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国学知识竞赛活动方案

时间:2022-06-10 08:21:36 活动方案 我要投稿
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国学知识竞赛活动方案

  为了确保工作或事情能高效地开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那么优秀的方案是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的国学知识竞赛活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

国学知识竞赛活动方案

国学知识竞赛活动方案1

  弘扬国学传统、呼唤人文精神、加强素质教育,是当前校园文化建设的重要内容。国学课程开设三年以来,受到全院师生的大力支持,取得了良好效果,为巩固教学成果,提高我院学生的综合素质和人文素养,形成良好的校园文化氛围,现决定在6月9日举行全院性国学知识竞赛。具体方案如下:

  一、竞赛主题

  传承国学提升自我

  二、竞赛宗旨

  丰富学生的国学知识体系,加强学生对中华民族优秀传统文化的热爱,促进传统文化和现代科学发展的有机结合,使五千年的`华夏文明内化为学生的人格、情操、气质、修养和职业道德,从而养成积极的人生观和价值观。

  三、组织单位

  宣传部公共教学部学生处团委思政教学部

  四、竞赛规则

  本次竞赛面向全院学生,由各班(社团)选派代表队参加比赛,每组参赛队由3人组成。

  五、报名安排

  报名时间:即日起到5月20日

  报名地点:厚德楼一楼公共教学部

  报名联系人:曾老师(电话:)

  六、初赛安排

  团队组成:3人

  初赛时间:5月22日星期五下午16:30

  初赛地点:智慧楼4楼401、 402、 403、 404课室

  七、决赛安排

  决赛时间:6月9日星期二晚上7:30——9:30

  决赛地点:学生活动中心

  八、竞赛内容

  主要内容为《国学经典选读读本》课本内容及“国学竞赛150题”,少量内容为临时安排。

  九、竞赛具体形式

  初赛形式为笔试,具体内容为“国学竞赛150题”,按照回答正确率高低确定进入决赛名单。

  决赛进行现场问答,每3人一组,有必答题、抢答题、风险题、加赛题几种形式。(每个参赛组的基础分为100分)

  1.必答题。

  答题方式分为个人必答题、小组必答题,每题20分。个人必答题每队每人1题,按选手编号从1-3号轮流作答,答对加20分,答错不加分也不扣分;小组必答题每队共2题,答题时由小组选派一名队员,主持人念完题目再作答,答对加20分,答错不加分也不扣分。

  2、抢答题。

  主持人念完题目后,由全体参赛队队员进行抢答。答对加10分,答错不加分也不扣分。

  3.风险题。

  风险题分值分为10分、20分、30分三种类型。

  风险题分为两个阶段,每阶段可选3题。

  第一阶段答题队可选择由己队作答或指定其他队回答。主持人念完题后才能作答。当选择己队作答时,答对加相应分值,答错扣相应分值;当选择其他队作答时,答题方答对答题方加相应分值,答题方答错对方加相应分值。

  第二阶段必须由本答题队回答,每队一题,可自主选择答题的分值,答对加相应分值,答错扣相应分值。

  此阶段可选择弃权。

  4.加赛题

  此前环节答题结束后,出现相等分数不能确定排名顺序时,分数相同的竞赛组进行加时比赛,再抢答三题,每题10分。

  最终按照总分排出名次。

  十、奖项设置

  根据各参赛队总分设一等奖、二等奖、三等奖。对获得前三等奖的参赛队颁发奖金及荣誉证书。一等奖奖金600元,二等奖奖金300元,三等奖奖金100元。一等奖设置1个,二等奖设置2个,三等奖设置3个。

  十一、其他

  各班(社团)要组织选派好参赛人员,做好参赛准备,认真复习竞赛试题。未尽事宜另行通知。

国学知识竞赛活动方案2

  一、比赛主题:

  诵读中华经典,营造书香校园

  二、比赛目的

  通过组织学生经典诵读比赛的方式,弘扬祖国优秀的传统文化,让学生在诵读过程中获得古诗文经典的'基本熏陶和修养,接受中国传统美德潜移默化的影响和教育,提高学生阅读古诗文经典的兴趣,增强广大学生文化和道德素质。以此次活动为契机,努力营造诵读中华经典古诗文的浓厚氛围,积极推动经典诵读活动进课堂、进校园、进家庭。

  三、比赛时间:

  12月1日上午

  四、比赛地点:

  操场

  五、比赛对象:

  全班学生

  六、参赛要求

  1。以组为单位参赛,要求全班学生参加,着装统一,整齐大方。

  2。比赛内容由各组组长和组员一起去准备,要求制作多媒体课件,尽量配乐。比赛形式由各班自行安排。

  七、评奖办法

  1。邀请学校领导及相关老师组成评委会,根据各班的诵读形式、表演特点及诵读整体效果等方面进行现场打分。

  2。根据比赛情况和现场评分,分年级设奖。

  一等奖:2个二等奖:4个,三等奖:6个

  八、评分标准

  比赛采取100分制,其中:

  a。作品内容(15分):选材内容符合比赛要求,具有一定的教育意义;b。节目形式(15分):形式灵活新颖,令人耳目一新。如有配乐,配乐与所朗诵篇章意境吻合,节奏和谐;

  c。语言技巧(40分):普通话标准,发音准确,吐字清晰,嗓音条件较好,声音圆润悦耳,语言流畅,语速得当;

  d。临场表现(30分):衣着得体,体态语适当,表演到位,台风大方,感情充沛,感染力强,现场效果好。

  九、人员安排

  评委:张校长及各位语文老师

  统分:董梅

  摄影:董梅

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