安排如下:
一、活动主题:
追逐阳光,放飞梦想;快乐参与,展示风采。
二、活动时间和地点:
20xx年5月29日,在我校组织活动。
20xx年5月30日和5月31日,在中心小学集中活动。
三、活动内容:
1、校本、班本课程展示。
2、庆祝"六一"文艺节目表演。
3、师生艺术作品展评。
4、少先队队会活动。
5、艺术氛围营造活动:书写标语、悬挂横幅、插彩旗,营造浓厚的.艺术氛围。
四、活动日程:
5月28日
1、文艺节目第二次彩排。
2、各班收集学生手工作品并书写标签,师生艺术作品布展
3、悬挂横幅、插彩旗、张贴标语。
月29日
08:30————11:30队会活动,吸收新队员;经典诵读及文艺节目表演。 13:30————14:30师生艺术作品展评。
14:40————16:30校本、班本课程展示
16:30————17:00举行闭幕式,表彰奖励优秀节目、先进集体和个人。中心小学活动期间安排:
5月30日
13:00前带参赛学生到中心小学参加校班本课程及经典诵读表演。负责人:王长有、梁海龙、史小刚、张金平。
5月31日
7:30带师生作品到中心小学布展。负责人:孙茂财、张金平。做好作品布展、收集工作,展评结束后带回所有作品学校存档。
7:30带参赛学生到中心小学参加文艺节目表演。负责人:史小刚、何军涛、王长有、梁海龙。
五、具体安排:
(一)、节目数量:
1、文艺节目及校班本课程节目:参加全镇文艺节目一个,负责老师:史小刚;校班本课程节目一个,负责老师:梁海龙;班级节目不限。
2、学生作品:手工、绘画、书法、剪纸等形式不限,每个学生最少两件作品,作品作者只限一人。
3、教师作品至少三件:即软、硬笔书法各一件,绘画一件。
(二)奖项设置:
1、文艺节目:奖励前四名,颁发奖状。
2、学生作品:奖励五件,颁发奖品及奖状。
3、班本课程展示奖励前两名,颁发奖状。
4、教师作品送中心小学全镇统一展评,学校不做评比。
(三)、活动进度安排及人员分工:
5月13日————5月27日:
1、进行节目编排及相关道具、配乐、服装准备,各中队制作中队标志牌。
2、队会活动训练:总负责:孙茂财,全体老师共同参与做好开幕式、闭幕式仪仗队训练;梁海龙负责一年级新队员名单报送、新队员发言稿准备工作、指导新队员宣誓训练;何军涛负责指导五年级学生给新队员佩戴红领巾;王长有负责节目主持人培训;张金平负责开幕词、串词整理,节目编排等文秘工作;王长有负责舞台幕布设计、奖品、奖证书写等工作;王长有负责标语搜集、书写;各班练习唱好《中国少年先锋队队歌》。
3、教师做好个人作品创作,并指导学生完成艺术作品。
4、文艺节目第一次彩排。
六、组织机构:
总负责:何军涛
(一)队会活动:
总指挥:孙茂财
音响:史小刚
(二)文艺节目及经典诵读表演:
主持:杜向东杜苗
组长:孙茂财
评委:梁海龙孙茂财王长有史小刚张金平
音响:史小刚
统计:孙茂财张金平
组织学生及摄影:何军涛
(三)学生手工作品展评:
负责人:王长有
评委:梁海龙孙茂财王长有史小刚张金平
(四)班本课程展示:
评委:孙茂财王长有史小刚张金平梁海龙
七、几点要求:
1、各位老师积极做好宣传工作。训练、排练过程中多指导、多鼓励,积极营造和谐的活动氛围,让师生过一个快乐、而有意义的六一儿童节。
2、各负责人员紧密配合、及时衔接确保活动有序、高效开展;活动中做好资料收集,作为艺术教育成果存档。
3、中心小学两天活动期间,由王长有老师统一安排学生乘车出发,抵达后及时清点人数,组织学生化妆、准备道具,活动结束后确保将每一名学生交到家长手中。带队老师要将学生责任到人,听从统一安排,不允许私自行动,切实负责、务必保障学生安全。
活动方案7
敬老院是为老年人养老服务的社会福利事业组织。走访敬老院能让团员青年人从中感受到中华民族尊老敬老的传统美德,深刻体悟“老吾老以及人之老”的爱的最高境界。为了更好地把支部建设成为党的忠实助手和可靠后备军,把支部成员培养成为社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,加强支部成员自身的思想培养。由团支部和班委决定组织开展“关爱老人,弘扬中华美德”主题团日活动,制定如下方案。
一、指导思想:
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论,“三个代表”重要思想和构建社会主义和谐社会为指导,深入贯彻落实科学发展观,弘扬中华民族敬老爱老的传统美德。激发传承传统美德的热情,增强青年大学生的尊老爱老的精神和参与社会实践经验与社会服务意识。肩负起祖国的未来,承接民族的希望。
二、活动主题:
感恩老人,“心连心”,弘扬中华敬老爱老的传统美德。
三、活动目的:
1、通过此次活动,对支部成员进行中华传统美德的教育,增进他们对中华传统美德的了解,感受中华美德的精萃,激发传承传统美德的热情。
2、增强团组织的吸引力、凝聚力和战斗力,使支部的威信和影响都得到提高,增进同学们对当的了解和感情,坚定团员入党的决心。团结动员广大团员积极投身改革开放和现代化建设事业,为祖国的建设奉献力量。
3、为班级同学提供社会实践的机会,促使同学们更深刻的切身体会团精神,互相学习,促使感情,增强班集体的凝聚力,使支部成为一个团结、奋进的集体。
4、在活动中展现本支部学子乐于奉献的精神面貌,提高支部团员自身的思想素质,加强班风建设,培养和提高同学们的`人生观、自身的综合素质。
四、活动时间:
10月28日
五、活动地点:
广西南宁康怡敬老院
六、活动人员:
11信管团支部全体团员
七、活动内容:
1、走访敬老院,了解老人们的日常生活,学校尊老敬老的精神。
2、与老人们合影,留下走访足迹。
3、交流走访感受,增强发扬发扬中华美德的责任感。
八、活动要求:
1、组织本次活动的人员必须在活动之前把准备工作做到位,力求周到,达到活动的效果。
2、参加活动的人员必须养要求自己,坚持做到不掉队,不离队,若有掉队离队行为,一切后果将自我承担。
3、所有参加活动的团员必须时刻注意自己的言行,处处维护共青团的形象。
九、活动议程:
(一)活动准备阶段(10月25日-10月27日)
1、支部召开班会,由团委和班委一起探讨团日活动前期工作,并根据活动主题进行讨论,决定活动开展的形式,讨论活动细节、注意事项。
2、班委分工合作,对实践活动进行考察,了解实践地点的相关信息,制定好安全到达的路线,利用班级博客、QQ群、班级邮箱等各种媒体途径做好活动动员工作以及安全准备工作。
3、团支部递交团日活动方案,向学院团委申请开展活动。
4、团支部在班级博客上刊载一些有关团、党的基本知识,构建社会主义和谐社会,弘扬中华民族尊老爱老的相关文件精神,加强同学们的思想建设。
(二)活动开展阶段(10月28日)
1、支部成员在指定的地方集合,在团支部的带领下走路到敬老院。
2、到达敬老院后,支部成员自由地和老人们交流、谈心,增强对老人们日常生活的了解。
3、支部成员在走访敬老院期间可与老人们一起进行允许的活动,包括与老人玩游戏、长红歌等的活动,以通过互动的形式切身体会敬老院老人们的日常生活。
4、团支部组织大家一起进行走访后的感悟分享。
5、活动介绍后,由团支部集合点名,一起走路返校。
(三)活动总结阶段(10月28日-10月29日)
1、活动结束当天,由宣传委员将本次活动的新闻稿及活动相片进行整理。
2、团支部对本次团日活动进行总结上交团委。
十、注意事项:
1、活动开展前,集合好本支部所有团员准时到达指定地点,并在集合后强调好活动存在的注意事项,要求每团日掌握好活动流程、内容。
2、确保每个组织人员工作到位。
3、所有活动按照原计划举行,不擅自改计划。
4、活动的开展注意节省用钱,不宜铺张浪费。
十一、活动可行性说明:
1、本支部在准本活动期间(如写活动方案、活动的前期准备工作),都准备得十分完善、充分,甚至想好了每项活动过程中有可能出现的突发事件,以及其应对突发事件的措施。以全体班委的合作较圆满地完成本次活动策划工作,以保证在活动实施时能顺利进行。
2、此次活动采用的创新、新颖的形式吸引了支部成员的主动积极参与,响应较大。周详的活动计划使支部成员的积极被很好地调动起来,全身心地投入到活动中来。
3、本次活动的工作安排合理,组织人员对自己的工作任务十分明确。参与人员主动合作,活动方式富有教育意义,使得活动影响范围大,活动的可实施性高。
4、在活动过程中,活动负责人能够基本按照原计划实施活动,掌握了本次活动的具体流程和活动内容,并能很好地控制活动的过程,带动本支部学子的热情,使得本次活动基本上能够按照计划的方向进行实施。
活动方案8
活动年级:
七年级一
一、活动背景:
泥塑作为我国一门古老的民间艺术,由于它的可塑性强、想象空间大、艺术成分高,因此流传至今仍深受人们的喜爱和推崇。在初中教学活动中尤其体现出泥塑活动是初中生艺术活动中形象逼真、容易操作的活动之一,并且初中生正处于快速生长阶段,他们的身体发展是很灵活,创作意识也很强,而且对可塑性强、变化多的泥塑材料也十分感兴趣。更重要的是玩泥土能带给孩子们快乐,他们在玩耍过程中不仅能手脑并用,使视觉、触觉和动觉之间配合协调,更能启发孩子的想象思维,激发他们的创造力、思维力和语言表达能力。而手工泥塑活动,可以激发学生的兴趣,激活学生童心,放飞学生的想象力,让同学们在活动中学,感受到泥塑的快乐。使学生玩中做,做中学,学中思,思中获,在潜移默化中提高学生的动手动脑能力。同时为了更好的开展综合实践课程,锻炼学生的动手动脑的能力,培养学生的自主学习的积极性,开展了以“体验泥塑之旅”为主题的一次别开生面的综合实践课程。
1、通过对泥塑历史的介绍和泥塑艺术品的欣赏,对泥塑这种艺术形式形成初步了解,逐步培养学生的`审美意识。
2、通过对泥土的体验、泥塑创作活动,培养学生的实际动手能力、创新能力,培养学生的兴趣、爱好,提高综合艺术修养。
3、在活动中,使学生体验学习的快乐,通过小组合作学习,培养学生合作意识、合作技能、团队精神和人际交往能力。
二.活动目的:
情感态度与价值观:
知识与技能:
通过活动使学生了解泥塑在中国的历史、文化等相关知识。了解泥塑的几个流派(无锡惠山、天津“泥人张”、陕西凤翔、河北白沟、山东高密、河南浚县、淮阳以及北京等),认识泥塑制作的基本方法,让学生了解泥塑,制作以及展示过程,提高学生的审美能力和劳动能力。过程与方法:
培养学生搜集资料、处理资料的能力。通过活动,进一步激发学生对服装设计的研究兴趣,并以积极的态度参与到“体验泥塑之旅”活动中来。通过社会采访和线上线下的资料搜集,走入生活,培养学生收集处理信息的能力,增长知识,增强社会交际能力、语言表达能力及合作精神。提高学生在活动中探究问题、解决问题的能力。
运用实践法,感知、体验泥土的特性,探索、发现泥塑艺术制作中运用的基本方法,为进行泥塑作品的创作做铺垫。运用观察法,对古代泥塑艺术品进行欣赏、体会。
三.重难点分析:
重点:通过欣赏雕塑艺术品和“玩泥巴”,感知泥土的特性,体会泥土的乐趣,在玩中,锻炼学生对立体形体的把握,促进对三维世界的认知。
难点:泥塑的早期粗型阶段同学不知从何下手,以及后期的精细雕刻阶段对学生的塑形能力有较高的要求,还有就是最后的上色处理阶段对学生的绘画能力的考验也是很高的。
四.活动准备:
1:场地保障:泥塑活动室定在美术教室,配备专用桌。
2:原材料保障:初期为实体店购买、后期本地采挖。
3:工具保障:a、制作板(美术用的小画板即可)几十张,具有一定厚度,表面平滑且利于清理的平板即可;b、泥塑刻刮用具(主要以学生自制工具为主);c、上色用笔刷、毛笔、丙烯颜料及打磨砂纸各若干。d、塑料带、喷壶等学生自备。
五、活动时间:
每周三下午三四节。整个活动时间控制在12个月之间。
六、活动安排:
活动分准备、实施、交流、深入探究并改进作品、成果展示评价、拓展六个阶段进行。
第一阶段:准备
1、自主选择伙伴,合理分组
2、发挥自身特长,合理分工实施方法:
1、分组:根据泥塑创意的构思需要充分考虑到创意对象的独特性这一要求,将学生按共同喜好分组。将学生分为6组,每组4人并推选出组长,进行自主探究、资料搜集、资源共享、小组研究性学习、小组合作学习。
2、分工:引导学生学会合理分工。头脑灵活、有创意的学生可以多提供设计构思;擅长绘画的同学可以将设计构思画成草图;手巧的同学在制作过程中可以多动手……根据学生的特长进行合理分工,合作时才能更高效、省时。
第二阶段:实施
1、搜集泥塑历史的相关资料;
2、自主探究泥塑制作的基本知识;
3、小组合作尝试设计制作一件泥塑作品。
实施方法:
整个过程中,小组成员各有独立的任务,既有分工,又有合作,各展所长,协作互补。实践活动采用个人探究与小组集体讨论相结合的“开放式作业”形式,小组成员需要各自搜集资料、开展探究活动,也需要充分合作。活动过程中教师及时检查学生的进程并给予适当的指导。
第三阶段:交流
总结第二阶段活动,交流搜集的有关图片、文字资料等。各小组通过各自不同的形式,交流活动体验,互为评价。交流搜集的有关泥塑的历史等图片、文字资料。
活动方案9
一、活动主题
活动主题:工作,“育”,培育树立典型模范,业绩。
二、组织领导
组长:要切实加强领导,积极搞好协调,形成工会牵头,党政工团齐抓共管的格局,使劳动竞赛活动有方案、有特色、有措施、有落实、有评比、有总结,务必取得实实在在的'效果。
三、竞赛目标
围绕xx公司向“40元产值和亿元利润”这一奋斗目标,以我公司20xx年生产经营为中心工作,针对公司不同时期的工作重点、难点开展专项劳动竞赛活动,通过评比培育典型模范,以带动公司全体员工奋力拼搏,为公司20xx年再创佳绩做贡献。
四、竞赛内容和形式
(一)评比奖励方法
根据每季度末根据产量、质量、成本三项主要经济指标实际完成与年初公司下达计划的比数确定三个优胜单位。一等奖3000-1000元,二等奖20xx-800元,三等奖1000-300元,在每季度初公司召开的总结表彰会给予表彰奖励。阶段项评比根据实际情况由领导小组临时决定。
(二)评比否决条件
1、未完成考核指标。
2、取消季度评比资格。
3、员工发生违章违纪现象严重。
活动方案10
“相约桂林,揭秘洁伶”大型包场活动方案
桂林人人乐超市.桂林洁伶公司
一、活动目的:营造“十一”国庆节日气氛,拉动节日消费,提升洁伶品牌形象,提升卖场销售。
二、活动主题:“相约桂林,揭秘洁伶!”
三、活动时间:20xx年9月23日10月15日
四、活动地点:人人乐桂林店
五、场地位置:人人乐超市纸品区、超市入口处左边。
六、活动形式:包场促销活动
七、产品促销内容:
A、特价活动:产品条码692128444329869212844431996921284493972692128449394169212844432296921484494054
B、买赠活动:
1、购调释系列达10元送美容毛巾1条或购物袋一个!
2、购调释系列达20元送洁柔200抽纸1个或干法帽1个!
3、购调释系列达69元送精美收纳凳一个!
4、购调释系列达75元送储物箱1个!
产品名称弹棉亲肤日用10片弹棉亲肤夜用4片迷你巾干迷你巾绵全程护理20片干全程护理20片棉现供价7.33.53.63.65.15.1现特价7.93.93.93.95.65.6原售价10.805.505.005.007.507.50备注超低价超低价超低价超低价超低价超低价
C、其他活动:套包:调释特惠套包原价:27元,特价:19.90元。
八、活动双方支持
1、人人乐超市支持:支持时间:20xx年9月23日10月15日
⑴快讯档期版面:十.一档期一版
⑵场内生动化陈列:
A展示墙:12组;具体位置:超市入口处左边
B堆头:5个;具体位置卫生巾堆头去第一至第五个端架:2个;具体位置:原洁宝纸品端架。
⑶场内摆放特殊陈列(临时促销桌2张):2平米;具体位置:展示墙中间。
⑷场内可制作形象广告位置:5处:
①纸品区走道吊牌位置
②卫生巾区走道吊牌位置
③堆头四面广告位置与顶头吊牌位置
④端架陈列广告位置
⑤展示墙广告位置
⑸包场期间,超市的特殊陈列(堆头/端架/展示墙等)不出现其他厂家的卫生巾活动展示。
⑹其他支持由双方协商:
2、洁伶公司支持:
A、全城同期唯一一家超市最大促销力度支持:具体见上(七、产品促销内容)。
B、人员支持:
顾问2个;临时促销员6个,临时促销人员均为我公司销售顾问或者导购,安排其上全天班。
C、赠品支持:前期赠品合计价值金额为:23100元
①毛巾总量500条,价值3000元;
②洁柔纸200包,价值600元;
③干发帽子200个,价值1000元;
④收纳凳100个,价值2500元;
⑤精美储物箱200个,价值6000元;
⑥体验装10000份,价值10000元;
D、费用支持:合计:3600元
⑴展示墙费用:2400元:200元/组X12组⑵堆头费用:1000元:200元/个X5个⑶端架费用:600元:300元/个X2个
九、活动效果:
1、活动效果预计
A:预计活动可以吸引消费者10000人。
平均每日吸引消费者400人,合计每周3000人。
B:预计活动产生销售额35000元。
C:通过活动能巩固消费者消费区域习惯。
a.一周的活动时间可以改变消费者的购物区域性习惯,
b.一周的活动时间利于消费者的口碑传播。
D.超市与品牌影响力的`提升,
a.大型活动的开展提升超市的市场影响力,
b.大型活动能提升品牌的区域影响力。
2、附我公司在其他卖场5.1节进行包场活动的效果展示(图片共8张,此包场活动销售额为:47000元)
桂林洁伶工业有限公司
活动负责人:张XX
联系电话:XXXXXXX
时间:20xx年9月1日
活动方案11
一、活动主题:迎新生·庆中秋
二、活动背景
在夏末秋初这么一个富有诗意的季节里,我们结束了漫长的假期又回到了熟悉的校园,在这些重逢的日子里同学们用不同的方式表达着对室友、同学、朋友再次相见的喜悦。校园里的兄弟协会们也在寻找着适合的机会互相交流学习,同时也计划着怎样表达对即将到来的'学弟学妹们的欢迎。
三、活动目的及意义:丰富校园生活,加强社团交流合作,营造和谐校园氛围,树立校园社团形象。
四、活动内容:魔术表演、葫芦丝表演、笛子表演、古筝表演、截棍表演、武术表演、健美操表演、乐队表演、小品表演、独唱话剧表演等。
五、活动流程
活动前两天(x月x日至x月x日两天)由宣传组负责在学院内宣传(宣传方式:传单、海报、广播及学院各大网站),x月x日下午六点至八点在三教一楼人才招聘市场内举行活动彩排。x月x日(星期四)上午十点至下午五点由后勤组负责布置活动现场,下午六点欢迎学院领导及商家代表进入活动现场。六点半活动开始,活动持续到晚上八点半点结束。晚上九点由后勤部、宣传部负责清理活动现场。
六、活动时间:拟定于20xx年xx月xx日星期四下午18:30点至下午20:30点
七、活动地点:x学院x广场
八、活动对象:x学院全院师生
九、活动机构组织
冠名单位:(待定)
主办单位:x学院学生社团联合会
承办单位:x学院武术协会;x学院民乐协会;x学院吉它协会;x学院魔术协会;x学院健美操协会;x学院创业协会;x学院跆拳道协会
赞助单位:(待定)
媒体发布:x学院广播站x学院新闻中心;x学院报;x学院团风杂志
十、活动组委会(负责活动的统筹和领导工作)
总顾问:x、xx、x
名誉顾问:(赞助商待定)
组委会主任:x(武术协会会长)
组委会副主任:x(魔术协会会长)
执行主任:xx(创业协会会长)
组委会成员:xx、x、xx、xx
策划组:x学院就业创业协会
宣传组:x学院健美操协会
后勤组:x学院武术协会、x学院魔术协会
节目组:xx学院吉他协会、x学院民乐协会、x学院跆拳道协会、x学院大学生艺术团
活动方案12
一、活动目的:
继续创设休闲式的读书沙龙氛围,将暑期师德培训与读书沙龙合为一体,在简便的氛围中畅谈如何构建学为中心的课堂,从而充分认识到“学为中心”的意义,在新学期的课堂中努力实践,以期激发学生的主动学习的.兴趣、培养自主学习的本事。
二、活动时间:
20xx年8月27日(星期五)上午8:00——11:30
三、活动地点:
温州市教师教育院雁荡分院(雁荡书院)会议厅
四、沙龙主题:
构建学为中心的课堂——州温市实验小学第二期读书沙龙活动
五、活动准备:
(一)推荐阅读书籍(网站)、撰写读后感
1.阅读本学年学校所发的与“学为中心”相关的书籍——《教学革命——蔡林森与先学后教》、《以学习为中心的课堂观察》。
2.阅读与“学为中心”相关的当下教育同仁各抒己见的资料,如浙江省教育厅网站“新时期教育理念大讨论”栏目(以下资料很值得一读):
杭州市学军中学校长x《让童心穿越整个人生》
州温市教师教育院、教育教学研究院院长x《教育因“不一样”而完美》
州温市教育局党委书记、局长x《什么是好学校》
《州温教育系统掀起“头脑风暴”》
3.撰写与自我的教学或者教研相联系的读后感(也能够是新学期如何在教育教学等工作中推进学为中心的设想)。
(二)会场布置:桌椅安排(分组)、背景布(大小+主题+日期+图片)
(三)摄影摄像音响(x等)
(四)沙龙之星推荐表、证书及礼品(x)
(五)与新城校区沟通(x)
(六)活动报道(x)
六、具体行程安排:
8月26日16:00州温市实验小学出发
17:00入住雁荡书院
18:00用餐
8月27日8:30---11;30雁荡书院会议厅开展读书沙龙活动
12:00中餐
13:30退房
活动方案13
一、活动目的:
为了开阔学生视野,让学生走出课堂,组织学校全体学生到植物园举行秋季课外实践活动,检验公民教育成果。
二、活动主题:带着五美出发,探寻最美秋天
三、活动具体安排:
1、10月27日至31日,宣传阶段。大队部收集最美秋天的图片、美文、树叶贴画等作品,周5班队会与学生分享,激发学生热爱大自然、保护大自然,迫切走入秋天的美好愿望。
2、11月3日—11月5日,学生报名阶段,了解活动要求,争做五美小明星。
活动前期要求:
(1)各班分好活动小组,并选出小组管理人员。如:小队长、生活队长、卫生队长、纪律队长、安全队长等。
(2)各组人员协调分工与合作。如野餐垫、塑料袋等。
(3)每个孩子的食品不能超过三样,并能主动与同学进行分享。
(4)各班进行“五美小明星”评比,各小队民主投票,每队可申报一名,每班不超过8名,授予五美小明星专用徽章。
五美小明星条件
(一)仪表美。
穿戴方面不宜赶潮流、追时髦,做到衣着整洁,朴素大方。红领巾佩戴好;衣服、鞋袜干净无污;头发、面部、手指等无黑印、气味、泥尘等。
(二)语言美。
在公共场所能用礼貌用语请求帮助、询问,并能较好的用语言为别人的询问带去方便。
对别人的不文明行为能用文明、礼貌的语言进行制止。
在景区不宜大声喊叫,使用不文明的语言。
(三)、就餐美。
能按照需求就餐,不暴饮暴食,走到哪吃到哪。
能分享自己的食物。
不浪费食物
(四)、行走美
排队上下车,先上车的往里走
排队入园、排队进入游乐场地
在景区内不追跑打闹,不去人多拥挤处凑热闹
(五)、环境美
爱护环境,不乱丢乱扔,随地吐痰。
爱护花草树木,不攀枝折桂。
3、11月6日,早上8:00,集中教育,8:30准时从出发,9:00抵达植物园北门。
4、9:00由导游发放门票,入园。欣赏向日葵,感受植物的.生机,前往蝴蝶谷,游客可以到蝴蝶谷观赏万千蝴蝶飞舞,欣赏40多幅精美的蝶翅画作品,带您走进“花伴蝶,蝶恋花”爱与浪漫的艺术天堂,前往桂花园,占地60亩的桂花园有三十几个品种,醉人的桂花香气一定会让你流连忘返。来到乐林游乐园,三十几种先进的游乐设施,琳琅满目任你选择,根据自己的身高体重,喜好在工作人员的带领下,开始游玩。
8、13:30结束愉快的行程,带着尽兴和满足去北门集合,此次旅游完美结束。
四、说明
28个游乐分两组,14个项目一组
一组所含项目:
1.欢乐旅行
2.水陆大战
3.立环跑车
4.遨游太空
5.奇妙旅程
6.儿童城
7.摇头飞椅
8.旋转木马
9.海盗船
10.丛林飞鼠
11.5D影院
12.迪斯科转盘
13狂呼
14.手摇船
二组所含项目:
1.快乐飞船
2.魔幻脚踏车
3.太空船
4.逍遥车
5.三星转椅
6.自控飞机
7.大摆锤
8.摩天环车
9.蘑菇转盘
10.体能乐园
11.神州飞碟
12.激光战车
13.森林探险
14.手摇船
活动方案14
一、目的
1、将知识、经验、技能通过简单明了的方式表达出来,使其他人员的一看即懂,从而达到高效沟通、共享的目的。
2、OPL活动作为TPM中进行现场训练和辅导的重要方法,它不仅能进行知识、技巧或经验的传递,还能提升员工的参与意识和士气。
二、活动背景
1、基层员工工作时间长,负荷大,参与培训的时间少;
2、课堂式讲课员工接受程度低;
3、每位员工都有自己的优势和特长,员工之间的知识、经验和技能共享程度低;
4、目前的许多培训,在时间和资源上经常得不到保障。
三、活动范围及对象
公司所有部门
OPL的内容包括但不限于:安全、点检、5S、质量、维修、保养、操作及其他。(见附件一)
四、活动项目
项目1:精益生产推进小组对班组长进行培训学习点滴教育;
项目2:OPL的制作及讲解;
项目3:班组长在班组内开展实施,充分挖掘员工的智慧,实现知识、经验、技能共享。
五、组织形式
1、精益生产推进小组负责点滴教育的.培训活动及组织实施。
2、活动所涉及部门领导协助实施。
六、实施办法
1、由各部门的人员编制OPL教材,并通过精益生产推进小组审核即可在班组内实施培训。
培训时间为5-10分钟。须编制者本人讲解OPL教材,包括该教材的培训目的及内容,接收培训人员可以进行相关提问和演练。讲解者须简单验证接收培训人员掌握程度,并要求接收培训者在OPL上签字确认,然后记录单要张贴在本部门活动看板上。
2、各部门要推荐本部门优秀OPL案列,并上报给精益生产推进小组,参加评比。精益生产推进小组依据以下标准进行评比,对评选结果予以公布。根据每个阶段设定的活动目标要求,对OPL活动的数量和质量进行考核,及时兑现奖励。
七、流程
八、评分标准(见附件二)
1、培训目的(10分)——主题明确,言简意赅。
2、文字(20分)——简明易懂,深入简出。
3、排版布局(10分)——合理美观,图文并茂。清晰明了。
4、内容步骤(10分)——逻辑清晰,简单明了。
5、培训效果(50分)——参与率高(组员签字);掌握程度高,达到满意程度。
九、评分办法
由VOLVO项目部生产制造科宋兵、技术科张传雷、维修班王国华、品保室马东震、精益生产推进小组柴广恒五人组成评分小组,按照评分标准对每个OPL予以打分评价,然后对所有评分取平均数。
十、奖励标准
评分≥85分以上,予以奖励50元现金奖励;
评分≥70分以上,予以奖励30元现金奖励;
评分≥60分以上,予以奖励10元现金奖励。
活动方案15
今年是中国共产党建党96周年,为隆重纪念党的生日,进一步发挥党的凝聚力、战斗力,充分发挥党员先锋模范作用,结合集团工作实际,拟举办“忆党史、铭党恩、颂党辉”主题征文大赛、“信仰与责任”主题演讲比赛及党史教育活动。具体安排如下:
一、主题征文大赛
1.征文主题:“忆党史、铭党恩、颂党辉”
2.征文征集时间:6月23日——7月5日17:00
3.征文征集范围:集团及各下属子公司所有员工
4.征文征集要求:① 原创,体裁不限
② 紧扣主题,弘扬社会正能量
5.征文评选:本次征文评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖10名
获奖名单将于7月7日公布,颁发荣誉证书及相关奖品。
6.本次征文征集采取自愿原则,希望各单位支持重视,各位同事踊跃参与
各子公司统一收集征文电子稿,发至集团党群办公室工会干事的邮箱。
二、主题演讲比赛
1.演讲主题:“信仰与责任”,坚定信仰,担当责任,永远跟党走。
2.演讲比赛时间:7月7日13:00
3.演讲比赛参赛者范围:集团总部及上海各分部所有员工(外地各子公司可参考方案自行组织比赛)
4.演讲比赛要求:
① 原创稿件,体裁不限
② 紧扣主题,演讲时间为3-5分钟为宜
③如需演讲配乐请自行准备,并于演讲开始前交由音响负责人
5.演讲评选:本次比赛将评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名
获奖人员将于比赛当天公布,颁发荣誉证书及相关奖品。
6.此次演讲比赛采取自愿原则,希望各单位支持重视,各位同事踊跃参与。
各子公司党群办公室统计报名人数,将报名信息发至集团党群办公室工会干事的邮箱。
三、党史教育活动
1.活动形式:参观党史教育基地,在党旗下重温入党誓词
2.活动时间:6月28日—7月3日
3.参加人员:集团及各下属子公司全部党员
4.参加注意事项:①各单位自行组织,做好活动前的组织及活动后的'宣传工作。
②参加人员注意自身素质,视党员身份为荣誉,时刻保持自身良好形象,做好模范带头作用。
③参加人员在公共场所注意自身及他人的人身安全,防止意外发生。
5.如没有参观条件的,可通过组织党员观看爱国主义教育电影或召开党组织生活会等形式开展活动。
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