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活动计划

时间:2022-04-10 11:14:59 活动计划 我要投稿

【精品】活动计划3篇

  时间流逝得如此之快,我们的工作同时也在不断更新迭代中,一起对今后的学习做个计划吧。好的计划都具备一些什么特点呢?以下是小编整理的活动计划3篇,欢迎阅读与收藏。

【精品】活动计划3篇

活动计划 篇1

  20××年9月20日是我国第二十八个全国“爱牙日”,为发挥家庭的优势和作用,提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和能力,也为了进一步普及口腔卫生知识,强化公众对口腔卫生的.关注,营造全社会共同参与的良好氛围,特制订“爱牙日”活动实施方案。

  一、活动主题

  每年的9月20日为(中国)全国爱牙日。每年的爱牙日都设有主题。那么20××年全国爱牙日主题的主题是什么呢?宣传主题是“定期口腔检查,远离口腔疾病”。

  二、活动时间

  20××年9月18日

  三、宣传口号

  1、维护口腔健康,增进全身健康。

  2、爱牙护齿保健康,生命质量有保障。

  3、拥有健康口腔,笑容和谐美丽。

  4、口腔健康是人类文明的标志。

  5、口腔不健康,发音影响大。

  6、早晚刷牙,饭后漱口,牙齿健康。。

  7、定期进行口腔健康检查,定期洗牙,远离口腔疾病。

  四、活动地点

  奇台农场幼儿园校园内

  五、活动形式

  1、爱牙日活动期间,在奇台农场幼儿园门前张贴宣传画、横幅、宣传展板营造良好的宣传氛围。

  2、在奇台农场幼儿园适当的位置设立口腔健康咨询点,发放口腔健康宣传资料。

  3、在教室和儿童家长及教职工互动健康教育知识,发放宣传单。

  4、并免费进行口腔检查、抢答并发放小礼品及干预工具。

  5、同时,加强媒体宣传,电视广播以多种形式开展口腔健康教育活动。

活动计划 篇2

  ——加强体质锻炼,登山之旅

  一、活动背景

  在每个季节都会有不同的感想,时值秋天,无论是气候情况还是从同学们身心角度考虑都是很适合户外活动的。组织先锋队员开展以“强化体质,xx山登山之旅”为主题的先锋队员活动,在深入大自然了解大自然开阔视野增长见识的同时。也能让同学们在运动中成长自我。

  二、活动主题

  加强体质锻炼,xx山登山之旅

  三、活动目的

  通过这次先锋队员活动,让大家体验到汗水的挥洒,体验运动的激情与乐趣,在运动中锻炼自我强化自我。在深入大自然了解大自然开阔视野增长见识的同时。也能培养大家的意志力和团结,在运动中成长自我。也能让先锋队员将他们的先进思想传递下去。

  四、活动时间

  XX年11月15日上午8:30—12:00

  五、活动地点

  xx山国家森林公园

  六、参与对象

  教育科学系先锋队员

  七、活动流程

  活动前宣传此次活动及通知各位队员各项具体事项和登山的`注意事项,特别的强调安全问题及防火问题。以及经费预算和各个方面活动的准备工作。活动当日清点好人数确保安全,到达活动地点,开展活动,进行活动的各项步骤,注意活动的氛围与有效性。活动后,根据活动的开展与实施,整理本次活动的收获与总结。

  八、预期效果

  通过以“中坡山登顶竞赛”为主题的先锋队员活动的开展,可以放松同学的心理压力,使同学们能够有精力充沛地投入学习、工作。充分发挥个体的积极性、创造性和主动性,从而提高自信心和价值观。也在丰富了大家的课余生活同时,另外还培养同学的团结、协作及集体主义精神。让同学们在运动当中锻炼自己也享受了生活的乐趣。

活动计划 篇3

  班级:小三班

  设计意图:

  托班的幼儿年龄小,特别是刚刚入园的孩子,在选用绘画的工具上必须考虑幼儿的操作能力和趣味性。因此我选用了便于操作的眼药水小瓶。在活动形式上,改变一贯美术活动首先出示范例的方法,而是让孩子们去观察画面的变化。同时结合本月我班的主题活动——喜欢参与幼儿园的活动,开展了这个美术活动。

  活动目标:

  1、愿意参与绘画活动,体验绘画的快乐。

  2、在滴色与添画中,乐于观察画面变化。

  活动准备:

  红黄蓝等水粉装入洗净的眼药水小瓶和小盆里 、卡纸

  活动过程:

  1、介绍颜料宝宝导入活动。

  瓶宝宝要和大家做游戏,(按瓶里水的的颜色为它们起名字。)如:红娃娃等。

  可引导幼儿分辨眼药水小瓶中颜料的颜色。

  2、教师演示如何滴色

  一个红色水娃娃要出来玩了,它在纸上轻轻的站站稳,(滴一滴颜料),呼——一下就滑下来了(把纸提起来,让水流下来),哇!它在做什么游戏啊?(红娃娃在滑滑梯呢)

  3、幼儿有兴趣地进行操作

  许多娃娃都想来滑滑梯,大家和他们一起来玩吧!(幼儿滴色,教师通过提示和适时的帮助,使幼儿掌握的色的方法。)

  4、水娃娃变花朵——用手指在水滴的旁边印画花瓣和叶子。

  水娃娃滑到地上变变变,它请小手帮忙长出了许多叶子,美丽的花朵开放了。

  活动反思:

  新颖的'活动材料和自由的活动形式极大的激发了幼儿的活动热情。幼儿至始至终都是积极和老师一起快乐地游戏着。但在操作中还是反应出老师对活动设计的疏漏:在桌子的摆放上只考虑到让幼儿有更宽松的操作环境,忽视了托班幼儿需要更细致的引导其观察和指导。如果将分三组活动改为围站在一个大的区域内,会更利于幼儿们听清规则和在老师的帮助下活动。

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