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活动方案

时间:2024-12-19 12:17:12 活动方案 我要投稿

实用的活动方案模板合集9篇

  为了确保工作或事情能高效地开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案要怎么制定呢?以下是小编收集整理的活动方案9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的活动方案模板合集9篇

活动方案 篇1

  活动目标:

  1、能比较5以内数量的多少,初步感知5以内数与数之间的关系。

  2、学习按数量的多少排序。

  活动重点:

  进一步感知5以内的数量,能用语言描述自己的操作活动。

  活动难点:

  找出比5小的图片朋友

  活动准备:

  1、与幼儿操作材料相一致的磁性实物图片若干,实物投影仪。

  2、数量1---6的实物图片人手一套,分类盒人手一个。

  活动过程:

  一、导入活动

  师: 今天,老师给小朋友带来了许多好看的图片。

  二、引导幼儿目测数群,感知数量为1---6的图片

  ⑴ 你们先看看,盆里有几张图片?每张图片上有什么?

  自由讲述 个别讲述

  ⑵ 现在我们再看看每张图片上的东西各有几个?

  如:3只篮子 、5块蛋糕 (注意量词的正确运用)

  自由点数 个别讲述

  ⑶ 深入提问,引导幼儿介绍自己目测数群的方法。

  问:你是怎么知道××有×个的?(如:三个小苹果加一个大苹果,合起来是四个苹果)

  三、通过寻找比5少的实物图片,学习比较5以内的数量的`多少。

  1、请幼儿找出数量为5的图片。

  2、 寻找比5少的图片,游戏:“找朋友”

  要求:请小朋友帮助5找到比它数量少的朋友,找到了,就把它插在这个分类盒里。一边找还可以一边说,你找到了×个××,它和5比怎么样?

  ① 幼儿操作、讲述

  请幼儿上来展示自己的作业,(老师对找出2个或2个以上的幼儿给予表扬。)

  ② 鼓励幼儿第二次操作

  a 要求:你再找找,有没有比5个蛋糕少的图片朋友了?

  b 启发幼儿找到所有的比少的朋友

  c 个别展示介绍,如:我找到了2个气球,和5块蛋糕比,蛋糕多,气球少。

  3、教师小结:我们帮5块蛋糕找到了4个朋友 ,它们是1、2、3、4 。

  四、引导幼儿有序地排列图片

  ⑴ 师:今天我们一起来把这些图片做成好看的图书送给小班的弟弟和妹妹,好不好?

  1、 组织幼儿讨论制作图书的要求和方法:怎样做图书才又整齐又好看呢?鼓励幼儿根据以往的经验,想象现成图书的做法:工人叔叔是怎样把好看的图片做成图书的?

  2、 幼儿讲述:如:帮助他们排得整齐一些。

  (1) 幼儿操作、讲述,教师加强观察。

  (2) 引导幼儿观察两位幼儿的排列结果,通过比较得出:按从少到多的顺序排,做出来的图书就好看。.

  (3) 幼儿有规律地排列图片

  将数量最少的放在最上面,最少的放在最下面

  活动结束:

  引导幼儿将图片制成好看的图书,送给小班的弟弟妹妹,体验制作的快乐。

活动方案 篇2

  时间:20xx-12-30

  活动主题:庆圣诞、迎新年亲情回馈

  活动时间:12月20日~1月7日

  活动内容:

  (一)大部分应季商品5~8折

  提示说明:

  1、足金、铂金及个别品牌不在此列,各柜组折扣详见柜内明示:

  2、活动期间商品折扣部分全部由厂家或供应商自行承担,厂家或供应商要根据实际情况自行确定,但严禁调高售价后再打折;

  3、业务招商主管和客务员要对“调高售价再打折”情况进行严格监督;

  4、按照已上报的折扣,各柜组必须在活动期间严格执行,不得随意调高折扣,各楼层要严格监督,一经发现投机取巧者将予以500~5000元罚款。

  (二)持卡会员特惠购物惊喜价

  活动期间,每天正常营业时间内,商场会员于1~5楼累计购物每满300元(现金部分),送等值特惠购物凭证一张。会员在每天“18:30~20:30营业时间持特惠购物凭证消费,享受特别优惠。

  提示说明:

  1、以300元为整数单位,零头不计:

  2、顾客持本人会员卡及两联收银机制小票在6楼促销服务台领取特惠购物凭证,工作人员在两张小票上分别加盖“已领特惠购物凭证”印章后,收回第二联收银机制小票为做帐凭证;

  3、每张特惠购物凭证限购300元以内商品,使用时以300元为单位,不足部分不予计算,超出部分可多张使用:

  4、营业员,收银员、总服务台、促销服务台工作人员应积极提示顾客:在1楼总服务台可免费办理积分卡或通过消费达到条件可直接办理银卡、金卡,成为时代会员;

  5、会员持“特惠购物凭证”购物发生退货时收银台一并退还“特惠购物凭证”给顾客;

  6、会员持“特惠购物凭证“购买时,如购买商品金额超出“特惠购物凭证”限额的10%以内时,柜组可将实际购物金额减少至限额内后,填写购物小票;

  7、每天18:30~20:30为特惠购物时间,顾客若无“特惠购物凭证”而要求购物时,营业员按正常销售填写小票,并提醒顾客,此期间购物不能提供收银机制小票,且不能参加领取‘特惠购物凭证”的活动,若顾客仍需参加活动或索要机制小票,可在第二天凭购物小票顾客留存联索取收银机制小粟,

  8、收银员确认小票填写的准确性后,同时收回“特许购物凭证”。

  9、顾客在每天18:30~20:10期间正常购物的.退换货以购物小票顾客留存联为依据;

  10、12月10日~1月7日每天18:30~20:30特惠期间,营业员在填写持“特惠购物凭证”的购物小票时,在“单价”栏填写商品正价:在“正常折让”栏填写当前促销折让,在“vip折让”栏填写特惠折让,“妥收”栏填写持特惠凭证享受的价格。

  例如:一件商品正价1000元,当前促销价是8折,特惠价是6折,营业员在“单价”栏填写1000元,在“正常折让”栏填写8折,在“vip折让”栏填写6折,在“实收”栏填写600元。

  11、个别不直接在现场进行特惠价销售的柜组,必须以由楼层统计后的名单,经业务、营销总监签宇确认单据为执行核算的依据。经确认的柜组,每日18:30~20:30由商场统一在6楼促销服务台进行现金返利,返现分担事项另行通知财务。12、活动期间,每天18:30~20:30由财务信息部派专人在6楼促销服务台进行现金返利工作。特惠销售期间扣点及返现额度由业务招商经理负责与供应商确定并通知营销策划部及财务信息部。

  13、特惠购物凭证有效期至xx年1月7日止,各商场及收银台、返现人员在1月6日、7日的最后两天要加强管理人员及值班人员。

  (三)折扣亲手转幸运不落空

  活动期间,每天正常营业时间顾客在1~5楼累计消费满200元(现金部分)即可到6楼亲自转动幸运转盘.转盘指针停留处即为顾客所获相应折扣或赠券。经工作人员确认后,按顾客获得折扣由6楼促销服务台直接返还十足抵用券。

  提示说明:

  1、幸运转盘设定优惠分别为:9折、8.5折、8折、7.5折、7折、6.5折、6折、5折、4折及“10元赠券”共10种;

  2、以单张机制小票显示购物金额为准,单张小票购物金额超过200元即可转一次,余额不再累计。若顾客持有多张机制购物小票,且每张均超过200元,则可以拄照机制小票数转动转盘,也可将小票叠加;转动一次。

  3、顾客凭收银机制小票第一联及购物小票顾客留存联参加本活动,抽奖小组确认后,分别在收银机制小票第一联及购物小票顾客留存联上加盖相应奖项印章;

  4、顾客持收银机制小栗第一联及购物小票顾客留存联到促销服务台领取相应折扣返券,工作人员同时收回购物小票顾客留存联作对帐凭证;

  5、返还赠券以10元为整数单位,零头不计;

  6、一楼欧柏莱、za、珠宝区、名表区、3楼裘皮区及一次性处理商品不参加此活动。

  7、特惠期间,凭特惠购物凭证购物部分不再参加本活动,正常购物顾客可于次日凭购物小票顾客留存联领取收银机制小票参与活动。

  (四)缤纷礼品整点派送

  12月24日、25日、26日、31日及xx年1月1日的营业时间内,每逢整点将由圣诞老人、小丑在商场内循环走动,为顾客随机派送各种精致小礼品或甜蜜糖果。

  (五)新年购物赢千元大奖

  12月24、25、31日20:30~22:30,每天抽出幸运顾客一名,奖xx.00元全场十足抵用券。

  提示说明:

  1、此抽奖活动分别于12月24、25、31日延长营业时间内进行

  2、抽奖地点:6楼促销服务台

  3、采用现场开奖的形式,20:30~22:30的销售的小票号由专用计算机统一管理,22:30由顾客代表亲自点击鼠标,抽出幸运大奖。

  4、抽奖结果出来后,广播室配合播报抽奖结果

  5、顾客凭收银机制小票第一联领奖。

  (六)圣诞狂欢晚会

  12月24日18:00~23:00,在外广场举办狂欢夜文体活动,活动主要以文艺演出、集体舞、游戏为主,在广场外侧布置谜语,顾客凭谜语小条到6楼促销服务台,核对正确答案后,可领取5元(6楼专用)代金券,活动同期另有各类圣诞礼品派送。

  提示说明;

  1、每个部门、商场准备2个节目,并于12月20日前报营销策划部。

  活动期间,vip卡折扣功能暂停,但积分累计功能正常使用。

  活动期间,收银打印两联收银机制小票。

  圣诞、元旦期间恰值消费高峰,望各柜组备好库存,同时各楼层管理人员要随时检查,以免出现断码、断款或缺货现象。

活动方案 篇3

  活动目标

  1.引发观察兴趣,了解小蝌蚪的名称及其主要的外形特征。

  2.能用简短的语句描述小蝌蚪游动时的`样子。

  3.丰富词语:小蝌蚪。

  活动准备

  盛有小蝌蚪的玻璃鱼缸共5只、遮布5块。

  活动过程

  1.引起托儿观察的兴趣。

  (1)让小朋友猜猜,桌上的布下有什么。

  (2)揭开遮布,让托儿看看说说鱼缸里有什么。

  (3)纠正托儿发音:“蝌蚪”。

  2.观察小蝌蚪的动态,并愿意说说。

  3.观察小蝌蚪的主要特征(身体是椭圆的,尾巴是细细的,全身是黑色的)。

  4.欣赏“小蝌蚪”的谜语。

  身体大,尾巴细,

  身上穿黑衣,

  游来游去在水里,

  青蛙叫它小弟弟。

活动方案 篇4

  一.活动主题

  绿化环境,净化心灵,环境美化,以我为荣。

  二.活动背景

  环境是人类赖以生存和发展的社会和物质条件的综合体。在环境科学领域,环境分为自然环境和社会环境。人类的一切活动都离不开环境。如果环境遭到破坏,必然影响和制约各方面的发展。“环保就在我们身边”,人人都是保护环境的关键一环,从小事坐起、从一点一滴坐起,人人参与才能创建我们美好的绿色家园。橘子洲头是长沙美丽的沿江风光带,我们要让这种美丽一直延续。科学家说:"世界上没有绝对意义的废物,垃圾是放错地方的资源。”城市的市容市貌,卫生状况、不仅反映出一个国家的政治、经济、文化、科技发展水平,而且直接反映城市居民的文化修养道德风尚和精神面貌。希望大家都能爱护环境,爱护我们共有的家园,让大家都能拥有健康的身心,愉快地生活。

  三.活动目的及意义

  通过这次活动能增强大家的'环境保护意识,积极响应“保护环境,从身边做起”的号召。把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来,提高我校学生的综合素质,让学生在生活中树立起环保的概念。

  四.活动准备

  1.张贴海报,分发传单。

  2.召开本协会委员大会,介绍本次活动概况。

  3.积极响应学校其他各大社团、协会,吸引更多学生参与。

  五.活动安排

  1.在学校宣传环境保护,发扬“保护环境,从我做起”。其内容应当包括:

  (1)遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定,把废弃物扔到指定的地点或者容器内,特别是不要乱扔废电池,因为一节废电池中所含的重金属,如果流到清洁的水中,它造成的污染是非常厉害的。

  (2)在学习中,要尽量节省文具用品,杜绝浪费,比如,铅笔是用木材制造的,浪费了铅笔就等于毁灭了森林。

  (3)应该尽量避免使用一次性饮料杯、泡沫饭盒、塑料袋和一次性筷子,用陶瓷杯、纸饭盒、布袋和普通竹筷子来替代,这样就可以大大减少垃圾的产生。

  (4)虽然泡泡糖是小朋友们十分喜爱的糖果,是一种有益于人体健康的食品,但是,千万不要乱扔咀嚼后的胶基,因为它会到处乱黏。在吃的时候,可以先将它的包装纸收好,用来包裹吐出来的胶基,然后,再将它扔到废物箱内。

  (5)不要随意捕杀野生动物,尤其不要吃人类的益友——青蛙,因为1只青蛙1年内大约能吃掉1.5万只昆虫,其中主要是害虫。

  (6)要爱护花草树木,不破坏城市绿化,并且积极参加绿化植树活动。

  (7)离开房间时,关上电灯并且拔掉电视机、音响、计算机等的电器插头。

  (8)尽可能用节能灯代替普通灯泡,尽管它的价格相对贵一些,但它的耗电量只及普通灯泡的一小部分。

  (9)购买饮料尽可能选择可回收再利用的罐装饮料。

  (10)请携带自己的购物袋去购物,以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋。

  (11)节约用水,在刷牙时,请关闭水龙头。

  (12)园丁应施用有机肥料,如混合肥和粪肥,避免使用杀虫剂和除草剂,因为它们会渗入泥土,危害水源。

  (13)尽量以步代车或骑自行车。

  2.组织协会会员与志愿者开展清除校色垃圾公益活动,并实行垃圾分类袋装化.这样能更好地起到废物利用,减少污染,节约资源。以身作则的宣传环境保护。

  3.组织协会会员与志愿者开展植树活动,为我们的校园增添一片绿色。

  4.在餐厅进行义务打扫的公益活动,同时告诫就餐学生不浪费粮食,不用一次性筷子和餐盒等。

  5.组织协会会员与志愿者在学生公寓开展回收废纸与旧书的活动,并将回收物品出售给提前联系好的联系相关书店和废品店,所得利益可用于联系西安工业学院和西安医学院相关部门宣传并组织该活动。

  六.经费预算

  1.环境保护传单0.2元x400。

  2.宣传海报20元。

  3.收购旧书暂定500元。

  七.活动应注意问题

  1.提前做好参与会员与志愿者的工作,活动时要注意安全。

  2.开展植树活动时严禁踩踏或损伤树苗。

  3.开展活动前一定要联系好相关书店和废品店。

  八.活动的地点

  陕西科技大学未央校区

  西安工业学院

  西安医学院

  九.活动对象

  陕西科技大学全体学生

  十.主办单位

活动方案 篇5

  一、活动背景:

  地球一小时(earthhour)是世界自然基金会(wwf)应对全球气候变化所提出的一项倡议,希望个人、社区、企业和政府在每年三月最后一个星期六20:30-21:30熄灯一小时,来表明他们对应对气候变化行动的支持。过量二氧化碳排放导致的气候变化目前已经极大地威胁到地球上人类的生存。公众只有通过改变全球民众对于二氧化碳排放的态度,才能减轻这一威胁对世界造成的影响。

  "地球一小时"活动首次于20xx年3月31日在澳大利亚悉尼展开,吸引了超过220万悉尼家庭和企业参加。事后统计,熄灯一小时节省下来的电足够20万台电视机用1小时,5万辆车跑1小时。更多参与的市民反映,当天晚上能看到的星星比平时多了几倍。随后,该活动以惊人的速度迅速席卷全球。20xx年,wwf(中国)对外联络处透露,全球已有超过80个国家、1000座城市加入活动。到20xx年3月27日,我国已经有33个城市加入地球一小时活动。全球已有118个国家和地区的2500多个城市参加20xx年的活动,这些城市的部分标志性建筑物、团体和个人在活动期间熄灭灯光,表达共同应对全球气候变化的意愿。通过实际行动证明了个人或企业的一个小小的善举将会给人类所居住的环境带来深刻的'影响,甚至成就未来巨大的变化。

  二、活动意义:

  为此,我们响应全球环境保护组织的号召,坚持青年志愿者"奉献、友爱、互助、进步"的宗旨,秉承我院"至善"精神,弘扬学院"至善"文化,承办由世界自然基金会(wwf)举办的"地球一小时"活动,倡导全体师生熄灯一小时,让我们把意识的觉醒转化为有效的行动。在这一小时中共同熄灭灯光,通过这样一种简单而直接的活动方式,将我们与世界团结在一起,并以此提醒人们放慢生活的脚步,来思考我们面对的环境局势。并且在日常生活中做到"关掉不必要的电灯,拔掉不需要的电源"的良好习惯。

  同时,在我院浓厚的"至善文化"氛围中,"地球一小时"不只是一个熄灯仪式,这更是提高公众环保意识的一项活动,这也将为我校建设全区标准化学生公寓增添一份志愿者们的善心。一个人的环保力量虽微不足道,但当每一位同学都行动起来时,1 1的力量将远远大于2!我们希望用每年的这一个小时,带给广大同学举手之劳做环保的理念;用每年的这一个小时,培养出一个有益于地球的绿色生活习惯。

  三、活动主题:

  理工减碳1 1外院与你共努力

  四、活动时间:

  20xx年3月27日至3月28日

  五、活动地点:

  宿舍楼8号楼5楼,14号楼3楼

  六、活动主办单位:

  太原理工大学外国语学院

  七、活动对象:

  太原理工大学外国语学院学生

  八、活动形式:

  活动当晚8:30-9:30外国语学院宿舍区全部熄灯1小时

  九、活动前期准备工作:

  (一)进行网络宣传

  (二)联系活动涉及的各个寝室室长,协助进行活动当晚的熄灯环节

  十、各部门具体工作安排:

  1、宣传部:

  (1)通过qq微信进行网络宣传

  2、新媒体部:

  (1)3月30日晚活动的拍摄工作

  (2)活动照片的筛选个整理

  (3)通讯稿编写

  3、外联部:

  (1)到宿舍进行通知协商工作

  4、体育部:

  (1)策划书的完成并向老师递交策划书

  (2)协助各部门完成前期工作

  (4)活动当晚对所定宿舍的提醒工作

  十一﹑活动流程:

  (一)宣传期:3月27日(周五)

  利用网络进行宣传工作,通知各个宿舍

  (二)活动当天:3月28(周六)

  开始提醒同学们准备关灯,信息部准备好摄像工作,进行倒计时工作20:20

  宿舍楼集体熄灯20:30

  十二、活动后期各部门工作安排:

  新媒体部:

  (1)收集和整理活动的照片

  (3)收集整理活动照片上传至qq微信

活动方案 篇6

  一、参加对象

  在职50周岁以下的教师(50周岁以上教师欢迎积极参加)。

  二、比赛时间和地点

  11月中旬(第12周),具体时间和地点另行通知。

  三、比赛要求

  (一)比赛作品以传统经典和红色经典诗文为主,可以是中国古代、近代、现当代优秀文学作品,诗歌、散文体裁不限。

  (二)参赛作品朗诵时间个人节目不超过4分钟,集体节目不超过8分钟。个人项目和集体项目不可兼报。

  (三)朗诵可以适当配以音乐、舞蹈,以增强艺术效果。集体朗诵节目参演人数一般不超过10人。

  四、比赛分组和奖项设置

  比赛分个人组和集体组。

  各组按参赛节目的10%、20%、30%的获奖比例分别评出一、二、三等奖。

  五、中华经典诗文诵读比赛评分标准

  项目 标准

  内容与表达(70分)

  (1)朗诵内容符合本次比赛要求,突出主题,健康向上,思想性强。

  (2)语音标准,吐字清晰,表达自然流畅。

  (3)感情真挚饱满,语调处理到位,节奏把握得当。

  (4)能正确把握作品内涵,富有韵味和表现力。

  (5)朗诵为主,表演为辅,表演与朗诵融为一体。

  形象(15分)

  (1)衣着得体,与朗诵内容相协调。

  (2)精神饱满,姿态得体大方。

  (3)手势、表情等态势语言表达合理,能正确反映作品的内涵。

  创新(15分)

  (1)朗诵形式富有创意,朗诵者使用的`诠释方式能给人耳目一新的感觉。

  (2)配以适当伴舞或配乐,或以其他富有特色的形式朗诵。

  (3)背景协调,氛围营造、道具使用等有创意。

活动方案 篇7

  活动主旨:

  主持人——走上舞台,你就是主角,挑战无处不在,秀出你的风采,现在有一个机会就摆在你面前,由共青团北京城市学院委员会主办,北京城市学院国际语言文化学部团总支承办及北京城市学院其他各学部联合推出的第八届“金话筒”杯主持人风采大赛即将开赛。

  本次大赛以“友谊、公正、公平、公开”为原则,为同学们提供构筑梦想的舞台。同时通过此次大赛,挖掘一批主持人才,为艺术节等大型活动做准备。

  一、 活动名称:北京城市学院第八届“金话筒”杯主持人风采大赛

  二、 比赛时间:20xx年11 月15日星期日下午3:00准时开始

  三、 比赛地点:教学楼209

  四、 报名时间:11月7日到11月14日。14日之前把电子版的报名表,一张一寸照片,五张生活照片(电子版)及自我介绍短片PPT传给邮箱:777@qq.com.

  五、 赛制:本次比赛采用淘汰制,在第一环节结束后淘汰40%选手、第二环节结束后决出十佳选手,进入第三环节,争夺最后奖项。

  六、 奖项设置:金话筒:1名,银话筒:1名,铜话筒:1名;十佳主持人10名。

  单项奖:最具潜力奖、最具风格奖、最佳语音奖、最佳举止奖各1名。

  大赛组织程序:比赛分三个环节

  第一环节:我行我秀(2分钟)

  在此环节中,参赛选手以才艺等无限艺术形式展示自我风采(如用唱歌的方式把自己唱出来,或朗诵、舞蹈、功夫等)同时也是最能展现自我风格特点的部分,其中着装、形象、气质各占5分,才艺部分占15分,总分值30分。

  注意:此环节不能以简单的口头介绍自己,必须用一种或多种艺术形式来展示自己。

  第二环节:实力比拼(3分钟)

  在此环节中,参赛选手通过提前抽签方式,公平的.展示各自基本功的扎实程度:

  第一题为妙语连珠。用3-5个词语即兴组织语言,连词成句、联句整篇。考察选手随机应变的能力和知识面的广博与否。用时2分钟。

  第二题为绕口令秀。考察选手临场发挥情况和嘴上功夫。用时2分钟。

  其中妙语连珠占20分,绕口令秀占20分。

  第三环节:模拟主持(4分钟)

  各参赛选手根据自己的主持风格主持一档节目。做一档以电视节目为载体的节目:新闻类、综艺类、娱乐类、访谈类等任选其一。

  要求:风格独特,与众不同,此环节选手可自备道具,可自带人员(人数不限)模拟现场。

  此环节可突出选手的创新意识,可体现在节目主持形式上(如谈话、播报、采访等)、节目内容上(如经济类、文艺类、校园类、少儿类、军事类等),也可自己独创一档未曾见过的节目形态。

  主持人风采大赛评分细则

  语言流利、简明扼要,在有限时间里将自己呈现给大家,形象饱满,能够让观众了解选手,并有深刻印象。

  仪表端庄大方,舞台表现力及感染力强,文艺才能充分发挥,充分展现自我风采。

  着装、形象、气质各5分,才艺表演15分。

  实力比拼

  在此环节中,参赛选手通过提前抽签方式,公平的展示各自基本功的扎实程度:

  第一题为妙语连珠。用3-5个词语即兴组织语言,连词成句、联句整篇。考察选手随机应变的能力和知识面的广博与否。用时2分钟,15分。

  第二题为绕口令秀。考察选手临场发挥情况和嘴上功夫。用时2分钟,15分。

  模拟主持

  能够完全理解题目内涵,正确把握题目主旨。主持过程完整流畅,仪表自然。应变思维能力强,创新能力强,对事物有较深刻的认识。10分。

  正确把握舆论导向,准备充分,节目制作精致,观众喜闻乐见,适当使用多媒体,节目贴近生活,对观众有所启示。10分。

  主持完整连贯,极具表现力、感染力,有深度。仪态、举止落落大方,表情亲切自然,恰倒好处。能调动现场气氛,表演自然,台风良好。20分。

活动方案 篇8

  为落实《xx市教育系统“强作风,树形象,优服务"主题活动方案》要求,加强家校沟通,形成育人合力,促进学生健康成长,以校风引领家风、以师德影响家德,帮助学生家庭形成良好的家风,推进《“童扬”家风》省品格提升工程。共创xx市文明校园标兵校。经研究,决定组织开展xx实验小学“大家访"活动。

  一、活动主题

  校风引领家风,共助学生成长。

  二、总体目标

  1.全面了解学生家庭情况、成长环境、在家思想动态、学习表现和生活习惯等;

  2.向家长反馈学生在校思想、学习、交往情况和综合表现等;

  3.与家长共同探讨促进学生身心健康成长的有效方法及途径,宣传科学的家庭教育理念和方法;

  4.向家长介绍学校办学理念、办学特色及教育政策(创建星级红领巾小书房、推进“童扬”家风品格提升项目等)

  5.征求家长对学校工作、教育发展的意见和建议,对家长关注的热点难点问题及时做好解释、宣传、记录、答复工作。

  三、领导小组

  组长:

  副组长:

  组员:

  参与成员:全体教师(以班主任为主体、全体教师参与)

  四、家访对象

  本次家访对象是全体学生。(尤其关注六类学生:心理健康发展有困难的学生,家庭经济有困难的学生,学业发展有困难的学生,留守学生及单亲家庭学生,流动人员随迁子女,身体有残障的.学生。)

  五、活动形式

  1、走出去:班主任与本班学科教师合理搭配。广大教师要利用课余时间,结合家长需求,通过教师走进学生家庭、与学生家长有效沟通。其中,教师走进学生家庭开展家访比率不低于50%。指导“星级红领巾小书房”的创建等“童扬”家风品格提升项目落实。

  2、请进来:邀请家长到学校开展座谈、家长讲堂等,以“共话好家风,共育好孩子》家长讲堂活动来推进《“童扬”家风》省品格提升工程。

  3、通过电话、书信、网络等多种形式,与学生家长有效沟通。

  六、实施阶段

  从20xx年11月开始,至20xx年6月结束。整个活动分为三个阶段:

  1.准备阶段(20xx年11月12日至11月16日)

  (1)积极发动。成立工作领导小组,公布活动方案,召开相关会议,周密部署,提出工作要求,落实责任。

  (2)开展培训。对家访教师进行培训和动员,培训内容主要是家访活动的目的、意义、内容、方法以及应该达到的效果和注意事项等,对教师提出纪律和安全要求。印制《家访活动记录表》。

  (3)制定计划。班主任和任课教师要确定家访对象,制定家访计划,确定家访时间和内容。对全班学生,采取上门走访、电话访、书信访、短信访等形式的家访。其中,上门走访的学生数每班不少于50%,每名教师走访不少于8名学生。每位老师每月需要提交一份家访活动记录。

  2.家访阶段(20xx年11月17日至20xx年6月7日)

  (1)预约安排。教师按照计划,对家访对象提前预约,合理安排时间。在家访中要树立服务意识、主动意识和平等意识,做到态度谦虚诚恳、介绍全面客观、记录详尽认真,尤其要以介绍学生优点为主,鼓励学生全面发展。

  (2)做好记录。教师要对每个家访对象做好记录,认真撰写家访活动记录表,并做好访后分析。对家访中发现的问题要分门别类地加以梳理,并在日常工作中调整教育教学方法。

  (3)反馈交流。教师对了解到的情况,要认真分析总结,必要时可在班组教师间开展案例会诊。针对学生在心理健康、能力结构等方面出现的困难,制定科学合理的解困策略,有计划、有步骤、有针对性地跟进帮扶。将活动中搜集到的家长意见和建议,要进行整理、分类,能解决的及时解决,一时难以解决的要向学生和家长说明情况,并制定推进方案。

  3.总结阶段(20xx年6月10日)

  集中家访结束后,各班级、各年级要认真总结“大家访”活动中采取的创新实践和好方法、取得的好经验。特别要总结家访活动对于促进提高学校教育水平、强化家校合作共同育人和有效落实因材施教等方面的作用和成效等,形成信息或简讯及时上报政教处,由政教处提炼上报。参加家访的老师每人以简洁生动的案例或情景描述等文体,写一篇家访总结。

  xx实验小学

  二〇xx年十一月八日

活动方案 篇9

  一、活动背景

  1、开展原因:

  金秋时节,秋风飒爽,正是一年一度出游的好时机。大学校园里,集体秋游、自费旅行已成为学生们多彩生活的一部分,同时同学们也可以借此旅行了解不同的地区的风景和气候。

  2、基本情况:

  人民公园位于江西省抚州市城区西南侧,西为湖滨大道和天庆园、香楠园等宁静、优雅的住宅社区,东临学府路,环湖有东华理工大学、羊城广场和湖滨广场。现有湖域面积170余亩,湖水清澈,湖中岛屿四座,之间有画桥连接,为人民公园的一部分。20xx年,新修建的人工梦湖已初具规模,西湖与梦湖两大景观之间,有宽约20米的水道相同。极富有诗意。

  3、路线安排:

  公交1路 在海军楼门口向南乘车约10分钟

  4、执行对象:

  工程造价1班全体同学

  二、活动目的及意义

  大学,一个充满青春与活力的激情世界,旅游既丰富了我们的课外生活,又陶冶了我们的情操,让我们得到很好的锻炼,有利于我们的`身心全面发展。

  三、资源需求

  1、人力资源

  参加对象:工程造价1班全体同学【身体不适者可以不参加】

  组织人员:班干

  成员:工程造价1班全体同学

  四、活动开展

  1、时间 :于20xx年10月20号下午14:00启程;于20xx年10月20号下午18:00返程

  2、地点:抚州市人民公园

  3、活动单位:工程造价1班全体学生

  4、其他方面:由于本次活动去的人数较多,自身用品皆由同学们自带。

  5、活动流程:

  (1)预定的时间14:00提前十分钟在海军楼门口集合,由班长清点好人数,然后再乘公交1路到达抚州市人民公园

  (2)预计14:30能够到达抚州市人民公园,由班干组织游玩、拍照

  (3)下午18:00,再次由班长清点人数,然后乘公交1路返回海军楼门口

  五、经费预算

  *******

  六、餐饮安排

  *******

  七、活动中应注意的问题和细节

  1、在活动之前加强对学生的安全教育,告诉学生一切行动听从组织指挥,不准队伍随意离开单独行动。

  2、往返前认真清点人数。

  3、文明行事,不得随意破坏公共设施;保护环境,严禁学生摘花草树木、乱扔垃圾;自己的垃圾袋一定要扔在指定位置,返回时清理好环境卫生。

  4、带上创可贴,晕车药等常用药,水须多带。

  八、安全应急预案

  如果有成员受轻伤,则应及时的予以正当处理;如果伤势比较严重的,负责人要立即通知就近的医疗卫生单位,请求派出救护车和救护人员。

  九、活动负责人及主要参与者

  组织者:王莹

  参加者:工程造价1班全体同学

  活动组织、策划人:王莹、倪海宇

  策划人:倪海宇

  十、日期

  20xx年10月20日下午14:00

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