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国庆活动方案

时间:2024-10-05 07:54:50 活动方案 我要投稿

精选国庆活动方案模板锦集五篇

  为了确保工作或事情顺利进行,预先制定方案是必不可少的,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编整理的国庆活动方案8篇,欢迎阅读与收藏。

精选国庆活动方案模板锦集五篇

国庆活动方案 篇1

  一、活动背景:

  1、xx电器有限公司成立19周年,为更好的证明了xx的实力,传达xx的经营理念,提升企业品牌形象,开展全方位的推广活动势在必行,社区国庆节活动方案。

  2、直接竞争对手好万家利用大量资金(无论是在电视广告、报纸、单张上)全力反搏;国美电器欲于国庆前后在xx开业;大环境上,国美、苏宁、永乐等电器连锁大鳄正在吞噬二、三级别市场,家电行业激战越演越烈。

  3、为了减少xx电器有限公司挂绿店的搬迁造成的负面影响,强势宣传博罗店的成功签约。

  4、中国传统的国庆节,是一个假期较长,消费能力强,拉动商品消费、进行品牌宣传的好机会。

  综上所述,我们应充分利用以上契机,最合理的整合资源,有计划、有策略的开展一次时间跨度较长的系列促销活动,带动经济增长,实现品牌形象与商品销量的同步提升。

  二、活动主题及思路:

  1、活动主题

  国庆期间活动口号:诚信铸就、十九辉煌;众店齐庆、礼礼俱到;(具体时间:9月24日——9月30日)

  国庆期间活动口号:贺国庆、一元家电惊爆全城,挑战价格极限。(具体时间:9月28日——10月5日)

  2、活动思路:充分利用两大契机,通过特惠酬宾、豪礼派送、一元特价机热销等一系列促销手法,直接让消费者“礼”、“利”双收,从而提高公司商品销量及展现xx辉煌历史。

  3、活动时间:9月24——10月5日

  三、活动地点:

  xx各连锁店(包括xx店)

  四、活动组织:

  总监督: 总负责部门:销售管理、采购部、各分店

  各分店总负责人:各分店店长(监督人:销售管理部、采购部)

  五、活动内容及安排:

  1、各分店全场特价

  各分店特价商品要保持在80%以上,特价商品主要定位在

  a、库存量较大、急需处理商品

  b、其它商家主推商品及公众敏感性机型

  c、我司主推商品

  d、厂家规定特价商品。

  具体特价商品及销售定位见商品部下达的.销售定位表,要求特价与原价的差距有一定的幅度。

  2、来就送(司庆有喜、畅饮畅赢,1000瓶可乐与您饮)

  活动主要针对司庆期间光临xx电器连锁店的顾客,不需购物即可免费赠送小可乐一瓶,人限1支,先到先得,送完即止。可乐可由市场部统一购买或由各分店根据自身需要购买,各店限350支,要做到有计划、有节制派送,活动结束后根据实际送出数量再和市场部结算。

  3、购又送(购物送麦当劳券)

  活动主要针对国庆期间在xx电器连锁店购物的顾客,凭购物单,购物满1000元送价值20元麦当劳使用券;购物满3000元送价值30元麦当劳使用券;购物满5000元送价值50元麦当劳使用券;购物满5000元送价值100元麦当劳使用券。

  日日新店由**负责联系券,xx店由**负责联系,xx店由**负责联系,先从麦当劳或肯德基负责哪出50张,10月4日各分店活动结束后根据实际送出数量再和对方结算。

  4、厂家好礼送

  主要根据厂家在我司活动期间所推出的优惠政策配送的赠品及日常所配送的赠品,要求在活动前由采购部根据厂家赠品配送政策

  及我司所存在的赠品做统一配送并于活动前2天传到各分店,各分店根据采购部所制定的赠品配送政策事先书写好海报,活动前1天晚上张贴在对应商品上,同时采购部根据赠品在活动前根据赠品情况进行对应调拨。

  5、老总签名、字字重金

  活动期间联系众厂家资源分别在9月24日、25日,10月1日、2日、8日、5日(星期六、日)开展老总签名售机活动,活动形式:签名优惠、现场竞猜、游戏娱乐、文艺表演、购机有礼、现场新机及主推机展示、赠送礼品等。(具体内容根椐采购部提供的资源再来安排)

国庆活动方案 篇2

  摘要: 在新中国成立 62周年之际,为把 “迎国庆讲文明树新 风” 活动的各项工作和要求落到实处, 按照中央文明办和省、 市文明委的要求,现结合实际,制定我办 “迎国庆、讲文 明、树新风”活动方案。

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,以“迎国庆、讲文明、树新风” 为主题,重点围绕文明礼仪宣传、窗口行业文明服务、环境 建设和公共秩序整治、 城市精神活动、 文化进社区活动、 “爱 国歌曲大家唱” 群众性歌咏活动, 在全全辖区内开展多层次、 多方位、有影响力的'系列宣传教育实践活动,动员社会各界 和全辖区群众,积极营造欢乐祥和迎国庆的浓厚氛围,为推 动我办又好又快发展做出新贡献。

  三、工作要求

  (一)提高认识,加强领导 我办的“迎国庆、讲文明、树新风”活动在区文明办的 统一领导下, 各有关责任部门及社区要各司其职、 密切配合, 全力完成好各项工作任务。

  (二)精心组织,强化责任 各单位要按照活动的总体要求,以提升市民文明素养为 核心,以提高城市管理水平为重点,结合本单位、本部门的 实际,按照创建工作分工,制定各项活动的具体方案,精心 实施,确保每项活动都能抓出成效。

  (三)广泛发动,营造氛围 各单位要充分利用各种宣传载体,创新方式方法,通过

  群众喜闻乐见的形式,突出重点、聚焦亮点,营造“迎国庆、 讲文明、树新风”的浓厚氛围,做到家喻户晓、人人皆知。

国庆活动方案 篇3

  一、活动主题:

  “青春飞扬—————翰墨飘香”

  二、活动目的':

  为积极响应学校提出的“优质轻负、注重化”办学思路,弘扬祖国优秀传统化,提高学校书画艺术整体水平,挖掘和培养艺术新苗,为广大学生搭建一个展示自己、创新思维的平台,提高学生的综合素质和能力,活跃校园化气氛,丰富学生余化生活,决定举行齐贤中学书画比赛。

  三、比赛规程:

  1、参赛对象:

  全体学生,分为三个组别:

  初一初二初三

  2、比赛项目:

  软笔硬笔国画素描

  3、比赛内容;

  歌颂祖国、热爱家乡为主题,也可以名人警句、格言,古诗词。

  4、参赛要求:

  每班至少选送4作品,最多不超过8,每个项目数量班主任自行安排,(参赛作品必须是本班学生自己创作。)

  每作品背后右下角用铅笔注明班级、学生姓名,各班将作品收集完毕后,于10月9日放学前将作品送至美术办,逾期作弃权处理。

  上交作品少于4或弃权的班级将根据班级十项竞赛考核条例和班主任考核条例进行考核。

  5、奖项设置:

  比赛作品按年段取奖一等奖10%二等奖1%三等奖2%

  (视作品数量和质量作适当微调)

  6、纸张说明:

  软笔、国画纸张大小可选择为:140×(四尺竖开),70×70(四尺横开),最大不超过四尺整张。

  硬笔纸张为:16方格纸或竖格纸。

  素描纸张为:4开素描纸。

  四、本次比赛项目如有疑问,尤其是纸张和书写工具等专业性问题,请咨询各年段美术老师或直接咨询詹健康老师。

国庆活动方案 篇4

  在中华人民共和国61周年华诞到来之际,为进一步贯彻《幼儿园教育指导纲要(试行)》精神,培养孩子爱祖国、爱家乡、爱人民的情感,提前感受节日的氛围,金田花园幼儿园的`老师们从孩子们的年龄特点和发展水平出发,组织开展了丰富多彩的迎国庆61周年的系列活动:

  小班组:《我爱祖国妈妈》通过观看国庆阅兵式,感受国庆节的欢乐气氛,萌发爱祖国的情感;

  中班组:《我爱中国》通过朗诵、故事等活动,了解国庆节的由来和意义,能够为祖国妈妈的生日表达自己的祝福;

  大班组:《我爱祖国妈妈》通过谈话、国歌欣赏、歌曲、制作国旗、合作绘画等活动,增进孩子们对祖国、对家乡的了解和情感,为自己是中国人感到骄傲与自豪。

  时间:20xx年9月30日上午

  全园性集中庆典活动安排如下 :

  时间: 9月30日 9:30——10:30

  地点:幼儿园操场

  活动流程:

  一、各班小朋友进场

  二、园长庆国庆致辞

  三、升国旗

  四、大二班幼儿和老师 绘画《我爱祖国妈妈》

  五、各班红歌赞祖国(歌唱)

  大一班 《红星闪闪》 大二班 《我爱北京天安门》

  中 班 《娃哈哈》 小 班 《国旗国旗多美丽》

  六、中班手工创作 《五星红旗》

  七、大一班《我爱祖国》 诗朗诵

国庆活动方案 篇5

  一、活动目的:

  通过本次庆祝活动,体验庆祝国庆的欢乐情绪,萌发热爱祖国的情感。培养少先队员民族自豪感,调动每个孩子积极参与的热情,真切感受经典诵读的快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。

  活动主题:

  “祖国在我心中”

  活动对象:

  全体师生

  活动时间:

  20xx年9月29日——20xx年9月30日

  二、活动准备:

  各班布置教室 黑板板画主题 悬挂标语 气球、彩带若干

  三、活动内容:

  1. 出一期“祖国在我心中”为主题的`黑板报。请各班于9月29日前完成。

  2. 全校开展“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读比赛。时间为9月30日下午两点。

  3. 评比标准:

  仪态大方、着装得体、动作适当。

  所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。

  普通话标准、声音洪亮。

  读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。

  表达诗歌的情感准确自然。

  现场演出效果好。

  四、活动具体要求:

  1. 以中队为单位参加比赛,各年级段分别评奖,各中队原则上要求全体队员参加。本次活动将评出一等奖2个,二等奖2个,三等奖4个,优秀奖若干。一二等奖将设立奖金,以资鼓励。

  2. 诵读内容积极向上,颂扬美德,崇尚感恩,传诵经典,表达自己对祖国的热爱。

  -3年级可以选择《经典诵读读本》和童谣,4-6年级选择歌颂祖国的诗歌或散文朗诵。

  4.活动主要负责人及分工:

  评委

  Xx xx

  统分员: xx

  会场布置:xx(音响) xx xx

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