幼儿园三八活动方案

时间：2021-12-08 10:51:20 活动方案我要投稿

幼儿园三八活动方案15篇

　　为确保事情或工作高质量高水平开展，常常需要预先制定方案，方案是有很强可操作性的书面计划。方案的格式和要求是什么样的呢？下面是小编整理的幼儿园三八活动方案，希望能够帮助到大家。

幼儿园三八活动方案15篇

幼儿园三八活动方案1

　　活动一：操作活动《给妈妈做礼》

　　活动目的：

　　1、知道三月八日是妇女节，是妈妈奶奶及所有女人的节日。

　　2、培养孩子爱妈妈、奶奶的感情，知道妈妈、奶奶爱我们，我们也爱妈妈和奶奶。

　　3、体验亲手装扮妈妈、奶奶的乐趣。

　　4、发展幼儿的动手能力和创造思维能力。

　　5、通过制作装饰物来表示对妈妈、奶奶的爱心。

　　活动准备：

　　1、长条形、扇形、纸板若干。

　　2、各种颜色、各种形状的`纽扣、红绳无数。

　　3、双面胶、剪刀。

　　活动过程：

　　1、谈话：到了“三八”节了，小朋友知道“三八”节是谁的节日吗?(妈妈奶奶的节日)妈妈奶奶很辛苦，天天照顾我们，那我们今天为妈妈和奶奶过一个愉快的节日，好吗?

　　2、和孩子讨论怎样与妈妈和奶奶过一个愉快的“三八”节。

　　3、教师总结并引导孩子用制作饰物装扮妈妈和奶奶的方法为妈妈和奶奶来庆祝“三八”节。

　　4、教师出示制作用的各种材料，教师做材料分析并示范制作各种简单的装饰物。

　　5、孩子分组进行制作装饰物，选择自己想为妈妈、奶奶装饰的物品。

　　6、孩子与妈妈、奶奶一起制作物品。教师可帮助动手能力弱的孩子完成任务。

　　7、请孩子将制作好的装饰物选择一样或多样送给妈妈或奶奶，并为她们装扮。

　　活动二：庆祝活动《庆祝妈妈奶奶的节日》

　　活动目的：

　　1、通过制作的装饰物为妈妈装扮，培养孩子的审美观和动手操作能力。

　　2、教会孩子用自己的方式为妈妈和奶奶庆祝节日。

　　3、通过活动培养孩子在集体面前大胆的能力。

　　活动准备：音乐录音带、已装扮好的妈妈。

　　活动过程：

　　1、教师播放音乐，引导孩子和已装扮好的妈妈随音乐一起入座。

　　2、愿意和妈妈一起表演节目的幼儿和妈妈共同创作节目进行表演。

　　3、孩子、妈妈、奶奶、老师一起随音乐自由舞蹈。

　　4、教师小结活动。

幼儿园三八活动方案2

　　活动目标：

　　1.通过三八妇女节的活动，知道三八妇女节是妈妈们的节日，感受妈妈的辛苦

　　2.能够亲手制作礼物送给妈妈

　　3.懂得感恩，用自己的方式表达对妈妈的爱

　　活动准备：

　　1.符合节日气氛的歌曲，例如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》等歌曲

　　2.丰富的区角活动制作材料

　　3.家园共育：活动中需要家长配合的方面，及时通过沟通平台进行告知。

　　具体活动方案及流程

　　活动设计意图

　　“三.八”妇女节这是属于女人的节日。为了让孩子们懂得感恩，学会珍惜和付出，在三八国际妇女节到来之际，幼儿园要给孩子们策划一场主题活动。针对小班、中班、大班三个不同年龄段的特点，采取不同的方式，让孩子们为妈妈、奶奶、姥姥们献上最特别的节日祝福吧！

　　小班：我和妈妈做游戏

　　设计意图：

　　小班幼儿情感大都表露于外，常常处于激动状态，且容易变化，行为具有强烈的情绪性，而大部分幼儿对妈妈十分的亲近也很依赖妈妈，什么事都会跟妈妈说，碰到事也会第一个告诉妈妈，但很少能体会妈妈的辛苦，或为妈妈做一些小事。小班孩子的年龄特点也决定着他们在享受别人爱护的时候，不会考虑到去关爱他人。因而，在引发孩子充分体验妈妈的关爱的时候，更应该激发孩子关爱他人的意识。针对这些特点，我们尝试在家妈妈与孩子进行亲子活动，让幼儿感受妈妈爱的`同时，学会表达爱的情感，增进母子亲情。

　　一、活动目标：

　　1.知道三月八日是妈妈、奶奶（姥姥）们的节日。

　　2.主动向妈妈表达爱。

　　二、活动准备：

　　1.歌曲下载：如《我的好妈妈》等。

　　2.区角材料准备。

　　3.微信通知：家园共育活动内容。

　　三、活动重难点

　　重点：通过歌曲，体验和妈妈在一起的快乐。

　　难点：乐意用简单的语言和行动表达对妈妈的爱。

　　四、活动过程

　　（一）、集体教学：

　　歌曲表演《我的好妈妈》

　　1.播放歌曲，引导幼儿跟着音乐哼唱歌曲。

　　2.学唱歌曲

　　3.请个别孩子和老师上来跟随歌曲表演。

　　4.请部分幼儿扮妈妈坐在椅子上，宝宝跟着音乐边唱歌边亲亲妈妈或给妈妈捶捶背，揉揉肩。

　　（二）、区角活动：礼物送给好妈妈（分组区域活动）

　　1.介绍各区域的活动内容及材料。

　　2.请幼儿选定自己想制作的内容。

　　3.老师和幼儿制作完成，引导孩子给妈妈送上自制礼物，并学说祝福的话，如“妈妈您辛苦啦!”“妈妈，祝你节日快乐!”“妈妈我爱你”……等。

　　（三）、家园共育：亲子游戏

　　1.教师提前让家长下载歌曲（好妈妈）

　　2.让幼儿给家长表演（好妈妈）

　　3.跟着歌曲边唱边亲亲妈妈或给妈妈捶捶背，揉揉肩。

　　4.让爸爸拍照留念：和妈妈一起留下美好的瞬间。（发到微信平台）

幼儿园三八活动方案3

　　一、指导思想

　　我园秉承“把幼儿园还给孩子，把孩子还给他自己”的核心理念，利用三八节展开孝德实践活动，让孩子父母为自己成长所付出的艰辛，理解她们对自己的期望，知道如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会。引导幼儿了解母爱的伟大，并用真心和行动往返报妈妈。并组织幼儿走向社会奉献爱心，进行开放式、原创性的体验教学活动，让每个孩子都在幸福大课堂里表达爱、传递爱。

　　二、活动时间

　　20xx年3月3日——20xx年3月8日（一周）

　　三、活动情势

　　年段主题情的节日卡，作为一种亲情的记录，永久的记念。（孩子制作的精美贺卡在宣传窗或大厅展现，展现时间：3月7日）

　　设计感谢妈妈的5种方式：（如：向妈妈说一句真诚的问候或祝愿；为母亲捶一捶背；为母亲洗一洗脚；帮妈妈做一些力所能及的家务活；送给母亲一个深情的拥抱……）

　　大班年段负责人 xx

　　A、记录亲情档案：天底下每个母亲都记得孩子的生日、爱好和其他每个重要的日子，而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢？把妈妈的生日、爱好记录下来，并把它记在头脑中，不时地给妈妈送上一份意外的欣喜（3月7日上午进行亲情档案大交换）

　　B、感恩行动大搜索：用小日记的情势展现

　　C、定制自立小计划：回报妈妈厚爱，重要的是要早日学会自立，学会帮妈妈分担力所能及的事情，让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧！跟妈妈说：妈妈！您放心！这些事情不再用您为我操心了！或许，这正是这个三八节给妈妈的最好礼物！最让妈妈感到欣慰的'事情！

　　四、推荐活动

　　①完成爱心家庭作业

　　②送给妈妈一个吻，讲一句甜甜的感激的话

　　③给妈妈自制一件小礼物

　　④写一篇爱心小日记

　　⑤唱一首爱妈妈的歌曲

　　五、活动要求

　　1.各年段高度重视——要以此活动为契机，精心组织，公道安排，积极展开对幼儿的孝德教育活动；加强宣传——方案下发后，各班要认真学习，把活动的要求和内容传到达每位幼儿及家长；重视实效——要全方位，多层次的展开此活动。在此基础上，可将孝德活动的内涵，进一步延伸，教育引导幼儿学会主动感谢与关怀他人，学会与同伴和睦相处，了解、体会父母老师的辛劳，存感恩的心，做孝德的人。

　　2.小班年段将丰富多彩的活动在主题墙中集中体现

幼儿园三八活动方案4

　　一、活动时间

　　20xx年3月7日下午

　　二、活动目标

　　1、通过活动激发幼儿关心、关爱妈妈的情感。

　　2、在活动中发展幼儿的大胆表现力及发展动手操作能力。

　　3、在与妈妈愉悦、轻松的活动氛围中，感受集体活动的有趣和乐趣。

　　三、活动准备

　　1、歌曲《我的好妈妈》诗歌《游子吟》

　　2、画画：美丽的妈妈

　　3、调查记录：美丽的妈妈小档案

　　4、爸爸们写给妈妈的一封信，（选出代表2至3名）

　　5、康乃馨每人一支

　　6、每个幼儿准备一句祝福的.话

　　四、活动过程

　　1、幼儿齐诵

　　亲爱的妈妈们，在这个世界你是最关心、最疼爱我们的人，在我们生病的时候你们温暖的双手，会带给我们很大的勇气，我们难过时，你们的眼睛，会带给我们很大的希望，。在我们的心里，你们永远是世界上最漂亮的妈妈！

　　2、歌曲《我的好妈妈》诗歌《游子吟》

　　3、游戏：我是妈妈的小棉袄

　　4、请爸爸代表上前，表达对妈妈的敬意和祝福。

　　5、为妈妈鲜花，给妈妈说一句祝福的话。

幼儿园三八活动方案5

　　活动目的：

　　1、知道三月八日是妈妈的节日，懂得要爱自己的妈妈。

　　2、在亲子活动中充分感受母子之间的亲情，体验集体活动的快乐。

　　活动准备：

　　背景音乐《世上只有妈妈好》，彩纸，绘画工具材料及固体胶，苹果贴纸，护手霜。

　　活动过程：

　　(一)气氛烘托。

　　目的：体验浓浓亲情。

　　准备：背景音乐《世上只有妈妈好》

　　过程：教师播放背景音乐，幼儿和妈妈哼唱歌曲，感受爱妈妈的浓浓情意。

　　(二)跟妈妈一起完成爱心捧花。

　　目的：

　　1、知道三月八日是妇女节，在共同制作捧花的过程中表达关爱妈妈的情感。

　　2、乐意大胆表达，对妈妈说一句节日祝福的话。

　　准备：画有花朵的.彩纸、绘画工具材料及固体胶。

　　过程：

　　1、出示已完成的捧花，引起幼儿和妈妈的制作愿望。

　　2、亲子制作捧花，妈妈画花朵，宝宝涂颜色。

　　3、送捧花给妈妈，说一句祝福的话。

　　(三)游戏：找妈妈

　　目的：

　　1、体验与妈妈一起游戏的快乐。

　　2、在游戏中感受妈妈平时关爱我们的情感。

　　准备：布条若干、润肤霜一瓶。

　　过程：

　　1、教师讲解游戏玩法：妈妈站成一排，让蒙上眼镜的宝宝们去抱一抱、摸一摸、猜一猜哪一位是自己的妈妈。猜中的幼儿与妈妈每人得一个大苹果贴纸。

　　2、亲子游戏：分三批进行。

　　3、给妈妈涂护手霜。

　　(四)和妈妈一起舞蹈

　　目的：

　　1、鼓励幼儿大胆表现。

　　2、体验和妈妈一起舞蹈的快乐。

　　准备：新编的律动“唐诗联唱音乐”。

　　过程：

　　1、介绍我园的园本特色是古诗词教学。

　　2、幼儿展示新编的早操律动。

　　3、幼儿和家长一起表演。

幼儿园三八活动方案6

　　一年一度的三八国际妇女节又到了，为了能让孩子更了解这个节日的缘由与意义，大致了解自己小时候的情形，知道妈妈的辛苦与不易，我们组织中班幼儿来到卢湾区妇幼保健院看望大肚子妈妈和小宝宝，让他们通过与大肚子妈妈的近距离接触，提问等来增加了解。在这之前，我们也给每个孩子下发了“我的好妈妈”的调查表，让幼儿通过与妈妈的沟通交流，了解自己的妈妈，体会妈妈对自己的关心和爱护。

　　活动名称：采访大肚子妈妈(远足活动)

　　适合主题：三八妇女节活动

　　适合年龄：中班

　　活动背景：

　　活动目标：

　　1、去妇婴院看望大肚子妈妈，初步了解大肚子妈妈和小宝宝。

　　2、通过说说讲讲做做，进一步激发对妈妈的爱。

　　活动准备：

　　1.已有经验：“我的好妈妈”调查表。

　　2.材料准备：各自准备的送给大肚子妈妈的小礼物。

　　活动过程：

　　2、谈话活动：

　　3、引入3.8妇女节

　　师：今天是几月几号呢?(3月8号)

　　谁知道是什么节日?(3.8妇女节)

　　是谁的节日呢?(妈妈、奶奶、外婆、阿姨等女性的节日)

　　4、说说自己想和大肚子妈妈说什么?

　　师：等会呀，我们就要去保健院看望大肚子妈妈和小宝宝，除了给他们送上我们自己准备的小礼物和祝福，我们还可以问问自己想问的问题。

　　你们对大肚子妈妈有是什么话要说，有什么问题要问么?

　　大家一起来说说，都可以向大肚子妈妈问什么问题。

　　5、去保健院的提示

　　一、前往看望大肚子妈妈要注意不奔跑、不喧哗吵闹。

　　(驱车前往妇幼保健院)

　　二、采访大肚子妈妈。

　　6、看望大肚子妈妈

　　引导幼儿观察大肚子妈妈的特征?(肚子鼓鼓的)

　　激发幼儿为大肚子妈妈说上一句祝福的话，并将自己的小礼物送给大肚子妈妈。

　　激发幼儿大胆的提出自己的疑问，采访大肚子妈妈。

　　三、看望新妈妈和小宝宝。

　　引导幼儿观察新妈妈和大肚子妈妈有什么不同的特征。

　　引导幼儿观察小宝宝的特征。

　　鼓励幼儿采访新妈妈，为新妈妈送上自己的祝福。

　　看医生妈妈给小宝宝洗澡

　　7、返园谈话活动。

　　8、引导幼儿讲一讲自己的感受。

　　师：刚刚我们去保健院看望了大肚子妈妈和小宝宝们，你看到的哪些让你感觉特别难忘，特别神奇呢?

　　师：你们刚刚从妈妈肚子里面生出来的时候也和刚刚我们看到的小宝宝一样大，现在你们长的`这么大了。你们觉的谁最辛苦，为什么?

　　师：你们准备用什么办法来感谢自己的妈妈，我们都可以为妈妈做哪些事情呢?(拿拖鞋、挂包、分餐具、晾衣服等)

　　活动反思：

　　这次活动很受孩子们的欢迎与喜爱，来到妇保院，孩子们都一个个目不转睛、聚精会神地听着护士讲解，俨然一副兴趣十足的样子，完全没了在教室里的顽皮与任性。起先教师还非常担心在医院里对孩子们的纪律掌控，生怕孩子大声喧闹影响到大肚子妈妈和小宝宝的正常作息，但是孩子们都非常懂事地相互用手势提醒，千万要小声说话，不能影响妈妈和宝宝，这让老师十分欣慰。

　　在护士的带领下，我们分两批先后看望、采访了大肚子妈妈，并送上礼物与祝福，还参观了婴儿洗护中心，了解到了一些关于新生儿护理的知识。

　　孩子们通过这样的活动了解到了大肚子妈妈的辛苦以及日常的饮食等知识，从而激发了他们对自己妈妈的感恩之情。后续活动中，我们将开展“为妈妈服务周”的活动，通过这样的互动增进了亲子之间的感情，让孩子从小学会感恩，学会关爱自己的父母，表达对家人的关爱之情。

幼儿园三八活动方案7

　　活动策划：李强

　　活动总负责人：彭小容

　　活动时间：20xx年3月7日上午9:40——10:50

　　活动地点：801公交站、汽车南站

　　活动参加人员：全体教职工和幼儿，部分家长（每班两名）。

　　活动形式：分班进行（班主任及家长义工和他的孩子在汽车南站工作。其余在801公交站工作）

　　设计思考：以前我们以多种方式开展了家园互动式的三八节活动，让孩子们感受与妈妈在一起的浓浓亲情，激发幼儿热爱妈妈的情感。随着孩子年龄的增长以及认知水平的发展，他们对妈妈的情感不再停留在最初的依恋上了，他们往往希望和妈妈一起做一些有意义的事情，为了让孩子在感受三八节节日文化气息的同时，能更深入地了解自己的妈妈，和妈能共同挑战和完成一件“工作”，并产生和妈妈一起工作、为有这样的妈妈而自豪的情感，我们围绕“三.八”妇女节生成了“我和妈妈有个约会“的主题活动。

　　主题目标设定：

　　1.通过和妈妈一起调查、宣传活动，大胆宣扬低碳环保的生活理念，增强幼儿和妈妈一起工作的自豪感。

　　2.能够与同伴和家庭成员大胆交流并进行演讲，进一步激发幼儿和妈妈之间联手合作的情感。

　　3.在设计的绘图活动中为妈妈们打分，评选智慧妈妈、巧嘴妈妈、才艺妈妈，培养幼儿的判断力和表现力。

　　主题活动流程

　　信息活动：搜集低碳生活小常识的`信息，并制作相关调查表：妈妈在家中低碳生活的照片，评选低碳生活“最棒妈妈“。

　　活动目标

　　妇女节快到了，幼儿和妈妈能自发组成小组并选择某个某个宣传场所进行商讨，培养幼儿与妈妈的合作能力。

　　活动准备

　　1、2——3台照相机或含一台摄像机，为幼儿、妈妈、老师准备好绶带或记者证、调查表、宣传资料、宣传横幅、园旗、小蜜蜂、音响设备、帽子。2、与环保有关的影像资料、笔若干。活动（一）过程：

　　播放一些与环保有关的影像资料，感知低碳环保的重要性。

　　一.讨论：妇女节快到了，你准备怎样帮妈妈过一个有意义节日？

　　二.引导幼儿讲述自己对环保低碳生活的认识。

　　话题有：

　　1.妈妈在家里会节约用水吗？她最喜欢什么，不喜欢什么？

　　2.妈妈是一个巧手妈妈吗？比如说：她会……。

　　3.妈妈会和你一起做一件工作吗？

　　4.如果幼儿园让你和妈妈一起完成一个工作，你愿意吗？妈妈愿意吗？

　　5你的妈妈环保吗？

　　三.幼儿分组商讨宣传话题，并选择佩带绶带（自己制作）。

　　1、给工作分类：宣传，调查

　　2、幼儿自由组合，分组并选择一个自己和妈妈喜欢的工作。

　　3、开始行动。

　　活动（二）：评选“真棒妈妈”

　　活动目标

　　在活动（一）后让幼儿给妈妈们打分，培养幼儿初步的判断力和表现力，进一步激发幼儿热爱妈妈的情感，提高幼儿对妈妈的自豪感。

　　活动准备

　　节日环境的布置：和睦家庭生活照、低碳环保生活照、音乐、活动（一）工作照等。

　　活动过程

　　1、在幼儿《只要妈妈露笑脸》的歌声中，主持人宣布妈妈们进场，宣布幼儿评委方阵。

　　2、具体活动：

　　真棒智慧妈妈评选：低碳生活知识抢答。

　　真棒巧手（嘴）妈妈评选；利用废旧材料装扮自己的孩子或是本次活动中语言宣传最棒的妈妈。

　　真棒才艺妈妈评选：唱歌、跳舞、运动、编织等。

　　3、颁奖活动：园长颁发奖状。孩子们说一句祝福妈妈的话，在音乐声中一起说“我们的妈妈真棒”结束活动。

幼儿园三八活动方案8

　　三八妇女节是世界的传统节日，但是这似乎成了一种形式，孩子们就知道，3月8号是妇女的节日，送上一朵花就算是为妇女过了节了，这失去了妇女节的真正意义，因此，在三八妇女节到来之际，开展一些实在而有意义的活动，让孩子真正的意识到妇女的伟大，感谢我们的母亲。

　　活动目标

　　1、了解三八妇女节的来历。

　　2、为妈妈庆祝一次节日。

　　3、知道母亲的'伟大，夸妈妈、爱妈妈。

　　活动准备

　　1、活动前跟孩子们进行谈话活动。聊聊妈妈一天做的事。说说妈妈一天做了哪些事，分析妈妈哪些事是为自己做的，哪些是为了家庭为了孩子在做，知道妈妈的辛劳。

　　2、讨论：明天是三八妇女节，是妈妈、奶奶、姥姥的节日。作为晚辈，我们该做些什么呢？

　　共同策划，想想好的建议：给妈妈一个惊喜、为妈妈分担家务、答应妈妈一件事、为妈妈唱首歌、为妈妈亲手做上一张贺卡、向妈妈说说心里话……

　　3、提前邀请女性家长于3月8日到幼儿园与孩子一起参加半日活动。

　　活动过程

　　1、师幼谈话制造出温馨、感人的气氛提问幼儿：

　　你的妈妈爱你疼你吗，她是怎么关心你，照顾你，为你着急上火等等。

　　你喜欢妈妈什么，你的妈妈怎么可爱，你怎么心疼妈妈的？

　　能说一件妈妈最让你难忘、感动的事吗？

　　知道吗，有儿女孝顺的老人活得长。你想让妈妈健康长寿，一辈子记住要孝顺妈妈，孝敬父母，不惹他们生气。

　　2、表演环节：

　　为妈妈唱首歌——《我的好妈妈》。

　　3、亲子制作——折纸康乃馨教师教幼儿与家长一起手工制作折纸康乃馨。

　　4、送礼物幼儿亲手将制作的康乃馨送给家长，并拥抱家长说一句感恩的话。

　　5、亲子游戏：母子（女）运球游戏方式：家长与幼儿护拥，将皮球夹在两人中间跑步运到终点，球掉落需重新返回出发点，不得用手碰球，到达终点后，幼儿骑上羊角球快速返回起点。

　　6、互动环节：包饺子。

　　家长与幼儿一起动手包饺子，用餐时，要求幼儿将第一个饺子送到家长嘴里。

幼儿园三八活动方案9

　　“三八”国际劳动妇女节，是广大劳动妇女最光辉的节日，在20××年“三.八”节到来之际。我们幼儿园适时的对孩子进行“爱母亲、爱奶奶、爱姥姥以及爱教师。珍惜她们的劳动”的情感教育，激发孩子，开展一系列的“纪念三八感恩节活动"将庆祝“三.八”活动融入幼儿教育中。

　　活动主要资料有：

　　1、送给母亲、姥姥、奶奶异常的节日祝福(小朋友自我自制作的爱心卡)

　　2、制作爱心卡，告诉妈妈“我爱你”等。

　　经过以上活动让孩子进一步了解了，”三八“节的意义理解妈妈的付出。孩子们用自我的方式表达对妈妈、奶奶、姥姥的爱。让孩子体会爱，理解爱。让孩子更多的去爱他人，从小拥有一颗善良的心。节日教育是幼儿园教学的重要活动之一，经过活动能够进一步扩展孩子的知识。拓展视野。

　　一、活动目标

　　知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。

　　了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。

　　通过表演节目和动手制作，表达对妈妈的祝贺。

　　二、重点和难点

　　知道三八节，并向妈妈表示祝贺。

　　三、材料准备

　　一些歌曲音带，如〈我的好妈妈〉、〈小乌鸦爱妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。

　　妈妈在家里辛苦做事以及在单位辛苦工作的录象。

　　在家观察妈妈做的事，或和妈妈谈谈单位里做的事(教师可适当地交代任务：“看看你妈妈在家里做了什么事，”或者“妈妈在单位里做什么事”)。

　　老师创设环境：“妈妈喜欢”的物品展览会。(可用实物也可用图片)。

　　准备好搭建舞台的材料。如积木、桌布、花盆、彩色纸等等。

　　通知妈妈参加活动。

　　四、设计思路

　　本活动通过三八妇女节，为妈妈开展庆祝活动，来激发幼儿爱妈妈的情感，从而培养能力激发幼儿主动活动。

　　中班幼儿很依赖妈妈，单很少体会妈妈的辛苦，也很少想到为妈妈做事，所以，活动设计，尽可能激发幼儿体会情感;中班幼儿单独表现、表演的能力都较弱，所以，在设计时，尽可能引导幼儿共同来完成一件事。

　　五、活动流程

　　讨论表演的节目——搭建大舞台——庆祝活动——送礼物

　　(一)讨论表演的节目

　　讨论表演节目的内容，确定节目单。

　　1、说说三月八日是什么节。

　　2、讨论表演节目的内容。

　　说明：告诉幼儿“我们为妈妈开一个庆祝会，说说庆祝会上，愿意为妈妈表演什么节目”。

　　3、制定节目单。

　　说明：老师可引导幼儿合作为妈妈表演。节目内容可以是说明：座位安排，可让妈妈坐在舞台前，幼儿坐在周围。

　　活动进行。

　　(1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。

　　(2)按节目单表演节目。

　　说明：幼儿在表现自己时，感受到快乐的情绪，同时也使妈妈为自己孩子的`表现在高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。

　　(3)播放妈妈在家做事和在单位做事很辛苦的录像。

　　说明：录像将平时幼儿熟视无睹的内容显的直观真切。因而能产生较大的感染力。录像可以是教师设计录制的，也可以是班上某一家长的。

　　(4)妈妈说心声。

　　说明：通过妈妈代表说心声，体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。

　　(5)集体表演《我的好妈妈》。

　　说明：幼儿在体会爱妈妈的情感中，表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮，教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如，当幼儿说完悄悄话，教师可以说：“我们的悄悄话，是我们的心声，妈妈，谢谢您们，妈妈，祝您们节日好”幼儿齐：“祝妈妈节日好”掌声响起。

　　(四)送礼物

　　说明“幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下，主动性，积极性都会增强，所以，这时制作礼物，送礼物都是情绪的延续。当然，制作礼物也可以放在庆祝活动前进行，那么，礼物便可在庆祝活动结束前赠送。

　　和妈妈一起观赏展览会。和妈妈一起说说喜欢什么。

　　说明：展览会里的物品，可以是妈妈日常生活用品，也可以是学习用品、范围广一些为好，以免引起误导。

　　制作礼品

　　(1)老师制作，幼儿观察议论制作方法。

　　先在粉红色的纸上画上妈妈最喜欢的东西。选择妈妈喜欢的色纸，做一朵花，粘在画的一角。

　　说明(1)：由于幼儿在表现能力上的差异，所以，老师在示范“礼物”之后，还应在环境中提示一些典型的“礼物”范例。同时鼓励幼儿积极想象。

　　(2)“花”的制作方法，可让幼儿边讨论边明确方法。如。教师可出现预料中的错误，让幼儿分辨。

　　(2)祝贺，送礼物

　　说明：幼儿在送礼物中，体会和表达爱妈妈的情感。教师可一道幼儿说些祝贺的话，如：我送妈妈连衣裙，祝妈妈永远漂亮。

　　(五)建议

　　本设计可分多次进行。

　　以后，可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本，主要记录幼儿如何减少妈妈的辛苦。

幼儿园三八活动方案10

　　一、活动目标

　　（1）知道3月8日是国际妇女节，并用各种方式向妈妈、老师、姥姥、奶奶表示祝贺的`节日。

　　（2）通过联欢活动，增加幼儿与家人之间的情感，教育幼儿热爱、尊重妈妈。

　　（3）体验活动带来的快乐。

　　二、活动准备

　　（1）环境布置准备：气球、图片、鲜花等，注意多写“我爱妈妈”

　　（2）幼儿朗诵和歌曲准备。

　　（3）手工材料准备

　　（4）PPT《我从哪里来》

　　三、活动流程

　　（1）开场白：欢迎妈妈入场，播放PPT

　　（2）妈妈展示环节——播放走秀音乐

　　（3）生命教育《我从哪里来》

　　观看PPT《我从哪里来》，感受生命的伟大，妈妈孕育的辛苦！

幼儿园三八活动方案11

　　一、时间：

　　20xx年3月8日（周四上午9：00——下午3：30——4：10）

　　二、活动目标：

　　1、使幼儿了解3月8日是全世界劳动妇女的节日。

　　2、通过给妈妈捶背、、给妈妈送花、亲吻妈妈，为妈妈做一件实事活动等，激发幼儿爱妈妈、关心妈妈的情感。

　　3、让孩子参与到感恩活动中，从单向接受爱，到学着体会爱，进而初步表达爱，萌发从关心亲人到关心他人的意识。

　　4、通过一系列感恩活动，从而更加紧了家园的联系。

　　三、活动准备：

　　1、红彩色纸、彩色吸管、剪刀、相机、鲜花若干等。

　　2、做好环境布置。（幼儿与教师共同制作好玫瑰花）班级气氛布置等……

　　3、活动前谈话：“小朋友你爱你们的妈妈吗？那么妈妈爱不爱我们呀？那你们知道今天是什么节日吗”

　　四、活动过程：

　　（一）周四早上9：00通知家长来接送孩子的时候带上围巾。

　　（二）下午3：30——4：10（幼儿帮捶背妈妈、给妈妈送花）

　　1、早上提前通知妈妈3：30———4：10来接幼儿。开场。播放有关“三八”节的歌曲，妈妈与幼儿入座。（按圆点）

　　2、教师开场白：

　　“【开场白】在这阳春三月，处处充满生机和活力的美好时节里，我们迎来了“三八”国际劳动妇女节xx周年的纪念日。今天，我们在这里庆祝这个伟大的节日，请允许我代表幼儿园，向今天过节的各位家长们，说声节日快乐国人常说：妇女能顶半边天。我想说的是：咱们家长更是如此。在家中努力做看好妈妈。

　　合：接下来，请欣赏孩子们精心准备的，花朵（幼儿送花）

　　教师总结：小朋友们你知道吗是妈妈无微不至的照顾才有了我们的健康成长你们是不是要和妈妈说一声妈妈我爱你呢？小朋友“妈妈，我爱你”老师“在大声来一次”小朋友“大声妈妈我爱你”老师“恩那让我们来为我们最爱的妈妈敲敲背捶捶腿吧！”

　　4、亲子互动。给妈妈奶奶敲敲背捶捶腿。体验浓浓亲情。（播放歌曲《妈妈我爱你》）

　　过程：教师播放歌曲音乐，幼儿感受爱妈妈奶奶的浓浓情意。

　　5、幼儿才艺展示：（准备伴奏带《爱我了解亲亲我爱我了解抱抱我）

　　幼儿站在妈妈对面，和妈妈亲亲抱抱。老师“最后小朋友们请给你们的妈妈一个深情的`拥抱和吻吧。同时向妈妈说一句感谢的话！（妈妈，您辛苦啦我爱你！）

　　6、送花给妈妈（播放歌曲《感恩的心》）

　　幼儿将准备好的花送给妈妈，并亲吻妈妈。

　　（四）回家作业（帮助妈妈做一件事）

　　请幼儿在”三八”节这一天帮妈妈捶背体验妈妈平时照顾孩子的辛苦，增进孩子爱妈妈的情感。

幼儿园三八活动方案12

　　初春的柔风，送来了亲情最浓的“三八”妇女节。这是一个进行情感教育的极好机会，我们精心设计了一个系列的活动，引导孩子学会关心，体贴妈妈，激发爱妈妈的情感，向妈妈祝贺节日快乐！

　　活动时间

　　**3年3月7日下午

　　活动目标

　　1、通过活动激发幼儿关心、关爱妈妈的情感。

　　2、在活动中发展幼儿的大胆表现力及发展动手操作能力。

　　3、在与妈妈愉悦、轻松的活动氛围中，感受集体活动的有趣和乐趣。

　　活动准备

　　1、歌曲《我的好妈妈》诗歌《游子吟》

　　2、画画：美丽的妈妈

　　3、调查记录：美丽的妈妈小档案

　　4、爸爸们写给妈妈的一封信，（选出代表2至3名）

　　5、康乃馨每人一支

　　6、每个幼儿准备一句祝福的话

　　活动过程

　　1、幼儿齐诵：

　　亲爱的妈妈们，在这个世界你是最关心、最疼爱我们的人，在我们生病的`时候你们温暖的双手，会带给我们很大的勇气，我们难过时，你们的眼睛，会带给我们很大的希望，。在我们的心里，你们永远是世界上最漂亮的妈妈！

　　2、歌曲《我的好妈妈》诗歌《游子吟》

　　3、游戏：我是妈妈的小棉袄

　　4、请爸爸代表上前，表达对妈妈的敬意和祝福。

　　5、为妈妈鲜花，给妈妈说一句祝福的话。

　　祝妈妈们节日快乐！

幼儿园三八活动方案13

　　一、指导思想：

　　为全面贯彻落实《中国小公民道德建设计划》，培养幼儿的基本道德观念和社会责任感，养成良好的行为习惯。在“三八”妇女节之际，特举办本次主题活动。旨在通过本次活动，让幼儿充分了解母亲，真正从内心感到母亲对家庭的付出，对自己的关爱，培养孩子尊敬长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。

　　二、活动主题：

　　妈妈，您辛苦了

　　三、活动方式：

　　(一)活动组织

　　为了把这次主题活动真正搞出成效，我们年级组以各班为单位展开丰富多彩的庆祝活动。

　　(二)活动宣传

　　1、发布活动通告。

　　2、每班收集一名身边的优秀妈妈的优秀事迹，并请她们带好照片。

　　(三)活动准备

　　1、三月一日布置幼儿观察妈妈每天都在做些什么?(有条件的可到妈妈单位去看一看，了解她们的工作环境和工作量，体会其中的辛苦。)

　　2、开展“妈妈，您辛苦了”主题活动。让学生通过想、看、找、做，真正理解妈妈，体谅妈妈，主动帮妈妈做力所能及的家务事。

　　一看：妈妈从早到晚都在做哪些家务，或到妈妈单位看一看。

　　二想：这么多年来，妈妈都为你做了些什么?哪些事令你最感动?

　　三找：自己平时是怎样对待妈妈的?是否尊敬她?是否替她分担了家务……找出不足及改正的办法。

　　四查：查阅有关资料，了解历史上典型的母爱子、子敬母的事例。

　　五做：主动帮助妈妈做一些力所能及的家务，如：洗碗、叠被子……将孝敬父母落实在行动上。

　　3、将以上要求整理成材料，准备在主题班会上交流、汇报。

　　四、活动安排：

　　1、3月1日-3月7日

　　(1)了解妈妈(奶奶、外婆、奶奶)的生日;

　　(2)了解妈妈(奶奶、外婆等)的爱好

　　(3)帮助妈妈(奶奶、外婆等)做一件家务事;

　　(4)给妈妈(奶奶、外婆等)送一份礼物(或一束鲜花);

　　(5)有条件的，提倡用电子邮件或手机短信的形式给妈妈发送祝福语;

　　2、3月8日

　　(1)清晨，对妈妈说一声“我爱您”;

　　(2)请妈妈到幼儿园开展“庆三八——包馄饨”活动。

　　(3)召开“妈妈，您辛苦了!”主题班会，邀请本班母亲参加。

　　(4)放晚学回家后为妈妈(奶奶、外婆)按摩十分钟、和妈妈拥抱五分钟

　　(5)陪妈妈(奶奶、外婆)睡一夜觉，体会爱的温馨;

　　五、活动过程：

　　活动一：阅读《猜猜我有多爱你》

　　目标：

　　1、通过谈话体验母爱是最伟大的爱。

　　2、通过理解故事内容知道爱不是一件可以衡量的东西。

　　3、能发现生活中妈妈对自己的爱，并用连贯的语言和大家一起分享。

　　准备：课件

　　过程：

　　一、介绍故事主人公，引入故事。

　　介绍主要人物：小栗色兔子和大栗色兔子。t：今天老师带来两位好朋友你们看是谁?(小兔子和大兔子)t：他们的颜色是栗色的所以他们叫小栗色兔子和大栗色兔子。他们是母女关系。

　　二、和孩子一起阅读理解故事。

　　1、t：一天吃过晚饭兔妈妈带兔宝宝散步做游戏，小栗色兔子可爱她的妈妈啦，瞧他们多开心!可是时间不早了，小栗色兔子该上床睡觉了，但是它紧紧抓住兔妈妈的耳朵不放对她说：猜猜我有多爱你?兔妈妈说：这个，我可猜不出来哦!

　　2、t：啊呀，这可急坏了小兔子，它会怎么表达它对妈妈的爱呢?(幼儿讲述猜测)

　　3、看图片讲述：这只栗色兔子是怎么表达对妈妈的爱?(图片5到8)

　　4、(看图讲述：9到15)后来兔妈妈和兔宝宝有说了什么呢?

　　5、教师讲述故事结尾部分(图16到22)

　　三、故事引申：生活中你对妈妈的爱是多少呢?你可以怎么表示?

　　活动二：歌曲《不再麻烦好妈妈》

　　目标：

　　能用不同的表现方法有感情的演唱歌曲，努力控制自己，按节拍唱出××0×︳节奏中休止符后的歌词部分。

　　准备：了解幼儿在家自我服务的情况。

　　过程：

　　1、以谈话方式引出主题。

　　谈谈在家里做事的情况，哪些事情是自己做的，哪些事情还要妈妈做。

　　2、幼儿学唱歌曲“不再麻烦好妈妈”。

　　(1)教师范唱。唱完后请幼儿说说歌中的内容，教师整理成歌词，朗诵给幼儿听。

　　(2)幼儿跟着教师随音乐节奏学念歌词。

　　(3)幼儿跟随教师轻声学唱。提示幼儿注意倾听教师是怎样唱××0×︳中的休止符后的歌词的，并让幼儿单独练习这一部分。

　　3、引导幼儿探索歌曲前后部分的不同表现手法。

　　教师和幼儿共同分析这首歌曲中所表现的情感，讨论怎样唱这首歌，用提问的方式进行启发：你们已经长大了，自己能做自己的事，心里感到怎么样。想一想应该用什么唱法来唱这部分歌词(跳跃、欢快)。最后两句是说你们不愿意麻烦好妈妈，而且表示了对妈妈的爱，想一想，应该用什么方法唱这两句歌词(连贯、抒情)。

　　活动三：谈话《伟大的母亲》

　　目标：

　　1、理解和感受故事内容，进一步体验妈妈对孩子的爱。

　　2、激发幼儿关心热爱妈妈的情感。

　　3、理解词语：伟大、空难、幸存者。

　　过程：

　　1、谈话提出悬念，引发幼儿听故事的愿望。

　　这是一个真实的事情：有一次南京飞机失事，全飞机的乘客大部分都死了，还有一小部分受了很重的伤，只有一个9个月大的小孩却一点事都没有，你们知道这是为什么吗?

　　2、教师讲故事提问：刚才老师说了一件什么事?发生在什么地方?

　　3、讨论：当空难发生时，妈妈是怎么做的?她为什么要这么做?如果妈妈不这样做会怎么样?

　　4、说说自己的妈妈，激发爱妈妈的情感。你们的妈妈是怎样关心爱护你的?你又准备怎样来关心妈妈呢?

　　活动四：《妈妈教我包馄饨》

　　目标：

　　1、在妈妈的帮助下学会包馄饨，锻炼自己的小肌肉。

　　2、体验与妈妈在一起的温馨欢乐情感。

　　准备：包馄饨需要的一些工具、材料。

　　过程：

　　1、老师引出话题：小朋友今天是几月几号?什么节日?我们请妈妈到幼儿园干什么?

　　2、出示包馄饨的工具，提出包馄饨的要求。

　　(1)要求在妈妈的帮助指导下，小朋友自己学习包馄饨。

　　(2)以小组为单位，将包好的馄饨放在指定的盘子里。

　　(3)提醒家长和孩子在包馄饨时可以讲讲有关馄饨的相关内容。(馄饨的风俗、多种包馄饨的方法、馄饨馅等)

　　3、展示妈妈与孩子包的馄饨。

　　活动五：《我和妈妈共联欢》

　　目标

　　1、通过表演节目和妈妈一起游戏，表达对妈妈的祝贺。

　　2、能大胆地介绍自己的妈妈说出其优点、爱好等。

　　准备：

　　1、一些歌曲音带，如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。

　　2、个别幼儿讲述自己的妈妈。

　　3、个别妈妈准备发言。

　　过程：

　　1、在歌颂妈妈的乐曲中，邀请妈妈们入座。

　　说明：座位安排，可让妈妈坐在桌子旁，幼儿坐在中间。

　　2、活动进行。

　　(1)老师介绍本次活动的意义。

　　(2)个别幼儿介绍我的妈妈。(妈妈对自己的关爱，妈妈的爱好，妈妈的`工作，我印象中的妈妈等)

　　说明：幼儿在表现自己时，感受到快乐的情绪，同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。老师的语言应根据节目内容有所设计。

　　(3)每组请一位幼儿与妈妈一起玩抢椅子游戏。

　　(4)朗诵：《猜猜我有多爱你》

　　老师小结：我们的妈妈真能干、真辛苦呀，我们一起来谢谢妈妈：“妈妈您辛苦了。”

　　(5)妈妈说心声。

　　说明：通过妈妈代表说心声，体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。

　　(6)歌曲连

　　唱：《世上只有妈妈好》、《不在麻烦好妈妈》等

　　3、关心妈妈：让孩子夹馄饨给妈妈吃，体现孩子对妈妈的爱。

　　4、活动结束：集体表演《我的好妈妈》，并对妈妈们说一句悄悄话。

　　(五)建议以后，可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本，主要记录幼儿在家帮助妈妈做力所能及的事情，进一步关心妈妈。

　　三八妇女节幼儿园活动方案五：巧手妈妈们的创意作品

　　“三八妇女节”是世界的传统节日。但似乎这形成了一种形式，孩子们只知道，3月8日是妇女节，送上一朵花就算是为妈妈过节了，这失去了“妇女节”的真正意义。因此，在三八妇女节来临之际，我们小一班在班主任李老师的倡导下开展了一次别开生面而又非常有意义的主题活动“三八妇女节”之——“妈妈手真巧”。

　　我们小一班的妈妈们为了配合活动主题，各显神通利用废旧物做出了一件件别具一格令人满意的作品、充分体现了妈妈们的心灵手巧以及丰富的想象力。而每一件作品里，都渗透着妈妈对孩子无私的爱!

　　为了使这次的活动更彰显主题。活动前，老师精心策划安排、把作品一一摆列在桌子上，并引导孩子介绍自己妈妈的作品。活动中，孩子们兴奋的欣赏着出自妈妈们之手的每一件作品，骄傲的说：“这是我妈妈做的，我妈妈真棒”!听着孩子们发自内心对妈妈的称赞，作为妈妈的我们是感动的。妈妈们是因爱而行动此刻也因爱而感动。

　　此次的主题活动不仅给妈妈们一个展示的平台。也通过活动让孩子真正意识到妈妈的伟大，懂得去感恩妈妈、更爱自己的妈妈、为妈妈而感到骄傲。

　　作为家长，非常感谢老师们在百忙之中为了此次活动付出的所有努力。这次活动，也让家长们深深地体会到幼儿园利用一切时机在孩子幼小的心灵中埋下爱的种子。不但让年幼的孩子了解“三八”节的特殊意义，萌发了孩子的初步感恩之心。更拉近了亲子间的距离，增强了家园互动、为家园更好的发展打下了良好的基础。同时也让妈妈们过了一个令人难忘而有意义的“三八妇女节”!!!

　　最后，我谨代表班里全体家长向我们小一班各位辛勤的老师们道一声：“您辛苦了!节日快乐!!!”

幼儿园三八活动方案14

　　活动目的'：为庆祝第一百个三八妇女节，充分展示我园教师才艺，并促进幼儿园与员工家属间的交流，增进沟通和情感，特举办本次活动。

　　活动时间：20xx年3月8日下午2：00——5：30

　　活动地点：XXX

　　活动流程：

　　1、主持人安排活动事项

　　2、园长讲话

　　3、开场舞《gee》(表演者：全体青年教师)

　　4、游戏：踩气球

　　5、教师个人才艺：脱口秀(表演者：xx)

　　6、游戏：猜词秀7、朗诵：《假如你的女友是幼师》(表演者：xx姗)

　　8、游戏：猪八戒背媳妇

　　9、教师个人才艺：双簧(表演者：xx)

　　10、分发礼品

　　11、自由唱歌具体分工：

　　主持：xx

　　策划：xx

　　联系场地：xx

　　摄像、新闻：xx

　　相关物品采购：xx

　　材料准备：xx

幼儿园三八活动方案15

　　小班一学期下来，2娃娃们还属于以自我为中心的孩子，不在意长辈对自己的爱，认为长辈对自己的所作所为都是理所应当的；2娃娃们还有点小自私，不懂得表达爱；所以借助这次的三八节活动，让我们的2娃娃在爸爸妈妈的协助下知道自己奶奶和外婆为自己所做的一切，和奶奶和外婆无私的爱，并做一些力所能及的事情来感谢我们的奶奶和外婆，也请爸爸妈妈以身作则懂得感谢长辈对自己的爱，让我们借着节日，行动起来吧！

　　活动一：亲子活动《感谢奶奶和外婆》

　　活动目的：

　　1、在爸爸妈妈的协助下知道关于奶奶和外婆的喜好，做一件力所能及的事情感谢他们。

　　2、在爸爸妈妈榜样的感染下，知道感恩。

　　家长配合：

　　根据要求完成老师的档案纸，跟孩子商量做一件什么事情来感谢我们的奶奶和外婆。

　　活动二：幼儿园集体活动《夸夸我们的奶奶或外婆》

　　活动目的：了解奶奶或外婆的喜欢，并大胆地夸一夸自己的奶奶或外婆。

　　家长配合：周一前请家长发一张奶奶或外婆的照片（电子稿）给包老师，或发到qq邮箱里都可以，告诉孩子我们怎样来夸夸自己的'奶奶和外婆。

　　活动三：幼儿园集体活动《送给奶奶和外婆的郁金香》

　　活动目的：

　　1、通过制作郁金香的方式表达自己对奶奶和外婆的爱。