活动方案精选（4篇）
为了确保工作或事情顺利进行，往往需要预先制定好方案，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么我们该怎么去写方案呢？下面是小编精心整理的活动方案4篇，欢迎大家分享。
活动方案 篇1
策划目的
为了方便同学们了解团的知识,提高我校全体团员的整体素质和综合能力,使团员青年们可以通过网络这一便利的工具及时阅读和浏览团的内容,增加互相学习和互相交流的机会,所以我们要创办我们自己的网上团校。
策划内容
一首先为了体现我校网上团校的特色增强同学们的学习兴趣，我认为首先应为我校的网上团校起一个好听的名字。因为主页上只是单调的.“网上团校”四个字显得有些生硬，而且也不吸引人，没有我们自己的特色。我构思的名字是“青春伊甸园”，也可以集思广益，想出一个合适的名字。
二其次是对主页各个版块的设计
1、主页的最上方是我们团校的名字，名字的背景应设计成红色团旗，旁边是团徽。名字应该鲜亮醒目，使人一目了然。
2、名字下的第一个版块应是一个与团的基本知识有关的大版块。这个版块中可以设计一些如：团的简史团委文件团旗团歌团徽等诸如此类的小版块。因为这些都是做为一个团校首先应该介绍的最基本也是最重要的知识，所以应该把这样一个版块放在第一个位置上。
3、主页的第二大版块应该贴近我们学员的学习了。因为团校它的最终目的还是供我们学员来学习，所以在这个版块中可以设计一些如：理论学习辅导材料时政动态学习释疑专家访谈等诸如此类的小版块。使学员们能够真正地从中学到东西，找到他们想了解的东西。
4、主页的第三大版块应该是一个学员们交流学习的版块，并表扬一些学习优秀的学员，激励别的学员努力学习。在这个版块中可以设计一些如：学习动态交流学习农大青年优秀学员等诸如此类的小版块。为学员们提供一个相互学习、交流的平台，也可以使优秀的学员得到激励，增强他们学习的动力，并激励别的学员共同进步！
5、设计一个娱乐版块，使学员们在学习之余还能享受到在网校学习的乐趣。在这个版块中可以设计一些如专家讲座电影欣赏音乐欣赏社会实践素质拓展等诸如此类小版块。使我们的学习内容丰富多采，使我们的学习生活生动起来。
6、在网站上放一些可供下载的相关资料来丰富我们的网站，首页要有最新的公告以及最新的时政动态，不断地对我们的网站进行更新，使我们的学员能够及时了解当前的最新形式。
7、我们的网站不能只固定于当前的模式，要不断地对其进行更新，并定期组织人员讨论，总结过去的不足，并不断地推出新点子，使我们的网上团校更真实，更有活力。
活动方案 篇2
学生社团作为培养学生兴趣爱好,繁荣校园文化活动的第二课堂,正成为高中学生丰富校园生活,参与学校活动,延伸求知领域,扩展交友范围的一种重要方式,各社团以其具有的思想性、艺术性、知识性、趣味性、多样性的多种形式吸引同学们参与其中。
我校自开创社团部以来,各类社团的不断增加,第二课堂数量及质量的不断提升,更好地延伸了同学们的兴趣爱好。为了让更多学子和老师了解学校社团的发展,现团委社团联盟委员会特向学校申请开办本学年的.“社团文化节”活动,旨在与时俱进,充分展现学校社团风采,社团文化,丰富校园文化生活,提升校园文化内涵。
主办方:溪三中学团委社团联盟
承办方:溪三中学所有社团
活动对象:溪三中学全体师生
一、活动名称
溪三中学第三届社团文化节
二、活动宗旨
本次活动旨在展现学校社团风采及成果,面向全体师生,通过社团集中开展活动和风采展示,展现社团文化,与时俱进,提高学生自我展现能力和应变能力,增加学生自信心,并且祝愿学校社团越办越好。
三、活动主题
“青春校园,放飞梦想”
四、活动时间:20xx年4月24日(暂定)
五、活动地点:溪三中学操场(暂定)
六:活动宣传
前期宣传:
1、在溪三中学创新楼及食堂前悬挂条幅,在学校人流量大处张贴海报,组织青年志愿者在人流量大处发放、宣传传单、开幕式节目等。
2、校内网、校园广播、社联新浪、贴吧等宣传。
3、联系相关媒体如校园拾音广播站等对温州市溪三中学学生社团文化节开幕式进行报道
现场宣传:
1、在活动举办地附近设置指引牌,活动现场设置充气拱门等。
2、发放传单、温州市溪三中学第三届学生社团文化节节目单。
后期宣传:
1、青年网、校网、溪三中学贴吧、溪三中学社联贴吧、温州市溪三中学社团联盟微博、校园拾音广播站、校园新闻社等校内相关媒体的报道。
七、活动方式
(一)社团风采展示
于此同时各个社团照片与文字介绍做成展板在校园内分批展示。
(二)社团成果汇报
演出内容各社准备的节目
活动方案 篇3
一、活动主题：相约司马祠 共度劳动节
二、活动时间：20xx年5月1日至5月3日
三、活动内容：
1、韩城民俗——踩高跷背芯子表演
1)活动地点：司马迁祠广场
2)活动时间：上午9：00——10:30.
下午2：00——3:30
3)活动内容：由韩城市金城办北涧村组织，在司马迁祠广场进行踩高跷背芯子表演。
2、“活体雕塑”民风再现
1)活动时间：20xx年5月1日至3日全天
2)活动地点：风追司马广场
3)活动内容：由专业人员化妆后，进行韩城民俗、历史人物表演，再现韩城独特的民风民俗，及史记中典型历史人物。
3、“守望家园”民间手工艺展演
1)活动地点：守望家园展
2)活动时间：20xx年五一节日期间全天进行。
3)活动内容：借助守望家园——司马后裔生活风俗展的环境氛围，邀请技术娴熟的`村妇进行纺线、织布传统粗布制作工艺表演;在游道两侧设置香包、布老虎、布鞋等民间手工艺品的制作销售。
4、“展皇家神韵·享穿越之美”汉文化体验活动
1)活动时间：20xx年五一节日期间全天进行。
2)活动地点：游客活动广场(五面窑前)
3)活动内容：提供坐汉代马车，穿汉代皇帝、皇后、公主、太子等服饰拍照留念服务。
5、拜史圣·祈文运
1)活动时间：20xx年五一节日期间全天进行。
2)活动地点：祭祀广场铜像前、祠院
3)活动内容：
在祭祀广场铜像前、祠院举行“拜史圣·祈文运”活动。
拜谒史圣议程：
一、默哀静思鞠躬。
二、聆听导游介绍。
三、瞻仰史圣塑像。
四、进香行礼许愿。
拜谒史圣须知：
一、禁止喧哗吵闹，保持庄严肃穆。
二、端正仪容仪表，保持心气平和。
三、谨遵拜谒礼仪，感悟圣人功德。
活动方案 篇4
一、活动目的。
当今社会是学习型，信息型的社会，人们需要终身学习，大量接触信息，学习和信息处理能力都依于一种基本的能力，阅读能力！最是书香能致远，书是五彩生活的万花筒，书是大千世界的缩影。为了培养幼儿爱读书，乐读书，会读书的习惯，营造“书香校园”、“书香家庭”的环境氛围。幼儿园将10月定为幼儿园读书月。
通过开展读书月活动，旨在引导幼儿与经典好书交朋友，营造浓浓的读书氛围，激发师生读书的兴趣，让书籍为幼儿打开一扇扇窗，开启一道道门，丰富他们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，真正使他们体验读书的快乐。
二、活动主题：书香浸润童年，阅读点亮人生。
三、活动口号：我读书，我成长，我快乐！
四、活动时间：20xx年xx月——xx月。
五、活动对象：全体教师、幼儿及家长。
六、活动准备：
1、确定适合本年级幼儿阅读的书目：从幼儿园图书室领取，每月班级内图书数量是班级人数的2倍。
2、起草“亲子阅读倡议书”；家庭建立“家庭书架”。
3、建立借书制度（班级和家长）：班级动幼儿园图书室借阅；家长可以按照借书程序，每周从幼儿园借书回家和幼儿共同阅读（建立借阅登记簿）。
七、活动内容及安排：
（一）宣传发动阶段：9月下旬。
1、制订“好书润心灵”读书活动方案。
3、各年级初步确定领取书目。
2、宣传发动，营造氛围
（1）创设“书香浸润童年——分享阅读”专栏。
（2）利用班级博客宣传读书活动内容。
（3）召开家长会，宣读读书月活动方案以及 “亲子阅读倡议书”， 向家长推荐适合本年级幼儿阅读的书目，让全体师生、家长关注并能参与活动。
（二）实施操作阶段：10月——12月。
1、开展“好书分享”活动。
（1）丰富班级图书，发动家长，鼓励孩子把家里的.好书带到幼儿园，与同伴一起分享。
（2）引导幼儿进行“我最喜欢的一本书”的交流。每周1次，每次5名幼儿。
（3）同年龄段各班开展“图书漂流”的活动，扩大阅读面——每班的书籍每个月与其它班级交换1次。
2、班级统一阅读时间：
（1）自由阅读：每天固定10—20分钟的幼儿阅读时间。
（2）经典小故事：教师每天午睡前十分钟给小朋友讲一个经典小故事——值班教师。
3、各班级在走廊墙壁创设“分享阅读”专栏（家园联系板）：指导家长阅读的文章、亲子阅读的经验分享、展示“好书分享”“亲子阅读”的照片、读书趣事、推荐书目等
4、开展“图书借阅日”活动。在周五下午，幼儿可以从班级图书中挑选一本自己喜欢的图书，借阅两天，周一归还。这样，在周末家长就可以陪宝宝进行亲子阅读。
5、亲子阅读：鼓励家长每晚陪孩子阅读半小时，每周陪孩子进一次图书馆。
6、“故事妈妈进课堂”：班级每周请一名妈妈进课堂给全班小朋友讲故事。
（1）周一故事妈妈报名，并申报要分享的故事。
（2）安排时间，故事妈妈逐一进课堂分享自己带来的故事（留下照片）。
（3）每周1次，每次1——2名故事妈妈。
9、成立“书香小屋”博客专栏（安康博客）。家长利用班级网页，进行读书心得交流以及亲子阅读经验分享等。
（三）总结评比阶段：12月下旬。
1、进行“读书明星”的评选。
（1）有良好的阅读习惯和较深厚的阅读兴趣，能在班级阅读活动中起模范带头作用。
（2）能独立阅读十本以上的书籍。
2、“书香家庭”评选活动。
（1）家庭成员爱书藏书，订阅报刊杂志，建立“家庭藏书屋”和“家庭书架”。
（2）父母有固定时间与幼儿一起亲子阅读。
（3）家庭成员读有所获，能在班级空间里发表有关分享阅读的文章。
（4）家庭成员积极参与幼儿园组织的各项活动，热心为幼儿园的各项发展出谋划策。
3、读书活动展示、总结。
结合庆“元旦活动”一起展示读书活动成果，内容包括班级故事表演、书香家庭阅读展示等等。并对“读书明星”“书香家庭”进行颁奖。
【活动方案】相关文章：
经典活动方案10-11
（精选）活动方案01-20
(经典)活动方案12-14
[精选]活动方案02-23
活动方案（精选）02-23
【精选】活动方案03-01
活动方案[精选]05-31
活动方案07-29
活动方案（经典）01-14
活动方案（精选）11-19