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活动方案

时间:2026-01-05 12:30:14 活动方案 我要投稿

活动方案4篇(必备)

  为了确保事情或工作安全顺利进行,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。写方案需要注意哪些格式呢?以下是小编收集整理的活动方案5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

活动方案4篇(必备)

活动方案 篇1

  为将我校教师校本培训工作进一步推向深入,深化学习型校园建设,不断提高中教师专业化发展水平,根据上级文件精神,结合我校实际,特制定本案。

  一、指导思想

  以读书促进教师专业成长为突破口,树立“学习为本”“终身学习”的理念,引领教师专业成长,全面建设适应素质教育要求的优质师资队伍。

  二、活动主题

  联系教学、学生管理和教师专业成长的实际,认真学习先进的教育理念和教学方法,反思自身教育教学实践,坚持传承、发展的精神,提高教师专业能力和实际教学水平,丰富教师的精神文化生活。

  三、活动对象

  全体在职教师

  四、活动内容和方式

  (二)全员参与

  活动步骤

  一、购置图书,读书活动是一项“富脑”工程,必须常抓不懈。当前我校教育教学类图书比较单一、制约了教师读书活动的开展,为保证读书活动顺利进行,经学校研究决定,我校将新进一批教育教学类书籍,达到人手一本。

  二、评价制度:每名教师每学期必须读完一本教育教学类书籍,写出5000字以上的读书笔记,并要求写一篇质量较高的读后感或书评。读书笔记、读后感或书评要记录在校本培训专用的笔记本上,读书笔记将作为读书评价的重要依据。学校将根据量化制度给教师量化。

  五、活动要求

  1、学校高度重视教师读书活动,规定每天下午第四节为全体教师读书活动时间。在规定的时间,学校图书室、阅览室必须开放。

  2、学校将定期检查教师的读书笔记。并将教师的阅读量记录在当,作为师训量化的依据

  3、学校除认真组织教师完成规定的读书任务,管理好交流书籍。指导教师读思结合、读议结合、读用结合外。将定期召开读书报告会、读书交流会、读书沙龙、作品朗诵会等形式多样的读书活动,营造浓厚的`校园读书氛围。并且在读书活动中要积极培养典型,发现典型,使他们要成为教师读书行动的带头人,为教师树立读书榜样。

  六、实施措施

  1、加强领导和指导。学校成立读书活动领导小组,负责全体教师的读书活动的组织、评比。

  组长:张金山

  副组长:扈兴军、韩在俊、

  成员:李贵忠、刘荣昌、王成新、冯仁刚、胥新国、程明芹。

  2管理制度保障。(1)学校将教师参加活动情况记入教师考勤档案,列入总量化。(2)将教师撰写、上交的学习笔记、心得等材料的数量、质量进行评比量化。

  3、评价激励。学校要建立教师读书活动档案,将教师读书活动与教师的继续教育和业务挂钩,表彰奖励先进,对读书不认真、考核不合格的教师要采取口头警告、诫勉谈话等手段进行鞭策。

活动方案 篇2

  为落实中宣部“关于围绕庆祝新中国成立xx周年深入开展群众性爱国主义教育活动的意见”,经讨论并报分管领导批示,决定举行“宝宝在线杯”钟幼党员秀中华——红歌演唱大奖赛活动。旨在通过活动向广大党员群众宣传建国60年党的丰功伟绩及改革开放的丰硕成果。

  一、形式要求及设奖项目

  三种演唱方式:

  第一种:个人演唱比赛:每组2人,共计8人,时间为每人3分钟内,可事先准备;

  设最佳实力奖、设最佳创意奖各2名

  第二种:四代人同台歌曲联唱(50年代至80年代各1人)分为两大组,每组时间为6分钟内,可事先准备;

  设最佳人气奖2名

  第三种:即兴接唱:各党小组选派2人,听他人唱歌,停下后立即抢接,唱出后面的歌词,以接的.多为胜,分两轮进行;

  设最佳智慧奖2名

  二、时间地点及相关事宜

  时间地点:定于27日下午2点在清潭三幼音乐室。

  相关事宜:本活动准备邀请评判5-7人;活动由宣传委员周明负责,各党小组长协同组织。各小组请于18日前根据要求将参赛名单及演唱歌曲上报周明处,并负责通知各位党员提前10分钟到达会场,不得无故缺席;各组负责人、主持人及参赛者请提前15分钟到达会场作一衔接。请各幼儿园妥善安排,在确保参会人员准时到会的同时提请注意幼儿在园安全。

  本活动请非党员园长及街道中心园园长一并参与。(原定教师节的庆祝活动因时间冲突,故与此活动合二为一)

活动方案 篇3

  一、活动目标

  通过活动,让同学们更加明确自己的理想,以激发更大的学习热情,为学习年的学习注入更大的动力。 通过这次活动,还可以培养同学们组织开展各种活动的能力,以更好的面貌展现“文景阁”的风采。

  二、活动准备

  1、组织大家写“关于理想”的作文,调查了解同学们的理想;

  2、组织写作小组,创作诗歌和小品;

  3、选出小品演员、诗歌朗诵者及其负责人;

  4、定好电脑课件制作人,并把有关“理想”的资料准备好,交予他们,以备制作课件;

  5、安排小记者,明确采访问题及采访对象。

  三、活动过程

  ㈠ 班会流程

  1、序曲:课件展示,出示“文景阁”各成员的理想,引出话题;

  2、诗歌朗诵;

  3、自由畅谈;

  4、小记者进行采访,对象为学生;

  5、小品表演;

  6、小记者进行采访,对象为老师。

  ㈡ 具体过程

  1、展示“文景阁”成员有关“理想”的电脑课件,最后定格于“世界是我们的!”

  2、 主持人登台陈辞;

  3、诗歌朗诵,分四节,每节一位朗诵者。内容为阐述自己的理想,有音乐贯穿全诗;

  4、同学们畅谈理想,10~12人,阐述自己的理想及理想的来由等。自由举手,每位同学为1分钟左右的发言时间;

  5、小记者出场,采访同学们,问题大致围绕“理想及理想的来由”,采访3~4位同学,共不超过6分钟;

  6、小品表演,老师与学生同台表演;

  7、小记者采访3位老师,问题围绕“曾经的.理想和现在的工作”,共不超过5分钟;

  8、主持人总结,喊出口号,同时课件转换至“我们的口号是—— ” 班会结束!

  四、活动建议

  1、小品演员于双休日定好台词,须句句明确;

  2、朗诵组四位同学于周一前练好朗诵,须有感情;

  3、主持人于双休日准备台词,周一串词、演示;

  4、课件制作小组周一找电脑老师要课件,于周一下午放学前将课件全部制作好;

  5、周二下午全班配合,将整个流程演示一遍。

  放飞理想

  ----主持人开场白

  我们像绷紧的弓那样越弯越圆,时间在身边凝固成银色的碎屑。自爆般的“吱咯”声在耳边轻微作响。当我们终于离弦射穿了所有人的泪眶,直指辉煌。从没有一个班级会像“文景阁”这样让我们距离“理想”这二个字那么近、那么近……近得只能被震撼得流泪,被感动得颤抖!

  “文景阁”里满是最直接的理想,最简单的理想,最普通的理想!这理想深刻在我们的每个细胞里,跟随着全身的血液流淌,跟随着心脏的跳动而张狂;这理想深刻在我们的每一个举动中,让我们抛弃一切累赘跃起空中,高高在上;这理想让我们像太阳一样灼烧在碧空下,每一个节奏都紧张异常!这理想带领我们感动,再一次感动,再一次感动!我们的血液滚烫,我们的手指冰凉,我们的眼眶湿润,咆啸在压抑的空间里回荡,我们的心情潮水般激昂,发出许久不闻的声响。我们渴望甩掉鞋子,追逐理想,追逐它坑洼的脚印,声嘶力竭地高喊,在烈日下蒸发我们的汗水,而这就像勋章一般,在身上闪闪发光。听风在耳边尖叫,叫得如此高亢,它一定是被我们吓得如此惊慌,让它惊慌,继续惊慌,这连我们都要燃烧一切的誓言,这连我们都要放逐一切的前奏。如果说我们在那片蓝天下幻想过什么,奢望过什么,期盼过什么,怀疑过什么,铭记过什么,这仿佛预示着我们每一个举动,每一句话语都只为了这两个字——理想!

  让我们一起 放飞理想 吧!

  主持人 过渡词

  T:我追求,所以我快乐,我有梦,所以我追求。

  L:我愿成为一名自愿者 用我的一腔热情证明真爱充满人间。

  T:我愿成为一名旅行家 用我坚实的脚步,行遍天涯海角。

  L:我愿成为一名农场主 用我辛勤的劳动填充我丰收的乐园。

  T:我愿成为一位法官 用我灼热的眼睛去审判世间的一切。

  L:嘘 聆听 这发自我们内心的声音。

  L:真正贫穷的人不贫穷,真正富有的人不富有。

  T:只要有理想即使身无分文,我们也富有。

  L:如果没有理想 即使腰缠万贯 我们也贫穷。

  T:同学们一定等不及想发表自己对理想的见解了吧!

  T:岁月蹉跎 时光流逝 如果我们空有理想 而不付诸行动我们将一事无成。

  L:十年后 或许我们硕果累累 或许我们一事无成。

  TL:请看看,十年后文景阁部分成员是什么样子。

  L:哦,老师也按奈不住寂寞, 就请老师们说说他们对理想的看法。

  我们的理想。

  我的理想是什么呢?

  我的理想是拥有自己的农场;

  在一片广袤无垠的现代农场里;

  金黄的土地弥漫着麦香;

  果子探出头来四处张望;

  动物们在原野上悠然闲逛;

  丰收的喜悦在人们嘴角飞扬;

  那里还有一座炊烟袅袅的农庄;

  在阳光映照下像城堡一样金碧辉煌;

  那是美丽热闹的农场;

  那是我憧憬的天堂;

  呼吸地里泥草的芬芳;

  让心情随着麦浪起伏飘荡;

  漫步在这座神话一样的天堂;

  让生命在绿色的旷野中释放!

活动方案 篇4

  1、国庆节期间,开展了爱国主义教育主题教育活动,“假日小队”去葵涌公园搞卫生和参与禁毒宣传教育。

  2、“建队日”庆祝活动:各中队利用班队活动课开展“飘扬吧,鲜艳的红领巾!”主题队会,通过敬队礼比赛、系红领巾比赛、重温入队誓词等不同形式的活动对学生进行少先队知识教育。10月13日下午,学校少先队大队举行了庆祝建队59周年暨新生入队仪式。 开展中队板报评比活动。中队板报每月一主题,是少先队中队活动的阵地,大队部定期对各中队的板报从刊头、版面、选材、文字、插图等五个方面进行量化评比,并把评比结果与“星级班”评比挂钩。

  3、“重阳节”尊老爱老活动。“假日小队”去葵涌敬老院表演文艺节目、搞卫生和与老人谈心。

  4、科技节和趣味运动体验活动。开展了以“神舟飞天圆梦,我与神七同行”为主题的科技教育活动,“送给神七(宇航员)的祝福语”,表达了自己对神七或宇航员顺利升空的美好祝愿。

  5、爱心捐赠,真情送暖。开展向xx地震灾区捐赠御寒衣被活动,帮助xx地震灾区人民温暖过冬。

  6、伴着爱心与奉献成长。开展向“全国十佳少先队员”张家林同学学习活动,通过“红领巾广播站”、学校网站和国旗下讲话,介绍张家林同学的先进事迹;开展主题队会,吐露自己学习楷模的.心声。

  7、快乐足球,赋予孩子阳光气质。在xx市“改革三十年,雏鹏梦飞扬”庆祝少先队建队59周年主题展演活动中,我校的“快乐足球”体验活动荣获xx市优秀“少先队特色活动”二等奖、xx区一等奖。

  8、话安全,建和谐校园。10月16日上午,学校成功举行了一场应急疏散演习,增强了全校师生的安全意识,提高师生的消防、防震应变能力。

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