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包饺子活动方案

时间:2025-11-14 10:48:51 活动方案 我要投稿

包饺子活动方案15篇【精品】

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,就常常需要事先准备方案,方案是在案前得出的方法计划。那么应当如何制定方案呢?下面是小编整理的包饺子活动方案,欢迎大家分享。

包饺子活动方案15篇【精品】

包饺子活动方案1

  一、 活动设想:

  为了让孩子们充分了解中国传统文化,感受浓浓亲情,培养动手能力,我们热情的邀请家长走进班级,与幼儿一起团团圆圆包饺子,热热闹闹过新年。希望这不仅是一次庆祝新年的包饺子活动更是一次增进亲子感情,感受班级大家庭的温暖,培养孩子们礼貌、大方、分享、合作、参与动手、品尝美味、继承中华传统等的良好教育契机。

  二、活动目标:

  1、通过开展包饺子的亲子活动,体验劳动的快乐,增进亲子间的感情,营造过新年的热闹、快乐气氛。

  2、通过活动锻炼幼儿的生活能力和动手能力,同时培养孩子爱劳动的好习惯。

  3、借此机会,促进家长间的沟通交流,增进亲子、家园相互之间的.情谊,增强班级的凝聚力。

  二、活动时间:20xx年1月15日 下午2:30——5:30

  三、活动准备:

  1、事先召开家长会,选出桌长3名家长(负责整个组的管理,工作分配);副桌长3名家长。以自荐或老师推荐的方式选出,较有组织能力的家长组织幼儿开展游戏。自荐选出会和面、擀面皮的家长6名。

  2、家长带擀面杖6跟、面板、电磁炉3个、电磁炉配套锅具3个

  3、一次性桌布、幼儿用碗、家长用餐盘、筷子、菜盆、大餐盘

  4、制作各1、2、3大组分组标记及幼儿名单标志

  5、将活动流程单贴在教室和餐厅门上,便于家长参与活动

  6、制作任务卡四张,根据各组任务由教师分发给各组桌长

  7、两个电磁炉在教室、一个在餐厅

  8、游戏材料——每个家庭一副扑克牌

  四、活动地点:中三班教室、餐厅、舞蹈班

  五、活动要求

  1、本次亲子活动尽量是孩子的爸爸或妈妈参加,在整个的活动过程中家长们不仅要照顾好自己的孩子,还要力所能及的帮助、照顾班级的其他孩子,家长们要给孩子起好示范、榜样的作用,活动中积极主动、团结合作、有谦让精神。活动结束时,大朋友和小朋友一起,通力合作一起收拾,把教室整理的干干净净。

  2、由于寝室空间较小,照顾孩子起床,整理床铺的家长人数有限制,约15名(家长会时报名)请帮助起床的家长一定要准时。

  3、由于使用了电磁炉烧水,家长要照顾好自己的孩子,避免烫伤事故发生,成饺子、添饺子都请家长操作,幼儿不靠近电磁炉

  4、为保证食品卫生安全,和面、擀皮、制作馅料的家长要戴口罩操作.

  5、教师监督家长及孩子在制作饺子和进餐前做好手部清洗工作。(家长用自己孩子的擦手毛巾)

  6、家长可以和孩子一起吃饺子,但是由于人员较多,不能保证能让大朋友吃饱,希望家长谅解。

  六、活动大致流程:

  2:30——2:50 15名家长负责组织孩子起床,整理床铺(指导教师:三名老师)

  2:50——3:10 家长组织孩子入厕、洗手、喝水、吃点心(指导教师:杨、孙)

  3:10——3:20 由杨老师向大家宣布游戏活动内容,介绍各组桌长,组员,向桌长们分发任务单一

  3:20——3:40 1、家长孩子一起在教室摘韭菜,收拾整理场地。(指导教师:杨、孙)

  2、请负责和面的家长在餐厅和面,擀皮(指导教师:董)

  3:40——4:10 给桌长发任务单二

  1、亲子游戏(在舞蹈班游戏): 由家长组织幼儿玩“扑克牌搭高楼”的游戏,(游戏详情附后)(指导教 师:杨)

  2、四个桌长家长负责布置教室包饺子场地(拉桌子、椅子、铺桌布)(指导教师:孙)

  3、和馅料家长组织幼儿洗韭菜、并送到厨房处理 ,回教室后和饺子馅(指导教师:董)

  4:10——4:40 发任务单三,分组包饺子

  1、2组幼儿与家长一起坐在教室包饺子(指导教师:杨、孙)

  3、组幼儿与家长一起坐在餐厅包饺子(指导教师:杨、董)

  4:40——4:50 大家一起收拾整理,布置就餐环境(指导教师教室: 杨、孙 餐厅:董)

  4:50——5:00 请3名桌长负责煮饺子,3名副桌长负责给各组分发(三个电饭锅分别由三名教师看管)

  5:00——5:30 欢欢喜喜吃饺子

  5:30——5:50 发任务单四

  大家一起收拾整理教室、清洗餐具、活动结束。(指导教师:三名老师)

  亲子游戏一:扑克牌搭高楼

  活动准备:每个家庭准备一副扑克牌

  活动地点:舞蹈教室

  活动过程:

  以家庭为单位,利用扑克牌用折、卷、叠、围合等方法,搭出高高的扑克牌高楼,比比哪个家庭搭出的高楼最高,造型最奇特。教师用相机帮助记录修建成果。

  亲子游戏二:泡泡糖

  玩法:亲子面对面站,当听到带头人说:“泡泡糖”时,一起回答“粘哪里?”带头人回答:如“粘眼睛”这时亲子相互摸到对方的眼睛。游戏可以更换带头人,玩数次。

包饺子活动方案2

  一、活动目的:丰富同学们的课余生活,增进同学之间的感情。

  二、活动地点:警缘餐厅

  三、活动对象:10英语2全体同学

  四、活动时间:20xx年11月11日下午

  五、活动流程:

  1.前期准备:由班委沟通协商,就活动细节问题交换意见。

  场地问题;警院食堂作为活动地点,由班委去进行沟通,

  场地当天可正常使用。

  素材问题:

  (1)面粉、肉、菜需要多少面粉、争取同学意见想吃什么肉,合计需要多少、争取同学意见想吃什么菜,合计需要多少?

  (2)碗、筷子、勺子、锅等碗、筷子、勺子是自带还是学校餐厅准备 只能用学校的锅宣传问题:由宣传委员和组织委员负责通知和组织同学到场。

  2.活动具体流程;

  第一部分:准备活动:摆上面粉,面皮,馅等材料。

  第二部分:8人比赛揉面,前三名的为获胜。由班主任评比。

  第三部分:8比赛擀面皮,前三名的为获胜。由班主任评比。

  第四部分:单人赛;十位参赛选手开始比赛,以在限定的时间内包出得有效饺子(由班主任评出)的个数作为成绩,评出前三名。

  第五部分:团体赛:以四人位一个参赛单位(寝室),共计10个参赛队,班主任和班长做裁判。以十分钟内各队包出的有效饺子个数为评比标准,评出前三名。

  第六部分:煮饺子,做互动游戏。

  第七部分:吃饺子。邀请老师及餐厅工作人员品尝,并对此次活动做出评价。请同学谈谈对这次活动的感受及意见。请班委对此次活动进行总结。给获奖的`个人和团体颁奖。个人赛前三名每人奖励一本笔记本。团体赛第一名奖励一大袋洗衣粉,第二名奖励中袋洗衣粉。第三名奖励小袋洗衣粉。

  第八部分:活动结束后,派获奖同学及班委进行场地清理,其余同学自愿。

  六、活动经费:面皮饺子馅、洗衣粉。预算200元。

  七、活动意义:旨在增进我班学生之间的感情,也让同学深感家务事的不易,体会到父母的伟大;也锻炼了同学们的动手能力。在活动中,大家分工明确,这也让大家明白了合作的重要性,增强了大家团队合作的意识。

包饺子活动方案3

  一、活动主题:热乎的饺子,温暖的心

  二、活动目的:

  1、冬至时节“吃饺子”是中国许多地方的传统习俗。在今年冬至(12月22日)举办“热乎的饺子,温暖的心”活动,通过包饺子比赛及一系列活动,让同学感觉到节日的温暖,缓解思乡之情,并借此活动弘扬我国的传统饮食文化——包饺子;

  2、借此机会,促进同学间的沟通交流,增进同学们之间的友谊,增强班级的凝聚力,培养同学们的团体协作精神;

  3、此时已临近期末考试,亦借此机会为大家放松心情,缓解压力,让大家用轻松的心态,来对待即将到来的考试;4、我们手语社永远是一家人,相亲相爱的一家人,手语社是最棒的!

  三、活动时间和地点时间:

  时间:20xx年12月22日(周三)下午7:00开始

  时长:预计2-3小时

  地点:G101

  四、活动内容及流程

  1、活动内容

  (1)主要活动内容:包饺子比赛

  ①擀饺子皮比赛;

  ②包饺子速度赛;

  ③饺子创意拼图赛。

  (2)其他周边活动:趣味游戏

  猜谜语得惊喜等各种小游戏,可临场发挥,穿插在主活动中进行。(各活动的时间视活动进程而定)。

  2、活动进程

  (1)准备工作:

  ①与餐厅方面商定活动前的相关事宜。

  ②预计参加人数:90人(尽量鼓励全体人员参加,包括指导老师)

  活动前召开会议,向同学们宣传活动,鼓励大家踊跃参与进来:

  a。要积极参加,增进同学之间的感情;

  b。体会自己动手,丰衣足食;

  c。增加集体意识团体精神;

  d。感受劳动的乐趣,进一步培养同学动手能力;

  e。主持人由大家推选或自荐。

  ③分组:

  方案一:大家自由组合;

  方案二:进行抽签,抽到相同号码的一组。

  ④事先准备香皂供同学们洗手,提醒同学们取下戒指、手链等饰品。活动组织人员准备相关的.奖品。

  ⑤包饺子材料:由组织部准备。

  ⑥包饺子工具:擀面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套,由餐厅提供。

  ⑦说明各活动的评比规则以及奖品发放规则。

  (2)包饺子

  ①小组内部人员分工:和面、擀面、包馅等;

  ②包饺子比赛开始,齐心合力,勇夺大奖;

  ③老师、嘉宾参与各组作业、视察情况;

  ④主持人随机采访各组、照相。

  (3)猜谜语得奖品等周边活动开展(可以与包饺子同时进行)

  (4)评比

  ①最快包了最多饺子的小组可评为“快手组”;

  ②每组选3个饺子参加比赛,由主持人随机标号后,每一小组派一名评委,进行评比,评出“巧手组”;

  ③由各评委评出“最标致饺子”与“最有勇气活着的饺子”,并将饺子与创作者合照。

  (5)游戏互动

  主持人在活动期间组织同学们玩互动游戏,如传话游戏、吃饺子比赛等。

  (6)吃饺子,发礼物

  在规定的1分钟内吃掉最多饺子的同学、猜谜语正确的同学和“快手组”、“巧手组”组员等各个活动胜出者有机会得到礼品。

  四、由指导老师及社长做最后的活动结束陈词。

  五、活动结束后派同学帮助工作人员打扫卫生(组织部留下,其他同学自愿)。

包饺子活动方案4

  一、活动目的

  1、包饺子是中国许多地方的传统习俗。经过包饺子比赛及一系列活动,提前感受新年氛围,弘扬我们的传统饮食文化,积累我们的文化精髓。

  2、了解中国传统食品——饺子的来历,经过动手实践,掌握包饺子的程序和技巧,提高生活的能力,体验劳动的快乐。

  3、经过活动体验同学之间合作的快乐,提高合作交流的能力。

  4、紧张地期末考试刚刚结束,借此机会为大家放松心情,缓解压力。丰富课外生活,促进同学的沟通与交流,增进同学之间的.友谊,培养同学们的团队合作精神,增强凝聚力。

  5、为寒假招生和明年的续班做准备。

  二、活动主办方:

  语文教研组

  三、活动时间和地点

  时间:1月24日(周四)10:00时长:3个小时

  地点:太阳雨教育

  四、活动对象:

  太阳雨全体学生

  五、活动准备

  1、材料准备:饺子馅、面团、餐具、盘子、调味品、锅、电磁炉、漏勺、勺子、擀面杖(其中学生准备:饺子馅、餐具、擀面杖)

  2、活动场地:各班教室

  3、卫生准备:剪指甲、洗手盆、护袖、围裙等

  六、参与人员:

  太阳雨全体师生

  三、活动内容及流程

  (一)前期准备:

  1、活动内容:

  (1)擀饺子皮比赛

  (2)包饺子比赛

  (3)亲子活动

  (4)吃饺子比赛

  2、统计并制作参与活动学生名单。

  3、通知学生活动具体时间、地点、要带的物品及活动纪律。

  4、预算活动经费:100元

  5、人员配置及职责:见附表一

  (二)活动流程:

  1、集合点名:时间:1月24日10:00地点:活动大厅

  2、检查学生所带物品是否齐全10:10

  3、各组开始包饺子并选出参加比赛学生10:20

  (1)根据学生的人数,分成几个小组。选拔组织能力强的学生担任组长,协调小组之间人员的分工。

  (2)各组选出参加比赛的学生,准备参加比赛。

  4、比赛活动流程:

  (1)擀饺子皮10:50

  要求:擀皮要中间厚一些,边缘薄一些

  每组选出两名选手参加比赛,三分钟内按擀的饺子皮的多少,评出一二三名,奖励大拇指五三二个.

  (2)包饺子比赛11:05

  要求:饺子馅不可放太多,饺子的边缘部分一定要捏住,不要露馅。

  每组选出两名选手参加比赛,三分钟内按包的饺子皮多少,评出一二三名,奖励大拇指五三二个。

  (3)亲子活动11:20

  父(母)亲和孩子一个擀皮一个包饺子,三分钟内哪组包的最多为胜利者,可获得5个大拇指。

  (4)各组包饺子、煮饺子11:45(5)吃饺子速度比赛12:15

  每组派出一个人比赛吃饺子,15个饺子按吃完的先后顺序评出一二三名,奖励大拇指五三二个。

  5、大家一起品尝、评价饺子12:30 6、放学13:00

  (三)活动注意事项

  安全第一,防范于未然;注意人员的分组和配对。

  (四)应急预案

  见附表二

  太阳雨教育语文教研组1月17日

  附表一

  太阳雨教育包饺子活动人员安排表一、活动领导小组:

  组长:宋老师

  副组长:周丽娟、王俊

  组员:张渭华、柳颖、张鑫、李凯、刘赛、韩冬梅、孙载英、高佩、王妍、张雪宁、赵技校、何良燕二、安全事故应急小组:

  组长:宋老师副组长:周丽娟、王俊三、工作分配:

  所有老师和学生分成6组,每组负责老师2人,按操作流程和《安全应急预案》组织活动。

  小组带队教师所带年级教室

  第一组:张渭华、何良燕六大教室王妍

  第二组:王俊、高佩五活动室

  第三组:、赵技校、韩冬梅五九号

  第四组:刘赛、张雪宁四三号

  第五组:张鑫、李凯四四号

  第六组:柳颖周丽娟一二三十号摄像:杨倩

  太阳雨教育语文教研组1月17日

  附件二

  安全应急预案

  为了强化安全管理,落实各项安全措施,迅速合理地处理各种安全事故,保障全体学生的人身财产安全,确保本次活动顺利进行,特制定以下应急预案:

  一:安全事故应急小组组长:宋老师

  副组长:周丽娟、王俊

  组员:张渭华、柳颖、张鑫、李凯、刘赛、韩冬梅、孙载英、高佩、王妍、张雪宁、赵技校、何良燕

  二、突发事件处理原则:

  保持镇定,沉着应对;就地抢救,报警求援;维持秩序,迅速疏散;及时汇报,请示领导。三、受伤应急处理预案:

  1、学生必须按小组开展活动,听从负责老师的安排。

  2、如果学生受伤,既要冷静又要反应迅速,要视其轻重而采取相应的措施,或拨打120,或送附近医院。总之,绝不能不作为。

  3、出现摔伤、扭伤或撞伤,各组负责老师应立即向安全负责人报告,进行治疗,如伤情严重应马上由教师送往医院抢救治疗,并及时上报病由、病情。

  4、如遇火灾事故,迅速组织所有学生撤离火场,并拨打119,在消防车到来之前,要组织人员逃生,不得擅自组织学生参加灭火。

  四、饮食卫生应急预案:

  1、各组建立严格的信息报告制度,若发生类似事物中毒症状,要求各队负责教师立即上报安全责任人,确定是否送医院紧急治疗,若需送医院治疗则有安全责任人护送前往。

  2、立即组织其它人对所有学生进行调查,以免造成多人中毒事故。查明中毒原因,并对每项事物留样检查,事后及时向学校领导汇报详细情况。

包饺子活动方案5

  一、活动主题:

  “热热闹闹过新年”亲子活动

  二、活动目标:

  1、通过开展包饺子的亲子活动,让幼儿了解饺子的文化,产包饺子的兴趣。体验劳动的快乐,增进亲子间的感情,营造过新年的热闹、快乐气氛。

  2、通过活动锻炼幼儿的生活能力和动手能力,同时培养孩子爱劳动的好习惯。

  3、通过亲子游戏活动,让家长进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。

  三、活动时间:

  (星期三) 16:00——18:30

  四、活动地点:

  中班教室

  五、活动流程:

  1、下午16:00——16:10 家长签到进班

  2、班主任讲话,欢迎各位家长来参加这次的活动。

尊敬的各位家长:

  大家好!

  新的钟声,新的一年,新的祝福,新的期待。当小树又增加一个年轮,当春天又拥抱着大地,当冬天又露出灿烂的笑脸,时间老人领着我们又敲响了时间的大门。新的一年即将来临,为了让小朋友们过一个有意义的新年,特举行庆新年亲子联欢活动。首先非常感谢各位家长从百忙之中抽空来参加我们今天的亲子活动,谢谢你们对我们工作的支持。

  3、向幼儿介绍说明今天特色活动的内容:《包饺子》(大家都知道新年到了,吃饺子是我们的传统习俗。通过包饺子及一系列活动,让宝宝和家长们感觉到节日的'温暖,并借此活动弘扬我国的传统饮食文化——包饺子)接下来我来介绍一下今天的活动流程:1.先欣赏包饺子的过程,请将饺子馅放入皮中央,如果你是第一次包的话,记住千万别放太多馅,不然肉会撑出来的,然后先捏中央,再捏两边,最后由中间向两边将饺子皮边缘技一下,这样饺子下锅煮的时候就不会漏了,最后将饺子整齐的放在上面。希望小朋友和家长都能齐心协力一起做出完美的饺子,(出示不同造型的饺子供参考)

  六、包饺子前注意事项:

  1、请家长带幼儿去洗手,在制作的过程中要注意卫生。

  2、因地制宜,安排好幼儿家长的座位。

  3、家长幼儿教师随着音乐一起包饺子

  4、场地整理(自由洗手)

  5、组织家长、幼儿进行洗手(请家长协助幼儿,让幼儿自己动手体会包饺子的快乐)

  刚才我看了你们做的饺子,真的各种造型,小朋友都很棒哦,不过也要感谢我们的爸爸妈妈。

  七、幼儿与家长一起品尝分享饺子(引导幼儿喂爸爸妈妈吃,并对爸爸妈妈说辛苦了)

  教师:现在哦我们亲手包的饺子终于出炉了。小朋友自己做的劳动成果,我们一起来品尝,我们先喂自己的爸爸妈妈,也可以跟我们的同伴分享。

  八、活动结束:

  今天,我们再次感谢各位家长从百忙之中抽空来参加哦我们的亲子活动,也因为有你们的参与配合,这一次我们的活动更加有意义!在这里我给大家拜个早年,祝大家新年快乐,身体健康!也愿我们的宝宝健康成长!

包饺子活动方案6

  活动要求:

  1、提前告知家长开放日时间。

  2、尽量让孩子的爸爸或者妈妈参加。

  家长需做到:

  1、把手机调制静音或震动

  2、禁止在幼儿园抽烟

  3、不做影响教学和幼儿活动的事情。

  一、活动主题:

  “热热闹闹过新年”亲子活动

  二、活动意图:

  随着经济的发展,家庭生活越来越好,孩子谬着衣食无忧的生活,为了让他们体验妈妈及家人劳动的辛苦,培养孩子爱妈妈的情感,教育孩子学会感恩,特开展此次活动。

  三、活动目标:

  1、通过开展包饺子的亲子活动,让幼儿了解饺子的文化,产生包饺子的兴趣。体验劳动的快乐,增进亲子间的感情,营造过新年的热闹、快乐气氛。

  2、通过活动锻炼幼儿的生活能力和动手能力,同时培养孩子爱劳动的好习惯。

  3、通过亲子游戏活动,让家长进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。

  四、活动时间:

  20xx年1月22(星期五)09:0011:30

  五、活动准备:

  通知单、乒乓球、吸管、肉馅、汤匙、盛放饺子托盘、一次性桌布、物品筐

  六、活动地点:

  多功能厅、各班教室

  七、活动流程:

  1、早上8:50——9:00家长签到(播放幼儿一日活动图片)

  2、班主任讲话,欢迎各位家长来参加这次的活动。

  新的钟声,新的一年,新的祝福,新的期待。当小树又增加一个年轮,当春天又拥抱着地,当冬天又露出灿烂的笑脸,时间老人领着我们又敲响了时间的门。新的一年即将来临,为了让小朋友谬一个有意义的新年,特举行庆元旦亲子联欢活动。首先非常感谢各位家长从百忙之中抽空来参加我们今天的亲子活动,谢谢你们对我盲作的支持。

  3、向幼儿介绍说明今天特色活动的'内容、《包饺子》(家都知道新年到了,吃饺子”是我们的传统习俗。通过包饺子及一系列活动,让宝宝和家长们感觉到节日的温暖,缓解思乡之情,并借此活动弘扬我国的传统饮食文化包饺子;)接下来我来介绍一下今天的活动流程、

  4、先欣赏包饺子的过程,请将饺子馅放入皮,如果你是第一次包的话,记住千万别放太多馅,不然肉会撑出来的,然后先捏,再捏两边,最后由中间向两边将饺子皮边缘技一下,这样饺子下锅煮的时候就不会漏了,最后将饺子整齐的放在上面。希望小朋友和家长都能齐心协力一起做出完美的饺子。

  八、包饺子前注意事项

  1、请家长带幼儿去洗手,在制作的过程中要注意卫生。

  2、因地制宜,安排好幼儿家长的座位。

  3、家长幼儿教师随着音乐一起包饺子

  4、场地整理(自由洗手)

  5、组织家长、幼儿进行洗手(请家长协助幼儿,让幼儿自己动手体会包饺子的快乐,给家长准备毛巾,让家长和幼儿在制定厕所洗手)

  6、刚才我看了你们做的饺子,各种造型,小朋友都很棒哦,不过也要感谢我们的爸爸妈妈。现在饺子已经拿去蒸了,我们可以利用这个时间我们来一场比赛,记住,友谊第一,比赛第二。

  九、亲子活动

  1、幼儿和家长先抽签分23组,每组1015人

  1)、游戏、击鼓传花

  游戏准备、鼓、花

  游戏玩法、分组游戏,十几人围成圆圈坐下,其中一人拿花,一人背着家或蒙眼击鼓,鼓响传花,鼓停花止。花在谁手中,谁就摸彩,如果花束正好在两人手中,则两人可通过猜拳或其它方式决定负者。按纸条规定行事,如、唱歌、跳舞、猜谜和答问等健康有益的活动,内容丰富,形式多样。

  2)、游消称、吸乒乓球

  游戏准备:9个乒乓球,6只箩筐,吸管若干。

  游戏玩法:一个盆里放乒乓球,一个盆不放,家长/幼儿要将乒乓球从一个盆里用吸管吸到另一个盆里。若乒乓球掉落,捡起重吸。规则、不能用手拿乒乓球。

  十、幼儿与家长一起享受美好的饺子(引导幼儿喂爸爸妈妈吃,并对爸爸妈妈说辛苦了)

  教师、现在我们亲手包的饺子终于出炉了。小朋友自己做的劳动成果,我们一起来品尝,我们先喂自己的爸爸妈妈,也可以跟我们的同伴分享。

  十一、活动结束:

  今天,我们再次感谢各位家长从百忙之中抽空来参加我们的亲子活动,也因为有你们的参与配合,这一次我们的活动更加有意义!在这里我给家拜个早年,祝家新年快乐,身体健康!也愿我们的宝宝健康成长!

  十二、活动结束播放音乐,排队安静等待,按人数发放礼品、好孩子证书。

包饺子活动方案7

  一、活动目的:

  元旦包饺子活动旨在增强孩子们的动手能力和团队合作意识,培养他们对传统文化的了解与热爱,进一步增进师生之间的情感交流,让孩子们度过一个有意义且快乐的元旦假期。

  二、活动时间与地点:

  活动时间为元旦前一天(12月31日)上午,地点为幼儿园的食堂。

  三、活动准备:

  1. 材料准备:

  面团(提前统一准备);

  馅料(韭菜猪肉馅、鸡蛋韭菜馅等);

  馅料用的碗、盘;

  饺子皮;

  切菜刀、菜板等;

  锅、煤气罐、瓦斯罐;

  手工纸、颜料、色笔、剪刀等。

  2. 预习准备:

  教师提前学会包饺子的技巧,并了解相关知识;

  向班级家长发放包饺子活动通知,并征求他们的意见与建议。

  四、活动流程:

  1. 引导活动(15分钟):

  1. 教师向孩子们简单介绍了元旦的由来和饺子与元旦的传统联系。

  2. 教师用手工纸制作了一个大型饺子样板,并在其上用色笔标明了饺子的口和馅料的位置,让孩子们了解饺子的基本形状。

  2. 分组准备(15分钟):

  1. 孩子们自愿报名,教师按照报名情况将孩子们分成3个小组,每个小组人数控制在4-5人左右。

  2. 每个小组的孩子们选择一个负责人,负责人负责向教师汇报小组的包饺子准备情况。

  3. 包饺子过程(40分钟):

  1. 教师向每个小组颁发材料,包括面团、馅料、刀等。

  2. 各小组根据自身情况,选择馅料和包饺子的形状。教师在旁边给予指导与帮助。

  3. 孩子们分工合作,一边揉面团,一边准备馅料,一边包饺子。每个小组的饺子数量不少于20个。

  4. 教师根据孩子们的.包饺子技能和表现,给予适当的表扬与鼓励。

  4. 煮饺子与享用(30分钟):

  1. 教师负责将饺子煮熟,并将煮好的饺子摆放在幼儿园食堂的饭桌上。

  2. 教师指导孩子们按照用餐礼仪品尝饺子,同学之间可以分享自己包的饺子和对饺子的感受。

  五、活动总结:

  1. 教师根据孩子们的表现和感受,做个简单的总结,鼓励他们表达自己对这次活动的看法和体会,以及对元旦的祝福。

  2. 教师可以邀请孩子们合唱一首元旦歌曲,以此为活动画上一个完美的句号。

  通过这次幼儿园中班元旦包饺子活动,孩子们不仅学会了制作饺子的基础技巧,还感受到了团队合作的重要性。同时,通过包饺子的过程,孩子们对传统文化有了更深刻的了解和热爱,进一步培养了他们对传统文化的兴趣。通过这样有趣而富有教育意义的活动,孩子们度过了一个有意义且快乐的元旦假期。

包饺子活动方案8

  一、活动背景

  冬至,作为中国传统的重要节气,有着深厚的文化底蕴和民俗风情。在冬至这一天,人们习惯通过吃饺子来庆祝这一特殊时刻,象征着团圆和温暖。为了传承这一传统习俗,加强社区居民间的互动与联系,我们社区决定开展冬至包饺子活动。

  二、活动目的

  弘扬中国传统文化,加深居民对冬至节气的了解。

  增进社区居民间的友谊,营造和谐温馨的社区氛围。

  培养居民的动手能力和团队协作精神。

  三、活动时间

  冬至节当天(具体日期根据日历确定)

  四、活动地点

  社区活动中心或室外活动场地(视天气情况而定)

  五、活动对象

  全体社区居民,尤其是热爱烹饪和传统文化的居民。

  六、活动内容

  活动准备:

  提前采购活动所需的食材,如面粉、饺子馅、调料等。

  准备活动所需的工具,如擀面杖、案板、刀具、锅碗瓢盆等。

  布置活动场地,设置多个包饺子工作台。

  邀请社区志愿者或擅长包饺子的`居民担任活动指导员。

  活动流程:

  开场致辞:由社区负责人或活动组织者致辞,介绍活动背景、目的和流程。

  示范教学:活动指导员向居民们展示包饺子的方法和技巧,并讲解注意事项。

  分组实践:居民们自愿组成小组,每组分配一名指导员,开始包饺子实践。居民们可以互相交流学习,共同提高包饺子技能。

  成果展示:各小组展示自己包的饺子,进行简单的评比,并对优秀小组进行表彰。

  煮饺子分享:将包好的饺子下锅煮熟,居民们共同品尝自己包的饺子,分享美食和快乐。

  互动环节:设置一些与冬至和饺子相关的互动游戏或问答环节,增加活动的趣味性和互动性。

  活动后期:

  清理场地:活动结束后,组织居民们一起清理场地,保持环境整洁。

  活动总结:对活动进行总结,收集居民们的反馈意见,为今后的活动提供参考。

  宣传报道:通过社区网站、公告栏、社交媒体等渠道对活动进行宣传报道,扩大活动影响力。

  七、活动预算

  根据活动规模和具体需求,制定详细的预算方案,包括食材费用、场地费用、工具费用、表彰奖品费用等。确保预算合理、透明,并提前进行资金筹备。

  八、注意事项

  安全第一:确保活动场地安全,注意用电安全、食品安全等。

  尊重传统:在传承传统文化的同时,也要尊重每个人的习惯和信仰。

  公平公正:在评比环节,要确保公平公正,避免引起不必要的争议。

  环保节能:提倡使用环保材料,减少浪费,节约用水用电。

  九、活动意义

  通过本次冬至包饺子活动,居民们可以亲身参与传统文化的传承,增进彼此间的友谊和了解。同时,这也是一个展示居民才艺、培养团队协作精神的好机会。我们期待通过这样的活动,让传统文化在社区居民中得到更好的传承和发展。

包饺子活动方案9

  活动目的:为了庆祝“五一劳动节”,培养学生动手能力,增强学生的劳动意识,提升学生的自主合作意识,让学生在自己动手的'过程中感受劳动的快乐、劳动的不易!加强他们对劳动人民的尊敬之情,学生珍惜所有。同时,也为了加强教职工的情感交流,缓解压力 ,提高教职工团结协作的精神,培养教职工的主体意识,推进我校和谐校园的建设与发展,我校在“五一劳动节”来临之际举行“我劳动我快乐”主题活动。

  活动场地:学校餐厅 活动主题:“我劳动我快乐”

  活动时间:20xx年4月28日

  活动人数:白果园小学全体师生

  活动过程:

  前期准备工作:

  食材准备由后勤负责人员余胜瑶老师负责食材采购及食品安全相关工作。

  1、早上八点全体师生集合宣讲活动要求,宣读活动的评分细则,加强活动过程中需要注意的相关事项,

  2、进行包饺子比赛。2各班班主任及任课教师牵头与全班同学进行组队比赛。

  3、在规定时间内进行比赛,以饺子的成形最多的队伍获胜。

  4、煮饺子活动:各班以班为单位进行煮饺子,自己吃自己包的饺子,感受份快乐。

  5、以班级为单位进行场地、工具的整理收拾,评选最清洁班级并颁发奖状。

  活动总结:全校师生集合,教务处、工会进行总结。

  白果园小学工会

  20xx年4月8日

包饺子活动方案10

  一、活动主题:

  包饺子,连情谊

  二、活动原则:

  快乐为主,比赛为辅

  三、活动背景:

  日子,不经意间,悄悄,溜过指间、步履、床铺、甚至于抬头、低头那一瞬间……转眼,我们相聚已有半年时光。作别xx,新的一年向我们走来,圣诞“迫在眉睫”。为使我们这个大家庭度过一个既快乐又有意义的节日。包饺子这一具有传统意义又好玩且充满挑战的活动,便成了我们的不二选择。

  四、活动目的:

  1.“吃饺子”是我们的传统习俗。举办“包饺子,心相连”活动,通过包饺子比赛及一系列活动,让同学感觉到节日的温暖,缓解思乡之情,并借此活动弘扬我国的传统饮食文化——包饺子;

  2.借此机会,促进同学间的沟通交流,增进同学们的友谊,增强11804班的凝聚力,培养同学们的'动手能力;

  3.临近期末,借此为大家放松心情,缓解压力,让大家用轻松的心态,来对待即将到来的考试。

  五、活动时间地点人物:

  1.时间:xx年12月24日(周六)上午11:00——17:00

  2.地点:11804班.对象:11804班全体学生

  六、活动流程

  前期准备工作:前期准备工作:准备工作协调工作小组,与餐厅方面商定活动前的相关事宜

  组建宣传小组:由每班宣传委员组成,负责活动宣传,现场拍照等工作

  组建组织小组:班级派出4名代表组建,负责完成活动所需物品的采购工作,生活委员李旭负责费用地支出

  准备:包饺子工具:擀面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐厅提供 !

  附:活面人员:陈运升、赵朝阳、张进、王杰等包饺子人员:翟俊楠、王梦娜、聂媛、夏欣桐、陈琼杰、王艳、梁晨阳、岳琼!买材料人员:李照博、李旭、梁晨阳、崔晓华、王梦娜!

  下水饺:班委人员!

  每宿舍派一名代表清理卫生。

包饺子活动方案11

  一、活动主题:饺子包包包,欢乐碰碰碰

  二、活动原则:娱乐为主,比赛为辅,保证趣味性

  三、活动背景:

  日子,不经意间,悄悄,溜过指尖、步履、甚至于抬头、低头那一瞬间…作别20xx,新的一年向我们走来,元旦“迫在眉睫”。为使我们这个大家庭度过一个既快乐又有意义的节日。包饺子这一具有传统意义又好玩且充满挑战的活动,便成了我们的不二选择。

  四、活动目的:

  (一)“吃饺子”是我们的传统习俗。举办“包饺子,趣味游戏”活动,通过包饺子比赛及一系列活动,让大家感觉到节日的温暖,缓解思乡之情,并借此活动弘扬我国的传统饮食文化—包饺子;

  (二)借此机会,促进同事间的沟通交流,增进同事间的感情,增强团队的凝聚力,培养员工的团队协作精神;

  (三)临近年末,借此为大家放松心情,缓解紧张的工作氛围,让大家用轻松的心态,对待即将到来的年忙之际。

  五、活动简介:

  (一)活动时间:20xx年12月22日(周二),具体时间见赛程安排

  (二)活动地点:淮安DC食堂

  (三)参赛对象:物流管理部淮安配送中心全体员工

  (四)活动项目:1)擀饺子皮速度赛

  2)包饺子速度赛

  3)饺子接力赛

  4)蒙眼喂饺子游戏

  5)吃饺子比赛

  (五)奖项设置:

  项目奖:每个项目设一等奖1名/组,二等奖1名/组,三等奖1名/组

  团体奖:团体奖采用积分制,每个项目活动第一名积5分,第二名积4分,第三名积3分,第四名积2分,其余积1分;在第五个项目中,吃饺子数量最多的个人组另外奖励积分5分;最终以积分排名做团体奖励。

  以上奖励遇名次并列且影响奖项设置规则的,以拆拳方式辨输赢。

  六、比赛项目及规则:

  (一)比赛项目

  1、擀饺子皮速度赛

  1)比赛道具

  面团、面粉、擀面杖、砧板

  2)比赛方法

  比赛时间:5分钟

  参赛选手:每组选两名选手

  比赛规则:计算饺子皮的总数。在规定的时间内擀饺子皮,饺子皮需圆润可包饺子,直径在8厘米左右,正负不得超过0.5cm,不达标的饺子皮不计数。数量越多成绩越佳。

  2、包饺子速度赛

  1)比赛道具

  饺子馅,饺子皮,面粉

  2)比赛方法

  参赛选手:每组选五名选手

  比赛规则:每组两斤饺子馅,计算饺子馅包完的时间。饺子馅有外漏的需重新包,用时越少成绩越佳。

  3、饺子接力赛

  1)比赛道具

  饺子,筷子,碗

  2)比赛方法

  参赛选手:每组选六名选手

  比赛规则:AB场地间隔10米,A场地选手A在起点听到指令后用碗端一个饺子跑至B场地将饺子喂给B场地的选手D,选手D吃到饺子后再用碗重新端一个饺子跑到A场地将饺子喂给A场地的选手B,以此类推直至选手F吃完饺子再端一个饺子跑到至A场地结束。中间饺子落地需重新回原地端饺子。

  计算游戏完成时间,用时越少成绩越佳。

  4、蒙眼喂饺子游戏

  1)比赛道具

  眼罩、筷子、饺子

  2)比赛方法

  比赛时间:5分钟

  参赛选手:每组三名选手

  比赛规则:各组三名选手参加,一名选手做指挥,一名选手喂饺子,一名选手吃饺子。喂饺子和吃饺子的选手需将眼睛蒙上。指挥官负责指挥喂饺子者将饺子顺利喂至吃饺子的选手。在规定时间内以吃到饺子的多少判定名次,吃的饺子越多,名次越优。在游戏过程中如有饺子掉落者,需接受惩罚。

  5、吃饺子比赛

  1)比赛道具

  饺子,筷子

  2)比赛方法

  比赛时间:2分钟

  参赛选手:原则上每组两名选手

  比赛规则:计算吃掉饺子的总数。在规定的时间内吃饺子,未吃完的饺子不计数。

  PS:惩罚(抽签选一):

  (1)双手揪住耳朵说“我错了”并做蛙跳5个

  (2)用家乡话朗诵以下诗歌:

  《卧梅又闻花,卧知绘中天,鱼吻卧石水,卧石答春绿》

  (3)唱一首自己的.拿手歌曲

  (4)跳一支即兴舞蹈

  七、工作人员安排及其它:

  1、前期准备工作:

  1)协调工作小组:与食堂方面商定活动前的相关事宜

  2)组建宣传小组:由各部门指定一人组成,负责活动宣传、现场拍照等工作

  3)组建组织小组:负责完成活动所需物品的准备工作(号码牌,分组签,创可贴,奖状..)

  4)组建评比小组:每组各派一名代表组建,负责比赛的评分等工作

  5)包饺子工具:擀面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由食堂提供

  6)选定一名主持人

  7)完成参赛选手的统计(每组统计好参赛选手名单)

  2、活动进行工作

  1)到达活动现场13:00

  2)主持人宣布活动开始13:10

  3)宣传小组记录比赛战况

  4)进行活动比赛第一项:擀饺子皮比赛

  5)进行活动比赛第二项:包饺子速度比赛

  6)进行活动比赛第三项:饺子接力赛

  7)进行活动比赛第四项:蒙眼喂饺子

  8)进行活动比赛第五项:吃饺子速度比赛

  八、注意事项

  1、应注意的问题宣传工作务必做足,尽可能的调动员工积极性

  2、材料不仅要备足,而且要不浪费

  3、煮饺子时,工作人员要注意安全

  4、评委和负责人务必做到公平、公开、公正的原则

  九、所需相关道具

  饺子馅(14斤)、饺子皮、面团、面粉、擀面杖(4根)、砧板(4个)、一次性手套、口罩、筷子、勺子、眼罩(8只)、计时器、盘子、碗、展板

包饺子活动方案12

  一、活动背景:

  为进一步弘扬民俗文化,继承传统习俗,享受健康娱乐,彰显传统文化魅力。在这充满激情的十二月份,冬至节的步伐慢慢迈近,这正是我们举行活动的好时期,也是我们宣传自己,锻炼自己综合能力的大好时机。而作为新时代的代言人,大学生总是洋溢着青春的活力、充满着狂热的激情,对新奇的活动必定会踊跃参加,同时也是为了展示大学生的青春风采,增进思想交流,繁荣校园饮食文化,拓宽同学们的兴趣爱好。

  二。活动目的:

  1、至来临之际,让所有在院的同学一起过节,增进大家之间的亲密联系和相互交流,也各自送上节日的问候。在集体的温暖中度过异地的传统节日、感受家的温暖、集体的'温馨。

  2、通过亲自动手包饺子、煮饺子,让全院同学能更真切得去感受中国传统节日的内涵,了解更多具体的工艺,比如包饺子的方法和馅料的搭配等等,以轻松的方式进一步锻炼同学的动手能力和学习能力。

  3、感受节日气氛、发扬传统文化,继承传统习俗。

  三。活动时间:

  20xx年12月22日7:00-8:30晚包饺子煮饺子

  9:00-9:30邀请老师品尝饺子。

  四。活动地点:

  社联人员及其各社团成员在社联办公室

  五。活动内容:

  “饺子”的制作及共庆冬至吃饺子活动

  六。活动的后续工作:

  1、拍照留恋:各位领导嘉宾,社联全体人员和各社团。

  2、社联全体人员留下整理现场卫生

  3、对活动的照片进行展示(待定)

  4、各部门成员及其各社团做工作总结

  七。注意事项:

  1、参加人员必须按照规定时间进场,到规定的地点就绪,不得打闹玩耍。

  2、活动时,做好维持秩序工作,专门安排人员在现场维持秩序,防止场面失控,过于喧闹。

  3、注意同学安全。炉灶放置。灭火器放置。

  冬至包饺子活动方案13

  一、活动主题:

  学校每月一次的亲子主题活动,正好利用冬至节气来让大家一起参与包饺子,既有教育意义,又能达到亲子交流的意义。

  二、活动目标:

  1.让孩子们了解冬至节气,还有冬至吃饺子的习俗。

  2.通过分组进行包饺子比赛活动,让孩子懂得食物的不易,锻炼动手的能力。

  三、活动时间:xxxx年xx月xx日上午9:00——11:00

  四、参加人员:大班全体老师和幼儿

  五、比赛规则

  每组选出6名选手参加比赛,每组分面1盆、馅1盆、案板1个、擀杖2只、刀1把。要求在固定时间内,完成制作剂子、擀面皮、包饺子全部工序,比赛结果从数量和质量两方面打分,数量方面每包出一个的完整饺子得1分,包的饺子越多,得分越高,质量方面按照饺子“成品”的质量来打分,如果包出的饺子出现漏馅情况,属质量问题,出现一个扣0.5分。最终按照得分高低评出三个等次的奖项,其中一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,参赛风尚奖1名。

  (二)最靓饺子比赛

  最靓饺子比赛为个人比赛项目,由每组推荐2名选手参赛,要求参赛选手至少要包出3种以上花色的饺子,由裁判组评选出6名获奖选手,荣获最靓饺子奖。

  (三)吃饺子比赛

  吃饺子比赛为个人比赛项目,由每组推荐3名选手,比赛以在1分钟内吃完饺子数量作为评分标准,数量越多得分越高,比赛分3轮进行,每轮每组派1人参加,每轮有2名选手胜出,三轮评选出6名参赛选手,荣获吃饺子最快奖。

包饺子活动方案13

  活动主题:

  开心包饺子,快乐过冬至!

  活动意图:

  冬至,是冬天真正来临的日子,这一天北方人有吃饺子的习俗。好吃不过饺子,温暖不过集体。为了锻炼生活本领,增加同学情谊,践行文明约定,特组织本次

  活动目标:

  1.同学们增加对传统节日冬至的认识,了解节气知识及节日习俗。

  2.学习包饺子的生活技能,积极参与,做力所能及的事情,体验劳动的快乐。

  3.感受集体生活的乐趣,增进同学的友情。

  4.了解接客、做客的礼节,做文明的小主人和客人。

  活动过程:

  一、校内活动

  1、同学们增加对传统节日冬至的认识,了解节气知识及节日习俗。

  2.了解接客、做客的礼节,为实践活动做准备。

  3.为周末的实践活动,进行申报、分组、联系等准备活动。

  二、实践活动

  1.按照约定,到主人家庭做客。家长们自行联系约定包饺子的材料准备和分工。

  2.动手包饺子,要求每个学生都动手参与,家长们要进行技能教授、点评鼓励。

  3.煮饺子,品尝自己的劳动果实。

  4.餐后整理,也希望每个同学都动手帮助打扫收拾。

  5.其他联谊活动,建议同学们展示下才艺,表演节目等,答谢主人家的热情和家长们的'辛苦陪伴。

  6.家长们做评委,评选推荐出水饺包得最好的巧手榜样,和最讲文明懂礼节的文明榜样。

  7.做客家庭中选一位家长朋友,负责将本组的活动情况发博文,要求有文字、照片和巧手榜样和文明榜样的评选结果。让没去的老师同学都能分享到你们的快乐!

包饺子活动方案14

  活动主题:

  厨艺包饺子

  活动目的:

  一、让学生通过厨艺比赛,进一步加强与父母之间的情感交流和沟通,体会到父母的辛苦,从而学会感恩父母。

  二、培养学生的合作团队意识,明白团结就是力量,增进同学之间的友谊。

  三、做自己力所能及的事,减轻父母的负担,培养实际动手的操作能力,培养学生立自主,自强、自立的精神。

  四、培养学生的创新精神和热爱劳动的情感,丰富学生的课外知识,懂得一些基本的膳食搭配的.营养知识,做到不挑食,不偏食,注意营养的多样化,合理进食,促进身体的健康成长,增强学生动手的能力。

  五、活动参与人员:

  三六年级参赛学生及任课老师。

  六、负责人:

  德育处、年级组长、和各班主任、科任教师。

  七、活动规则:

  1、以班级为单位,教师与学生共同动手做。

  2、成果展示:各班展示本班的饺子。同时谈谈这次活动收获、体会、感受及意义,德育处对这个活动做一个简单的总结。

  八、准备工作:

  总务处准备饺皮,肉馅,作料等,并介绍饺子的各种形状,营养及寓意,每班学生必须在教师指导下,自己动手包饺子,以此来感恩父母,并体会父母的辛劳。

  九、准备工作

  1、场地:三角中心小学“三生实践室”

  2、每班准备一个垃圾桶用于倒污水,还要准备12个装水的清洁桶。

  3、每班做好参加比赛的准备工作。

  4、活动时间:

  20xx年11月7日下午第二、三节课。(三、四年级第二节课,五、六年级第三节课。)

  活动地点:

  三角中心小学“三生实践室”

包饺子活动方案15

  一、活动领导小组:

  组长:宋老师

  副组长:周丽娟、王俊

  组员:张渭华、柳颖、张鑫、李凯、刘赛、韩冬梅、孙载英、高佩、王妍、张雪宁、赵技校、何良燕二、安全事故应急小组:

  组长:宋老师

  副组长:周丽娟、王俊

  三、工作分配:

  所有老师和学生分成6组,每组负责老师2人,按操作流程和《安全应急预案》组织活动。

  小组带队教师所带年级教室第一组:张渭华、何良燕六大教室王妍

  第二组:王俊、高佩五活动室

  第三组:、赵技校、韩冬梅五九号

  第四组:刘赛、张雪宁四三号

  第五组:张鑫、李凯四四号

  第六组:柳颖周丽娟一二三十号

  摄像:杨倩

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