活动方案

时间：2022-06-07 08:15:33 活动方案我要投稿

精选活动方案模板合集5篇

　　为了确保事情或工作扎实开展，常常需要预先制定方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编精心整理的活动方案6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

精选活动方案模板合集5篇

活动方案篇1

　　一、活动意义

　　秋天到了，天气越来越干燥，幼儿体内容易产生火气，小便少，神经系统也容易紊乱，幼儿的情绪也容易跟着变得躁动不安。幼儿在秋天的反应，不单单是情绪和心理上的问题，很可能是人体的某些营养摄入不平衡引起的。所以给幼儿的'饮食应该选择清火、湿润的食品，注意补充营养。

　　通过本次活动，我们想让幼儿进一步地了解到秋季防燥应该吃些什么？还可以了解一些自助餐的礼仪，如：幼儿拿好自己的餐具，用公用的匙子盛食物，吃多少盛多少，不浪费等行为习惯。

　　二、活动目标

　　1、感受自助餐自主选择的快乐。

　　2、知道秋季防燥的蔬菜、水果有哪些?

　　3、养成良好的饮食用餐习惯（包括轻拿轻放物品；食物不掉地、不造成浪费；不贪吃、不挑食、不偏食；食物搭配合理等），爱惜厨师、农民的劳动成果。

　　三、活动要求

　　以各班为单位，通过三位老师餐前对幼儿进行的教育，引导幼儿按自己的意愿，挑选喜爱的食物，做到安静、有序、文明、减少浪费。

　　四、活动的准备

　　(1)食物的准备

　　主食：翡翠炒饭(虾仁、鸡毛菜、胡萝卜)、蒸饺(香干、夹心肉、芹菜)——2个深盆、2个饭勺

　　菜肴：清炒山药木耳、红烧栗子鸡——2个深盆、2个饭勺

　　甜品：银耳枸杞雪梨羹、红薯、南瓜——1个锅、1个汤勺、1个盆、1个食品夹

　　水果：黑提、小密橘——2个浅盆、1个调羹

　　小吃：山楂片、波力海苔、好多鱼——3个浅盆、2个调羹

　　餐具的准备

　　小班幼儿：2个碗、1个碟、1个调羹

　　中大班幼儿：1个大碟、1个碗、1双筷子、1个调羹

　　(2)环境的准备

　　请教师为幼儿创设自助餐氛围，让幼儿在卫生、幽雅的环境中享受美食

　　(3)食物摆放的准备

　　请教师准备好餐桌，分主食、菜肴、甜品、水果、小吃，分别用不同的摆饰或标签表示，便于幼儿拿取。

　　五、活动过程

　　1、由保健教师全面负责自助餐活动设计

　　2、由教师进行餐前的宣传教育

　　3、幼儿自由的选择食物

活动方案篇2

　　一、五月份的团日活动主题：

　　感恩父母、亲情回赠

　　二、活动背景：

　　父母给了我们健康的身体，把我们带到了这个世界，享受到生命的美好；父母含辛茹苦的把我们养大，随着年龄的增长，我们却很少将我们的感恩之情说出口来，我们和父母之间的交流往往越来越少。或许，我们不曾有过浪子的经历，但年少轻狂的日子里，我们有过太多抱怨的'言行。父母太古板，太落伍，无法与之沟通等等。当我们历经了坎坷，终于肯反躬自省，才发现父母都拥有生活的智慧，是亲情为我们支撑起一方天空，亲情托起我们翱翔的翅膀。虽然现在母亲节已经过去，但父亲节即将到来，在这春末夏初的季节，我们该为父母做些什么？为此，本支部响应学校号召，特开展以“感恩父母，亲情回赠”为主题的团日活动。

　　三、活动内容

　　1．活动时间：5 月 26 日

　　2．活动地点：待定（找一空教室）

　　3．活动对象：全班同学

　　4．主办单位：08级电子商务二支部

　　四活动流程：

　　1、准备阶段：宣传委员负责向全班同学宣传我们的活动主题、内容、形式，以及本活动策划书初稿，并收集大家对此次活动的意见。安排任务到个人.

　　2、活动阶段：a.所有的同学在预定的教室集中.

　　b.安排人员书写活动主题在黑板上.

　　c.进行诗歌朗诵(无言父母爱)

　　d.讲述自己与父母间的最感人的亲情故事(按小组进行)

　　e.组织全体同学在准备好的卡片上写下对父母的最真挚的祝福.

　　f.安排人员收集所有同学的父母的联系地址.

　　g开展小游戏（穿针引线）、小组节目

　　h.将写好的卡片用信封装好;在活动结束后,由团委成员负责到邮局寄送给同学的父母

　　3、活动结束后，整理好活动现场；进行总结。

　　五、活动的预期效果

　　我们希望能通过这次活动达到以下几个目的：

　　1、让我们的同学更多的更好的关心父母

　　2、让我们的同学对父母怀有更多的感恩之情

　　3、借此次活动机会向父母表达我们对父母的爱

　　4、希望在以后的时间里我们的同学能多和父母沟通和交流，缩小两代人间的代沟

　　六、活动预算

　　卡片费用、邮寄费用、水、针、线共计50元

活动方案篇3

　　一、活动目的：

　　为教育引导广大少年儿童度过一个安全、健康、快乐、有意义的假期，进一步发挥少先队组织在未成年人思想道德建设中的重要作用，鼓励少先队员走进社会大课堂，在丰富多彩的实践活动中开阔眼界，增长知识，锻炼能力，培养对祖国、对少先队组织、对家乡的朴素情感，引导队员们能利用寒假契机，积极参与活动，在生活中积累体验，在第二课堂中陶冶情操，度过健康快乐有意义的新年。

　　二、活动对象：全校少先队员

　　三、活动形式：以个人、家庭或小组（同村队员）等为单位参与。

　　四、活动内容：

　　1、感恩活动。

　　（1）在新春佳节到来之际，以“感恩”、“祝福”为主旋律，弘扬孝德、感恩的传统美德，教育学生孝敬长辈，敬老爱老，关心父母。假期里常陪长辈聊天、读报、游玩，给亲戚、邻里等拜个年；采访家人，了解一件xxxx年家庭最难忘的.事，制作一个小工艺品或贺卡送给父母长辈，送上浓浓的祝福，积极主动为长辈做力所能及的事……

　　（2）开展义务写春联活动。1月17日组织部分书法班的孩子在学校门口开展义务写春联送祝福活动，为家乡父老送上新年祝福。其它学毛笔字的同学也可以为自己家写上一幅春联，以此来促进自己的书法水平有所提高。

　　2、读书活动。

　　读书能让人明理，读书能让人拓展视野，读书能让人进步，在寒假期间要多阅读书籍，积极撰写读书心得，xxxx年寒假读书的书籍已经发到学生手中，班主任老师酌情布置，开学初三~六年级各班至少上交五篇读书心得，要求是电子稿，没有电子稿的同学上交手写稿。寒假开学后德育处将组织评比，获奖率不低于2/3，优秀稿件将向报社投稿。小记者可以上交读书心得体会及其它作文。寒假中可以直接把文章电子稿发张xx老师的QQ邮箱：…………@qq、com，大队部收到之后将及时向《现代快报》投稿。

　　3、开展“红领巾小主人访新年”活动。

　　在寒假里，走进社会参与实践活动，通过走访、调查等形式，认识家乡悠久的历史文化、过年过节习俗等，了解感受时代日新月异的变迁，增长知识，丰富阅历，积累感悟，锻炼才干；做一次文明宣传员，鼓励少先队员在寒假期间主动发现并积极劝说自己家人或亲朋好友，远离封建迷信、赌博、浪费、乱放鞭炮等不良习俗和生活习惯，在亲朋好友中倡导文明、健康、绿色环保的生活方式。开学后3到6年级上交以“我访新年”为主题的文章（题目可以自拟）不少于3篇，大队部组织评比活动。

　　4、安全教育活动。

　　为了保证同学们过一个平安、欢乐、祥和的寒假与春节，开展多彩寒假，安全你我他活动：在休业式上进行法制安全教育；教育学生防盗、防火、防触电，防冻，防摔；注意交通安全，不光自己要遵守交通规则同时也要督促家长遵守交通规则，要求家长做到开车不喝酒，喝酒不开车；安全燃放烟花爆竹，防止炸伤、烧伤和火灾；不要进入网吧，正确使用网络，不长时间上网，不轻易和网友聊天甚至见面，注意网络安全。

　　5、积极参加社区关工委组织的各项“阳光驿站”活动。

　　寒假里，社区关工委会组织有关“阳光驿站”活动，请所有少先队员积极参加。

　　希望全体队员在寒假里能积极参加各项有益活动，提升自身的综合素质。最后祝全体少先队员新年快乐，寒假开心、平安度过！

活动方案篇4

　　活动目标：

　　1、让学生明确节约是从我们身边一点一滴的小事做起的。

　　2、重视节约问题。

　　活动准备：

　　1、搜集身边有关“节水节电节粮”的小故事。

　　2、节约小妙招。

　　活动过程：

　　1、教师发言，点名主题。

　　2、学生讲述节约小故事。

　　3、讨论：围绕本次班会的'主题，你认为应该怎么做，或是怎么做是不对的，发表你的意见。

　　4、齐读“节约歌”

　　人走灯灭好习惯，随手关灯别忘记;

　　电视看完拔插座，不要让电白浪费;

　　节约粮食我也会，不做漏嘴巴孩子;

　　洗菜洗手洗衣水，能刷拖把冲马桶;

　　爱惜每滴水资源，不要让水白白流;

　　小朋友，可知道，废物也能变成宝;

　　只要动脑勤动手，你也会是魔术师;

　　节约窍门多又多，我们共同齐努力。

　　5、教师小结。

　　活动反思：

　　学生能够认识到节约的重要性，并承诺，能从身边小事做起，争当节约小标兵。进而影响家人，让大家能共同建设节约型社会。

活动方案篇5

　　一、比赛目的：增强大学生体育锻炼的意识，增强大学生文化体育素质，构建人文理念的大学校园，丰富大学生的.校园生活，促进同学之间的友好相处，使得校园气氛更加活跃，加强各班同学间的交流。通过拔河比赛发扬团队精神，增加组织凝聚力，为广大同学搭建一个相互交流学习的平台，使同学们体会到有组织有纪律的集体力量。

　　二、比赛原则：公平、公正、公开、友谊第一、比赛第二。

　　三、比赛时间地点：待定西操场

　　四、比赛规程：

　　1、为了加大拔河比赛在各班的影响力度，赛前进行宣传。

　　2、比赛项目：淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程

　　五、活动单位：

　　主办：计算机科学与技术系体育部

　　六、参赛对象：大一各班

　　七、器材设备：两个口哨、两根粗绳、两个令旗。

　　八、比赛安排：

　　1、参赛队伍：以班为单位，共１0支参赛队伍，每只参赛队伍男子7人，女子7人，总人数14人。

　　2、每场比赛前10分钟，参赛队伍将出场名单交给主裁。